有關(guān)小學(xué)敘事作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
我和王阿姨 王阿姨是我的鄰居，每想到和王阿姨發(fā)生的那件事，我就感到很慚愧。
那是一天早上，我正要去吃早餐，走在路上，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。我撿起來(lái)，打開錢包，看見了王阿姨的身份證和500元的鈔票。我見了很高興，趕緊跑回家，把這個(gè)錢包藏在了床底下。那天從早到晚我都心事重重，老想著錢包一定是王阿姨的，應(yīng)該快點(diǎn)還給她。可轉(zhuǎn)念一想，這么多錢可以買我想要的玩具，只要不把這件事說(shuō)給任何人聽，就沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。
第二天，我看到王阿姨，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的，我不敢正眼看她，覺得自己太對(duì)不起她了。自從撿到錢包后，我沒有一個(gè)夜晚睡過(guò)好覺，心里總像壓著塊石頭似的。這樣過(guò)了幾天，我決定把錢包還給王阿姨。
一個(gè)星期天的下午，爸爸媽媽都出去了。我鼓起勇氣拿著錢包來(lái)到王阿姨家。我敲開門，正是王阿姨開的門。王阿姨問(wèn)：“陳慶威，有什么事嗎？”我低著頭，臉兒通紅，小聲說(shuō)：“我撿了您的錢包，來(lái)還給您！”王阿姨沮喪的臉開心了許多，問(wèn)：“我的`錢包都不見幾天了，我以為找不到了，真沒想到你現(xiàn)在還會(huì)拿過(guò)來(lái)。”我一句話也沒說(shuō)，不好意思地哭了。王阿姨和藹地說(shuō)： “知錯(cuò)就改就是好孩子，我不會(huì)把這件事告訴別人的。”我把錢包給了王阿姨，她摸摸我的頭，我就走了。從此，我心里坦然了，踏實(shí)了，睡覺也香了。這件事雖然過(guò)去了很久，但一想起王阿姨的寬容，我的心里就充滿了感激。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天，我和爸爸一起去釣魚。
我們來(lái)到了魚塘，選好了位置。我和爸爸把魚餌掛在鉤上，把魚竿一甩，魚鉤就沉到水底了，魚漂立刻豎在了水面上。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚漂就有了動(dòng)靜，我大喊：“有動(dòng)靜了，有動(dòng)靜了，魚要上鉤了！”爸爸小聲的'對(duì)我說(shuō)：“不要太大聲，魚會(huì)嚇跑的�！蔽伊⒖堂勺×俗彀汀�
我看到魚漂在一上一下的，忽然，魚漂沉了下去，爸爸使勁的拉起了魚竿，我看見魚竿都被魚拉的彎了�！吧香^了！”我大叫。一會(huì)兒，魚兒浮出了水面，它在水面上掙扎。我拿來(lái)操網(wǎng)，把魚從水里撈了上來(lái)。哇！好大一條啊。爸爸說(shuō)有一斤重。我把魚放在水桶里。我們繼續(xù)在釣，后來(lái)爸爸又釣了兩條，我一條也沒有釣上來(lái)。
晚上，爸爸把魚做了魚湯，我吃著我的戰(zhàn)利品說(shuō)：“這魚可真好吃啊！”
小學(xué)敘事作文 篇3
除夕是一年中最熱鬧最開心的的時(shí)候，家家戶戶合家團(tuán)聚。
那天晚上，我、弟弟、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起吃完團(tuán)圓飯。我們就聽見外面的炮竹聲聲響，弟弟第一個(gè)跑出去。隨后他又跑回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐快到外面去吧，外面開始放煙花可漂亮了�！闭f(shuō)完他就及急急忙忙地拉著我往外跑，弟弟果然說(shuō)得沒錯(cuò)，一到外面沒了的煙花就把我給迷住了。煙花的顏色，有紅的、黃的、藍(lán)的'、綠的、紫的、分紅的。真是五顏六色��！這些煙花有的像小傘，有的像花朵，看得我眼花繚亂。
除夕之夜既熱鬧，又開心。
小學(xué)敘事作文 篇4
我家有一個(gè)特殊的朋友——小狗。它的毛是銀灰色的`，媽媽都說(shuō)他像一塊大銀塊，將來(lái)還有可能成為一個(gè)招財(cái)寶呢!不過(guò)我覺得它還是大不到哪里去。它的眼睛圓溜溜的，活像兩顆玻璃珠。我們把它關(guān)在籠子里，它就大聲地叫嚷，好像在說(shuō)：“快放開我，快放開我!”我見它不樂意，不忍心把它關(guān)在籠子里，于是把它放了出來(lái)。
放出來(lái)后，它的心情似乎好了很多，沖我“汪汪”地叫了兩聲，好像在感激我。它一下子跳起來(lái)和我玩，我見它這么熱情，就立刻抱住了它。它的食物都是媽媽一手操辦的，全是從寵物店里帶回來(lái)的。我天天都有任務(wù)，就是要定時(shí)定量地喂它吃。我和媽媽也為它買了一個(gè)窩，好讓它晚上有個(gè)地方睡覺。
我蠻喜歡它的，和它的故事說(shuō)也說(shuō)不完。不過(guò)，有一件事情我至今難忘。一天，我被媽媽罵了，我哇哇大哭起來(lái)。小狗似乎明白了什么，撲到我的懷里，輕輕地蹭著，好像在安慰我：“小主人，別再傷心了�！笨匆娝@樣，我破涕為笑，什么委屈都沒了�？磥�(lái)，小狗還真是我的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇5
10歲，一個(gè)幼稚的年齡。10歲，一個(gè)金色的童年。10歲，一個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候。可他，一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)癌癥病人，一個(gè)和我只做過(guò)幾天的同學(xué)。
在他三年級(jí)時(shí)，他患了一種他不應(yīng)該得的病——癌癥。從此，他的眼前就是一片白色——進(jìn)了醫(yī)院。為此，學(xué)校為他開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)；為此，同學(xué)以他為主角演小品；為此，他的家人為他流干了眼淚。
一年，整整一年，他治療了一年，花費(fèi)了不計(jì)其數(shù)的金錢，才重返校園，來(lái)到了我們班，和我做了同學(xué)。那時(shí)，陌生的他，無(wú)疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來(lái)了教科書，不少同學(xué)都愿意幫助他，盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天，他又……（結(jié)果如何，我也不清楚）
一年中，他天天與喪心病狂的病魔頑強(qiáng)的`作戰(zhàn)斗，幾乎每天都要進(jìn)行化學(xué)治療。他想念學(xué)校，想念班級(jí)，想念同學(xué)，想念老師，或許，這時(shí)的他還會(huì)想念那繁多的作業(yè)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想做一名普普通通的小學(xué)生，可老天并沒有答應(yīng)他。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)畢業(yè)了。從他得病到現(xiàn)在，已有4年了。原本他早該畢業(yè)，可如今……
當(dāng)我畢業(yè)之時(shí)；當(dāng)我踏出校門時(shí)；當(dāng)我對(duì)這所學(xué)校說(shuō)“再見”的時(shí)候，我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福：祝你早日康復(fù)，像我們一樣，踏出校門，步入中學(xué)、甚至社會(huì)。我真心的希望他能快樂、幸福得成長(zhǎng)。
船兒，你快駛到我的面前，裝下我的心愿，再送到天神的手中，請(qǐng)他們?yōu)槲疫@個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)這個(gè)小學(xué)中的愿望吧！讓我不帶一絲一毫地來(lái)到中學(xué)。
小學(xué)敘事作文 篇6
寒假里，爸爸媽媽帶我去桂林旅游。我們?cè)谡n文里學(xué)過(guò)桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林，聽說(shuō)要去桂林，我的心情很激動(dòng)，迫不及待地想馬上就到廣西。
第一天，我們主要在市區(qū)游玩，看到了著名的象鼻山，這座山象一只站在江邊飲水的巨象，被人們稱為桂林山水的象征。還有一座山叫駱駝山，它很象一只蹲在地上的駱駝。在景區(qū)內(nèi)我看到好多游客，還有許多外國(guó)人，我還和他們熱情的.打招呼呢。
第二天我們坐游船游漓江。一路上我一邊看風(fēng)景，一邊拍照。我看見了黃布倒影，山上奇形怪狀的石紋，像一匹匹黃布倒映在水中。我還看見了九馬畫山，九馬畫山是因?yàn)樯侥芸匆娋牌ヱR才得名，如果有人能看出九匹馬，我只看出了三匹馬。江水清澈見底，江兩邊的山倒映在水里，就像是一幅美麗的山水畫。
桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。桂林的風(fēng)景真是名不虛傳，如果有機(jī)會(huì)我還要來(lái)桂林旅游。
小學(xué)敘事作文 篇7
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！苯裉欤覀儊�(lái)到了五岳之中的西岳——華山。
華山分為五峰：東峰、南峰、西峰、北峰、中峰。其中南峰最高，北峰最低，西峰最美。華山，這里即是華山論劍之處，又為沉香劈山救母之地。
來(lái)到景點(diǎn)，我們先乘坐大巴，沿著崎嶇的山路，緩緩而上。車在山中繞來(lái)繞去，像在玩捉迷藏。突然，幾十級(jí)臺(tái)階映入我的眼簾，登山之旅馬上開始，讓我們?nèi)σ愿鞍桑?/p>
在乘坐索道之前，必須排隊(duì)檢票。在這漫長(zhǎng)的等待中，我不時(shí)地幻想華山是怎樣的雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴，又是怎樣的奇峰羅列、千變?nèi)f化。終于我們登上了索道吊廂車，隨著跌宕起伏的纜車線路，一幅幅迷人的畫卷漸漸展現(xiàn)在我們的面前。上方，蔚藍(lán)寬闊的天空籠罩著大地；下方，崎嶇綠萌的山路對(duì)應(yīng)著藍(lán)天。
經(jīng)過(guò)二十分鐘的索道輸送后，我們便踏著陡峭的山路開始前行。一路上歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒賞賞風(fēng)景，一會(huì)兒看看腳下的'路。因?yàn)槿A山以險(xiǎn)著稱，所以導(dǎo)游告誡我們：走路不觀景，觀景不走路。
我們先登上了最秀麗險(xiǎn)峻之峰——西峰。西峰就是當(dāng)年沉香劈山救出三圣母之地。峰頂翠云宮有塊似蓮花狀的巨石，故又名蓮花峰。當(dāng)時(shí)我站在蓮花石下，以百米沖刺的速度，奔向蓮花。可惜，因?yàn)樾逼绿�，我沒有沖到最高點(diǎn)。西峰不僅有許多美麗的神話傳說(shuō)，而且景觀比比皆是：有翠云宮、蓮花洞、楊公塔、舍身崖等。站在西峰，眺望南峰，好像只有一步之遙就能登上最高之峰。加油！讓我們繼續(xù)前進(jìn)吧。
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，終于完成了我們的愿望：登上最高峰。從山上向下俯視，一望無(wú)際的“綠”分部在山崖上，讓我有種居高臨下的感覺。往前走了一段，就看了金庸的題字：華山論劍，這幾個(gè)字讓我回想起：東邪、西毒、南帝、北丐、老玩童，他們都在此地比武論劍，而今我也踩在這方神圣的土地上，心里特別興奮。站在南峰向西峰望去，感覺人們像螞蟻般大小，排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像條長(zhǎng)蛇似的，依附在山上。
“媽媽，那有掛平安鎖的地方�！眿寢屘统鼋疰i，正面刻著：登華山 全家福 保平安，反面刻著我們一家三口的名字。我將鎖掛在最高處，希望它能完成我們美好的祈愿：平安、吉祥等�！叭A山神，如果愿望達(dá)成，我一定會(huì)回來(lái)還愿的�！�
華山的一峰一巒，都被大自然的風(fēng)云變換裝扮著。它的美，被有聲有色的勾畫出來(lái)……
小學(xué)敘事作文 篇8
為了鍛煉我們的身體，我們就舉行了一次扳手腕比賽。比賽特別熱烈，大家都一起為選手們加油。張老師當(dāng)裁判，先說(shuō)規(guī)則，雙方把手肘挨在桌面上，要把對(duì)方的手扳在桌面上才算勝利。老師宣布游戲開始，先讓我們黑白配，終于分出了兩組。我和一位戴眼鏡的'男生李亞奇比，我想我一定能贏他。
“預(yù)備，開始！”我和他兩兩相握，眼睛緊緊盯住對(duì)方。他脖子上青筋暴露，好像把全身的力量全使出來(lái)了�！凹佑�！加油！”旁邊特別熱鬧，我用了九牛二虎之力，終于贏得了這次比賽。比賽完畢了，我的手直發(fā)麻，我想李亞奇肯定也不好受。
第二場(chǎng)即將開始，我瞪大眼睛仔細(xì)地看。“唉——”我叫了一聲，易美希犯規(guī)了，我想她真像熱鍋上的螞蟻。小楊咬緊牙關(guān)，把吃奶的力氣都使出來(lái)了�？勺詈筮�是易美希贏得了決賽權(quán)。
決賽開始了，我的心怦怦地跳著。毛柳蘇因?yàn)榕螺斀o我們，所以沒有參加比賽，就讓他當(dāng)裁判。決賽開始了，我的臉紅脖子粗，心想：一定要贏，讓大家對(duì)我刮目相看。比賽順利地進(jìn)行著，我一下子贏了兩場(chǎng)，真爽快。哈哈，你們知道為什么我會(huì)贏嗎？原因有幾種，一是易美希手肘本來(lái)就比我細(xì)，再加上我每次都搶先了；二是易美希以前和我扳過(guò)，一下子就輸給了我，可是這次她一定用了突破自己潛能的力氣。我得意洋洋笑得開了花，眼睛笑成了一橫細(xì)線。
這一次扳手腕能取得好成績(jī)，都是因?yàn)槲移綍r(shí)鍛煉身體得來(lái)的。我以后一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取扳過(guò)更多的人。
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