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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-09 10:41:38 一年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的一年級(jí)作文集錦6篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的一年級(jí)作文集錦6篇

    一年級(jí)作文 篇1

      春天來了,小鳥嘰嘰喳喳的唱歌,柳樹發(fā)出了綠綠的嫩芽,柳樹的'枝葉像大辯子,隨風(fēng)而飄,嫩嫩的小草慢慢的從地下探出了頭。

      小紅看見了,于是就去公園散步,她走到花壇前看見花壇里的花枯萎了,于是匆匆忙忙地跑回家,拿來灑水壺來給花澆水,壺里裝滿了甘甜的水,花兒喝到了甘甜的水,開始伸展腰枝發(fā)芽、開花,散發(fā)出一陣誘人的香味,于是小紅每天都給花兒澆花,不久花壇里百花齊放,開出了五顏六色的花朵,引來了美麗的蝴蝶,蝴蝶在花兒翩翩起舞,也引來了蜜蜂,蜜蜂也在花朵里忙碌。

      春天真美好。

    一年級(jí)作文 篇2

      白白的皮膚,黃黃的卷發(fā),烏黑的小眼睛,加上一張總是“嘰嘰喳喳”的小嘴,哈哈,那就是我樓下的'四歲小妹妹——發(fā)發(fā)。

      小發(fā)發(fā)特別親人,昨天是我第一次見到她。早上8:00,我還沒有起床,便聽見家里的門鈴響了,婆婆便去開門,原來是她爸爸把她送來了呀!我聽到8:00的鬧鐘響了,也起來了,正當(dāng)我要穿衣服時(shí),小發(fā)發(fā)突然沖了進(jìn)來,大聲地叫了一聲:“姐姐”。天上掉下個(gè)小妹妹,我心里別提有多高興了。中午,媽媽回來了,小發(fā)發(fā)第一次見到媽媽雖然不認(rèn)識(shí),卻還是親切地叫了一聲“阿姨!”還給媽媽拿拖鞋,媽媽心里樂開了花。

      小發(fā)發(fā)十分獨(dú)立。每一次,她爸爸送她來,她從來不哭鬧,她爸爸把她放在我們家,是因?yàn)樗麄円习啵依餂]人帶孩子,晚上才來接發(fā)發(fā)。如果是其他像發(fā)發(fā)這么大的孩子,離開了爸爸媽媽,屋頂都要震翻嘍!小妹妹吃飯時(shí),從來不講一句話,安安靜靜的,每頓都會(huì)吃一碗,而且,自己雖然還不會(huì)用筷子,但每天都試著用筷子吃飯、夾菜,很有上進(jìn)心?墒俏夷橇鶜q的弟弟,整天就知道用調(diào)羹,還常常要婆婆喂,小發(fā)發(fā)可真是“巾幗不讓須眉”呀!雖然走路有些不穩(wěn),但是小便前都會(huì)拉著我的手說:“姐姐,我要小便!彼裕纳砩峡偸歉筛蓛魞粝銍妵。想當(dāng)年我上小班時(shí),可是每天都要帶一條褲子去換的喲!嘿嘿,有些不好意思……

      有了這個(gè)小妹妹,我的生活更加多姿多彩。

    一年級(jí)作文 篇3

      星期五,剛剛結(jié)束了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假。我們又開始了新的一個(gè)學(xué)期。

      一進(jìn)教室,我看到了一個(gè)似曾相識(shí)而又陌生的身影,那就是——朱宸漫。坐在她旁邊的是一張十分陌生的面孔。

      我走到自己的位置上,左看看右瞧瞧,就是找不到同桌翁子翔的身影。

      不知過了多久,一陣鈴聲伴隨著腳步飛進(jìn)了我的耳朵。張老師站到講臺(tái)上,對(duì)我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在老師給大家介紹一下這位同學(xué)。他叫丁琦,一橫一豎鉤的'丁,王字旁加一個(gè)奇怪的奇,琦就是他的名字!

      接著,張老師讓我們拿出作業(yè)單,按學(xué)號(hào)依次上交。我剛拿出來作業(yè)單,猛然發(fā)現(xiàn)自己的家長(zhǎng)簽名和家長(zhǎng)留言沒寫。心想:完了,完了,這回肯定完了!作業(yè)單評(píng)選肯定連二等獎(jiǎng)都沒有了。

      我外表淡定地把那張作業(yè)單交給張老師。隨后老師讓我們交日記本,我打開日記本看了又看,生怕里面夾著的幾張作文紙掉出來。覺得萬無一失了,才把作文本合上。

      我們?nèi)鄤偨缓米鳂I(yè),下課的鈴聲便響了,我們也結(jié)束了這堂“作業(yè)提交課”。

    一年級(jí)作文 篇4

      喜羊羊是最先來我家的。我一開始想領(lǐng)養(yǎng)一只美羊羊,爸爸分不清誰是美羊羊,誰是喜羊羊,就買了一只喜羊羊。爸爸想把它退了,但我喜歡他,爸爸就把他留下了。爸爸還決定再給我買一只美羊羊。就這樣,美羊羊也來我家了。

      我和喜羊羊去游泳

      今天,我和喜羊羊去游泳了。你們肯定想知道美羊羊?yàn)槭裁礇]有去。其實(shí),她這幾天一直頭疼,醫(yī)生說她沒有休息好,必須要她好好休息,所以,我只好和喜羊羊去游泳了。

      一開始,喜羊羊不會(huì)游泳,結(jié)果就沉到水底了。他就拼命地叫“救命”我聽到了他的喊聲,就把他抱上來了。還教他怎樣游泳。

      我們一直從上午游到下午,玩的可開心了。到家里的時(shí)候,美羊羊已經(jīng)精神抖擻,我們開心極了。

      爸爸的話:我原來沒有在淘寶網(wǎng)上買過東西,看別人在淘寶網(wǎng)上買東西,我也想試試。孩子想要一只美羊羊作為“六·一”禮物。我就在淘寶上搜索了一番,和賣家談好價(jià)錢和運(yùn)費(fèi),又咨詢了其他同事,了解了付款的流程,就定了一只美羊羊。發(fā)貨很快,不想賣家給發(fā)了一只喜羊羊。而我為了給孩子一個(gè)驚喜,也沒有讓愛人和孩子看一下。盡管在電視上看過動(dòng)畫片《灰太狼和喜羊羊》,但我分不清喜羊羊、美羊羊及其它羊的區(qū)別。錢付了,我還不知道賣家發(fā)錯(cuò)貨。趕緊和賣家聯(lián)系退貨,最后賣家答應(yīng)再發(fā)一只美羊羊,價(jià)錢上優(yōu)惠一些。孩子拿到喜羊羊后,說她也挺喜歡喜羊羊的。陰差陽錯(cuò),就給孩子買了一只喜羊羊和一只美羊羊。

      學(xué)書法的心得體會(huì)

      我報(bào)了我們學(xué)校的書法課。

      我很喜歡上書法課,因?yàn)椋谀莾嚎梢詫W(xué)一些書法知識(shí),可以聽老師講(關(guān)于書法家的)故事,還可以在課間的.時(shí)候?qū)懠彝プ鳂I(yè)。

      老師說:只要沉下心來練書法,就一定能練好。老師還說:練字最怕“認(rèn)真”兩字,我每次上書法課的時(shí)候,都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地練字,所以我的寫字水平就提高了許多。比如說,在我寫家庭作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)把字寫得漂漂亮亮、整整齊齊的;在我考試的時(shí)候,我也會(huì)把字寫得工工整整的。

      我很感激石老師!

    一年級(jí)作文 篇5

      風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。她來到可愛的果園,果園里便彌漫著水果香甜的味道,我們?nèi)デ魄?

      農(nóng)民伯伯們仔細(xì)地采摘著。一邊采摘一邊還看水果有沒有成熟。他們小心翼翼,生怕弄疼了水果們,水果娃娃也在農(nóng)民伯伯無微不至的照顧下茁壯成長(zhǎng)。

      前邊那一排高大挺拔的柿子樹貪婪地吸收著溫暖的陽光,成熟的柿子沐浴著陽光,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一盞盞小燈籠掛在枝頭多有趣,風(fēng)兒輕輕拂過,一個(gè)個(gè)活潑的小柿子等不及了,左搖右擺說道:“農(nóng)民伯伯,我們已經(jīng)熟了,快來看看呀!”有的柿子心急如焚掙脫了枝丫,跳到了大樹媽媽的腳旁。

      咦!那邊又是什么,快去看看!哦!原來是石榴,它的外皮紅中帶著黃,多漂亮,石榴們的尾部有一條“小尾巴”,像一個(gè)小喇叭似的。但它們的身子卻又大又圓,像懷了小寶寶一樣。石榴見有客人來了興奮不已,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮露出了子兒。它們晶瑩透亮,紅白相間,一個(gè)個(gè)緊緊地依偎在一起,如同親密無間地兄弟一樣。這些子兒多像瑪瑙珍珠。它們一定對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,所以才急切地扒開堅(jiān)硬的外殼,探出腦袋向外張望。如果你剝開石榴的外殼,取幾粒子兒放入口中,酸溜溜、甜津津,頓時(shí)感到清爽無比。

      咱們?cè)偃@中看看,哇!好可愛的蘋果呀。碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了的樹枝像孩子露出了天真無邪的`笑臉。仔細(xì)一看,蘋果含羞,真像一位羞澀的小姑娘,紅撲撲的臉,還嬌滴滴地躲在了綠葉下,真是“猶抱琵琶半遮面”。我悄悄地湊上去聞了聞,嗯,真誘人。

      “喂,還有我,在這里,在這里!”急性子的葡萄喊著,呼喚著……我們來到它面前,只見它綠葉茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像片云,給人一種活力,那一串串掛著的葡萄在陽光下紫瑩瑩的,仿佛是用水晶制成的,晶瑩剔透,小巧玲瓏,似一個(gè)個(gè)又圓又美的珍珠令人眼饞得不得了,眼珠子都快蹦出來了。我忍不住葡萄的誘惑,小心地摘了一個(gè)放入口中,酸甜可口,水份充足,真是太好吃了。

      秋天的果園甜甜的,真誘人!

    一年級(jí)作文 篇6

      我們的學(xué)校是個(gè)遠(yuǎn)近聞名,人見人愛的大花園。這里風(fēng)景如畫,一走進(jìn)校門就有許多美麗絕倫的景色映入眼簾。

      春天來了,東湖邊的柳條長(zhǎng)出了嫩葉,在空中飛舞,像是跟我們打招呼。迎春花妹妹綻開了笑臉,小蜜蜂在微風(fēng)中跳著熱情奔放的舞蹈。一剎那,整個(gè)東湖變得姹紫嫣紅,鳥語花香。

      夏天,圖書館前的紫藤架上開滿了花,散發(fā)著淡談的香味。紅紅的紫藤果密密麻麻的'挨著,有時(shí)候掉下來,落在我頭上,我也不在乎,輕輕地?fù)崦阉诺綔嘏哪嗤晾,風(fēng)吹雨打,一棵茁壯的小苗就長(zhǎng)出來了!

      中秋節(jié)晚上,坐在靜靜的湖心亭里,仰望著圓圓的的月亮,吃著甜甜的的月餅,看著波光粼粼的湖水,我不禁想起一句詞:明月幾時(shí)有,把酒問青天!作文

      冬天,雪花像白色的精靈在校園里飛舞,她飛過屋頂,屋頂就像一塊塊巨大的奶油面包;飛過大樹,大樹就像一朵朵白色的蘑菇;飛過操場(chǎng),操場(chǎng)就像鋪上一匹匹白色的綢緞。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,銀鈴般的笑聲在校園里回蕩!

      啊!外國(guó)語學(xué)校真美啊!我愛我的學(xué)校!

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