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[通用]我的老師英語(yǔ)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的老師英語(yǔ)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
Miss Zhang is my Chinese teacher. She is young and beautiful. She graduated from a famous university of our country. She comes to our school for two years. I like her class very much, because she always can tell us interesting stories. In her class, everything seems to be easy. She can lead the teaching joyful. I can learn a lot from her, because she is knowledgeable. I want to be such a knowledgeable person like her.
張老師是我的語(yǔ)文老師,她年輕又漂亮。她畢業(yè)于我國(guó)的一所著名大學(xué)。她來(lái)我們學(xué)校已經(jīng)有兩年了。我很喜歡她的課,因?yàn)樗?jīng)常給我們講有趣的故事。在她的.課堂上,每件事看起來(lái)都很簡(jiǎn)單。她能夠把課堂引導(dǎo)得很歡快。我能夠從她那里學(xué)到很多,因?yàn)樗龑W(xué)識(shí)淵博。我想成為像她一樣學(xué)識(shí)淵博的人。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
Miss葛是我們的英語(yǔ)老師。她很年輕,大約二十幾歲,高高的個(gè)子,披著棕色的卷發(fā),一雙大眼睛炯炯有神的,有時(shí)還戴著精致的耳環(huán)。Miss葛每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的,好像總有換不完的衣服似的。
Miss葛上的課既幽默,又生動(dòng)。我們都非常喜歡她的課。有一次,她在課上拿出了一個(gè)金屬做的小盒子,用手搖了搖,發(fā)出了聲音,同學(xué)們的眼睛都盯著那只盒子!癢hat’s in it ?”, Miss葛一臉神秘的樣子,“Sweet ?”有同學(xué)小聲地說(shuō),“NO !”,Miss葛失望地?fù)u搖頭。她見(jiàn)我們都答不上來(lái)就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“里面裝的是一塊硬硬的黑色東西,再猜猜看!本驮诶蠋熆煲即鸢傅臅r(shí)候,申屠鈺凡大叫一聲“Chcolate ?”“Oh!You are a clever boy !”, Miss葛臉上露出了笑容,向申屠鈺凡豎起了大拇指,還把巧克力作為獎(jiǎng)品送給了他?粗晖棱暦哺吲d的樣子,我們都心里癢癢的。
雖然我非常喜歡上Miss葛的課,但我的`英語(yǔ)成績(jī)總達(dá)不到第一,因此Miss葛也經(jīng)常為我著急。有一次上體育課,我正要出去,Miss葛卻把我叫住了,“這次默寫(xiě)你得了95分,連flower這個(gè)詞都要拼錯(cuò),說(shuō)明你很粗心,每次考試不要滿足于99分,難道你就不想考100分?不要總在嘴邊說(shuō)比我差的有多少人,而要想想比我好的有幾個(gè),并且向他們學(xué)習(xí)。像陳晟同學(xué)她考80分老師就覺(jué)得很滿足了,而你的目標(biāo)就是100分,你是有潛力的,記住要爭(zhēng)當(dāng)全班第一!”。說(shuō)完,她拍拍我的肩,把我送出了教室。從那以后,我的心里總是涌動(dòng)著一股暖流,Miss葛鼓勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。而每次上英語(yǔ)課時(shí),當(dāng)看到老師那鼓勵(lì)的眼神時(shí),我就再也不開(kāi)小差了,馬上坐得端端正正,認(rèn)真聽(tīng)講。
這就是我的英語(yǔ)老師,可親可愛(ài)的Miss葛。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
我在英語(yǔ)學(xué)校換過(guò)好幾位老師,而令我印象最為深刻的還是王欣老師。
王欣老師中等個(gè)子,一頭長(zhǎng)發(fā)隨意扎起,她笑時(shí)嘴角有兩個(gè)梨渦,讓人感到溫暖。在我心里,她就像神一樣完美、善良、樂(lè)觀、開(kāi)朗……,而她最顯著的特點(diǎn)就是溫柔、細(xì)心。
她從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣,就算她多么需要發(fā)泄,也不會(huì)遷怒于我們。又一次例外,老師到外邊接了個(gè)電話,回來(lái)后臉色很差,十分蒼白,嘴唇也顫抖著,而我們?nèi)栽诔臭[。終于她忍無(wú)可忍地大吼:“吵什么,你們能不能懂點(diǎn)事。”我們愣了,低下了頭,幾分鐘難挨的沉默后,她才繼續(xù)講課。后來(lái)幾天都由代課老師上課,我們感到不自在,覺(jué)得課程枯燥無(wú)聊。幾天后,她回來(lái)了,大家圍著她七嘴八舌地問(wèn),她笑吟吟地回答,只是面容有些憔悴。
在諸多的事中,我記得最清楚的是她改變我的性格。在英語(yǔ)學(xué)校,除了上課發(fā)言我?guī)缀醪徽f(shuō)話,于是我成了孤家寡人,她似乎覺(jué)察到了什么,叫我來(lái),希望我能多說(shuō)話,多表達(dá),理由是想多聽(tīng)聽(tīng)我的聲音,我答應(yīng)了,但效果不佳。于是,她開(kāi)始有意無(wú)意的.讓我和同學(xué),外教交流。起先我試圖逃避,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),敞開(kāi)心扉,與別人交流原來(lái)也是一件愉快的事,慢慢地,我變得健談起來(lái)。當(dāng)我去感謝王老師,她沖我微微一笑,我瞬間明白了,我也對(duì)她報(bào)以一笑,接著我們心照不宣地笑了。
雖然教完三級(jí)后,王老師就不教我們了,但我想,如果我們重逢的話,我一定送她個(gè)大大的擁抱。并附在她耳邊說(shuō):“王老師,謝謝你!”
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
上小學(xué)時(shí),有一位老師教了我四年半。在更換老師頻繁的小學(xué)時(shí)光里,我們班的同學(xué)能夠和她有這樣的緣分,真是彌足珍貴的。
她就是我的英語(yǔ)老師黃老師。黃老師給我的印象就是一個(gè)大孩子,休閑的著裝,披肩的長(zhǎng)發(fā),顯著隨和、自然。她會(huì)挽著女生的手和她們聊得一片火熱,會(huì)用牙齒咬男生的臂膊,會(huì)高興得手舞足蹈……從來(lái)沒(méi)有老師的刻板和尊嚴(yán)。
黃老師的上課方式和別的老師迥然不同。課堂上,她總是能高效地講完課本知識(shí),然后拓展更深的知識(shí)。閑暇時(shí),她會(huì)利用原聲外國(guó)電影教我們學(xué)英語(yǔ)。每放幾分鐘就停下來(lái),在黑板上給我們講電影里的知識(shí)點(diǎn),黃老師跟我們說(shuō):“這是一種非常有效的.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,每天抽時(shí)間看美劇,播完一句話就暫停,先查清它的意思,然后再多讀幾遍,再繼續(xù)看,英語(yǔ)輕松搞定……英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅僅是在課本上,更與我們的生活息息相關(guān)!
黃老師非常注重英語(yǔ)文化習(xí)俗的學(xué)習(xí)。她會(huì)興致盎然地給我們介紹搜集到的英文歌,會(huì)帶我們領(lǐng)略各地的文化、風(fēng)景、美食,每每講起這些知識(shí),她就會(huì)眉飛色舞,全然不像一位老師,更像一位知心大姐姐。她對(duì)我們說(shuō):“英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,更是文化交流的工具。要真正掌握它,就應(yīng)該去了解發(fā)源地的文化,真正感受它的魅力。如果我們和外國(guó)朋友交談,即使我們的英語(yǔ)說(shuō)得再好,但當(dāng)別人談及自己國(guó)家的文化、習(xí)俗時(shí),你卻完全不懂,那學(xué)英語(yǔ)有什么用呢?”
黃老師也有嚴(yán)肅的時(shí)候。
在準(zhǔn)備“珠海金口碑”口語(yǔ)比賽訓(xùn)練期間,她一改往日和善的面容,變得嚴(yán)肅起來(lái)。每有聽(tīng)到不滿意的地方,她會(huì)毫無(wú)情面地打斷我的話:“不行,重來(lái)……”不能容忍一點(diǎn)瑕疵。有一次,反復(fù)的訓(xùn)練、校正,讓我心煩意亂,感覺(jué)黃老師似乎有意跟過(guò)不去!袄蠋煟@個(gè)發(fā)音就差一點(diǎn)點(diǎn),我下次一定改過(guò)來(lái)……”我怯怯地對(duì)她說(shuō)。
“不行,重來(lái)!”黃老師似乎看出了我的心思,“沒(méi)有高的標(biāo)準(zhǔn),怎么代表我們學(xué)校!”她的話沒(méi)有絲毫商量的余地。自那以后,我再不敢再說(shuō)什么了。每次訓(xùn)練,背范文時(shí),我都膽顫心驚,小心翼翼,不敢有絲毫差池。
有一次我去找她,她正趴在桌子上,口中念念有詞,細(xì)細(xì)一聽(tīng),原來(lái)她也在背文章。電腦屏幕上是一個(gè)沒(méi)做完的幻燈片。我輕聲對(duì)黃老師說(shuō):”黃老師,我來(lái)背文章……"她這老才注意到我,歉意地笑了笑,強(qiáng)打起精神坐起來(lái):“背吧……"話沒(méi)說(shuō)完,還是忍不住打了個(gè)哈欠。她一臉的倦容,毫無(wú)課堂上神采奕奕的樣子。那時(shí),我才意識(shí)到老師平常所嘮叨的“你們不知道我有多累”,到底是怎樣的……
小學(xué)畢業(yè)后,我再?zèng)]有見(jiàn)到過(guò)黃老師。一次偶然,我碰見(jiàn)一個(gè)學(xué)弟,才知道黃老師正好教他們班。當(dāng)他聽(tīng)到我口中的黃老師時(shí),大為震驚:“怎么會(huì)呢?黃老師的課沒(méi)有你說(shuō)的那么精彩吧?就是作業(yè)布置的可多了,寫(xiě)得手酸;犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤就要抄十八遍課文……”
聽(tīng)學(xué)弟不滿地?cái)?shù)落著,我腦子“嗡”地一下傻了。難道現(xiàn)在,不到半年,黃老師也變了?“如果A班黃老師教我們就好了……”學(xué)弟一聲嘆息,不免羨慕之情!癆班?”我詫異地問(wèn)。果然是陰差陽(yáng)錯(cuò),我們搞錯(cuò)了。原來(lái),彼黃老師非此黃老師。
失落的心,終于又如花一般燦爛!
我才意識(shí)到,我是多么幸運(yùn),碰見(jiàn)過(guò)“真正”的黃老師。
吾師,黃老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
今天是一個(gè)難忘的日子,這是為什么呢?今天,英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)告訴我們一個(gè)另人想哭的事情。因?yàn)樗划?dāng)我們的班主任了,而是地理老師當(dāng)我們的班主任,我想:“可能是因?yàn)槲覀兲荇[了,嚇唬我們 ,所以我沒(méi)當(dāng)回事,但是,另人意想不到的事發(fā)生了。今天,是我當(dāng)值日班長(zhǎng),但一直沒(méi)看見(jiàn)英語(yǔ)老師來(lái),只看見(jiàn)地理老師一直再我班轉(zhuǎn)悠,而且還說(shuō)快睡覺(jué),我想她可能是來(lái)值日的,不可能當(dāng)我們班 的`班主任,但是,她卻為那為那的,還讓我把座次表寫(xiě)下來(lái)。下午她就對(duì)我們說(shuō):”以后就是我來(lái)當(dāng)你們班主任了,我想,完了,她來(lái)當(dāng)我沒(méi)門(mén)班主任 。英語(yǔ)老師為什么不當(dāng)我們的班主任呢?我最想說(shuō) 說(shuō)一句:我喜歡我的英語(yǔ)老師,她是那么慈祥,想一位守護(hù)我們的天使 。
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
Friday,July 6th
Miss Zhang is my math teacher.
She is about twenty-two,and she has taught math for only half a year.She is not very tall,but pretty.
She is a careful teacher,and she is very strict with us.Sometimes we make some mistakes,she will be angry with us,and shouts,"Do it again!You are so careless!"So all of us are afraid of her.
But we think she is a good teacher.We like her.
【譯文】:
張老師是我的.數(shù)學(xué)老師。她大約二十二歲,教數(shù)學(xué)剛剛半年。她個(gè)子不高,但是挺漂亮。
她是一位認(rèn)真的老師,對(duì)我們很?chē)?yán)格。有時(shí)我們出了錯(cuò),她就會(huì)很生氣,大聲喊:“重做,你們太粗心了!”我們都怕她。
但是我們還是認(rèn)為她是一位好老師。我們喜歡她。
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
My teacher is a language teacher, I even named her medium height, slender build very, very white skin, thin face, long hair. At high straight nose, her smile on his white teeth. Teachers have a pair of big eyes, worse, and I have a small back Xiang Li said, Suddenly I heard the name of teacher, I look back and see the teacher uses the eyes looked at me sternly.
譯文:
我的語(yǔ)文老師姓連,她中等個(gè)子,身材十分苗條,皮膚不是很白,瘦瘦的臉,長(zhǎng)頭發(fā),鼻子又高又直,她一笑就露出潔白的牙齒。
連老師有一雙大大的眼睛,可厲害了,有一次我和后面的'李翔說(shuō)小話,突然聽(tīng)到老師叫我的名字,我回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)老師用嚴(yán)厲的目光看著我,我急忙裝作認(rèn)真的樣子,我心想我以后再也不敢講小話了。
連老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天她都早早地來(lái)學(xué)校耐心地教我們讀書(shū)認(rèn)字,輔導(dǎo)我們的功課。她的身體不是很好,但是她還是堅(jiān)持為我們上課。
連老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,每當(dāng)我們沒(méi)完成作業(yè)時(shí),不管是誰(shuí)她都毫不留情地批評(píng)他。記得有一次語(yǔ)文家庭作業(yè)是聽(tīng)寫(xiě)詞,我少聽(tīng)了3個(gè)詞語(yǔ),原以為沒(méi)什么大不了的,可第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有做完,把我叫到講臺(tái)上來(lái),一邊輕輕地用拍子打我的手掌心,一邊嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):以后可一定要按時(shí)完成家庭作業(yè)呀!
連老師像媽媽一樣關(guān)心我們,我們都非常尊敬和愛(ài)戴她。
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