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敘事作文500字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的敘事作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文500字 篇1
春天來(lái)了，我們一家和叔叔一家準(zhǔn)備去小南海搞一次野炊活動(dòng)。
我們?cè)诩易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，做了幾個(gè)魚(yú)網(wǎng)，并且?guī)Я艘恍┮按侗仨毜氖澄锖凸ぞ撸拖蛐∧虾３霭l(fā)了。
爸爸開(kāi)著車，我們一路上歡聲笑語(yǔ)。我隔著窗戶向外望，風(fēng)景可真美呀！田野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。瞧，一片片油菜競(jìng)相綻開(kāi)了黃澄澄的花。挺立在路旁的鉆天楊， 灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的.芽苞，在濕潤(rùn)的春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著幼 嫩的綠葉。迎春花枝頭，綴滿了黃色的花蕾，隨著拂來(lái)的春風(fēng)輕輕地?fù)u著頭。
大約過(guò)了四十分鐘，我們就來(lái)到了小南海水庫(kù)，走進(jìn)一片小樹(shù)林，叔叔說(shuō)：“就在這吧，有山有水，而且地勢(shì)也很好，很利于野炊�！眿寢尯蛬饗痄伜锰鹤樱职趾褪迨灏岩按稁У氖澄锖凸ぞ邚能� 上搬下來(lái)。我一看，哇，太豐富了，有羊肉串、魚(yú)肉串、雞翅、青菜、方便面等好多好東西。叔叔先把燒烤用的工具準(zhǔn)備好，然后把碳爐點(diǎn)著，放上木炭，把羊肉串和魚(yú)肉串放到上面慢慢地烤，不時(shí)的 用扇子扇扇風(fēng)，翻動(dòng)翻動(dòng)，不停地往串上放調(diào)料，還真象個(gè)烤串的師傅。爸爸也沒(méi)閑著，找來(lái)三塊石頭，在地上挖了個(gè)坑，把石頭放在坑的旁邊，做好了灶火，然后，爸爸開(kāi)始做飯，我和弟弟幫爸爸往 灶里添柴。媽媽和嬸嬸在中間來(lái)回穿插幫忙。不一會(huì)兒，串和飯都做好了，我們一邊吃著烤串，一邊喝著飲料，甭提多享受了。我們吃飽喝足后，媽媽和嬸嬸打掃衛(wèi)生，爸爸領(lǐng)著我們玩。我們?cè)诖弦?邊游玩，一邊撈魚(yú)蝦，高興極了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)就要落山了，河里的野鴨也看不見(jiàn)了，我們才依依不舍地回家。
敘事作文500字 篇2
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”我哼著小曲《寧夏》在教室里一蹦一跳的，你一定會(huì)問(wèn)我你今兒怎么這樣高興，是撿錢了，還是你媽給你買MP3了。我告訴你吧，下節(jié)課是咱班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課�！岸＿硕＿恕鄙险n音樂(lè)響了，不說(shuō)了，好戲正式開(kāi)場(chǎng)!
教室里熱鬧得像游樂(lè)場(chǎng)，元旦游藝會(huì)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的每一個(gè)細(xì)胞。最先開(kāi)始的游戲項(xiàng)目是自制保齡球。規(guī)則是打球時(shí)要把球滾過(guò)去，打過(guò)不可再來(lái)。每人兩個(gè)球。哇!曹穎穎好厲害，手里拿著壘球，兩下就把十分之七的“保齡瓶”給擊翻了，贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。厲害的還在后頭呢!——彩珠找家。規(guī)則是拿塑料筷子夾碗里的二十顆彈珠，挑戰(zhàn)者聽(tīng)見(jiàn)“命令”即可夾彈子到盤(pán)中，時(shí)間為30秒，最快最多的，有獎(jiǎng)券作為獎(jiǎng)賞。葉春芳的技藝非同尋常，在30秒內(nèi)十多顆彈球就落到了盤(pán)子里，真是高手啊!我參加了吹球大戰(zhàn)，規(guī)則是雙方的人員嘴吹氣球，但不可用手、腳和頭幫忙，在球落地時(shí)在哪方場(chǎng)地哪方就算輸了。裁判一聲令下，我們雙方吹了起來(lái)，“呼——呼——呼——大家使勁地吹，互不相讓，個(gè)子矮的救下面的球，個(gè)兒高的，跳起來(lái)要把球吹向?qū)Ψ�。�?chǎng)外的'同學(xué)也跟著湊熱鬧�！凹佑�!加油!”助威聲此起彼伏，把活動(dòng)推向了高潮。還有更好玩的畫(huà)鼻子呢!規(guī)則是工作人員把你的眼睛蒙住，讓你在黑板上的小人兒臉上畫(huà)鼻子。那更是有趣。蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后，各個(gè)都找不到北了：有的把鼻子畫(huà)在嘴巴下，有的畫(huà)在眼睛上面，有的甚至畫(huà)出了臉……弄得大家捧腹大笑，哈哈哈，哈哈哈……樂(lè)死我了!
敘事作文500字 篇3
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，一個(gè)深秋的夜晚,我隨媽媽走在回家的路上,周圍一片漆黑。媽媽從包里拿出手電筒，燈光一下照亮了前方的路。我走在媽媽前面，不時(shí)往后望一望。
突然，我發(fā)現(xiàn)燈光一直跟著我，我感到奇怪：“媽媽，為什么光老跟著我呀?”
“傻孩子，這光喜歡跟著小孩走!”
“哦——”我恍然大悟，一邊跳，一邊笑：“哇，這光喜歡我，不喜歡媽媽!”媽媽笑著在后面深一腳淺一腳地走著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，好像一支歡快的'歌，一首美妙的詩(shī)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我漸漸長(zhǎng)大了，上三年級(jí)了。
又是一個(gè)深秋的夜晚，我在同學(xué)家做完作業(yè)，蹦蹦跳跳地來(lái)到門口，看見(jiàn)媽媽接我來(lái)了，我一下子撲了過(guò)去。
媽媽對(duì)我笑了笑，從包里拿出手電筒，照亮了前面的路。
我蹦跳著向前跑，發(fā)現(xiàn)燈光還是老跟著我：“媽媽，怎么燈光還是跟著我呀?”
媽媽笑了笑：“傻孩子，上次不是說(shuō)了嗎，這光呀，喜歡跟著小孩走�！�
我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在后面高一腳低一腳地走著，我似乎明白了什么。
三年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，如今的我已上六年級(jí)了。
這天，寫(xiě)完作業(yè)，天已經(jīng)黑了，媽媽坐在我家開(kāi)的商店門口等我。我來(lái)到媽媽面前，燈光下，我赫然發(fā)現(xiàn)印象中年輕的媽媽竟顯得蒼老了許多�！白龊昧�?那回家吧�！蔽覐陌锬贸鍪蛛娡�，牽著媽媽的手，照亮了前方。
媽媽發(fā)現(xiàn)燈光總偏向她那里，一愣：“婷婷，這燈光向我傾了�！�
我抬起頭，望望媽媽，笑了笑：“這燈光跟您的不一樣，它就喜歡跟著大人走。”媽媽望著我，眼里含著淚花，親了我一口。我又對(duì)媽媽笑了笑，不知怎么的，我們一起笑了，笑聲在靜謐的夜空飄蕩，飄到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
敘事作文500字 篇4
快放寒假了，爸爸媽媽都各忙各的，晚上、周末都得加班。媽媽天天坐在電腦前出試題、查資料，爸爸每天都沒(méi)完沒(méi)了地嚷著：“開(kāi)會(huì)呀……檢查呀……”唉，往常都是周末“改善生活”，燉燉雞、鴨、魚(yú)、肉，可這一個(gè)多月來(lái)，爸媽都沒(méi)空“改善生活”了，連去一趟超市都沒(méi)時(shí)間，這可苦了我們的肚子。
終于，全家熬到了放寒假，媽媽說(shuō)這幾天要好好“款待”我和爸爸一下，她要下廚做幾頓大餐。哇，這回我可要好好解解饞了。
聽(tīng)說(shuō)今天中午要吃“大骨頭”，我一蹦三尺高——“大骨頭，我等你一百年了！”上午，我被一陣陣撲鼻而來(lái)的'香味引進(jìn)了廚房，非得要媽媽給我掀開(kāi)鍋蓋聞一聞香味兒，看一看好吃的燉大骨頭。媽媽被逼無(wú)奈，掀開(kāi)了鍋蓋，讓我看了一眼，還說(shuō)我“饞貓鼻子靈”！
大骨頭終于出鍋了，媽媽一邊往桌上端，一邊說(shuō)：“這段時(shí)間我們太忙了，好久都沒(méi)一飽口福了，今天，我們好好吃……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我和爸爸的筷子已經(jīng)插到了大碗里。其實(shí)，不只是我自己想吃，爸爸媽媽也早都饞涎欲滴了。我們?nèi)私蚪蛴形兜爻灾兄患s而同地稱贊道：“嗯——真香！”我情不自禁地唱起了自己改編的歌曲《老鼠愛(ài)大米》：“我想你，想吃你，就像老鼠想吃大米……”大家哈哈大笑起來(lái)。
我們吃了一塊又一塊，不到半小時(shí)，一大碗燉大骨頭只剩一塊了。這一塊該讓誰(shuí)來(lái)吃呢？我和爸爸商量用剪子、包袱、錘決定，誰(shuí)贏了誰(shuí)吃吧。比賽結(jié)果，贏家是爸爸�？砂职诌B連搖著頭，對(duì)我說(shuō)：“要不給你吃吧�！蔽伊⒖叹芙^了，因?yàn)槲译m然還很想吃那塊“美味”，但我的肚子實(shí)在盛不下了。
這頓美味大餐，讓我更加體會(huì)到了爸爸媽媽的愛(ài)、家的幸福與溫馨。
敘事作文500字 篇5
夜晚，星星孤獨(dú)的閃著光芒，一切仿佛在那刻靜止了……
我猛憶起昨天發(fā)生的一件事。
凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，生痛生痛的，我的臉像個(gè)風(fēng)干的桔子似的，干燥無(wú)比，我的手指也變成了胡羅卜似的.，我哆嗦了兩下，迅速向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，教室里暖暖的，很好�？墒钱�(dāng)?shù)搅说?節(jié)課時(shí)，呀！是體育課，我忘了帶手套，怎么辦，都怪我這爛記性。當(dāng)我正在原地傻傻的站著時(shí)，班長(zhǎng)似乎看懂了我的心思，急速走過(guò)來(lái)，一句話也不說(shuō)的把手帶塞在我手里，握著我的手說(shuō)：“來(lái)，帶上，要不就凍壞了�！拔疫B忙推辭：”怎么行呢，我是人，你也是人，我怕凍，你也怕凍，我無(wú)論如何也不能要呀�！鞍嚅L(zhǎng)見(jiàn)我不肯要，假裝生氣地說(shuō)：”哼，瞧不起我的手套，不戴就算了，我們不做朋友就是了！“我連忙哄她說(shuō)：”好了，好了，我戴還不行么，別生氣了。“說(shuō)完，把手套戴在了手上，班長(zhǎng)見(jiàn)了，微微一笑，轉(zhuǎn)身走了。我還能感受得到手套上班長(zhǎng)戴過(guò)的溫度。
整節(jié)體育課，我的手暖暖的，盡管風(fēng)還是會(huì)灌進(jìn)來(lái)，不過(guò)比剛才好多了。我不禁意的一回頭，瞧見(jiàn)了班長(zhǎng)正在一個(gè)墻角里，揉搓著她那雙手。我頓時(shí)覺(jué)得心里酸酸的：班長(zhǎng)把手套給了我，自己卻在墻角里搓小手。平時(shí)班上的事情總是班長(zhǎng)在料理，我們還經(jīng)常挑班長(zhǎng)的毛病，說(shuō)這樣不對(duì)，那樣不對(duì)，可班長(zhǎng)從不氣餒。她會(huì)盡努力做到最好，讓全班的同學(xué)能在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。多好的班長(zhǎng)呀，我愛(ài)我的班長(zhǎng)，我愛(ài)的我的班級(jí)，我愛(ài)我的學(xué)校！
雖然6年的時(shí)光，匆匆的離去了，可班長(zhǎng)的那一份精神，依然映在我的腦海里。
敘事作文500字 篇6
“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦，雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。”小朋友，你們知道這是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?我猜，我不說(shuō)你們也知道，是陶行知先生寫(xiě)的。平時(shí)我們是用眼睛來(lái)觀察周圍發(fā)生的事情，今天我們來(lái)用手觀察周圍發(fā)生的事情。
中午，新?tīng)顔T老師手里抱著一個(gè)紅色袋子，像是老師的寶貝，當(dāng)老師把寶貝放在桌子上的時(shí)候，我們趁老師不在時(shí)，偷偷地去看了一眼里面的東西，后來(lái)，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們和老師搶來(lái)?yè)屓ィ孟裨跊Q賽似的，最后，袋子被老師拿走了。
老師高興地說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧!游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要你們用雙手摸里面的東西就行了�！庇螒蜷_(kāi)始了，我想：袋子里面有沒(méi)有‘蛇’，它們會(huì)不會(huì)咬人啊!先由第一位小朋友上去了，她東摸摸，西摸摸，不知在摸什么，我迫不及待地往袋子里看，卻連一個(gè)影子也沒(méi)看到，第一位小朋友說(shuō)：“這個(gè)好像是圍巾，滑滑的`，很柔軟的，用絲綢做的。”正聽(tīng)著著迷，她便拿出來(lái)，原來(lái)是一條絲巾。一個(gè)接著一個(gè)，輪到我時(shí)，我?guī)е艔埖男那樽叩街v臺(tái)上，我拿出雙手，摸了起來(lái)，說(shuō)：“咦，這東西全身毛茸茸的，還有鼻子，兩個(gè)小耳朵扁扁的，小小的，還穿著一件衣服，真有趣，好像是小丑，好像是小熊，應(yīng)該是小熊吧!”邊說(shuō)，邊拿出來(lái)，果然是小熊，我心想：我猜對(duì)了，我猜對(duì)了。
這種游戲我還第一次玩，真讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。今后，我也要用手來(lái)觀察周圍發(fā)生的事情。
敘事作文500字 篇7
“完了，死定了”“怎么辦啊……”大家嘰嘰喳喳地討論著，走過(guò)了那道小鐵門。
所幸男生們還沒(méi)有跑完。我們坐在草地上做最后的準(zhǔn)備。我和李昊鈺蹲在一處系鞋帶。她死命地扯著本來(lái)就不長(zhǎng)的鞋帶，一面對(duì)我說(shuō)：“得系緊點(diǎn)，就算勒死，也不能讓它開(kāi)了！”
站在那條讓人緊張的起跑線上，吹哨了，我有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。不過(guò)我還是奮力地跑。定睛一看，李昊鈺居然在我前面！天哪！難道我天天跑步還不如她？我的雙腿加大了力度，從外道直超過(guò)去。然而我當(dāng)時(shí)竟把王雪璟錯(cuò)看成了李昊鈺！
我調(diào)整著呼吸——兩步一呼，兩步一吸，要吸取上次的教訓(xùn)，在過(guò)程中要節(jié)約時(shí)間。前面的同學(xué)越來(lái)越少，到教學(xué)樓前面的那一段路時(shí)，我感覺(jué)嗓子好似針扎一般�！皩�(shí)在不行就慢一點(diǎn)吧。”從心底冒出來(lái)這樣一個(gè)在我看來(lái)荒謬至極的念頭，這是絕對(duì)不可以的。
經(jīng)過(guò)裁判臺(tái)時(shí)，我真是要崩潰了，心有余而力不足，雙腿不由得放慢了。突然，劉子豪從草地上跳了起來(lái)，朝我揮手大喊：“哎，加油！二組的，加油！”我心道：“加油？哪來(lái)油可加？”隨即聽(tīng)見(jiàn)“二組的”“什么？”我大驚，“李昊鈺一直跟著我，要是只有我自己他直接說(shuō)‘趙梓汝’不就行了�！�
我頓時(shí)感覺(jué)渾身上下“加滿了油”，奮而發(fā)力，拼了！再一次經(jīng)過(guò)教學(xué)樓，該沖刺了……“沖啊——！”我在心里大喊。沖到旗桿那里，雙腿好像踩著棉花上，完全不受力。
一道身影裹挾著風(fēng)從我身邊掠過(guò)，王雪璟。我又重振力量，一咬牙、一跺腳，咱也沖！王雪璟后腳剛邁過(guò)終點(diǎn)線，我前腳就跟了過(guò)來(lái)�！�3分26。”哇！有沒(méi)有搞錯(cuò)哎？這是真的.嗎？
我坐在草地上，暖洋洋的陽(yáng)光罩著綠蔥蔥的樹(shù)和氣喘吁吁的我。4分23、4分07、4分、3分26、我一步步超越自我，綻放奇跡。
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