【必備】我的老師英語作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的老師英語作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語作文 篇1
我心里一直記著一位老師。
她的笑容就像三月里盛開的桃花,常常對我們綻放著溫暖和愛意。她改作業(yè)發(fā)現(xiàn)誰做錯了,從不會批評,而是會把你叫到辦公室耐心地再給你講解,一遍不會講兩遍,兩遍不會講三遍……
我們同學都喜歡她,她就是我們的英語老師李老師。李老師講臺上一站,那又大又亮的眼睛,仿佛能看穿我們每個人的心思,李老師的`目光里都是智慧。
我那時最怕的是28個英文字母,不是26個。那節(jié)課老師問:“同學們,26個英文字母會背了嗎?”“會——”我也濫竽充數地喊起來!昂,從第一排開始,一個一個給我背。”什么,我不會背啊。我坐在第二排,正在學著背時,老師說:“史昀昊,該你了。”我硬著頭皮背起來:“ABCDDHQZ……”同學們都哄堂大笑起來。老師說你坐下吧,一會兒你留下來。
同學們都下學了,老師又開始教我。但我還是一次次背錯,“ABCDFJKW……”我竟然大哭起來了。老師給我擦擦淚,用清亮關愛的目光看著我,親切溫柔地說:“我們慢慢來,好嗎?”
當我上三年級時,老師調走了。我已經快兩年沒見她了,但她讓我一生難忘。
我的老師英語作文 篇2
Our art teather is not too young and not too old . He has black hair two big and black eyes ,a small nose and a big mouth . Look, he is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes. He is very funny. He is a good art teather . We all like him .
我們的藝術老師沒有很年輕,但是也不太老,他有黑色的.頭發(fā),兩只又大又黑的眼睛,小鼻子和大嘴巴。你看,他穿著藍白色相間的外套,藍色帽子,棕色的褲子和一雙舊鞋子。他非常幽默。他是一個很好的藝術老師,我們都喜歡他。
我的老師英語作文 篇3
瞧,人群中那位美麗又大方的女子,就是我們的英語老師。
她,擁有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),上課時總愛扎著一個俏皮的馬尾辮,整齊的劉海下面是一彎柳葉般的眉毛。最引人注目的是那雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。每當上課時分,她的眼神總是那么炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。她,有一張櫻桃似的小嘴,流利的英語脫口而出。她,擁有著令人羨慕的身材,當穿上了紅白相間的連衣裙,簡直就是仙女下凡。
英語老師的性格時而溫柔,時而嚴肅。每當她溫柔起來,她會不厭其煩地給我們講一些有趣的英語故事,讓我們開懷大笑。可是,當我們犯錯或考試沒有考好時,老師會露出嚴厲的目光,會皺起眉頭,臉上不由自主地增添了些許煩惱。
英語老師經常抽出時間為我們組織一些游戲,讓我們沉浸在歡樂的海洋中。記得有一次,她讓我們收集一些廢舊物品做漂亮的'服裝,從而來進行走秀比賽。同學們踴躍參與,有的裝扮成了美麗的白雪公主,有的裝扮成了兇惡的巫婆,還有的則是可愛的花仙子……而英語老師呢,她則默默地在角落里為我們拍照,時不時還引導我們擺造型。在老師的指導下,走秀活動開展得熱鬧非凡,歡聲笑語在教室里回蕩。
啊,這就是我那美麗又溫柔的英語老師,我非常喜歡她!
我的老師英語作文 篇4
算起來,自己也上了10幾年的學了,和老師打的交道也不算少的。自打到了初三,我和老師的關系就越來越密切了,隔三差五的,我就要去和老師交流下感情,那個點擊率啊,真是高啊。每天,必有一次談心。我不知道為什么,我只知道,老師特別喜歡和我聊天。
第一次月考完了之后,我不小心,在全年級進步了70多名。我并沒付出什么努力,該怎么玩還是怎么玩,可能就是老前輩們說的,雨花石偶爾反一下光。所以,我上課要打瞌睡的這個習慣還是沒改。有一天,我和同桌鬧了矛盾,她就不幫我看著老師了,任由我睡,她也不管了,正好,上課的時候是班主任的課。結果可想而知,我被老師抓住了。老師說:“劉柏森,下課來下辦公室。”我站起來點點頭,說:“我可以坐下了么?”“你給我站著。”“拜托,老師,昨晚上看歷史書來著,沒睡好,站著,我睡不著!比嘁魂嚢察o。老師笑了(歷史老師):“什么?昨晚上看歷史?嗯,不錯,你坐下吧……”忽然反應過來,“你什么意思。靠礆v史你就不站了。空局,沒什么好說的!”下課后,我到了辦公室里蹲下。老師回過頭,看著成績表說:“你是不是考得好嘛!看下你成績嘛!比上次期末……”她拿著尺子從成績表上劃下來,劃到我的名字上,愣了一下,清了清嗓子說:“我們先不說這個成績的問題,我們先說一下你上課睡覺的問題……”我無語。
某天,英語老師上課的時候,寫了個句子出來全班狂笑,我也跟著笑。老師問:“這個句子錯在哪里?劉柏森,你來說下!蔽倚Σ怀鰜砹。別說,我還真沒看出來哪是錯的,我站起來,盯著那個句子半天說:“不知道!崩蠋熖嵝训溃骸皫讉動詞了都?”我數了數:“好象多了點,3個。”老師說:“這什么句子都不是,是按照主語從句搞出來的,主語從句我都多少年沒用過了,我都是二昏二昏的,你們還敢用?”我又笑起來。老師白了我一眼:“還笑,就是你寫的!”我一愣,我寫的?老師又接著說:“這就是你寫的,還高手呢,寫的都是什么啊?”我看了看我的作文本,我寫的是“。”于是我說:“那個不是我寫的。”“反正也是半斤八兩!蔽以倏戳丝矗骸皼]錯,格式是正確的`!睆拇,就沒人再把我當成英語高手了。
摸底考試完了之后,我下降了很多,原因我就不說了,班主任大人一看成績,頓時火冒三丈,把我叫到辦公室說:“怎么回事你?是不是想其他去了?手伸出來,我要好好教訓你!闭f罷,拿起那把教棍,對著我的手一通亂打,然后問:“記住好好學習沒有?”“記住了!薄昂昧,你走吧!蔽姨痤^,剛要走出去,老師又把我叫。骸盎貋!”我問:“還有什么事?”老師說:“你還有什么沒說的?”我想了想,沒想出來,旁邊一個蹲在地上的哥們說:“一看就是不怎么進辦公室的,你忘了說‘謝謝老師’了。”我一聽,趕緊說:“謝謝老師!崩蠋燑c點頭:“嗯,去吧。”我的那個汗啊……
我現(xiàn)在正在期待究竟在初三下期還會有什么樣的事情發(fā)生……
我的老師英語作文 篇5
有一個老師個子不高,身材瘦瘦的,頭發(fā)很短,皮膚如同一張白紙一樣白,說起話來像蜜一樣甜,這就是我的英語老師—Sunny。
sunny老師十分關心我們的衛(wèi)生,只要黑板有一點花,她就會讓同學們擦得就像一面鏡子一樣。只要地上有一丟丟紙團,她就會斷定一定沒有把地掃干凈,就會讓值日生把地再掃一遍,我十分同情可憐值日生,因為我就被罰了一遍才過的。
sunny老師也十分關心我們的成績。記得有一次,我的期末成績只考了八十八分,我在班上的英語成績可以說是還將就,一般的`小測驗成績回回100分,怎么,怎么這一次就只有八十多了呢?難道我又有什么失誤了嗎?我仔細地檢查起卷子。
什么?我把apple寫成了epple,這一題扣除了三分,我有一句話的首字母小寫了,居然又扣了兩分,而且我還有很多地方失誤……sunny就把我留了下來,把每一道題都全部認認真真地講了一遍,他說:“如果同樣的題目類型,你用同樣的方法去做這種題,你就能得100分嗎?”我點了點頭,她就出了一題:“雞蛋用英語怎么說?又如何寫?”我三下五除地的說了出來:“egg的意思就是雞蛋,是一個e和兩個g的字母組成!彼c了點頭,說:“看來你掌握得不錯!回去吧,還有幾名同學老師要單獨教一下。”她的聲音顯得有點疲倦。
sunny也是一個十分風趣的老師,記得我們在學“老虎”的英文單詞時,老師說:“Tigger”。我們齊聲講了一遍后,有兩位同學開了一點兒小差,就把老師激怒了。她幾乎是尖叫了起來:“你們兩個在我這么有趣的課上,居然敢開小差,你們不看我的話,怎么知道老虎長什么樣的?”她說的一番話逗得我們哈哈大笑。
這就是我們的英語老師,你喜歡嗎?
我的老師英語作文 篇6
Mr. Liu is our English teacher. He graduated from Beijing Foreign Studies University. His English is very good. Mr. Liu is middle-aged and handsome. At class, he is good at asking us to do pair work, group work and other activities. He always encourages us to speak up and tells us “Don’t be shy, let’s try.” After a semester, almost all the learners in our class are interested in English although they don’t like English at the start. With Mr. Liu’s help, many learners are making fast progress in their English learning. Mr. Liu is the best teacher in my mind.
劉先生是我們的英語老師。他畢業(yè)于北京外國語大學。他的英語非常好。劉先生是中年和帥氣。在課堂上,他善于問我們做對的.工作,小組工作和其他活動。他總是鼓勵我們說話,告訴我們“不要害羞,讓我們來試試!币粋學期后,幾乎都在我們班的學生都對英語感興趣,雖然他們沒有在一開始喜歡英語。由于劉先生的幫助下,很多學生都在做自己的英語學習進度快。劉先生是我心目中最好的老師。
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