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我愛(ài)讀書敘事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我愛(ài)讀書敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)讀書敘事作文1
在我的小小世界里，在我的心里，書，成了我形影不離的好朋友，它在我孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候把我?guī)胍粋�(gè)奇幻美妙的世界，在我渴求知識(shí)的時(shí)候帶給我歡樂(lè)。那就是書的海闊天地。
是書，將我?guī)нM(jìn)了多姿多彩的世界，填補(bǔ)了我那枯干的心靈，讓我成為了一個(gè)有著無(wú)數(shù)為什么的，好奇的人，像一只自由翱翔的云雀，不停尋找著謎底。
朱自清的《荷塘月色》、法布爾的著作《昆蟲記》、冰心的《小桔燈》……無(wú)不讓我流連忘返。那一篇篇生動(dòng)的抒情詩(shī)，旋律自然優(yōu)美的故事，神秘莫測(cè)的探險(xiǎn)之旅更是讓我融入了情節(jié)中，變成了故事中看不見(jiàn)也感覺(jué)不到的小精靈。
在《老人與�！分校夷慷昧死蠞O夫的`魚被鯊魚搶奪，只剩巨大魚骨殘酷現(xiàn)實(shí)。在法布爾的《昆蟲記》里，我第一次發(fā)現(xiàn)微不足道的小昆蟲居然思維如此復(fù)雜，活躍……
一個(gè)故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵�，一段歷史之所以千古流傳，是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著不朽的精神傳奇，一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)刻奏響著真與美的旋律。
當(dāng)它們匯集到一起，就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂，那是我最向往的地方。
欣賞美麗，感悟真諦，共同成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書敘事作文2
我的小屋里有一個(gè)書架，里面整齊的擺放著各種內(nèi)容的書，有童話 神話 科普 歷史 名人傳記……。
我經(jīng)常在中午和晚上從書架上抽出一本書來(lái)看。小時(shí)侯喜歡看童話和神話書，常常想自己要是里面那個(gè)有著非凡能力的人該多好，可以輕而易舉得實(shí)現(xiàn)自己的'心愿。隨著年齡的長(zhǎng)大慢慢明白那是人們美好的愿望，現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有神仙的。漸漸地喜歡上科普和歷史書，科普書常常讓我沉浸在大自然的奇妙中，想不到自然界里有著那么多的有趣的事物和其中包含的自然規(guī)律。其中我最愛(ài)看的就是法布爾的《昆蟲記》，法布爾用優(yōu)美而易懂的語(yǔ)言描述了昆蟲的世界，讓人不由得對(duì)小小的昆蟲油然起敬。歷史書讓我了解自己的國(guó)家，知道了許多的歷史名人，讓我收益非淺。
我愛(ài)讀書，書中的世界實(shí)在是太大了，我想一輩子都讀不完的，但我會(huì)一直讀下去的。
我愛(ài)讀書敘事作文3
從小，媽媽就教我讀書，因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書，我從心靈深處愛(ài)上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)，隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛(ài)書中心地善良和可愛(ài)的葛琪琪和毛小蒙，恨那些可恥的孩子，這本書給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家，如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本，一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看，反正就是無(wú)憂無(wú)慮地看書，每當(dāng)看到有趣的情節(jié)，我就會(huì)：“哈哈哈。。。�！钡匦�(gè)不停，看到悲傷的情節(jié)，我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的'我，雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，但還是對(duì)書很著迷，只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午，毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯，做的飯竟然是電腦零件，哈哈哈。。。笑死我了！這個(gè)書呀，就像一塊磁鐵一樣吸引著我，讓我愛(ài)不釋手！
盡管媽媽說(shuō)我是小書迷，爸爸說(shuō)稱我是書呆子，迷也好，呆也罷，我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書呀，真是我最最最好的好伙伴！
也許在別人眼里愛(ài)讀書很平常，但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量！