學英語作文【推薦】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的學英語作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學英語作文1
老爸是我最佩服的人，我佩服他學習英語的刻苦精神。
爸爸滿臉的青春痘，但絲毫不影響他的帥氣，一張國字臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁，和一張能說會道的嘴巴。
爸爸的愛好很廣泛，尤其熱愛英語。有一次，我正在房間里大聲朗讀英語，不知什么時候爸爸突然冒了出來，說：“英語真的很好聽啊，真不愧是******用語言，我也來學一學，要不然就落伍了�！庇谑牵职志妥屛耶斔摹坝⒄Z老師”，虛心地問我應該怎么讀。剛一開始，爸爸讀得很難聽，就像外星人說話似地，可能連外星人都聽不懂吧�？砂职譀]有被困難嚇倒，天天早晨早起二十分鐘，一邊聽磁帶，一邊大聲朗讀。過了一段時間，在我和爸爸的艱苦努力下，爸爸的英語終于有了很大的`進步。
老爸學習英語有一個最大的困難，就是容易遺忘。為了記住更多的英語單詞，老爸苦思冥想，終于想到了一個好辦法，他幾乎把家里所有的東西上都貼滿了紙條，紙條上寫著相應的英語單詞。這樣，老爸在拿什么東西的時候，就會把這個單詞念出來。長時間后，老爸果然記住了很多單詞。
這就是我的愛學英語的老爸。
學英語作文2
一提到我教爸爸學英語，媽媽就會樂得前仰后合……這事還要從我上二級第二學期說起。有一天，一聽到英語就害怕的爸爸忽然讓我教他英語。我覺得很好玩兒，就樂呵呵的拿出英語書，學著老師的樣子，把書翻開，壓一壓。然后指著一個單詞問爸爸：“這個單詞怎么讀？”爸爸一臉正經的說：“老師，您什么都沒教我，我怎么讀呀？”媽媽在旁邊看著我們，忍著不笑出聲來。這時媽媽問我：“你喝水嗎？”我受到了一點啟發(fā)，想了想說：“水是water�！卑职贮c點頭，“water，water！”雖然發(fā)音有點兒不準，但也是會了。接著我又教爸爸apple，爸爸問我：“‘挨剖’是什么意思？”我說：“不是‘挨剖’，是apple，蘋果的`意思�！卑职终f：“哦，apple，apple，不是‘挨剖’”我問爸爸，您還想學什么？爸爸說：“今天就學到這里吧，我快累死了！”媽媽在一旁笑著說：“剛學兩個就累啦？”“日積月累嘛，肯定能學好的�！卑职终f。
你還別說，爸爸現在的英語水平還真有很大的提高呢！
學英語作文3
我教奶奶學英語,大家一定不相信吧!但這事可是千真萬確的。雖然我奶奶連拼音都不怎么會讀，但是只要我努力教，她下功夫學，我相信奶奶一定能學有所成。
學英語，要從ABC入門，我這個小老師就先為奶奶準備了一個小本子當作業(yè)本，然后在第一頁寫上大寫的“A”和小寫的“a”，緊接著我開始教奶奶學習“A”。
“奶奶，這是‘A’�！蔽沂种钢鳂I(yè)本說道。
“噢，這就是‘A’呀？”奶奶睜大眼睛說。
“對，跟著我念‘A’——”
“A�！�
“好！棒極了，發(fā)音完全正確！您這么快就學會了。”
“那是，奶奶我也是很厲害的�！�
“奶奶，學英語不光要會讀，還要會寫，下面我們學習怎樣寫吧？”
“行，都聽孫子的，呵呵！”
就這樣，只要一有時間我就開始教奶奶學英語，被人們認為非常難的'英語，竟然被一個年過花甲的老太太輕而易舉的學會了。
在我的耐心幫助下，奶奶現在已經學會了很多英語字母，并且還記住了一些常用的單詞呢！奶奶真是活到老學到老呀！我下決心也要向奶奶學習，做一個虛心好學的人。
學英語作文4
在文昌小學里，我最喜歡的社團就是英語培尖的社團，因為我特別喜歡學習英語。
星期三，我和同學們一起去三樓的美術室上英語社團，給我們上課的是YOYO老師。
上課鈴打響了，YOYO老師開始給我們上課，她很溫柔，對我們也很好。她的.上課方式就像和我們玩游戲一樣，十分有趣。她把我們常玩的“石頭剪刀布”的游戲都用英語的句子表達出來，很獨特，我們上課就像走進了開心的世界，一點兒也不覺得悶，反而越聽越有趣，越學越想學。老師的教法還讓我們把知識牢牢地記在心里。下課了，我們還用英語和YOYO老師交流呢！
上課時老師會幫我們分1、2、3、4個小組，當老師叫到“1”的時候，我大膽地站起來，卻不知道要做什么，我旁邊的同學很自信地說了一句“ONE”，我這才知道要說些什么，于是也跟著同學叫“ONE”，老師聽了，表揚了我們，還給我們加了一分。四個小組進行競賽，看看誰的分數比較多，誰就是大贏家。課堂上大家學得真開心。
我最喜歡上英語社團，它帶給了我很多的歡樂。同學們，你最喜歡的社團活動是什么呢？讓我們來交流一下吧。
學英語作文5
寒假的一天下午，細姨要去學校值日，就帶了我一起去，剛好“鏗鏘英語”在那里舉行寒假興趣班活動。這時，細姨對我說：“要不要去學？”我望了望四周，一個陌生的環(huán)境，心想：不要吧，那里沒有一個同學我認識呀！于是，我毫不猶豫地回答說：“我不要！”細姨鼓勵我說：“去吧，試試看，挑戰(zhàn)一下自己�！蔽尹c點頭，說：“那好吧�！�
來到教室里，那里已經有十幾位同學了，我有點緊張。一會兒，上課了，一位年輕的`女教師走了進來，她笑著跟我們打招呼：“大家好，以后大家就叫我MissLin吧！”MissLin很親切，她和我們一起唱歌、玩游戲、跳舞，還教了我們幾個單詞：morning、aftenrnoon、evening……我們都學得津津有味。接著，MissLin教我們做動作，把四個表示時間的單詞用手勢表示出來，然后，MissLin讓我和另一個人比賽，看誰的反應比較快。MissLin說：“noon”我做出了相應的動作，很憒憾，比對手慢了一點。我心想：“這次我一定不能輸。”于是，我豎起耳朵，仔細地聽一下單詞。接著老師又分別念出“morning、aftenrnoon、evening”等單詞，我立刻做出相應的動作，這幾次就比對手快了一些，我終于贏了。MissLin獎給了我一塊小貼紙，上面有一只可愛的小松鼠，我高興極了。最后，我還得到老師獎給我的一只小貍貓呢！
今天下午我過得可真快！
學英語作文6
上次我寫了英語第一課，這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內容吧。
今天到了那里以后，老師就和我們說：“今天課間要排坐位，大家先隨便坐，等下了第一節(jié)課我就給你們調座位�！庇谑�，我和王悉璇又坐在了一起。第一節(jié)課老師給我們看了作業(yè)，我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復習了26個字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會到課間休息的時候了，老師讓我們出去站隊，然后我們到外面站好隊的時候。老師一會讓三個男生兩個女生進去，一會讓兩個男生兩個女生進去。終于輪到我了，老師把我排在了王悉璇的'后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進的。
第二節(jié)課開始了我們的呂老師說：“這一節(jié)課我們要來學習單元音里的前六個，同學們，這一節(jié)課一定要認真聽講，因為下了課以后我們要人人都過關，我可不想讓那一個同學留下�！庇谑俏覀兒孟穸即蚱鹆司駵蕚溟_始學英語。呂老師每讓我們學完一個單元音就組出好多帶那個單元音的英語單詞。然后我們把六個單元音學完以后，呂老師就讓我們一個一個站起來過人人關。我讀完之后就是王悉璇，但我認為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們全班都闖完關的時候，老師就給我們布置了作業(yè)，然后我們就放學了。
學英語作文7
今天，我正在家里讀英語單詞，竟然碰到了一個不懂的單詞，連忙翻看英語詞典查找，可是卻怎么找也找不到。媽媽看見了，對我說：“你去找鄰居大姐姐，讓她教你吧！”面對一個不是特別熟悉的大姐姐，我不知道該怎么辦，我的`前面仿佛有一片汪洋大海，不肯往前挪一步。我低下頭，靜靜地思考著，時間一分一秒地過去了。我終于鼓起勇氣拿起英語書，走到她們家門前，站了片刻，猶猶豫豫地伸出了小手，敲了敲門，開門的是大伯伯。我說：“你好！我碰到了一些不認識的英語單詞，想請教一下姐姐�！贝蟛B聲說好，請我進去。我看見大姐姐連忙說：“大姐姐你好，我有幾個英語單詞不會讀，你能教教我嗎？”姐姐放下手中的碗筷，接過我手中的英語書說：“哪幾個？”，我指了指，姐姐很流利地把這幾個單詞讀出來了，還耐心地教了我三遍。問過大姐姐后，我快速地跑回家了。媽媽雖然表揚了我，但是我臉上沒有露出一絲高興地表情。哈哈，其實我被她家養(yǎng)的狗嚇壞了，一點也高興不起來。
學英語作文8
媽媽是老師，放暑假了，媽媽也沒上班了，呵呵，我可倒霉了！為什么了，各位同學，你們就細心的聽我訴苦吧！
每天上午，我都要去作文輔導班，下午二點，媽媽就會準時讓我學英語，其實我媽對我也不錯，你瞧，她怕我悶，還給我找來了個小伙伴了，他是同年級（3）班的鄧偲，我現在就來介紹一下我們是怎樣學英語的吧！我媽用的`可是高科技教學法，她打開電腦，在網上找到我們英語課編委會成員吳悅心老師講課的視頻，就要我們認真的聽，在這個過程中，媽媽偶爾來個暫停，提一些問題，要我和鄧偲搶答，我們要是回答不上，媽媽就會用書敲我們的手，聽完視頻，媽媽就會拿來點讀機，她點我們讀，一遍又一遍，我們每天都要記十幾個單詞，第二天還會復習，錯了的話，我們的小手可就慘嘍！讀完了，我們就開始動筆寫了，媽媽要求很嚴厲，要我們寫的又快又好，要是沒寫好，罰的可嚴了，最少是十遍以上。不過，在這樣嚴格我教導下，我們的辛苦也沒白費，你看我的英語這次考了九十六，鄧偲九十九，我決定，我要認真的學習，我一定要超過他！
小朋友們，我的超級老媽厲害吧！嘿嘿！你們要不要來我家試一試呀！
學英語作文9
前兩天，無意中點開了一個英語音樂視頻：《迪斯尼后媽茶話會》。
幾乎就只是那幾分鐘的時間，立馬被里面幾位角色的氣場歌喉，以及那認真卻搞笑地辯解所圈粉。
后來看了評論，發(fā)現這視頻最近真的是火得不行，上千萬的播放量，上千條的評語，幾乎都被這視頻中的英語發(fā)音，樂曲還有扮演角色的逼真所折服。
網友們的眼睛真的是雪亮的，他們能發(fā)現很多我初時沒有察覺到的細節(jié)，同時也分析著這些角色在不同劇情中的原形，評價著她們應有的性格在這個簡短的視頻中那些微妙的表情，動作等等。
在這些解析中，我一遍遍中打開視頻，看著這些惟妙惟肖的人物，聽著她們優(yōu)美的發(fā)音，跟著音樂的`旋律打起了節(jié)拍， 同時居然也萌生了想學著一起唱的想法。
就在這個時候，我發(fā)現居然有不少關于這首歌的教學視頻，女生自然是不用說了，畢竟角色就是女性，但我居然也看到了一位大一的男生在線教學，那音色以及英語發(fā)音真的很優(yōu)秀。
我跟著其中一位女老師學了幾句，發(fā)現有些發(fā)音真的和自己以前發(fā)音很不一樣，同時明白為什么自己的英語發(fā)音那樣平淡無奇，原來有些卷舌之類的，真的練習不夠。看到很多網友說自己學得舌頭都跟著打結了，實在是有趣。
這個英語視頻又激發(fā)了我練口語的熱情，希望自己能把它學會。
學英語作文10
從我七歲，就在淄博聯(lián)盟劍橋英語學校上學了。
我上了啟蒙級、預備級、劍橋一級、劍橋二級，和現在學著的新概念一級，已有五年之多。
在剛剛進入啟蒙級的時候才7歲，我還很小，有時學著很吃力，還經常忘了聽錄音。隨著歲數漸漸的增長，我能聽懂了，每次上學都很開心。
在學劍橋二級的時候，我有一陣子就想打退堂鼓，不再上英語輔導班了。但是，我媽媽鼓勵我，說：“劭卿，這英語是必學不可的�！薄凹佑�，我相信，你一定能行的！”……聽到這些鼓勵的話語，我又充滿了信心。
在報了新概念一級之后，知道了是張老師教我們，我們欣喜若狂。這個班是個實驗班，都是些“精英”，這都是老 師說的。她還說我們這個班是聯(lián)盟劍橋英語學校中學新概念年齡最小的一個班，而且成績還很優(yōu)秀。聽完這句話，我非常高興。
在學新概念時，在課間和同學們說說笑笑，討論討論一下玩兒的'游戲，很高興。在上課時，老師笑容滿面，和同學們互動，不管是老師、同學還是家長，都是高高興興的上課或聽課。我再也沒有像劍橋二級那時的想法，每次都是高高興興的去上學，這使我更加喜歡英語了。當然，也讓我對淄博聯(lián)盟劍橋英語學校的感情也越來越深了。
學英語作文11
今早，天陰沉沉的，我也由此心情不好，覺得無事可做，婆婆馬上向我請教英語，讓我當她的小老師。
我問她為什么想學，婆婆說：“小時候沒錢學，現在老了，想把它補回來，而且現在各國交流都用英語，我也想和外國人交流啊”。
我先教了她最簡單的兩個字母“A”和“B”，我教她發(fā)音，她發(fā)出沙啞而奇怪的聲音，我覺得很好笑，但我忍住了。我又教了她如何書寫“A”和“B” 兩個字母，她的'手像石頭一樣“硬幫幫”的，不是寫得很好，我就叫她多練幾遍，這樣就能練好的。
吃完午飯，我睡了一覺，起來已是四點，婆婆坐在衣車旁，我看見她戴著一副老花鏡，皺著眉頭，駝著背，彎著腰，用她那僵硬的手握著筆，顫抖地寫著字。我一檢查發(fā)現：她正練習“A”和“Ｂ”兩個字母的抄寫，雖然不是很標準，但也寫得很認真，我問她從幾點開始練的，她笑著對我說：“韋老師，我從中午１２點一直練到現在”。
看見婆婆那股認真勁兒，我有些慚愧。覺得自己應該向婆婆學習，你看，她那么老了，都對自己有信心，還心想著學習，無論做什么事，我們也應該對自己有信心。
婆婆，我一定會教你學好英語的。
學英語作文12
英語，是我最討厭的一個課外班，每一次過去都提心吊膽的，因為差不多每一次都有考試，不是口試就是筆試，有時候沒有時間復習，過去一考試就什么都不會了�？疾患案袢f一要發(fā)到學習群，那就丟臉了。
上一次，我又忘記復習了。到了星期二我才知道要復習，星期三就要上課了，這可怎么辦？我連課內作業(yè)都沒有寫完，而且這次可是要把整本書都背好！我也沒有辦法，只好先把課內作業(yè)做完，還好星期三只有半天課，我趕緊回家拼命背書，爭取全部背下來。
星期三的英語課時，我考試只寫出了一些，時間到了就被交上去了，可是英語王老師讓我們考到九十分以上呀！如果沒有及格，老師也要發(fā)到學習群的.。試卷發(fā)下來了，我果然沒有九十分，不過，我雖然沒有達到標準，老師也沒有說什么。
其實學英語，在現在看來，我也收獲了不少，我以前不敢開口，現在已經敢了，單詞認識的更多了，接下來這次的作業(yè)，我們班級每人滿分。英語已經學了這么久，我還是要堅持學下去吧！
學英語作文13
我的表弟今年九歲，他是一個聰明伶俐的小學生，可是他一上英語課就愛犯困，英語學得不好，所以，我自告奮勇當上了他的小英語老師。我先問表弟：“今天你學了什么英語單詞？”他回答道：“‘東’‘南’‘西’‘北’”。
于是，我問他：“東怎么讀？”他答道：“west”，我倒吸了一口冷氣，又問：“北怎么讀？” “east”他毫不猶豫的答到。天啊!全顛倒了。我一時被他弄得哭笑不得。我先教表弟復習了英語26個字母，隨后，我又叫表弟給我背了一遍音標。然后我才真正的'教弟弟學今天學過的單詞，我一個單詞一個單詞的教，他一個一個的跟著學，我們倆一邊寫一邊讀，經過一番苦戰(zhàn)后，他還是沒有學會，怎么辦呢？我想起我學英語時我的老師教我的小竅門了，我就把這些小竅門教給他，我對他說：“你可以用小句子來記單詞，如：chess就可以很快的記住�！蔽艺f完后，就教他說饒口令：兩條蛇、下象棋、坐車里。他隨著我放的音樂，也跟我說了起來，后來，我又教他用這種方法記那四個詞語，他不一會就記會了。
在這個基礎上我又教了他down這個單詞，我跟他說：“d表示地球，因為你一往下看就是地球上的土地；o表示地球的結構是圓的，像雞蛋；wn表示無門的意思。他們連在一起就是地球像雞蛋一樣無門可進�！边@樣下來，弟弟對英語的興趣增長了許多。怎么樣，我這個小老師還不錯吧，嘻嘻！
學英語作文14
這個學期，媽媽又給我換了一位課外英語輔導老師。當我知道她還是一位村官的時候，我的好奇心一下子涌了上來，猜想到底是一位怎樣的老師呢？我日思夜想，終于等到了學英語的日子。
來到老師家門口，我急不可待地推開老師家的門，見到了老師，我大吃一驚，這位老師跟我想像中的不一樣，簡直判若兩人。她非常年輕，瘦瘦的`臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆明亮的珍珠�！袄蠋熀�！”我很有禮貌地說。老師對我微微一笑，便讓我坐了下來。接著老師便向我們做了自我介紹，我才知道她姓陳，之后就開始了新學期的英語歷程。
“哎，我們學的是牛津英語�！蔽覍ι磉叺娜~孫樂說。
葉孫樂點點頭說：“是呀！”
看著全新的英語課本，我迫不及待地打開它，想一睹為快。
“�。≡趺创蠖鄶刀际撬J識我，我不認識它呀！不過不用擔心，憑著我的聰明才智，應該很快就能將它們全部‘消滅’的�！蔽以谛睦锇蛋到o自己打氣。
陳老師開始講課了，我和葉孫樂專心致志地聽講。在老師極其生動的講解中，一節(jié)課很快就過去了。陳老師給我們布置了作業(yè)，讓我們下次上課時遞交。
回到家，媽媽問我：“程皓，你覺得這個英語老師怎么樣�。俊蔽也患偎妓鞯卣f：“好極了！我很喜歡聽陳老師講課�！眿寢屄牶蠊膭钗艺f：“喜歡就好，相信程皓會學好英語的�！�
學英語作文15
世合賽快到了，在金石板的小路上，黑墻白瓦的院落里，碧波蕩漾的小河上，出現了越來越多不同膚色的外國朋友。
有一次，我和外婆上街買菜，突然看見一個外國人，他向我打招呼，并問我魯迅故里怎么走。我一邊用手勢比劃，一邊用生疏的英語回答他。他用英語表示感謝，我也用英語回謝他，外婆看在眼里，回去和大家
說：“現在外國人越來越多了，如果他們向我們問路，該怎么辦呢？”我便自告奮勇地說：“那我來教你們學英語吧！”
晚上，我一做完作業(yè)，外婆就讓我教她學英語。我先教她常用問候語，外婆的讀音常常不準，單詞有些要忘記，她就在單詞旁注上拼音或寫上一些諧音的詞，比如：“Hello”就在一旁寫上“海螺”，我一次又一次地給她糾正讀音，外婆也一遍又一遍地讀。最令人啼笑皆非的就是“Dog”一詞了，任憑我怎么教她，她都記不住，不知怎的她突發(fā)奇想地說：“‘Dog’不就是倒走的.狗嗎？那我只要記住‘倒狗’兩個字就行了！”“哈哈哈，‘倒狗’就‘倒狗’吧！”外婆真虧您想得出來。我捧著肚子笑彎了腰。唉！誰讓我有個讓人忍唆不禁的外婆呢……
一個星期過去了，外婆學英語的熱情越來越高漲了，從簡單的問候語到可以和我用口語交流了。她甚至還去報老年英語班，要專業(yè)的老師教她英語。
現在外婆的英語水平已經在我之上了，她再也不用擔心碰到有外國人問路而不會說英語的尷尬場面了。
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