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(合集)我的老師英語作文400字
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師英語作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語作文400字 篇1
我的英語老師姓周,叫周老師.一看就是退休老教師,必有多年經(jīng)驗.到了五年級,快要畢業(yè)了,老師們都忙著給學生補課,但周老師的補課方法最是狠毒.
記得有一天,周老師好象是故意折磨我們,把一天所有的課都借了,全部上英語.那天的課程表改成了:第一節(jié):英語補課,
第二節(jié):英語默寫,
第三節(jié):英語上課,
第四節(jié):英語練習,
下午第一節(jié):英語考試,
第二節(jié):分析英語考卷,
第三節(jié):英語考卷訂正,
晚托班:英語默寫訂正
下午放學借了X分鐘,英語再默寫(中間絕無休息),布置英語作業(yè):
。保鲇⒄Z練習冊XDDX頁
2.英語考卷簽名
。常⒄Z抄一號本第四課單詞
。矗
那天一整天的課和英語作業(yè)“山”把我壓得動彈不得
第二天,同學們一早來就說:“這周老師,腦子有問題的,也不想想我們有多辛苦!
“昨天我作業(yè)做到十點多”
后來幾天,周老師又做出同樣的`事,把我們畢業(yè)班的學生都快累死了.只要一見到周老師,一個字:“逃”。
我的老師英語作文400字 篇2
我們四年級有一位詭計多端的英語老師,她總是能想盡各種辦法讓我們受罰。最近她“盯”上了我,這“盯”讓我終生受益。
一天英語課,老師布置了課堂作業(yè)。她坐在講臺前,邊喝水邊用眼睛仔細地觀察著同學們?催@架勢,可能又要使出她的“整人”大法了?赡苁且驗槲覍懙奶炝,老師一直盯著我。終于寫完了,我走上前去,把作業(yè)交給老師,以為老師會夸我。但是老師卻抬頭看了我一眼,臉上露出兇狠的表情說:“小戰(zhàn)同學,你這還叫字嗎?寫得又慢又難看!”說完,老師就憤怒的把作業(yè)扔了,我只好重新寫了。這字我感覺不錯啊,怎么就這樣了呢?
一個雨天,又要上這英語課了。老師講了練習冊。只要我有一點可疑,老師就會讓我也丑。這不,又讓我遭受“電閃雷鳴”了。練習冊上,有一題我不會,就問同桌。她剛說出第一個字,老師就惡狠狠地說:“小戰(zhàn),你來回答這題吧!”我站了起來,低著頭,心想:完蛋了。她自問自答:“你是不會?還是沒聽課啊?我看是都有!”同學們都哈哈大笑起來。老師接著說:“好,課文抄譯五遍!”我只能感嘆到:哎,怎么又是我?
這一次,老師把我英語小組長的位置也撤了。原因很簡單,沒檢查作業(yè)。今天第二節(jié)課就是英語課,所以我要在第一節(jié)課下課后檢查作業(yè)?墒窍抡n的時候我這組都不在,沒法檢查。“,老師為什么老盯著我!
就在這嚴厲的.“盯”下,我的成績越來越好,還養(yǎng)成了好習慣。
我的老師英語作文400字 篇3
她又高又瘦,紅潤的臉上長著兩顆水汪汪的大眼睛,她非常負責,她就是我們的英語老師——陳艷玲。
有一次英語課,陳老師提著小黑板,精神飽滿地急匆匆走進教室,臉上一副既負責又嚴厲的`表情,對我們說:“趕緊拼背單詞,一會兒我提問,不會的人要把我們要求背的單詞抄寫五遍。” 我們趕緊開始哇哇背起來。過了一會兒,老師一拍手,我們就立馬坐端正了,老師開始提問了。我心想:老師會不會讓我起來背單詞呢?我最怕站起來回答問題。心里想著鬼,鬼果然來啦。老師說:“薛子良,起來,把衣服這個單詞拼背一下!蔽乙幌伦鱼蹲±玻驹谧簧峡粗诎,半晌想不起這個單詞,陳老師說:“薛子良,你抄寫五遍吧。”課堂上,我不敢馬虎,認真聽老師講課。
嘀鈴鈴,下課啦,陳老師把我叫到跟前溫和地對我說:“子良,你剛才是不是太慌啦,現(xiàn)在把書看一下,再給老師背。”老師和藹地給我提著每一個單詞,我也大膽起來,竟然順利地全背對啦,我也高興起來。
這就是我們的英語老師,一個既溫和又嚴厲負責的老師。
我的老師英語作文400字 篇4
My teacher is very kind and beautiful.To be honest,I have never seen a teacher who is so patient and responsible like her.In class,she is very strict with us and pay all her attention to the text.After class,she seems to be a child who can play with us happily.In her spare time,she always try her best to help the students who are poor in study or have some difficulty in living with their family.
Only did I graduate from the school,I had known what an important role she played in my school life.
我的老師非常善良和美麗的。老實說,我從來沒有見過一個老師這么耐心負責,喜歡她是誰。在課堂上,她對我們要求很嚴格,要她注意文本。下課后,她似乎是一個孩子可以快樂地跟我們玩。她在業(yè)余的時候,她總是盡力幫助窮人在研究或與他們的家庭生活有困難的.學生。
只有我才從學校畢業(yè),我知道她在學校生活中扮演了一個多么重要的角色。
我的老師英語作文400字 篇5
我有一個時而和藹,時而兇巴巴的老師。她最大的特點是——變臉變得比川劇里的人還快!當然啦,同時她也是一位胖得可愛且口才很好的英語老師袁老師。
記得那一次我被語文老師懲罰很是郁悶,上英語課時就不小心走神了,上一秒還笑嘻嘻和大家說話的`袁老師下一秒就兇巴巴地說:“陳燁!”我頓時懵了,隨后她又說了一聲“站起來!”當時我只想到一句話“天道好輪回,蒼天饒過誰!”唉……
還有一次,她看到班上小鄭同學課上神游,把她氣的呀,就讓他站到窗邊去,可誰知小鄭同學還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕:“對啦,這道題就是先改成一般疑問句,再轉(zhuǎn)換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發(fā)雷霆:“小鄭!你為什么還不聽課!作業(yè)不交,上課不聽,你讓我說你什么好!”全班鴉雀無聲,動都不敢動一下。
在我心里,上英語課實在是太忐忑了。要是一不留神開了小差,袁老師的翻臉速度會讓我們“刻骨銘心”的!雖然有時候她很兇,但是她也不是隨便動肝火的人,平時她是非常和藹的人,我們是很喜歡她的!
我的老師英語作文400字 篇6
Our English teacher, Bruce, is from Britain. He is forty years old or so. He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses. Bruce is very strict with us. He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully. His teaching style is quite different from that of other teachers. He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own. Now our ability to study independently has been greatly improved. Bruce has been getting along very well with all of us. He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply.
我的老師英語作文400字 篇7
Hello,everyone,Myname is Tom.I have a new english teacher.his name is Miss LI . She comes from BeiJing,She is thin and tall.She has long black hair and she is young and beautiful looks strict but kind.She often goes to work by bike. And sometimes she likes piaying Table tennis,listening to music,diving and dancing.Usualli she likes reading book.I like my English teacher very much.What about you?
大家好,我的名字是湯姆。我有一個新的英語教師,她叫李老師。她來自北京,她長得又高又瘦,長有一頭長長的黑發(fā),她是年輕美麗,外觀嚴格但和藹可親.她經(jīng)常騎自行車去上班。有時她喜歡乒乓球,聽音樂,潛水和跳舞,通常i她很喜歡看書.我I非常喜歡我的'英語老師。你呢?
我的老師英語作文400字 篇8
我的英語老師姓石,我們都叫她石老師,課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個子,苗條的身材,長著瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁,十分漂亮。每到秋冬季,石老師就穿著羊毛大衣,再配上可以蓋住小腿的長靴,真的很漂亮。
石老師性格非常開朗,我們一有不會的難題,她就讓我們一起討論,還喜歡把討論的分析結(jié)果講給我們聽,為我們以后的英語學習打下了基礎(chǔ)。此外,石老師還很喜歡在手機上和老師,朋友們一起推薦好書,相互傳遞知識,空閑時間就在辦公室里看老師朋友那里推薦的書。
石老師對我們要求十分嚴格,每次交作業(yè)時,我們的作業(yè)都交不齊,為此她大發(fā)雷霆,我們只是低著頭聳著肩,一副生怕被老師發(fā)現(xiàn)的樣子,每次老師在黑板上寫字時,我們就在下面小心翼翼的`說話,石老師為此火冒三丈,我知道老師也是為了我們好,我每次都認真聽講。
一次,我路過老師的辦公室時,老師正認真地備課,我感受到了老師備課是多么辛苦,多么認真,它真是我們的好老師。以后我要好好聽老師的話,努力學好英語。
我的老師英語作文400字 篇9
曹老師是我們的新英語老師,她很漂亮。在上她的課時,我仔細地觀察她,發(fā)現(xiàn)了一些“東西”。 曹老師的頭發(fā)變化多端。有時候是披著的,有時候是扎著的。前幾天,老師的頭發(fā)又變了。她把頭發(fā)染成了黃色,還成了波浪的形狀卷了起來。過來兩天,她又把彎曲的頭發(fā)扎起來,外面再用扣子做成的發(fā)套把頭發(fā)包起來,遠看還真像個大蘑菇。 曹老師的眼睛可尖了,像火眼金睛一樣。有一次上課時,一個同學遞給了我一個發(fā)音盒的零件,我見了,很高興地玩起來,正玩得起勁時,老師突然用棍子敲了敲我的桌子,我嚇了一跳。她本來也愛開玩笑,就對我說:“呵,想逃出我的火眼金睛?門兒都沒有!”從次,我以后上課再也沒有做過小動作了。
曹老師很漂亮,穿什么都好看,可是她幾乎半天換一次衣服。早晨剛穿的衣服,中午回去,下午來時衣服就變了。我見過她的好多衣服,有紫色的連衣裙,有白色的上衣,灰色的褲子,還有藍色的`連衣裙等等。 這還不算,我還見過她沒穿進教室過的,我認為那是最漂亮的一身衣服。那天下午我來到學校,見她也走進了校門。我一看,哎呀,好酷啊!黑色的上衣,紫色的裙子,還穿著淡紫的長筒襪,頭上還有好看的發(fā)夾,還戴著一副墨鏡。“好漂亮啊!”我脫口而出。她聽見了,朝我一笑,真好看! 這就是我為曹老師畫的像,在你的腦海里,她是怎么樣的呢?
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