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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-28 10:04:56 一年級(jí)作文 我要投稿

    一年級(jí)作文大全(8篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    一年級(jí)作文大全(8篇)

    一年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)中國(guó)結(jié),是爸爸送給我的。

      中國(guó)結(jié)有三部分,上面是用紅繩打的許多結(jié),手工很精美。中間是十三個(gè)銅錢(qián)組成的,邊上的.十二個(gè)銅錢(qián)上分別有一個(gè)十二生肖中的一個(gè)小動(dòng)物,中間的大銅錢(qián)上寫(xiě)著一帆風(fēng)順?biāo)膫(gè)字,非常漂亮。下面是許多長(zhǎng)線組成的線穗兒,顯得非常好看。

      中國(guó)結(jié)是中華民族文化的象征,它代表團(tuán)結(jié)、友誼和力量。中國(guó)結(jié)上的十二生肖是表示吉祥如意,中間的一帆風(fēng)順是爸爸對(duì)我的祝福。

      所以我很喜歡這個(gè)中國(guó)結(jié)。

    一年級(jí)作文 篇2

      上課的準(zhǔn)時(shí)響起,坐在教室前,我的目光不由自主地射到了那個(gè)——一只黑漆漆的“大眼睛”。想著此時(shí)正有人透過(guò)這只眼,仔仔細(xì)細(xì)地打量教室里的每一個(gè)人,我不禁毛骨悚然。急忙把視線挪移開(kāi)那雙眼睛,深深怕著,那些不知曉的黑暗。

      自從走進(jìn)八中的那一刻,便逃脫不了時(shí)刻被人監(jiān)視的,猛地一抬頭,面前便是那只熟悉的.大眼睛。在每個(gè)角落,都有你想不到的人在偷偷地看著你。記得小學(xué)時(shí),曾在《新少年》上面的里讀到過(guò)關(guān)于的內(nèi)容,那時(shí)還慶幸,自己不曾被這樣無(wú)形的鎖鏈?zhǔn)`,而現(xiàn)如今,我卻也和那些學(xué)生一樣,陷入了瘋狂的監(jiān)視中。

      總覺(jué)得很不自在,被人把一言一行看得清清楚楚,沒(méi)有一點(diǎn)隱私,我真是討厭這種感覺(jué)!我此刻,突然真真切切感到一個(gè)被關(guān)在牢籠的,小動(dòng)物的無(wú)奈和憤怒。我們又何嘗不是那種里的生物呢?被人上上下下的打量,卻只有滿(mǎn)腔怒火和深深的痛楚。怎么敢反抗呢?學(xué)?偸菍(duì)的,總是有著一大堆的理由來(lái)回應(yīng),來(lái)面對(duì)你脆弱的發(fā)問(wèn);蛟S,在他們看來(lái),自己便是真理,我們又有什么反駁可言呢?那些權(quán)利,根本不屬于我們。

      可是,我還是要說(shuō),這樣的行為不僅損害了我們的利益,而且也使我們的極其不自在,貿(mào)貿(mào)然地打亂了生活的軌跡;蛟S,學(xué)校的確是處于多方面的考慮,但是監(jiān)視器的“弊”絕對(duì)大于“利”,它無(wú)形地約束了我們的言行,剝奪了屬于我們的個(gè)性。我要呼吁,要吶喊,我們的不需要“大眼睛”,我們要擁有自由而完整的學(xué)習(xí)!

    一年級(jí)作文 篇3

      尊敬的老師我想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了”!

      每天你早早地來(lái)到學(xué)校,認(rèn)認(rèn)真真的上課,沒(méi)聽(tīng)懂的.同學(xué),你會(huì)給他講解,下課的時(shí)候您還要觀察同學(xué)們有沒(méi)有什么情況。如果哪個(gè)同學(xué)調(diào)皮您就會(huì)馬上制止他。上午忙了一天了,回家還要批改作業(yè)。

      老師我再對(duì)您說(shuō)一聲“老師您辛苦了!

    一年級(jí)作文 篇4

      又是一年植樹(shù)節(jié),姥爺啊!我們卻陰陽(yáng)倆相隔,我卻再也不能見(jiàn)到您植樹(shù)那矯健的身影,我多么想念您呀!我有多少話想對(duì)您說(shuō)!

      ——題記

      "樹(shù)的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻(xiàn)給天空,它的葉子是無(wú)疑是好肥料,枝干又是最好的燃料,關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文:植樹(shù)節(jié)的感動(dòng)。它,把全身都獻(xiàn)了出來(lái),卻不圖得到任何回報(bào)!孩子啊,做人就應(yīng)像樹(shù)一樣,為祖國(guó)人民多做貢獻(xiàn)呀!姥爺啊,而今想起這一切的時(shí)候,我終于理解了您的用苦良心,終于體會(huì)到了您那愛(ài)國(guó)愛(ài)民的赤熱之心。

      七年了,整整過(guò)了七年了!以前您眼中的那個(gè)未懂事的毛孩如今已是父母的得力助手了,您知道嗎?這七年來(lái)我每時(shí)每刻無(wú)不在思念著您,我多么想您啊。您走得太突然了,以至于一句話都沒(méi)留下。您本來(lái)到現(xiàn)在都可以做您的老頑童,可您卻選擇了死,把生的快樂(lè)留給了別人,當(dāng)那輛大車(chē)飛快地向一位孕婦撞去的一瞬間,您用您脆弱的身軀擋住了大車(chē),推開(kāi)了孕婦……

      xx年的3月12日,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,哭喊聲中的你永遠(yuǎn)地倒下了,倒在了您喜愛(ài)的熱土上,倒在了未植完的樹(shù)苗旁,初中作文大全《關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文:植樹(shù)節(jié)的感動(dòng)》。

      那天,你興高采烈地帶著表哥和我,扛著剛買(mǎi)的樹(shù)苗,我勸你不要白受這累,您只是笑笑"多少年都過(guò)來(lái)了,今年能說(shuō)不植就不植么”?陽(yáng)光下的你依舊是那么美,淳樸而善良。

      到了指定的`地方,因?yàn)槟菚r(shí)人們普遍知道了樹(shù)的好處,所以那時(shí)人也特別多。你放下樹(shù)苗,便開(kāi)始刨土起來(lái),我和表哥到河里打水澆你植好的樹(shù)苗,一切都那么盡如人愿,很快,幾大捆樹(shù)苗在我們的努力下就植得所剩無(wú)幾了。可也就是在這時(shí),一件讓人意想不到的事情發(fā)生了!一輛在當(dāng)時(shí)算做很大的拖拉機(jī)由于破胎速度一時(shí)控制不了飛快地朝一位孕婦撞去,您剛好在不到幾步遠(yuǎn)的地方,就在那一瞬間,您撲了過(guò)去,把孕婦推開(kāi)了。您被撞得當(dāng)場(chǎng)不醒人事。旁邊的幾位大爺幫忙把您和孕婦送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院后,醫(yī)生說(shuō)由于您被撞到了大腦,出了很多血,其實(shí)在半途中您就已經(jīng)去了,而那孕婦卻正常沒(méi)事,您走了,但您卻救了兩條命。

      在醫(yī)院,我又聽(tīng)到了關(guān)于您的一些事情。您自小家庭貧寒,出生時(shí)又遇上抗日。在嚴(yán)酷的環(huán)境下,您自強(qiáng)不息,特別是在"十年XX”時(shí)您被人誣陷,受盡酷刑。但您還是聽(tīng)挺了過(guò)來(lái),報(bào)著對(duì)人民對(duì)國(guó)家的愛(ài),你后來(lái)當(dāng)上了村主任,您勤勤勞勞,無(wú)怨無(wú)悔,在這期間您不知幫了多少人,做了多少的好事。您自小籌措滿(mǎn)志,可惜造化弄人,您常常失敗,卻永遠(yuǎn)也沒(méi)改變對(duì)人民的愛(ài)……聽(tīng)著這些,當(dāng)時(shí)還幼稚的我也已是淚流滿(mǎn)面。您是個(gè)多偉大的人啊,您就是一棵樹(shù),為人民為國(guó)家,你始終堅(jiān)守著底線,您使我明白了做人的道理,使我不管遇到多大的困難與挫折,都能不忘本!

      姥爺!如今您親手栽種的樹(shù)兒已長(zhǎng)大,陽(yáng)光再烈,它們也無(wú)畏的生長(zhǎng)著。姥爺,我也一定會(huì)做一棵大樹(shù),為人民,為祖國(guó),拋頭顱,灑熱血,常眠地下的您請(qǐng)安心,因?yàn),?yáng)光下的樹(shù)兒已長(zhǎng)大!

    一年級(jí)作文 篇5

      媽媽真是又煩又好又討厭。她老是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我,又很關(guān)心我,我都不知道喜歡她還是討厭她。

      就拿今天來(lái)說(shuō)吧!我彈琴?gòu)椀牟皇呛芎,?lái)了。骸瓣悅チ,應(yīng)該這樣彈……”

      我彈的'又不是很好,她不耐煩了:“我叫你應(yīng)該這樣彈,知道嗎?!”

      我彈的又亂了,她開(kāi)始大聲了:“你注意聽(tīng)!應(yīng)該這樣彈!闭f(shuō)著,又教起我來(lái)。

      我即煩又感動(dòng),媽媽真是又煩又好又討厭!

    一年級(jí)作文 篇6

      我家附近的大橋邊上,常坐著一個(gè)拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上,身前攤開(kāi)放著一個(gè)裝二胡的包,里面是零碎的、路人給他的錢(qián)。

      聽(tīng)大人說(shuō),那老人的家人都去世了,他唯一的兒子,早早地死在了工地上。他在橋邊已坐了十多年了。每說(shuō)到這兒,大人的臉上便滿(mǎn)是唏噓。

      走在橋頭,耳邊是二胡之聲,不算悠揚(yáng),也并不完全流暢,還少了聲聲泣血的凄愴味道。我靜靜聽(tīng)著,二胡聲伴著橋下涌動(dòng)不息的大河拍岸之聲,像時(shí)光的長(zhǎng)河里時(shí)而奔騰、時(shí)而脈脈的涌動(dòng),粗礪中透著淡然的滄桑。

      拉二胡的老人凝神細(xì)聽(tīng)著這粗礪的曲調(diào),雙眸微闔,隨著河水的驚怒,曲調(diào)猛地激烈起來(lái)。老人翻飛的雙手似蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量與堅(jiān)定,連著我的心,也激烈地跳動(dòng)起來(lái)。老人緊閉雙眼,臉上縱橫的溝壑更加深刻,他的.頭與軀干在熱烈地?fù)u擺,恍入無(wú)人之境?粗业睦先,我突然沒(méi)來(lái)由地覺(jué)得,他是幸福的。

      一天我路過(guò)橋頭,看見(jiàn)樓下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎著活潑的雙馬尾,一雙靈動(dòng)的大眼睛閃著無(wú)盡的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人,又忽地收回手來(lái),發(fā)出咯咯的清脆笑聲。老人輕輕放了二胡,伸出粗礪的手來(lái),撫了撫女孩的辮子,滄桑的臉上,是柔和的笑容,耳邊還有女孩清澈的童音,“明天,我再把小伙伴帶來(lái),和你一起玩!”

      暮色微沉,夕陽(yáng)的余暉下,這幅圖景像是定格了似的,平和而恬靜,淡淡的,是種寧?kù)o的幸福。

      有次我問(wèn)老人,“你不覺(jué)得這樣的生活苦嗎?”

      老人微微一笑,未置可否,渾濁的眼微微低垂,似是在思索。久而,才道:“我都是個(gè)黃土埋到脖子的人了,多活一天都覺(jué)得幸福,還有什么苦不苦的?”

      大風(fēng)大浪后,世界便是一片寧?kù)o與祥和,伴著滄桑的回憶,他平和的活著,靜靜地感知著生活的美好與幸福。他靠著自己的手藝,堅(jiān)定的活著,平和中又有熱烈的涌動(dòng)。

      后來(lái),我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老人了。聽(tīng)說(shuō)他走了,我想,他走的時(shí)候,臉上掛著的,應(yīng)該是幸福的微笑吧。

    一年級(jí)作文 篇7

      星期天,老師帶我們來(lái)到了動(dòng)物園,天上飄著一朵朵雪白的白云,多么晴朗的一天啊呀!

      我一走進(jìn)去就看到了一片翠綠的`樹(shù)林,一席淺綠的草叢,最重要的就是調(diào)皮又可愛(ài)的小猴子,它們都在假山上玩,有的搖搖晃晃的蕩秋千,有的吃水果,還有的在假山上蹦蹦跳跳的在找食物,在一旁的小朋友盯著小猴子好像發(fā)愣,看著自由自在的猴子,我們也很開(kāi)心。

    一年級(jí)作文 篇8

      我的舅舅今年二十歲了,他長(zhǎng)得帥帥的.、高高的。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他看一次電視。他的愛(ài)好是看書(shū)、做題。他小的時(shí)候,外婆不在家,他就趴在門(mén)前的臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)得可藤認(rèn)真了。通過(guò)他的努力,他考上了二炮學(xué)院,當(dāng)上了一名軍官。

      他現(xiàn)在更帥了。我可得向他學(xué)習(xí)!

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