【精品】一年級(jí)作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期二的早上,陽(yáng)光普照。我的心情就像那天的天氣一樣明朗,因?yàn)橐ソo一年級(jí)的小朋友們系紅領(lǐng)巾。我感覺(jué)非常的自豪,因?yàn)槲覀兩傧汝?duì)又增加了一批新的隊(duì)員。
第一節(jié)下課后,我們做完早操。大隊(duì)部的潘老師,也是我們的副班主任,她拿著話筒,對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)五年級(jí)段的六個(gè)班給一年級(jí)的戴紅領(lǐng)巾,并認(rèn)識(shí)他們,還要教他們?cè)趺淳炊Y!
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了一(6)班隊(duì)伍旁。我們班每一個(gè)人相對(duì)著他們班的人。我相對(duì)的是一個(gè)小女孩。那個(gè)小女孩的眼睛亮晶晶的,櫻桃小嘴,瓜子臉,還有一張紅彤彤的臉蛋。我慢慢地蹲下來(lái),親切地問(wèn)她:“你叫什么呀?”她似乎有點(diǎn)害羞,猶豫了一會(huì)兒,才張開(kāi)那小嘴巴,親親地對(duì)我說(shuō):“我叫王彤丹!蔽业男睦镉幸还梢苫螅哼祝客跬裁囱?前兩個(gè)字都跟我們班的王彤垚一樣呀,難道她也叫王彤垚。我本來(lái)想再問(wèn)一次,但是看她那么害羞,我也沒(méi)有問(wèn)下去了。我就按照這個(gè)思路去想,王彤垚?世界上怎么會(huì)有這么巧的事情啊。算了,我還是中午吃完飯后再問(wèn)問(wèn)吧。
就這樣,時(shí)間飛逝,很快就到了中午。我和王鋮來(lái)到了一(6)班的后門(mén)口。剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕,不敢進(jìn)去。忽然,我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)也進(jìn)去了。他們都進(jìn)去了,我有什么好害怕的呀!我鼓起勇氣和王鋮來(lái)到了一(6)班。我往后看看,呀!他們也有這塊板子啊,哈哈哈哈!天助我也,我正好還不認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友,看快看看,只要是前兩個(gè)名字是王彤的,那就是她了。
我找啊找啊,終于找到了,原來(lái)她的`名字叫王彤丹啊。我在教室的里環(huán)視了一遍,找不到啊。我就叫他們班的一個(gè)同學(xué)找一下。沒(méi)有多久就找到了。
我教彤丹系紅領(lǐng)巾,我示范了三遍,她就學(xué)會(huì)了,真是個(gè)聰明的小朋友,我還教她怎么敬禮,我示范了一遍他居然就會(huì)了。
之后的幾天我們的關(guān)系相處的都非常好,看來(lái)我又多了個(gè)新朋友啦!
一年級(jí)作文 篇2
假如我是一棵大樹(shù),我就會(huì)撒下一片陰涼;
假如我是一顆雨露,我就會(huì)滋潤(rùn)一方莊稼;
假如我是一棵小草,我就會(huì)綠化一座高山;
假如我是一束陽(yáng)光,我就會(huì)照耀一片黑暗;
假如我是一泓清泉,我就會(huì)流入一條干涸;
假如我是一位天使,我會(huì)讓地球變得更美麗!
一年級(jí)作文 篇3
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了,小黃、小紅和小剛一起去到郊外植樹(shù)。
小剛挖了一個(gè)樹(shù)坑,小黃精心地挑了一棵茁壯的小樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑。小紅負(fù)責(zé)提水給樹(shù)苗澆水。而小鳥(niǎo)和小鴿子都飛來(lái)看著他們植樹(shù),他們左邊還有兩只可愛(ài)的小兔子在吃草哩!
雖然他們已經(jīng)累得滿頭大汗了,但他們心里是開(kāi)開(kāi)心心的`。他們心里想:小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大吧,幾年你就可以長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)了,因?yàn)槟菢幽憔涂梢詾槿藗冋陲L(fēng)避雨、乘涼、休息了,你還可以給美麗的春天再添一份綠色呢!
一年級(jí)作文 篇4
不管你是大人還是小孩,在面對(duì)工作或者學(xué)習(xí)的時(shí)候,壓力太大。總會(huì)有需要單獨(dú)的靜一靜,那么你自己靜的時(shí)候,一定有自己想去的.地方,接下來(lái)我就先介紹一下,我自己的秘密花園吧!
我還記得,有一次,我在學(xué)校里面,我那時(shí)上四年級(jí),那一天,我去了一趟衛(wèi)生間,回班時(shí),他在我們班門(mén)口不知道干什么鬼鬼祟祟的,他好像是在找人,我趕緊上前去問(wèn)問(wèn):“姐姐你在干什么?有什么事嗎?”大姐姐就對(duì)我說(shuō):“你管我在干什么?管的著嗎小屁孩”我說(shuō):“我必須得管,因?yàn),這是我們班門(mén)口,再說(shuō)了,你在我們班門(mén)口鬼鬼祟祟的,我能不管嗎?”我當(dāng)時(shí)很憤怒。他說(shuō):“我在找你們班的一個(gè)人,好了,我現(xiàn)在說(shuō)也說(shuō)了,你可以走了吧?”我說(shuō):“你給我說(shuō)說(shuō)你找誰(shuí)?我去幫你叫吧!”我倒是放心了許多,但是那個(gè)姐姐踹了我一腳:“你怎么這么多話?不需要,謝謝!蔽铱此菒汉莺莸难凵,頓時(shí)就不敢再理他了,我被他給踹哭了,我就安靜地回到了教室,坐到了自己的位置上。
放學(xué)了,我飛奔回家,媽媽看見(jiàn)我不開(kāi)心,就說(shuō):“今天剛好是星期五我們?nèi)ビ斡窘裉靹偤檬切瞧谖澹覀內(nèi)ビ斡景!”我還是不開(kāi)心,但是心情確實(shí)好了點(diǎn)。
我們到了游泳館,換上了游泳衣,我和我的家人一個(gè)個(gè)都下了水,頓時(shí)我的煩惱全都沒(méi)有。
同學(xué)們給你花園就是讓我們消除煩惱的地方,那么下來(lái)就請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)你們自己的秘密花園吧!
一年級(jí)作文 篇5
我喜歡小鳥(niǎo)唱歌的聲音。
清晨,我還在睡夢(mèng)中,我家樓下的毛竹林里的小鳥(niǎo)就唱起了優(yōu)美的歌曲,那悅耳的旋律,把我從睡夢(mèng)中叫醒。
學(xué)校里,松樹(shù)上、楊樹(shù)上、楓樹(shù)上、梧桐樹(shù)上……叫上名的,叫不上名的各種鳥(niǎo)兒開(kāi)起了音樂(lè)會(huì),喳喳、唧唧、吱吱、咕咕、啾啾……有的像山泉一樣叮咚叮咚,有的像小女孩在彈一曲高山流水,還有的.像一首陜西民謠。一聲聲、一陣陣、一片片,忽遠(yuǎn)忽近,伴隨著教室里朗朗的早讀聲,奏響了一曲歡快的校園協(xié)奏曲。
花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,畫(huà)眉、喜鵲、八哥等各種小鳥(niǎo)的歌唱此起彼伏,和著攤主們的叫賣(mài)聲、買(mǎi)主們的討價(jià)還價(jià)聲,與市場(chǎng)里一陣陣的談笑聲交織在一起,形成了一派非常熱鬧的景象。
公園里,鴿子園里可真熱鬧!小朋友們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩o鴿子喂食兒,聰明的鴿子看到誰(shuí)手里有食物,就立刻“咕咕”地叫著湊過(guò)來(lái)。有一些膽大的鴿子還“撲楞楞”地扇著翅膀飛到小朋友的肩膀上、頭上,嚇得小朋友們?nèi)酉率种械氖澄锶鐾染团,鴿子則從他們身上飛下來(lái),“蹭蹭”地啄著地上的食物,時(shí)不時(shí)還仰起頭朝著小朋友“咕咕”叫幾聲,顯得很得意的樣子。
把你的耳朵叫醒,用心聽(tīng)吧,鳥(niǎo)兒的聲音是多么豐富,多么美妙。
一年級(jí)作文 篇6
中國(guó)人集體闖紅燈的“中國(guó)式過(guò)馬路”引發(fā)網(wǎng)友熱議,在我看來(lái),這是人們文明意識(shí)的淡薄,想要解決此類(lèi)問(wèn)題,必須從我做起,從小事做起。
“湊夠一攝人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)”,這種“中國(guó)式過(guò)馬路”的現(xiàn)象已不足為奇。試問(wèn):有幾個(gè)人會(huì)在十字路口耐心等紅燈?類(lèi)似現(xiàn)象也令人無(wú)奈,北京市一機(jī)動(dòng)車(chē)闖入非機(jī)動(dòng)車(chē)道,一位外國(guó)女士用自行車(chē)擋住,微笑示意他走機(jī)動(dòng)車(chē)道,該車(chē)主不以為意,熟視無(wú)睹地走了,而行人竟無(wú)一人攔住他。這種現(xiàn)象,難道會(huì)少嗎?
交通規(guī)則既然是規(guī)則,我們就該遵守,可是闖紅燈,不按規(guī)定車(chē)道行駛的現(xiàn)象頻頻發(fā)生,難道非要罰款甚至立法人們才會(huì)遵守交通規(guī)則嗎?這反映了中國(guó)人文明意識(shí)的淡薄,只為了圖一時(shí)之快而不考慮長(zhǎng)久的后果?赡芎芏嗳藭(huì)說(shuō),人人都闖,我也闖,不闖白不闖,這也反映了中國(guó)人的通病——盲目從眾,沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)指責(zé),沒(méi)有等紅燈的榜樣,人人都抱著一種僥幸心理,認(rèn)為反正不會(huì)懲罰,闖紅燈算了。這極大程度地反應(yīng)了國(guó)人素質(zhì)低下,目光短淺,不考慮闖紅燈的潛在危害。
國(guó)民素質(zhì)反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度,中國(guó)這個(gè)擁有13億人口的泱泱大國(guó),若有10億人闖紅燈,別的國(guó)家會(huì)怎么看我們?正如那位攔機(jī)動(dòng)車(chē)主的外國(guó)女士一樣,很多居住在中國(guó)的外國(guó)友人也會(huì)看到,會(huì)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生不好的印象,這讓中國(guó)如何在世界立足?不要讓只有中文的“來(lái)也匆匆,去也沖沖”的現(xiàn)象再發(fā)生了!行人集體闖紅燈,讓開(kāi)車(chē)的司機(jī)情何以堪?本來(lái)是綠燈可以通行,卻要為闖紅燈的`路人讓道,實(shí)在是啼笑皆非。闖紅燈使交通事故發(fā)生的頻率增多,發(fā)生讓人心痛的事故!爸袊(guó)式過(guò)馬路”同時(shí)也體現(xiàn)了一種生命意識(shí)的淡薄,不懂得珍惜自己的生命,最終受害的還是自己。
想要從根本上解決這個(gè)問(wèn)題,社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)管理,在紅綠燈處安排交警監(jiān)督;學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育,從娃娃抓起,普及基本的交通規(guī)則知識(shí);家庭中父母應(yīng)給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,潛移默化地積極影響孩子;個(gè)人應(yīng)增強(qiáng)文明意識(shí)及生命安全意識(shí),從我做起,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人。
從今天起,請(qǐng)耐心等待紅燈,少一點(diǎn)自私,少一點(diǎn)煩躁,多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)教養(yǎng)。文明一小步,前進(jìn)一大步。
一年級(jí)作文 篇7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”世上有許多種愛(ài),其中讓我記憶猶新的——是偉大的母愛(ài)!
記得在我六歲的時(shí)候,天氣有涼我堅(jiān)持跑去游泳,結(jié)果著涼了。凌晨?jī)牲c(diǎn)多的時(shí)候,我難受的睡不著,睜開(kāi)眼睛——只見(jiàn)一團(tuán)白茫茫的東西在我眼前飄來(lái)飄去。突然我感到頭暈眼花,便情不自禁地叫起來(lái):“媽媽?zhuān)液秒y受,有東西在我眼前飄啊飄的,頭也很暈!”媽媽被我的叫聲驚醒,跑到我的房間:“怎么會(huì)這么燙啊,快起來(lái)我給你量量體溫!眿寢屇脕(lái)體溫計(jì)甩了甩,讓我?jiàn)A好,一會(huì)兒拿出體溫計(jì),媽媽定睛一看“不好,39°高燒。必須去醫(yī)院!”媽媽趕緊給我穿好衣服,抱著我奔向醫(yī)院,天不湊巧偏偏下著傾盆大雨,安靜的街道一輛車(chē)都沒(méi)有,只有噼里啪啦的雨聲,媽媽只能抱著我跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽只顧焦急的問(wèn)醫(yī)生這個(gè),問(wèn)那個(gè)。一陣忙碌過(guò)后我打起了吊針,媽媽也舒了一口氣。也就是這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽和衣服全部濕透了,而我的衣服卻是干的'!看著媽媽滿臉的雨水加汗水,也許還有淚水,我心中一顫,這就是偉大的母愛(ài),沒(méi)有比這更純、更干凈、更無(wú)私的愛(ài)了!
媽媽我愛(ài)你!啊!媽媽?zhuān)悄銦o(wú)私而又偉大的愛(ài)伴隨我成長(zhǎng),謝謝您把這顆愛(ài)的種子永遠(yuǎn)的播撒在了我的心中!
一年級(jí)作文 篇8
今天晚上吃完晚飯,我和爸爸到大時(shí)代超市去買(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西后爸爸又買(mǎi)了一斤香蕉回家了;氐郊依铮议_(kāi)始觀察起香蕉來(lái)。從外觀看,香蕉彎彎的像一輪彎月。熟透的香蕉是黃色的',吃起來(lái)軟軟的甜甜的,而沒(méi)有熟透的香蕉則是青綠色的,吃起來(lái)澀澀的還有點(diǎn)硬。
香蕉不僅好吃而且含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,但是吃多了也會(huì)不舒服的。小朋友們吃香蕉時(shí)一定要適可而止呦。
一年級(jí)作文 篇9
四川省仁壽縣 仁師附小一年級(jí) 徐礪寒
放暑假了,我到成都姐姐那里去玩了,姐姐她們家里有一只小狗,我每天和小狗一起玩。晚上我?guī)」啡ス珗@里玩,公園里有花,有草,有樹(shù),有假山,有小橋,有水,還有小魚(yú)。公園里的花五顏六色,有紅的,有白的,還有黃的,小草綠油油的,大樹(shù)長(zhǎng)得壯壯的,公園里的水清清的,小紅魚(yú)在里面歡快地游來(lái)游去。小橋彎彎的',像一條彩虹。假山上的水嘩嘩的流下來(lái),像一條白色的圍巾,我忍不住伸手去摸,水濺在我的手上涼涼的。小狗在草地上又蹦又跳,很開(kāi)心。公園真美,真好玩!
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