（精品）一年級(jí)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
若一切可以重來(lái)
必將不惜一切
可逝世的一切
又怎能重來(lái)
若一切可以美好
我愿與你相守
可美好的一切
又怎能就此抓住
若一切如我所想
我思你一切安好
可我不是圣人
又怎能一切如我所想
若一切可重新拾起
我會(huì)拾起所丟的記憶
可我害怕拾起
又怎知何時(shí)可以透過(guò)心靈的'那道魔
若一切可以入我說(shuō)
我說(shuō)請(qǐng)你幸福
可我又不想你幸福
又怎知何時(shí)才會(huì)不再矛盾
一年級(jí)作文 篇2
星期四下午，我們學(xué)校舉行了廣播操比賽。比賽之前我們每天都要練廣播操。有時(shí)我們做操，有時(shí)我們練踏步，還有時(shí)我們?cè)诰毰抨?duì)。盡管那幾天太陽(yáng)火辣，天氣很熱，可是同學(xué)們還是站得直直的，練得非常認(rèn)真�？捎行┩瑢W(xué)說(shuō)：“不行了，不行了，這樣練下去，我可不行了！”老師知道了以后就跟他們說(shuō)：“你們練操是為班級(jí)爭(zhēng)光，大家要齊心協(xié)力才能取得好成績(jī)�！边@些同學(xué)聽(tīng)了老師解釋后就和我們一樣刻苦訓(xùn)練了。比賽開(kāi)始了！第一個(gè)上場(chǎng)的`是二年級(jí)的同學(xué)。入了場(chǎng)，我們開(kāi)始做操，這時(shí)我的心怦怦直跳。我看了看其他班級(jí)，和我們做得差不多，這時(shí)我的心也平靜了下來(lái)，認(rèn)真的做完了操。通過(guò)全體同學(xué)的努力，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。
一年級(jí)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了，熟悉的教室煥然一新，黃榆蕓的鋼筆字展示在了后墻上，卻沒(méi)有我的'，我很失望，可看到我的寫(xiě)話貼上去了，我的心里美滋滋的。
見(jiàn)到久違的同學(xué)，我立刻就和大家玩成一團(tuán)。我們班來(lái)了許多新同學(xué)，個(gè)個(gè)個(gè)性獨(dú)特，我的新同桌就是一位十足的“男人婆”。她一張口，聲音又粗又沙啞，下課了也不和女生玩，卻和男生“打成一片”。
最讓我高興的是王杰比我胖了，他告訴我，他每天吃六頓飯，至少吃三、四包零食，兩、三碗飯，體重長(zhǎng)了14斤，已經(jīng)96斤了。我們班90斤的也很多，有我，宋辰愷，薛涵宇……哈哈!我不是班上最重的啦!哈哈!我終于擺脫“大胖”這個(gè)稱號(hào)了!
哈哈，開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
一年級(jí)作文 篇4
明天就是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。下午兩節(jié)課后戴老師、孫老師帶我們?nèi)ダ夏昊顒?dòng)中心去采訪。我看到許多老人在運(yùn)動(dòng)，有的老人在打太極拳，有的在扭秧歌，還有的在練劍。于是，我采訪了一位在打太極拳的'老爺爺。我走到老爺爺身邊，問(wèn)：“老爺爺，打太極拳有什么好處嗎?”老爺爺說(shuō)“打太極拳可以強(qiáng)身健體�！蔽覇�(wèn)：“老爺爺您明天怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)?”老爺爺漫不經(jīng)心地回答：“還是和今天一樣�！蔽覄偛稍L完一位老爺爺，孫老師、戴老師就帶我們走了。
今天真是一個(gè)愉快的一個(gè)采訪啊!
一年級(jí)作文 篇5
我的媽媽可是一個(gè)“狠”角色。別說(shuō)像我這種“小兵”了，就連家中的“頂梁柱”——老爸都得受負(fù)于她。媽媽的一句話，在我家那好比是軍令，違令者必嚴(yán)懲不貸。我媽姓程，因此人送外號(hào)——程司令。
“xx，你待會(huì)把地給拖了，再把衣服洗了！”不用說(shuō)肯定又是我們家的“司令”在發(fā)話。果然一旁的老爸連聲諾諾。得，接下來(lái)該我了!“xx，下午老老實(shí)實(shí)在家寫(xiě)作業(yè)！”“司令”坐在靠椅上說(shuō)道�！芭丁蔽覒�(yīng)答道。我剛想走，我媽又叫道：“xx，幫媽剝一個(gè)柚子 ，媽快渴死了，快！”沒(méi)法，只得去剝柚子。好容易剝完了柚子，遞到了“司令”的'手中，只聽(tīng)見(jiàn)：“xx，幫媽一瓣瓣剝開(kāi)，再遞到我嘴了�！北M管我十分不愿意，可這是軍令，我一個(gè)“小兵”哪敢違抗呀？ 其實(shí)我媽也只是說(shuō)說(shuō)，大部分家務(wù)活還是她包了。只不過(guò)我和老爸太懶，老媽必須得一句一句吩咐罷了。不過(guò)，自從老媽當(dāng)了“司令”，她倒是減輕了不少負(fù)擔(dān)。想到能為老媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，累點(diǎn)也值！ 我媽的廚藝可是一絕呀！她燒的菜可比飯店里燒的好吃多了。真的，我不騙你。連老媽公司里的員工也這么說(shuō)。我媽圍上圍裙，拿起兩個(gè)大鍋鏟，在廚房里“舞弄棒”。不一會(huì)兒，廚房里就飄出了香味。
因?yàn)橛幸粋�(gè)廚藝頂瓜瓜的“司令”，我們家才總是充滿歡聲笑語(yǔ)。這就是我媽！
一年級(jí)作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在陜西，這里盛產(chǎn)鴨梨。
烈日當(dāng)頭，梨樹(shù)貪婪的吮吸著傾盆大雨，伸展著茂密的枝條，它們生長(zhǎng)飛速，很快就又大又黃。
秋天，一個(gè)個(gè)黃黃的鴨梨就下來(lái)了。
鴨梨黃黃的，底部還有一些小黑點(diǎn)，但那并不是蚜蟲(chóng)。剝開(kāi)皮，里面白白凈凈，汁水多多，咬一口，脆脆的，甜甜的.汁液順著喉嚨滑下去，那種感覺(jué)，就連做夢(mèng)也要再三回味，可口極了！
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)陜西，我愛(ài)陜西那甜甜的鴨梨！
一年級(jí)作文 篇7
小朋友們，你們一定猜不出我的兩只鸚鵡是怎么來(lái)到我家的！買(mǎi)的嗎？當(dāng)然不是！別人送的嗎？也不是！還是我來(lái)給你們講講吧！
一天傍晚，我和爺爺剛回到家，就看到窗外落了兩只鸚鵡，可漂亮了！一只鸚鵡是黃色的，另一只肚皮上的羽毛是綠色的，其余部位羽毛有藍(lán)色、綠色、黑色，總之非常華麗，非常漂亮！我真想有兩只這樣的鸚鵡�。∵@時(shí)爸爸下班回來(lái)了，我急忙告訴爸爸：“窗外有兩只漂亮的鸚鵡！”爸爸就輕輕地走到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)了一小扇窗戶。那只黃色的鸚鵡就飛了進(jìn)來(lái)，可是另一只藍(lán)色的卻飛走了。爸爸說(shuō)：“也許明天早上那只鸚鵡會(huì)回來(lái)找這只鸚鵡呢！”我們就先把家里的這只鸚鵡裝進(jìn)了鳥(niǎo)籠里。結(jié)果爸爸說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，第二天一早，我們都還沒(méi)有起床，就聽(tīng)到窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，爸爸連忙過(guò)去一看，那只藍(lán)色的鸚鵡真的來(lái)了！它是來(lái)找家里那只鸚鵡的，因?yàn)樗鼈兪切▲B(niǎo)戀人！爸爸說(shuō)：“一只鳥(niǎo)孤單，有兩只作伴最好！”于是爸爸又把窗戶開(kāi)了一點(diǎn)兒縫，那只藍(lán)色的鸚鵡就飛了進(jìn)來(lái)，飛到另一只鸚鵡的'旁邊。就這樣我們收養(yǎng)了這兩只鸚鵡。
它們?cè)谕饷嬲也坏匠缘臇|西，每天如果我看到鸚鵡沒(méi)有食了，我就給它們小米，為了給鸚鵡增加營(yíng)養(yǎng)，我還給它們采摘新鮮的菜葉，它們非常喜歡吃。每次我摘來(lái)菜葉，還沒(méi)用手塞進(jìn)籠子里的時(shí)候，它們就開(kāi)始從我手中一點(diǎn)點(diǎn)地啄著吃了，你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，它們吃菜的樣子非常可愛(ài)。如果水喝光了，我馬上就會(huì)給它們加水，水一定要是干干凈凈的，因?yàn)辂W鵡愛(ài)干凈。
對(duì)了，還沒(méi)有給它們起名字呢！就叫它們小藍(lán)和小黃吧，我有一本最愛(ài)的繪本書(shū)就叫《小藍(lán)和小黃》。如果小朋友們想看看小藍(lán)和小黃的話，歡迎來(lái)我家哦！可以看我的鸚鵡也可以看我的繪本噢！
一年級(jí)作文 篇8
隨著一聲聲震耳欲聾的鞭炮聲，春節(jié)，猶如一位美麗的仙女，一邊走，一邊把充滿喜慶的花瓣撒向人間。
如果你在春節(jié)將至的`前幾天漫步在大街小巷里，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶門(mén)前貼上了春聯(lián)，有的家庭門(mén)前還留存著鞭炮爆炸過(guò)的氣息�？墒�，為什么到了春節(jié)及春節(jié)前幾天，人們就要貼春聯(lián)、放鞭炮呢？
原來(lái)，是和一個(gè)傳說(shuō)有關(guān)：傳說(shuō)，每到大年初一這一天，有個(gè)名叫年的怪獸就會(huì)下山作祟。于是，每到臘月二十八、二十九人們就會(huì)帶上干糧，帶著自己的家人們，逃往其他地方避難。
有一次，臘月二十八、二十九的時(shí)候，人們正在收拾東西，這時(shí)來(lái)了一位來(lái)村子里乞討的白胡子老頭，當(dāng)他看到人們收拾東西的場(chǎng)景，覺(jué)得很奇怪，就疑惑地問(wèn)：你們收拾東西要干嘛呢？人們七嘴八舌地說(shuō)：每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，年會(huì)下山來(lái)的就是，就是�。∧悄暾媸翘膳铝�，我一輩子都不想再見(jiàn)到它了。
一年級(jí)作文 篇9
秋游那天，空氣清新，太陽(yáng)照著我，感覺(jué)暖暖的。周浦花海這個(gè)名字起得好，因?yàn)榛ㄌ嗔�，�?jiǎn)直像一片海。那邊有一串紅和其它我叫不出名字的花，五彩繽紛，有紅的、黃的、藍(lán)的`、紫的……那邊有一架很像三角鋼琴的東西，還有一個(gè)同學(xué)們很喜歡站上去的東西，我也不知道是什么。我們又扎了氣球，可是到后來(lái)，氣球都爆了。下一站是世博源的月亮船，我們看了介紹沙特阿拉伯的5D電影�？措娪暗臅r(shí)候，我感覺(jué)我們的腳下在動(dòng)，很多小朋友都在喊“啊”。
這一天過(guò)得好快，我開(kāi)始期待明年的春游了。
一年級(jí)作文 篇10
在我的生活中，媽媽是陪伴我時(shí)間最久的人。媽媽自然而然就成了我最熟悉的人。
媽媽不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，可她有一雙巧手。上托兒所的時(shí)候，經(jīng)常有人問(wèn)我："小朋友，你這件毛衣從哪買(mǎi)的呀？"我便自豪地說(shuō)："這是我媽媽織的。"那人便翹起大拇指說(shuō)：你媽真巧！"
的確，媽媽的手很巧。一年冬天，我拿著暖水袋左看看，右看看，總覺(jué)得暖水袋有些眼熟，就問(wèn)媽媽："媽媽，暖水套是買(mǎi)的嗎？"媽媽一邊收拾東西一邊說(shuō)：啊。這是你那件絨衣是的線頭給改造出來(lái)的。"呵！媽媽真行，即節(jié)約又聰明。
幼兒園那段時(shí)期，在老師眼中我只是一個(gè)平凡的'女孩。是媽媽教我怎樣讀書(shū)，怎樣學(xué)習(xí)，使我到中班時(shí)，已是老師的一個(gè)"小助手"。媽媽精心照料我，呵護(hù)我，通過(guò)努力，我懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多。
當(dāng)我步入小學(xué)時(shí)，不喜愛(ài)校園生活，學(xué)習(xí)也屬于中等。也許是因?yàn)槲覜](méi)上過(guò)學(xué)前班，也可能是我年齡小，在老師的心里，我只是一個(gè)平凡的"丑小鴨。"然而，又是媽媽鼓勵(lì)我?guī)臀掖蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我在"學(xué)海"愉快地暢游，使我成為一個(gè)不平凡的孩子。
媽媽真是有"點(diǎn)石成金"的本領(lǐng)，是她用愛(ài)心化腐朽為神奇。我真為有這樣的媽媽感到自豪！
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