透過為主題的100字作文五篇

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　　作文一：透過那扇窗（初一/100字）

　　秋葉背倚在墻上——

　　一扇普通的窗戶，

　　一個現(xiàn)實與幻想的大門。

　　透過那扇窗能看見什么？

　　漆黑的夜晚，

　　可怖的黑暗，

　　細雨瀝瀝在我耳邊徘徊。

　　透過那扇窗那看見什么？

　　汽車飛馳，

　　光亮閃過，

　　霎地，天地間又是一個個模糊的輪廓。

　　透過那扇窗能看見什么？

　　路燈的永恒，

　　淡淡的微光，

　　俯望，雖小猶亮。

　　透過那扇窗那看見什么？

　　耀眼的燭火，

　　單薄的衣裹。

　　她的夢想實現(xiàn)了么？

　　透過那扇窗能看到

　　許多許多……

　　思緒，

　　如萍漂泊……

　　作文二：透過門縫看人（一年級/100字）

　　在課堂上，老師教育我們說：“你們要學會欣賞人，不能透過門縫看人，那樣會把人看扁了呢！”

　　第二天，老師來家訪，我害羞極了，連忙躲到房間里，我的心撲通撲通直跳。

　　屋里不好玩，當我聽到媽媽和老師的談話聲時，我就忍不住往門縫看了看，看到了老師，可是在我心中的老師還是很高大、善良、親切。

　　明天我就要告訴老師：“有時透過門縫看人，并不會把人看扁了呢！”

　　作文三：透過門縫看人（一年級/100字）

　　在課堂上，老師教育我們說：“你們要學會欣賞人，不能透過門縫看人，那樣會把人看扁了呢！”

　　第二天，老師來家訪，我害羞極了，連忙躲到房間里，我的心撲通撲通直跳。

　　屋里不好玩，當我聽到媽媽和老師的談話聲時，我就忍不住往門縫看了看，看到了老師，可是在我心中的老師還是很高大、善良、親切。

　　明天我就要告訴老師：“有時透過門縫看人，并不會把人看扁了呢！”

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　　作文四：透過門縫看人（一年級/100字）

　　透過門縫看人

　　在課堂上，老師教育我們說：“你們要學會欣賞人，不能透過門縫看人，那樣會把人看扁了呢！”

　　第二天，老師來家訪，我害羞極了，連忙躲到房間里，我的心撲通撲通直跳。

　　屋里不好玩，當我聽到媽媽和老師的談話聲時，我就忍不住往門縫看了看，看到了老師，可是在我心中的老師還是很高大、善良、親切。

　　明天我就要告訴老師：“有時透過門縫看人，并不會把人看扁了呢！”

　　作文五：樹縫間透過的陽光（初二/100字）

　　樹縫間透過的陽光明明恍恍

　　灑在身上

　　合攏雙眼

　　感受它的溫熱

　　穿透層層樹葉和紙條

　　鋪在草坪上

　　溫暖心房

　　蝴蝶

　　撲朔飛揚

　　飛入橙黃色的格調

　　蒲公英的碎瓣

　　在晨光下飄蕩

　　行走在層層樹蔭之下

　　可否化身一米陽光

　　鉆入樹縫

　　灑向地上

　　即使

　　這是虛無縹緲的幻影

　　也并無何妨

　　將暗色調的背景

　　綴點上

　　暖色系的橘黃

　　成為溫暖一切的光

　　成為那抹溫熱

　　溫暖你的臉龐

　　指引你的方向

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