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護(hù)蛋敘事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的護(hù)蛋敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護(hù)蛋敘事作文1
“星期天你要保護(hù)一個(gè)蛋，隨時(shí)帶在身邊。這是老師布置的作業(yè)哦！”媽媽神秘地對(duì)我說道�！疤美�！”我不禁歡呼起來。
一到星期天早晨，我就迫不及待地打開冰箱，精挑細(xì)選找到一個(gè)最喜歡的雞蛋。我找來一個(gè)小盒子，然后從面巾紙盒里抽出幾張面巾紙，就開始為“寶寶”做窩了。先給它墊上一個(gè)小小的枕頭，然后疊起一個(gè)既溫暖又柔軟的小被子，最后還做了一把遮陽傘，很快窩做成了。我在蛋上畫了燦爛的'笑臉，一個(gè)漂亮可愛的蛋“妹妹”誕生了。
不一會(huì)，媽媽叫我陪她去大潤發(fā)超市。我想：“妹妹”應(yīng)該長長見識(shí)，跟我去超市一起認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)下小數(shù)吧！我?guī)е懊妹眯⌒囊硪淼睾蛬寢屔狭斯卉嚒Ｒ宦飞衔叶际翘嵝牡跄�，生怕蛋妹妹受傷。到了超市非常的擁擠，媽媽帶著我，我?guī)е懊妹谩睎|看看小數(shù)，西買買東西。不一會(huì)兒我兩只手上就拎滿了東西，外加一個(gè)蛋妹妹，多費(fèi)勁啊！心想媽媽帶我真是不容易……忽然，一個(gè)叔叔飛奔而過，撞了我一下。我的蛋破了，我也摔了一跤。“�。 蔽掖罂奁饋�。叔叔惡狠狠的看著我說：“這又不是我碰破的，你沖我哭干什么？”我的蛋妹妹就這么離開了我。
這次護(hù)蛋使我明白了兩個(gè)道理：一、媽媽的愛是無微不至的。二、我們做錯(cuò)事情要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任。
護(hù)蛋敘事作文2
“啊呀”！一個(gè)鮮活的生命就這樣沒了——我的蛋寶寶突然摔倒在地��！
事情是這樣的：兩個(gè)小男孩在午托的公共廁所里打鬧。我拿著“小房子”從廁所里走了出來。突然，一個(gè)小男孩從廁所里沖了出來，撞了我一下，我的手一滑，“小房子”就像飛機(jī)出了故障，從天而降。我心驚肉跳，趕忙小心翼翼地?fù)炱稹靶》孔印�，生怕蛋寶寶摔壞了身子骨折啊�?/p>
我小心地打開盒蓋，蛋寶寶流著鮮血，了無生息，讓我頓時(shí)如墜入湖底冰冷刺骨。前幾秒還在“小床鋪”上睡懶覺的蛋寶寶，一秒鐘之間就丟了性命，真是讓我依依不舍��！
昨天，我不小心把蛋落在了教室里。今天，我懷著一顆忐忑不安的心來到了學(xué)校。
“不——！”我大叫起來。映入眼簾是這樣一幅悲慘的畫面：我的蛋被打碎了，蛋清組成了一條清清的'黏黏的小河，那河水從裝蛋的鐵盒里流出來，又滲出用來保護(hù)蛋的紙巾來，粘液從桌面上一滴滴地落下來。
我顫抖著手打開盒子一看：仿佛被人用一把錘子從中砸開，雞蛋從中間裂開，分成了兩半，蛋殼無精打采地耷拉在兩邊，膠黏的蛋黃環(huán)繞在蛋殼的四周。
“唉！”我在心里默默地為那顆“因公殉職”的蛋嘆息，“如果能再活幾天就好了��！”
我忍住心中地悲憤對(duì)那顆蛋說：“安息吧！”祝你早日升入天國，阿門！不過你可不要再來找我�。�
護(hù)蛋敘事作文3
昨天，我們的老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，第二天帶到學(xué)校里來，一整天要保護(hù)這個(gè)雞蛋。
我為了不讓雞蛋受到傷害，特意給它包了三層餐巾紙，樣子就像一個(gè)“木乃伊”。我還是覺得不放心，就又包了幾層報(bào)紙，接著把放進(jìn)了一個(gè)袖套里，再給他弄了根帶子，把它掛在了脖子上。我想，這下可以萬無一失了吧。
第二天，我走在上學(xué)的路上。突然，一輛摩托風(fēng)馳電掣地駛過，我生怕自己的蛋受到傷害，趕緊往后退了一步，打開保護(hù)層，看到我的蛋安然無恙地躺在“小屋”睡大覺呢！我才安心地把它放回袋子里，繼續(xù)往學(xué)校的方向走去。
到了學(xué)校，本來走樓梯總是爭快的我，現(xiàn)在好象烏龜附身，瞻前顧后，就怕來個(gè)“大車禍”。每節(jié)課結(jié)束，我都要看看我的蛋是否有受到傷害。當(dāng)看到我的雞蛋完好無損后，我才放心。
中午休息的時(shí)候，突然，一個(gè)同學(xué)朝著同桌的雞蛋飛奔而來，把同桌的雞蛋送上了天堂。當(dāng)看到他同桌的那副不知所措的`表情后，我突然又害怕自己的雞蛋會(huì)受到傷害，又一次把雞蛋拿出來，看但它完好無損后，我再小心翼翼地把它放回了袋子里。
一天下來，在我小心翼翼地保護(hù)下，我的雞蛋總算是平安無事，仍然乖乖地躺在“小屋”里。
今天的護(hù)蛋行動(dòng)，就猶如父母照顧寶寶一個(gè)道理。我深深地體會(huì)到我的父母同時(shí)照顧一對(duì)雙胞胎多么地辛苦�。∥议L大了一定要好好地對(duì)待他們，也不能讓他們受到“傷害”。
護(hù)蛋敘事作文4
星期一下午第一節(jié)課上課時(shí)，只見老師笑著說：“同學(xué)們，明天早晨開始帶一個(gè)雞蛋放在身上，你們要好好保護(hù)它，不讓它受到傷害，到晚上看誰能成功。隨時(shí)可能會(huì)破，大家要小心。”話音剛落，同學(xué)們議論紛紛，你一言，我一語。
當(dāng)天晚上，我偷偷地打開冰箱將一個(gè)很大的雞蛋拿了出來，把它洗干凈后，就放到盒子里，然后我就去睡覺了。
早晨，我把雞蛋放入了我的口袋，手里握著它感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)！那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！來到學(xué)校，只看見同學(xué)們有的拿著雞蛋在炫耀，有的在雞蛋上畫上了五官像，有的同學(xué)一不小心將雞蛋摔碎了。我想，今天我一定不能弄破它，更要好好地保護(hù)它，讓這個(gè)“小生命”活下來。
我最擔(dān)心的時(shí)刻來到了——做早操。我想，去吧怕打碎雞蛋；不去吧又怕老師責(zé)備。哎！去吧，只要小心點(diǎn)就行了。廣播響了，同學(xué)們躊躇不前，這樣也不是，那樣也不是。同學(xué)們只好用一只手馬馬虎虎的做早操，我悄悄地把雞蛋放在地上，然后才放下心來認(rèn)真的做操。老師一反常態(tài)，平時(shí)總要我們認(rèn)真做，可今天卻笑瞇瞇地看著我們，什么也沒說。
下午，一節(jié)突如其來的體育課奪走了一些同學(xué)雞蛋的生命，我的.雞蛋幸運(yùn)地活了下來。當(dāng)時(shí)老師讓我們?cè)诓賵錾吓軒兹�，有的同學(xué)用手摸著盒子，跑起來左右搖晃；有的同學(xué)手緊握著雞蛋，一刻不松手；有的同學(xué)用手捂在胸前跑著；我把雞蛋放在口袋里拉上拉鏈，用手護(hù)著它，我就像斷臂大俠�？刹簧偻瑢W(xué)的雞蛋遭遇了不幸，極少數(shù)的雞蛋活了下來——其中就有我的雞蛋。
晚上，我抱著雞蛋熱淚盈眶，想今天可真不容易呀！而爸爸媽媽養(yǎng)我這么大，象愛護(hù)一只雞蛋那樣撫育著我成長，又是多么不容易��！
護(hù)蛋敘事作文5
“三八婦女節(jié)”這天，我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。
頭一天，老師要求我們每人拿一個(gè)雞蛋，把它當(dāng)做自己的孩子來呵護(hù)，寸步不離，就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒，它也跟去哪兒。
早上，我從冰箱拿了一個(gè)最小巧的雞蛋，心想：“越小應(yīng)該越容易保護(hù)吧”。生怕它碎掉，我又給它加了一層保護(hù)膜---棉花，最后小心翼翼地把它放進(jìn)了我自己的口袋里。
來到學(xué)�？匆娡瑢W(xué)們的蛋五顏六色，有的全身裹著一件綠大衣，有的畫著一條條花紋，還有的在蛋殼上寫著：“媽媽，我愛你……”
在這一天中，我總是時(shí)不時(shí)地去摸摸雞蛋，看看有沒有碎，當(dāng)別人不小心碰到我時(shí)，我的第一反應(yīng)就是把手插進(jìn)口袋里看看蛋碎了沒。在種種困難中，最驚險(xiǎn)的是早上跑步的.時(shí)候。跑步時(shí)，手臂要擺起來，感覺蛋會(huì)被甩出去，腳要抬起來，就總感覺蛋會(huì)上下震動(dòng)而導(dǎo)致破碎。跑步結(jié)束后，看著完好無損的雞蛋，心里懸著的那塊石頭總算落地了。
放學(xué)了，好多同學(xué)的蛋都“壯烈犧牲”了，而我的蛋總算“保住了”，我感到從來沒有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊，保護(hù)蛋寶寶的一天就這么結(jié)束了。在這一天里，我體會(huì)到了父母的辛苦，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋敘事作文6
我班進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)——護(hù)蛋。顧名思義，就是把熟雞蛋給保護(hù)起來，就像對(duì)待孩子一樣對(duì)待它。老師話音未落，我就感覺手中的雞蛋重了許多，沉甸甸的。
為了防止它受傷，我小心翼翼地拿出了軟皮本和兩條紅巾。我先把它放在軟軟的本子上，又用身子擋著防止它落下，屏住呼吸用紅領(lǐng)巾把它包了一層又一層，真是重重保護(hù)。放在哪兒？放在桌斗里，不成，萬一哪個(gè)冒失鬼碰一下桌子……放在書包里，又怕哪個(gè)討厭鬼翻我的書包。怎么辦？突然，我想到了一個(gè)萬無一失的主意，把它藏入積分卡的盒子里，可積分卡太多了，裝不下這個(gè)“小恐龍”。最后，我把一部分積分卡拿出來，把“小寶貝”放進(jìn)去，保險(xiǎn)起見，又在盒子空隙處塞了許多積分卡，那顆懸著的心才稍稍落下。我把“小寶貝”隱蔽在桌斗的一角，用本子擋了起來，又用“書包”設(shè)了一道防線�？晌乙廊徊环判模伙L(fēng)吹的擺來擺去的.門，一狠心把外衣脫下來擋住了本子和書包，最后才放心地走出了教室。可前腳剛踏出去，又擔(dān)心起來，害怕誰碰我的雞蛋。真是多一個(gè)“孩子”，就多了一份牽掛，多了一份負(fù)擔(dān)，多了一份責(zé)任��！我只好守著我的“小心肝兒”。在我的精心呵護(hù)下，護(hù)蛋任務(wù)圓滿完成。
任務(wù)完成了，許多同學(xué)都把“寶貝蛋”給吃掉了，但我卻舍不得，一天的形影不離讓我對(duì)“寶貝蛋”賦予了太多的涵義�！皩氊惖啊本腿缤⒆樱覀儎t當(dāng)了一天的 “父母”，我深深地體會(huì)到了其中的甘苦，可這對(duì)比父母對(duì)我們的關(guān)愛、付出太微不足道了。相信這就是老師舉行這次活動(dòng)的初衷吧。
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