敘事的作文匯編15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的敘事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文1

　　今天，是我很開心的一天。為什么呢？因為我今天給媽媽洗腳了！

　　有人覺得不就是洗個腳嗎？有什么大不了的，但我覺得這就是孝順。你本人知道媽媽工作一天有多么累嗎？有的小朋友根本就體會不道。你如果出去一天，干這干那，你會不累嗎？回家又會被自己的孩子吵一頓，你心里會怎么樣？所以我覺的母親是最偉大的！我為媽媽做一件事情，就是給媽媽洗腳！我用我的'零花錢去買了一枝花，把花瓣摘下來，放到水里，放幾個小時，再把花瓣拿到冰箱凍著，那些水已經(jīng)變成很香的時候，就可以去泡腳了，讓媽媽用這把腳泡一泡，她就不會很累了。我想這樣還不夠，就把凍過的花瓣拿出來，在腳上劃一劃，就會感到很涼快，我看著媽媽那樣開心，所以我也非常開心。媽媽夸我，我真的懂事了！我聽了心里美滋滋的，我真想天天都給媽媽洗腳！

　　我也希望同學(xué)們也給爸爸好好洗一洗腳，媽媽或爸爸就會夸你很懂事！

敘事的作文2

　　我被一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)聂[鐘吵醒了，我睜開眼睛一看，八點了，窗外還是黑漆漆的？原來我正在太空里��！我們的'飛船正在地球的另一邊，當(dāng)然看不到太陽啦！

　　我解開睡袋的安全帶，心想：幸好昨天系上了安全帶，不然還不知道會飄到哪里去呢！起床后，我穿上鞋底帶鉤的鞋子，走上了帶網(wǎng)格的地板。我吃力地走到了衛(wèi)生間，用一塊特制的口香糖和一塊特制的毛巾完成了洗漱。

　　吃早飯了，一個機(jī)器人把一支“牙膏”遞給了我，我驚訝地問：“怎么讓我吃一支牙膏？”機(jī)器人回答：“因為在太空里什么東西都沒有了重力，飯菜的盤子和飯菜都會飄起來。為了解決這個難題，科學(xué)家們都把宇宙飛船里的飯菜都做成了這樣。”

　　我吃完飯，小機(jī)器人帶著我一起去太空漫步了。我穿上宇航服，走出了宇宙飛船。小機(jī)器人告訴我，那顆就是你們的地球。我覺得地球好小�。�

　　我累了，于是我又回到我的睡袋里面，可千萬別忘了系上安全帶哦！

　　這真是奇妙的一天啊。

敘事的作文3

　　那一天，楊老師和董老師帶我們?nèi)チ司蠢显�。敬老院離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，在那里住了七八位孤身老人。老人們都只有一個人，沒有一個親人。曾經(jīng)，他們同我們一樣有著自己幸福快樂的童年，可是現(xiàn)在他們已老了。我想他們很可憐吧。

　　敬老院不是很空曠，但卻種著許多樹，空氣很清新。院里有許多間宿舍，只有幾間住了人，一間做成了活動室，大部分還空著，條件很簡樸。老人們大都是爺爺，只有兩個是奶奶。我們笑著把在家準(zhǔn)備的東西分給了這些老爺爺和老奶奶。他們很高興，一直對著我們笑。我們還給他們準(zhǔn)備了幾個節(jié)目，男生表演的是武松打虎，逗得他們哈哈大笑；女生的節(jié)目讓他們情不自禁地鼓掌喝彩。節(jié)目過后，我們圍著老人們聊天逗樂、講故事，相互說說自己的'童年趣事……

　　我和幾個小伙伴還看了孤身老人的照片，看著他們滿臉的皺紋和佝僂的身軀，我心想：要是世界上真的有還童丹那該多好啊，可以讓他們變回自己的童年，這樣就可以和我們一樣痛痛快快地玩了。

敘事的作文4

　　我是一個非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個小桶隨著爸爸一起去釣魚了。

　　星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時針轉(zhuǎn)了兩圈，我始終都沒能釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅持了一會兒，還是沒能釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時對面的爸爸釣到了一條大魚，隨著“嘩”的一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個半小時，突然間，好像有什么東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的.跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的說：“釣魚，就是恒心與耐力的考驗�！蔽矣昧Φ狞c了點頭，和爸爸牽著手一起回家了。

　　通過這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。

敘事的作文5

　　今天，我有閑情沏了一杯茶。我先拿出杯子，捏了一小撮茶葉，撒進(jìn)了杯子里，放了一點開水，只見茶葉翻滾，好像一只只小船在風(fēng)浪中翻滾，一會兒上，一會兒下�！帮L(fēng)浪”平息了，茶葉一片不漏地浮在了水面上，密密麻麻。水變成了淺黃色。

　　不一會兒，茶葉們像剛睡醒一樣，展開身體，伸著懶腰。這時，葉子開始降落，有的葉子像降落傘一樣飄飄搖搖的落下來，又像鐵釘被“吸鐵石”吸了上去一樣；有的像一條調(diào)皮的小魚，一會兒游到杯子的一邊，一會兒游到了杯子的另一邊，最后才沉到了杯底；有的……這些茶葉下降的'姿態(tài)各式各樣，讓人眼花繚亂。

　　終于，所有的茶葉都沉到了杯底，我細(xì)細(xì)地品了一口茶，那茶清涼解渴，苦中帶著一絲絲甜味，讓人回味無窮；茶也是治病的良藥，可以醒筋提神。茶，實在太香了。

敘事的作文6

　　班級里開始評選班干部了，我只當(dāng)上了小隊長，很失落，心里隱隱有些 不開心。

　　回家后，媽媽知道了也有點失望。但是，沒想到媽媽說：“在我預(yù)料之中……”看我迷惑不解的樣子，媽媽又說：“因為你這個學(xué)期明顯退步了，因為你平時磨蹭，不會抓緊時間，學(xué)習(xí)時也愛玩東西，成績就明顯下降了。而且，有些缺點雖然老師和家長給你指出過多次，比如很少主動幫助老師、同學(xué)做事，參加班級活動不踴躍等，你始終也沒有改正克服。當(dāng)干部，不僅是榮譽(yù)，更是為了更好地為班級同學(xué)服務(wù)�！甭犃藡寢尩脑挘�我似乎明白了很多，今后一定要盡量克服缺點，爭取成為一個各方面都全面發(fā)展的.好學(xué)生！

敘事的作文7

　　今天終于可以和老師一起去葡萄園摘葡萄了，我們早早地來到學(xué)校。

　　汽車載著我們不一會就來到了城南的葡萄園下了車，我看見路兩旁的莊稼綠油油的，像一片綠色的海洋。老師問：“你們知道這都是什么農(nóng)作物嗎？”我們直搖頭，老師說：“小葉子的.是山藥；開著白色、粉紅色花的是棉花；高高的長著長長葉子的是玉米；矮矮的長著橢圓形葉子的是花生�！边M(jìn)了葡萄園，只見一架架葡萄整齊地排列著，像一隊隊士兵等待著我們到來�？墒俏覀冎豢匆娙~子卻沒看見葡萄，老師讓我們蹲下來輕輕地扒開葉子，哇！一串串又大又紫的葡萄藏在葉子里面，它們可能是怕曬著，躲在里面乘涼吧。只見圓圓的葡萄擠在一起，像一個團(tuán)結(jié)的大家庭，饞得我直流口水，我迫不及待地拿起剪刀，選了一串又大又紫的葡萄，一只手托著葡萄，一只手拿著剪刀，放在葡萄根上，只聽“喀嚓”一聲葡萄落在了手上。

　　出了葡萄園，我們付了錢就回了學(xué)校。吃著自己采摘的葡萄我們格外開心。

敘事的作文8

　　我有許多的玩具，其中我最愛玩的就是悠悠球了。

　　這個悠悠球的名字叫光子精靈，光子精靈主要分兩層，一層是外表的，另一層是里面的，外表是黃色的，而且還有爆旋外環(huán)系統(tǒng)，你可別小瞧它，它可是能讓悠悠球的睡眠時間更長呢！里面有一個軸承，它也是讓悠悠球的睡眠時間增長的，這兩樣足夠讓光子精靈的睡眠時間達(dá)到十分鐘呢！

　　有一次，我和哥哥在比悠悠球，哥哥的攻擊實在太強(qiáng)了，我招架不住，于是就敗下陣來。我想：哥哥的攻擊太強(qiáng)了，要是和他硬碰硬，我肯定會輸?shù)模�怎么樣才能贏？我急得像熱鍋上的'螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我產(chǎn)生了一個想法，如果我把悠悠球上下轉(zhuǎn)，再把面對到正中間，不就能擋住攻擊了嗎？我給這招起名叫“圓盾”，并準(zhǔn)備再和哥哥比一場。這一次我贏了，哥哥問：“你是怎么化解這么強(qiáng)的攻擊的呢？”我說：“我發(fā)明了新招，這一招足夠打敗你了�！蔽矣职l(fā)明了一個招式，我準(zhǔn)備以后再多發(fā)明一些新招，讓自己變得更聰明、更機(jī)靈。

敘事的作文9

　　陽光體育放飛我們陽光的心靈，譜寫著一曲七彩陽光旋律，讓我們在陽光下生活，在陽光下成長。

　　說到陽光體育，讓我第一個想到的就是我們金橋?qū)W校的足球大課間�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊��！钡诙�節(jié)課的下課鈴響起，同學(xué)們排著整齊的隊伍，一步步踏入翠綠色的操場上。放眼望去，操場似乎就是一個巨大的舞臺，同學(xué)們輕盈的腳步，熟練有沒的動作再配上自信的微笑構(gòu)成了一幅流動的畫。

　　還真是壯觀��！看！同學(xué)們各個昂首挺胸、精神飽滿。在優(yōu)美的旋律中，女同學(xué)落落大方，陰柔中又帶些陽剛之氣。男同學(xué)動作舒展、滿滿的正能量。在陽光下的校園里形成了一道亮麗的景觀。

　　精彩的陽光體育——足球大課間。不僅鍛煉了我們的身體，讓我們更好的掌握足球技術(shù)，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識。我喜歡讓我們快樂，讓我們健康成長的'陽光體育。

　　陽光般的校園；陽光般的生活，我們就是一群在陽光下成長的少年。陽光體育伴隨你、我、他。

敘事的作文10

　　爺爺?shù)碾娔X啟動得太慢，里面有太多程序。于是，我準(zhǔn)備幫爺爺?shù)碾娔X來個徹底大清掃。

　　我方軟件是360，敵方軟件當(dāng)然是它的死對頭——金山毒霸，還有一些惡意軟件及沒有用的軟件。

　　擒賊先擒王，我先解決金山毒霸。我點下了”卸載“鍵，可惜，360軟件管家已被金山毒霸破壞了。竟敢如此狂肆！憑著快捷方式，我找到了金山毒霸主控文件。我點下刪除鍵，可惜，我只刪除了它的'打開方式。沒了擋箭牌，看你還能頂多久！我對它的主體點下了刪除鍵，可是，它卻十分頑固，無法被刪除。豈有此理，我啟動了360軟件粉碎機(jī)，將它徹底粉碎了。

　　其他軟件沒了撐腰，潰不成軍，被我逐個消滅了。

敘事的作文11

　　人們常常贊嘆燦爛的櫻花，艷麗的牡丹，圣潔的白蓮，而我唯獨喜歡那貌不驚人的小草，今日我要為它高唱贊歌。

　　小草沒有婀娜的.姿態(tài)，那樣子比不上高貴的蘭花，芳香的曇花，清寒的梅花，但它卻又“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的品質(zhì)，讓我不得不俯下身來，親近它。

　　小草本是草本植物中最弱小的統(tǒng)稱，沒有鮮花美麗，也沒有松樹高大，但它卻一直甘于寂寞，默默無聞，樂于奉獻(xiàn)。

　　那在磚縫中生存的小草，沒有滴水回報，卻努力地向上生長著，這種堅忍不拔的精神值得人們學(xué)習(xí)。那在馬路邊自由生長的小草，經(jīng)常遭遇碾壓，你何時看，到處都有它的身影，頑強(qiáng)的生命力讓人們看到了勃勃生機(jī)。

　　小草是用自己的生命在裝扮世界，讓我十分敬佩。我認(rèn)為它比牡丹更高貴，比白蓮更高尚，比櫻花更迷人。它就像千千萬萬的普通勞動者一樣，永遠(yuǎn)耕耘著，讓我們的家園更加美麗。

敘事的作文12

　　一天下午放學(xué)，我親眼目睹了一場戰(zhàn)爭——是螞蟻和蜈蚣的戰(zhàn)爭。

　　戰(zhàn)爭一開始，蜈蚣先下手為強(qiáng)，一下就把好幾只螞蟻咬死了。到了后來，又有一小批螞蟻從后面趕來，螞蟻和蜈蚣打得不可開交，不分勝負(fù)。三只螞蟻又被蜈蚣咬死了。啊，又死了一只！螞蟻和蜈蚣傷亡不斷。突然，又有一部分蜈蚣的部隊前來支援。蜈蚣的部隊占上風(fēng)，螞蟻的部隊已處在下風(fēng)。忽然，一只情報蟻沖出蜈蚣的層層包圍，去向螞蟻大部隊報信，過了一會兒，我又看見一大批螞蟻匆匆趕過來，把原本包圍小部分螞蟻的蜈蚣層層包圍了起來，形成了一個巨大的.包圍圈。這些螞蟻又開始來了一個里應(yīng)外合，把所有的蜈蚣全部一舉消滅了，這就上演了一群螞蟻的圍魏救趙的新編。

　　這令我難忘，也使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，假如上世紀(jì)30年代的抗日戰(zhàn)爭我國人民不齊心協(xié)力抗擊日本帝國主義，中國還能有現(xiàn)在的成功嗎？我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)。

敘事的作文13

　　上完口語課天已經(jīng)黑了，看來要一個人走夜路了。

　　外面黑乎乎一片，只有幾顆小星星在天上眨眼睛，我背著書包朝家走去。走著走著一道強(qiáng)光向我射來，刺得我睜不開眼，我倒吸了一口涼氣，突然一陣強(qiáng)風(fēng)朝我襲來，我的心都提到嗓子眼了，原來是一輛汽車飛馳而過，真是虛驚一場。我繼續(xù)往前走，怎么家突然覺得變得這么遠(yuǎn)呢?真是再也不敢走路了，天空像知道我的心事似的，吹來了一陣風(fēng)，涼得我直打哆嗦。

　　老天爺太不講理了，偏偏這時候下雨，我不得快速跑起來，跑啊跑，天越來越黑雨越下越大，我汗毛都豎起來了，腦子里浮現(xiàn)出的.竟然是書里怪獸的模樣。就這樣，好像放電影一樣演了起來�，F(xiàn)在我真后悔自己看了那么多怪物故事。我的心跳加速，跑的越來越喘，喘不過氣來，好在終于跑到了家門口，我長出了一口氣，心里原本懸著的石頭終于落地了。

　　第一次走夜路，雖然很狼狽，但是我覺得我又一次挑戰(zhàn)了自己。

敘事的作文14

　　轉(zhuǎn)眼，半年過去了。又到了放寒假的時刻了，同學(xué)們都激動著。

　　這個星期終于熬過來了，我們下午就放假了，同學(xué)們臉上帶著笑容但有點不舍。放假了，可以休息一個月了，但同學(xué)之間就要分離，誰舍得？可面對寒假作業(yè)，寧肯不放假，就是上學(xué)，也比寫作業(yè)好！

　　這個假期過得好快，作業(yè)欠了一堆，卻不想寫，但又怕老師的`家法，天哪，學(xué)生連個假期都過不好嗎？太沒天理了，現(xiàn)在有多少人在作業(yè)面前愁眉苦臉，有多少人討厭上學(xué)。

　　老師讓我們休息一下吧，現(xiàn)在我們連一周和5天都分不清了，你們說，一星期不寫作業(yè)，可那確是5天，這是一周嗎？你們當(dāng)我們是3歲小孩嗎？？

敘事的作文15

　　你們都不知道我是最不喜歡照相，可今天我是想照也得照，不想照也得照了。因為這學(xué)期我被選為“四好少年”，必須到學(xué)校指定的照相館去拍照，我本來很高興，可是想到要進(jìn)照相館我就高興不起來了。

　　當(dāng)我和媽媽來到照相館外面的時候，碰到了其他小朋友也來照相，我想他們也可能不太喜歡照相吧。可當(dāng)我推開門，看到的卻和我想的恰恰相反，他們個個都是一副開心的'樣子，對著鏡頭擺著各種POSS。

　　輪到我了，攝影師根據(jù)我穿的衣服選了一幅背景圖，還給了我一個籃球讓我抱著，并讓我跟他擺出不同的POSS。我很配合地做著，只想著快點拍完。突然，攝影師問我：“你為什么不笑啊?”我回答說：“沒什么好笑的，我笑不起來呀!”無論他軟說硬說，我就是笑不起來。老媽眼珠骨碌一轉(zhuǎn)說：“你好好拍吧，拍完我們?nèi)コ钥系禄��！蔽乙宦犠炀瓦珠_了，開心地笑了。攝影師“嚓嚓…..”抓拍了好幾張。還是老媽有辦法。

　　要是下次拍照的話，我肯定還會來。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

讓敘事作文06-28

敘事作文：等08-07

敘事的作文11-05

敘事作文11-20

【熱門】敘事的作文12-07

雪敘事作文12-10

假期敘事作文05-29

收獲敘事作文12-22

下雨敘事作文12-22

敘事作文大全12-30