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關于敘事作文400字六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文400字6篇，歡迎大家分享。
敘事作文400字 篇1
我小時候特別淘氣，印象最深的是6歲那年的“飛行”嘗試。
一天，我和幾個伙伴在大院子里玩，不時有幾只鳥兒從我頭上飛過，于是，充滿想象力的我，決定學習鳥兒去嘗試“飛行”。我所說的“飛行”，不是乘飛機、乘火箭那一類，而是用一股長繩綁在一人腰間，再由另外幾人從高處拉動，將被綁的人懸空的—個游戲。我把這想法告訴伙伴們，很快就被認可了。于是，我們快速地從家里找來一根繩子，另外幾個大一點的伙伴將繩子牢牢地系在我的`腰間。一切準備就緒，伙伴們爬上二樓，把我慢慢地拉高。我的腳漸漸脫離地面，離地面越來越遠、越來越遠……到了接近兩米的高度時，繩子停了下來。此時的我像一只剛學會飛行的小鳥，既緊張又興奮，在空中不停地揮舞著雙手，歡快地高呼，但卻忽視了同伴的狀態(tài)。不一會兒，耳邊響起呼呼的風聲，我從天而降，隨即跌倒在地，耳邊傳來了同伴們喘息的聲音和大家的笑聲，也許，他們也和我一樣“飛”累了……
如今回想起那次“飛行”，感覺自己很吃虧——在空中“飛行”的時間如此短暫，還狠狠地摔了一跤，又被父母教訓了一頓。不過，那次“飛行”也讓我明白了一個做人的道理：人還是腳踏實地比較好。
敘事作文400字 篇2
今年開學時我們又學了新的廣播體操，這個廣播體操后面幾節(jié)很有趣！
在第二周的某天早上我們二、三、四、五、六年級一起來到大操場，當時我們還不知道要干什么，后來才知道是要學新的廣播體操。我們先把隊伍排好，然后看站在主席臺上的一位老師教我們先做預備節(jié)，為了讓我們盡快學會預備節(jié)，在上體育課時體育老師讓我們每個小組分開練習然后檢查。接下來的第三天、第四天…..
幾個年級的學生全部都在學習和練習，到第三周我們開始學廣播體操的第一節(jié)和第二節(jié)了，這兩節(jié)操完全是對女生來排的，也不考慮一下我們男生，站在我左邊的一位男同學說：“這完全是一個臭美操�！蔽艺f：“也是�！焙髞碓诨厝サ穆飞献咴谖液竺娴哪邼撜f：“我們把這節(jié)改一下。”他一說完我就把操里邊摸臉的動作改成了打臉的動作，再后來劉豐逸同學把后三節(jié)中的一節(jié)改成了……我為什么不把劉豐逸同學改的動作給寫出來呢？是因為他改的`動作只要你看見了就會讓你笑得象哭的！��！
這就是有趣的廣播體操，希望大家也來感受一下里面的樂趣！
敘事作文400字 篇3
望著已經走遠的公交車，一股快感涌上心頭。因為，我?guī)椭艘晃焕夏棠獭?/p>
那是一個寒風呼嘯的早晨，我迎著寒風去坐公交車。來到車站，往四周一看，只見四周的樹光禿禿的，沒有一絲生機。這時，公交車來了，一開門，一股暖風迎面而來，讓我發(fā)冷的.身體暖和了許多。上 車后，我眼疾手快，從擁擠的人流里找到了一個好座位。因為它的上面有暖空調，不知不覺中到了下一站，雖然下去了很多人，但還沒有一個空位子。這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖的老奶奶， 她慢慢地挪動著。突然，汽車開動，老奶奶身體一晃，差一點就摔倒啦。這時，安靜的人們不免有些騷動，只聽見一個女聲：“老公，你把那個座位讓給那個老奶奶吧�！薄皠e啦，坐著多舒服啊，那你 為什么不讓�。俊薄拔�，我不想讓�！边^了三四分鐘左右，我的身子已經暖和了。我看見那位老奶奶還是沒有座位，便站起來，把那個老奶奶扶到了我的座位上。車到站了，我便下車回家了。
那車已經走了，但我心里卻心潮澎湃……
敘事作文400字 篇4
總算到了西園。首幾棵大樹在微風下搖擺，仿佛在向我們打招呼。我們一路走，一路玩，其中碰碰車讓我玩的最開心。
“我要玩，我要玩�！敝宦犚娡瑢W們的一陣呼喊聲，項老師帶領著我們來到玩碰碰車的場地，游戲就開始了!開碰碰車可是我的拿手好戲。剛開始，我安穩(wěn)地開著自己的車，不喜歡別人來撞我。后來有一輛車故意來撞我，想從我身上尋樂，把我惹火了，心想：嗯!你們來惹我，那我就把你們撞得落花流水，讓你們輸得心服口服，還可以顯示一下我的`開車技術，這不是兩全其美的事嗎？我沉住氣，往左開，來個側面攻擊，往右開，來個后面攻擊。你們抵擋不住了吧，讓我再來個正面撞擊，哈哈，我勝利了!這時，我聽見他們說：“她開車技術還真不錯�！蔽衣犃说靡庋笱螅蛩憔筒桓麄冇嬢^了，誰知他們不甘心，還來撞我，這次不知他們是不小心還是故意，但是我不會在跟他們計較了，這樣才能顯示我的寬宏大量嘛!
僅僅幾分鐘的時間，他們就輸得落花流水，看來我的技術增長了許多。
碰碰車，讓我有開車的感受，以后一定要開車，但是不能像玩碰碰車一樣，隨處撞……
敘事作文400字 篇5
小時候，拿到一點點的錢就會瘋狂的開心起來！
小時候，吃到好吃的菜，就滿足了，覺得此生也無憾了！
小時候，寧愿蛀牙也要吃那軟綿綿，甜甜的棉花糖！
小時候，對什么都好奇，什么都想要。
小時候，不被限制，在媽媽爸爸的懷抱里睡覺！
小時候，與朋友，親人一起玩耍！
小時候的我無憂無慮，什么都不用擔心，因為有了爸爸媽媽的細心呵護！
長大了，小時候慢慢的離開了我，小時候你在哪里！
小時候謝謝你改了我一段無憂無慮的童年！
小時候謝謝你給了我快樂的童年！
我金色的.童年少不了你——小時候！
小時候，謝謝你，我想永遠和你在一起！
小時無憂無慮，可長大了，就要像很多東西！以前不知小時才是最好的，終覺得長大了好，比做個小孩子好，長大了，煩惱多了，才發(fā)現小時的我是最好，最開心的。
小時候，我知道你不會永遠的和我在一起，我不知道你會去哪里！可我想跟你說一句：“謝謝，有了你使我的童年變得豐富多彩，有了你是我的童年只有快樂，沒有悲傷�！�
你要走了，我要在你走之前告訴你，我把我快樂的時間，取名為“小時候”，我要把你永遠記在心里！
小時候，謝謝你！
敘事作文400字 篇6
“XXX全班第8……”聽著老師念的班級排名，我不禁留下了淚水。
一滴，兩滴。
那是我開始的難過、傷心，我緊緊的攥著試卷，內心里的情緒如同大海一般：拍打，抽回，有反復的重來。我的眼神空洞，心揪成了一團，望著英語那鮮紅的82.5，望著數學的86，唯一上了90的語文的95。海浪又繼續(xù)拍打著我的心。
三滴，四滴。
那是無奈與憤怒，既想面對事實又憤怒的不想在面對。心中的.不快填滿了考試前的自信、驕傲，只留下了悲傷的情緒。勝利的同學們的笑容如同噪音一般，讓我喪失了理智，讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了，只留下夕陽西下的朦朧悲傷。
五滴，六滴。
那是最后的忍耐，我的淚涌了出來，此時的我想找閨蜜發(fā)泄情緒，又后悔考試時為什么不仔細檢查。試卷上那幾個大叉叉，讓我恨不得沖出教室，去一個地方獨自靜靜。
后來，我不哭了。
也許是因為老師的滿不在意與責備，也許是因為我知道了哭并沒有用，也許是我院子里的薔薇花開了，也許是因為累了。
成績，難道就這么重要嗎？