學(xué)英語作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)英語作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)英語作文1

　　7月7日那天，是我在湯姆少兒國(guó)際英語學(xué)英語的第一天，要帶很多東西，比如鉛筆，橡皮，作業(yè)和英語本子這些東西……

　　英語老師的名字叫KARIN，中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書本及安排座位。

　　老師給我取了個(gè)英文名字叫EASON，老師說我這名字很帥氣，歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時(shí)候，我們學(xué)A——E的英文字母及數(shù)字0——5，還有跟大家打招呼的HELLO，EVERYONE，真有意思。

　　時(shí)間過的真快呀，30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了，是我們的成果發(fā)布會(huì)，我們做了自我介紹，用英文的哦，還玩了很多跟英語有關(guān)的游戲，我最喜歡玩的'是：我是小小投球手，游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問題，每組選一名搶答對(duì)的小朋友進(jìn)行投球PK，只有一分鐘的投球時(shí)間哦，我邀請(qǐng)媽媽一起參考投球游戲，我們兩個(gè)配合很默契，是全班投進(jìn)球最多的一個(gè)，我一共投了12個(gè)，我真開心，平且發(fā)布會(huì)結(jié)束我得了一等獎(jiǎng)哦。

　　一個(gè)多月的暑假英語班里，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，跟老師也有了一段很深厚的感情，我愛你湯姆國(guó)際英語。我對(duì)英語懷念著濃厚的樂趣，我喜歡學(xué)英語。

學(xué)英語作文2

　　寒假的一天下午，細(xì)姨要去學(xué)校值日，就帶了我一起去，剛好“鏗鏘英語”在那里舉行寒假興趣班活動(dòng)。這時(shí)，細(xì)姨對(duì)我說：“要不要去學(xué)？”我望了望四周，一個(gè)陌生的環(huán)境，心想：不要吧，那里沒有一個(gè)同學(xué)我認(rèn)識(shí)呀！于是，我毫不猶豫地回答說：“我不要！”細(xì)姨鼓勵(lì)我說：“去吧，試試看，挑戰(zhàn)一下自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那好吧�！�

　　來到教室里，那里已經(jīng)有十幾位同學(xué)了，我有點(diǎn)緊張。一會(huì)兒，上課了，一位年輕的女教師走了進(jìn)來，她笑著跟我們打招呼：“大家好，以后大家就叫我MissLin吧！”MissLin很親切，她和我們一起唱歌、玩游戲、跳舞，還教了我們幾個(gè)單詞：morning、aftenrnoon、evening……我們都學(xué)得津津有味。接著，MissLin教我們做動(dòng)作，把四個(gè)表示時(shí)間的單詞用手勢(shì)表示出來，然后，MissLin讓我和另一個(gè)人比賽，看誰的反應(yīng)比較快。MissLin說：“noon”我做出了相應(yīng)的.動(dòng)作，很憒憾，比對(duì)手慢了一點(diǎn)。我心想：“這次我一定不能輸�！庇谑�，我豎起耳朵，仔細(xì)地聽一下單詞。接著老師又分別念出“morning、aftenrnoon、evening”等單詞，我立刻做出相應(yīng)的動(dòng)作，這幾次就比對(duì)手快了一些，我終于贏了。MissLin獎(jiǎng)給了我一塊小貼紙，上面有一只可愛的小松鼠，我高興極了。最后，我還得到老師獎(jiǎng)給我的一只小貍貓呢！

　　今天下午我過得可真快！

學(xué)英語作文3

　　暑假里，我到青少年宮參加了英語的學(xué)習(xí)班。一個(gè)暑假下來，我學(xué)會(huì)了全部的26個(gè)英語字母和幾十個(gè)單詞。在學(xué)英語期間，老師還讓我們做各種各樣的'英語游戲，比如把橡皮或鉛筆放在背后，讓我們用英語來猜。每次上完課回到家，我都把新學(xué)會(huì)的英語字母和單詞說給家長(zhǎng)聽。有一次的回家作業(yè)是讓我們考考家長(zhǎng)的記憶力。

　　老師讓我們給家長(zhǎng)出兩道題，題前面是幾個(gè)動(dòng)物，后面要家長(zhǎng)說出1、2、3、4和a、b、c、d的英語。第一題是：狗—one；貓—two；豬—three；鴨—four。我先讓爸爸媽媽看一遍，然后我就給他們猜，我說“貓”他們說了“two”，“鴨”，他們說了“four”的英語，“狗”，他們就說“one”，我又問“狗”，他們又說了“one”，我哈哈大笑。爸爸媽媽問：“你笑什么啊？”“我笑你們，因?yàn)槟銈冏兂闪斯�。”他們這才反應(yīng)過來，原來“1”的英語是“one”，跟狗叫的“汪汪汪”差不多。我又叫他們看第二題豬—a；貓—b；鴨—c；狗—d。我說“狗”，他們說“d”“貓”他們說“b”“鴨”，他們說“c”，“豬”，他們說a”。我又笑了起來“你們現(xiàn)在又成豬了”。爸爸媽媽這才恍然大悟，對(duì)呀，“a”讀起來很像“哎”。

　　家里充滿了歡快的笑聲。學(xué)英語讓我學(xué)會(huì)了不少的英語知識(shí)，我可喜歡學(xué)英語了！

學(xué)英語作文4

　　在我人生的路途中，就像一個(gè)四味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，我學(xué)習(xí)英語的故事，卻讓我至今難忘。

　　那是二年級(jí)放暑假的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“兒子，三年級(jí)就有英語這一科目了，你應(yīng)該去學(xué)英語。”我想了想，痛快地說：“好，就去學(xué)習(xí)英語吧！”媽媽見我十分爽快，高興得眉開眼笑。

　　第二天，媽媽把我送到了程老師開辦的英語班。要知道程老師以前可是一中的英語老師，教學(xué)嚴(yán)格，時(shí)不時(shí)還有些幽默。我報(bào)了名，第二天進(jìn)入教室后，程老師先給我們講學(xué)英語的好處和作用，然后，就開始給我們講字母的發(fā)音與寫法，并手把手教我們寫字母�？晌业氖志褪遣宦犑箚�，寫的字母不是大就是小，不是粗就是細(xì)，再不就是亂七八糟，難看死了，漸漸的我有些灰心了。有一天放學(xué)，我對(duì)媽媽說：“這英語太枯燥了，我不學(xué)了�！眿寢屄犃耍Z重心長(zhǎng)地說：“學(xué)英語要持之以恒，像你這樣，全中國(guó)還哪有考大學(xué)的人啦�！蔽蚁耄菏茄�！做什么事都不能半途而廢，更不能向困難低頭，要知道繩鋸木斷，水滴穿石，面對(duì)困難，我不能輕易放棄，要努力面對(duì)，一定會(huì)成功的。這以后我學(xué)習(xí)更刻苦了，不幾天，我可以把單詞寫得非常規(guī)范了，英語水平漸漸地得到了提高，在學(xué)校我的.英語水平也是一流的。有一句古話叫的好：“世上無難事，只怕有心人。”現(xiàn)在我確確實(shí)實(shí)明白了這句話的真正含義。

　　是啊，功夫不負(fù)有心人，只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。

學(xué)英語作文5

　　我對(duì)學(xué)英語一直興趣不大，爸爸便和媽媽商量，想讓我去英語興趣班學(xué)習(xí)。

　　有一天，爸爸收到一份廣告，上面說人才中心要舉辦艾斯通英語培訓(xùn)班，由老外任教。3月13日，老外在人才中心上公開課，那天上午，爸爸征求了我的意見后，帶著我去聽公開課。

　　上課了，進(jìn)來了兩個(gè)女老師。爸爸告訴我，那個(gè)金發(fā)碧眼個(gè)子很高的便是老外，旁邊那個(gè)是中國(guó)老師，她是老外的助教，在課堂教學(xué)中幫助老外和我們溝通。老外不會(huì)說中文，她首先用英語作了自我介紹，接著教我們每個(gè)人都用英語說“mynameis……”。那天老外上課的主要內(nèi)容是人的五官和身體的主要部位，她將這些單詞用圖形掛在黑板上，并要求我們每個(gè)人走到講臺(tái)上和她一起邊做動(dòng)作邊讀。開始，我有些讀音發(fā)不準(zhǔn)，但老外一點(diǎn)都不煩，她耐心地教我很多遍，直到我讀準(zhǔn)確為止。當(dāng)同學(xué)們讀會(huì)這些單詞后，老外把我們?nèi)冀械街v臺(tái)上，圍成一個(gè)圈，由她指著自己身體的部位讀，如果對(duì)了，我們也用手指著自己身體同樣的'部位跟著讀；如果錯(cuò)了，看我們誰反應(yīng)快，糾正老外的“錯(cuò)誤”。這個(gè)游戲很好玩，同學(xué)們都踴躍參與，課堂氣氛很濃。游戲結(jié)束后，老外還興致勃勃地教我們學(xué)唱英文歌……

　　老外教英語，真是有趣，她的公開課讓我對(duì)英語好象有了點(diǎn)興趣。老外的名字叫瑪麗婭，一個(gè)澳大利亞人，跟她學(xué)英語我很快樂。

學(xué)英語作文6

　　今早，天陰沉沉的，我也由此心情不好，覺得無事可做，婆婆馬上向我請(qǐng)教英語，讓我當(dāng)她的小老師。

　　我問她為什么想學(xué)，婆婆說：“小時(shí)候沒錢學(xué)，現(xiàn)在老了，想把它補(bǔ)回來，而且現(xiàn)在各國(guó)交流都用英語，我也想和外國(guó)人交流啊”。

　　我先教了她最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字母“A”和“B”，我教她發(fā)音，她發(fā)出沙啞而奇怪的聲音，我覺得很好笑，但我忍住了。我又教了她如何書寫“A”和“B” 兩個(gè)字母，她的手像石頭一樣“硬幫幫”的，不是寫得很好，我就叫她多練幾遍，這樣就能練好的.。

　　吃完午飯，我睡了一覺，起來已是四點(diǎn)，婆婆坐在衣車旁，我看見她戴著一副老花鏡，皺著眉頭，駝著背，彎著腰，用她那僵硬的手握著筆，顫抖地寫著字。我一檢查發(fā)現(xiàn)：她正練習(xí)“A”和“Ｂ”兩個(gè)字母的抄寫，雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但也寫得很認(rèn)真，我問她從幾點(diǎn)開始練的，她笑著對(duì)我說：“韋老師，我從中午１２點(diǎn)一直練到現(xiàn)在”。

　　看見婆婆那股認(rèn)真勁兒，我有些慚愧。覺得自己應(yīng)該向婆婆學(xué)習(xí)，你看，她那么老了，都對(duì)自己有信心，還心想著學(xué)習(xí)，無論做什么事，我們也應(yīng)該對(duì)自己有信心。

　　婆婆，我一定會(huì)教你學(xué)好英語的。

學(xué)英語作文7

　　去年過年，爸爸給我買了一只淺藍(lán)色的虎皮鸚鵡。我很喜歡。

　　每次回家，我都會(huì)向它問好：“你好嗎？”有一天，我走進(jìn)房子，聽到“你好嗎？”這句話。我抬頭一看，是一只鸚鵡在說話！這只鸚鵡會(huì)說英語！我很快告訴了父母這個(gè)好消息。我下定決心要做鸚鵡的英語老師，對(duì)老師上癮了。我走向鸚鵡，說：“早上好�！钡俏业攘撕芫�，還是沒有看到鸚鵡開口。我和藹地說：“親愛的學(xué)生，讓我說幾句話。你能讀給我聽嗎？”我又說了一遍，小家伙還是不理我。我耐心做它的思想工作：“不要怕吃苦，要有信心。只要認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)成為鸚鵡星�！蔽以囍卣f英語句子：“很好但是小家伙懶得看我，開始悠閑的梳理自己的羽毛。我氣得滿臉通紅。我媽看到我的樣子就說：“臉紅得跟猴子一樣。你在生誰的氣？”我和媽媽解釋了事情的經(jīng)過。我媽聽音樂的時(shí)候說：“鸚鵡應(yīng)該和你一樣聰明，不跟你一起上學(xué)？”教它說英語，你要有耐心�！笆堑�.，鸚鵡花了幾個(gè)月才學(xué)會(huì)英語的第一句話。我堅(jiān)持每天教它，它一定會(huì)學(xué)到很多英語句子。經(jīng)過四個(gè)月的努力，它終于會(huì)說“早上好。但是它學(xué)會(huì)了這句話，它甚至不能說“你好嗎？“就是這樣。

　　我輕輕點(diǎn)著它的頭說：“你真笨！”“你真笨！“哦，學(xué)得真快！

學(xué)英語作文8

　　馬上就要迎來我們期盼已久的世博會(huì)啦！當(dāng)然，城市的美好未來，需要我們?nèi)ス矂?chuàng)，我也不例外！

　　起床不久，我便坐在沙發(fā)前看新聞——“迎接世博會(huì)，創(chuàng)造未來”�？戳诉@新聞的話題，我突發(fā)奇想：“恩？那我也出份力。就來教教外婆英語吧！”這個(gè)“責(zé)任”我可很有興趣，所以我“干”了起來。

　　我忙把外婆一個(gè)勁兒地拉到我的`椅子上，對(duì)著外婆一臉嚴(yán)肅，鄭重地說：“現(xiàn)在，我要教您英語。您準(zhǔn)備好了嗎？您愿意嗎？”“哎！準(zhǔn)備好了！愿意，愿意�。　蓖馄胖钢�，面帶微笑地?fù)u搖頭說，“就算為世博與未來出份力吧！”“好！看來外婆您很有信心哦！那現(xiàn)在就開始吧……”

　　首先，我教外婆最基本的常用短語：better city, better life.“跟我讀。”我大聲說道，“這是‘城市讓生活更美好’的意思！”外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著……

　　最近一段時(shí)間，我都一直在努力地教外婆英語與意思。外婆也認(rèn)真地學(xué)著……經(jīng)過我倆的努力，瞧！我的“學(xué)生”現(xiàn)在都能脫口成章，說一系列英語呢！現(xiàn)在，外婆已是她晨練伙伴中的“明星”啦！看她多自信哪。

　　英語是人們交流時(shí)必學(xué)的語言。為了城市美好的未來，我們得以身作則，樹立家中小榜樣；講文明，做好城市小主人；型得體，舉止文明有修養(yǎng)……只要養(yǎng)成好習(xí)慣，定能終生得到大家的喜愛。

學(xué)英語作文9

　　我的英語學(xué)的很不好，英語考試成績(jī)一直不理想，放暑假的時(shí)候媽媽給我找了一個(gè)英語班。雖然我很不情愿，但我還是去了。

　　在第一節(jié)課上，老師給我們制定了一整套學(xué)習(xí)方案。每天回家默寫單詞，聽復(fù)讀機(jī)讀英語，讓家長(zhǎng)監(jiān)督。剛開始的時(shí)候我很勤快，每天回到家里背單詞，練口語�？捎幸惶�，我玩得很累，吃過晚飯就想睡覺，這時(shí)媽媽走過來問我：“小月，今天怎么沒聽到你讀英語呢？”我哀求媽媽說：“今天我很累了，能不能不讀了�！眿寢屨f：“做任何事情都要持之以恒，這樣才能有一個(gè)好結(jié)果呀！”聽了這話，我雖然很累，還是堅(jiān)持把這一天的.課程復(fù)習(xí)了一遍。

　　我們的英語老師課講得很生動(dòng)，我慢慢地對(duì)學(xué)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我每天都能夠按時(shí)默寫單詞，聽英語磁帶，再也不用媽媽費(fèi)心了。幾個(gè)月過去了，我的英語成績(jī)提高得很快，每次考試都在90分以上。這都是我一直以來勤奮練習(xí)的結(jié)果。

　　“業(yè)精于勤而荒于疏�！币肴〉贸煽�(jī)，就要不怕吃苦，要持之以恒。

學(xué)英語作文10

　　沙沙沙，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我們來到了北海市工人文化宮聽外教講課。

　　當(dāng)同學(xué)們都坐好位置安靜后，老師用他流利的英文向我們介紹了自己，接著進(jìn)入了今天的主題，他用字正腔圓英文向我們介紹了電影《瘋狂動(dòng)物城》，告訴我們這部電影于20xx年在中國(guó)電影院上映，電影中的一些情節(jié)和人物的設(shè)定是和現(xiàn)實(shí)中動(dòng)物世界相仿的裝束。比如電影中的獅子市長(zhǎng)與公牛警長(zhǎng)。獅子是叢林之王，所以獅子是市長(zhǎng)，而在自然界中，只有公牛敢和獅子對(duì)抗，所以在電影中，公牛作為警長(zhǎng)去抓捕獅子市長(zhǎng)。

　　老師又向我們介紹了電影中的好幾個(gè)主要主角動(dòng)物們，告訴了我們這些動(dòng)物的英文標(biāo)準(zhǔn)讀音讀法。接著，老師準(zhǔn)備給我們放了幾個(gè)小短片叫同學(xué)們認(rèn)真看仔細(xì)聽，看完要求并向我們提問，詢問我們短片中的人物，和短片中所說的故事情節(jié)等。

　　在影片中，食肉動(dòng)物與食草動(dòng)物和平共處，狐貍和兔子成了最好的朋友，這也是電影所表達(dá)的`制片人的心愿，希望動(dòng)物和平共處，不互相傷害，希望人們也互幫互助。

　　老師還教了我們一首叫《Try everything》的英文歌曲，在老師的帶動(dòng)下，同學(xué)們都很興奮地跟著老師唱這首英文歌，老師還叫幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)一起唱。

　　最后，老師發(fā)了一張紙讓我們?cè)谏厦娈嬤@節(jié)課的思維導(dǎo)圖，畫完后發(fā)到新世紀(jì)外語群讓大家參考。這堂別開生面的英語課，就這樣結(jié)束了。

學(xué)英語作文11

　　每個(gè)人都有自己的樂趣，我的樂趣就是學(xué)英語了。

　　我從小就很好奇英語是什么？上了小學(xué)我就明白英語原來是一種語言。到了三年級(jí)，英語越來越難了，不再像一、二年級(jí)那樣只是讀和背，而且還要會(huì)寫。媽媽給我報(bào)了一個(gè)學(xué)英語的興趣班。

　　興趣班的名字叫樹童英語，英文名簡(jiǎn)寫是STL，我從1B開始學(xué)，現(xiàn)在學(xué)到3B，在這幾年里，令我印象最深刻的那節(jié)課就是2A的匯報(bào)課。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)是老師請(qǐng)爸爸或媽媽上臺(tái)用小棒點(diǎn)屏幕上的單詞，點(diǎn)哪個(gè)，我就讀哪個(gè)單詞，考考我的單詞拼讀能力，我讀對(duì)了5個(gè)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是讀課文，每個(gè)同學(xué)輪著抽簽，抽到哪課就讀哪課，我抽到了第3課我們的老師，我讀得很快，讀完后老師指出我的錯(cuò)誤，說我讀錯(cuò)了兩個(gè)單詞。第三個(gè)環(huán)節(jié)是老師和我們一起玩了一個(gè)游戲，用單詞造句，老師說一個(gè)單詞，我們就把句子寫在自己的本子上，游戲規(guī)則是不可以看別人的，游戲開始了，老師說出一個(gè)我們沒有學(xué)過的'單詞，大家都聽不懂，老師只好用一些搞笑的動(dòng)作來表達(dá)，我們看了以后，哈哈大笑，大家很快猜出來了，連忙在自己的本子上寫句子。最后一個(gè)環(huán)節(jié)，就是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，在2A這個(gè)學(xué)期里，我被評(píng)為“進(jìn)步之星”。

　　樹童英語不但可以讓我學(xué)到許多知識(shí)，還可以讓我感受更多學(xué)英語的樂趣。

學(xué)英語作文12

　　老爸是我最佩服的人，我佩服他學(xué)習(xí)英語的刻苦精神。

　　爸爸滿臉的青春痘，但絲毫不影響他的帥氣，一張國(guó)字臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁，和一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　爸爸的愛好很廣泛，尤其熱愛英語。有一次，我正在房間里大聲朗讀英語，不知什么時(shí)候爸爸突然冒了出來，說：“英語真的很好聽啊，真不愧是******用語言，我也來學(xué)一學(xué)，要不然就落伍了。”于是，爸爸就讓我當(dāng)他的'“英語老師”，虛心地問我應(yīng)該怎么讀。剛一開始，爸爸讀得很難聽，就像外星人說話似地，可能連外星人都聽不懂吧�？砂职譀]有被困難嚇倒，天天早晨早起二十分鐘，一邊聽磁帶，一邊大聲朗讀。過了一段時(shí)間，在我和爸爸的艱苦努力下，爸爸的英語終于有了很大的進(jìn)步。

　　老爸學(xué)習(xí)英語有一個(gè)最大的困難，就是容易遺忘。為了記住更多的英語單詞，老爸苦思冥想，終于想到了一個(gè)好辦法，他幾乎把家里所有的東西上都貼滿了紙條，紙條上寫著相應(yīng)的英語單詞。這樣，老爸在拿什么東西的時(shí)候，就會(huì)把這個(gè)單詞念出來。長(zhǎng)時(shí)間后，老爸果然記住了很多單詞。

　　這就是我的愛學(xué)英語的老爸。

學(xué)英語作文13

　　上次我寫了英語第一課，這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內(nèi)容吧。

　　今天到了那里以后，老師就和我們說：“今天課間要排坐位，大家先隨便坐，等下了第一節(jié)課我就給你們調(diào)座位�！庇谑牵液屯跸よ肿诹艘黄�。第一節(jié)課老師給我們看了作業(yè)，我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復(fù)習(xí)了26個(gè)字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會(huì)到課間休息的.時(shí)候了，老師讓我們出去站隊(duì)，然后我們到外面站好隊(duì)的時(shí)候。老師一會(huì)讓三個(gè)男生兩個(gè)女生進(jìn)去，一會(huì)讓兩個(gè)男生兩個(gè)女生進(jìn)去。終于輪到我了，老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進(jìn)的。

　　第二節(jié)課開始了我們的呂老師說：“這一節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)單元音里的前六個(gè)，同學(xué)們，這一節(jié)課一定要認(rèn)真聽講，因?yàn)橄铝苏n以后我們要人人都過關(guān)，我可不想讓那一個(gè)同學(xué)留下�！庇谑俏覀兒孟穸即蚱鹆司駵�(zhǔn)備開始學(xué)英語。呂老師每讓我們學(xué)完一個(gè)單元音就組出好多帶那個(gè)單元音的英語單詞。然后我們把六個(gè)單元音學(xué)完以后，呂老師就讓我們一個(gè)一個(gè)站起來過人人關(guān)。我讀完之后就是王悉璇，但我認(rèn)為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們?nèi)喽缄J完關(guān)的時(shí)候，老師就給我們布置了作業(yè)，然后我們就放學(xué)了。

學(xué)英語作文14

　　一群學(xué)生去商店買東西，遇見一位迷路的老外。其中一位學(xué)生用英語為老外指路。其他的學(xué)生都折服與她流利的口語，羨慕不已。不想，老外卻用結(jié)結(jié)巴巴的中文說：對(duì)不起，請(qǐng)用普通話好嗎？你的方言我聽不懂。

　　真是一個(gè)啼笑皆非的故事。實(shí)在不懂，中國(guó)人有必要全民學(xué)英語嗎？中國(guó)人學(xué)英語的意義又是何在？

　　有人說，學(xué)英語是為了與世界接軌。二十一世紀(jì)不懂英語就是文盲。WTO，2008奧運(yùn)會(huì)，哪個(gè)離的開英文。既然如此，學(xué)英語的'目的很明確，就是說話。但，為什么英語教學(xué)偏偏是以筆答為主？不管是高考中考，口試所占分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不及筆試的十分之一。若教學(xué)大綱不做要求，口語練習(xí)被丟棄也是很有可能的。說白了，中國(guó)學(xué)生的英語就是讀課文和做選擇題。

　　大山代理的“好記星”一代比一代高級(jí)。他們的口號(hào)是：讓學(xué)生有個(gè)好成績(jī)。原來“成績(jī)”才是一切至高無上的。這才是每個(gè)中國(guó)學(xué)子十年寒窗奮斗的目標(biāo)！只要你在規(guī)定的時(shí)間，規(guī)定的地方所寫的ABCD都是正確的，那就是NO。1。其他什么都無所謂。

　　這樣看來，全民學(xué)習(xí)英文真是無知的很。而且，真正的英語優(yōu)秀人才，很少會(huì)選擇當(dāng)一位光榮的人民教師。那么，三尺講臺(tái)上站這的那位，教些“自制”的方言版英語啊，“誤人子弟”啊，也不是沒有可能的。

　　縱觀整個(gè)世界，將英語列為第二母語的國(guó)家還真不少。離我們近的就有日本。不過，該國(guó)的英語教學(xué)也不敢恭維。否則日本人怎么會(huì)把“CHINA”說成“支那”呢？

學(xué)英語作文15

　　上周五，我像往常一樣在"米休兔"學(xué)英語。下課時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)新的學(xué)習(xí)任務(wù)——錄音打卡。

　　我聽后分外驚訝，便大聲問道："為什么？"

　　老師說："因?yàn)榇蚩ǹ梢允鼓愕挠⒄Z朗讀水平提高，同時(shí)也可以培養(yǎng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。"

　　緊接著，老師介紹了打卡的時(shí)間為二十一天，每天大聲朗讀三十分鐘，如果有一天沒打，就算棄權(quán)，如果打卡成功，則獎(jiǎng)勵(lì)十元錢。"

　　我聽后，心里一陣小激動(dòng)："啊！十元錢，那可以買好多零食呀！"于是，我毫不猶豫地舉手報(bào)了名。

　　可是，一回家我就后悔了，打卡時(shí)嘴不停地念著，一下也不能停下來，讀得我口干舌燥，心慌意亂，嗓子冒煙，我真后悔呀，真是自找罪受！

　　第二天，我又硬著頭皮讀了起來，但是，這次已不像第一次那么難受了，讀完后甚至感覺輕松了好多。

　　就這樣，日復(fù)一日，漸漸地，打卡成了我每天生活的一部分，我的英語朗讀水平逐漸得到了提高，朗讀起來也越來越流利，媽媽聽了以后還以為是放錄音呢。

　　錄音打卡過程雖然有些辛苦，但是很充實(shí)，很快樂，還使我的朗讀水平提高了，還得到了媽媽的.表揚(yáng)，我為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊，這不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒”來嗎？

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