免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    英語(yǔ)作文

    時(shí)間:2025-08-07 08:17:52 英語(yǔ)作文 我要投稿

    【熱門(mén)】英語(yǔ)作文15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)作文,歡迎大家分享。

    【熱門(mén)】英語(yǔ)作文15篇

    英語(yǔ)作文1

      我的課余生活像一座七彩橋,又好似夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,豐富多彩:有畫(huà)畫(huà)、閱讀課外書(shū)、滑冰、騎單車(chē)、學(xué)英語(yǔ)等。其中,我最喜歡的就是學(xué)英語(yǔ)了。

      剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)時(shí),我真是一竅不通。第一次去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,走進(jìn)教室,心里還“撲通、撲通”跳個(gè)不停,我忐忑不安地和那些不認(rèn)識(shí)的`同學(xué)坐在一起。上課了,我完全驚呆了:老師與眾不同,他并不是直接教我們學(xué)單詞,而是和我們玩單詞游戲,老師用英語(yǔ)說(shuō)幾句,幾個(gè)同學(xué)就抱在一起,接著大伙一起哄堂大笑。我緊張的情緒完全消失了,取而代之的是輕松而又快樂(lè)。就這樣,我們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,學(xué)會(huì)了很多單詞。漸漸地我會(huì)自己去模仿老師的發(fā)音,課后熟練地掌握課堂知識(shí),現(xiàn)在我恨不得每天都有一節(jié)英語(yǔ)課呢。

      學(xué)英語(yǔ)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都會(huì)感到無(wú)窮的快樂(lè)!

    英語(yǔ)作文2

      這完全是看發(fā)揮了。確實(shí)如果被監(jiān)考老師認(rèn)為是死板地硬套模板的話是會(huì)扣分的,但是不會(huì)扣到違背考研評(píng)分規(guī)則常識(shí)的地步。比如今年考研大作為是環(huán)境污染和不文明行為的問(wèn)題,這個(gè)題目是很容易壓倒,很容易用模板的。我覺(jué)得大部分同學(xué)都是用了模板,關(guān)鍵是看你用的水平了。比如有的模板會(huì)有“這是個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,它違背了中華民族傳統(tǒng)美德必須以法律的形式加以管制”,用在今年的作作文里就顯得太嚴(yán)重了。還有比如小作文書(shū)信,一般模板的結(jié)尾都是非常感謝什么的 ,但是今年小作文是給朋友推薦一部電影,你再寫(xiě)非常感謝對(duì)方的幫助,可能就會(huì)以跑題為理由扣分。因?yàn)槟銓?xiě)的和考題不一致。

      總之,用模板寫(xiě)不一定會(huì)扣分,關(guān)鍵是看你的作文水平。如果能靈活運(yùn)用模板,是可以得到很高的分?jǐn)?shù)的。即使運(yùn)用的.比較死板,只要不出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤,拿到12--15分是有希望的。比如去年的作文是談文化,如果今年這個(gè)題目你套用的是談文化的句子和主題,肯定會(huì)因?yàn)榕茴}而扣很多分。

      另外最后還要看你的卷面書(shū)寫(xiě)和單詞數(shù)量。

      如果有不明白的可以加我好友再提問(wèn),我會(huì)回復(fù)的。最后祝你順利考上理想的大學(xué)。

    英語(yǔ)作文3

      “!為什么我總是記不!”

      我皺著眉頭,嘟著嘴巴,瞪著我的英語(yǔ)課本,像是一只餓得發(fā)慌的大老虎,看著活蹦亂跳的小白兔,卻又吃不到的那種憤怒。

      讓時(shí)間倒流一下,看看10:30的我正在干什么:只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)到,回家記得發(fā)音頻哦!不發(fā)音頻要罰抄的。好了,下課吧!

      老師再見(jiàn)!我愁眉苦臉地向家走去。

      再讓時(shí)間加快一點(diǎn),畫(huà)面一轉(zhuǎn),我坐在椅子上,打開(kāi)書(shū)包,拿出課本。身為英語(yǔ)“學(xué)渣”的我,要想發(fā)音頻得到老師的'表?yè)P(yáng),似乎是件很困難的事。

      前面讀的還比較順利的,可是到了their這個(gè)單詞,我就不會(huì)了!沒(méi)事兒,我拿出百科全書(shū)——手機(jī)開(kāi)始讓它工作。哦!原來(lái)是這樣讀。于是我又重讀了一遍?墒钱(dāng)讀到their這個(gè)詞的時(shí)候,我又不會(huì)了。我哭笑不得。只好再一次查詢……后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的問(wèn)題:我老是查了忘,忘了查。終于我不耐煩了!

      “為什么我總是記不起來(lái)?

      ”媽媽聞聲而來(lái),她不但沒(méi)有安慰我,還責(zé)備了我。我很生氣,不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里流了出來(lái)。它們像調(diào)皮的孩子,爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。

      我一定要讀好,讓老師表?yè)P(yáng)我,讓媽媽刮目相看。幾秒鐘過(guò)去了,幾分鐘過(guò)去了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于我讀得滾瓜爛熟了。

      我拿起媽媽的手機(jī):“……”當(dāng)我讀完最后一個(gè)單詞的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)眼淚干了。

      我靜靜地坐在那,等著老師的回復(fù)。

      “叮叮叮!”

      媽媽的手機(jī)響起,老師回復(fù)我說(shuō):收到語(yǔ)音,不錯(cuò)!

      我那時(shí)感覺(jué)無(wú)比自豪,不知為什么,我又哭了,那是一種戰(zhàn)勝困難的喜悅感。它涌入我的心田。

    英語(yǔ)作文4

      蔣軍虎英文寫(xiě)作講義....................................................................................................................... 1

      一、英文考試做題順序........................................................................................................... 3

      二、英文小作文通用要求和注意事項(xiàng) ................................................................................... 3

      三、小作文種類(lèi)....................................................................................................................... 3

      1,作文通用要求............................................................................................................. 3

      2,十種書(shū)信..................................................................................................................... 3

      2.1書(shū)信通用要求:標(biāo)準(zhǔn)格式,142陣形................................................................ 3

      2.2求職信、申請(qǐng)信 application letter/cover letter & Applying letter .................... 4

      2.3推薦信 recommendation letter .......................................................................... 5

      2.4辭職信 resignation letter .................................................................................... 5

      2.5建議信 suggestion letter/advice letter ............................................................... 6

      2.6感謝信 thanks letter[20xx年真題,今年不太可能再考] ............................... 7

      2.7祝賀信 congratulation letter .............................................................................. 7

      2.8道歉信 apology letter ......................................................................................... 8

      2.9投訴信 complaint letter ...................................................................................... 8

      2.10邀請(qǐng)信 invitation letter..................................................................................... 8

      2.11介紹信 introduction letter ................................................................................ 9

      2.12請(qǐng)求信 introduction letter ................................................................................ 9

      3,通知 notice...............................................................................................................10

      3.1通知 notice.......................................................................................................10

      3.2備忘錄 Memo ..................................................................................................10

      3.3報(bào)告 report ......................................................................................................10

      4,摘要寫(xiě)作要點(diǎn)...........................................................................................................11

      5,小作文考試重點(diǎn).......................................................................................................11

      三、大作文模板.....................................................................................................................12

      1,文字情景作文...........................................................................................................12

      1.1記憶要點(diǎn)..........................................................................................................12

      1.2作文模板[不要寫(xiě)作文題,沒(méi)有明確就不要寫(xiě)]............................................12 1 / 15

      2,圖表情景作文...........................................................................................................13 2.1 Outline ...............................................................................................................13 2.2 template ............................................................................................................13 3,圖畫(huà)情景作文...........................................................................................................14 3.1 Outline ...............................................................................................................14 3.2 template ............................................................................................................14

      2 / 15

      一、英文考試做題順序 蔣軍虎老師建議的做題順序:

      第一步,閱讀

      第二步,寫(xiě)作,小作文和大作文

      第三步,翻譯

      第四步,完形填空。

      順序原因:一切圍繞考分重點(diǎn),即閱讀和寫(xiě)作來(lái)投精力。完形填空作為時(shí)間的替補(bǔ)。

      二、英文小作文通用要求和注意事項(xiàng)

      1,格式規(guī)范:如作文標(biāo)題,書(shū)信的`開(kāi)關(guān)及落款

      2,書(shū)寫(xiě)整潔:閱卷規(guī)定,書(shū)寫(xiě)不清可以降低 1檔(3分左右)

      3,虎頭豹尾:作文的開(kāi)頭、結(jié)尾都要用事先準(zhǔn)備好的范句,不可出錯(cuò)。前三句即決定成績(jī)。 4,避免明錯(cuò):作文要用保險(xiǎn)的方法,不要出明顯差錯(cuò),如時(shí)態(tài),單復(fù)數(shù),虛擬語(yǔ)氣等。 備注:

      1,老師閱卷是將試卷掃描成電子版,在電子版上閱卷,所以不能寫(xiě)出界,否則掃描不上 2,小作文和大作文可以有重復(fù)的句子出現(xiàn)。因小作文和大作文是不同老師流水線改卷。

      三、小作文種類(lèi)

      1,作文通用要求

      MBA 英語(yǔ)二的寫(xiě)作 25分,分為:

      A 節(jié):小作文,10分,種類(lèi):A1,應(yīng)用文:書(shū)信,備忘錄,報(bào)告,通知,便箋

    英語(yǔ)作文5

      我的書(shū)房很大。大約20?墻壁是白色的,地板是暗黃色的。墻上的燈非常漂亮。墻上有一扇大窗戶。窗簾是黃色和淺綠色的。

      在墻的前面,有我的書(shū)桌。桌子上有一部電話,一個(gè)地球儀和一些書(shū)。桌子的右邊有一架鋼琴。這是我九歲時(shí)父母送給我的最喜歡的禮物。

      在桌子的左邊,有一個(gè)書(shū)架。書(shū)架上有許多書(shū)。有些是故事書(shū)。一些是圖畫(huà)書(shū)。一些是卡通書(shū)。一些是音樂(lè)書(shū)。也有一些英語(yǔ)書(shū)。架子上有一只史努比和一只藍(lán)貓。我非常喜歡它們!

      在晚上或周末,我做作業(yè),在書(shū)房彈鋼琴。我也能讀各種各樣的`書(shū)。在我的學(xué)習(xí)中,我可以獲得很多知識(shí)。我喜歡我的學(xué)習(xí)。你呢?

    英語(yǔ)作文6

      在我上三年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。但我總不聽(tīng),最大的原因還是因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師。六年過(guò)去了,我對(duì)她還是沒(méi)什么印象,差不多只能記個(gè)大概,姓牛,即胖又矮,頭發(fā)還是大波浪,染得黃黃的,我記得那時(shí)特別討厭她,因?yàn)樗呐畠涸诙,我在三班,她特別偏心,課又講的簡(jiǎn)淡無(wú)味,我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,上課時(shí),不是發(fā)呆就是開(kāi)小差,導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到我這么多年的最低谷,哎,一百分的卷子我只能考個(gè)四十幾。當(dāng)時(shí)好無(wú)奈的;就連最簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì),應(yīng)用一句我媽媽的話‘背單詞就像要個(gè)你肉一樣。’

      你可以想象到到了什么地步。最好的一次也就剛剛及格。太慘了。我經(jīng)常這樣感嘆?捎钟惺裁崔k法呢,看到字母就頭疼,就這樣,小學(xué)的三年過(guò)去了。

      我升進(jìn)了初中,初中的英語(yǔ)老師是位男老師,姓官,叫官云飛,戴個(gè)眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子,一眼望去,猜不出來(lái)是位教英語(yǔ)的老師,倒有點(diǎn)像教數(shù)學(xué)的。聽(tīng)說(shuō)他挺負(fù)責(zé)的,家長(zhǎng)們都求爺爺拜奶奶的要把孩子送到他的班級(jí)。我都不知道是哪位路過(guò)的神仙降到了我的頭上,真想對(duì)天大笑三聲,心里的小算盤(pán)打得當(dāng)當(dāng)響,想著我的英語(yǔ)成績(jī)有著落了。

      開(kāi)學(xué)的第一天,我早早的'去了學(xué)校報(bào)到,第一節(jié)課便是班主任的自我介紹,他微笑著說(shuō)了自己的名字,還給我們講了一個(gè)他第一次給學(xué)生上課時(shí)的情景,我們都笑了。

      正式上課時(shí),他挺嚴(yán)肅的,在課堂上不茍言笑,可是我畢竟是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有的人,還是不懂。開(kāi)始采取措施,方案1;方案2;方案3……額,沒(méi)用。

      我開(kāi)始買(mǎi)關(guān)于英語(yǔ)方面的書(shū),什么語(yǔ)法啦、詞匯啦、技能啦。幾乎各種方面我都有。然而,有些我都看不懂,只有去問(wèn)老師啦。第一次月考考的是預(yù)備教材,超簡(jiǎn)單的那種。閉著眼睛都能考好。破天荒的,還是一百分的卷子,我居然考了92的高分。雖然,幾乎沒(méi)有不及格的。額,不過(guò)還是給了我很高的自信心。

      初二,因?yàn)槟撤N原因,我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了三十三中學(xué)。又換了一個(gè)英語(yǔ)老師,姓嚴(yán),叫嚴(yán)斌!就瑢W(xué)們私下叫他斌哥】三十三中的骨干教師,精英。英語(yǔ)對(duì)他來(lái)說(shuō),比漢語(yǔ)還簡(jiǎn)單。他完全可以去當(dāng)一名職業(yè)翻譯。

      我們經(jīng)常說(shuō),我們的英語(yǔ)老師在這里實(shí)在是屈才了。額,許多老師也這樣說(shuō)。我們也是這樣認(rèn)為的。但是他教書(shū)還是非常嚴(yán)厲的,老師從不把課下的情緒帶到課堂上來(lái),這是他教書(shū)的一大優(yōu)點(diǎn)。他的公開(kāi)課總是上榜,他自己也總被編上優(yōu)秀教師,他可以教我英語(yǔ),真是我八輩子修來(lái)的福氣。呵呵,好像太夸張了一點(diǎn)。

      但是啊,他的實(shí)力絕對(duì)是一流的。教書(shū)好的沒(méi)話講,要是他想把一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)提高上來(lái),那不過(guò)一個(gè)月,這位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)保證能上升。要是不完成他布置的任務(wù),那受到的懲罰將是加倍的,要抄就要抄個(gè)五十一百遍的。這兩三天的下課時(shí)間就別想玩了,埋頭苦抄吧。搞得不好還會(huì)被老師一頓臭罵,再要嚴(yán)重一點(diǎn)的話,就把你家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)學(xué)校和老師談?wù),談到最后回家也免不了一頓打,哎,有時(shí)老師就是這么無(wú)情的。

      好可憐的,被罰抄的同學(xué)就只有抄,在夏天還好,要是在冬天的話,那抄就可憐了,手指凍的讓人不敢瞧。導(dǎo)致后來(lái)我們做題特別小心,就怕這后果。

      英語(yǔ),也在慢慢長(zhǎng)進(jìn)著。

    英語(yǔ)作文7

      在這母親節(jié)來(lái)臨之際,我不僅要為我的母親送上節(jié)日的問(wèn)候,還要對(duì)她說(shuō):“謝謝您!”

      升入重點(diǎn)初中,不禁覺(jué)得學(xué)業(yè)繁重,似乎現(xiàn)在就開(kāi)始和自己“拼”了,雖然這么說(shuō),但我并沒(méi)有很努力很努力,不知是不習(xí)慣還是怎么的,在第一學(xué)期期末,排名在班上滑得很厲害。自己心里當(dāng)然也不舒服,暗暗下定決心要努力拼搏,爭(zhēng)取能在下半學(xué)期中趕上來(lái)。

      可是,期中成績(jī)更糟糕!凹议L(zhǎng)會(huì)”讓我無(wú)疑變得恐懼起來(lái),當(dāng)媽媽在里面聽(tīng)著老師反復(fù)在表?yè)P(yáng)其他同學(xué)時(shí),我知道媽媽的'心里也不好受。漫長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)終于開(kāi)完了,媽媽竟然沒(méi)有發(fā)火,我知道,媽媽現(xiàn)在肯定對(duì)我無(wú)言了,我也不敢抬頭看媽媽。就這一次,我讓多少人心理受到了打擊,受到了傷害?回家后,媽媽跟我談了話,并鼓勵(lì)我,她說(shuō)她相信我一定不會(huì)再讓他們失望。

      啊!

      媽媽?zhuān)x謝您,保護(hù)了我的自尊,謝謝您!

    英語(yǔ)作文8

      我很害羞,當(dāng)老師讓我回答他的問(wèn)題時(shí),我會(huì)很緊張,不知道該說(shuō)什么。有一天,老師問(wèn)我要不要參加圣誕表演,我猶豫了,因?yàn)槲液芘聛G臉。我的.老師告訴我要勇敢,否則我會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。我不想錯(cuò)過(guò)它,最后我加入,我為自己感到高興。

      我很害羞。當(dāng)老師讓我回答他的問(wèn)題時(shí),我很緊張,不知道該說(shuō)什么。有一天,我的教室問(wèn)我是否想?yún)⒓邮フQ表演。我猶豫是因?yàn)榕聛G臉。我的老師告訴我要勇敢,否則我會(huì)失去機(jī)會(huì)。我不想錯(cuò)過(guò)。最后我也加入了。我為自己感到高興

    英語(yǔ)作文9

      我認(rèn)為微笑和陽(yáng)光一樣重要。微笑就像陽(yáng)光一樣,因?yàn)樗茏屓碎_(kāi)心,過(guò)得愉快。如果你不快樂(lè),你可以微笑,然后你會(huì)感到快樂(lè)。有人可能會(huì)說(shuō),"但是我不開(kāi)心。"然后我會(huì)說(shuō),"當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候,請(qǐng)像你一樣微笑,或者和你的朋友一起開(kāi)心的玩耍。你真的會(huì)再次快樂(lè)。"

      你不喜歡哭,對(duì)嗎?所以你一定更喜歡微笑,因?yàn)槟阒牢⑿?huì)讓人忘記所有不開(kāi)心的事情。每天,我們看到老師或?qū)W生,說(shuō):"嗨/你好!你好嗎?"同時(shí),你在微笑,對(duì)嗎?

      微笑可以讓你有更多的'朋友。微笑著,人們會(huì)知道你是一個(gè)善良的人。他們會(huì)和你聊天,所以你會(huì)有越來(lái)越多的朋友。

      所以我說(shuō),微笑就像一朵花,陽(yáng)光,溫暖。它會(huì)給你幸福。

    英語(yǔ)作文10

      你們知道我媽媽整天在我耳邊會(huì)說(shuō)哪些科目嗎?語(yǔ)文?數(shù)學(xué)?科學(xué)?都不對(duì),讓我大發(fā)悲聲告訴你們吧!當(dāng)然是英語(yǔ)啦!

      哎!一說(shuō)到英語(yǔ)我就有可以吐槽七大張抱怨的文章。耳邊一天到晚就是回響著老媽的一句話:“英語(yǔ)背會(huì)沒(méi),快去背!”。

      我的媽媽呀!這是要?dú)馑牢业墓?jié)奏!哦!不!是要累死我!本來(lái)作業(yè)就多,還讓我背。我長(zhǎng)幾個(gè)腦袋!

      不——

      難道我要在英語(yǔ)場(chǎng)上戰(zhàn)死嗎?

      不,不要,我要活下去。

      但心里還是很不舒服,因?yàn)橐环_(kāi)英語(yǔ)課本,就像來(lái)了千軍萬(wàn)馬的敵人,還要一個(gè)一個(gè)在手機(jī)上查他們是什么屬性,才開(kāi)始大殺特殺。

      但每打到“暴君”A文和“主宰”B文的時(shí)候就不行了,還有一個(gè)“大爆S”故事部分,我就快瘋了,手足無(wú)措,腦袋不由我指揮,手指不由我指揮,這是它要戰(zhàn)勝我還是我要戰(zhàn)勝它啊!

      但無(wú)獨(dú)有偶,就是從那一天,我心情愉悅的時(shí)候,媽媽正好讓我趣配音,我發(fā)現(xiàn)我蠻有語(yǔ)言天賦的,在整個(gè)配音過(guò)程中,我的思維鎖定所有的.發(fā)音,然后那些發(fā)音就像跳躍的小鳥(niǎo)又從我的嘴巴里一蹦一跳飛出來(lái),哇!這是標(biāo)準(zhǔn)的原配么。

      從那天起我就找到了我原來(lái)是可以做到的,原來(lái)我的潛力是無(wú)限大的感覺(jué)。

      也是從那天開(kāi)始我背英語(yǔ)背得很順利,

      也是從那天開(kāi)始讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。世界上沒(méi)有難事,只要用心,只要勤奮,沒(méi)有我們做不到的事。也就是那天開(kāi)始我慢慢走向了我們班英語(yǔ)之神的寶座,成了寶座的主人。

      每天都有同學(xué)問(wèn)我這個(gè)英語(yǔ)題怎么做,那個(gè)題怎么做。哎!又開(kāi)始疲憊不堪了。

      不——NO。

      一個(gè)月后……

      我終于擺脫了困境,我終于不在受問(wèn)題的影響。走上了最終之路,巔峰之路,見(jiàn)證奇跡之路——考試的時(shí)刻到了。沒(méi)有任何意外,大家也能想象到我有多成功。

      從此以后,我再也沒(méi)有讓媽媽擔(dān)心過(guò)英語(yǔ)。

    英語(yǔ)作文11

      “太好了太好了,又上英語(yǔ)課了!”

      現(xiàn)在的我,一聽(tīng)到上英語(yǔ)課就歡呼,興高采烈的?墒,以前,我可不是這樣的。我以前討厭死英語(yǔ)了。

      當(dāng)我第一次接觸英語(yǔ)時(shí),還覺(jué)得十分奇妙,可上了一兩節(jié)英語(yǔ)課后,我覺(jué)得英語(yǔ)很難學(xué),什么“阿婆”“不能拿”,我都發(fā)音不準(zhǔn),還鬧笑話。漸漸地,我開(kāi)始討厭英語(yǔ)。

      在那一段時(shí)間里,我一遇到上英語(yǔ)課就“暈”,并常常與英語(yǔ)老師做對(duì)。一次,上課鈴聲一響,我就趴在桌上,看著,像在睡覺(jué)似的。英語(yǔ)老師一來(lái)問(wèn)我,我就裝作可憐巴巴的.樣子,要哭不哭地說(shuō):“老師……我……我的書(shū)忘……忘帶了!崩蠋煷认楹吞@地說(shuō):“下次記著要帶哦,這次就和同桌一起看吧!”說(shuō)完,輕輕地摸摸我的頭。我羞愧了,老師這么信任我,我還……我心里暗暗下決心:一定要好好學(xué)英語(yǔ),不辜負(fù)老師的一片心意。

      從那以后,我學(xué)英語(yǔ)用功了,我也開(kāi)始發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣了:英語(yǔ)歌十分動(dòng)聽(tīng)。三年級(jí),我讓爸爸給我買(mǎi)了一部復(fù)讀機(jī),天天早上在家練習(xí)英語(yǔ),幾個(gè)月過(guò)去了,我的英語(yǔ)成績(jī)直線上升。

      四年級(jí),我們學(xué)了“July”(7月)這個(gè)單詞,于是,我運(yùn)用了這個(gè)單詞的讀音,整了一個(gè)三年級(jí)的朋友。一日,我與他同行,我用英語(yǔ)說(shuō):“HuangtaoliveJuly!”他一聽(tīng),來(lái)了火:“你才愛(ài)‘喝奶’!蔽艺f(shuō):“什么什么,我啥時(shí)候說(shuō)你愛(ài)喝奶了,告訴你吧,‘July’是7月的意思。我是說(shuō)你喜歡7月,笨

      蛋!”他聽(tīng)了,十分不好意思。

      上了五年級(jí),我們的英語(yǔ)老師調(diào)換了,我十分不舍得。上了一兩節(jié)課后,我更加拼命地學(xué)習(xí)了,因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)老師不但要教我們課本上的,還讓我們回答一些課外的有趣問(wèn)題或者做英語(yǔ)游戲。真有趣!

      現(xiàn)在,不僅是我,就連全班同學(xué)都愛(ài)上了英語(yǔ)!“老師感謝你,讓我的祝福連同同學(xué)們的心愿,一起飛向您的窗前,變成一朵朵美麗的鮮花,消除您的煩惱吧!愿你開(kāi)心每一天!”是您,讓我們奔馳在了英語(yǔ)的大道上,而且越來(lái)越遠(yuǎn)。

    英語(yǔ)作文12

      學(xué)英語(yǔ)倒是不難,可是要想學(xué)好英語(yǔ)總得付出點(diǎn)代價(jià)。

      每個(gè)周日的早上我都得去學(xué)英語(yǔ)。我總是快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)去,悲傷地回來(lái)。為什么呢?

      唉,英語(yǔ)作業(yè)可多著哩!除了學(xué)校作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)大概是最多的作業(yè)了吧!

      英語(yǔ)作業(yè)有抄寫(xiě)、背單詞、app作業(yè)、練習(xí)冊(cè)。抄寫(xiě)要抄無(wú)數(shù)個(gè)單詞與句子,就連中文翻譯也要一字不差地抄寫(xiě)。背單詞要背二十個(gè)詞組。app作業(yè)最令人頭疼:錄音要錄好幾模塊,每個(gè)都有好幾頁(yè),一個(gè)單詞也不能說(shuō)錯(cuò);閱讀要讀好多個(gè)單詞;“磨耳朵”最可恨,也分為好幾個(gè)模塊,內(nèi)容少的只用聽(tīng)十來(lái)分鐘,內(nèi)容多的一個(gè)模塊需要一個(gè)多小時(shí)。還有練習(xí)冊(cè),得寫(xiě)上四頁(yè)呢!

      只要一有空,我就會(huì)做英語(yǔ)作業(yè)。睡前本該看書(shū)的時(shí)間都用來(lái)錄音了,連刷牙洗澡時(shí)也在聽(tīng)“磨耳朵”!單詞那么難記,還要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)!那些單詞有的長(zhǎng)得很相近的、有一詞多解的、有復(fù)數(shù)、有過(guò)去式和過(guò)去完成時(shí)......我的`腦袋都要變大了。那些作業(yè)這么多,想想都怕,而且老師還會(huì)經(jīng)常給出很多中文句子,讓我們翻譯成英文。

      我經(jīng)常因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)周末不能出去玩,這是一件多么令人悲哀的事!

      學(xué)好英語(yǔ)、鞏固英語(yǔ)是要付出這般代價(jià)的,雖然很辛苦,但是我還是在堅(jiān)持。那是因?yàn)槲矣X(jué)得英文很重要,作為一個(gè)國(guó)際化的語(yǔ)言,出國(guó)旅游我如果都能聽(tīng)懂外國(guó)人在講什么,是不是很爽?如果我能與妹妹用英語(yǔ)溝通,別人卻都聽(tīng)不懂,是不是也很有趣?

      學(xué)好英語(yǔ)不容易!

    英語(yǔ)作文13

      我們的校園,是一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的地方。

      走進(jìn)校園的大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇;▔锏幕ㄕ娑嘌,多得讓你數(shù)都數(shù)不清;花壇里的話真香啊,香的'招引了十幾只小蜜蜂;花壇里的花真美呀,美得就像給花壇穿上了一件五彩繽紛的衣裳。

      繞過(guò)了花壇,展現(xiàn)在你眼前的就是高大的教學(xué)樓了。進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)就可以聽(tīng)到學(xué)生們傳出的瑯瑯的讀書(shū)聲。我們的教學(xué)樓有三十六間教室,有四間教師辦公室,還有一間會(huì)議室和一間電腦室。這三十六間教室,一間教室大約有六十個(gè)人左右,整個(gè)學(xué)校有三千多名學(xué)生。進(jìn)入教室,就可以看見(jiàn)幾十張桌子和幾十個(gè)板凳整整齊齊地排列著。

      再回頭看一下操場(chǎng)。一下課,操場(chǎng)就變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)非常大,還有非常軟的塑膠跑道,還有很多運(yùn)動(dòng)器材:?jiǎn)胃、雙杠......在操場(chǎng)上熱鬧了!同學(xué)們有的在打籃球,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩石頭剪子布,還有的在玩真心話大冒險(xiǎn),真是熱鬧歡騰!這是同學(xué)們快樂(lè)的天堂。

      再往前看,有一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池的正中央,還有一個(gè)小假山。魚(yú)池里的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去,真是快活極了!

      啊,多么美麗的校園呀!校園I love you。

    英語(yǔ)作文14

      學(xué)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō),一直都是一個(gè)難以跨越的坎。

      因?yàn)橐婚_(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的條件和底子都不好,在其他英語(yǔ)好的同學(xué)的強(qiáng)大對(duì)比之下,越來(lái)越?jīng)]有信心?墒敲恳淮我苍(jīng)雄姿英發(fā),三分鐘熱度,感覺(jué)自己只要努力一定可以的。

      可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),這不只是三分鐘熱度的原因,而且還不得方法。

      學(xué)習(xí)方法不對(duì),就等于方向錯(cuò)了一大半,效果就是事倍功半。

      可惜,現(xiàn)在我才懂得這樣的道理。也許,現(xiàn)在的我重頭再來(lái),或者是繼續(xù)下去根本就不晚,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還在學(xué)英語(yǔ)的階段,還要考四六級(jí),還有考研英語(yǔ)。

      我知道,學(xué)英語(yǔ)前面的路,還有很長(zhǎng)。

      昨天在食堂吃飯的時(shí)候,一個(gè)人無(wú)聊,就用手機(jī)播放百度云盤(pán)里面的`《老友記》,一開(kāi)始不感興趣,只是因?yàn)槿宋锒疾皇煜,后?lái)越看越有意思。

      而且,他的英語(yǔ)是真心地道且標(biāo)準(zhǔn)。

      我相信,學(xué)英語(yǔ)這條路上,你我相伴,我們一定能夠達(dá)到自己想要的水平,加油。

    英語(yǔ)作文15

      這個(gè)學(xué)期,媽媽又給我換了一位課外英語(yǔ)輔導(dǎo)老師。當(dāng)我知道她還是一位村官的時(shí)候,我的好奇心一下子涌了上來(lái),猜想到底是一位怎樣的老師呢?我日思夜想,終于等到了學(xué)英語(yǔ)的日子。

      來(lái)到老師家門(mén)口,我急不可待地推開(kāi)老師家的門(mén),見(jiàn)到了老師,我大吃一驚,這位老師跟我想像中的不一樣,簡(jiǎn)直判若兩人。她非常年輕,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆明亮的珍珠。“老師好!”我很有禮貌地說(shuō)。老師對(duì)我微微一笑,便讓我坐了下來(lái)。接著老師便向我們做了自我介紹,我才知道她姓陳,之后就開(kāi)始了新學(xué)期的英語(yǔ)歷程。

      “哎,我們學(xué)的是牛津英語(yǔ)!蔽覍(duì)身邊的.葉孫樂(lè)說(shuō)。

      葉孫樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是呀!”

      看著全新的英語(yǔ)課本,我迫不及待地打開(kāi)它,想一睹為快。

      “!怎么大多數(shù)都是它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它呀!不過(guò)不用擔(dān)心,憑著我的聰明才智,應(yīng)該很快就能將它們?nèi)俊麥纭!蔽以谛睦锇蛋到o自己打氣。

      陳老師開(kāi)始講課了,我和葉孫樂(lè)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。在老師極其生動(dòng)的講解中,一節(jié)課很快就過(guò)去了。陳老師給我們布置了作業(yè),讓我們下次上課時(shí)遞交。

      回到家,媽媽問(wèn)我:“程皓,你覺(jué)得這個(gè)英語(yǔ)老師怎么樣?”我不假思索地說(shuō):“好極了!我很喜歡聽(tīng)陳老師講課!眿寢屄(tīng)后鼓勵(lì)我說(shuō):“喜歡就好,相信程皓會(huì)學(xué)好英語(yǔ)的!

    【英語(yǔ)作文】相關(guān)文章:

    英語(yǔ)作文-英語(yǔ)作文06-08

    英語(yǔ)作文:我的爺爺英語(yǔ)作文02-24

    如何學(xué)好英語(yǔ)英語(yǔ)作文07-27

    英語(yǔ)作文[經(jīng)典]08-26

    英語(yǔ)作文【精選】09-05

    (精選)英語(yǔ)作文12-08

    英語(yǔ)作文(經(jīng)典)09-07

    (經(jīng)典)英語(yǔ)作文09-03

    (精選)英語(yǔ)作文01-09

    英語(yǔ)作文(精選)05-15