小學(xué)生一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生一年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生一年級(jí)作文1
臘月二十三是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。
晚上吃完晚飯后，大家開(kāi)始辭灶。媽媽拿來(lái)兩個(gè)干凈的盤(pán)子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。爸爸端來(lái)了一碗米、一碗水，拿來(lái)香，把香插進(jìn)米里。爸爸說(shuō)，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會(huì)甜，就會(huì)在玉皇大帝那里多說(shuō)大家家里的好事;米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準(zhǔn)備這些東西都是有說(shuō)法的。然后，爸爸拿來(lái)紙錢(qián)，燒掉之后，爸爸、媽媽輪流磕了頭，媽媽還一邊說(shuō)著“上天言好事，回宅降吉祥”。我也學(xué)著媽媽的.樣子虔誠(chéng)地磕了幾個(gè)頭，心里想著希望大家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
周?chē)従蛹肄o灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個(gè)不停，非常熱鬧。我家沒(méi)買(mǎi)鞭炮。爸爸提議：“大家放沒(méi)有危險(xiǎn)的煙花吧!”“好的�！蔽乙贿吀吲d地回答，一邊拿出了爸爸從上海給我買(mǎi)得奇幻玩具燈。提前做好分工：爸爸點(diǎn)火，媽媽配音，我來(lái)照出各種各樣的燈火圖案。只聽(tīng)點(diǎn)火!嗤——，碰!美麗的煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲(chóng)一樣在蠕動(dòng)，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了!大家又連續(xù)放了好多“煙花”，都那么壯觀。
在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
小學(xué)生一年級(jí)作文2
有一顆種子藏在我的心底，成長(zhǎng)的力量給予了它養(yǎng)分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深扎根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神圣的地方，永遠(yuǎn)保持著好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對(duì)那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感，當(dāng)它升上了高高的旗桿，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，是那樣莊嚴(yán)而美麗，我從小便對(duì)它有著一種向往。
時(shí)光悄然流逝，世界變小了，而國(guó)旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方，我想親手將國(guó)旗升上天空。每天望著國(guó)旗升起，這份念頭就變得更加強(qiáng)烈，我為著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力，就因?yàn)閮簳r(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功，想要休息的時(shí)候飄揚(yáng)的國(guó)旗給了我信心。
回來(lái)我一直很后悔，在心里回想過(guò)去的'努力，我后悔自己沒(méi)有積極爭(zhēng)取，甚至想放棄，可飄揚(yáng)的國(guó)旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機(jī)會(huì)總還是有的!
果然，第二個(gè)學(xué)期，機(jī)會(huì)又來(lái)了。我意識(shí)到這是屬于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想，他是我的自豪。終于，機(jī)會(huì)被我把握住了。
周一早晨，東方的朝霞照射在操場(chǎng)上，全體同學(xué)站好方陣，目光聚向了升旗臺(tái)，我此時(shí)正站在這里，心中雖有些緊張，但更多的是激動(dòng)，還有實(shí)現(xiàn)小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè)。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌音樂(lè)聲響起時(shí)，我握住國(guó)旗用力拋起，看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。
小學(xué)生一年級(jí)作文3
I am six years old now, I will go to primary school soon, this is my last summer vacation before I go to primary school. I say goodbye to my friends, we play together all the summer, my friends tell me that they will go to the same school with me, I am so happy. I have a great time this summer.
我今年六歲了，我很快就要去上小學(xué)了，這是我去小學(xué)前的最后一個(gè)暑假。我和朋友們告別，我們整個(gè)夏天都玩在一起，我的朋友們告訴我說(shuō)我們會(huì)和我上同樣一所學(xué)校，我覺(jué)得很開(kāi)心。這個(gè)夏天我過(guò)得很開(kāi)心。
小學(xué)生一年級(jí)作文4
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去圖書(shū)館春游。我們排著整齊的隊(duì)伍，坐上大巴車(chē)出發(fā)了。一路歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)就到了目的地。
我和同學(xué)們高高興興地來(lái)到了報(bào)告廳，一位和藹的老師給我們講了一個(gè)非常有意思的故事——《瘋狂星期二》，我們聽(tīng)得可認(rèn)真了。
聽(tīng)完故事，我們又在這里看了一部名叫《怪物史瑞克》的電影，好看極了！接著，我和同學(xué)們跟隨老師參觀了美麗的圖書(shū)館，圖書(shū)館里有各種各樣的.書(shū)，真有趣。
時(shí)間過(guò)的可真快，該回家了。我們依依不舍地離開(kāi)了這里。
這次春游我們很開(kāi)心，因?yàn)樗o我們留下了美好的回憶。
小學(xué)生一年級(jí)作文5
小時(shí)候，趴著自己愉快長(zhǎng)大;真真大長(zhǎng)大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為，人的一生無(wú)論哪個(gè)階段，只要有意義就是好的。
我漸漸地長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的現(xiàn)實(shí)與兒時(shí)的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的.壓力，讓我陷入童年的懷念和對(duì)成長(zhǎng)的恐懼。
當(dāng)時(shí)我沒(méi)有細(xì)想，可我在一次追憶童年時(shí)，我忽然有新的感悟。
人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意，因此像詩(shī)歌;中年為生計(jì)操勞，生活
相平淡的故事，因此以小說(shuō)作比，老年人飽經(jīng)風(fēng)霜，已經(jīng)將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí)，便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比較，難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫(xiě)得好。如此相比，便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
其實(shí)成長(zhǎng)是中立的，喜悅和憂傷不是成長(zhǎng)帶來(lái)的。為成長(zhǎng)而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂(lè)。
小學(xué)生一年級(jí)作文6
星期三，學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。比賽很激烈，我們次次都贏，沒(méi)有一次是輸?shù)�。�?班最好對(duì)付，一下就被我們輕松地拉了過(guò)來(lái)。一7班最難對(duì)付，他們個(gè)個(gè)都很高大，我們差點(diǎn)就輸給他們了。俞老師和王老師還有小朋友們拼命地給我們加油，我們齊心協(xié)力終于戰(zhàn)勝了他們，獲得了一年級(jí)第一名!大家高興得手舞足蹈!俞老師還獎(jiǎng)給我們每位隊(duì)員3面紅旗，我真開(kāi)心!
小學(xué)生一年級(jí)作文7
今天下午，我和爸爸去芭蕉林游泳.我們一下水，感覺(jué)水真冷啊！就想上岸了。但后來(lái)一想，只要堅(jiān)持，就感覺(jué)水不冷了。我們游了一小會(huì)兒，嘿，水真的'不冷了。突然，爸爸從河底抓到了一只石螺，我高興極了，急忙把它放到岸邊的一塊水泥板上。
我學(xué)著爸爸的樣子潛到水底去抓石螺，由于我的技術(shù)不高，一只石螺也抓不到。一會(huì)兒，爸爸就抓到二十多只石螺了。石螺在水泥板上爬來(lái)爬去，好像在說(shuō)：好熱��！好渴��！我想回家。我急忙把牛奶喝完，在牛奶盒上撕出一個(gè)小口，裝了一點(diǎn)水，把石螺一只只地裝進(jìn)去。��！我有一個(gè)很漂亮很溫暖的家啦，謝謝你，小主人！小石螺感激地說(shuō)。我們和小石螺玩了一會(huì)后就把它帶回家了。
小學(xué)生一年級(jí)作文8
今天是我第一天上學(xué)，一大早我吃完飯就去了學(xué)校。
我在上課時(shí)很認(rèn)真，語(yǔ)文課上回答了徐老師的提問(wèn)，還全答對(duì)了徐老師提問(wèn)的`好幾個(gè)生字，徐老師表?yè)P(yáng)了我。中午的飯菜很香，我都吃完了，還喝了兩碗湯。
放學(xué)的時(shí)候，崔老師問(wèn)誰(shuí)想舉牌子帶同學(xué)一起放學(xué)，我舉了手，崔老師選了我，我很高興的帶同學(xué)們一起放學(xué)了。
晚上我很快把作業(yè)都做完了，我成為一年級(jí)的小學(xué)生了，開(kāi)學(xué)的第一天，我過(guò)的非常開(kāi)心！
小學(xué)生一年級(jí)作文9
爸爸下班帶回一盒月餅，中秋節(jié)快到了，下周就是�？粗前b精美的月餅，我口水都快流下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我這饞樣說(shuō)：“我提議，中秋節(jié)我們家晚上提前過(guò)，OK？”太高興了，我扭扭屁股，舉雙手雙腳贊同！
晚飯后，我?guī)蛬寢尠言嘛�、桔子、開(kāi)心果、酸奶……拿到陽(yáng)臺(tái)，我們一家人圍坐在茶幾前，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹著，月餅好甜啊!“我們來(lái)玩游戲吧。”媽媽說(shuō)，“你們知道誰(shuí)的牙根是黑色的，而牙齒是白色的'“是鋼琴�！惫�，小菜一碟，我前幾天剛好看過(guò)。爸爸刮了一下我的鼻子，稱(chēng)贊道：“真厲害！”也說(shuō)了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：“小熊爬到樹(shù)上摘大西瓜，一巴掌打一個(gè)，十巴掌打下幾個(gè)？”“一巴掌打一個(gè)，那十巴掌？啊，不對(duì)啊！大西瓜不長(zhǎng)在樹(shù)上�。 眿寢屨f(shuō)，“爸爸想騙我們，沒(méi)門(mén)我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了。
天上的月亮婆婆看著我們，也笑了……
小學(xué)生一年級(jí)作文10
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。古今中外有成就的人，都有喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。
我也很喜歡閱讀，而且我還因?yàn)樽x書(shū)丟了一把傘。那天下著雨，我打著傘準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū)，到了書(shū)店，我把傘放到儲(chǔ)傘柜里就去看書(shū)了，到了該回家時(shí)，已經(jīng)不再下雨了，我就回家了�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)傘不見(jiàn)了，我馬上跑回去找，但還是沒(méi)找到。晚上，我被子?jì)寢寯?shù)落了一頓，不過(guò)我一點(diǎn)兒也不難過(guò)，畢竟我讀到了我喜歡的書(shū)。
讀書(shū)也是有好處的，我在暑假，因?yàn)樨澩�，�?02膠泄到了我的'手上，我的拇指和食指粘在了一起，分不開(kāi)了，正急得沒(méi)辦法時(shí)，我看見(jiàn)了桌子上的《百科大全》，我拍了一下腦袋，不是才看過(guò)吧！我冷靜下來(lái)，仔細(xì)想想：書(shū)上說(shuō)，如果讓膠粘到手可以用熱水泡一下，我馬上接了一盆熱水，把手放在水里泡了泡，我的拇指和食指分開(kāi)了，幸好看了這本《百科大全》，不然又該被罵了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們讓我們拿起手中書(shū)本，一起進(jìn)步吧！
小學(xué)生一年級(jí)作文11
誠(chéng)即內(nèi)誠(chéng)于己，就是做事誠(chéng)實(shí)；信即外信于人，就是做事守信。
有一次，上自習(xí)課時(shí)，由于全校教師開(kāi)會(huì)，所以老師都沒(méi)有在。同學(xué)們得到消息后，便都隨心所欲地做著自己的事情。有的同學(xué)說(shuō)話，有的則扭頭嘻哈，還有的便直接下座位。紀(jì)律班長(zhǎng)大聲說(shuō)：“大家安靜了，自己看書(shū)吧”。同學(xué)們好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。而且比原來(lái)更盛了。紀(jì)律班長(zhǎng)見(jiàn)沒(méi)有效果，也就不再說(shuō)話了。我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，坐在窗戶旁的同學(xué)大聲喊了一聲，“老師來(lái)了”。于是全班同學(xué)頓時(shí)都鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)教室的門(mén)“咔嚓”開(kāi)了，王老師進(jìn)來(lái)了，臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。問(wèn)道“誰(shuí)沒(méi)有按規(guī)定上自習(xí)課，站起來(lái)”。我環(huán)顧四周，竟沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)�？此麄兊谋砬楹孟褚桓辈⒉还茏约旱氖碌臉幼�。于是，我猶豫了一下站了起來(lái)。老師說(shuō)：“李軻同學(xué)說(shuō)話，但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。我開(kāi)完會(huì)特意在三樓看了一下，班里亂成了一鍋粥。而現(xiàn)在只有一個(gè)人承認(rèn)錯(cuò)誤，真讓我太失望了”。你看，誠(chéng)信可以獲得信任。
還有一次是小學(xué)時(shí)，我在一家離家很近的小賣(mài)部里買(mǎi)東西，正巧那天我沒(méi)有帶錢(qián)，我和這家小賣(mài)部的`叔叔關(guān)系也不錯(cuò)。于是說(shuō)下午再還錢(qián)。但是下午我就去姥姥家住了幾天，那欠下的錢(qián)一直也沒(méi)有還上。終于有一天我來(lái)到了小賣(mài)部。走進(jìn)小賣(mài)部，一切都和原來(lái)一樣，我把當(dāng)時(shí)欠下的錢(qián)交給叔叔時(shí)，叔叔用詫異的目光看著我，也許是很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了，也許是把我欠的錢(qián)忘了。我就把前幾天發(fā)生的事講給他聽(tīng)，他終于想了起來(lái)說(shuō)道“你真是個(gè)信守承諾的孩子啊”，我雖然損失了幾元錢(qián)。但得到了心靈的慰藉。
小學(xué)生一年級(jí)作文12
今天下午我和媽媽請(qǐng)了兩天半的假去深圳看望姥姥、姥爺和舅舅一家。我們坐上爸爸的車(chē)來(lái)到了機(jī)場(chǎng)�？吹揭患芗茱w機(jī)，我的心情很激動(dòng)，也很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次坐飛機(jī)，所以我覺(jué)得心中就像有一只快活的兔子，在那“砰砰”直跳。
等我登上了飛機(jī)，系好安全帶，飛機(jī)很快就起飛了，我看見(jiàn)下面一排排的路燈就像個(gè)五字，房屋樹(shù)木越變?cè)叫�。飛機(jī)很快穿過(guò)云層，來(lái)到一片無(wú)邊無(wú)際而且是紫色的云海。真是美麗又壯觀呀！看，在云海的一端出現(xiàn)的`是什么？是彩虹么？還是七彩的棒棒糖？哦，原來(lái)那是天邊的晚霞！我好想長(zhǎng)出一雙翅膀變成一只小鳥(niǎo)，在這遼闊的天空自由飛翔！下了飛機(jī)，來(lái)到深圳，我發(fā)現(xiàn)深圳是個(gè)花的世界，也是樹(shù)的世界，更是草的世界�？諝庵袕浡囮嚮ㄏ悖新�(tīng)到的全是鳥(niǎo)兒的歌聲。我喜歡這座干凈清新的城市，我想擁抱你－深圳。
小學(xué)生一年級(jí)作文13
今天我在少年宮學(xué)武術(shù)，學(xué)了一個(gè)新的套路。
這個(gè)新的套路分為三個(gè)板塊，：第一個(gè)板塊就是我們以前學(xué)的'拳掌鉤組合起來(lái)的一個(gè)套路，;第二個(gè)板塊是我們今天新學(xué)的一個(gè)內(nèi)容，跪步和虎抓，還有金雞獨(dú)立。第三個(gè)板塊是金雞獨(dú)立。在金雞獨(dú)立中，老師要求我們頭要直，眼睛始終看著前方，這樣可以穩(wěn)定身子。
小學(xué)生一年級(jí)作文14
今天早上我七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，很聽(tīng)話的配合媽媽?zhuān)⒀�，洗臉，吃飯，心情無(wú)比的激動(dòng)。因?yàn)榻裉彀职忠獛胰バW(xué)報(bào)到啦。
七點(diǎn)三十五分我背上漂亮?xí)桶职忠黄鹣聵牵W(xué)就在我家附近，所以爸爸不用開(kāi)車(chē)。在去學(xué)校的路上我有點(diǎn)肚子疼！可能是緊張吧！從今天開(kāi)始我就是小學(xué)生了！我和爸爸一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上都已經(jīng)有好多家長(zhǎng)和小朋友在排隊(duì)了。我看了看四周，這里教室比幼兒園的多，也比幼兒園的.樓也高，操場(chǎng)的另一邊還有乒乓球臺(tái)。小朋友也比我們幼兒園的小朋友多得多。還發(fā)現(xiàn)小朋友隊(duì)伍里居然看見(jiàn)幾個(gè)我們幼兒園的小同學(xué)，心里好高興�。￠_(kāi)始點(diǎn)名了！我被分到了一年級(jí)三班，不一會(huì)兒班主任要把我們小朋友帶到教室了，爸爸給我說(shuō)了聲再見(jiàn)，就不知道爸爸被帶到了哪去了，我有點(diǎn)擔(dān)心爸爸。
教室和幼兒園也不一樣，一人坐一個(gè)小課桌兒，不可以互相聊天。老師給大家發(fā)了書(shū)本，然后告訴大家，從今天開(kāi)始就是一名正式的小學(xué)生啦！
小學(xué)生一年級(jí)作文15
有一天，有三個(gè)小男孩到了草地上踢足球，他們正踢的開(kāi)心。
一位大姐姐過(guò)來(lái)說(shuō)；“你們這樣做不好�！毙∧泻�(wèn)：“為什么？”大姐姐回答說(shuō)：“因?yàn)槟銈兗床忍哿诵〔�，又破壞了環(huán)境啊�！毙∧泻⒉环䴕獾恼f(shuō)：“踩了不是還好好的.呀，那邊的樹(shù)不是也可以保護(hù)環(huán)境�。俊贝蠼憬阌帜托牡恼f(shuō)：“如果你是小草；別人踩你你會(huì)疼嗎？”小男孩們認(rèn)真的想了想：“如果我是小草；別人踩我我肯定會(huì)疼的�！贝蠼憬闾嵝阉麄兊讲賵�(chǎng)上去踢足球，他們急開(kāi)開(kāi)心心的去操場(chǎng)上踢足球了。
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