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    小學敘事作文400字

    時間:2022-06-23 12:13:16 敘事作文 我要投稿
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    【熱門】小學敘事作文400字(通用33篇)

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學敘事作文400字,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】小學敘事作文400字(通用33篇)

      小學敘事作文400字 篇1

      媽媽一回到家就問:“家冉,飯吃了嗎?”

      “媽媽,現在還那么早,干嘛吃飯?”

      “你忘了今天有作文課?”

      “哎呀,瞧我這腦子,連有作文課都忘了!”

      “快,吃飯去!”

      我來到飯桌,隨便吃了幾口,趕緊和媽媽去學習了。從我們這到錦繡路,用爸爸開車的速度都要20來分鐘,可媽媽開車是“菜鳥”級,最起碼要30分鐘。到7點整,我在車上著急極了,連說:“媽媽,你也真是的,也不早點說,我都遲到了!”媽媽說:“對不起,對不起啦!”媽媽連忙加快速度,我嘟了嘟嘴,算了。一到學院路,“哇!”堵車了,我怕老師因為我遲到,不讓我進教室,我都不想上課了。

      一到銀都花苑,我卻忘記教室在哪兒,就問:“媽媽,教室在哪兒?”“啊,我也忘了!”沒辦法,我和媽媽下車找教室,我和媽媽左找找右找找,終于找到教室!昂!”還好沒遲到太久,嚇死我也,嚇死我也。

      走進教室,老師原諒了我這次遲到,并囑咐我,下次不要再遲到了。過了老師關后是同學關,同學們都盯著我看,我十分不好意思,心里發(fā)誓:我以后再也不遲到了。

      小學敘事作文400字 篇2

      星期天,天氣晴朗,爺爺帶著我去爬云龍山。

      來到山腳下,我看到云龍山像個大巨人一樣,“云龍山可真高呀!”我說。

      開始爬山了,起初我像個小老虎一樣,爬得飛快,爺爺說:“不要急,慢慢爬,這樣均衡力氣,可以不太累!笨晌腋韭牪贿M去,還是飛快的向上爬,爺爺只能跟在后面啦。爬到半山腰時,我已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁!袄哿税,你爬得太急啦!稍稍休息一下我們再繼續(xù)前進吧。我們可不能前功盡棄呀!”爺爺的這句話又讓我全身充滿了力量。我把爺爺買給我的一瓶水全部喝掉,休息了一會,然后我跟著爺爺一鼓作氣爬到了山頂。山頂上的'風景可真美呀!有放鶴亭,飲鶴泉,還有非常有名的興化寺。我高興的跑著看著!巴!爺爺,我看到美麗的云龍湖啦!”我興奮地喊著,拉著爺爺過來看。爺爺說:“你從這里看,云龍湖是不是更美啦!我們的徐州現在可是越來越漂亮啦!是不是?”我急忙連連點頭。

      通過這次爬山,我深深地體會到:只有不放棄,才能看到更美的風景!

      小學敘事作文400字 篇3

      上課了,平常悅耳的鈴聲今天聽來卻這般恐怖。我們膽戰(zhàn)心驚地等待老師的到來,因為這節(jié)課要檢查背課文。

      老師來了,他用期待的目光看著我們。我心里像揣了一只小兔子似的跳個不停。我偷偷地看看周圍的同學:李楊的手在兩膝間使勁兒地搓著,我似乎能感覺到他的手掌透出的潮熱的汗氣;樂樂身體好像在微微發(fā)抖,看樣子很想躲到桌底下;張小朋桌子上平放著課本,他低著頭,閉著眼,口中念念有詞,腦袋還時不時有節(jié)奏地晃動著——真是臨時抱佛腳;學習委員張新晉倒是一副胸有成竹的樣子。

      抽查開始了,被抽到的同學多半背得結結巴巴,甚至丟三落四,張冠李戴,同學們被逗得哈哈大笑。老師的臉由晴轉陰。我心里也忽喜忽悲,高興的'是老師沒叫到我,發(fā)愁的是這節(jié)課怎么這么漫長!

      老師又要叫下一個同學了,我緊張地等待著!皠ⅰ

      我的心差點跳出來——“佳奇!卑!謝天謝地,總算又逃過一劫!只見劉佳奇自信地站起來,流利地背著課文。而我在那里小聲地嘟嚷:“下一個別是我!”

      盼星星,盼月亮,盼得花兒都謝了,終于盼來了清脆的下課鈴聲。老師不甚滿意地走出了教室。我長長地舒了一口氣,癱倒在椅子上。唉,這樣的日子太難過了!

      早知如此,何必當初?劉佳奇能背好,我就背不好嗎?我咬咬牙,拿起書大聲地讀了起來……

      小學敘事作文400字 篇4

      我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。 春天來了!各種各樣的花朵都、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長!稗Z轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的,比如楊玉誠啊,佩啊…… !小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想就。

      秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的`手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了! !操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦?赡型瑢W們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!

      小學敘事作文400字 篇5

      沒有知識,人就是文盲;沒有法律知識,人就成了法盲。我們不但要學習文化知識,也要學習法律知識,使自己成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      做一件事之前,我們一定要先考慮是否違法或違犯公共秩序。如果違犯法律就要承擔法律責任。

      《如此球迷》就告訴了我們這樣的道理。武強看足球賽時,情緒過于激動,沒控制好自己的'情緒。球場上他大喊大叫,影響了別人的看球。當看到自己喜歡的球員被鏟倒時,他竟然沖進了賽場,向對方球員大打出手。由于他的不理智行為,被保安強行帶走,被公安人員處以罰款,還被責令一年內不得到體育場觀看比賽。從這個小故事中我體會到的是:干什么都要顧及別人的感受,不能影響別人。觀看體育賽事一定要遵守活動規(guī)則,聽從組織者的安排。坐到制定區(qū)域,不能到處亂竄。如果大家都和武強一樣隨意進入賽場影響比賽,攻ji球員。不但比賽不能進行,還剝奪了別人看比賽的權利。自己也因此戴上了違法亂紀的帽子。

      我認為我們小學生應該多學習法律知識,遵守法律。有不好的行為時,一定要及時矯正。如果不及時矯正,人就會漸漸墮落。最終觸犯法律,還要承擔法律的責任。

      讓我們一起做一個知法、懂法、守法的好公民。自尊自愛,做一個好學生。長大為社會貢獻出一份力量!

      小學敘事作文400字 篇6

      “啊,每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”這熟悉的旋律,就是我最喜歡的`少兒歌曲《每當我走過老師的窗前》。

      這首歌非常地優(yōu)美,旋律十分地歡快。每當我唱起它,我就會不由自主地唱起來,歌聲讓我陶醉,讓我回憶到了童年的時光,也讓我想起一個人,一個我所敬重的老師。

      以前,我特別討厭寫作文,只要老師一布置寫作文,我就想方設法來應付它。因此,爸爸給我報了一個作文班,盡管我再怎么求爸爸,爸爸還是不同意。

      一到作文班第一節(jié)課,老師又讓我們寫作文。我頭腦一片空白,順手拿起一根筆“唰唰唰”地寫了幾句。

      第二節(jié)課,我把作文交給老師,老師看了看,翻了翻,生氣地說“佳怡啊,老師說過了,寫作文不能糊涂,你看,你這添字、漏字的,讓讀者怎么看明白呢?回去給我重寫!”說完,便把作文翻給我看。

      “我,我——”我支支吾吾,說不出話來,像一塊大石頭把我嘴巴給堵住了。眼眶里的眼淚直打轉,不禁流了下來。

      我心想:是啊,老師的辛苦、老師的嚴格全是為了我,我一定要努力學習。

      后來,我認真寫,反復修改。在考試作文中,老師不但沒批評我,而且還表揚了我,我心里樂開了花。在林老師的指導下,我漸漸地愛上了作文。

      《每當我走過老師的窗前》也許是在贊美老師吧。每當我唱起它,心里總是惦記這林老師,雖然他離開了我,但是他還是我的老師。

      小學敘事作文400字 篇7

      在暑假期間,我們一家三口人,一起去了北京的海洋館。

      進了海洋館,我們先去看魚,那里有許多的魚,有的大,有的小,有的長的怪,有的長的漂亮。長的最怪的一種魚是一種生活在水下的石壁旁的魚,它的身子很長,很寬,像條大圍巾。它身上的` 顏色和石壁的顏色一模要樣,看起來沒啥區(qū)別。它常常繞著石壁休息。一開始我還以為這缸里啥都沒有呢!走近仔細一瞧,才看見原來里面還有幾條魚呢!它的嘴也很大,有時張著嘴露出尖尖的牙齒。

      這時,一個阿姨走過來對我說:“小朋友,去不去和魚一齊游泳?”我想都沒想就說:“去!”于是,媽媽就帶我去了。

      我換了衣服后就跟著潛水員叔叔一起下了水。

      “ 天哪!”我不驚一聲贊嘆道,這里的魚可真多!有扁扁的魚、有胖胖的魚、還有海龜和鯊魚,它們都叫什么我也不知道,有一種扁扁的魚身后還長著一條又細又長的尾巴,一次它從我腳下游過 ,我還小心踩了它一腳,嚇得它飛也似的游走了。還有一種魚長得也很怪,它渾身長著五顏六色的鱗,看起來很漂亮。這里有最大的魚缸,一共有二層樓那么高,有三個人圍起來那么粗。天晚了,我們 回家了。

      這次玩的真開心呀!

      小學敘事作文400字 篇8

      所有的節(jié)日都有不同的意義,為了能使大家好好放松一下,我們每年都有一個找禮物節(jié)。

      每當暑假的第五天,不管什么人,有空都可以來。當天早晨九時三十分開始,玩到深夜十二時。

      這個節(jié)日會設計好在森林里舉行的活動,每棵樹前放著一個播放音樂器,每棵大樹上都掛滿了燈籠,草叢里也有燈,亮盈盈的一片。然后,設計者會將無數小禮物放在蔭蔽的地方,有吃的、玩的、喝的、用的,誰找到了,誰便可以把禮物拿回家,禮物也歸他了。

      這天,我準時到達,人群密密麻麻的.,都在尋找禮物。我跑到草叢中,開始尋找禮物了,很快,我發(fā)現了一根粉紅色帶子,拉出來一看,真是一個禮盒子,我高興得不得了,打算跟伙伴們比個高低,看誰找到的禮物多。

      音樂響起了,閃爍著的燈都亮起來了,像一顆顆璀璨的寶石。小動物們也在玩耍著,在我們身旁一蹦一跳地跑著,也歡樂極了。

      人越來越多,禮物越來越少,突然,廣播傳來了聲音:目前,還有二十個禮盒,誰找到了,還會有意想不到的驚喜!

      人又沸騰起來,更熱烈了。我想:一定要拿到禮物。得仔細找一找。

      正當我打算去哪里找時,發(fā)現一棵掛紫燈籠的樹上有一個鳥巢,其它樹上都沒有。

      迷惑不解把我推上了樹,真是一個大禮盒!于是我高興地歡呼道:“我找到禮盒了!”歡樂一直持續(xù)到了深夜十二時,大家都痛痛快快地回到了家。

      這是我夢寐以求的一個愿望,相信以后的日子里也會有這樣的一個歡樂的尋找禮物節(jié)。

      小學敘事作文400字 篇9

      世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來,現在只會原地轉圈;一只小貓抓老鼠,結果頭太大進不去。我也有好笑的事。

      那是一個風和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買菜了,就我自己一個人在家。我在看電視,看著看著就想,“家里好像有白糖,這應該很好吃,我就來吃一吃!闭f完我就去找了白糖,可找了好久沒有找到,我在洗衣機上看見了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說吧!”我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點兒都不好吃。呸!呸!全吐出來了。沒有白糖吃,我就去看電視了。過了一會兒,爸爸和媽媽回來了,我馬上沖了上去問媽媽:“媽媽,白糖為什么是么苦?”媽媽驚訝地說:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的'白糖?”我說:“在洗衣機上!眿寢尦泽@地說:“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時傻眼了,后來媽媽馬上把我送到醫(yī)院去了。

      把洗衣粉當作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事。看似相同的物品,味道卻截然不同。通過這件小事,我明白了學習的重要性,生活中只有用心去學習,認真去探索,親自去體驗,才有可能避免出現類似錯誤的,可笑的故事。

      小學敘事作文400字 篇10

      我家院子一年四季常青,到處都彌漫著綠色。深得我喜愛。

      剛走進我家院子,最引人注目的是一群碧綠的紅豆杉簇擁著一棵長滿黃金的桂花樹和一塊大石頭的景象,這簡直就像一個成語:鶴立雞群。先來看紅豆杉,紅豆杉有很多枝條,都長滿了刺刀似的葉子。整個紅豆杉,活像一輛綠色的戰(zhàn)車。這樣說來,我的院子里幾乎都是紅豆杉,豈不是一堆戰(zhàn)車嗎?而桂花樹和那塊黃色石頭就是兩位將軍,在神奇十足地指揮戰(zhàn)斗。再來看那塊黃色石頭,它的長相特別奇怪。說它像駱駝,不像;說它像魚兒,也不像;說它是像老母雞……對,它就像老母雞,你看它的下面有許多小石頭,豈不像一只老母雞在生蛋嗎?最后來看那棵桂花樹,它蒼翠挺拔,那翠綠的葉子里泛出許多金黃的桂花,像掛滿了金光閃閃的黃金,一陣風吹來,它活像一棵搖錢樹,許多“金子”掉下來。人們爭先恐后沖了過來,瘋狂地搶奪桂花,這是最熱鬧的'時候,把桂花做成桂花糕、桂花茶……這是大自然給我們的禮物。

      院子的結構是每一個花壇都對應一個樓房,如果換成打仗來說的話,是一排盾兵,一排步兵,盾兵在前,步兵在后,由石頭桂樹兩將軍統(tǒng)領。這個院子還有許多活動設施,這些都像一些投石車,這些沙子,就像一堆炮彈,數也數不清。我的院子就是這樣,一年四季都不會改變。

      我愛我的院子!我希望它能變得更美。

      小學敘事作文400字 篇11

      什么是失敗?有人說從高高的云層掉入深谷才叫失敗;有人說只有努力而得不到才是失敗;我的第失敗竟如明星,成為揮之不去的記憶。

      那天,老師告訴我們明天要考試,要好好復習;氐郊依,媽媽說:“你可要考個95分啊!”

      考試開始了。我看了看那張試卷,一共分為四大題:第一題是填成語,第二題是按要求改寫句子,第三題是閱讀,第四題是寫一篇讀后感。我拿起筆開始填空了,起初有幾個成語很簡單,但后來,十個空我就有五六個不會,我冥思苦想,總算胡亂的寫完了。在第二題和第三題里,我艱難地答題,就好似五關斬六將那樣。

      終于到了第四道題了,我看了看時鐘。天啊!只剩30分鐘了。我連忙拿起一張300格稿紙,用十分鐘的時間把它起稿完,再用5分鐘的時間把作文修改完。在那最后的那一秒里,我終于把作文寫好了。

      老師在第二天公布了成績,我才知道我僅僅考了85分。離媽媽對我提的要求差了10分之多!那時,我傷心極了,鼻子酸溜溜的',眼睛里的淚水已經在眼眶里打轉,當時,我差點哭了出來。

      回到家里,媽媽不但沒罵我,還摸著我的頭,說:“孩子,一份耕耘,一份收獲。你以后要多積累,考試才能鎮(zhèn)定自若!

      現在,我想通了:失敗乃成功之母。就要與失敗才會成功。如果你現在讓我選一條路,那我將勇敢地告訴你:“我選擇失敗!”就讓里面的無數艱難挫折將我磨煉得更加頑強吧!

      小學敘事作文400字 篇12

      這一刻,我又打開了童年記憶的大門,想起了腳上這條深深的傷疤。

      2010年的一個星期天,那個風和日麗的上午,我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過我的請求便答應了。就這樣,我?guī)е,踏上了左!爸谩薄?/p>

      到了公園,我踩著滑板,滑來滑去。突然,滑板失去控制,“砰”的一聲,我摔了個四腳朝地,膝蓋與大地來了個親密接觸之后,便一直在流血,我嚇得哭了起來。媽媽聽到哭聲連忙跑過來,把我抱在懷里,小心翼翼地對我的傷口進行了包扎,然后一直哄我。頓時,一股暖流流在我心間

      第二天上學,走樓梯的時候,我的右腳怎么都使不上力氣。這時,我的好朋友陳海龍看到了,把我一步一步扶到教室。剛進教室,同學們看到了我這個“傷者”,不約而同的過來把我扶到座位上,并詢問我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學之情。

      中午吃飯時,洪老師幫我打上熱菜熱飯,放在我桌上,并親切的說到:“吃吧,吃好點腿才好的快”!說完老師彎下腰,輕輕地扶起我的腿架在椅子上,讓我的腿能放得舒服點?粗蠋熽P切的`目光,我的心再次感動了。

      晚上,爸爸開著車帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個星期后,我的傷口好了,雖然還能看到一條深深的傷痕,但我心里卻異常溫暖!岸嗵潯绷诉@條傷疤,我才能深深體會到我身邊的感動。

      這件事真是讓我感動啊!它讓我懂得了——愛就在我們身邊。是同學們的愛,是老師的愛,是媽媽爸爸的愛!

      小學敘事作文400字 篇13

      由于放假時,我要在家里照顧三歲多的表弟,而表弟吃飽飯后,再家里都待不住,一直想去外面,所以我就帶表弟去外面走一走、散步一下,久而久之,我就愛上散步了。

      我們在飯后散步的優(yōu)點是:散步時,心臟較快收縮,使心血輸出量增加,血流加速,促進血液循環(huán),對心臟是很好的鍛煉。通過堅持散步鍛煉,血管壁平滑肌能得到舒張,血管彈性增加,毛細血管鋼的開張增多,明顯增加微循環(huán)血流量,降低血糖和血壓,減少血凝;另外,散步能夠加強和改善消化腺功能,并能促進胃腸規(guī)則蠕動,增強消化能力,還可以減少腹壁皮下脂肪的堆積。散步適合平時活動較少的人,尤其是長時間伏案工作的人,也適合于身體較胖或胃酸過多的人。有助于促進胃腸蠕動胃腸消化液的分泌和食物的消化吸收,是有利于身體健康的。但至少也要應該在飯后二十分鐘進行這項活動。

      我放假時,常常帶三歲多的`表弟去散步,我們走著走著就看到了商店,表弟看到商店,就跑到里面去了,他亂拿了一個棒棒糖,然后就叫我買給他,所以我就買給表弟了。我有時候也會帶表弟去附近的學校走一走,那邊有一個籃球架,我散步時就會跟表弟、表妹去那邊玩球。

      我覺得散步是一個緩和的運動,尤其現代人常常不愛運動,所以我建議散步這個運動,這個運動在哪里都可以做,是一件非常好的活動呢!

      小學敘事作文400字 篇14

      散步是一種境界,它可以陶冶情操,頓悟自然的本質;散步是一種思考,它可以給人靈感睿智的哲思涌入心頭;散步是一種溫暖,它可以給人感動,詮釋著親情的含義。

      獨自漫步于田間,河邊,湖畔看微風輕拂稻草,淡淡的草馨香漸入心上,又聽蛙聲片片,子規(guī)啾啾,聲聲的蛙鳴鳥啼,看湖面波光粼粼,聞稻草淡淡馨香,聽自然聲聲呼喚。閉上眼,感受著清風,聆聽著聲音,嗅著稻草香。感受著這一切,擁抱著這一切。于是,在散步中頓悟了自然的本質。

      清晨,在朝露剛剛凝結在草葉間中,與父親在薄霧中散步,感受著清晨的寧靜,自然,清爽,一路上雖無太多的話,但心靈彼此的溝通,與父親的散步就是如此——安詳而寧靜。在淡淡的水汽中,嗅著泥土、花草的芬芳,穿越在薄薄的霧氣中,在與父親思維的碰撞中,睿智的哲思漸上心頭。

      夕陽西下時,當夕陽映紅了最后一顆塵土時我與父親母親一同散步,夕陽的余暉在汾河上泛起波光時,告別了都市的繁忙,也謝絕了鄉(xiāng)村的自然,這里是二者的兼?zhèn)洹T谀嗤、花朵、青草的芬芳中,又夾著一絲雨后的味道,我們三人說說笑笑,感受著短暫的`悠閑,回去的路上,我們不僅帶回了一身自然的味道,也帶回了那,深奧而簡潔的親情的詮釋。

      無論在鄉(xiāng)村田野還是河邊湖畔;無論在清晨還是黃昏。散步,總可以感受自然,感受人文,感受著物質更感受著精神和情思,花一些時間吧!散步中,你能感受到屬于你的另外一個世界。

      小學敘事作文400字 篇15

      “走,散步去!蹦赣H站在門口,高興的像個孩子。抬頭,燈光刺眼;厥,母親笑得開心。終是不情愿地放下筆,走出門。

      一路上,母親幾次想牽我的手,我卻有些生硬,一點一點把手抽離。我感覺得到,母親的身子明顯僵了一下,但表面卻依舊有說有笑,說的無非是那老生常談的話題:我小的時候。

      我腦子里卻滿是復雜的幾何題,不愿聽,故意放慢腳步,落在母親身后。路燈燈光灑落肩頭,將我們彼此的.影子拉得老長,老長。

      不知什么時候母親漸漸噤了聲。唯有秋風吹得那路旁竹林沙沙作響。心中一陣涼意。

      “媽媽抱!蔽L中夾雜著稚嫩的童聲,秋風竟有了些暖意。不禁抬眸,才發(fā)現母親竟也抬著眼,遠遠地望。

      一對母子,孩子似乎兩三歲,笑著向那位母親撒著嬌,那位母親微笑,在孩子那胖嘟嘟的臉蛋上。輕輕將孩子抱起,漸行漸遠,溫暖靜謐。

      有多久了?不禁這樣問。多久不曾與母親談心了?只記得好久好久了吧。

      “媽!蔽疫~著小碎步跑向母親,頭倚在她的肩上。母親的身子又明顯的僵了一下,但嘴角卻忍不住的上揚。

      "你呀!”母親拍著我的手笑著嘆氣。

      “媽,對不起啊!蔽?guī)е敢馊鰦伞?/p>

      “恩?”母親做出一副什么都不懂的樣子。

      “沒什么了啦!蔽覕[擺手。"你給我講講我小時候吧。”

      “好啊”母親笑靨如花。

      月色朦朧,在夜色之中,我與手牽著手,談笑聲愈來愈溫馨,無非就是那老生常談的話題:我小的時候。

      小學敘事作文400字 篇16

      我們先抽牌選人物,我抽出了一張牌,翻過來一看,立刻眉開眼笑,因為上面寫著紅色的“主公”二字。他們在嘆氣,他們一個抽到了“內奸”,一個抽到了“反賊”。而個人就是忠臣。

      分配好人物后,隨著“殺!”、“閃!”、“裝備八卦陣!”、“過河拆橋!”等技術語言源源不斷地從我們的嘴里像河水一樣涌出,我們的'游戲也就開始了。游戲的規(guī)則是這樣的:主公可以殺忠臣,但有副作用;但是忠臣不可以幫助主公出“殺”或“閃”,保護主公;忠臣可以殺反賊和內奸,且無副作用;反賊可以殺任何人,但需一個一個殺,而內奸必須殺了反賊和忠臣,最后殺了主公,當場上唯一存活者。

      正是因為內奸是最棘手的角色,所以我們要從內奸開始殺起。我和反賊使了一個眼色,決定開始殺內奸。我們不管三七二十一,一陣窮追猛打,把內奸的三滴血打得只剩了一滴血。內奸一見,慌忙擺起防御陣,以抵擋我們的輪番轟炸,同時,向我出了“殺”。我一看手上的牌,有“閃”,我不慌不忙的說:“閃!”

      就在我要被扣掉零滴血的時候,忠臣出了一張“桃”,幫了我一把,看來留著忠臣也有用呢!之后,反賊也“殺”掉了內奸最后一滴血,將這個“大壞蛋”殺死了。我和忠臣、反賊吁了一口氣后,我向反賊眨了幾下眼,反賊立刻明白了。于是,我和忠臣擺了一個“八卦陣”讓反賊被我們倆折磨死。

      小學敘事作文400字 篇17

      第一次遇見男神是在學校的飲料機旁邊,真的有一種眼瞎的感覺,上學期竟然沒有看到男神的存在。

      男神很帥,陽光,愛笑,雖然有一顆牙沒有了,但還是很可愛。每當同桌說男神矮時,我會辯護,是同桌太高168的身高,說別人矮。再說男神才初二呢,說不定以后會長多高。別人笑我花癡,卻不知道我只對男神犯花癡。

      遇見男神無數次,每次都記得,但記得最深的一次是合唱賽,自己班唱的很差?梢娔猩癜喑煤芎。男神回到觀眾席后,坐在最后一排恰巧我在倒數第三排坐著,男神在用手撐著額頭,閉上了眼。頓時我的.目光看向了他,連續(xù)看了不知多少眼。回班后糖米粒笑我是一個大花癡。我沒理,導致上課后腦子里全是男神的影子。連課都沒聽。

      體育課看到了男神,才發(fā)現他們的體育課有一節(jié)和我們的一樣,從那以后,天天祈禱那節(jié)課不要下雨。去體育館看男神打籃球,明明看不懂,也看不清,但總是瞇起4.7的眼睛從遠處看男神。因為男神每次都忘記自己是招球體質,每次被人罵說我一來羽毛球就往我著飛。無所謂只要有男神就行,但他們的聲音能小一點嗎。

      在信息課前爬樓梯又看見了男神,正好面對面,同桌用書打我的背,有點尷尬的從他旁邊經過,在信息課上有犯起了花癡。

      男神的名字耗盡了我那弱小的人脈才打聽到。

      算了,自己繼續(xù)犯花癡吧。反正星期天下午還能看到。

      小學敘事作文400字 篇18

      今天的最后一堂課是我最喜歡的課程之一??體育課(如果不做操,自由活動的話)。

      “叮叮鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起,我箭一般飛快地沖了出去,跑到了籃球場。令我惋惜的是籃球場上空無一人,我只能百般無聊地坐在石板上。

      一會兒,上課鈴響了,我從石板上猛得蹦了起來,趕緊去站隊。很快,六條隊伍便站好了,體育老師給大家發(fā)了球后,便讓我們自由活動了。

      “該找誰玩呢?”我雖手里捧著一個沉甸甸的大籃球,卻不知該找誰玩!皫彝嬉幌!”楊萍走了過來對我說。我非常樂意地答應了!拔覀儌z一家,十五個保家,怎么樣?”我提議!皼]問題”。楊萍答應了。

      首先是我投籃,經歷了上次體育課的一件事,我堅定地認為離球籃越近,就越好投。于是,我站在了球籃向前一點的`地方,準備投籃。也許是因為太緊張了吧。我?guī)状螠蕚渫稌r都停了下來,楊萍急了,催我趕緊投。我無可奈何,只好把位置對齊,閉上眼,使勁把球向上扔!耙∫!投進去了!”楊萍大聲喊著,我定睛一看,球正在離球籃不遠的地方滾動著!安粫,開門大吉耶!”我發(fā)出自己的感慨。

      接著是楊萍投。她拿到球后,踮量了一下,就毫不猶豫地把球拋向了空中!?”得一聲,又搶來球開始投籃了。

      ……

      下課了,我穿著已被灰塵弄臟的衣服,回到了教室。

      小學敘事作文400字 篇19

      耳邊只有我的喘息聲……

      頭上頂著似火的驕陽,口干舌燥。目光向著無際的跑道,一度迷惘……

      運動會上的一千米比賽,我仍然記得賽前我是如何的驕傲,如何的向同學們夸下奪冠的?,如何蔑視其他的'選手。

      隨著發(fā)令槍前的一抹白煙,我們如離弦之箭般向前沖去。我一度處在領先的第一軍團中,借著眼前的對手阻擋著風。

      一圈,兩圈,我胸口的起伏不斷加快……

      到了第三圈也就是五百米時,一直微微領先我的選手逐漸增大了我與他們之間的距離,我咬緊牙關,機械般地用力擺動雙腿。乏力,炎熱困擾著我,一股無力感由心而生。

      我如迷失于蔚藍的小舟,看向一望無際的大海,找不到屬于我的坐標,僅僅憑借求生的欲望艱難地擺動著雙腿,雖然始終處于第二名的位置,但與第一名的差距越來越大,而身后的腳步聲也逐漸逼近……

      我的內心重復著一個聲音:“不能放棄!”

      模糊的視線逐漸清晰,使我看清了為我加油的同學,他們信任的眼神,他們不間斷的加油聲,使我再次明確了目標——冠軍。

      我暗暗提勁,悄無聲息地追上了第一名選手,盡量小聲而大口的喘息,一百五十米,一百米……,我心里默念著。

      最后五十米,我猛然發(fā)力,以迅雷不及掩耳之勢超越了第一名選手,而他顯然是不知我竟然還有沖刺的體力,等我超越之后,才想發(fā)力追趕,但是為時已晚,我已經越過了終點……

      那次比賽的經歷刻骨銘心,時常激勵著我,在困境中永不放棄。

      戰(zhàn)勝自己,超越極限!

      小學敘事作文400字 篇20

      今天正午,爸爸出去買了我最喜歡的菜“螃蟹”。關于“螃蟹”我一向有著好感:記住小時候,螃蟹是我最好的下“酒菜”,并且每次吃螃蟹都可分到兩只,可我又不會吃,只好辛苦父母,讓他們幫我剝一下,可剝出的滿滿一蟹殼肉在我口中三下兩下就消失的無影無蹤,為了節(jié)約蟹肉通通倒在碗里,混著大口飯一同吃下去,這樣既節(jié)約肉塊,飯還吃得快,真可謂是一舉兩得。 稍大一點,我已經會剝了。

      在吃飯時,我學著父母的姿態(tài),不把肉立刻吃掉,而是存積在蟹殼里,然后再吃掉。想那其時半個螃殼的肉還不行我1/4的飯哩,由于那肉真是太鮮、太美了! 記的還有一次,我和媽媽都鬧了個笑話。我倆正午了3只螃蟹 ,原計劃把剩余的2只螃蟹 留到晚上再吃,不過那螃蟹太誘人了,讓咱們無法控制住自己,終究仍是在它那激烈的引誘下,成為咱們的腹中之餐?墒侵钡浇裉,我仍不大會吃螃蟹 ,吃出來的渣渣,上面盡是些碎肉,而媽媽如同練成了辟邪劍法,給我剝大腳時,肉上居然毫無損害,這點與鯊魚吃企鵝有些類似。媽媽真不愧是吃螃蟹的.熟行。 然而這暗地卻是一場悲慘劇。

      咱們吃了螃蟹不就等于殺害了許多小生靈嗎?照理,假如按法令來說,早應該槍決了,而法官也在日夜不停地殺生著?梢姷萌祟愂亲顕揽岬摹6π返那笆穮s遠比人類悠長許多,如此說來,“尊老愛幼”這句話也是虛偽的嗎?這件事讓我一面驚嘆不已,一面又使我永久悔過。但我又無法忘卻這蟹肉之美。悲哉!哀哉!

      小學敘事作文400字 篇21

      我喜歡的花有很多,有富麗堂皇的牡丹,也有高貴優(yōu)雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的向日葵,還有爭奇斗艷的紫羅蘭。但是在我心中我卻獨愛開放出朵朵冷艷,小巧玲瓏的梅花。

      梅花的枝是棕黑色的,細細的長長的,虬龍般的盤繞生長。每個樹枝上都有一個凸起的小點。它的枝頭錯綜生長著細長的`枝條,向上生長著,為花兒的綻放積蓄著力量。

      梅花樹開花的時候是在冬天,臘月前后朵朵花兒在沒有葉的樹枝上迎著寒風便陸續(xù)綻放了。有的是淡淡的粉紅色,有的卻是紅彤彤的。它有五片花瓣,每片花瓣是橢圓形的,每朵花中間點綴著淡黃色的花蕊,好看極了。一陣寒風吹過梅花的花瓣紛紛飄落下來,就像下了一陣陣的梅花雨一樣,散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。

      梅花樹的根非常有特點,它的根布滿許多根須,這一叢,那一簇,錯雜地交織在一起。主根是虬龍形的,粗壯有力。牢牢地抓住地面,伸進泥土深層,為梅花吸取營養(yǎng),儲備能量。

      有了梅花,冬天不再單調,一樹的粉紅裝扮在天地間。它在寒冷的地方生長,天氣越冷,長的越精神,開的花越鮮艷,越茂盛。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。所以說梅花與白雪真是最佳絕配的。

      !梅花,你那頑強不出的精神令我敬佩!我愛你那堅韌,頑強不屈的品格。我要做一株和你一樣傲雪的梅花樹。

      小學敘事作文400字 篇22

      哎,我默默地安慰自己,“自古人生誰無苦?失敗乃成功之母!今天的失利是明日的……”可為什么?我哪里不好?怎么這樣對我?

      我緊攥拳頭,心里一番苦澀,誰叫我沒那個能力,弱肉強食,天經地義。我就像是一只螞蟻,小得讓人看不到,而那些成功為自己奪得榮譽的人,就像是一個巨人,他們輕易的就可將我壓入食物鏈的底端,讓人自卑。

      這一切都緣于這一次的班干部競選,真讓人寒心。我起先氣勢不錯,絲毫沒把這些“巨人”放在眼里,我覺得自己一定能選上。我的'心撲通撲通跳著,熱血沸騰,激動、愉悅著,可以說勢在必得。但這并不是成功的預兆,終于要公布我的票數了,我的票數出來了,on,my god!你們居然只給我少之又少的9票,這是我的滑鐵盧,最低預期也是它的兩倍!同學呀,你們?yōu)槭裁纯偘哑蓖督o那些人呢?你們這些小人,你們就是墻頭草兩邊倒,以后上位了,讓你們好看。不考慮我的感受,為什么?太沒面子了,自卑,又欲哭不得,好想挖一個坑把頭鉆進去,不要給人看見。

      我開始的時候有點自卑,后來,我鼓勵自己:雖然這次失敗了,我還有機會,可是一回想起我們班的同學,他們都是“死腦筋”,他們只看重那些在“食物鏈頂端的人”,從未把“底層的人”看在眼里。

      我沮喪著,不過,這只是我那一時的沮喪,我還有機會的,等競選大組長時,我的機會就又回來了。那時我一定要揚眉吐氣一下。

      小學敘事作文400字 篇23

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每當我聽到這首歌,我就會想起曾經幫助過我的人。 首先,我要感謝我的父母,因為是他們給了我生命,可以讓我在這個美麗的世界上快樂的成長。他們拼命掙錢,供我上學。每天,他們都給我做美味可口的飯菜,每次都給我買來帥帥的衣服。當我生病的時候,他們就寸步不離的照顧我。記得有一次我生病了,渾身無力,就像塊軟綿綿的海綿一樣,媽媽抱著我用手摸了摸我的額頭,滾燙的額頭嚇了她一大跳,接著媽媽就抱著我向醫(yī)院沖去。到了醫(yī)院,媽媽一會兒掛號,一會兒拿藥,樓上樓下跑個不停,我真想說一聲:“媽媽謝謝你了,媽媽辛苦你了!” 其次, 我要感謝老師,因為是他教會了我們很多很多的知識和做人的道理。當我犯了錯誤,老師會毫不客氣地批評我,當我學習有進步的時候,老師會及時的表揚我,使我很高興。老師從1+1=2一步一步的把我引入奇妙的'數學王國,讓我的頭腦變得聰明無比。 我還要感謝我的朋友,他們和我一起寫作業(yè),一起玩耍。他們在我開心時與我共同歡笑,在我傷心難過時給我溫暖和安慰,在我失意時給我鼓勵和支持,在我遇到困難時給我加油打氣讓我有了面對困難的勇氣....... 讓我們常懷感恩之心,感謝我們所擁有的一切!

      小學敘事作文400字 篇24

      中午,太陽公公躲進云層里,僅探出一只“眼睛”,只有一小縷陽光撒下來,給人一種怪怪的感覺。

      終于放學了,我和靜靜似乎是同一時間看向對方,猛然間,趁大家不注意偷偷地從書包里掏出一包黑色的東西,塞進口袋。我們倆心中不禁生出一絲竊喜。那是一包餅干,我們倆背著媽媽偷偷帶出來的。

      我們小心翼翼地打開包裝紙,迫不及待地吃了起來。一開始還是十分警惕的,生怕被別人看見,后來在食物的誘惑下,我們可以說是有點明目張膽地了。就在我們沉浸在沒被人的發(fā)現的喜悅中,一個充滿著嚴肅的聲音傳來:“你們兩個女生站!”糟了!是科主任!“你們手里拿的`是什么?是吃的對吧?”那個令所有搗蛋鬼發(fā)毛的聲音向我耳邊傳來,黑色框架上鏡片時不時反射出令人毛骨悚然的白光,我的心里不禁暗暗叫苦。

      平時生龍活虎的我在主任面前就像一只在角落里瑟瑟發(fā)抖的小老鼠,她隨時有可能把我了結掉。

      我真是打心眼里不高興,甚至有點嫉妒靜靜,為什么她沒有被抓到?一氣之下,就在老師拉我去問話時,我就把靜靜供了出來。但在我踏出辦公室的一步之后,我立刻后悔了。我不應該這樣做,靜靜也曾多次提醒我不要操之過急,可我卻沒聽。再說靜靜的家里管得很嚴,一犯了一點小錯就必然會挨棍子。

      第二天,我心里的大石頭終于落地了,老師似乎已經忘了那件事了,直到現在我也沒有把這件事告訴靜靜,但它已在我心里留下深深的烙印……

      小學敘事作文400字 篇25

      人人都有被誤解的時候,我也不例外,今天我就給你們講講,順便也給我評評理,看我的不對。

      記得那一次我和何春江。徐陽。唐一灃。穿著輪滑鞋在新生廣場滑冰,我們滑了幾圈就到了河邊玩,我們把石頭拿起來打水漂,比誰扔石頭扔得遠。漸漸的,我們對扔石頭也失去了興趣,開始看蝌蚪們的嬉戲。

      突然,我看到了一個躺在地上的燈泡和離它不遠的燈座,我剛想按回去時,突然來了一個掃地的`阿姨,她指責我說:"這個燈泡是不是你弄的,還有那個風箏是不是你扔進河里的?"我看了一下河里,嘿,還真有一個風箏!阿姨看我不說話,便時:"原來就是你做的!"我一聽,連忙解釋道:"阿姨。不是我做的!我一來時就有了,我朋友可以為我作證的。"張嘉附和道:"沒錯,我們一來就有了。"唐一灃三人也說:"再說你又沒看見,又沒有證據來證明,為什么這么說!"一名男孩插嘴說道:"阿姨,我看見了,就是他做的。"掃地阿姨一聽,大聲說:"要證據,這就是證據,如果下次讓我再看見,就找家長了!"說完便走了。那時,污蔑我的那個男孩露出了幸災樂禍的表情,真讓人非常氣憤,想讓人上去打他幾拳,哎,又不行。

      晚上睡覺時,我又想到了這件事,真是,火氣大!明明我什么也沒干。卻要背黑鍋。真倒霉!

      小學敘事作文400字 篇26

      以前都是媽媽為我洗頭,今天,我要自己洗頭。

      我先打了一盆熱水,用手摸了摸水,感覺有點燙。于是,我又加了點冷水,又試了試,不冷不熱,剛剛好,我拿來一條毛巾,放在盆里浸濕,我低下頭,頭發(fā)很長,幾乎把盆都蓋住了。我把衣領子往上翻,然后雙手拿著毛巾,輕輕地在頭發(fā)上擦著,我將毛巾拿開水,頭發(fā)好像特別喜歡毛巾似的,還粘在毛巾上不肯下來。我輕輕地擦,好不容易把頭發(fā)弄濕。

      接著擠洗發(fā)液,我拿起瓶子,朝自己的頭上擠?晌沂钩鼍排6⒅Γ瑳]有擠出來。往手上敲幾下,再擠,由于太用力了,洗發(fā)液像趕集似的涌出一大團。有些洗發(fā)液太調皮了,進從我的`手指縫中溜了出來,連瓶子的蓋里面都是。我把洗發(fā)液一點一點地涂到頭發(fā)上。終于涂完了,雙手用力地抓著,可頭發(fā)就是不聽話,抓住了這邊,那邊的頭發(fā)又掉了下來,抓住了那邊的頭發(fā),這邊的頭發(fā)又不聽話了。我無可奈何,只好這邊抓抓,那邊抓抓,弄得手忙腳亂。手上的泡泡就像一朵朵云。我用力揉搓起來,不一會兒,泡沫蓋住了我的頭,就像帶了一頂白帽子,有趣極了。

      然后是沖洗干凈,我拿著一塊濕毛巾吧頭上的泡沫給洗干凈。最后拿來一塊干毛巾,吧頭發(fā)擦干。在拿起梳子,把頭發(fā)梳直。

      今天,我把自己的頭發(fā)洗的干干凈凈。

      小學敘事作文400字 篇27

      夕陽的余輝下,房間里朦朦朧朧的,我倆寂然無聲地相對而坐。室內靜悄悄的,只有墻上的掛鐘嘀——嗒、嘀——嗒響,仿佛在數著這難挨的時光。昨天、前天、一年前......這只掛鐘同樣是這么嘀——嗒、嘀——嗒的.,但是,以往我從來沒有覺察,也沒有聽見過它敲打得這么響亮,眼下,我的心兒也是這樣病態(tài)般的“咚咚”作響。

      媽媽跟我正在進行一場艱難的談話,談今后的生活怎么過——爸爸早已長期患重病多年,失去了勞動能力,每次發(fā)病要用上百元的藥,姐姐今年要上高中去了,媽媽每天上班掙不了多少錢,家里已經一貧如洗了。

      “燕芳,你已經11歲了,你知道你爸爸的身體不好,早就不賺錢了,你姐姐又要讀高中了,很少回家了,而且學費也挺高的,你也知道我在那廠里工作掙不了多少。......當然,這些困難我們還是能克服的......”

      我知道表面上,媽媽說得很平靜,其實內心,卻有說不盡的痛苦和千斤重擔。不,我不能讓媽媽再流淚了,不能讓媽媽再增加壓力了,我要幫助她,至少是精神上的,哪怕只有一點點。

      時間過得真慢,時鐘敲打得太響,鐘擺敲打得越響亮,它在我胸膛里回蕩得越沉重。我抬頭望了媽媽一眼,她已是淚眼婆娑了。我忍不住走到她身邊,用我的小手摸干她眼角的淚花,擁抱著她:“別哭,媽媽,我知道我們會過得很好......”

      小學敘事作文400字 篇28

      今天中午,我學會了做一道菜,它的名字是:木須肉,你知道我為什要學這道菜嗎?因為這道菜可以變著花樣做,你這回放了土豆,下回你也可以放胡蘿卜,這回我放了綠色的芹菜、黑色的木耳、黃色的豆芽,還有我最愛吃的肉。

      做菜的原料都準備好后,再切點蒜末,就開始炒菜了,我問爸爸:“炒菜難不難?”“不難,我相信你一定能做到,遇見不會的時候我會幫助你的!”爸爸說。聽了這句話,我心里有了底,于是,我炒起菜來,我以前見過媽媽做飯,我學著她的樣子,先加上三勺油,哎呀,又怎么都“蹦”出來了呀!聽爸爸講:“水遇到高溫就會瞬間發(fā)生膨脹并爆炸,連帶著把高溫的.油崩出來!痹瓉硎沁@樣啊,我繼續(xù)炒菜,緊接著,我又遇到了一件令我很為難的事,到底是先放菜?還是先放肉?我只好問爸爸,爸爸說:“肉最難煮熟,所以應該先放肉,然后是蒜末,接著就是蔬菜,最后再放調料!蔽易屑毾肓讼耄X著爸爸說的有道理,于是,我把肉放進了鍋里,開始攪拌,好讓肉均勻地受熱。突然,鍋里找起火來,怎么辦呀?怎么辦呀!這時,我看見了鍋蓋兒,靈機一動,以迅雷不及掩耳的速度蓋上了鍋蓋兒,呵!火一下子滅了。進過一番曲折,我終于把菜做好了!

      吃著自己做的飯,不光嘴里香,心里還甜!

      小學敘事作文400字 篇29

      當狂風與暴雨即將來臨(或已經來臨)時,會發(fā)生什么呢?狂風+暴雨=?

      答案一:狂風+暴雨=狂奔!!

      午托中,我正坐在開著空調的房間里的一張小床上專心致志地看著小說。此時已是1點50分了――快該起床了!咦?怎么天突然暗了下來!午托班對面的那棟樓房好像突然間被蓋上了一層黑色的布一般陰森森的,我的.腦海中閃過一種不好的預感――要下雨了,而且……還是大雨!睡在窗口邊的某女生貌似也發(fā)現了這一點,隨即大叫一聲:“大家快起床呀!要下雨了!”果然不出所料,經“獅吼功”出奇厲害的她這么一喊,整個女生宿舍里的人全部被吵醒了。大家剛一看到窗外的天空,就像觸電一樣爬了起來,及其一致地在第一時間內穿好了衣服,隨后梳頭的梳頭,撿東西的撿東西,一個個急急忙忙,生怕晚一步沖向學校就會挨雨淋。正在這時,午托班的阿姨從門外闖了進來:“大家快走!刮大風了!要下雨了!”于是,我趕緊拉上好朋友黃晨程,跑出了午托班,沖向了黑暗的街道,其他人也先后跑了出來。只聽身后傳來另外一個午托班阿姨驚訝的聲音:“奇怪!咋子人一下子就走光了?”原來一場狂風暴雨來臨的前奏就是――狂奔呀。ǹ梢哉f成是“逃難”)

      答案二:狂風+暴雨=快樂。。

      我一邊跑著,一邊觀察起天空來:一朵“長相”有些像一個張牙舞爪的惡魔的烏云正慢慢地朝我們這一片移動。此時的天空灰中還夾雜著一絲菊黃色。呵呵,在風中“戰(zhàn)斗”還是滿好玩的。

      小學敘事作文400字 篇30

      星期天,我和媽媽去沙市公園玩。在去車站的路上,我覺得很熱,于是,教媽媽給我買了一個雪糕,我大口大口地吃著,感覺是從未品嘗過的香甜。

      還未等我吃完,車已來了。我上了車,坐在窗戶旁邊,窗戶是開著的。我一會兒就吃完了,發(fā)愁冰糕袋和冰糕棍沒地方扔。我不想拿著黏糊糊的冰糕袋,又不好意思在眾多乘客面前做不文明的事――順著風把冰糕袋扔出去。過了一會兒,我想出了一個“下策中的上策”――把冰糕袋放在窗戶的框上,讓它聽天由命吧!如果它被風吹走了,那是我心理希望的;如果到我下車時它還沒有飛走,那我只好把它扔進垃圾桶里。車開著,冰糕袋被風流吹動了兩下,眼見就要飛出去了,可是它突然掉進車里,落在了我的裙子上,我有些生氣,但又不能把它怎么樣。我又一次把它放回原處,還希望風把它吹出去。但它又給我?guī)砹藗意外,又落進車里,冰糕水也粘到了我的`裙子上。此時,我真想把它立刻扔到窗外,不管它了。可正當這時,我看見旁邊一位大姐姐把喝完的“娃哈哈”塑料小瓶握在手里,并沒有嫌拿著麻煩、骯臟,表情是那么恬靜。我把剛要伸出的手縮了回來,冰糕袋握在我手中,我不再嫌她骯臟了。

      我緊緊地攥著它,仿佛只有它的存在,才能證明我是一個懂事的孩子。

      小學敘事作文400字 篇31

      去年暑假,爸爸媽媽帶我去上海長風公園游玩,一大早我們就出發(fā)了,經過2個多小時的路程,我們終于來到了目的地,長風公園。

      我們首先來到了神秘的海底世界,那里有好多好多的魚呀,他們形態(tài)各異,有的像一盞燈籠,有的像一把利劍,有的像一頂雨傘,而且有的魚感覺會發(fā)光,真是漂亮極了。我們邊走邊欣賞著魚的各種姿態(tài),突然,一條大鯊魚齜牙咧嘴的沖我游過來,嚇了我一跳,原來我們進入了海底隧道,周圍是一個很大的生態(tài)缸,里面生活著各種海洋生物,有鯊魚、海龜、珊瑚、海葵,他們?yōu)橛慰统尸F出自己最美的舞姿。

      出了海底世界,我們就迫不及待的.來到了極地白鯨表演館,那里已是人山人海,大家頂著火熱的太陽,耐心的等待進場,終于進場時間到了,在工作人員的指引下,大家有秩序的排隊進場。1點30分表演正式開始,首先出場的是一頭黑色的海獅,一上場觀眾就給予他熱烈的掌聲,他像是一個懂事的小孩,看懂了觀眾的愿望,給大家表演了倒立行走、頂球、套圈等,贏得場內一陣陣歡呼。終于,在掌聲中白鯨隆重登場了,只見白鯨在馴獸員的指揮下,不斷做著各種高難度的動作,時而高高躍起,時而潛入水中,博得觀眾的陣陣掌聲。突然觀眾席上發(fā)出了一陣尖叫聲,定眼一看,原來是一條白鯨載著馴獸員飛一般的沿著水池轉圈,儼然像一艘小小的快艇,整個現場氣氛達到了高潮,最后表演在大家的依依不舍中結束了,我也帶著無限的眷戀與不舍跟爸爸媽媽踏上了歸途。

      小學敘事作文400字 篇32

      上課前,老師對我們說:“同學們,在上課之前,請你們在教室外面待一分鐘!蔽倚南,老師的葫蘆里賣的什么藥?過了一會兒,老師說:“同學們可以進來了。”我們都進去了,進去以后,老師又說:“同學們,我們來做個游戲,游戲的名字叫‘找硬幣’。再提示一下,硬幣不在同學們的課桌下面,也不在講臺上。”老師接著又說:“誰愿意當第一個偵察員?”同學們紛紛舉起了手,老師說:“徐璇來!毙扈_始找了,她找得馬馬虎虎,一點也不仔細。老師說:“停!”徐璇滿臉不好意思,慢慢地回到了座位上。第二位偵察員張宇鑫上場了,他不像第一個偵察員馬馬虎虎,而是仔仔細細地趴在地上找,地上沒有,就找空調縫里。老師說:“好,時間到!”張宇鑫滿臉的失望。第三位偵察員王杰弘,他一開始就翻老師的口袋,還翻老師的書,把我們樂得哈哈大笑。王杰弘又站在椅子上看電風扇上面,這時老師喊:“時間到!”王杰弘滿臉遺憾地回到了座位上。第四位偵察員陳韻璇,一來就找后面的椅子,結果又失敗了。

      最后,老師實在看不下去,就叫大家一起找,我想勝利一定屬于我。同學們有的在找窗戶,有的在找消防栓,有的在找沒有找過的`地方。

      “老師,我找到了!”劉倩雯興奮地說。老師說:“劉倩雯請上來,你在哪里找到的?”劉倩雯激動地說:“老師,我在窗戶縫里找到的。”劉倩雯露出了勝利地微笑。

      小學敘事作文400字 篇33

      到了集美學村,我們都下了車。我們站在人行橫道上,面對導游,聽他講著關于陳嘉庚的事情。感覺有點像罰站于街頭!我都要等不及了,真希望快點進去參觀!

      終于可以進去了!高興死我了!我和凱欣先來到了一個屋子里,看到了陳嘉庚的墨寶,還有圖片等,爽死了,可是就是沒那個心思去看那些內容啦!看到了許多陳嘉庚的墨寶和書籍,卻沒有看,漸漸我覺得有些無聊,凱欣也這樣認為。呵呵,參觀到了陳嘉庚的客廳,哇!不愧為富翁!客廳竟然這么大,比我家客廳大0。0001,崇拜!哇,那幅畫還挺漂亮的,不過未免有點模糊吧,根本不知道在畫什么,鬼畫符吧!

      看完了客廳,我和凱欣來到了陳嘉庚的辦公室窗外,往里看,蠻舊的。什么里面竟然有棺材!別班的同學喊了起來:“鬧鬼啦!快來看!鬧鬼啦!”一說心就寒了,小豬就是怕鬼呀~不要緊!弟弟會保護我的.,管她什么無頭鬼、女鬼的!!全部給我滾邊去!謝謝弟弟同志!

      來到了餐廳,哇!還挺不錯得嘛!羨慕!挺漂亮的~要是偶家在這里就好了,還是算了,免得鬧鬼~哎呀~恐怖!別想這個!

      我和凱欣還差幾間屋子沒去,就有同學喊道:“集合,集合!”可惜~凱欣我們去集合吧!“我們再看一下!”凱欣說著,立刻拉著我,在那幾間屋子隨便看了兩眼,就完了。糟糕了!找不到班級了!班級,你到哪兒去了?別拋棄我們兩個呀!我和凱欣像無頭蒼蠅亂撞了一會兒,終于找到了班級!

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