一年級作文共10篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的一年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天是三八婦女節(jié),是我媽媽的節(jié)日。前幾天我一直在想,到底給媽媽送什么禮物呢?
后來我決定做一個錢包,所以我老早就把錢包做完了。今天早上,我在錢包里放了兩元錢,因為這兩元錢是我用自己的'勞動賺來的。我對媽媽說:”媽媽,三八婦女節(jié)快樂!“并把錢包送給了媽媽。媽媽微笑著對我說:”謝謝你,寶貝!“然后在我的小臉蛋上輕輕地親了一下。
我感覺心里美滋滋的,就像俗話所說的:”贈人玫瑰,手留余香�!�
一年級作文 篇2
每個人都有自己喜歡的東西,可能是畫畫,可能是唱歌,還可能是探險,而我卻喜歡讀書。
大作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”可不是嘛,書讓我明白了很多。有時我一個人鉆進書海中,同諸葛亮一起草船借箭,和周瑜并肩火燒赤壁,伴宋公明大破連環(huán)馬,書中的'世界如此多嬌,我們何樂而不為呢?
當我遇到困難想放棄時,保爾讓我充滿力量去克服困難,當我考好成績而驕傲自大的時候,孔子又讓我變得謙虛。
我愛讀書,好書給了我力量,教會了我做人的道理。
一年級作文 篇3
迎著春光,踏著春風,走進這充滿激情與拼搏的四月,在這美好的時間里,我們迎來了春季運動會。
首先進行的是跑步比賽,這里最精彩的要數(shù)800米決賽了�!跋旅孢M行的是三年級男子800米決賽,請選手們各就各位……”隨著一聲突如其來的槍響,三年級的`運動員各不相讓,如閃電一般沖了出去。這里面當然包括我們班的“飛毛腿”——沈至聰了。第一圈的時候,他還位居中間,第二圈的時候便后來居上了。只見他一鼓作氣,便超過了對手,與付春輝“龍爭虎斗”去了。可由于耗費的體力太多,漸漸地跑得慢了起來,最終得了銀牌,可這也是他努力的結(jié)果呀!
接著便開始了扣人心弦的接力賽了,我們班的選手各個都信心滿滿的。沒想到,命運竟跟他們開了一個玩笑,第一回合就被306班的選手占了上風。眼看我班就要輸了,場外的同學們恨不得自己也進入這場比賽�?晌覀冞€是輸了,大家各個都是唉聲嘆氣的。
最后,到重頭戲:拔河比賽了。哨子一響,我們班的“勇士”就和306班的選手展開了“殊死搏斗”,誰都想成為贏家�?墒牵\還是青睞于306班這一邊,我們的“勇士”們竭盡全力,可還是成了手下敗將。哎呀呀,真是可惜�。�
雖然這次比賽我們輸?shù)煤軈柡�,但失敗是成功之母,我們下次一定會贏的。
一年級作文 篇4
媽媽,是多么神圣而偉大��!媽媽既是我們的老師,又是我們的朋友。
我的媽媽身材中等,不高也不矮,有著一頭烏黑又清爽的短發(fā)。雙眼皮的眼睛大大的,還有著白白的皮膚。經(jīng)常都會露出慈祥的微笑。
我的媽媽是一位嚴格有溫柔的好母親。她經(jīng)常對我的學業(yè)嚴格要求,會經(jīng)常檢查我的作業(yè)或考試的`試卷,發(fā)現(xiàn)了錯誤,哪怕是一丁點的錯誤,也會“啰嗦”一輪才肯罷休。不過,我知道媽媽是為了我好,我也會體諒媽媽,所以,我從小就很聽媽媽的話,不會再任性。
有時,媽媽如果發(fā)現(xiàn)了我有什么心事,就會很溫柔地撫摸著我的頭,用輕柔的聲音問我:“怎么啦��?有什么是可以跟媽媽說一說嗎?”每次我向媽媽傾訴完后,哭了一場,心情也隨即“大雨晴”了。這時候,媽媽是多么地溫柔,多么善解人意�。∶慨斘沂r,媽媽會安慰我和激勵著我;每當我開心時,媽媽也會替我開心,就像她自己遇到開心事似的;每當我有憂慮時,媽媽會幫我排憂解難
媽媽,是我們的守護天使,她們會為了自己的子女而不顧一切。媽媽,養(yǎng)育了我們這么多年,不怕苦,不怕累,任勞任怨……啊!媽媽,您辛苦了!
一年級作文 篇5
今天,我買了一條金魚,全身紅色,沒有一點雜色,而且很可愛,嘴里吐出一點一點的小泡泡,尾巴有像兩條絲帶合成的,它的眼睛大大的,嘴巴像葡萄那么圓,全身紅彤彤的,像紅色的小傘在水里自由飄蕩,我在養(yǎng)他的`盒子里放了水草,水底的石子。
我喜歡我養(yǎng)的金魚。
一年級作文 篇6
一只小貓和一只烏鴉是好朋友。
一天,小貓和烏鴉照例在樹底下玩,它們沒有發(fā)覺,一只兇猛的大獅子正在悄悄的靠近它們。
烏鴉發(fā)現(xiàn)了,飛上了樹,小貓看見了,一時不知所措,只好一邊擋敵一邊向烏鴉求救。這時,烏鴉發(fā)現(xiàn)旁邊有個牧羊人,便飛過去向牧羊人求救。牧羊人不愿為一只小貓而白費力氣,這時,烏鴉發(fā)現(xiàn)牧羊人身邊還有幾條牧羊犬,烏鴉一拍腦瓜,道:“有了!”說著便去引逗牧羊犬,牧羊犬終于被惹怒了,烏鴉冒著生命危險,把牧羊犬引到了獅子和小貓戰(zhàn)斗的地方,牧羊犬見到獅子,以為獅子要牧擊羊,于是與獅子展開了搏斗。小貓和烏鴉趁機逃走了,牧羊犬把獅子團團圍住,一齊攻上,把獅子打得落花流水,獅子見占不到什么便宜,便灰溜溜的逃走了。
從此,小貓和烏鴉更親密了,因為小貓知道:只有在危險的時候仍愿意幫助自己的'人,才是真正的朋友。
一年級作文 篇7
我家有一只可愛的小狗,它身上的.毛就像雪一樣白。
它天天早早就喊我起床。在我寫作業(yè)的時候,它就叫來叫去,叫得我都寫不成作業(yè)了;我出去玩的時候,它也跟著我。它把我的鞋子當成它的玩具。
這就是我家又淘氣、又可愛的小狗。
一年級作文 篇8
今天,叔叔帶著我們?nèi)タ萍拣^,我的一眼就看就看到了用自行車發(fā)電的機器,只要使勁其燈泡就會亮。我騎到還剩下兩個燈泡了。
走著走著我們看到看到了有方輪子的車,我馬上上去起了又起,今天我玩的.真開心呀!。
一年級作文 篇9
20xx年12月31日,我們班舉行了一年一度的慶元旦活動。同學們在這次活動中紛紛展示出自己的才藝,大家非常開心,教室被打扮的五彩繽紛的。
我和我們班的`小珺同學擔任本次活動的主持人,開始念名單,1號:小晨,2號:小明......到小玄的時候,大家哄堂大笑,小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步,小航很胖,還跳街舞,學動物叫,沒把他累死,倒讓大家哈哈大笑,還有人把小航的節(jié)目叫“狗熊跳”。我表演了古詩朗誦《古朗月行》和《飲湖上初晴后雨》。
這次活動就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。
一年級作文 篇10
前幾天,媽媽給我看了張“時代朗讀者”的節(jié)目單。我真是欣喜若狂,因為節(jié)目單上有我的名字。我這個節(jié)目是親子朗讀,媽媽要到學校里來陪我一起朗讀。
今天,是“時代朗讀者”表演的日子。午飯后,我和我媽媽先去小禮堂排練,去走臺。排練是為了讓我們表演成功,而不是失誤。排練前,有個老師和我們說,一(3)班的.朱澈小朋友參加到我們的親子朗讀中來。我們排練了幾遍,很快就到了節(jié)目開始的時間。
好緊張��!當主持人報幕,報到“下面有請一(3)朱澈和一(1)班的吳添樂和他的媽媽朗讀”的時候,我的心臟都要蹦出來了,但我還是假裝鎮(zhèn)定,從容不迫地走上舞臺。
朱澈先開頭,媽媽朗讀第二段,我朗讀第三段,三個人一起朗讀第四段,非常順利。
朗讀結(jié)束后,主持人說,請留步,然后就開始現(xiàn)場采訪我們。
主持人問我:“你喜歡朗讀嗎”?
我說:“我非常喜歡朗讀!”
主持人問:“為什么?”
我回答:“因為朗讀聽起來很好聽,還能讓人感受到文字的優(yōu)美,讀完了會很開心、很快樂”!
臺下響起了熱烈的掌聲。
這真是一次不一般的親子朗讀。因為我們代表的是一年級,因為這是第一次在小禮堂親子朗讀,因為這是我第一次現(xiàn)場接受主持人的采訪,并淡定自若地回答了問題。
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