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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-24 11:45:15 一年級(jí)作文 我要投稿

    [熱門(mén)]一年級(jí)作文6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    [熱門(mén)]一年級(jí)作文6篇

    一年級(jí)作文 篇1

      當(dāng)我們還是為不懂事的孩子是,當(dāng)我們還在上一年級(jí)時(shí),曾經(jīng)有一雙手為我戴上了紅領(lǐng)巾,是它陪伴我一直度過(guò)了5年的美好時(shí)光。轉(zhuǎn)瞬六年級(jí)已經(jīng)到來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)懂事了,此時(shí),我身為大隊(duì)委,要進(jìn)入一年級(jí)的講臺(tái),位那些剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小同學(xué)講述少先隊(duì)的知識(shí)。

      當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí),我與齊夢(mèng)佳懷著一顆忐忑不安的心,進(jìn)入了一(2)班的課堂。此時(shí),我的`心里總是泛著嘀咕:那些一年級(jí)的小同學(xué)在我講課時(shí)會(huì)不會(huì)添亂,此次將可能不能順利進(jìn)行,如果出了差錯(cuò)呢……不管了,順其自然吧,你能行的,吳栩增!

      我站在講臺(tái)上,望著臺(tái)下的同學(xué),心里打了個(gè)顫。我先向同學(xué)們問(wèn)了個(gè)好,進(jìn)行了自我介紹。我打開(kāi)PPT,開(kāi)始演講起來(lái)。開(kāi)始,我有一些支支吾吾,不夠自行,面對(duì)這么多張不熟悉的臉,我心中有點(diǎn)不安起來(lái),手中已經(jīng)出汗了,但是,我看著臺(tái)下的同學(xué)那一雙雙充滿(mǎn)好奇的眸子,我只能大膽的開(kāi)始又快又順利的演講起來(lái)。不知怎么了,胸前像有一只活蹦亂跳的兔子,心中怦怦直跳,想要從嗓子眼里蹦出來(lái)。

      “我們的隊(duì)名是中國(guó)少年先鋒隊(duì)。”我放開(kāi)膽子地讀著,一粒汗珠從我的頭上流下,我有點(diǎn)結(jié)巴了。還是旁邊的老師提醒我一下,是我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)為大家演講。我為大家講述了大隊(duì)旗與中隊(duì)旗的區(qū)分之處時(shí),臺(tái)下議論紛紛,我忽然感到束手無(wú)策,自己覺(jué)著張著嘴巴,卻似乎被施了魔法,無(wú)言以對(duì)。此時(shí),愛(ài)是齊夢(mèng)佳拍了拍講臺(tái),怔住了臺(tái)下那些唧唧喳喳的小同學(xué)。接著,我舉起拳頭,對(duì)著太陽(yáng)穴,開(kāi)始讀宣誓詞:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”齊夢(mèng)佳接著回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”繼而,我們又教會(huì)了一年級(jí)的同學(xué)如何系紅領(lǐng)巾、警隊(duì)里、唱國(guó)歌、呼號(hào)與入隊(duì)誓詞。

      此時(shí),離下課時(shí)間還有一段時(shí)間,此時(shí),我與臺(tái)下的同學(xué)都有了彼此微微的了解,懸在懸在數(shù)米之上的心終于成功回到了地面,我演講時(shí)也開(kāi)始胸有成竹了。此時(shí),我大膽提議:“誰(shuí)自告奮勇地來(lái)臺(tái)上為臺(tái)下的小同學(xué)表演一下系紅領(lǐng)巾?”話(huà)音剛落,同學(xué)們便爭(zhēng)先搶后地舉著手,此時(shí),我的心已經(jīng)融入那些童真童趣的孩子們中去了。同學(xué)們把手舉得很高,我眼花繚亂,指誰(shuí)都有點(diǎn)猶豫不決,手指在空中劃著圈兒。只見(jiàn)一位孩子有點(diǎn)膽怯地舉起手。這位孩子在之前都很文靜,這次好不容易舉了手,就給他機(jī)會(huì)吧。我那躊躇不前的手指最終落在了那位小女孩的身上,讓她上來(lái)表演一番。她慢慢地走上講臺(tái)。她先把紅領(lǐng)巾披在肩上,再把紅領(lǐng)巾左尖壓右尖;然后又從右尖這里繞個(gè)圈兒,再?gòu)娜锩娉槌黾。她整整齊齊地系好了紅領(lǐng)巾,而且比我的還好,真令人刮目相看。她咧出了甜甜的笑,走下了臺(tái)。隨即,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起了,那是孩子從內(nèi)心深處發(fā)出的敬佩之意。

      “!彪S著一聲清脆的鈴響 ,我想大家鞠了個(gè)躬,離開(kāi)了教室。看著身旁的齊夢(mèng)佳,已經(jīng)是都打扮的汗珠爬滿(mǎn)了她的額頭,我的手心里也攥滿(mǎn)了汗。這一次的演講,還是如愿以?xún)數(shù)捻樌M(jìn)行了。我與齊夢(mèng)佳擊了個(gè)掌,陽(yáng)光明媚之下,我的心中的那個(gè)擔(dān)子終于卸下來(lái)了,心中,有絲愉快之意。那迎面吹來(lái)的微風(fēng)使我臉上緊繃的肌肉松弛下來(lái),神清氣爽!昂簟彼坪跷沂窃诤茪忾L(zhǎng)舒,但是,我想著剛才津津樂(lè)道地為同學(xué)講課,心中那股留戀不舍的心情總是在我心中留存,哪一位位活潑可愛(ài)的小孩,已經(jīng)被我刻骨銘心般記在了腦海中。

    一年級(jí)作文 篇2

      笨狼是一只傻得可愛(ài)的小狼!侗坷堑墓适隆返.每一篇文章都代表一個(gè)道理和一個(gè)成語(yǔ)。笨狼是文章中的主人公,這本書(shū)把笨狼的傻里傻氣描寫(xiě)得很可愛(ài),讓人哭笑不得,還惹人喜歡,使人難以忘懷。

      他傻在哪兒呢?答案就在聰明的小偷里面。你們看,要是笨狼沒(méi)去過(guò)聰明兔家,紙條怎么會(huì)在他家呢?再說(shuō)他怎么知道漫畫(huà)書(shū)在桌上呢?這不是此地?zé)o銀三百兩,隔壁阿二不曾偷嗎?我們不能向笨狼學(xué)習(xí),否則聰明反被聰明誤了。

      

    一年級(jí)作文 篇3

      秋天,我國(guó)一片金黃,如同金鑾寶殿,菊花披上了金衣!田野如同一片金沙!我踮著腳漫步在“金沙”中,微風(fēng)吹拂著我那光禿禿的腳丫子,感覺(jué)涼颼颼的。我不禁作起了詩(shī):萬(wàn)國(guó)九州處處美,不如寒秋動(dòng)我心。

      。 扒锾焯幪幱忻谰,美景處處有秋天!鼻锾煺婷姥!我愛(ài)秋天。

    一年級(jí)作文 篇4

      下雪了!下雪啦!終于下雪啦!一個(gè)個(gè)淘氣的雪娃娃在風(fēng)伯伯的護(hù)送下來(lái)到人間,在空中玩耍,不時(shí)有幾個(gè)玩累了,躺在地上呼呼大睡,不知是不是害羞,不一會(huì)兒,便悄然而去。

      一會(huì)兒工夫,院子里的桌上、凳上滿(mǎn)了一層積雪,我冒著雪娃娃的襲擊,接來(lái)一盆雪,突然,感到一絲冰涼。原來(lái),一個(gè)雪娃娃鉆進(jìn)了我的'衣服。我拿起一個(gè)雪球瞄準(zhǔn)一只水瓶,看球!正中水瓶,只見(jiàn)那水瓶氣得失足滾了下去,一命烏呼了。我興奮地跳了起來(lái)。

      雪中的家園更美,道路上積了雪,樹(shù)木花草都穿上氣象媽媽和云層爸爸親手用雪織成的新衣裳,小朋友們開(kāi)心地堆雪人,打雪仗,真是一副瑞雪照豐年的景象。

      我愛(ài)雪,我更愛(ài)家鄉(xiāng)的雪。

    一年級(jí)作文 篇5

      我的好朋友王惠珊,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,非常愛(ài)學(xué)習(xí),而且長(zhǎng)得也很漂亮,大家都愛(ài)跟她玩。

      有一次,下課鈴響了,大家都發(fā)瘋似的跑了出去,就王惠珊一個(gè)人還留在教室里學(xué)習(xí),我問(wèn)她為什么不出去玩,她說(shuō):“玩并不重要,重要的.是學(xué)習(xí)”!這一句話(huà)深深的刻在了我的心里……

      看,王惠珊是一個(gè)多么愛(ài)學(xué)習(xí)的人啊,我們一定要向她學(xué)習(xí)!

    一年級(jí)作文 篇6

      一天早晨,兩只可愛(ài)的小松鼠來(lái)到一片茂密的樹(shù)林里。那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,周?chē)性S多五光十色的花朵。兩只頑皮可愛(ài)的'小松鼠蹦蹦跳跳高高興興地來(lái)到一片高大的松樹(shù)下。它們看見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的松果。

      兩只小松鼠饞得口水都流出來(lái)了。它們搖了搖尾巴,爬上了那棵高大的松樹(shù),摘了許許多多的松果,高高興興地回家了。

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