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護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文(精選39篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇1
孝敬日快要到了,老師讓我們每位少先隊(duì)員參加“24小時(shí)護(hù)蛋”行動(dòng),今天我終于完成了這個(gè)任務(wù)。
3月5日放學(xué)回家我就和媽媽說了這件事,于是媽媽就找來一個(gè)空口香糖盒子,在盒子里墊了一點(diǎn)棉花,然后把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)去。晚上睡覺時(shí)我把生雞蛋放在床頭,睡覺時(shí)我非常小心,不敢亂動(dòng),生怕把生雞蛋打破。星期六早上我去上英語(yǔ)課也帶上了這個(gè)生雞蛋,課間休息時(shí)我再也不能像以前一樣和小朋友們一起有蹦有跳的玩了,干什么事情都要小心翼翼的,就怕把生雞蛋弄破,就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過了一天。
24小時(shí)的護(hù)蛋行動(dòng)讓我感覺很累,很不安心,做任何事情都不方便,總覺得有個(gè)東西在身上礙手礙腳的。這件事讓我想起了爸爸媽媽對(duì)我這么多年的細(xì)心照顧和關(guān)心,真的一定是非常的`辛苦!
為了回報(bào)爸媽對(duì)我的付出,我決定從今天開始要更加努力的學(xué)習(xí),用我的優(yōu)秀成績(jī)對(duì)爸爸媽媽的辛苦表示感謝,最后我想對(duì)爸爸媽媽說:“你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你們!”
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇2
一天下午,上品德課的時(shí)候,老師叫我們完成一個(gè)特別的任務(wù),就是把一個(gè)生雞蛋保護(hù)好,直到第二天雞蛋沒有損壞就算完成任務(wù),同學(xué)們聽后都議論紛紛該如何做好。
放學(xué)回家后,我就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。直到晚上我睡覺的時(shí)候,突然我想起雞蛋要放在哪里呢?于是我就找到一個(gè)合適的盒子,在盒子里面墊著一些棉花,再把雞蛋放下去,然后把盒子蓋好,才放心去睡覺。
早晨,回學(xué)校的時(shí)候,我不小心摔了一跤,書包震了一下,我立刻站起來,打開書包拿出雞蛋檢查,看見雞蛋沒有絲毫的破損,我才放心。上課了,老師說:“同學(xué)們把雞蛋拿出來檢查。”于是,同學(xué)們都拿出來了,老師經(jīng)過一番細(xì)心的檢查,說:“很好,大部分的同學(xué)都完成任務(wù)了,這些同學(xué)值得表?yè)P(yáng)。”
通過這一次的護(hù)蛋行動(dòng),我知道了父母是要花費(fèi)很多的心血才把我們養(yǎng)大的`,所以我們要好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇3
我們上品德課的時(shí)候,老師要求我們做一個(gè)自己的“蛋寶寶”,要給它畫上漂亮的圖案,一周之內(nèi)不能掉在地上,也不能擠碎,如果碎了,就得重新再來。
我的“蛋寶寶”是一個(gè)小嬰兒,她長(zhǎng)著一雙又明又亮的大眼睛和一個(gè)可愛的小嘴巴,我給她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一個(gè)小盒里,小心翼翼地抱著她,生怕把她捏破。還沒到一天呢我就感覺累了,后來我想媽媽爸爸養(yǎng)了我一年又一年,他們都沒說過累,每天在細(xì)心照料我,我也要堅(jiān)持下去。以后的`幾天我都小心翼翼地帶她上學(xué)下學(xué)。一個(gè)星期終于結(jié)束了,我的“豆豆”完好無(wú)損,我順利地完成了這次“護(hù)蛋”行動(dòng)。
這次“護(hù)蛋”行動(dòng),讓我明白了家人為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多辛苦,感受到了家人對(duì)我們的呵護(hù)。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇4
上周三,老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——“護(hù)蛋”行動(dòng),就是用雞蛋殼做一個(gè)“蛋寶寶”,看看誰(shuí)能保護(hù)它一周,而且不被打碎。
我回到家,拿出一個(gè)雞蛋,首先在上、下各打出一個(gè)小洞,把蛋黃和蛋清吹出來,并清洗干凈;然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來做成襁褓,用棕色彩泥做成頭發(fā);最后用彩筆畫上眼睛和嘴巴,一個(gè)可愛的“蛋寶寶”就誕生了!
我給她取名叫“丫丫”,并把她放在透明盒子里,小心翼翼裝在書包里,我每天帶她上、下學(xué)。為了保護(hù)她,我萬(wàn)分小心,走路都會(huì)輕手輕腳,可是丫丫的“頭發(fā)”還是掉了,變得丑丑的,后來我又給她重做了漂亮的`“頭發(fā)”。
經(jīng)過一周的細(xì)心呵護(hù),我終于完成了“護(hù)蛋”行動(dòng),當(dāng)“媽媽”真是不容易!由此我想到父母把我從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒養(yǎng)育成小學(xué)生,他們有多辛苦呀!我以后要聽爸爸媽媽的話,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇5
上星期五,語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們周一每人帶一個(gè)生雞蛋,要使它一天都完好無(wú)損。我想:這么簡(jiǎn)單的事情還能難倒我?
星期一的早上,我從冰箱里拿出一只生雞蛋,想:哈哈!今天我可以當(dāng)一次“母雞”了!我把雞蛋裝進(jìn)一個(gè)保鮮袋里,再裹一層舊報(bào)紙,最后再放進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里。
一到班級(jí)我馬上打開書包看看我的“寶貝”有沒有破,還好。平安地過了兩節(jié)課,在上第三節(jié)課時(shí),只聽“啪”的一聲,一位同學(xué)的雞蛋破了,還散發(fā)出一股濃濃的蛋腥味。我心里不由得有些擔(dān)心,趕緊低頭去關(guān)心我的`“寶貝”——哦,還好,安然無(wú)恙。
一天下來,我已經(jīng)聽到了N次雞蛋被打破了的聲音,這種聲音對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一種折磨,我始終提心吊膽,總感覺自己的蛋碎了,這種擔(dān)心隨著時(shí)間的推移不斷加劇。好不容易熬到放學(xué)了,回到家,我的“寶貝”還在它的“床”上睡大覺,心中的石頭才落了地。
晚上睡覺時(shí)我內(nèi)心還不能平靜,因?yàn)榻裉斓淖o(hù)蛋行動(dòng)——成功!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇6
今天早上,我?guī)Я藗(gè)雞蛋到學(xué)校。不只是我一個(gè),一個(gè)班的人都帶了大小不同的雞蛋。
今天帶雞蛋到學(xué)校是要當(dāng)它的父母,我好高興,也很難過。難過的是因?yàn)橐獰o(wú)時(shí)無(wú)刻陪著它,高興的是可以體驗(yàn)一下父母帶孩子的感覺。
我到了教室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的雞蛋大小不一樣,顏色也不一樣,我把我的蛋用紙巾包裹起來,我發(fā)現(xiàn)黃睿翔已經(jīng)用紙巾包裹的像一個(gè)鴕鳥蛋。
下課了,我的雞蛋完好無(wú)損,聽見“啪”的一聲,有個(gè)人的'雞蛋裂了,這是第一個(gè)淘汰者,我心想:“不會(huì)下一個(gè)就是我吧!可千萬(wàn)不要啊!"我小心翼翼地把雞蛋又放到我的口袋里去了,我要好好地看管好我的“孩子”。
吃過午飯,當(dāng)我們?cè)诳达L(fēng)景時(shí),又聽見“啪”的一聲,我以為是別人的,這一看,原來是我自己的,我好悲傷,悲傷得都想砸門子。
原來當(dāng)父母可真是不容易呀!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇7
星期五下午侯老師對(duì)我們說:“明天每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋進(jìn)行一場(chǎng)護(hù)蛋行動(dòng),一天里,只要雞蛋都沒有破就可獲得十元班幣和神秘禮物。”
晚上,我先給我的雞蛋寶寶做了一個(gè)溫暖的家,我準(zhǔn)備了泡沫來防震,把膠帶殼當(dāng)雞蛋的圍欄,再把硬紙板放在西門防止雞蛋掉落,我還給雞蛋寶寶取了一個(gè)可愛的名字叫“鬧鐘”。
第二天,我一到教室,就聽到金君澤和朱怡睿的雞蛋裂開了,環(huán)顧四周,看到許多同學(xué)有的用袋子、一次性杯子、鐵罐等進(jìn)行全方位保護(hù)。晨會(huì)開始了,每一位同學(xué)都小心地拿著蛋寶寶走向操場(chǎng)。下課的時(shí)候,我把我的蛋寶寶放在我的抽屜,離開一步我都很緊張,連上廁所都不放心我的`蛋寶寶。到了下午,我的蛋寶寶完好無(wú)損,老師夸我保護(hù)得真好。
一天結(jié)束了,侯老師開始給我們發(fā)神秘禮物,原來是一個(gè)漂亮的端午香囊,我們領(lǐng)到禮物好高興。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇8
上個(gè)星期我們進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。
大家都知道,雞蛋是非常脆弱的,很容易破碎,那我們是怎樣保護(hù)的呢?我們現(xiàn)在雞蛋上貼上便條,再寫上名字,接著再印上老師的指印,外面包上三層保鮮膜,為了蛋破時(shí)蛋液不會(huì)流出來不會(huì)流出來,你們知道我們?yōu)槭裁匆o(hù)蛋嗎?那就讓我來跟你們講講吧!當(dāng)你還在媽媽的肚子里時(shí),你媽媽那么的護(hù)著你,不讓你受一點(diǎn)危險(xiǎn),護(hù)蛋的道理就跟這個(gè)一樣,你知道我們是怎樣度過這驚心動(dòng)魄的護(hù)蛋行動(dòng)呢?我們到飯時(shí)一手護(hù)蛋,一手端盤,小心翼翼的挪動(dòng)腳步,直到把飯到掉,我的上撿東西時(shí),都不敢往放有雞蛋的地方彎腰,都不敢碰到堅(jiān)硬物品,防止破裂,我們班有些雞蛋碎的有點(diǎn)冤枉,被人打碎的有,被人坐碎的`也有,甚至自己弄碎的都有,各種各樣。以前同學(xué)見面都說一聲嗨!現(xiàn)在我們見面都會(huì)說你的蛋碎了嗎?
到了星期五,好不容易才熬過這五天,幸運(yùn)的是我的蛋沒碎。通過這次護(hù)蛋行動(dòng),我悟出一個(gè)道理:要感恩父母,報(bào)達(dá)父母!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇9
星期天,老師要我們星期一的早上來學(xué)帶一個(gè)雞蛋,讓我們玩一個(gè)游戲——護(hù)蛋行動(dòng)。我心里想,有護(hù)膚的,護(hù)手的,難道還有護(hù)蛋的嗎?后來我才知道,老師想讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺,體會(huì)媽媽的辛苦。
我在廚房左挑挑,右撿撿,覺得哪個(gè)雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的玩法,選了一個(gè)有點(diǎn)小的。我把它放到一個(gè)盒子里面,可是怎么也放不進(jìn)去。最后只好用我心愛的套娃給它當(dāng)家了。我把套娃里放上衛(wèi)生紙和棉花,防止它碰碎了。就這樣,它溫馨的小家就造好了,然后我很小心的把它放到窩里了。
我給雞蛋畫上烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,雪亮雪亮的眼睛和紅潤(rùn)的.小嘴,看上去真是個(gè)美麗的小姑娘。它看著我好像在說:“你要好好的保護(hù)我哦,我都把你當(dāng)成我的半個(gè)媽媽啦!比缓笪医o它起了個(gè)好聽的名字“心心”,因?yàn)樗裎业男母螌氊愐粯印?/p>
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇10
星期四下午,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè):明天早上,每人都帶一個(gè)雞蛋。聽到這個(gè)消息,我就立馬從冰箱里拿出了一個(gè)又大又圓的雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)書包里,準(zhǔn)備明天去學(xué)校。
第二天一大早,我興致勃勃地來到學(xué)校里。只見一個(gè)個(gè)同學(xué)的手里都拿著一顆顆雞蛋,他們有的把雞蛋放到口袋里,有的把雞蛋放進(jìn)抽屜里,還有的把雞蛋放入書包里。大家心里都有些小興奮。
到了中午,吃完飯之后,我在走廊上散步。走著走著,一不小心,把雞蛋給壓碎了。這讓我的心情一下子從云端落到了山谷。
下午第二節(jié)課進(jìn)行畫彩蛋活動(dòng)。由于我沒有雞蛋,就只能眼睜睜地看著同學(xué)們畫各種各樣的彩蛋。同學(xué)畫的`彩蛋有黃色的、粉色的、還有黑白相間的,五顏六色,美麗極了。
到了最后一節(jié)課頒獎(jiǎng)儀式,雖然因?yàn)榈八榱藳]得獎(jiǎng),但是我心里感覺無(wú)比的快樂,因?yàn)榻裉焯腥ち恕?/p>
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇11
寒假來啦!老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),它就是護(hù)蛋行動(dòng),其規(guī)則是:要保護(hù)一個(gè)雞蛋十個(gè)小時(shí),雞蛋不破才算成功,如果那個(gè)雞蛋不到十個(gè)小時(shí)就已經(jīng)碎了,就是失敗。
護(hù)蛋開始了,我把一個(gè)雞蛋放入一個(gè)塑料袋里,假如雞蛋碎了,也不會(huì)弄臟我的褲子和衣服了,可是我還是覺得不安全,我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后,我就開始真正護(hù)蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中,寫作業(yè)的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地把雞蛋拿出來看一看有沒有碎掉;寫完作業(yè)后,我去客廳看電視,我還是不太放心,時(shí)不時(shí)地要去看一眼雞蛋,爸爸說:“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來查看,結(jié)果完好無(wú)損。我爸爸在逗我呢;吃飯時(shí),我就把它放在吃飯的桌子上,吃一口看一下,吃一口看一下,在我的.密切關(guān)注下,護(hù)蛋行動(dòng)肯定成功啦!
通過這次“護(hù)蛋行動(dòng)”,我體會(huì)到父母對(duì)我們的愛,長(zhǎng)大以后我們也要像愛護(hù)我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇12
星期四下午,老師剛講評(píng)完上次的作文就連忙說:“下面,我給你們布置一個(gè)特殊的任務(wù),每人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,要做到形影不離,你在哪里它就放在哪里,下個(gè)星期看你保護(hù)好了沒有,成功的'人可以獲得‘合格監(jiān)護(hù)人’的光榮稱號(hào)。”
放學(xué)后,我迫不及待地跑到冰箱面前,認(rèn)真地挑起雞蛋來,我挑呀挑,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓潤(rùn)可愛的雞蛋,我給它取了一個(gè)響這的名字——旦旦。我先找了一個(gè)盒子,然后給旦旦穿上“堅(jiān)硬的鎧甲”,最后把旦旦裝進(jìn)盒子。第二天,我在上學(xué)的路上看見許多蛋青蛋黃,心里怦怦直跳,生怕蛋出了什么差錯(cuò)。下課時(shí),我都把旦旦捧在手里,生怕同學(xué)不小心把它撞在地上……
到了星期四,我終于成為“合格監(jiān)護(hù)人”了。這次行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:保護(hù)脆弱的東西一定要有責(zé)任心。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇13
星期五的早上,張老師宣布說:“周一護(hù)蛋!蔽乙宦牭竭@個(gè)名字就想:我又不是母雞,怎么護(hù)蛋?
星期一大早起床我就趕緊從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,用保鮮袋裹了兩層后才用盒子裝起來,心想:這下應(yīng)該不會(huì)碎了吧。
因?yàn)閺埨蠋熞?guī)定雞蛋要一直帶在身上,我只好把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)褲兜里,時(shí)刻注意著,尤其是上體育課跑步的時(shí)候,我把衣服使勁往下拉,遮住褲兜口,以確保雞蛋不會(huì)跳出來,我不敢把右腳抬得和平時(shí)一樣高,步子也邁的'比較小,總是左腳跑右腳在后面拖著,好像一個(gè)瘸子一樣。我盡量離左右的同學(xué)遠(yuǎn)點(diǎn),更不敢像平時(shí)一樣去和同學(xué)打鬧嬉戲,生怕他們碰碎我的雞蛋。
經(jīng)過一天的護(hù)蛋行動(dòng)我覺得特別的累,雞蛋沒有打碎又是我最開心的事情。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇14
“丁零零”,上夕會(huì)課了,老師告訴大家要在班內(nèi)開展一次護(hù)蛋行動(dòng)。放學(xué)回家后,我打開冰箱,我看到,大大小小的雞蛋正排著隊(duì)伍,我不知選哪個(gè)是好。正在這時(shí),我看到一只最小最可愛的.蛋,便選了出來,并給它去名為“蛋蛋”。
第二天,大家都帶著自己的蛋寶寶來上學(xué)了。短短一上午,竟有四個(gè)人的蛋寶寶被“死神”奪去了幼小的生命。信息課,因我用力敲擊鍵盤,讓我的小寶貝震動(dòng)了起來,一會(huì)滾到東,一會(huì)滾到西,非常危險(xiǎn),而這一切的一切我都全然不知。突然,丁文宣叫了一聲,我剛看完,便撲了過去,幾秒內(nèi)便接住了它,好險(xiǎn)啊!中午我走出教室,雖說,不要帶蛋寶寶,但為了贏得光明正大,讓人心服口服,我便隨身帶著了?刹,一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)放在口袋里的它差一點(diǎn)要被我壓碎,我便放在另一個(gè)口袋里,可我又怕它滾下去,便放在手心里,護(hù)著它。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇15
早晨,我用保鮮袋把蛋裝起來,再用紙把外面包裹住,把它放進(jìn)了上衣口袋里,小心翼翼地來到了學(xué)校。在第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的蛋不小心撞到了桌角,啊,不好,我還要孵小雞呢!幸好,雞蛋還沒碎,我還可以孵小雞。
大課間的時(shí)候,我急急忙忙地把蛋放進(jìn)課桌里就走了出去,可是我心里還是忐忑不安,生怕雞蛋掉下來,做完操我趕緊回了教室,一查看,太好了,雞蛋完好無(wú)損!
第三節(jié)課的時(shí)候,我被老師叫去考跳繩,正跳到一半的時(shí)候,我的雞蛋不知從什么地方飛了出來,我詫異地想:“雞蛋不是在課桌里嗎?”因?yàn)槭窃诳荚,所以我只好繼續(xù)跳下去,等我跳完之后,我走過去小心翼翼地把蛋捧起來,蛋已經(jīng)粉身碎骨,流了一地的'蛋液。這時(shí),天更陰沉了,太陽(yáng)似乎不見了,大樹的葉子更黃了,葉子從樹上落下來,我沉默了,放佛那一剎那,時(shí)間都凝固了,我拿著破碎的蛋走進(jìn)教室,接著,依依不舍地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。
我的護(hù)蛋失敗了!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇16
5月1日 今天,老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)“護(hù)蛋行動(dòng)”。我一回到家,就跟媽媽說明了情況,又要了一個(gè)雞蛋。
我先把雞蛋放到塑料袋里,再把塑料袋打一個(gè)結(jié),然后把雞蛋放在口袋里,最后就可以去玩了;貋頃r(shí),我看了雞蛋,“還好沒破!
”我自言自語(yǔ)地說。
5月2日 今天,我一覺醒來,一看雞蛋,啊,過了一夜,雞蛋怎么就破了一個(gè)小洞!
我連忙換了一個(gè),然后就去做作業(yè)了,剛剛做了一點(diǎn),我的'鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷,可放的地方太高,我又把凳子拿來,踩在上面,總算把它拿下來了,我看看雞蛋有沒有破,幸好沒破。
5月3日 今天,我還是在家里做作業(yè)。做好之后,我就去看電視了,一不小心,壓到了雞蛋,唉!又破了。我又換了一個(gè),希望下次不要再破了。
5月4日 今天,我在下課時(shí)間又破了一個(gè)雞蛋,這是因?yàn)槲艺酒饋斫蛔鳂I(yè)時(shí)雞蛋和桌子撞上了,就破了。我想,別看小小的護(hù)蛋行動(dòng),做起來還真難!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇17
星期五,老師給我們安排了一個(gè)有趣的任務(wù),是“保護(hù)蛋寶寶”。
回到家,我迫不及待地從冰箱里挑選了一個(gè)圓滾滾的'雞蛋,找來一個(gè)精致的小盒子,里面放了三張紙和一個(gè)海綿,小心翼翼地把蛋放進(jìn)它的“小床”里,看著這個(gè)可愛的蛋寶寶,我給它取名叫“小乖”。
周一早上去上學(xué),我?guī)е」砸宦飞闲⌒闹?jǐn)慎地走著,生怕小乖摔碎,一進(jìn)教室,我就打開盒子,把小乖仔仔細(xì)細(xì)地全身檢查了一遍,幸好它毫發(fā)無(wú)損。上課時(shí),我總是情不自禁地去關(guān)心它,下課后,我寸步不離地保護(hù)它,放學(xué)路上人很擁擠,我差點(diǎn)摔了一跤,還好我眼疾手快,小乖才安然無(wú)恙。經(jīng)過這次事情,我更加珍惜它,愛護(hù)它,終于我的“護(hù)蛋行動(dòng)”成功了。
這次“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我更加深刻地體會(huì)到,保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都這么不易,那么父母養(yǎng)育我們又該是多么不容易!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇18
昨天放學(xué)時(shí),老師安排了一個(gè)任務(wù)“護(hù)蛋行動(dòng)”,要求我們每個(gè)人從當(dāng)晚開始拿一個(gè)雞蛋來保護(hù),第二天還要帶到學(xué)校保護(hù),一直到放學(xué)才結(jié)束,看誰(shuí)保護(hù)得最好。同學(xué)們聽到這件事情很興奮!
回到家,我迫不及待地從冰箱里拿出一顆蛋,給它洗了個(gè)澡,再找來一個(gè)紫色的盒子,在里面鋪上柔軟的.布,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里。雞蛋就成了我的“小寶寶”,我就成了它的“媽媽”。
第二天早上,我?guī)е鼇淼綄W(xué)校,為了不讓它受傷,我連說話、走路都輕輕地捧著它。下午的時(shí)候,我去看它,想讓它睡得更舒服些,我移動(dòng)它的時(shí)候下手重了把它給弄碎了。
這次我的“護(hù)蛋行動(dòng)”失敗了,可是讓我想到了我的媽媽把我從小帶到大很辛苦,是多么小心和細(xì)心!
我很感謝我的媽媽。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇19
上個(gè)周末,寫完了作業(yè),閑來無(wú)聊,召集了一伙小伙伴到了廣場(chǎng)。
原本打算像往常一樣的丟沙包、捉迷藏,這些玩膩了卻又玩不膩的游戲。
后來突發(fā)奇想,決定來一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版的游擊隊(duì)行動(dòng),目標(biāo)就是保護(hù)雞蛋。
說時(shí)遲那時(shí)快,我們已經(jīng)回家拿來了雞蛋,并各自準(zhǔn)備了毛巾、籃子等物品去保護(hù)它們。
我們分成了三個(gè)隊(duì)伍,一伙人先往南邊跑去,我們蒙上眼睛,等他們跑出去一段時(shí)間,第二小隊(duì)再開始出發(fā),同樣的,等他們跑出去,我們第三小隊(duì)再往東邊跑去,因?yàn)楫嫷娜ψ雍苄,我們終究是會(huì)走回來遇到彼此的,這時(shí)候就開始了激烈的搶雞蛋行動(dòng),像撕名牌一樣的,但是另外,還要把自己懷里的'雞蛋保護(hù)好不受破壞,否則整個(gè)隊(duì)伍都要受到牽連。
就這樣樂此不疲的玩了一下午,雖然打打鬧鬧,吵吵笑笑的也有些幼稚,但是年幼的時(shí)候不就是這樣,吃飽了睡醒了就覺得整個(gè)天空都是可以夠得到的。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇20
星期一,鐘老師布置了一個(gè)艱難的作業(yè)——“護(hù)蛋”。星期三作文課檢查,成功了可以成為“護(hù)蛋小天使”呢!
晚上,我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,在我的房間里找到一個(gè)玩具碗,放四張紙進(jìn)去,再放上棉絮,然后把小雞蛋輕輕地放進(jìn)它的“小床”。取名叫“樂樂”,樂樂也是我的小名,爸爸給我取這個(gè)名字是希望我快快樂樂的成長(zhǎng),“樂樂”的名字跟我的小名同一個(gè)由來。
第二天早晨去上學(xué),出門時(shí),我想:樂樂放在書包里會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),萬(wàn)一有人推我一下,那就會(huì)把雞蛋弄碎,一路都非常謹(jǐn)慎。下課了,我不敢出去蹦跳,生怕它摔碎。
回家后再給樂樂穿上一件用棉花做得衣服,我要像爸爸媽媽愛護(hù)我一樣,呵護(hù)著“樂樂”,我要保證他的安全。
到了第三天。我把樂樂拿出來,完好無(wú)損,開心極了!我和班上十幾個(gè)同學(xué)都被評(píng)為“護(hù)蛋小天使”呢!
這次護(hù)蛋讓我感受到媽媽每天細(xì)心地照顧我們是多么的'不容易啊!長(zhǎng)大后我要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇21
不久之前,我們班進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。這看似簡(jiǎn)單實(shí)則很難,但護(hù)蛋成功的“報(bào)酬”可真夠誘人的。
僅僅一天,便有許多人的雞蛋破了,更有些人應(yīng)上了那句“還沒開始,就結(jié)束了。”在護(hù)蛋的這段期間,我總有一種感覺,我最多只能堅(jiān)持三天。這不,星期四早上就破了,算下來也就三天少一段時(shí)間。
其實(shí),雞蛋就像我們的孩子一樣,需要經(jīng)過我們的精心呵護(hù),但,我們不知如何呵護(hù)。盡管我們是小心翼翼地護(hù)蛋,但是一個(gè)小動(dòng)作都有可能致使我們的雞蛋破碎。我記得我常常會(huì)摸著雞蛋,對(duì)雞蛋說:“蛋啊,你可千萬(wàn)別碎啊,你碎了我的分可怎么辦。 爆F(xiàn)在想想,簡(jiǎn)直是幼稚可笑啊。我知道蛋寶寶沒有那么脆弱,但它也并非堅(jiān)強(qiáng)?芍^是“堅(jiān)強(qiáng)中的'脆弱,脆弱中的堅(jiān)強(qiáng)”!
有些事情看似簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來卻并不容易,只有規(guī)劃好每一步,才能做好整件事情。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇22
今天,我?guī)Я艘粋(gè)雞蛋來,我把雞蛋放在我以前準(zhǔn)備的蛋殼里然后再把雞蛋外面包一個(gè)保鮮袋之后我就把雞蛋放進(jìn)口袋里了。
我高高興興的來到學(xué)校,我走的小心翼翼的走著生怕雞蛋破了。到了班級(jí)我交完了作業(yè)就坐下來讀書了,慢慢的我就忘記了我口袋里有雞蛋,當(dāng)老師說四人小組討論的時(shí)侯我轉(zhuǎn)過去一看然后一跪,突然——咔的一聲雞蛋碎了,同時(shí)我呆了下來我的心也碎。好可惜啊!我的雞蛋就著樣碎了,我明天還要參加第二關(guān)飛蛋行動(dòng)我今天就破掉了那不是就參加不了明天的第二關(guān)飛蛋行動(dòng)了?我傷心的.想著。
直到放學(xué)何老師說:“因?yàn)榻裉煊泻芏嗤瑢W(xué)沒帶雞蛋所以我們明天重新開始”這句話的時(shí)候,我就高高興興的回家準(zhǔn)備了明天的護(hù)蛋行動(dòng)了。
第二天,我?guī)Я艘粋(gè)雞蛋來,沒想到我?guī)У碾u蛋太大了裝不進(jìn)去而一失手雞蛋破了。我好傷心明天不能參加明天的第二關(guān)飛蛋行動(dòng)了!
以后,我一定要好好保護(hù)雞蛋了!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇23
今天作文老師讓我們帶一個(gè)雞蛋,我開始不明白老師為什么要我們帶。老師說:“明天是母親節(jié),我希望你們也當(dāng)一回媽媽,給雞蛋寶寶當(dāng)7天媽媽,體會(huì)當(dāng)媽媽的滋味!
我心想:保護(hù)一個(gè)蛋,那是小菜一碟。我信心十足。
我給雞蛋寶寶好好打扮了一下,畫上又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙月牙似的眼睛,一張火紅火紅的嘴巴。我還給它取了個(gè)名字叫小王子。下課了,我把它放在一邊就去玩了。突然,我聽見“啪”的.一聲,忙低頭一看,大叫起來了:“我的雞蛋碎了!眲e人都笑了,我卻哭笑不得,有點(diǎn)難過,還沒體驗(yàn)到當(dāng)媽媽的感覺呢。李彬汝剛才還笑我,可一轉(zhuǎn)眼,她的蛋也碎了,我也哈哈大笑起來。彬汝非常傷心,都差點(diǎn)哭了。老師給了我們一次機(jī)會(huì),讓我們回家再領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)蛋寶寶。我心想:保護(hù)雞蛋還真不簡(jiǎn)單,我一定要好好保護(hù)它。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇24
護(hù)蛋可真是項(xiàng)艱難的任務(wù)。
一聽到這個(gè)詞,我突然想起了我之前學(xué)到的知識(shí),“非牛頓流體”,它有一個(gè)特性:你給他的力越大,它反給你的力越大,也就是如果不小心把它摔到了地上,(如果不是很高的話),它是不會(huì)碎的'。
于是,我?guī)想u蛋去了書店。
我在書店里來回走動(dòng),尋找著要看的書,但手里卻緊緊握著蛋,生怕他掉到地上。突然,一本書吸引了我的注意,可它在書架的第六層,我只好跳起來去拿,跳著跳著,我忘了蛋的存在,另一只手也伸了出來,就在這迅雷不及掩耳之勢(shì)時(shí),蛋掉了出來。我猛然意識(shí)到了自己的過失,閉上了眼睛,心跳驟然加速,心中暗暗祈禱,等待著那絕望的時(shí)刻。一秒,兩秒,三秒……還是沒有聲音。我緩緩的睜開眼睛,向下望去,雞蛋恰好落在一個(gè)坐墊上,我胸口的大石總算落了地,我長(zhǎng)舒一口氣,離開了這個(gè)“不祥之地”。
這件事情讓我明白了一個(gè)道理:做事一定要一心一意才能成功,否則就會(huì)變得一塌糊涂。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇25
第二天早上,我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無(wú)損。
“我親愛的蛋,你沒事吧?”我問。當(dāng)然是了。我穿上衣服,自信地把裝雞蛋的小包掛在身上,第二天開始“保護(hù)雞蛋”的任務(wù)。
雞蛋整個(gè)上午都完好無(wú)損。午飯后,我拿出雞蛋,看了一遍又一遍。我總覺得少了些什么!吧倭耸裁矗俊迸,天!我記得,我的蛋寶寶缺少一張可愛的臉。所以我把雞蛋拿在手里,找到一支彩筆來畫它。首先,我畫了一雙彎曲的眉毛,然后是一雙圓眼睛,一個(gè)高高的小鼻子,最后畫了一張笑呵呵的.嘴。元旦就要到了,所以要經(jīng)常微笑!“嘻嘻,多可愛!”我很高興地說。這時(shí),我媽媽進(jìn)來了。我喝醉了,沒有找到她。結(jié)果,我嚇了一跳。我一握手,雞蛋就從上面掉了下來,以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來到一個(gè)"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋!皣u,虛驚一場(chǎng)!”以優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了演出。
這是我保護(hù)雞蛋的第二天。是不是很驚險(xiǎn)?
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇26
今天,老師讓我們做了一個(gè)護(hù)蛋游戲,讓我們當(dāng)一天爸爸媽媽。
我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),超級(jí)超級(jí)擔(dān)心蛋寶沒了。我剛到教室第一件事就是先看看我的小雞蛋有沒有破掉。我的蛋寶寶沒有破,我又做了兩個(gè)盒子,在里面加滿了紙巾,然后把蛋寶寶放進(jìn)去,用一張紙巾把蛋鉆了一個(gè)小孔,讓蛋寶寶呼吸。
我們一整天都要帶著蛋寶寶,甚至出去玩都要帶著蛋寶寶。我一定要保護(hù)好蛋寶寶,不讓它破掉,在中途中,有好多人都把蛋寶寶搞破了。經(jīng)過一波三折的事情,我的蛋寶寶被我保護(hù)得好好的。
我的心情超級(jí)開心,但也很辛苦,這一天,我也感受到了父母的不容易。父母把我們一天天的'養(yǎng)大,我們也一天天長(zhǎng)大,父母是全天下最不容易的。我想對(duì)全天下的父母說聲:“謝謝!”
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇27
今天早上,我校舉行了保護(hù)“生命”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)要怎么做呢?很簡(jiǎn)單,每一們同學(xué)都會(huì)發(fā)到一枚生的雞蛋,每們同學(xué)只要保護(hù)這枚蛋,讓它不破損,就可以在放學(xué)的時(shí)候去校門口兌換一枚“安全小能手”的徽章。聽了這要求,我心想:這么簡(jiǎn)單的事情我一定做得到。
領(lǐng)了蛋,我們便回了各自的教室,大家都趕緊給自己的蛋穿上一件又一件的“衣服”。我給自己的蛋穿了三張餐巾紙和一個(gè)袋子,以防破碎。到了中午,我解開“衣服”看了看,沒破,終于把心放進(jìn)了肚子里。但噩耗傳來,有人英勇就義了,她就--是——徐心儀。聽到這兒,我好不容易放回去的心又懸了起來。我得更小心地保護(hù)自己的'蛋。到了下午,我最不愿意看見的一幕還是發(fā)生了——蛋破了,不能換徽章了!我,只能眼睜睜地看著別人去換了。
這就是“說說簡(jiǎn)單,做做難!卑パ!只能下次繼續(xù)努力了。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇28
很多人看到這個(gè)題目可能就會(huì)產(chǎn)生疑問:“這一天會(huì)怎么樣,會(huì)發(fā)生什么事情呢?”不用著急,現(xiàn)在我將為這些“小問號(hào)”來一一解答。
在“護(hù)蛋行動(dòng)”的前一天晚上,我對(duì)我的蛋寶寶進(jìn)行了周密的'保護(hù),我想盡了辦法,在雞蛋表面包了一層泡沫塑料,又圍了許多紙巾,還用了很多膠帶,讓它變成一個(gè)大壘球,做完之后,我才敢安安穩(wěn)穩(wěn)睡上一覺。
第二天,我早早地到了上英語(yǔ)課的地方,同學(xué)們都很好奇我拿的是什么,我詳細(xì)地介紹我的“護(hù)蛋計(jì)劃”,他們也想拿一下試試,但是如果碰壞了,那我的計(jì)劃就要泡湯了,所以我委婉的拒絕了他們。
不知不覺中,英語(yǔ)課已經(jīng)結(jié)束了,我便帶著我的蛋出去玩了,當(dāng)我喜滋滋地看著自己的蛋寶寶并低頭走路時(shí),突生變故,一個(gè)小孩騎著滑板車向我沖來,撲通一下子,我被撞倒了,摔了一個(gè)狗啃泥,把我撞疼了不說,主要是把我的蛋摔碎了。
完了,這下護(hù)蛋行動(dòng)是真的泡湯了。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇29
假期中,老師布置了一個(gè)奇特的作業(yè)-護(hù)蛋,就是把一個(gè)生雞蛋放在口袋里10個(gè)小時(shí),如果雞蛋不破就算成功,如果雞蛋破了就算失敗。
周六,我一早起來就從桶里小心翼翼地拿出一個(gè)生雞蛋,然后我把它放進(jìn)一個(gè)小的塑料袋里,萬(wàn)一雞蛋破了就不會(huì)弄臟我的口袋了。雞蛋在我口袋里我一直提心吊膽,當(dāng)我玩耍時(shí),我總是親輕手輕腳的,還時(shí)不時(shí)地去摸摸它。當(dāng)我吃飯的'時(shí)候,我會(huì)小心翼翼地坐在凳子上,吃飯都是慢吞吞地,怕一不小心雞蛋就破了。媽媽還嚇唬我說:“哈哈,你的雞蛋破了,我連忙拿出雞蛋一看,咦,雞蛋還是完完整整,真是嚇?biāo)牢伊。?dāng)我休息的時(shí)候,我把衣服脫下,輕輕地放好。十個(gè)小時(shí)在煎熬中度過了,我的雞蛋完好無(wú)損,同時(shí)我也感到了從來沒有的壓力。
通過這次的護(hù)蛋行動(dòng),我明白了,父母吧我們撫養(yǎng)到這么大,一定經(jīng)歷了很多,吃了很多苦。我以后一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇30
老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)――護(hù)蛋行動(dòng)。我十分好奇,一回到家,就迫不及待地找雞蛋。
我小心翼翼地從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,又拿了一盒彩筆,把雞蛋小心翼翼捧在手心上,畫了個(gè)笑臉,然后放進(jìn)一個(gè)玻璃缸里,沒想到雞蛋碰到了玻璃缸的`邊緣,“砰”的一下爛了,蛋黃蛋清流了一地。我沒有灰心,把玻璃缸清洗好,又拿出一個(gè)雞蛋。這次我更加小心,惟恐出現(xiàn)意外。我按之前所想,給雞蛋畫上笑臉,再次把雞蛋放進(jìn)玻璃缸里,這次雞蛋安穩(wěn)地停在了邊緣,我上床睡覺時(shí),腦子里依然想著雞蛋。
次日一大早我就起床了,如果沒有碎的話,那這次護(hù)蛋行動(dòng)就成功了,我抑制不住自己的好奇心,睜開惺忪的眼睛,“還好,雞蛋沒破”,我自言自語(yǔ)。別小看這“護(hù)蛋行動(dòng)”,做起來可真不容易!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇31
今天,我們?cè)诘吧腺N上標(biāo)簽后就正式開始護(hù)蛋了。
護(hù)蛋的第一天,相信其他的同學(xué)也都和我一樣會(huì)對(duì)蛋顯得格外小心吧。早晨上學(xué)前,我小心翼翼地拿著蛋去上學(xué)。一路上我手捧著蛋,生怕媽媽一個(gè)急剎車,弄破了我的蛋。
到了學(xué)校,我越來越擔(dān)心我的蛋會(huì)破,因?yàn)槲疫要去敲小鼓,如果一不小心敲到蛋那怎么辦呢?帶著一份擔(dān)憂,我在敲小鼓時(shí)顯得格外謹(jǐn)慎,還時(shí)不時(shí)的分心,跟不上節(jié)奏。好在是有驚無(wú)險(xiǎn),雖然敲的小鼓不怎么樣,可還算是護(hù)住了蛋,嘿嘿!剛剛還暗自慶幸,便又遇到了可怕的事情,廣播體操!做廣播操的那時(shí),我的每一個(gè)動(dòng)作都顯得很難看,稀里糊涂地混了過去。嗨!廣播操總算是結(jié)束了。我撫摸著我的.蛋,心里暗暗下定決心:我一定要當(dāng)一名合格稱職的“媽媽”,讓我的“蛋寶寶”健康成長(zhǎng)。
這一天好似一個(gè)“危險(xiǎn)日”,讓我知道要想護(hù)好蛋也是一件挺不容易的事。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇32
今天下午,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),就是護(hù)蛋行動(dòng)。回到家里,我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)不大不小的雞蛋,放在桌子上。
還拿出好幾根彩線,給雞蛋編了一個(gè)五顏六色的“家”。
第二天到學(xué)校,老師告訴我們說:“從早上進(jìn)學(xué)校到下午,誰(shuí)的雞蛋完好無(wú)損,就能獎(jiǎng)到10元班幣和得到神秘禮品哦!”
第一節(jié)課下課了,我的第一件事情就是看一下“蛋寶寶”有沒有躺在它的“床”上。我一看,原來它正在香噴噴地睡覺呢!我小心的從抽屜里拿出蛋寶寶,掛在胸前,它陪伴著我度過了整整一天。終于到了發(fā)班幣的.時(shí)候了,發(fā)工資啦!給你的蛋寶寶買點(diǎn)東西吃去。”大家都笑了。
我們保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋,要讓它不受傷害,而且只保護(hù)了它一天,我們都感覺有點(diǎn)累了,那父母把我們撫養(yǎng)到這么大,那有多么不容易啊!所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇33
周末,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們作一天的蛋媽媽。星期六早晨,我打開盛雞蛋的竹筐,挑出一只雞蛋作我的寶寶。這只雞蛋是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形,白白的,特惹人喜愛。我把雞蛋托在手里,來到書桌邊,把她輕輕地放在筆筒上,一個(gè)非常安全的地方。
然后我就開始寫作業(yè),時(shí)不時(shí)抬頭看看蛋寶寶,看她那平靜而安詳?shù)腵樣子,我心里很高興。寫完作業(yè),我要出去玩了。我一手提著滑板,一手握著蛋寶寶。以往,我總是飛一樣地下樓,飛一樣地滑向廣場(chǎng)?墒墙裉,我有了蛋寶寶,只能輕手輕腳地下樓,把滑板輕輕地放在地上,輕輕地開始滑。
因?yàn)槭掷锿兄皩殞,不太容易保持平衡,所以玩得很不痛快?傻皩殞殔s平安無(wú)事。傍晚,我和媽媽去散步。我一手拉著媽媽,一手握著蛋寶寶,說:“我們這兒有兩個(gè)媽媽!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇34
今天是三八節(jié),老師為了讓大家知道爸爸媽媽養(yǎng)我們是多么不容易,特別組織了一次護(hù)蛋行動(dòng),讓我們守護(hù)一天雞蛋,并把雞蛋裝飾好送給母親。
早上,我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好,放在口袋里,出了家門,到了學(xué)校,我撥動(dòng)了大腦神經(jīng)對(duì)雞蛋使用了AB計(jì)劃保護(hù)。首先我啟動(dòng)了A計(jì)劃把雞蛋包上紙巾,外面纏上透明膠,藏在口袋中去上廁所,途徑一年級(jí)教室門口,見到一年級(jí)的小朋友正在打鬧,我連忙用手捂住口袋,橫著走了過去,安全通過,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,回到教室,看到同桌把雞蛋放在桌上,我剛要提醒她當(dāng)心點(diǎn),雞蛋滾落在地上,蛋清蛋黃投入了大地的懷抱,有些同學(xué)可能是幸災(zāi)樂禍,自己的雞蛋也破了,我看周圍人的都破了,我趕緊拿蛋一看沒破。
中午,我小心翼翼把蛋拿出,我聽了同桌的花言巧語(yǔ),敲敲自己的`蛋是不是堅(jiān)硬,可惜破了。
這次護(hù)蛋行動(dòng),讓我覺得很累,也讓我感到母親對(duì)我的愛真不容易!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇35
星期日的下午,鐘老師要我們參加“護(hù)蛋”行動(dòng),如果護(hù)蛋成功的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)是每個(gè)人加二分,還可以被評(píng)為“護(hù)蛋小天使,”沒有成功的同學(xué)就沒有獎(jiǎng)勵(lì)!白o(hù)蛋”行動(dòng)從星期日到下周星期三結(jié)束。
回家后我跟媽媽說了情況,媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)不大不小的蛋,我雙手抱著它,突然靈機(jī)一動(dòng):我應(yīng)該找一個(gè)盒子。對(duì)!就用果凍盒子來裝蛋,不大不小剛剛好,還在里面放了幾張紙,真溫暖,真舒適。睡覺前,我把裝蛋的盒子放在床旁邊的桌子上,并用一本書把它遮住。
第二天上學(xué),我把蛋放在書包裝水杯的地方。在上學(xué)路上,我蹦蹦跳跳的`,心想:我這么蹦蹦跳跳的會(huì)不會(huì)把蛋摔爛了?于是我一步一步慢慢的走,到學(xué)校后我把蛋放在課桌里面。放學(xué)回家,我又把蛋放在書桌上,每天都堅(jiān)持這樣“護(hù)蛋”。
到了星期三下午,我把完整無(wú)缺的蛋給老師看,老師一看高興的說:“護(hù)蛋成功!”
這次護(hù)蛋行動(dòng)告訴我一個(gè)道理:做事要認(rèn)真,要堅(jiān)持,才會(huì)成功。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇36
“明天請(qǐng)大家?guī)б粋(gè)生雞蛋來,我們來進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)! “明白了!”
清晨我挑了一個(gè)又白又大的雞蛋,順便取了個(gè)名兒“胖胖”。我?guī)е鼇淼浇淌依,看見里面安安靜靜的,才松了口氣,坐在座位上收書包時(shí),我生怕胖胖掉在地上摔碎,便抽了幾張餐巾紙一層一層包起來,包完紙我還是不放心,怕胖胖被我收書包時(shí)撞…愁:要是胖胖從我的口袋里溜出來怎么辦?突然,“!”的.一聲,緊接著“啪”雞蛋碎了,我急忙扭頭一看,一位同學(xué)正在對(duì)著摔碎的雞蛋難過呢!我嚇得心“咚咚”直跳,我可不想讓胖胖離開“蛋”世啊!我無(wú)可奈何,只好按老辦法做了,過了一會(huì)兒,胖胖變成了一個(gè)圓滾滾的大紙球。正在我沾沾自喜時(shí),胖胖趁我不注意,滾到了地上!我滿臉不解,用正在顫抖的手小心翼翼地捧起了胖胖,令人激動(dòng)的事發(fā)生了,胖胖沒碎!我高興地歡叫著,相依只歡樂的小鳥,正在枝頭跳舞……
護(hù)蛋成功!我想媽媽養(yǎng)我也應(yīng)該這么辛苦吧!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇37
今天是“三八婦女節(jié)”,我們大馬路小學(xué)舉辦了一場(chǎng)“護(hù)蛋活動(dòng)”。
顧名思義“護(hù)蛋行動(dòng)”就是在家準(zhǔn)備好一個(gè)生雞蛋,把它當(dāng)成蛋寶寶,像照顧孩子一樣把它從家?guī)У綄W(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校帶回到家。
昨天晚上,我回到家就興奮地準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,放在袋子里,我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個(gè)好聽的名字,思來想去,突然我靈機(jī)一動(dòng),給蛋寶寶起了一個(gè)名字“蛋寶32號(hào)”。
早上上學(xué),我小心翼翼地把“蛋寶32號(hào)”放在我的口袋里,像媽媽照顧我一樣的愛護(hù)著它。
一上午,班級(jí)里好多同學(xué)的蛋一個(gè)接一個(gè)的碎了,而我的卻完好無(wú)損,心里有了一點(diǎn)小小慶幸,長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
中午吃完飯后,我和同學(xué)們玩的正興高采烈的時(shí)候,只聽見“咔嚓”一聲,我不由自主的'往口袋里一摸,完了,雞蛋碎了。
雖然護(hù)蛋行動(dòng)我以失敗告終,但是我體驗(yàn)到了這個(gè)艱辛過程,深刻體會(huì)到了媽媽的辛苦,我以后一定好好幫助媽媽做家務(wù),報(bào)答媽媽!
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇38
上周五,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng),回家準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。我想:哎,下周又不能玩耍了;氐郊椅艺伊艘粋(gè)蛋放在盒子里面就寫作業(yè)去了。上學(xué)了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學(xué)校 我就把書拿出來讀了一會(huì)兒就打鈴了,一位老師從廣播里說:“現(xiàn)在打完三次鈴以后就假如著火了,請(qǐng)同學(xué)們跑出教室躲避4分鐘以后,每個(gè)同學(xué)都出來開始升旗儀式!鄙靸x式完了就是語(yǔ)文課,上語(yǔ) 文課時(shí)蛋蛋沒有破,上數(shù)學(xué)課時(shí)老師講到47頁(yè)的第三題時(shí)我的蛋蛋很調(diào)皮,我把它從褲包里拿出來摸一摸,一會(huì)兒它就想去地上玩玩,忽然它就掉到地上去了,我輕輕地?fù)炱鹚,把它再夾在我的'大腿上 ,我是輕輕的把它夾到下課,下課了我傷心的把蛋蛋扔進(jìn)了垃圾桶。我想:明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
護(hù)蛋行動(dòng)有感的作文 篇39
明天,我們班里要舉行護(hù)蛋行動(dòng)。
我一回家,便挑了一個(gè)又大又圓的雞蛋。還給它做了三個(gè)保護(hù)層,第一層是海綿,第二層是紙巾,第三層是一塊漂亮的布。我還絞盡腦汁給她起了一個(gè)名字,叫作“幻櫻”。
第二天早晨,我把幻櫻放進(jìn)了書包上學(xué)去了。到了學(xué)校。我打開書包,把雞蛋拿出來一看。還好虛驚一場(chǎng)!車上人太多了,我都要被擠扁了!把她放在哪里呢?老師說過,不管什么時(shí)候都要帶著它。到了下午,上體育課時(shí)。竟然要去跳繩,NO!老天爺呀!你不帶這樣的吧!這樣的話,幻櫻會(huì)破的呀!不過,嘿嘿,我又想出了一個(gè)妙方法。我用紅領(lǐng)巾吧她弄成一條小項(xiàng)鏈。然后把她放在衣服的`最里面。這樣有衣服束縛著她,她就不會(huì)破了。果真,一節(jié)課下來,我的幻櫻完好無(wú)損。
經(jīng)過這次護(hù)蛋行動(dòng),我體會(huì)到了母親十月懷胎的辛苦,出生之后,他們還對(duì)我非常體貼。我卻有時(shí)還會(huì)抱怨他們,我真是太傻了。我以后一定要孝順父母。
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