- 相關推薦
探秘化石之旅敘事作文（通用24篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的探秘化石之旅敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
探秘化石之旅敘事作文 篇1
今年的暑假和往年不一樣，因為媽媽給我報了一個夏令營班�；顒用趾芪遥小疤矫鼗�。
活動還沒開始之前，我就非常期待了，整天嚷嚷著要整理自己的行李。媽媽無可奈何，急忙解釋：“寶貝，要過幾天才出發(fā)，不著急整理！”
盼星星盼月亮，終于等到了出發(fā)的日子！我早早地在集合地點等著，可是天公不作美，突然下起了瓢潑大雨。我內心焦急萬分，帶隊的老師看見了，連忙安慰道：“沒事的，今天天氣預報說了只是陣雨，活動會照常進行�！闭f完老師帶著我們上了大巴車，我依依不舍地告別了媽媽。
一路上，我和同學們有說有笑，時間飛快的過去了，不一會工夫就到了湘西的花垣縣。這里有一個很大的采石場，到處都是奇形怪狀的石頭。老師告訴我們這里就是化石的采集地，還給大家發(fā)了一套工具。大家也顧不上休息，穿好防曬衣，戴好遮陽帽積極地開始工作了。
一開始，我就很幸運地挖到了一塊化石，可是連老師都不知道是什么遠古生物，不像“三葉蟲”，倒是像“海膽”。沒挖到三葉蟲，我心里有點小失望，但想著不能就這樣放棄。最后，功夫不負有心人，我竟然挖到了三塊完整的“三葉蟲”化石，周圍的同學都很羨慕我，我心里美滋滋的。我小心翼翼地用袋子把它裝好放進書包里，因為第二天還要拿到化石修復廠進行修復打磨呢！
第二天的苗寨之行，我們深深地感受到了苗族人民的熱情和獨特的'民俗風情，最有趣的捉稻花魚活動。班上的男生們紛紛跳到稻田里捉魚，個個滾成了小泥猴，女孩子們害怕弄臟衣服都沒有下去，躲在田坎上哈哈大笑，最后還不忘分享男生們的勞動成果。
我覺得這不僅是一次有趣又長知識的旅行，而且還鍛煉了我的獨立能力，真希望每年都能參加��！
探秘化石之旅敘事作文 篇2
今天，烈日當空，大姨爹帶著我，弟弟和妹妹興高采烈地到體育館參觀恐龍化石。
一進體育館，我就目瞪口呆：各種的恐龍化石出現在我眼前，這里真是恐龍的世界！隨著講解員叔叔的介紹，我認識了四川龍、重慶龍、永川龍------這時，背上長著兩排尖尖的刺的恐龍引起了我的注意。那尖尖的刺多像一把把鋒利的劍直插天空，我大聲地叫：“這就是劍龍吧！”講解員叔叔笑著說：“對，它也叫太白華陽龍�！薄岸嗥婀值拿帧！蔽颐曰蟛唤狻！八a于四川省自貢市大山鋪，為了紀念詩人李白，因此得名。”我恍然大悟。啊！那是什么龍？小小的頭，長長的`脖子，簡直就是恐龍世界中的“長頸鹿”！講解員叔叔告訴我：“它叫馬門溪龍，是世界上頸子最長的恐龍�！蔽殷@呆了，忙叫姨爹給我拍了一張照片留作紀念。
告別了恐龍化石，我們來到了恐龍玩具店。各種各樣的玩具讓我眼花繚亂。我看見叔叔把恐龍蛋塞進恐龍肚子里，一會兒，蛋居然被恐龍生了出來，我們哈哈大笑。姨爹給我們各買了一個恐龍蛋，我愛不釋手。
天快黑了，我們依依不舍地離開了體育館。
探秘化石之旅敘事作文 篇3
在冬天來臨之際，我們卸下裝滿書的書包，背上裝滿零食的書包，高高興興地去秋游——凌空地質科普館。
這是一個非常有趣的地方，有地震體驗區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯系。還有神秘的地質博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術結晶。在這么多項目里，我最難忘的是古化石。在地球幾十億年歲月里，發(fā)生了許多事情。其中，有一件事，一直圍繞我們，那就是——恐龍滅絕。在神秘的地質博物館里，我們見到了恐龍化石，有大的恐龍，有小的恐龍，有陸地上的恐龍，有海洋里的恐龍，有飛翔在藍天中的恐龍……最令我們驚訝的，有兩架巨大的恐龍化石，有5個高1.5米的人都高不過其中的一架恐龍化石�？粗鴥杉馨浩痤^顱的巨大的.恐龍化石，我不禁想起幾億年前，這只兩只恐龍或許是恐龍之王。
在經歷了幾億年的風風雨雨，能完整不缺的恐龍化石已經為數不多了，這給現代人類的研究又披上了一層神秘的面紗！
探秘化石之旅敘事作文 篇4
今天，媽媽帶我到赤峰的化石館買了一塊化石，我十分高興，對它愛不釋手。
賣化石的阿姨告訴我，化石是十分珍貴的，在一億多年前，大約一萬只生物死后，只能有一只有可能成為化石。我買的是一條狼鰭魚化石，狼鰭魚是弓鰭魚，總鰭魚的后代，在遠古大陸，任何有水的環(huán)境中，都能見到他們的身影。這塊化石十分清晰，魚的眼睛又黑又大，魚鰓呈明顯的三角形，有32對肋骨，三片三角形的魚鰭，拿出放大鏡，都可以見到它的腸子。它的動作十分逼真：正在努力的向上游，好像是不知什么原因水中突然缺氧，小魚一心想擺脫死神的追蹤，正在做死前最后的掙扎。小魚的下方還有一條小水蛭，它也在拼命地扭動著身子，可是無論怎么努力也沒能逃出死神的魔掌，得以繼續(xù)生存下去。媽媽告訴我，這是產自遼西的古化石。一億五千萬年前，中生代的'遼西到處山清水秀，湖流遍地，草木蔥蘢，萬物繁盛，但由于小行星撞擊地球，引發(fā)火山爆發(fā)，導致包括恐龍在內的大量生物死亡，并且動物的尸體迅速地被火山灰埋葬，沉積成了化石，這就是化石的由來。
化石，具有很高的科學價值和藝術欣賞價值，是大自然的瑰贈品，是地球的藝術品。人們曾預想，在不久的將來，利用科技手段，提煉出化石中古生物的DNA，克隆出只只古生物，供人們研究，參觀。到那時，說不定人類還能親眼見到恐龍呢！
我知道，化石是不可再生資源，所以我一定要好好珍惜它。我也要把它介紹給我的同學們，讓更多的人愛上化石，愛上古生物！
探秘化石之旅敘事作文 篇5
古生物陳列室里，一塊泥黃色的石塊引起了我的注意。那是一塊魚化石。瞧，在它凸起的紡錘狀的軀干上，一片片鱗片排列得整整齊齊，背鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭，都清晰可見。它的嘴緊緊地抿著，眼珠子不見了，只是留下個圓圓的小坑。若不是它下面的標簽提醒我，我一定會認為這是古人遺留給我們的精美浮雕呢！
我站在這塊魚化石的.面前，隨著輔導員的講解，思緒仿佛回到了遙遠的遠古時代。幾千萬年前的一天，太陽炙烤著大地，海鳥在海面上空發(fā)出陣陣令人心煩的叫聲。一群魚兒在海底焦急地游來游去，它們好像預感到將有什么不幸的事快要發(fā)生似的。
“轟......”水下突然發(fā)出一聲巨響，接踵而來的是劇烈的震動，原來海底火山爆發(fā)了。沸騰的海水使一條條魚兒驚恐地睜著小眼，慌作一團。它們無法逃脫這場大自然的災難，很快就被埋藏了，被深深地埋在海底的泥沙里了。
日子一天天過去，魚兒的尸體逐漸腐爛，但是，它們遺體中的堅硬部分卻保留了下來。經過很長時間，無機物質代替了遺體中的有機物質，遺體石化了，變成了魚化石。
幾千萬年過去了，地殼又經歷了巨大的變化，往日的大海變成了陸地，平原變成了高山。而那些魚化石，經過地殼的運動、侵蝕作用，露出地表。魚化石成了歷史上一場大自然導演的悲劇的有力證據。
啊，魚化石，你記錄了地質歷史的一頁，表述了生物進化的一個環(huán)節(jié)，給我上了多么有趣又多么富于科學意義的一課�。�
探秘化石之旅敘事作文 篇6
在一個晴朗的早晨，我?guī)ьI著探秘小分隊去到南川金佛山，挖掘化石。
原本一個半小時的車程，因為嚴重堵車，使我們的時間增加了一倍，所以我已極其疲憊。
到了目的地，成群結隊的猴子消除了我的疲憊，清澈的河水緩解了我的干渴，神秘的'化石吸引了我的視線。一群小伙伴在我的幫助下開始挖掘化石。
一個小哥哥專心致志地找著每一塊石頭，突然，他大叫一聲：“我找到了一塊貝類化石”，我也替他高興。于是我和姐姐加快了前行的步伐，來到了一片淺灘河流里，我的眼睛牢牢地盯著一塊像圓盤一樣的石頭，我靠近仔細一瞧，這不是三葉蟲化石嗎？它在一塊很大的石頭上，我想把它取下來，但根本敲不動。我趕緊跑回營地叫爸爸拿鐵鏟來幫助我，很遺憾，我們用了九牛二虎之力還是沒能取下來，我無奈的選擇讓它繼續(xù)在那里綻放著美麗。
讓我驚奇的事情還在繼續(xù)。我又看見一塊“三葉蟲”化石，更驚奇的是它還活著，我恍然大悟，原來它是三葉蟲的幼蟲，名叫“鱟蟲”，它的血液是藍色的，同我們的血液顏色不同，它擁有兩雙眼睛，一雙復眼一雙單眼，真是一個神奇的動物。除此之外，它還有一個強大的本領，那就是可以從二疊紀存活到現在，它真是當之不愧的“活化石”。
這次探秘，我看見了遠古時代的生物，仿佛穿越到了二疊紀，真是開心極了。
探秘化石之旅敘事作文 篇7
上個星期五，郭老師布置了一項作業(yè)，就是讓去地質博物館，然后寫一篇作文，雖然我以前去過，但是那次沒有用筆記下博物里的知識和學問。
這次，我和丫丫就帶著問題再次去了地質博物館。到了這里我們紛紛拿出筆來，記下了一個個美麗、精致的化石。我看到的石頭有孔雀石、方解石、木綿石。其中我印象最深的是菊花石，它大約有一米三到一米四，黑色上面有一朵朵大小不一的白色菊花！
我們接著往前走，這時，我看到了動物或者植物留下的化石，化石中三條活潑的小魚讓我記憶猶新，白色上面的黑色小魚像是在做游戲，這塊化石已有1.37至1.20萬年了！細齒魚化石和湖北江漢魚化石也非常漂亮。
犀牛的頭骨是淡黃色的'，高50厘米、長80厘米，這么大的頭骨，身子一定大的驚人。
周爸爸說：如果把人的進化過程，比作一個小時的電影，那么最后一分鐘才有蛇，最后一秒鐘才有人，你想想人是多么年輕呀！
地質博物館就像一個知識的寶庫，每個人都能在這里學東西，我想經常來博物館走一走、看一看，一定收獲不��！
探秘化石之旅敘事作文 篇8
珊瑚化石產于湖南省湘潭市，地質年代在古生代，二疊紀，距今約2.5億年前。
單體珊瑚長度為5厘米，寬約為2厘米，高約為2厘米。珊瑚是隸屬于腔腸動物門、珊瑚綱的無脊椎動物的祖先進化而來的，其生活習性與現代珊瑚蟲可能基本相同。我國現代珊瑚化石種類較多，研究的珊瑚主要以古生代地層中的化石為主，主要種類為四射、床板、和六射珊瑚。
盡管習性基本相同，但古今兩種珊瑚化石的模樣卻大不相同，仔細觀察，珊瑚化石如同一個幼稚的小牛角，分節(jié)一段一段，十分顯眼。上面都印著一條條顯明的豎線。而一堆巨大的珊瑚群，集結起來，像一根根挺立而起的竹子。
當古代的珊瑚化石玉化石，又與尚未玉化的珊瑚化石又是一副截然不同的景象。玉化后的珊瑚化石好似一個巨大的蝸牛殼，全身發(fā)出金屬顏色般的美麗的'光澤。而未被玉化的珊瑚化石的顏色呈暗淡的灰褐色，粗糙極了，摸起來十分不順手。
遠古海洋水生珊瑚化石是一種珍貴的地質化石標本，頗有收藏和研究價值。
探秘化石之旅敘事作文 篇9
這個故事發(fā)生在很久很久以前，約莫算來，總有幾萬年了。
一個夏日，太陽照耀著大地，海怒吼著翻騰波浪，大風呼呼地吹著。一條小魚把頭探出水面，想呼吸一下新鮮空氣，他在水面上慢慢地游著，離海岸越來越近了。突然，有一條大一點的魚悄悄地游了過來，想把那條小魚當作一頓美餐好好享用。它劃動著它的魚鰭，順著水花往下游，離小魚越來越近了。
一浪一浪的波浪從遠處卷過來，魚兒們忙游到水底，只剩這條小魚不知道在想什么，還在發(fā)呆。大魚剛撲過去，突然發(fā)生了一件可怕的事情。一排大浪剛好卷過來，把大魚和小魚一起卷到了沙子里，它們馬上就不動了。被海浪卷過來的沙子一點一點的沉淀了下來，蓋住了原來的，最后堆積成了一個沙堆，把兩條小魚重重包裹在了里面。
幾十年，幾百年，幾千年，時間一轉眼就過去了。太陽越來越熱，大海漸漸被太陽曬干，海里的魚接連死去，土壤漸漸堆積在了里面，上面還長出了花花草草。已經硬化的魚化石，淹沒在泥沙下面。
又是幾千年過去了。有一天，幾位農民來到田地里，他們正準備翻土，翻著翻著，有一位農民突然翻到了一個硬硬的東西，他把就它翻了出來。“鄉(xiāng)親們，你們看啊！”他驚奇地叫了起來，“這是什么？”一位有點文化的'人接了過來，仔細地看了看。“這是魚的化石，很少見的�！�
通過這塊化石，我們就可以推測發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上就有魚了。
探秘化石之旅敘事作文 篇10
大家好，我是冠龍化石，我進化了之后就是霸王龍了，我就喜歡吃三角龍的退化，而且我最愛吃了，不講這些了，還是講我自己吧，我的爪子可不像霸王龍的爪子，我有五個指頭，而霸王龍只有兩個，但是霸王龍的腳比我還要強壯得多，因為我們爪子常用，但是后來將比較常用，爪子都可以說連用都沒用，所以一爪子才變的這么短，我的頭上還有一個冠，所以叫冠龍。
我們死后，肉就會腐爛，只剩下骨頭，由于隔著氧氣進過千萬年的沉積作用，所以化石才會保存下來，那些留下的'恐龍腳印，也叫恐龍化石。
我們一般都是單獨捕獵的，要是團體捕獵三角龍的退化我們就會自相殘殺，誰贏誰就可以吃到那只三角龍的退化。
想知道更多的知識嗎？你們可以去看書，看書可以更深的了解我，也可以多了解別的恐龍的知識，真是一舉兩得��！
我還是先告訴你們一些恐龍小知識吧！
根據它們的牙齒化石，還可以判斷出是食肉類還是食草類。
異特龍是是一種兇猛可怕的食肉恐龍，它的一張大嘴可以一下子吞下一頭小豬，獵物被它咬住就別想逃出來。
探秘化石之旅敘事作文 篇11
寒假，我參加了博物館小組，博物館小組來到自然博物館參觀，自然博物館里有很多的恐龍化石，我對恐龍化石很有興趣，于是，爸爸給我買了個挖掘恐龍化石的游戲。
我打開盒子，里面有一個泥盤、兩張圖紙，還有好多工具，有海綿、鑿子、小錘子，刷子。我們先給泥盤澆了些水，讓泥土變得松軟。然后，把鑿子插進土里，再用小錘子敲鑿子，把土敲開，這樣一點一點的敲，我花了很長時間，才把第一層挖完，我看見有一些骨骼化石露了出來，我開心的蹦了起來。于是，我再接再厲繼續(xù)挖，我用鑿子一點一點的在化石旁邊小心翼翼的挖土，挖出的'土再用刷子輕輕地掃到一邊。不一會兒，就把恐龍化石的頭、身體、前肢、后肢、尾巴都挖了出來。我把它們放到盆子里，用水洗了一遍，洗干凈后，用毛巾擦干，然后，按照圖紙把它們拼起來。我發(fā)現我挖掘的恐龍化石是霸王龍化石。我太幸運了，我最喜歡霸王龍了！
我通過這次挖掘，我終于了解了考古是怎么一回事情�？脊藕苄量�，但是考古很有意思
探秘化石之旅敘事作文 篇12
廣東省北部有個地方叫南雄，那里出產辣椒、黃煙，還有我們現在俗稱的活化石銀杏樹。
銀杏樹種在山林里的山坡上，茂密的樹向四外展開，遠看好像建起一座座綠色的屋子。但銀杏樹長得慢極了，你小時候種下銀杏樹要等到你當上爺爺或奶奶的'時候才能吃到它的果子。遠遠望去銀杏樹的樹干筆直，葉子是嫩綠色的，好看極了。
收下來的銀杏果有了新的名字叫白果。人們有的用烘干機把果子烘干，有的把果子做成罐頭，但最好用它的果子燉湯和煲粥。先把它硬硬的可撬開，就會看到鵝黃色的果仁晶瑩剔透，用開水泡一泡，過一會兒那層膜就很容易剝開了，再將雞和白果放進水中燉，慢慢的一陣清香便會飄散出來，一、兩個小時之后那香甜美味，又有營養(yǎng)的雞湯就好了，真讓人直流口水��！
銀杏樹的果子在雞湯中變得香甜美味，我喜歡！
探秘化石之旅敘事作文 篇13
在博物館里，我們觀看一塊塊化石，就能看到億萬年前的動物、植物。那么你看過活的化石嗎？
揚子鱷又叫土龍，它有1.4億多年的歷史。揚子鱷的樣子很好辨認，它的體形細小，生活在長江下游地區(qū)。
鴨嘴獸生活在澳大利亞，非�？蓯�，和它同一時代生活過的動物，許多早就滅絕了，它卻一代一代地活到今天。鴨嘴獸的嘴扁平，像鴨子。樣子十分古怪。
像“怪物”的`鱟，也是一種古生物。它有4億多年的歷史，它生活在海洋里，它的血液是藍色的，一遇病毒馬上凝固。
揚子鱷、鴨嘴獸、鱟，科學家把他們叫做活化石。我們要好好保護他們。
探秘化石之旅敘事作文 篇14
銀杏樹、大熊貓、中華鱘都是許多萬年前就有的動物，現在我為大家介紹大熊貓。
大熊貓是我們熟悉的動物，非常可愛，而且它的兩個黑黑的大眼圈像打了架一樣。和它生活在同一時期的'動物，許多早就滅絕了，大熊貓卻一代一代的活到了今天。我們都知道大熊貓愛吃竹子，你能想到嗎，它的祖先卻以食肉為生。
怎么樣，我介紹的不錯吧！
探秘化石之旅敘事作文 篇15
今天，黃老師帶我們去看銀杏樹。銀杏樹長得很高，大概有三層樓一樣高，我發(fā)現它的樹葉都是掛下來的，我又發(fā)現它有一些樹葉是直接長在樹干上的，我還看見有一片銀杏葉好像蘸過了巧克力醬一樣，因為它的邊緣是咖啡色的。風一吹，銀杏樹的葉子就紛紛飛了下來，像一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
我看見有兩棵銀杏樹手拉手，拉成了一座銀杏橋。
我們在這個銀杏樹的`世界里舍不得走。我要告訴大家銀杏樹是和恐龍一代的，它還被譽為樹中的“活化石”呢！
探秘化石之旅敘事作文 篇16
大家好，你們知道我是誰嗎？一定不知道吧，那我就做一個自我介紹吧，我叫“揚子鱷”，還有幾個小名呢，像“中華鱷”“鼉”
“活化石”。不知是誰，還給我起了“土龍”和“豬龍婆”這兩個奇怪的名字。我的家鄉(xiāng)在長江中下游這美麗富饒的地方。
首先說說我們?yōu)槭裁唇凶觥盎罨�。這是因為我們有著比人類更為久遠的古老歷史，我們的祖先最早出現于中生代的三迭紀，距今以有兩億多年的歷史了，在爬行動物興盛的中生代，曾是地球的“主人”
之一，主宰著整個世界呀!到了7000萬年前新生代，爬行動物恐龍等大多在地球上滅絕。我們揚子鱷幸存了下來，我們揚子鱷在地球上可真算個“老古董”呢!現在人類在我們身上至今還能找到于恐龍相似的地方,經常研究我們，所以叫我們“活化石”。
我身長2米左右，像條大蜥蜴。我的嘴有點翹，有一嘴鋒利的`牙齒。
背部暗褐色，腹部灰色，顏色搭配得協調，外面我還披著一身盔甲—–鱗片。我的四肢發(fā)達，后面拖著一條長長的尾巴，其長度超過了頭和身體的總和。
我們鱷魚大家族經常棲息于湖泊，沼澤的灘地或丘陵山澗長滿亂草蓬蒿的潮濕地帶。白天常常在水面上游泳，暴曬于日光下，像不像在“洗”日光浴啊!告訴你可舒服啦!我們以魚?田螺和河蚌等為食。我們性情溫順，從不傷人我們與其它鱷魚不同。盡管外表不怎么美，但我們內秀。
俗話說“狡兔三窟”，我們揚子鱷的洞穴還超過三窟。我的洞穴常有幾個洞口，有的在岸邊灘地蘆葦里?竹林叢生之處有的在池沼地部，我們還多方面考慮，在地面上打通了出入口和通氣口，而且還有適應各種水位高度的側洞口。洞穴內曲徑通幽，縱橫交錯，恰似一座地下迷宮。
雖然我們這樣的打造家園，但我始終有苦惱。害怕闖過了7000萬年前的災難，恐怕躲不過人類的捕殺，我們揚子鱷現在已不足500只了。請大家不要在殺害我們了，不要在讓地球媽媽再次痛心了。讓“活化石”永久的在地球這片土地上生存下去。
探秘化石之旅敘事作文 篇17
揚子鱷又稱中華鱷，俗叫土龍，豬婆龍。它是我國一級保護動物，主要分布在長江中下游地區(qū)，喜歡在沼澤地帶生活。揚子鱷是最古老的爬行動物，所以有“活化石”之稱。揚子鱷是目前世界上僅存的兩種淡水鱷之一，數量極其稀少。
兩億多年前的中生代，地球是爬行動物的天下。由于環(huán)境的變化，恐龍等其他爬行動物逐漸滅絕了，只有揚子鱷和其他20多種鱷類一起繼續(xù)經歷了爬行動物的哀敗和哺乳動物的興起，成為地球上的幸運者。揚子鱷體長約2米，象一條大蜥蜴，頭部扁平，嘴巴大，里面有鋒利的牙齒。它的背部是暗黑色，有的呈六色，腹部為灰色，皮膚上覆蓋著大鱗片。它的四肢很粗壯，尾巴特別長，比身體的總和還要長。不要看它的尾巴非常笨重，它的.尾巴可是很靈活的，可以當它的防身武器。
請大家不要傷害這些瀕臨滅絕的小動物吧！愛護小動物，讓世界充滿生命的氣息。
探秘化石之旅敘事作文 篇18
今天的科學課上，侯老師拿來了一次性杯子、筷子、一大袋樹葉，還有封著口的灰色大口袋。侯老師說：“今天，我們要做樹葉化石�！�
侯老師在實物投影儀上給我們示范。她先往一個杯子里倒了一些淡黃色的粉末，老師解釋說這是石膏粉。接著她又倒了一些水，用筷子攪拌。等石膏水逐漸黏稠，老師把攪拌好的石膏倒在保鮮膜上，最后把葉子貼上去。過一會兒，石膏硬了，用牙簽把葉子挑掉。葉子的.形狀和花紋就出現在了石膏上面，像化石一樣。
輪到我們動手了。我分到了一片紅色的小葉子。我按照老師的樣子，先倒水再攪拌。攪著攪著，石膏粉變成了糊糊，筷子越攪越吃力，像陷在里面一樣。我覺得差不多了，就把杯子里的石膏倒在保鮮膜上，再用筷子把厚的地方撥開，讓它覆蓋的面積大一些。最后把葉子放上去，用牙簽把葉子的邊按到石膏里面去。10分鐘過去了，石膏變得硬邦邦的了，我用牙簽把葉子挑了下來。石膏上凹凸不平的，是葉子的紋路。
成功啦!我高興極了，現在只要剝掉保鮮膜就成了�？墒�，我剝開保鮮膜，石膏全都碎了，碎成一瓣一瓣的，圖形都看不出來了。老師走過來看了看我的樹葉化石，說我石膏鋪得太薄了。唉，就差了一步。
今天雖然沒有成功，但我還是非常開心，因為我學到了很多平時學不到的知識。
探秘化石之旅敘事作文 篇19
在今天早上的大課間休息后，當我回到教室時，發(fā)生了一件有趣的事情。讓我們聽聽。
大課間回到教室時。我聽到身后有人喊，哦！原來，郝杰發(fā)現了一個小化石。嘿，這是什么化石？有人說：“它一定是一顆化石牙齒�！逼渌苏f：“它一定是一種植物�！蔽也淮_定它是化石還是植物�；氐浇淌遥總�人都圍著郝杰問道：請告訴我是什么�！焙陆苷f：我不知道它是化石還是植物�！蓖蝗�，一個同學喊道：郝杰很富有�！甭曇粽娴腵很大。這些化石都是小洞，而且凹凸不平。葉先生手里拿著化石說：如果這是化石，那一定很難�！彼臀豢诰桶阉蹟嗔�。原來這不是化石，而是骨頭。我認為這真的是一種樂趣，但它也給我們帶來了很多樂趣。
哦，天�。〗裉煳覀冏屑氂^察，終于解開了謎團。
探秘化石之旅敘事作文 篇20
一年一度的校藝術節(jié)快到了，老師為我們精心準備了一些寧波童謠“搖啊搖，搖到外婆橋”、“一雙皮鞋美國貨”、“正月嘎瓜子”等等，要把這些童謠編成一個生動而有意義的童謠劇。老師還說，寧波童謠是寧波方言的“活化石”呢。
第一次聽著老師用寧波老話說童謠，同學們笑得前俯后仰，都快沒個人形了。你瞧，李想的圓臉擠成了一團，小眼睛已經瞇成了一條縫。邵智銘更是夸張，笑得摔到了地上。同學們被這親切有趣的話音吸引住了，紛紛表示一定要學會它！
學老話可難了！雖然多數同學是寧波人，但畢竟我們平時說的.都是普通的寧波話嘛！還有一些同學是新寧波人，連寧波話都說得很蹩腳呢！所以當同學們正式學起童謠來，才發(fā)現平時麻利的舌頭總是不聽使喚。錯把“落雨類”讀成“鑼雨壘”，“開會類”讀成“開維類”。哈哈，最后為了發(fā)音的統一，把教寧波童謠的任務交給同學們的爸爸媽媽了。
功夫不負有心人，經過半個多月的練習，同學們的老話講得順溜多了。不管是“今末禮拜六，我去買落角”還是“斗斗蟲蟲飛”，同學們張口就來。同時，在同學們一遍又一遍的演練下，精彩的《阿拉寧波人》的童謠劇誕生啦！
六一那天，舞臺上立著幾塊寧波特色的大背景天封塔、鼓樓、老巷子。小演員們身著盤扣大斜襟演出服，手拿各色頗具老寧波特色的道具在舞臺上投入地表演著。每一個眼神、每一個動作讓人以為回到了上個世紀30年代。接近尾聲時，同學們響亮的一句“中國老牌貨”贏得了全場熱烈的掌聲。
雖然演出結束了，但我還想多學點寧波童謠，好好珍藏這枚活化石，做一個正宗的寧波人。
探秘化石之旅敘事作文 篇21
今天，我們的科學老師曾老師帶我們去了學校的化石館。在那里，我們看見了各種種樣的化石，有菊石的，有三葉蟲的，也有珊瑚的，但其中我最感興趣的還是一塊上面有許多魚的化石。
我聽曾老師說，這塊鯉秘魚化石形成于3800萬年前。小的長4厘米，大的長8厘米，已經變成了一具具黑色的骨架，我還發(fā)現它下面的鯪有兩個�？墒撬鼈兪侨绾巫兂傻哪�？我想它們死亡之前還在水中歡快的嬉歡，追逐小蟲子，也可能是發(fā)生了一次大規(guī)模的山體滑坡，一下子就把它們蓋住了，使它們與空氣隔絕，沒有像普通的魚一樣腐爛；也可能是突然水面下地震，把它們吸了下去。也可能……
我再次端詳著它們，發(fā)現它們有的顏色非常深，有的'灰灰的，仔細看才看得出，可是，這是為什么呢？我猜變黑了也許是因為碳化的原因，深淺不一的原因就是碳化的程序不同。
那它碳化是什么原因？我查閱了許久，終于想到這和我們用的石油是一個道理，也是經過數百萬年的演變，最終它成了碳化的魚化石。曾老師還說，這種產于我們湘鄉(xiāng)的魚，是全國上下最漂亮、最清晰、形態(tài)最美的魚化石，對此另一個紅漢魚化石，它就沒那么清晰，骨架也不清楚。所以說我們的這種魚是最好的。
也許它在以前的地球上稱王稱霸，打遍天下無敵手。最后變成了一架化石呢，這太神奇了！
探秘化石之旅敘事作文 篇22
終于可以痛痛快快地玩一個暑假了！一天，七彩娃收到了遠在新疆考古的叔叔寄來的一個大包裹，七彩娃好奇地打開包裹，原來里面是一個恐龍蛋化石，只見這個恐龍蛋灰不溜秋的，就像一塊大石頭。蛋上還有一張小紙條，上面寫著：七彩娃，好好照顧它，它會給你帶來好運的。
七彩娃輕輕地撫摸著它，心想：它真的會給我?guī)砗眠\嗎？她把恐龍蛋化石小心翼翼地放進一個十分精致的小盒子里，打算好好保存。
過了幾天，七彩娃住的小區(qū)要舉行一場鋼琴比賽，她鋼琴彈得可棒了，而且她深信，恐龍蛋化石一定會給她帶來好運，于是她踴躍地報了名。比賽前幾天，七彩娃在家里刻苦練習，豆大的汗珠從頭上淌了下來，她也顧不得擦，一心只想著一定要得到這次比賽的第一名。
比賽那天，七彩娃親切地對恐龍蛋說：“你一定要給我?guī)砗眠\，讓我得第一哦！”說完，她信心十足地來到了比賽場地。輪到她上場了，她精神抖擻地走到臺上，端正地坐在椅子上，琴聲響起來了，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。在場的評委，觀眾陶醉了，都沉浸在優(yōu)美的音樂聲中。最后，評委竟打了滿分。比賽結果不用說，當然是七彩娃得第一啦！賽后，大家都來恭喜她，七彩娃卻說：“這都靠恐龍蛋化石，是它給我?guī)砗眠\的�！贝蠹衣犕甏笮α似饋�，她的好朋友說：“七彩娃，你是不是太激動了，都說胡話了�！逼卟释奚鷼饬耍骸罢l說我胡說了，這的'確是恐龍蛋化石的功勞�！敝車娜瞬唤獾負u了搖頭，紛紛散去。
過了幾天，在新疆考古的叔叔來了，七彩娃將恐龍蛋化石給她帶來好運的事告訴了叔叔，叔叔笑了笑，語重心長地說：“其實，這并不是恐龍蛋化石給你帶來的好運，知識讓你更加自信，是你靠自己的刻苦取得好成績的，記住有了自信，就等于邁進了成功的大門，一個人只有相信自己的實力，才能取得成功�！逼卟释蘼牶�，鄭重地點了點頭，終于明白了叔叔的一片苦心。
探秘化石之旅敘事作文 篇23
過去是一個謎之世界，而恐龍就是這世界里的謎之生物。科學家們可以從化石中知道恐龍的樣子和品種，那么竊蛋龍正是如此!
我們仿佛回到過去，來到一個原始森林，一只身長2米的恐龍，正在偷偷地靠近一枚恐龍蛋，這時災難發(fā)生了……，科學家們從化石了解到了竊蛋龍的“前世”，原來它像現在的'小偷一樣，只愛偷東西啊!于是“竊蛋龍”這個響當當的名字就誕生了。今生的它便在人們心中留下了不好的印象;如果那場天災人禍不會發(fā)生，那么估計到人類出現時，它會痛改前非的吧。自然“竊蛋小能手”就將變身成“護蛋小助手”，它們被圈養(yǎng)在恐龍園里面，擔任著保護其它動物的小蛋蛋，等到用餐時間，它們會乖乖地排隊到飼養(yǎng)員面前領取食物。未來的它們，當然不能拼身強體壯使壞，只能順服人類，做著人類指揮馴養(yǎng)它們的事情。
真是奇妙，通過恐龍化石，我們居然會有這么多發(fā)現和聯想。我真想自己快快長大，為挖掘更多恐龍化石增添自己的一番綿薄之力!
探秘化石之旅敘事作文 篇24
我是一塊恐龍化石，我的名字子叫“咕咚”，我是一只三角龍的變的，過程就是，我先被埋在石頭下然后又變到水里，最后變成一個恐龍化石，我才到了現代，我有一只很大的.角，還有兩個小角，因此的名：“三角龍”，那么現在就來講講我的故事吧！
就在火山要噴發(fā)不久前，我和媽媽去石頭很多的竹林玩，我們在去竹林的路上遇到了好多的恐龍有好的有壞的，我們還擊退了幾個壞的呢!比如說遇到了這些：霸王龍、翼龍，翼手龍，還有好多的恐龍呢！因為我們走的很慢，所以花了幾個小時的時間才到，我們到的時候離火山噴發(fā)還差幾分鐘。我們玩了幾分鐘就聽見“轟、轟，”火山噴發(fā)了，大地也在“咔擦、咔擦，”的響，那時我們恐龍都很恐慌，我躲到了石頭下所以才變成了化石，到了現代我埋在土里，突然聽見：“叮咚、叮咚”幾聲響我就被挖了起來，最后我被帶到了一個博物館，被裝到了玻璃盒子里，之后我的工作就是：“天天坐在那里一動不動，給他們看就行了，接下來的事可能你們也知道了，那么我的故事就告一段落了！
【探秘化石之旅敘事作文】相關文章：
北京之旅敘事作文06-15
日照之旅敘事作文05-07
快樂之旅敘事作文01-24
龍山之旅敘事作文03-27
洪水之旅敘事作文03-28
攀巖之旅敘事作文03-14
秦王宮之旅敘事作文03-26
大堡礁之旅敘事作文03-27
快樂之旅敘事作文5篇11-09