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班級敘事作文300字十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的班級敘事作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
班級敘事作文300字 篇1
今天上班會課,老師問了我們大家一個問題:你喜不喜歡你所在的班級呢?
大家紛紛踴躍回答,眾說紛紜。同學(xué)甲說:“喜歡,因為班里的同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛,氣氛特別好。”同學(xué)乙說:“喜歡,因為我們班的同學(xué)都長得很好看,特別是班主任”同學(xué)們聽完,笑得上氣不接下氣,老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手,說:“喜歡,因為同學(xué)們都對我很好,老師們也特別可愛!弊詈髥柕搅税嚅L,只見班長沉著的`站了起來,口吃清晰地說:“我也很喜歡我們的班級,因為我們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,大家一起營造了一個很好的生活和學(xué)習(xí)氛圍,但是,班里總有幾個人,惡意破壞這種美好的氛圍,他們只會按照自己的意愿,隨意大聲講話,亂扔垃圾!
講到這,老師忍不住鼓鼓掌,最后她才緩緩道:“沒錯,班長說到了重點,大家都很喜歡這個集體,這個友愛的班級,所以,為了這個班級,為了這個家,我們要一起守護(hù),一起愛護(hù),不是嗎?”
隨即,班級里響起了熱烈的掌聲……
班級敘事作文300字 篇2
我的班級是――初一(9)班,我們班是一個十分優(yōu)秀的班級,然而,在我們班最有趣的事情莫過于每節(jié)語文課前的課堂演講了。
我們的語文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達(dá)能力,于每節(jié)語文課前,讓我們演講。演講的內(nèi)容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優(yōu)美的詩、一篇自己喜歡的通話、心里話、笑話......也可以辦自己開心的事說出來與同學(xué)分享,把傷心的'事講出來與同學(xué)們分擔(dān)。一般演講的時間為3--5分鐘,演講后老師會用一分鐘時間來評析才上課。每當(dāng)課堂演講,同學(xué)們都捧著自己的小故事,上臺上演講。這樣既豐富了我們的知識面,又讓我們這些同學(xué)更加友好。還讓我們的才華有一個很好的施展空間。同學(xué)們都很喜歡演講,所以現(xiàn)在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。
每逢別人問起,我們班有什么好玩、有趣的事時,我便說,我們班最有趣的事情就是――課堂演講,F(xiàn)在你知道了我們班的班級趣事了嗎?
班級敘事作文300字 篇3
話說一學(xué)期不見,同學(xué)們都變了,很榮幸能在第一天與大家見面,當(dāng)然要拜那位誠實可靠小郎君所賜啊,知道內(nèi)情的,不要笑啊。
那我開門見山,請大家回憶一下昨天數(shù)學(xué)課上,那位吃飯睡覺被弟弟打的小伙伴。張海麟,人送外號張大炮。大炮哥,挨打的滋味不好受吧,我也經(jīng)歷過呀。在這里,隆重介紹一下張海麟的親弟弟--張紅凌。乾坤圈,混天綾(紅的)。這個名字我越想越像哪吒。是他,是他,就是他,我們的英雄,小哪吒。
大炮哥英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng),一站起來,那是鑼鼓喧囂,鞭炮齊鳴;紅旗招展,人山人海。就連數(shù)學(xué)老師都被他那萬有引力吸了過去,沒辦法,大炮哥,誰讓你質(zhì)量大吶。
老師這一過去,那身板挺得溜直,好像顯出很高的樣子,這數(shù)學(xué)老師一下就矮了,激動地說張海麟,你又長高了。張海麟挺得更直了,那是,必須的'。說完提了提褲子。這是暗示,暗示他腿比一個人長--唐老鴨。這大炮就是大炮,長個都長上半身,下面不長,降低重心夠穩(wěn)啊。希望你和你的小伙伴快樂成長,今天拿你開了很多玩笑,謝謝,不客氣。
班級敘事作文300字 篇4
“兔牙隊”
今天上午上體育課時,體育老師楊老師念“一,一,一二一,香蕉蘋果巧克力。一,一,一二一,西瓜蘋果菠蘿蜜……”楊老師念完,我們立刻哈哈大笑。這一笑,我們?nèi)績深w大門牙,立刻變成了一條“兔牙隊”。因為我們的門牙都是剛剛長出來的,大大的。我們都笑著看對方,不知道自己也有“兔牙”呢!
讀書決定未來
語文老師說,喜歡看偵探小說的同學(xué),長大了會很有分析能力;喜歡看武打小說的同學(xué),長大了會行俠仗義;喜歡看科技、發(fā)明書的同學(xué),長大了會成為科學(xué)家、發(fā)明家;喜歡看故事書的`同學(xué),長大了會成為作家……劉一凡一拍腦袋:“哎呀,我什么都愛看。那我長大了會不會當(dāng)總統(tǒng)呀?”
路隊與班牌
下午放學(xué)時,天空下起了毛毛細(xì)雨,我們在教學(xué)樓門口的一棵大樹下避雨。沒想到雨下個不停。沒辦法,我們只好往前走。一些同學(xué)拿書擋雨,一些同學(xué)拿書包擋雨,我只好拿班牌遮雨。
出門后,一大群家長向我們沖來,像一陣巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高舉起,把我的手都累酸了。
原來下雨會讓人倒霉,不過有班牌擋雨還是很幸運的!
班級敘事作文300字 篇5
今天,我要告訴你們一個小秘密!今天早晨,我去買書皮,我拿著兩塊錢,那一個書皮是一塊錢,我本來以為那個書皮是一個,結(jié)果,等我出了小鋪之后,我才發(fā)現(xiàn),里面其實還夾著一個,按理說,我應(yīng)該給他兩塊錢,但是,我卻沒有發(fā)現(xiàn),里面還夾著書皮,所以,我占了便宜。但是,我是一個誠實的好孩子,我決定,把那一塊錢明天還給他。
還有一件事情,是我調(diào)位了,我現(xiàn)在靠著的`同桌叫李傳騰,是個男孩,比原來的同桌好一點點,就是上課的時候,不認(rèn)真聽講。今天上午的時候,林老師來給我們上數(shù)學(xué),上到半節(jié)課,李傳騰就邊推我邊叫我:"張睿婷!張睿婷!"我沒有理他,但是,林老師看見了,什么也沒有說,可是,我相信,林老師一定都已經(jīng)看在了眼里。
還有一件事,我非常的高興,是我們發(fā)校牌了!是今下午放學(xué)的時候老師給我們發(fā)的,上面有姓名、編號幾年級幾班。這個卡還可以用來打電話,可以給家長打電話,真是功能多多!
班級敘事作文300字 篇6
我們原來的班主任何老師以前做什么事都先讓女生,而這一次,何老師卻變了心。
有一天,做完操時,何老師讓男生先走,然后女生后走,那時我們女生就鬧著說:“不公平,我們應(yīng)該向一班一樣,女生先走!倍猩鷧s高傲自大的說:“憑什么!蓖ㄟ^這見事,女生和男生爭吵不息……
半年過去了,因為何老師要去鄉(xiāng)下職教,所以我們換了一位數(shù)學(xué)老師,她姓賈,我們喊他賈老師。
賈老師看起來很好,但她有一次對我們女生真是太不公平了。有一次,老師讓我們?nèi)ンw檢,我想:老師是女的,一定先讓女生先走,可意想不到的`是,賈老師毫不客氣的說:“男生你們先走吧。”男生一聽,連蹦帶跳,得意洋洋的走了,女生也只好坐在座位上等。
事后,我想:男生先走就先走,有什么大不了的,干什么事都要有先后順序。
班級敘事作文300字 篇7
最近很流行感冒。我們班也難以幸免,一大部分同學(xué)都患上了感冒,很多人請了假。
課上,已經(jīng)遭遇感冒毒手的我咳嗽不止,真是難受極了。好容易止住了,調(diào)皮的咳嗽蟲又飛到了鐘系宇那里,他也一個勁兒的.咳嗽。吳靜在一旁幸災(zāi)樂禍,不停地奸笑。我白了她一眼,說:“下一個該到你了!睕]想到我的詛咒居然顯靈了,下午,吳靜扁桃體發(fā)炎了。一下午她都一邊捂著脖子咳嗽,一邊不斷地罵我是烏鴉嘴,我卻毫不在乎,得意的沖她一笑。
忽然我發(fā)現(xiàn)寧玲沒有來上課,便問汪婷怎么回事,汪婷告訴我寧玲發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院。
誰知第二天,汪婷也感冒了,和寧玲一起進(jìn)了醫(yī)院。
現(xiàn)在,我們四個前后桌中,只有周正陽安然無事,不過有我和鐘系宇和吳靜這三個感冒患者在他身邊,恐怕他也撐不了多久嘍。
班級敘事作文300字 篇8
記得那是星期二早晨,我背著書包走進(jìn)教室,聽同學(xué)們說,李智超的腳骨折了,今天不來上學(xué)了。
“哎,你知道她怎么摔的'嗎?”一個同學(xué)問道。“聽說,是她回家時騎電動車時被車撞的!薄鞍?在電動車上還被車……”
三個月后的一天,老師來了。只見老師走進(jìn)教室,說:“李智超腳好了,今天來學(xué)校上課,請大家各方面多幫助她!蔽覀凕c點頭。
一會兒,李智超來了,她媽媽為了她出行方便,把她的座位移到門口位置。一到下課,同學(xué)們一齊往那個角落奔去:“你要不要小便……”。李智超要挑戰(zhàn)自我,還說期末要評一、二、三等獎呢。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)好了,但我們還是三天兩頭地往她那里跑,幫她做康復(fù)運動,幫他補(bǔ)習(xí)功課。我想她一定感受到了班級的溫暖。
我們班是個大家庭。
班級敘事作文300字 篇9
“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的`愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。
那是一個下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細(xì)想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室。”有的同學(xué)開始埋怨我,我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對!毙炖蠋熣f完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。
下午上班會課時,徐老師微笑著出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出了解決的辦法?”陳菲站起來說:“應(yīng)該讓楊妍賠才對。”
徐老師搖搖頭說:“這并是一個好辦法!闭f到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻(xiàn)出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻(xiàn)出了零用錢。
從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。
班級敘事作文300字 篇10
經(jīng)過了一個寒假,終于開學(xué)了,我在好幾天前就開始向往著學(xué)校那有趣的生活了。
今天,班級發(fā)生了一件特別有趣的事,讓大家久久回味。
下午,張老師布置完周末的作業(yè),又附加了一項實踐作業(yè),就是讓大家提早行動為下面的課做學(xué)具準(zhǔn)備,讓我們每個人回去找一個長方體的模型和一個正方體的模型,尤其是正方體的模型,一定要找一個標(biāo)準(zhǔn)的正方體。老師的話剛說完,同學(xué)就開始了興致勃勃的對話。有一段很有趣:
我說:"老師,那帶一個麻將可以么?"有一個同學(xué)馬上接過去:"什么?麻醬?那可以帶辣醬嗎?"還有的同學(xué)接話:"什么麻醬辣醬的,老師早就不讓帶醬了!"這時,我們聽明白的同學(xué)開始反駁他們:"什么。咳思艺f的是麻將牌。"大家哈哈的`笑了起來,老師也笑著說:"麻將牌應(yīng)該不行吧,棱角都是圓滑的,不夠標(biāo)準(zhǔn)。"
你看,中國的語言多有意思啊,音同意不同,僅僅是一字之差就鬧出了笑話,關(guān)于諧音的笑話,還真值得我們研究呢!
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