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    小學(xué)生一年級作文

    時間:2024-05-20 15:03:19 一年級作文 我要投稿

    小學(xué)生一年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生一年級作文,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生一年級作文

    小學(xué)生一年級作文1

      臘月二十三是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。

      晚上吃完晚飯后,大家開始辭灶。媽媽拿來兩個干凈的盤子,里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等,每一樣都非常精致。爸爸端來了一碗米、一碗水,拿來香,把香插進米里。爸爸說,糖是給灶王爺吃的,吃了之后嘴會甜,就會在玉皇大帝那里多說大家家里的好事;米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的,好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道,準(zhǔn)備這些東西都是有說法的。然后,爸爸拿來紙錢,燒掉之后,爸爸、媽媽輪流磕了頭,媽媽還一邊說著“上天言好事,回宅降吉祥”。我也學(xué)著媽媽的.樣子虔誠地磕了幾個頭,心里想著希望大家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

      周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個不停,非常熱鬧。我家沒買鞭炮。爸爸提議:“大家放沒有危險的煙花吧!”“好的!蔽乙贿吀吲d地回答,一邊拿出了爸爸從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工:爸爸點火,媽媽配音,我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點火!嗤——,碰!美麗的煙花不停地變化著,有的像星星一樣在閃爍,有的像小毛蟲一樣在蠕動,有的像美麗的彩帶在飄舞,漂亮極了!大家又連續(xù)放了好多“煙花”,都那么壯觀。

      在這一天,我做了許多有趣的事,讓我懂得了更多的我國的傳統(tǒng)文化知識。

    小學(xué)生一年級作文2

      有一顆種子藏在我的心底,成長的力量給予了它養(yǎng)分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。

      幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠保持著好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的時候總是對那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感,當(dāng)它升上了高高的旗桿,在空中迎風(fēng)飄揚時,是那樣莊嚴(yán)而美麗,我從小便對它有著一種向往。

      時光悄然流逝,世界變小了,而國旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方,我想親手將國旗升上天空。每天望著國旗升起,這份念頭就變得更加強烈,我為著這個目標(biāo)不懈地努力,就因為兒時有一個夢。別人休息時我在用功,想要休息的時候飄揚的國旗給了我信心。

      回來我一直很后悔,在心里回想過去的'努力,我后悔自己沒有積極爭取,甚至想放棄,可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機會總還是有的!

      果然,第二個學(xué)期,機會又來了。我意識到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說出了我的理想------那個我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機會被我把握住了。

      周一早晨,東方的朝霞照射在操場上,全體同學(xué)站好方陣,目光聚向了升旗臺,我此時正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動,還有實現(xiàn)小時候夢想的快樂。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌音樂聲響起時,我握住國旗用力拋起,看它在金色的陽光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

    小學(xué)生一年級作文3

      I am six years old now, I will go to primary school soon, this is my last summer vacation before I go to primary school. I say goodbye to my friends, we play together all the summer, my friends tell me that they will go to the same school with me, I am so happy. I have a great time this summer.

      我今年六歲了,我很快就要去上小學(xué)了,這是我去小學(xué)前的最后一個暑假。我和朋友們告別,我們整個夏天都玩在一起,我的朋友們告訴我說我們會和我上同樣一所學(xué)校,我覺得很開心。這個夏天我過得很開心。

    小學(xué)生一年級作文4

      在這個春暖花開的季節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下去圖書館春游。我們排著整齊的隊伍,坐上大巴車出發(fā)了。一路歡歌笑語,不一會就到了目的地。

      我和同學(xué)們高高興興地來到了報告廳,一位和藹的老師給我們講了一個非常有意思的故事——《瘋狂星期二》,我們聽得可認(rèn)真了。

      聽完故事,我們又在這里看了一部名叫《怪物史瑞克》的電影,好看極了!接著,我和同學(xué)們跟隨老師參觀了美麗的圖書館,圖書館里有各種各樣的.書,真有趣。

      時間過的可真快,該回家了。我們依依不舍地離開了這里。

      這次春游我們很開心,因為它給我們留下了美好的回憶。

    小學(xué)生一年級作文5

      小時候,趴著自己愉快長大;真真大長大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認(rèn)為,人的一生無論哪個階段,只要有意義就是好的。

      我漸漸地長大,發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實與兒時的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的.壓力,讓我陷入童年的懷念和對成長的恐懼。

      當(dāng)時我沒有細想,可我在一次追憶童年時,我忽然有新的感悟。

      人的少年時期浪漫而富有詩意,因此像詩歌;中年為生計操勞,生活

      相平淡的故事,因此以小說作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。

      當(dāng)我們那成熟與童稚相比時,便如同將一部小說同一首詩歌比較,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。

      其實成長是中立的,喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。

    小學(xué)生一年級作文6

      星期三,學(xué)校舉行了一場拔河比賽。比賽很激烈,我們次次都贏,沒有一次是輸?shù)。?班最好對付,一下就被我們輕松地拉了過來。一7班最難對付,他們個個都很高大,我們差點就輸給他們了。俞老師和王老師還有小朋友們拼命地給我們加油,我們齊心協(xié)力終于戰(zhàn)勝了他們,獲得了一年級第一名!大家高興得手舞足蹈!俞老師還獎給我們每位隊員3面紅旗,我真開心!

    小學(xué)生一年級作文7

      今天下午,我和爸爸去芭蕉林游泳.我們一下水,感覺水真冷啊!就想上岸了。但后來一想,只要堅持,就感覺水不冷了。我們游了一小會兒,嘿,水真的'不冷了。突然,爸爸從河底抓到了一只石螺,我高興極了,急忙把它放到岸邊的一塊水泥板上。

      我學(xué)著爸爸的樣子潛到水底去抓石螺,由于我的技術(shù)不高,一只石螺也抓不到。一會兒,爸爸就抓到二十多只石螺了。石螺在水泥板上爬來爬去,好像在說:好熱!好渴!我想回家。我急忙把牛奶喝完,在牛奶盒上撕出一個小口,裝了一點水,把石螺一只只地裝進去。!我有一個很漂亮很溫暖的家啦,謝謝你,小主人!小石螺感激地說。我們和小石螺玩了一會后就把它帶回家了。

    小學(xué)生一年級作文8

      今天是我第一天上學(xué),一大早我吃完飯就去了學(xué)校。

      我在上課時很認(rèn)真,語文課上回答了徐老師的提問,還全答對了徐老師提問的`好幾個生字,徐老師表揚了我。中午的飯菜很香,我都吃完了,還喝了兩碗湯。

      放學(xué)的時候,崔老師問誰想舉牌子帶同學(xué)一起放學(xué),我舉了手,崔老師選了我,我很高興的帶同學(xué)們一起放學(xué)了。

      晚上我很快把作業(yè)都做完了,我成為一年級的小學(xué)生了,開學(xué)的第一天,我過的非常開心!

    小學(xué)生一年級作文9

      爸爸下班帶回一盒月餅,中秋節(jié)快到了,下周就是?粗前b精美的月餅,我口水都快流下來了。媽媽看見我這饞樣說:“我提議,中秋節(jié)我們家晚上提前過,OK?”太高興了,我扭扭屁股,舉雙手雙腳贊同!

      晚飯后,我?guī)蛬寢尠言嘛灐⒔圩、開心果、酸奶……拿到陽臺,我們一家人圍坐在茶幾前,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹著,月餅好甜啊!“我們來玩游戲吧。”媽媽說,“你們知道誰的牙根是黑色的,而牙齒是白色的'“是鋼琴!惫,小菜一碟,我前幾天剛好看過。爸爸刮了一下我的鼻子,稱贊道:“真厲害!”也說了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:“小熊爬到樹上摘大西瓜,一巴掌打一個,十巴掌打下幾個?”“一巴掌打一個,那十巴掌?啊,不對啊!大西瓜不長在樹上!”媽媽說,“爸爸想騙我們,沒門我笑了,爸爸笑了,媽媽也笑了。

      天上的月亮婆婆看著我們,也笑了……

    小學(xué)生一年級作文10

      一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。古今中外有成就的人,都有喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。

      我也很喜歡閱讀,而且我還因為讀書丟了一把傘。那天下著雨,我打著傘準(zhǔn)備去書店看書,到了書店,我把傘放到儲傘柜里就去看書了,到了該回家時,已經(jīng)不再下雨了,我就回家了;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)傘不見了,我馬上跑回去找,但還是沒找到。晚上,我被子媽媽數(shù)落了一頓,不過我一點兒也不難過,畢竟我讀到了我喜歡的書。

      讀書也是有好處的,我在暑假,因為貪玩,把502膠泄到了我的'手上,我的拇指和食指粘在了一起,分不開了,正急得沒辦法時,我看見了桌子上的《百科大全》,我拍了一下腦袋,不是才看過吧!我冷靜下來,仔細想想:書上說,如果讓膠粘到手可以用熱水泡一下,我馬上接了一盆熱水,把手放在水里泡了泡,我的拇指和食指分開了,幸好看了這本《百科大全》,不然又該被罵了。

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蓖瑢W(xué)們讓我們拿起手中書本,一起進步吧!

    小學(xué)生一年級作文11

      誠即內(nèi)誠于己,就是做事誠實;信即外信于人,就是做事守信。

      有一次,上自習(xí)課時,由于全校教師開會,所以老師都沒有在。同學(xué)們得到消息后,便都隨心所欲地做著自己的事情。有的同學(xué)說話,有的則扭頭嘻哈,還有的便直接下座位。紀(jì)律班長大聲說:“大家安靜了,自己看書吧”。同學(xué)們好像沒有聽見似的。而且比原來更盛了。紀(jì)律班長見沒有效果,也就不再說話了。我們玩的不亦樂乎時,坐在窗戶旁的同學(xué)大聲喊了一聲,“老師來了”。于是全班同學(xué)頓時都鴉雀無聲。過了一會兒,只聽教室的門“咔嚓”開了,王老師進來了,臉拉得長長的。問道“誰沒有按規(guī)定上自習(xí)課,站起來”。我環(huán)顧四周,竟沒有一個人站起來?此麄兊谋砬楹孟褚桓辈⒉还茏约旱氖碌臉幼。于是,我猶豫了一下站了起來。老師說:“李軻同學(xué)說話,但他勇于承認(rèn)錯誤。我開完會特意在三樓看了一下,班里亂成了一鍋粥。而現(xiàn)在只有一個人承認(rèn)錯誤,真讓我太失望了”。你看,誠信可以獲得信任。

      還有一次是小學(xué)時,我在一家離家很近的小賣部里買東西,正巧那天我沒有帶錢,我和這家小賣部的`叔叔關(guān)系也不錯。于是說下午再還錢。但是下午我就去姥姥家住了幾天,那欠下的錢一直也沒有還上。終于有一天我來到了小賣部。走進小賣部,一切都和原來一樣,我把當(dāng)時欠下的錢交給叔叔時,叔叔用詫異的目光看著我,也許是很長時間不見了,也許是把我欠的錢忘了。我就把前幾天發(fā)生的事講給他聽,他終于想了起來說道“你真是個信守承諾的孩子啊”,我雖然損失了幾元錢。但得到了心靈的慰藉。

    小學(xué)生一年級作文12

      今天下午我和媽媽請了兩天半的假去深圳看望姥姥、姥爺和舅舅一家。我們坐上爸爸的車來到了機場?吹揭患芗茱w機,我的心情很激動,也很開心,因為這是我第一次坐飛機,所以我覺得心中就像有一只快活的兔子,在那“砰砰”直跳。

      等我登上了飛機,系好安全帶,飛機很快就起飛了,我看見下面一排排的路燈就像個五字,房屋樹木越變越小。飛機很快穿過云層,來到一片無邊無際而且是紫色的云海。真是美麗又壯觀呀!看,在云海的一端出現(xiàn)的`是什么?是彩虹么?還是七彩的棒棒糖?哦,原來那是天邊的晚霞!我好想長出一雙翅膀變成一只小鳥,在這遼闊的天空自由飛翔!下了飛機,來到深圳,我發(fā)現(xiàn)深圳是個花的世界,也是樹的世界,更是草的世界。空氣中彌漫著陣陣花香,耳中聽到的全是鳥兒的歌聲。我喜歡這座干凈清新的城市,我想擁抱你-深圳。

    小學(xué)生一年級作文13

      今天我在少年宮學(xué)武術(shù),學(xué)了一個新的套路。

      這個新的套路分為三個板塊,:第一個板塊就是我們以前學(xué)的'拳掌鉤組合起來的一個套路,;第二個板塊是我們今天新學(xué)的一個內(nèi)容,跪步和虎抓,還有金雞獨立。第三個板塊是金雞獨立。在金雞獨立中,老師要求我們頭要直,眼睛始終看著前方,這樣可以穩(wěn)定身子。

    小學(xué)生一年級作文14

      今天早上我七點鐘準(zhǔn)時起床,很聽話的配合媽媽,刷牙,洗臉,吃飯,心情無比的激動。因為今天爸爸要帶我去小學(xué)報到啦。

      七點三十五分我背上漂亮?xí)桶职忠黄鹣聵牵W(xué)就在我家附近,所以爸爸不用開車。在去學(xué)校的路上我有點肚子疼!可能是緊張吧!從今天開始我就是小學(xué)生了!我和爸爸一起走進實驗小學(xué)的時候,操場上都已經(jīng)有好多家長和小朋友在排隊了。我看了看四周,這里教室比幼兒園的多,也比幼兒園的.樓也高,操場的另一邊還有乒乓球臺。小朋友也比我們幼兒園的小朋友多得多。還發(fā)現(xiàn)小朋友隊伍里居然看見幾個我們幼兒園的小同學(xué),心里好高興。¢_始點名了!我被分到了一年級三班,不一會兒班主任要把我們小朋友帶到教室了,爸爸給我說了聲再見,就不知道爸爸被帶到了哪去了,我有點擔(dān)心爸爸。

      教室和幼兒園也不一樣,一人坐一個小課桌兒,不可以互相聊天。老師給大家發(fā)了書本,然后告訴大家,從今天開始就是一名正式的小學(xué)生啦!

    小學(xué)生一年級作文15

      有一天,有三個小男孩到了草地上踢足球,他們正踢的開心。

      一位大姐姐過來說;“你們這樣做不好!毙∧泻枺骸盀槭裁?”大姐姐回答說:“因為你們即踩疼了小草,又破壞了環(huán)境啊。”小男孩不服氣的說:“踩了不是還好好的.呀,那邊的樹不是也可以保護環(huán)境。俊贝蠼憬阌帜托牡恼f:“如果你是小草;別人踩你你會疼嗎?”小男孩們認(rèn)真的想了想:“如果我是小草;別人踩我我肯定會疼的!贝蠼憬闾嵝阉麄兊讲賵錾先ヌ咦闱颍麄兗遍_開心心的去操場上踢足球了。

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