五年級敘事作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文1
生活中有各種“圈圈”，今天我來說說我的“圈”里——“圈”外那點事。
這要從我們班一年一度的音樂會說起。今年我們決定對外開放音樂會，為了擴大影響，我在周一的升旗儀式上進行了熱情洋溢的演講，向全校宣傳我們的音樂會，并銷售音樂會門票。本以為門票會被一搶而空，可是幾天下來，門票售賣情況還沒達到預期，我不禁有些苦惱。
那天晚上，媽媽很快知道了我的苦惱，笑著對我說:“小妍，你寫一篇宣傳稿，發(fā)到微信朋友圈上，效果應該會不錯�！蔽覍⑿艑⒁桑号笥讶�?管用嗎?但我還是寫了一篇有關我們音樂會的宣傳稿。
看著寫好的宣傳稿，我心滿意足。這時媽媽湊上前來，仔細看了一遍說：“文章好是好，可是就只有文字，會不會太枯燥了?要不要加些圖片，并把你在國旗下講話的視頻也上傳，這樣就更有吸引力!”“對呀，媽媽，你真是個天才!”我樂得一下子抱住了媽媽。我打開手機圖庫，一張張琳瑯滿目的音樂會策劃圖片進入我的眼簾。嗯，就選這些吧!仔細看看這些圖片各有特色：有的是同學們共談策劃，征集主題;有的是群議價格，探討促銷;更有安排座位，做好后勤的圖片等。我把宣傳稿文字內容附上精選的九張照片推送到我的微信朋友圈，這才放心地上床休息。
第二天放學一回家，媽媽一見我，立馬眉開眼笑：“你的宣傳稿寫得太棒了!真是我們的驕傲!”爸爸也一改平日的嚴肅，滿臉欣慰：“不錯，利用朋友圈來宣傳你們的音樂會，效果非常棒!”這下我更納悶了“啊?怎么——大家都知道了?這消息傳得——火箭速度啊!”
“可比火箭快多了!”媽媽打開手機，點進朋友圈，屏幕上彈出了我昨晚在朋友圈里推送的宣傳稿——“群英薈萃，不忘初心”。 媽媽笑著說：“新時代科技發(fā)達，只要打開微信，你朋友圈推送的'文章我就會看到，我再轉發(fā)你的文章，我的朋友圈也會看到你的文章。這樣大家互相轉發(fā)，看到的人就越來越多了�！�
媽媽往下滑鍵，在我們音樂會的文章下，好多人留言呢：有的用有趣的文字符號贊許我們的音樂會公益行為;有的對我們今年的音樂會充滿了期待;更多的是在評論下面要求買門票的!“哇! 真是個神奇的圈!這樣一來，不是會有很多人關注我們音樂會嗎?”我驚呼。“是呀!而且在微信上門票都供不應求啦，我都賣了20幾張呢! ”媽媽說。
這個朋友圈，傳消息的速度快，產生的影響巨大。我真是愛上了這個圈圈了!動動手指，一鍵把“圈”里推向了“圈”外�！叭Α崩铩獋鬟f愛心;“圈”外，海闊天空!
五年級敘事作文2
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進教室，和藹可親地說：“大家喜歡玩游戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —
只見老師拿出準備好的一塊小黑板，左手指著小黑板說：“看，畫上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少個鼻子�，F(xiàn)在請大家來當美容師，給她貼個鼻子吧�！蔽覀円宦�，高興得又蹦又跳，爭先恐后地舉手要求參加。 —
游戲開始了，老師神秘地說了貼鼻子的游戲規(guī)則，然后拿著小姑娘的鼻子，大聲說：“誰來貼鼻子？”幸運之星降臨到小華的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領巾折疊起來，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后讓她站在指定的地方，原地轉了三圈，她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說：“我比劃的是幾？猜中了有獎喲！”老師換了好幾個數(shù)字在小華面前晃動。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動著步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺，差點摔一跤。此時，同學們像熱鍋上的螞蟻：有的同學使勁說：“錯啦！錯啦！”有的同學大聲喊：“往后轉！往后轉！”還有的干脆站起來說：“轉身上臺再往左，趕快呀！……”聽著同學們的指點聲，小華終于掉轉馬頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的.寫成語的小黑板的邊，她在心里審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說：“你確定就貼在這兒嗎？”“確定！” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲，我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾，看著自己的“杰作” ， 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —
第二位幸運的同學是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經久不息的掌聲，我們笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里……
五年級敘事作文3
以前的地球，是那么的美麗，那么的芬芳，那么的討人喜愛。到處是翠綠的“雨傘”，到處是蔚藍色的“彩條”，到處是銀白色的“冰棍”……可是，現(xiàn)在的地球快要毀滅了。那一望無垠的森林，變成了金色的沙漠。那獅子怒吼的大海，縮小成了有一塊寶石般的大小。那像鏡子一樣亮的冰川，融化成了水。我想：我們應該過低碳生活。
在娛樂生活中，我們越來越離不開電視機了。在電視機上看電影、看新聞、看足球比賽……每家都有電視機了，那可不就“低碳”了。因為電視機得用電，發(fā)電得燒煤啊，長時間耗電就會增加二氧化碳的排放量。我是一個足球迷，經�！胺阜ā�。在晚上，我看著電視，不知不覺就睡著了。早上，媽媽對我說：“孩子，昨天晚上你忘了關電視，我把電視關上的。”我說：“媽媽，我一定會改掉壞習慣的�！边@時，我找來一張紙，拿著筆畫了一只“大嘴鴨”，“大嘴鴨”可是這里的“低碳保安”，如果它知道有人不低碳的話，它就會好好的嘮叨你一頓。我又寫了幾個字“我要節(jié)電，相信自己，我一定會做到的�！毕麓挝铱赐觌娨晻r，我看了一下“大嘴鴨”，“大嘴鴨”好像對我說：“主人，記得要關電視哦�！蔽乙话搓P機鍵，把電視關了。這時，大嘴鴨好像對我說：“主人，做得好�！蔽姨饋泶舐暤卣f：“我要做環(huán)保小衛(wèi)士�！�
每當爸爸喝完一瓶鋁做的啤酒瓶的時候，我經常說：“爸爸別扔，這個啤酒瓶還能做牙刷用的杯子呢！”爸爸說：“那好吧。”我左手拿啤酒瓶，右手拿這剪刀，把開口處的鋁都剪掉，再用水把酒味沖走，一個刷牙用的`杯子誕生了。我經常把喝完的牛奶盒做成一個筆筒。把媽媽用完的洗衣粉桶做成小垃圾桶。有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又像小豬，活靈活現(xiàn)的，真是一道美麗的“風景“！
在畫畫的時候，我是一個“不節(jié)約紙大王”。每次我在涂色的時候，總是把顏色涂錯，又得換一張紙，既費時間，又廢紙。這時，我在桌子上寫了幾個字“認真畫，仔細涂，相信自己，你一定會做到的”。我認真地畫，該到涂色了，這時，我的心加快跳動，生怕涂錯了顏色。我靜下心來，仔細地涂著，過了一會兒，涂完了，我一看，自己覺得我畫的畫很美麗，我一定會拿第一的……
只要我們爭當環(huán)保小衛(wèi)士，這個地球就會變得像以前那么美麗。為了拯救地球，加油！加油！加油！
五年級敘事作文4
盼星星盼月亮，終于盼來了我們期待已久的郁金香花展。當滿面春風的何老師宣布要去園博園時，同學樂得呀，恨不得往腳底裝上兩只熊熊燃燒的火箭，以迅雷不及掩耳之勢到達目的地。
話雖這樣說，但我們還是懷著激動的心情步入公交車，乖乖地坐好，準備去欣賞這煥然一新的園博園了。
一下車，同學們像嘰嘰喳喳的小鳥，蹦蹦跳跳地邁入園博園。首先，映人眼席的是大片大片繽紛的郁金香，“哇！”女孩子們紛紛掏出心愛的相機，咔嚓咔嚓地拍了起來。在陽光的照射下，各色郁金香芬芳吐蕊，嬌艷撫媚，美的令人如癡如醉。每種顏色的'郁金香都有一個奇特動聽的名字。烈火般鮮紅的叫“斯巴達克”；黑夜般神秘的叫“夜皇后”；雪白色帶有淺紅色花邊兒的被稱為“中國女性”……走近一看，嬌嫩的郁金香有的還處于含苞待放的狀態(tài)，朵朵如同一個個睡眼惺忪的小姑娘，正在努力睜開那迷人的大眼睛。一陣微風吹來，她們輕輕搖曳，亭亭玉立，芳香四溢，美麗極了！
我隨著擁擠的人流倆來到了人山人海的廣場上，正巧趕上噴泉開始，便撓有興趣地坐下觀看了起來。中間的噴泉隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來，時緩時急，時高時低。而外面的那一圈水柱如同衛(wèi)士似的屹立在那。突然，一首節(jié)奏感極強的樂曲響后，溫柔的水柱也開始像個調皮的男孩兒一樣東奔西跑，活躍起來。當樂曲進入高潮時，所有的水柱全部往中間匯聚，猛然噴向高空，仿佛要刺破云霄。泉水從天上灑落下來，人們紛紛擋住臉部，生怕被那冰涼的水滴給砸中。終于，樂曲聲在噴泉落下后戛然而止。
走著走著，一粒粒閃亮的“金子”吸引了我們。男孩們來不及脫下鞋子，就往那軟綿綿、熱乎乎的沙子中奔去，仿佛海盜發(fā)現(xiàn)寶藏般興高采烈�！翱炜矗谐潜�！”我順著同學手指的方向望去，果然，一座虛擬的城堡挺立在沙土之中。男孩子們飛快的沖上前去，仔細地打量起周圍來，好像在模仿戰(zhàn)國時期的國家，思考作戰(zhàn)方案，如何將這片區(qū)域占為己有。我們玩得樂不可支，連鞋里灌滿沙子都置之度外了。
時間一點一點地流逝，同學們的最后一站是草坪。我們躺在翠綠的草坪上仰望藍天白云，十分愜意。
美好的時光總是很短暫，一個下午很快就過去了，我們拖著疲憊不堪的身軀，乘坐公交車駛回學校……
這次的園博園的確變化了許多，美麗的郁金香令我流連忘返，壯觀的噴泉令我嘖嘖贊嘆，這屆園博園，連許多外國朋友都稱贊不已，我真為自己的家鄉(xiāng)而驕傲！到揚中不看園博園，還真不算是好漢！
五年級敘事作文5
“大姐……雖然是這樣不錯，但是……”呵呵呵呵……就算確實不同情，怎么說也得裝裝樣子才行啊。于是，黐可齡秀麗的娟眉輕輕地皺起，語調顯得有些略微有些無可奈何。
“二姐姐，你用得著同情大姐嗎——哪怕她是我們的姐妹也沒什么。這種同情在這片天地上可值不了多少錢——你是不是又忘了這片天地的法則了？就讓我再來給你講一遍好了：‘成王敗寇，強者至尊。若為英豪，閑事莫問。婦人之道，不可為取�！�
“二姐姐，你這就犯了‘婦人之道，不可為取’的法則了啊�！�
“哎，說的是啊，難道，這片天地一定是需要親和力、控制力、指訓力和隨靈這種東西嗎？”呵呵呵呵……自然是要的啦，要是真的不要那哭的最后還是我啊。
“自然是的�。嚎刂屏Α砹瞬鹅`的天賦——捕靈，便是將隨靈捕捉置于乾陵冊中——沒有高控制力做不到，而乾陵冊，便是能夠放置隨靈的地方，低級冊能放5只隨靈，中級20只，高級100只，界級5000只，還有至今已絕跡的終級——無界限；”
“親和力——代表了訓靈的天賦——訓靈，便是在捕靈之后，將乾陵冊中的隨靈釋放出來進行馴化收服——這時候越高階的隨靈越會逃跑，有低階、中階、高階、神階、無階五種階級的隨靈，親和力不夠就會遭殃；
“指訓力——代表了育靈的天賦——育靈，便是在訓靈之后對隨靈的培養(yǎng)，等級越高、階級越高威力越強，1~200級的培育，20級以下輕而易舉，100級以下勉勉強強，200級以下大師巔峰，整200級的神階有主隨靈在這片天地十指可數(shù)，不過200級的低階隨靈最多只能戰(zhàn)勝120級的中階隨靈，以此類推�！�
“隨靈的重要更別提了，捕靈、訓靈、育靈都是圍繞隨靈的`。隨靈，是這片天地自然而生的靈體，實力強大，越高級的靈體成型時間越長久。而且，因為人類并不具備吸收自然之力提升實力的能力，于是，就通過收服隨靈來讓隨靈成為自己的力量——隨靈的實力，就是自己的實力�！�
“這些，這些，都是最基礎的，更有最最基礎的屬性，二姐姐這個你沒有提到哦——也難怪那，屬性的存在實在是太自然啦，自然到讓人直接將其忽略了�！�
“屬性，是一個人剛剛出生就會產生的，通過測試可以知曉，沒有一個人沒有屬性，也沒有一個隨靈沒有屬性——風，火，水，雷，木，金，暗，土——唯獨，就是沒有光這個屬性！從頭到尾，都沒有！”
五年級敘事作文6
“啊……啊欠！”
“怎么又感冒了？！”媽媽關心的眼神望著正在不停拿著餐巾紙擦拭鼻子的我。
“我已經穿了很多了，可還是感冒了，真苦惱呀！媽，我一定按時吃藥，千萬別送我去打針！”我哀求道。
“你的抵抗力太差了，關鍵是缺乏鍛煉！每天放學回來就躲在屋里，也不出去運動運動！”媽媽用批評的口吻說。
“哪有時間呀，明天要有一個英語測驗，我正準備復習呢。是學習重要？還是運動重要？再說了，我還有一篇作文沒寫，800字呢，題目是《我再也不遠離運動了》，我現(xiàn)在一點頭緒都沒有，這個比感冒更讓我苦惱。啊……啊……啊欠！”我狡辯道。
“學習固然重要，但沒有好的身體，你怎么學習呀，天天生病在家，怎么能學習好呢？你要認識到身體是學習的本錢！遠離了運動，就是遠離了健康呀！”媽媽苦口婆心的勸道。
遠離了運動就是遠離了健康！媽媽的話讓我陷入了沉思。是呀，沒有了好的身體，怎么能正常的學習和生活呢？我總是覺得運動不重要，學習好才是硬道理。少做些 運動沒什么，可是少解答一些奧數(shù)題，少背兩個英文單詞，影響可大了，輕則被責罵幾句，重則會被罰寫幾遍，所以在學習上，我都是格外重視，不敢掉以輕心。這 樣久而久之，就形成了寧愿放棄運動，也要保證學習。
長此以往，學習雖說沒有落下，但身體卻越來越弱了，天氣稍涼些，我就穿的比誰都多，生怕感冒，班里的同學為此給我起了個外號“大腳”（這是一個動畫片中企 鵝的名字）。盡管這樣小心，可每次感冒都未能幸免于難，一感冒頭就暈暈的'，上課聽講也不能專心，注意力也受到影響。感冒就像電腦病毒一樣，總是選擇我為襲 擊對象。怎么也不換換人呀！真是郁悶。
思前想后，我決定今天就抽出點時間運動一下，看看是不是真的能有所改善呢？我來到樓下花園里，站在大樹下，深深地吸了一口氣，清新的空氣讓我感到腦子清醒 了許多，由于感冒帶來的不適也緩解了不少。我繞著花園慢慢地跑了一圈，感覺越來越好，我清楚地認識到，運動對我來說，原來是如此重要呀！
更讓我高興的是，在跑步的時候，一篇關于《我運動，我健康》的作文已經在我頭腦中構畫出來，回到家，我立即拿起筆，一氣呵成我的作文《我再也不遠離運動了》。
點評：
開篇的“感冒”很好的奠定了本文的寫作基礎，從而引出“我運動，我健康”的主題。一個由感冒引發(fā)的故事，選材真實，布局新穎，用詞準確�，F(xiàn)實與回憶、真實與想象巧妙的融合在一起。語言樸實而道理深刻。結尾設置巧妙，很自然的點明了主旨。
五年級敘事作文7
我是個開朗真誠的男孩，我的寫作也追求真實質樸，貼近生活。看到“我終于圓了一個夢”這個題目，我毫不猶豫地選擇了它。我從小就有“學會游泳”這個夢想，文中村民口中的“水妖”不僅僅是河中的“水妖”，也是我心中實現(xiàn)理想的溝壑。我用了許多筆墨著重描寫實現(xiàn)夢想的困難，也是為了突出夢想的價值和實現(xiàn)夢想后的自豪心情。
我的老家在安徽農村，每逢暑假，我們一家都會到那兒消暑。鄉(xiāng)村淳樸的氣息，是我童年記憶里，永遠揮之不去的美好印記。
在鄉(xiāng)村，再窮的人家也會有院落和兩層小閣樓，家家戶戶離得并不遠，晚上也用不著關大門，常常是幾家人聚到一家的院子里乘涼聊天。
鄉(xiāng)村里可以玩的東西不多，最吸引我的是蘆葦叢后的那條河。那是一條大河，河上有一座橋，我常常站在橋中央，極目遠眺河天交接的地方，心也隨之飄向遠方。
每當正午太陽毒辣時，河里就熱鬧開了。農村里的孩子沒有不會游泳的，他們往往脫了衣服就往河里扎。更有厲害的，可以從橋上往下跳，“撲通”一聲，水花四濺，引來一片贊許之聲。
可是我就不同了，只能靜靜地在橋上看著——我不會游泳。
我從小就怕水，因為有一次為了撿回落水的皮球，不小心從岸邊掉進了湖里，險些出事，從此對大片的水就有了一種莫名的恐懼，更別提游泳了。可是每當看到和我同齡的孩子在水中自由嬉鬧時，我又心生羨慕之情。我想：要是我也會游泳多好呀!可是一見到游泳池，我卻又雙腿哆嗦，冷汗直冒。
鄉(xiāng)里人說，那條水中有河妖。我當然知道那是騙小孩不要下河玩耍的謊言�？擅慨斝』锇殡x去，丟下被遺忘的我孤零零地站在河邊。看卷起的水花就仿佛一個丑陋猙獰的水妖嘲笑著我，戲弄著我，而我卻只能卑微地躲在岸上，我的心里就很不是滋味。
我開始討厭大河!
一天中午，太陽炙烤著大地，小伙伴們又爭先恐后地奔向大河。我仍在一邊看著。看倦了，正要轉身，獨自一人回去，卻被一個小伙伴發(fā)現(xiàn)了，他朝我叫道：“嗨!你真不像個男子漢!”接著是一片哄笑之聲。他們也許沒有注意。我卻怔住了，這句話深深刺痛了我的心，眼淚不爭氣地流了下來。我背著他們，頭也不回地跑回了家。
“你真不像個男子漢!”這句話在我耳邊時時回響著。第二天，我一整天都沒有出門，躲在床上想著流淌的'大河，伙伴們的話語，嘲笑著我的水妖，還有在水中暢游的夢想……我心一橫，找來一盆水，猛地把頭扎進去憋氣，直到臉都憋紫了才抬頭;晚上又獨自跑到河邊，將身體浸在水中，忍著心中的恐懼，熟悉水的氣息。
三天后，當我從水中冒出頭來的時候，伙伴們感到十分驚訝，并為我歡呼。我笑了，感覺是如此開心和自豪——我終于圓了我的夢。他們不知道，有一個小男孩，為了自己的尊嚴和夢想，戰(zhàn)勝了一整條河里的水妖。
五年級敘事作文8
一年一度的家長會又來到了，此時，我正在家中睡覺，以彌補期末考試的勞累，突然一個電話打來？“什么，要我上家長會？”我“倏”地一下跳起來，“唔……好吧�！彪S后，我便風風火火地穿好衣服，刷牙洗臉，趕去學校，準備好第一次上家長會。
來到了學校，發(fā)現(xiàn)和我一起上的還有曾羽欣、凌逸飛、李琦、洪薏婷、陳新哲和楊國威，哈！這下我有伴兒了！于是，我們在一起練習著上臺的稿詞……
終于，盼望已久的家長會開始了。我和幾位同學都摩肩擦掌，想拿出點好表現(xiàn)來，但同時，心中也充滿了緊張，手腳也一直抖個不�！吘故敲鎸θ嗉议L啊！
首先，由李琦上臺，他筆直地站在講臺上，手中拿著演講稿，深呼吸了一口后，好讓自己平靜下來，然后，就吐字清楚，鏗鏘有力地說：尊敬的各位阿姨叔叔，親愛的各位爺爺奶奶，大家晚上好！“”嘩嘩嘩“臺下響起了一陣熱烈的掌聲，“闖”入了我們耳朵內，毫無疑義也進入了李琦的耳朵。馬上，她又繼續(xù)講了下去，但臉上的緊張卻明顯的“褪色”了，眼中的.自信也開始升溫。我們也開始受到感染，不在急躁不安地走來走去，而是靜靜地再門口等候著自己上臺。李琦下臺后，便是楊國威來演奏口琴，只見他也不慌不忙地走上臺去，從容不迫地拿起了自己綠色的口琴，放在嘴邊，一吹，一陣琴聲便灌入了耳簾，優(yōu)美的琴聲在教室里蕩漾著，家長們也豎起耳朵聆聽，琴聲剛剛落下，臺下便響起了一陣熱烈的掌聲，久不平息。緊接著洪薏婷和陳新哲也來到臺上，同樣博得了家長們熱烈的掌聲�！�
等啊等，終于輪到我了。我立刻大踏步地走上臺去，滿臉通紅，說不清是高興還是激動，我來到臺上，拿起事先放在講臺上我的作文本，便滿懷信心地念了起來： “《一場唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽》�！_卷有益！’‘開卷未必有益！’知道這吶喊聲是從何而來的嗎？沒錯，正是我們五（1）班的‘杰作’，班上正進行著一場辯論賽……”我在臺上不停地講著，臺下的家長也仔細聆聽，時不時一瞄，還可以看見一兩個在拍照的家長，好不容易，我念完了我的作文，臺下的觀眾也爆發(fā)出一陣雷霆般的掌聲，我則在掌聲驕傲地中走下了臺，臉上掛滿了春風得意，心中想著：耶！圓滿成功！
家長會在夜晚9:30結束了，可是我和剛才的幾位同學，還沉浸在了家長會進行時的激動與喜悅，不知以后我們還有沒有機會在上家長會呢？
五年級敘事作文9
從小到大，我有無數(shù)個秘密。但是，我有一個最丟人現(xiàn)眼的秘密就是“怕狗”。狗狗雖然說是人類的好朋友，有些夠狗還長的挺漂亮，但我怕的就是連骨頭都能咬開的牙齒。萬一把我的腿給咬了一口怎么辦？
記得有一次，我去鄉(xiāng)下吃飯，一條黃狗跑到了餐桌旁，我嚇得魂飛魄散，連忙跑到很遠的地方去了，想不到狗盡然跟了過來。我原地不動，用腳踢踏地，企圖把它嚇走，沒想到它還是不走，我只好請求大人的幫助，大人們把黃狗趕走了，我才松了一口氣。這還算好。
第二次，我和一只狗走進了電梯（狗有主人，主人也進去了）它不停地在我腿上聞來聞去，我滿頭大汗，但有不敢動，一動怕夠咬我，電梯到了，門一開，我就飛似地向家中跑去，到了家中，我氣喘吁吁，汗都快把衣服淋濕了。這也不算什么。
第三次，我去西湖邊吃飯時，來了兩三只狗，我扔了幾根骨頭，想打發(fā)它們走，可它們非但沒走，還走到我旁邊，在我腿上東聞聞，西聞聞。我好不容易才擺脫了糾纏，可我剛一坐下，它們又來了。真是不好對付�。∥抑缓迷俅握埓笕藥椭�，大人們把狗狗嚇走了。
后來，我知道了狗在我身邊轉來轉去是為了對你表示友好，用不著害怕的.。一個人的缺點如果告訴別人后，他就會盡力去改正�，F(xiàn)在，我告訴大家，這就是我的弱點，我也希望自己能改正�！耙话闳宋也桓嬖V！”
一天晚上，姐姐給我?guī)Щ亓艘槐尽栋⒗锹眯杏洝返碾s志，我簡直著了迷。讀完之后，我癡癡地望著茫茫的夜空，自言自語道：“阿拉伯飛毯呀！阿拉伯飛毯，我多么想見你呀！”真神，夜空出現(xiàn)了一個光點，朝著我飛來，一直飛到我面前。
好奇心引誘了我，我踏上了飛毯，飛毯騰空而起，我被飛毯卷進了艙里，我有點魂飛魄散。猛地從艙壁內傳出說話聲：“尊敬的小地球人，我是阿拉伯星的智慧人，代號009�！痹捯魟偮洌簧辱F門打開了，一個胸前印有009的機器人走了出來。
不到10分鐘，飛毯便著陸了，009便帶著我參觀他們的城市，他們的樓房很奇特，是倒立金字塔型的，009告訴我那是因為這樣可以少占地面空間，而且屋頂還可以停飛毯，十分方便。
緊接著，他帶我來到了海灘，只見他們的水清澈見底，他說這是因為他們沒有污染，人們也不會亂扔垃圾，雖然沒有警察監(jiān)視，但他們有裝電腦監(jiān)控，并且人們也很自覺。
最后，009又帶我來到校園里，走進教室，只見有個學生被椅子升得老高，我一直覺得十分納悶，后來我才知道，原來是因為那個學生上課不認真，電腦椅便將他升高，讓他引以為戒。
之后，我又來到他家，和他下棋、玩�！�。
在返回地球前，009告訴我如果想再來，只要向天空喊：飛毯，飛毯，我想見你……。不過千萬別跟別人說，否則你就再也來不成了
五年級敘事作文10
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月里，我們每天都在編織著最美麗的故事。
說起我“種餅干”這件傻事兒，那年我才4歲。小時候，我特別喜歡吃餅干，在我看來，餅干可是世界上最好吃的東西了。有一天，幼兒園的老師告訴我們：“小朋友們，我們從小要愛勞動，只要付出辛勤的勞動，就會有收獲。種瓜得瓜，種豆得豆……”我一聽，心里樂壞了。心想：既然種瓜能得瓜，種豆能得豆，那么種餅干是不是也能得到很多很多的餅干呢？我要是讓我的小朋友和老師，還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來的餅干，那該有多好�。�
于是，我放學回到家，就忙活起來了：我先找到一袋餅干作為“種子”，然后又在門前菜園地里選擇了一塊小地方，這地方足以種好幾袋餅干。我先用小鏟子挖了好幾個小坑，學著大人的樣子，一個小坑播下一棵“種子”（一塊餅干），然后埋上土并澆上了水。餅干種完了，我也累得滿頭大汗，但我心里有說不出的高興。
我沒有把我種餅干的秘密告訴爸爸、媽媽。因為我想等到我種的`餅干大豐收之后，給他們一個意外的驚喜。那天晚上，我做了一美麗的夢，在夢中，我看到我種的餅干發(fā)芽了，并很快長出粗壯的枝干，枝干了掛滿了各種各樣的黃燦燦的餅干，好香好香……
第二天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床去看我種的餅干發(fā)芽了沒有。當我迫不及待地來菜園地里，扒開泥土時，我被眼前的情景嚇呆了，我看到不是“餅干樹”，也沒有黃燦燦的餅干，而是好多好多的螞蟻在我“餅干地”里快樂的奔忙，它們三三倆倆，協(xié)力同心，把我的餅干“種子”全搬走了。頓時我急得嚎啕大哭起來。
“怎么啦，我的小寶貝，誰欺負你了？”聽到我的哭聲，早起的媽媽快速跑來把我抱在懷里。我委屈地抽噎著：“老師說，種瓜得瓜，種豆得豆，可我種的餅干得到的卻是一群討厭的螞蟻……我的餅干種子全被螞蟻吃了�！�
聽了我委屈的敘述事情的經過，媽媽笑了，笑得像一朵美麗的花兒似的。
“傻丫頭，餅干是工人叔叔在工廠加工制作而成，種能種植呢？”媽媽還給我講了一些餅干加工制作的原料、過程等知識，我似懂非懂的。不由得，我一頭扎進媽媽的懷里，咯咯咯地笑了起來。
五年級敘事作文11
以前，春運二字的概念對我來說甚是模糊，我僅僅是從廣播、電視或報紙中略知一二，而今年我卻親身經歷了春運大潮。寒假剛開始，我就和媽媽一起坐火車去哈爾濱旅行，這時正趕上春運時間。
春運期間的火車站人多、吵鬧，你和媽媽出門就不要帶太多的行李了;火車的晚點率高，估計有的車得晚點3個小時!還有，火車站內很擁擠，一定要跟緊媽媽!在鐵路上工作的爸爸一再叮囑我們。
可我們這一路上的所見所聞與爸爸形容的大大不同。
的確如爸爸所說，從檢票口到上火車，再到出站口簡直是人山人海，但是并不像想象中那樣擁擠，大家都自覺地排隊進站。我看見車站工作人員不厭其煩地指引著一撥又一撥的人從相應通道去上車，又熱情細致地迎接一撥又一撥的人進來候車。整個車站內的氛圍非常的和諧、文明。旅客們在我眼前興奮地、急切地一個個走過，我的心跳也一次又一次地跟著加速起來。
一會，候車大廳的廣播里和電子顯示屏上同時播放出我們要乘坐的車次，提醒旅客帶好自己的行李上車。我再也按捺不住激動的心情，迫不及待地從座椅上跳了起來，拉著行李箱跟著媽媽匯入到上車的人流中，來到了站臺，迅速找到自己的車廂號登上了火車。
雖然爸爸一再說要少帶一些東西，但是我們的行李還是有一定分量的哦。媽媽和我的力氣不夠，沒法將行李放上高高的行李架，這時一位大哥哥主動幫我們把行李放了上去，非常友善!火車上的乘務員叔叔也很敬業(yè)，一遍又一遍地問著：您需要幫助嗎?
當我們來到北京火車站準備轉車時，天上飄起了小雨。小妹妹，下雨了，快把雨衣穿上吧!一位陌生的姐姐走到我面前，美麗的`臉上帶著燦爛的微笑，手里正拿著一件雨衣遞給我。我愣了一下，結果看到她頭上的小紅帽，才知道是義工姐姐在做好事呢。在這寒冷的冬日里，義工姐姐的行為讓我感到好溫暖!
這一路上，我們一共乘坐了5列不同車次的火車，每一趟車都準點到達。原來，春運已經進入了高鐵時代，這不正是我們國家富強的體現(xiàn)嗎?
這一路上，我看見歸心似箭的趕路人，他們有秩序地乘車，他們主動幫助別人.這不正是我們國家文明、和諧的體現(xiàn)嗎?
這一路上，我感受到義工真誠暖人的服務，車站工作人員的熱情和忙碌。這不正是人們敬業(yè)、友善的體現(xiàn)嗎?
正如《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中所說的國富民強，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。而這一路上我切切實實地感受到了中國速度，享受到了高鐵服務，我自豪!我為祖國的高速發(fā)展而驕傲!
五年級敘事作文12
黐可齡緩步走在大街上，人來人往，熙熙攘攘地吵鬧聲讓她心中不由得生出一絲厭煩�！岸�！”可愛的女聲傳來，黐可齡撇了撇嘴，最終還是扯出一絲笑容。
“沫沫，你怎么來了啊，不是在家里訓靈嗎？”黐可齡輕聲說著，被稱作沫沫的女孩兒雀躍地跑了過來，聽到這句話卻是放慢了腳步。
“哼，那兩只隨靈也太垃圾了，我不過三下五除二就搞定了，連收都不想去收嘍！真不明白母親大人和父親大人為什么要我去訓那種隨靈��！”黐沫齡輕哼一聲，眼中的不屑甚是濃烈。
“嗯，我們的沫沫可優(yōu)秀了，那種隨靈對你確實階級太低，要不，讓玄麟墨陪你去封靈界捕靈吧，如何？”黐可齡斂下眉眼，眸光微閃，嘴角勾起一絲微不可覺的弧度。
“哎呀，我才不要去哩！這種事情當然只有玄家那伙有特殊超標控制力的專業(yè)人士才會去做！捕靈？我還懶得這種事情，我想要二姐姐陪我玩！”黐沫齡聽到這句話連忙搖了搖頭，眼中露出一絲驚慌的神情。
她……她才不要去封靈界呢，那里可不比在家里訓靈快活！
黐可齡微微笑了笑，卻是在心中冷哼一聲——真的是不想去干這種所謂‘專業(yè)人士才能做’的事情嗎，不盡其然吧。
“恩啊，哈哈，二姐姐，我們去找找大姐吧！”
“好啊，依我看來，你大姐肯定又在乾陵湖了。”行，既然她不想去，那也就不強求了，強扭的瓜不甜——強來的教訓也不夠爽。
“不過，二姐姐，說回來啊，大姐的天賦也太差了吧。一只小小的梭魚靈就能讓她這么麻煩？”
“嗯，你大姐姐可珍惜那條梭陵隨靈了，一點刺激都不敢給，就怕收服的時候能力會出現(xiàn)磨損。”
“二姐姐喲，你就別老是護著大姐了，一點刺激不敢給？怕能力磨損？優(yōu)秀的訓靈者不論在訓靈時給予隨靈多大的刺激，隨靈的能力在被收服時都不會有所減弱——你我二人顯然早就達到了這一點，但大姐呢？——她到現(xiàn)在都做不到��！”
“呵呵，大姐的親和力和控制力本就不算很高，訓靈、捕靈都不是她的強項——但大姐的指訓力可就不容忽視了啊——真是很讓人驚訝呢！”
“哼，指訓力高又怎么了？收服不了高階的隨靈，就算低階隨靈等級再高又有什么用？這種唯獨指訓力高的'家伙培養(yǎng)出來的隨靈——就是高階隨靈不錯的食物啊�！�
喝，指訓力高又有什么用？食物？說的是沒錯，普通的單指訓者的隨靈確實是高階隨靈不錯的食物——但是大姐可不是普通的單指訓者！
五年級敘事作文13
失敗乃成功之母，堅持乃成功之父這是我的座右銘。在浩瀚的記憶星河中，就是這句話陪我度過了難關，也是這句話給了我自信，讓我堅持下去了。
打開記憶的相冊，翻看記憶中那點點滴滴的珍貴照片�？傆幸粡埵潜昏偵辖鹂�，掛在了墻上。
春回大地，萬物復蘇。世界萬物都從深沉的冬天醒了過來。人們脫去寬大笨重的棉衣，換上輕松簡便的長衣；柳樹抽出嫩芽，迎風搖擺著她的秀發(fā)；小草也迫不急待的從泥土里探出小小的腦袋來。而我，決定在這個春意盎然的春天學會騎自行車。
那時的我只有10歲，爸爸送我的生日禮物就是一輛自行車，我看了一眼就愛上他了，并發(fā)誓一定要學會騎自行車。
早上我推著車子來到馨和園，現(xiàn)在人少，場子也大，剛好夠我練習。我騎上自行車，一腳踩地，一腳踩在腳踏板上，用力一踩。誰知，用力過猛，來不及剎車。就“彭”地一聲摔在了地上。我費力的爬起來，揉了揉摔痛的手臂，扶起自行車。我重新騎上自行車，心想：沒事，這次是失誤，下次就不會了。腳踩在腳踏板上，輕輕踩了一下，車子平穩(wěn)的`向前駛去，我握住車頭，高興極了。可是樂極生悲，“砰”我一屁股坐在了地上。原來是下坡路，我高興得忘乎所以了，一下子沒注意就坐在了地上。頓時，我覺得我的屁股開了一朵很漂亮的菊花。
我站起來摸了摸屁股，狠狠地踢了一腳地上的自行車：“這個死自行車，摔我一次不夠，還摔兩次。不學了，不學了�。 蔽覛夂艉舻淖吡�。這時，媽媽走了過來：“失敗乃成功之母，堅持乃成功之父。你看古往今來，那一位成功者的成就，不是堅持下來才完成的？你現(xiàn)在就面對騎自行車這種小事你就要退縮？”我聽了媽媽的話感到無地自容。是呀！我怎么可能輕易放棄？騎自行車而已，小菜一碟，難不倒我的。我拾回自信，我重新騎上車子。這次我掌握好力道，眼睛盯著前方。到下坡了，我心里一急但又馬上想到：沒關系，一次不行兩次，兩次不行三次。我一定可以的！
車子沖了下去。我聽見風在我耳邊刮過，好像在說：“怎樣，學會騎自行車的感覺不錯吧！”我開興地笑了。陽光輕輕灑在道路上，那一刻我心中是無比喜悅與自豪。
失敗乃成功之母，堅持乃成功之父。是呀，正是媽媽的一番話，讓我找到自信，讓我堅持下去。此后我更明白了：只有堅持才有成功；只有堅持才有自豪；只有堅持，才有喜悅的滋味……
五年級敘事作文14
驕陽似火的七月，我和媽媽、還有她的同事們開始了一趟五彩繽紛的馬來西亞自助游。我們先后去了檳城、蘭卡威和吉隆坡，讓我體會了南洋風情、增長了對當?shù)仫L俗、風景、風貌的見識，我印象特別深刻的是芭雅島浮潛和珍藍海灘捉螃蟹、水果園。
船剛到芭雅島，我就拿起浮潛工具一路狂奔到沙灘，跳進水中，可我剛下去就聽到一個人像發(fā)現(xiàn)新大陸的尖叫：有鯊魚！我被嚇住了，可我朝那人的位置一看，唉，虛驚一場，不就是幾條小黃斑鯊嘛，有這個必要嗎？我嘀咕了幾句就靜下心來看海里的景色了。如果說你在海南浮潛能看到100條魚，那么你在芭雅島能看到一千條魚如果說海南的水質得1分，那么芭雅島的水質便是10分。真不愧是南洋大堡礁，無數(shù)小魚在你身邊游蕩，有黑、黃、白三色拼成的神仙魚、有五彩斑斕的珊瑚魚突然，我的視線里閃出了一小片白色，哦，原來是鯧魚又在那兒吃面包屑。
晚上，大人們神神秘秘的.帶我們去珍藍海灘，我問她們干什么，結果我得到一個難以置信的回答：去捉螃蟹！在車上我想了老半天才明白是要等退潮了在捉，下了車我接過手電筒和塑料袋就忙著抓螃蟹，突然一句喊聲打破了夜晚的寂靜我的腳又抓到兩個，快過來！黃阿姨的喊聲大極了。哈哈哈所有的人都圍了過來，手電筒照過來了，黃阿姨彎腰從腳趾底下連沙帶水撈起來了兩個小螃蟹，只見這些銀白色的小螃蟹在她的手心里驚恐萬分，一個勁地舞動著細小的鉗子，試圖逃離困境的樣子，逗得我們哈哈大笑。我立馬遞過來一個塑料袋：放進來，帶回酒店吧！笑聲混合著濕潤的海風被浪潮的聲音慢慢的被覆蓋在沙灘上空。一個浪潮襲來又快速退去了，一只只背部中心有紅、黃、藍、綠、灰的小螃蟹隨著浪潮沖上了沙灘，來不及隨著潮水回到大海，就被我們捉住，我還捉住了一只拳頭大小的寄居蟹和手機大小的螃蟹，捉到的最多的就是1～2平方厘米的小生命，我很想帶回成都養(yǎng)在魚缸里，可惜過不了安檢。
在水果園，我們坐著游覽車到了品嘗水果的亭子，這里的水果琳瑯滿目，有口感細膩的木瓜、香蕉、釋迦（又名番荔枝），口味清淡的水蓊（蓮霧）、芭樂，酸酸的水晶果，甜甜的黃、紅毛丹，滑滑的菠蘿蜜，紅、黃瓤西瓜。品嘗完水果之后，我們紛紛和一個被裝飾成人頭的菠蘿蜜照相，還看見了火龍果樹。
馬來西亞真是一個奇異的國度。
五年級敘事作文15
水，一種再平凡不過的東西；水，一種再珍貴不過的東西。你能想象嗎？如果沒有水，地球會是什么樣的呢？我在這兒告訴你，那將是一片的枯黃，一片的死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動物，更沒有人。所以說水是生命之源。
水在許多人的眼里是取之不盡的。可是我在這里提醒你，不錯，在地球上確實有許多水，但你知道嗎？在地球為人類提供的“大水缸”里，可以飲用的水實際上只有一湯匙。地球有70。8％的面積為水所覆蓋，但其中97。5％的水是咸水，無法飲用。在余下的2。5％的淡水中，有87％是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅約占地球總水量的0。26％。即使如此，總體而言，世界上是不缺水的'。但是，世界上淡水資源分布極不均勻，約65％的水資源集中在不到10個國家，而約占世界人口總數(shù)40％的80個國家和地區(qū)卻嚴重缺水。我們使用水資源的方式以及污染更加劇了水資源的緊張形勢。上個世紀90年代中期以來，全世界每年約有5000億立方米污水排入江河湖海，造成35。5億立方米以上的水體受到污染。
怎么才能讓人們不浪費水呢？這個問題大家說起來容易，做起來卻無比艱難。因為有有些人很不自覺，總聽不進別人的意見。我就想，可不可以讓人們少用自來水還能得到足夠的水呢？有一次，媽媽在做飯時，她一個人忙不過來，媽媽見我正悠閑自得地看電視，便說：“別看這么多電視，對眼睛不好，你沒事的話，來幫我燒一壺熱開水吧！我等著急用呢！”我聽了媽媽的話，無精打采地走進了廚房，把水壺灌滿水，眼睛還不禁地向電視機瞄幾眼。不一會兒，水壺里就發(fā)出“咕嚕。咕�！钡穆曇�，水蒸氣從水壺里飄了上來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)水蒸氣飄在墻上時，沒過一會兒就變成了一滴滴的水珠。這可引起了我的好奇心，我想起老師說過水蒸氣遇冷會變成水，我便有了一個大膽的想法：我們可不可以發(fā)明一個能把水蒸氣化作水的機器呢！我希望它是這樣的：底座是一個吸盤可以固定在任何東西上，把它固定好后，要有水蒸氣飄出來，它的一個口會把水蒸氣“收”回來，另一個口會把新鮮的空氣釋放出來的同時淡水也會從一個管子里流出來。
我深信只要我們珍惜，愛護水資源，把水合理用好，不濫用，不浪費，不污染水源。這個世界將會更美好。
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