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    小學(xué)敘事作文500字

    時間:2022-07-03 19:55:15 敘事作文 我要投稿
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    【熱門】小學(xué)敘事作文500字合集6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】小學(xué)敘事作文500字合集6篇

    小學(xué)敘事作文500字 篇1

      今天,老天爺大發(fā)慈悲,讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤,我們當(dāng)然不能浪費(fèi)這好天氣,決定去爬普韶山。一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了。乘車來到山腳下,滿眼都是綠色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感覺。走在蜿蜒盤旋的小路上,我注意到它所代表的堅(jiān)持與努力。走了很久,我們到一個小亭子里休息,才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)到了半山腰了。 汗水打濕了我們的衣裳,突然一陣很涼的風(fēng)吹來,讓我有一種不寒而栗 的感覺。向著風(fēng)的發(fā)源地走去,我們看見了一個剛好能裝進(jìn)一個人的山洞,風(fēng)就是從那里發(fā)出來的。那里面不斷的冒出涼風(fēng),讓我們都感到十分詫異。然后我一下子想到聽大人們說過普照山上有一個風(fēng)洞,長年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽后,我們對風(fēng)洞進(jìn)行了仔細(xì)的端詳———風(fēng)洞的口是由上到下 ,呈直線型的,就好像被人用斧頭給劈開一樣,它里面的石壁看上去和普通的石頭沒什么兩樣,不過摸上去卻比一般的`石壁要光滑的多。接著我們又對它的風(fēng)進(jìn)行了探索,風(fēng)十分的涼,就好像十多度的空調(diào)風(fēng),可卻多了一股清新自然的味道。我們在風(fēng)洞前留了很多影,然后又戀戀不舍的向著山頂出發(fā)。

      繼續(xù)完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時候,我們看見旁邊的一塊稻田上有農(nóng)民伯伯們辛勤的割稻草,看見他們因?yàn)樘珶岫缓顾驖竦囊律,因水深而被泥濘沾滿的褲子,因收割而被稻草割傷的雙手,都讓我們深深的自愧不如,我們從小生長在溫室里,不曾體會過人間的幸苦 ?匆娺@一幕,我們才體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,默默的向這群無私奉獻(xiàn)的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨后向山頂奔去。

      站在山頂上的亭子上,俯視著一切,瞬間感覺我們好渺小。金燦燦的稻田,是豐收的喜悅;美麗的青山,是夏季的代表;飛舞的小鳥,是生命的奧妙;無盡的惆悵,是青春的記號。

      黃昏來臨,我們也 該回家了,一路上:青山綠水相伴,黃昏小鳥同行。滿載歡歌笑語, 了解無盡奧秘。

    小學(xué)敘事作文500字 篇2

      二年級時,爸爸決定抽空教我打羽毛球,我興奮極了。要知道,對于工作狂老爸來說,能抽出時間教我打球真不容易。

      我和爸爸拿好球拍,下樓,找到了小區(qū)里一塊天然的羽毛球場。我便在老爸這位教練的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)了。

      首先,爸爸教我拿拍的姿勢,因?yàn)檫@個我在家自學(xué)過,所以,姿勢這關(guān)輕松搞定了。

      下一關(guān),對我來說有了難度,要練習(xí)接球,不知怎么回事,看到球過來了,我趕緊去接,可結(jié)果不是慢了半拍,就是提早出拍了,反正一連好幾次連球的邊都沒碰到,真不知這小球是不是故意與我作對,就要躲著我呢。雖然爸爸在家已經(jīng)告訴過我打球要有耐心,要一步步慢慢學(xué),才能學(xué)好、學(xué)精?梢贿B幾次都接不到球,再有思想準(zhǔn)備,我那原本興奮地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。

      接下來的幾球我還是與它擦肩而過了,這下,我再也沒了耐心,算了,算了,不學(xué)了,看來我與羽毛球是無緣了,連個球都接不住。我握著球拍一屁股坐在了地上。

      爸爸輕輕地蹲在了我的旁邊,熱乎乎的大手在我的頭上撫摸著,我抬起頭望向爸爸,正巧與爸爸那滿含鼓勵和期望的目光相對,那目光是那樣的堅(jiān)定,分明是在告訴我:有志者,事竟成,這一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難,相信你一定能克服的,加油!克服它,戰(zhàn)勝它!

      頓時,一股暖流涌向了我的全身,我一下子又信心百倍了,拉起爸爸的手,繼續(xù)練球了。不知怎的.,小球竟聽話了許多,我好幾次都接到了,哈哈!越打越興奮。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我的羽毛球已經(jīng)打得很好了,有時爸爸都不是我的對手了呢!

      現(xiàn)在的我,遇到困難想打退堂鼓時,便會想起爸爸那堅(jiān)定的目光,那目光給了鼓勵,給了我動力,使我在成長的道路上一步步前進(jìn)。

    小學(xué)敘事作文500字 篇3

      做一個行者

      不識人間修羅場。

      此之謂行者。

      面朝大海,春暖花開。

      從明天起,做一個幸福的人。

      喂馬,劈柴,周游世界。

      從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。

      我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

      這是海子,那個面朝大海春暖花開的海子,給每一條河每一座山取一個溫暖的名字,愿所有人有一個燦爛的前程,在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫,總會在花開時重新起身而不畏花落的——

      海子是一個行者。

      莊生夢蝶,滄海云煙。

      他手指江水,人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲,尋一輩子的心底之夢,只恐沒了根,沒了方向。

      于是,她記住了,是蝴蝶,就難飛過滄海。

      這是蝴蝶君,那嘆莊生夢蝶滄海云煙的蝴蝶君,三教九流,戲子卑賤,逃不掉冥冥中自有的定數(shù),只能活進(jìn)角色里。是誰說過,生命是蝴蝶,是不食人間煙火的戲文?兄妹倆望一江秋水,逐流循逝,心赤心誠——

      蝴蝶君是一個行者。

      在山水清,出山水清。

      嘩啦嘩啦,千江水脈脈流,流到洼處是低平,流到巖間是高平,流來流去一樣平。不累于外物,不累于造次顛沛,鳶飛魚躍。

      這是簡楨,那個在山水清出山水清的簡楨,不是人間富貴花,不是天上忘憂草,是那終撫著臺大門墻潸然淚下的簡楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn),步步都是八分艱難的'勢,面對文學(xué)的懸崖,意一往無前,千喚不回——

      簡楨是一個行者。

      人我兩忘,相對無言。

      這些字屬于時間深處,寫在水面上,寫在灰塵和光亮里,寫在回聲和沉默中。映照人對春日,花鳥遷就。是一條道路,劈開大海,屏息前行,踏過之后,注定回頭不是岸。

      這是安妮,那已人我兩忘相對無言的安妮,在是非爭議的喧囂中行走,是孤僻而執(zhí)意的旅人,兩邊都不是家。歲月不寬宏,青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果,時間里剩下流云幽幽,青山深深。不過是山谷里幽藍(lán)的一面湖,風(fēng)平浪靜,微小自處——

      安妮是一個行者。

      人間修羅場,不識百塔繚亂;世間風(fēng)景千般,行者自在。

      做一個行者。

      彼岸旅人,依舊在行路。

    小學(xué)敘事作文500字 篇4

      在我的寫字臺上放著一個“城堡”。這座“城堡”是我用紙盒子做成的。它的樣子非常宏偉,外表錯落有致,就像一座歐洲中世紀(jì)的古城堡。它可以幫助我歸類各種文具,清理堆放在桌面的雜物,是我的“生活小助手”。

      這個“紙盒城堡”的由來還得從一節(jié)勞技課上說起。那節(jié)課上,老師向我們介紹了如何制作紙盒筆筒。那個放在講臺上,外觀精致、漂亮的紙盒筆筒深深地吸引了我。下午放學(xué)回到家,我迫不及待地想要做一個自己的紙盒筆筒。我希望,自己做的紙盒筆筒除了放筆外,應(yīng)該還能放尺、橡皮、剪刀、膠水等其他文具,是一個多功能的紙盒筆筒。

      說干就干,于是我找出了材料,有牙膏盒、藥盒、保鮮膜筒……然后開始做紙盒筆筒。首先,我用鉛筆在一個牙膏盒的三面畫了三條線,拿剪刀沿著線剪開,把盒子分成兩半,做成了兩個連在一起的“鉛筆盒”。接著,我拿出兩個大小不同的藥盒,把其中一個小的藥盒的一面減掉,插到大藥盒里。然后,我又從材料中找出一個又圓又長的保鮮膜筒,用手工刀切成一根長一根短的圓筒,再用藥盒上剪下來的紙做兩個圓形的筒底,粘在保鮮膜筒下。最后,我又將另外三個小藥盒剪去蓋子,并把所有的盒子粘在一起。這樣,一個簡易的紙盒筆筒基本完工了。不過,還缺少最后一步,那就是上色。我用五彩繽紛的.顏料,把我的紙盒筆筒裝扮成了一個美麗的城堡。

      現(xiàn)在,我的“紙盒城堡”里放滿了各種文具。橡皮躺在城堡的底層,直尺占據(jù)城堡的車庫,鉛筆住在二樓的客房,三樓的餐廳里住著各類水筆。它們各自有著自己不同的房間,我找它們時就非常方便啦。

      我的“紙盒城堡”不錯吧?

    小學(xué)敘事作文500字 篇5

      我的舞蹈已經(jīng)過八級了,經(jīng)過了一個月的訓(xùn)練,我們將會在20xx年9月份考舞蹈十級。

      這次的考級和往年不一樣,一般都要去到不同的地方去考,而這次我們要在教室里考級,因?yàn)閷I(yè)人員回來到我們的教室,看我們跳舞,然后做評判。

      因?yàn)榻裉炜技壍挠腥齻班,小班都是一些上幼兒園的孩子,剛學(xué)不久,老師就讓她們考三級。小班的舞蹈很短,它們跳的也很整齊,那兩個評委叔叔的臉上露出了笑容。

      小班考完了,就到中班考了,中班里都是上2、3年級的,音樂響起,她們都很帶勁的跳了起來。不過其中有一兩個小女孩很羞澀,動作不是很放得開。

      我們是老師教的平均年齡最大的一個班,我在班里也是比較大的.了。我們先跳的第一個舞,卡農(nóng)練習(xí)。因?yàn)檫@是我們第一個學(xué)的舞蹈,所以整體來說還算整齊,兩個評委叔叔跟著音樂的節(jié)奏搖動著身體,我們也跳得更加賣力。

      第二個舞就是斜線調(diào)度練習(xí)。跳這個舞的時候,老師跟我們說:“你們跳這個舞,必須要整齊,要讓人看著想在看一個人跳一樣。腿抬多高,手舉多高都要一致,懂了嗎?”“嗯,知道了!”我們一致回答。

      第二個舞很短我們一會兒就跳完了。接下來,到了我們最緊張的時刻,最后一個舞——這個舞排練的時間非常短,有些人還沒記住動作,就在考級的前一天晚上進(jìn)行了一場集訓(xùn),還不知道這些人能不能記住呢。

      我們懷著緊張又抱著僥幸心理上了臺,希望我們這個舞蹈可以順利的跳下來。跳到一半的時候,我從鏡子里面看到,有一個人的動作做錯了,但是馬上就反應(yīng)了過來,巧妙地?fù)Q了動作,看著評委叔叔的表情,應(yīng)該沒看出什么破綻,我真是替她捏了把汗吶!

      這次考級,終于順順利利的過去了,希望我們可以考過,這就是我們最大的心愿了!

    小學(xué)敘事作文500字 篇6

      “丁零零”。鬧鐘一響,我便從床上一躍而起。你一定很奇怪,一向喜歡賴床的我怎么這么早就起來了?告訴你吧,因?yàn)槲医裉煲フ葺?/p>

      坐在車上向外望,一棟棟高樓大廈離我們越來越遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我就來到了鄉(xiāng)間,美麗的田園風(fēng)光映入眼簾:金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩芽;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬種子。!鄉(xiāng)間的風(fēng)光真美呀!

      我們來到了草莓園,出現(xiàn)在眼前的是一個個白色的塑料大棚。進(jìn)入草莓棚,感到有些熱。只見一壟壟的草莓排列整齊,一個個鮮紅的草莓從草莓藤里探出頭來,襯著那長長的藤,綠綠的葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的`風(fēng)景。媽媽對我說:“摘草莓要選又大又紅的摘,要輕輕地,不要生拉硬扯!甭犃藡寢尩脑,我開始摘了。拔開綠葉,我發(fā)現(xiàn)了很多草莓,有的又紅又大;有的還是綠色的;有的半青半紅。。突然,我看見一個“巨無霸”草莓,連忙收入中籃中。咦,那邊有一大叢綠葉高高隆起,我拔開綠葉,看到了一個畸形草莓,下面有一個橢圓形的身體,上面不有一個小草莓,就像爺爺背孫子,這樣的“稀世珍寶”怎么能輕易放過呢?我連忙把它放入籃子里。摘啊摘,不一會兒,就摘一大盆,看到這么多的草莓,我忍不住放了一個到嘴里,一股酸甜的味道直沁肺腑!我回頭看看小伙伴們,他們那一張張紅撲撲的臉蛋上,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,就像一朵沾滿露珠的月季花。

      轉(zhuǎn)眼間,該回家了,我戀戀不舍地離開了草莓園,心想:我下次一定還要來摘草莓。

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