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精選初中敘事作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中敘事作文 篇1
風(fēng)進(jìn)了窗。
雨飄進(jìn)了屋子,也沁入了我的心。
月光穿過(guò)樹梢,靜靜地流瀉在窗前。不知道為什么,我突然想起了我的往事,兒時(shí)的我們是那么的純潔,那么的天真,我總是幻想自己長(zhǎng)大以后一定是個(gè)快樂王子?墒牵@一切都成為了過(guò)去,圍繞在我身邊的只有無(wú)盡的冰冷的月光。我不禁想起了陸游的《卜算子。詠梅》,那是何等的高貴又是何等的凄涼,梅花雖無(wú)意爭(zhēng)春,可我卻是無(wú)法爭(zhēng)春,春天是百花齊放一派勃勃生機(jī),“她在叢中笑”,惟獨(dú)少了我。我不知道是不是虛榮心,但是我卻這樣想。
進(jìn)入初三以來(lái),每次考試,我的成績(jī)總是不理想,有的科目還可以,有的簡(jiǎn)直不堪入目,看看別人的成績(jī)單,自己總感到失落。為什么呢?自己已經(jīng)盡了力了,可為什么那上紅色的.月牙總與我無(wú)緣呢,是我苯嗎?總在自己的天空中幻想自己就是主宰,可幻想與現(xiàn)實(shí)卻是那么遙遠(yuǎn),自己總是一棵默默無(wú)聞的小樹,無(wú)法長(zhǎng)成參天大樹。
以前在考試時(shí),自己信心十足,在試卷上筆走龍蛇如行云流水,可是,一進(jìn)入初三,我的成績(jī)一落千丈,我苦惱,竭力想改變這一切,我努力地去尋找方法,我找到了,卻也失敗了。我終于病倒了,當(dāng)我拖著疲憊的雙腿走進(jìn)考場(chǎng),環(huán)顧四下,陌生的目光向我投來(lái),我突然感到膽戰(zhàn)心驚,就像一個(gè)遍體鱗傷的勇士被拋進(jìn)了異國(guó)的校場(chǎng),我感到無(wú)比的恐懼和害怕,刀光劍影殺氣逼人,好不容易定下心來(lái)做題,卻遇到重重障礙,一山比一山高,我終于喪失了最后的信心。憂慮與焦急漫上我的心頭,我無(wú)法抵抗這洪水猛獸般地襲擊。殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,我卻不得不去承擔(dān),我只有在最后的陣地上,拋開我所有的顧慮,血戰(zhàn)到底。最終我失敗了,我被征服了,黑暗從此進(jìn)入了我的世界,見不到一絲光線,如奴隸一樣,在這無(wú)邊的黑暗里,沒有聲音,沒有別人,只有一個(gè)無(wú)助的我,一顆無(wú)助的心?荚嚱K于結(jié)束了,我逃也似的跑出了考場(chǎng)。
風(fēng)吹進(jìn)了屋,
雨飄進(jìn)了屋,我抬頭看看夜空上的月亮,正穿過(guò)烏云,努力地把光輝撒遍大地的每一個(gè)角落!
初中敘事作文 篇2
“時(shí)間,染指流年”,坐在教室的窗邊,看著這句話。心,被猛地揪了一下。短短兩年時(shí)間,從當(dāng)初那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩兒變成了初一、二的學(xué)姐,這樣的變化太快。然而,除了讓我有些不適外,這其中還夾雜著一絲絲欣喜。
回憶兩年前的自己拎著大包小包向?qū)W校橫沖直撞的樣子,最后卻連教室都找不到。一位天使般的大姐姐“從天而降”為自己指了路,當(dāng)時(shí)的那個(gè)感激啊。從此,那光輝的.形象一直就留在了我的心中。也許是從那時(shí)起,就立志要做一個(gè)那樣的人,讓學(xué)妹學(xué)弟也能向自己看齊。
思緒從窗外飛回,望著眼前的教室,想想當(dāng)初的樣子,竟有幾分可笑。但畢竟已是初三,走在低年級(jí)學(xué)生的前面心中還是很自豪的。只是,再?zèng)]有一個(gè)人也會(huì)無(wú)厘頭的向我問路,顯示的一切告訴自己:回不去了。
初三的學(xué)科作業(yè)自然是重些,很忙,很有壓力,但也有樂趣所在。
晚自習(xí)的氣氛總是那么緊張,卻讓人充滿力量?傆X得慢一點(diǎn)兒就會(huì)被趕上,斗志昂揚(yáng)的樣子。每征服一題,就會(huì)有種無(wú)法言喻的成就感油然而生。然后去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。就像只在爬樓梯,高度的增加只會(huì)讓人越來(lái)越興奮。
正處于最后一年,每分每秒都在倒計(jì)時(shí)。我努力規(guī)劃好自己的時(shí)間,去打一場(chǎng)最漂亮的戰(zhàn)。
這樣想來(lái),初三,好像也沒那么糟吧。調(diào)整好自己的心情,微笑,還是那扇窗,透過(guò)它對(duì)著外面大喊。車的轟鳴淹沒了我的聲音,但只有自己清晰地聽到:我們初三了!
初中敘事作文 篇3
初二敘事作文 1: 陰天轉(zhuǎn)晴
矛盾,是不可避免的。不管是在親人之間,朋友之間,還是陌生人之間,都會(huì)發(fā)生一些矛盾與沖突,但是大家化解沖突或是矛盾的方法肯定不一樣。這次,我們家就來(lái)了個(gè)“陰天轉(zhuǎn)晴”。
天,下著蒙蒙細(xì)雨,我正坐在書桌前,手里握著鋼筆,“沙沙沙……”地寫寒假作業(yè)。突然,廚房傳來(lái)一陣吵罵聲,我立馬放下筆,打開房門,沖向廚房。廚房里一片狼藉,爸爸正指著媽媽的腦袋一陣亂罵,媽媽眼里閃著淚花,默不吭聲的收拾著地上摔得粉碎的碗。我看了看媽媽,大聲向爸爸吼道:“有什么是你們就不能好好商量嗎,非得動(dòng)手嗎?”本來(lái)不說(shuō)這句話還好,可一說(shuō),爸爸更是來(lái)了火,憤怒地喊:“大人的事你們小孩別來(lái)管!”我立刻被爸爸吼住了,晶瑩的淚珠瞬間從眼眶里迸出來(lái)!斑青辍币宦暣蜷_家門,沖下樓去。
雨不知什么時(shí)候慢慢變大了,順著我的臉頰滑下,冰冷刺骨。街邊早已沒有了過(guò)往的.行人,“嘩嘩……”的雨聲是街上更加寧?kù)o,路燈照下的影子也使人不禁打了個(gè)寒顫。我任憑雨水打濕我的頭發(fā),衣服,褲子,也不去擦拭,淚水混合著雨水。心中像是被人狠狠的劃了一刀。我突然想:“我不能繼續(xù)沉默下去了,我要化解這個(gè)矛盾!”想著,我向家門三步并作兩步地走去。
進(jìn)了家門,看見爸媽還坐在棕色的沙發(fā)上沉默,我也顧不得他們,關(guān)上房門,走到書桌前,從筆記本上撕下兩篇白紙,一封模仿媽媽的筆跡寫給爸爸,另一封模仿爸爸的筆跡寫給媽媽,接著折成信封形狀,把兩封信分別分給了爸和媽。爸爸媽媽看了信過(guò)后,臉上不約而同地露出了欣慰的笑容,我心中懸著的石頭終于落了地,舒了一口氣。
信上寫著:“對(duì)不起,是我的錯(cuò)!
“陰天轉(zhuǎn)晴”,這就是我化解沖突或矛盾的方法。
初二敘事作文2:雨中游記
清晨,我還在睡夢(mèng)中,爸爸把我叫醒,我看了看外面的天烏云密布,太陽(yáng)嚇得都不敢出來(lái)露面。天陰蒙蒙的,就在這時(shí)爸爸提議說(shuō)帶我出去玩,順便照幾張照片回家PS玩,我想也是在家反正也是無(wú)聊,于是就跟著去。
在去的路上,可能是因?yàn)楦吲d,看什么都順眼,心情舒暢,路上的風(fēng)景不錯(cuò),天空也下起了毛毛細(xì)雨,細(xì)雨加美景簡(jiǎn)直是人間仙境。車上人也很多,估計(jì)都是去玩的。我們到了后,離公園還有些距離,我們邊走邊欣賞著路上的.美景。在經(jīng)過(guò)政府賓館的時(shí)候,看見里面有挺拔的松樹,和青青的小草………我們到了公園后,看見了美麗的小花和小草,我就和他們合了幾張影,又在小徑的旁邊看到了林則徐爺爺?shù)牡袼,這讓我想起了鴉X戰(zhàn)爭(zhēng),想起了中國(guó)的屈辱史。
想起那是在1839年6月3日,林則徐爺爺下令將繳獲的全部X片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀,顯示了中華民族反對(duì)外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng),林則徐爺爺是當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄。
想到這里我感覺林則徐爺爺就站在我旁邊,我就和他合了一張影,我有悄悄給那位爺爺也拍了一張,我不想讓自己忘記了中國(guó)的屈辱史。
后來(lái)我們走在小路上,欣賞著美景,可等再拿出相機(jī)時(shí)已經(jīng)沒有電了,估計(jì)是在家時(shí)讓我把電池給PASS完了,真掃興啊!一時(shí)間天空又下起了傾盆大雨,我們趕緊找了一個(gè)避雨的場(chǎng)所,避了一會(huì),原以為下一會(huì)記不下了,誰(shuí)知越下越大,我們等了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)間等的簡(jiǎn)直是度秒如年。÷錅u的我們等到車后,好不容易才回來(lái)了!
我以后陰天再也不出去玩了!
初中敘事作文 篇4
巾幗不讓須眉,喜交八方有志之士;柔情可似細(xì)水,樂助形單影只之人。生性活潑開朗,粗中有細(xì)——我之姐也!
四年前,粗枝大葉地我在一次夏令營(yíng)邂逅姐,健忘的我十分理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕阉囊磺型靡桓啥䞍。姐風(fēng)聞此信,當(dāng)真怒發(fā)沖冠,號(hào)令江湖之士追殺于我。
一日之內(nèi),庭院之間風(fēng)氣云涌,大有山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓之勢(shì),一時(shí)暗流涌動(dòng),一切在緊鼓密鑼中悄然施行,拔劍張弩之勢(shì)如黑云壓城。終于,在姐一聲令下,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我自知理虧,不敢戀戰(zhàn),且戰(zhàn)且退,東逃西竄躲廚房,但姐卻以上窮碧落下黃泉之勢(shì)緊追不舍,一時(shí)庭院雞飛狗跳,江湖人人自危,慘叫之聲不絕于耳。平日隨我談笑風(fēng)生者,竟然視而不見,聽而不聞,冷眼旁觀,一幅我不認(rèn)識(shí)他的.樣子,真是氣煞我也!更有甚者,竟臨陣倒戈。嗚呼,大勢(shì)已去,我以手敷額,長(zhǎng)嘆一聲:此姐之威,非戰(zhàn)之過(guò)也!
姐御駕親征果非同凡響!不得不服姐之神通廣大!我在姐嚴(yán)刑逼供之下,屈打成招,俯首稱弟。姐洋洋得意,廣而告之。此戰(zhàn)史稱:征弟之戰(zhàn)。姐之威所向披靡,神鬼莫敵,姐之愛亦潤(rùn)物無(wú)聲,沁我心扉?M繞耳絆的問候,天真燦爛的笑容,活潑可愛的言論。平平淡淡的十幾天,讓我珍惜一生。
天下無(wú)不散之筵席,快樂的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,夏令營(yíng)已經(jīng)快結(jié)束。老師一反常態(tài),開倉(cāng)濟(jì)民,廣發(fā)零食。眾人似餓狼撲食,蜂擁而上,大有不奪零食終不還之勢(shì)。我淡薄名利,又兼勢(shì)單力孤,未為其所動(dòng),正欲離去,忽然耳畔傳來(lái)姐的聲音,我驀然回首,那姐正在零食最多處,滿載而歸,臉上帶著一貫的洋洋得意。我忍俊不禁,姐本想怒斥,但見我一無(wú)所有,似乎大為詫異,忽然恍然,笑了笑,說(shuō):弟,陪姐吃零食。我大笑,眼中卻難以察覺的閃了閃淚光,好!
那晚,月明風(fēng)清,天上繁星璀璨,齊坐天階賞仙華,伴友觀盡塵世悠悠。許多朋友一起談天論地,那種濃濃的友誼,很難忘。談得興起,姐道:弟,看姐多么愛你。∨匀算等,我卻深明姐意,大笑:得友如此,夫復(fù)何求?詩(shī)性既起,何不作詩(shī)?我起身望月,略一沉吟道:機(jī)緣巧合誤認(rèn)姐,日久天長(zhǎng)情彌堅(jiān)。友若本直何須掩,明心見性本心現(xiàn)!雄風(fēng)甚若巾幗勢(shì),柔言更似細(xì)水連。漫漫人生知音少,為何聚散又圓缺?攜友惆悵問明月,明月無(wú)言勝有言。姐,珍重,或許他日難再見,心若相連勝相見!
我姐之事萬(wàn)千多,寥寥幾筆略記焉,閑情記趣幾言敘,茶余飯后,聊以暢談焉!
初中敘事作文 篇5
今年十一放假,帶孩子回老家。女兒怕太無(wú)聊,往我手機(jī)上下載了幾個(gè)小游戲,我平時(shí)是最煩玩游戲的,怕上癮,所以敬而遠(yuǎn)之。
這其中就有一個(gè)“成語(yǔ)玩命猜”的游戲。
點(diǎn)開游戲,第一關(guān)第一道題就是一個(gè)“炭”字。女兒?jiǎn)栁液吞坑嘘P(guān)的成語(yǔ)有哪些?我當(dāng)時(shí)正在給老母親洗衣服,就脫口而出,“雪中送炭唄!迸畠赫f(shuō)不對(duì)。那我實(shí)在想不出別的了。
待我洗完衣服,又和女兒一起來(lái)猜這題目,“炭字上面是山,下面是灰,那是不是頭重腳輕呢?”輸入一試,oh yeah!正確。呵,挑戰(zhàn)成功,我和女兒興奮地繼續(xù)玩。
有一些比較簡(jiǎn)單、比較直觀,而有一些可真得反復(fù)思索。比如一個(gè)“明”字,我首先的'反應(yīng)是“日月同輝”,不正確,后來(lái)反復(fù)想,原來(lái)是“一朝一夕”。
有一道題目是李白的那首《靜夜思》,每句詩(shī)中都有一個(gè)詞用畫替代,我左思右想,想不出來(lái)是什么成語(yǔ),女兒無(wú)意間一句“這詩(shī)中穿插著圖畫,會(huì)不會(huì)是詩(shī)中有畫呢?”輸入一試,正確。我興奮地親了女兒一下,“你好棒喲!
這里面有的成語(yǔ)設(shè)計(jì)得還挺有挑戰(zhàn)性,有的設(shè)計(jì)得也不怎么樣,有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)。
親們,這個(gè)能猜出來(lái)是什么嗎?“風(fēng)月無(wú)邊”呀。
還有一個(gè)“吝”字,我猜出的是“出口成章”,女兒說(shuō),媽咪,你好棒喲,你去參加電視臺(tái)的“成語(yǔ)英雄”吧。
有一道是“奏——春”,那肯定是“偷天換日”了。
還有一道是年字上面出頭,我猜的是年年有余,結(jié)果不正確,想了半天,最后試一下“有生之年”,哇,正確。
有一道題目是這樣的“我在山底下,月在半天掛,打柴不見木,王里是一家”。我先從最后一個(gè)字猜:王里是一家,那是“理”;再看第一個(gè)字:我在山底下,那是“豈”,那這個(gè)成語(yǔ)肯定是“豈有此理”了。
呵,越玩越興奮,有幾次我竟然玩到深夜,因?yàn)橐粋(gè)成語(yǔ)猜不出,就不能進(jìn)入下一關(guān)。呵,玩這個(gè),可以鍛煉腦子,防止老年癡呆喲。還引來(lái)女兒的贊嘆之聲:“看我媽媽,連玩游戲都是益智類的!边@樣子和女兒一起玩,讓女兒也多學(xué)了不少成語(yǔ)。
初中敘事作文 篇6
那些事,或本該忘記,卻扎根于腦海;或不值得回憶,卻總默默倒映;或不經(jīng)意做起,卻無(wú)法忘記。。;厥壮踔械倪@些年,我莞爾一笑,不會(huì)忘記。
往往依依,我回憶清晰。在這擁擠的校園里,即使整天忙碌,卻也少不了我們放肆的笑聲,還有幾天,我們便將離別,或許不再聯(lián)系,我猛然想起四個(gè)字‘青春散場(chǎng)’。回首這些年,我卻無(wú)法再笑得起來(lái),以后,不會(huì)有人再與我一起抱怨學(xué)校的生活,不會(huì)再有人與我一起暢談哪個(gè)明星,不會(huì)再有人會(huì)在宿舍樓下向我大喊‘二’,不會(huì)再有人忍著睡意半夜起來(lái)陪我上廁所,不會(huì)再有人……不會(huì)了。
記得在空間看過(guò)一條說(shuō)說(shuō):‘畢業(yè)了,你們還會(huì)記得我嗎?’我頓時(shí)停住了一切的動(dòng)作:‘不會(huì)忘,怎么會(huì)忘,三年的青春,怎么忘!蹨I止不住地留下來(lái),往事猶如電影一般放映。還記得這些年中,上課時(shí)我們‘眉目傳情’,總能一下子了解對(duì)方的意思,課間我們的‘親密如情侶’,總能戳中對(duì)方的`笑點(diǎn),于是,整個(gè)校園里都能聽見我們殺豬般的笑聲,晚上我們的‘秘密約會(huì)’,總能從對(duì)方口中知道自己喜歡的明星的新動(dòng)態(tài)。。。這些,要怎么去忘記。
回首這些年的記憶,我好像更懂得了珍惜,我好想與你們不離不棄,是的,校服很貴,但它卻沒有我們的友情貴,是的,校服值三年青春,但卻不及你們陪我的這三年青春。
回首,只余珍惜與往前看的勇氣。
初中敘事作文 篇7
初二的時(shí)候,總是想著,時(shí)間啊!過(guò)得再快點(diǎn)吧!可初三真的來(lái)到的時(shí)候,我卻有一絲的緊張,我不想...
初二的時(shí)候,看到初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在操場(chǎng)上揮汗如水,頂著炎炎日光奔跑著,當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候,唯有初三的燈依舊明亮,久不停息...
當(dāng)我把一疊一疊沉重的書搬入新教室時(shí),陌生的教學(xué)樓,陌生的桌椅,讓人看著有些許涼意,惶恐漸漸滲入我心頭,就像什么珍貴東西從我的`手中掉落,而我卻又無(wú)法彎下腰去撿起的那種悲痛,有一股很大的壓力朝我襲來(lái)。我想,大概是再也無(wú)法享受以前初一初二舒適的生活了吧。升級(jí)儀式的開始,一句陌生的話語(yǔ)讓我有了些許悵惘“九年級(jí)的同學(xué)...”是啊!我居然變成了九年級(jí)的學(xué)姐了我要開始拼搏了...可是我不想花費(fèi)我的精力,可是我不得不,不得不去努力,因?yàn)榇蠹叶奸_始為自己的未來(lái)去拼搏,我不能做最獨(dú)特的,也不可能有例外。
以往的我,總是會(huì)認(rèn)為十點(diǎn)多是必須得睡覺了,可現(xiàn)在,過(guò)了十一點(diǎn)也是顯得不足為奇了,甚至有時(shí)做題,思考到一半便不受控制的倒頭大睡,夢(mèng)中依舊是繁瑣的題,可是在夢(mèng)里,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我找到了解題方法。第二天醒來(lái)滿是興奮,言不盡的喜悅,終體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。雖有壓力,可沒有壓力又怎會(huì)有動(dòng)力?
暑假的50天,可以算得上是毫無(wú)休息的時(shí)間,可是我得克服心中的不滿,因?yàn)榇蠹叶际且粯拥,我相信通過(guò)在50天的不斷學(xué)習(xí),冒著酷暑,揮汗如雨,通過(guò)不停的鍛煉,達(dá)到了自己心中的目標(biāo),總是會(huì)有最好的結(jié)局。
初三的生活還得過(guò),而我也不能浪費(fèi)獲取知識(shí)的途徑,我需要克服心中的恐懼,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來(lái)。
初中敘事作文 篇8
在我的心底,總埋藏著一個(gè)美麗的心愿,它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變,但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……
孩提時(shí),我曾有個(gè)心愿想當(dāng)個(gè)畫家,我掏出了積蓄多年的壓歲錢,興沖沖地買回了畫筆、畫紙,又報(bào)上了“少年國(guó)畫班”,敘事作文:心愿。我在桌上攤開畫紙,揮灑大筆,一座座山峰,一棵棵青松,頓時(shí)呈現(xiàn)在畫筆之下。時(shí)不時(shí),后退幾步看看效果,儼然一副“老畫家”的派頭。
正當(dāng)我興致濃郁之際,爸爸把我叫去:“我去過(guò)你們學(xué)校了,聽老師講,最近一次測(cè)驗(yàn)?zāi)銖牡谑降谑迕笸瞬搅!這樣你還畫什么畫,馬上停止!”
于是畫筆、畫紙被束之于“高閣”,“國(guó)畫班”被改報(bào)為“課外英語(yǔ)班”,我的心愿破滅了……
學(xué)畫不成,我又萌發(fā)了集郵的愿望,敘事作文:心愿。我主動(dòng)擔(dān)任了取信工作,為的是取下我鐘愛的郵票,又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實(shí)了,古今中外,大千世界,盡在方寸之中,真是其樂無(wú)窮。
正當(dāng)我對(duì)集郵如癡如醉的時(shí)候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞這種亂七八糟的東西,集什么郵,能考上大學(xué)嗎?不許集郵!”
集郵本被付之一炬,又一個(gè)心愿破滅了……
接下來(lái)便是一段埋頭書卷的'日子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到一本介紹李四光的電影,又夢(mèng)想做一名地質(zhì)學(xué)家。我千辛萬(wàn)苦從太湖旁拾來(lái)的鵝卵石,從天平山下采集的火山巖,又全被爸爸扔進(jìn)了垃圾桶,留給我的只是厚厚一疊參考書。我的心愿再次破滅了……
爸爸啊,爸爸,你的所作所為只是為了實(shí)現(xiàn)你那讓我考上大學(xué)的心愿,可你知道我的心愿嗎?
初中敘事作文 篇9
“靜一靜,靜一靜,我要布置作業(yè)了”,袁老師聲嘶力竭地吼道。此時(shí)教室里的人卻裝聾作啞,一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,壓根不知道老師的存在。“我要扣分了!”,呵呵,這招還真管用,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。袁老師帶著“勝利的微笑”,繼續(xù)乘勝追擊!耙,聽寫第三、第四單元詞語(yǔ)兩遍,家長(zhǎng)報(bào)默;二,默第七課《金蟬脫殼》第四、第五兩節(jié)!痹捯魟偮洌嗌系摹昂脛(dòng)分子”就按捺不住了。他們有的裝出快要死的樣子;有的學(xué)那路邊的人做出乞討狀:雙手一合,朝講臺(tái)前的老師“拜了拜”,乞求老師的寬恕?此麄儗W(xué)得那么惟妙惟肖,我忍不禁捧腹大笑。袁老師依舊笑瞇瞇。只是笑中多了一絲“狡猾”,幾份得意,“三,抄寫《黃山奇松》全文”!鞍。 币恢薄鞍幢粍(dòng)”的我此時(shí)也有一絲奇怪了:“今天怎么這么多呀!”,可誰(shuí)想到,老師還沒罷手。“四,完成一篇作文”,老師不緊不慢,一一道來(lái)。
“抗議,抗議”,以好動(dòng)分子為首的一群男生揮舞著手,狠跺著地,好像不把地跺出個(gè)窟窿誓不罷休。我不怨天不怨地,也不怨老師,只怪自己的紀(jì)律遵守不盡人意!袄蠋,你今天把我累死了,我媽明天就會(huì)來(lái)找你了”。一陣陣哀怨聲、嘆氣聲、抗議聲接踵而至,仿佛這樣就能讓老師回心轉(zhuǎn)意!鞍,真是白費(fèi)口舌,多此一舉”。老師絲毫沒有讓步的`跡象。看著那些可憐的同伴們,似乎一個(gè)個(gè)霜打的茄子---一一蔫了。我絕望地嘆了口氣,“看來(lái)我得開夜車奮筆疾書方能扭轉(zhuǎn)乾坤”,此時(shí)的我是多么希望老師能收回成命,好讓我的眼明天不至于成為國(guó)寶熊貓的眼。
哎!算了,算了,自認(rèn)倒霉吧!誰(shuí)讓我們目無(wú)紀(jì)律呢,再這么吵下去,老師說(shuō)不定還得加碼呢!也許是筋疲力盡了吧,同桌只自我安慰了幾句,便消停了,還有些人在哇哇大叫。真是瞎子點(diǎn)燈-----白費(fèi)蠟,與其有這個(gè)精力吵吵嚷嚷,還不如早點(diǎn)回去趕工呢!我在心里面暗暗佩服他們的愚蠢至極。
“安靜!,還有一道題:以上四道不做,只完成作文一篇”,我似乎懷疑起我的耳朵,是真的嗎?“耶!”全班一陣狂呼,“袁老師,你太‘壞’了!”,同桌喜也嚷嚷,悲也嚷嚷,實(shí)足一個(gè)嚷手。
老師啊,老師,你真行,讓我在短短幾分鐘內(nèi)從大悲到大喜,簡(jiǎn)直讓我大飽眼福,看了一場(chǎng)再精彩不過(guò)的“大片”。
這次作業(yè)風(fēng)波使我明白了人要交流弄清楚狀況再下結(jié)論,否則會(huì)弄巧成拙,壞了大事。
初中敘事作文 篇10
從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起,爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳,記得小時(shí)候,爸媽上班比較忙,爺爺就開始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒看過(guò),更沒撫摸過(guò)。
今天是重陽(yáng)節(jié),是團(tuán)圓的日子,因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng),想給爺爺洗腳的念頭,來(lái)回報(bào)我那無(wú)私的爺爺,勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了,我的眼睛瞇成一條線,而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了,然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái),溫水也倒好了,就等著端出來(lái)。爺爺嘴上答應(yīng)說(shuō)一會(huì)兒就好,而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,爺爺?shù)氖忠豢桃矝]停過(guò)。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爺爺面前,并為他卷起褲角,卷起的.那一瞬間,我驚呆了,爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭,我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái),真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水,剎那間,我又看見了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)慕羞殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來(lái),還包扎了傷口,傷口好大,回想起小時(shí)候,我是多么任性,調(diào)皮,據(jù)爸媽說(shuō):在上幼兒園的時(shí)候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué),還有一次,買了冰棒還不夠,一直要爺爺陪,那時(shí)爺爺送我上學(xué),爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過(guò)爺爺,回想起,我是多么幼稚可笑,白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了,可還在為這個(gè)家操勞,可真不容易啊!
我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那么開心,那么純樸,那么燦爛,我還是第一次見爺爺這么高興過(guò),幫爺爺洗腳后,感覺自己長(zhǎng)大了許多……
爺爺對(duì)我恩重如山,這情,這債,我是永遠(yuǎn)還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對(duì)我無(wú)私照顧比起來(lái),明顯我所做的太少太少了!
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