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    班級里的新鮮事作文

    時間:2022-06-09 13:24:25 敘事作文 我要投稿

    班級里的新鮮事作文(精選10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的班級里的新鮮事作文(精選10篇),歡迎大家分享。

    班級里的新鮮事作文(精選10篇)

      班級里的新鮮事作文1

      我們班的新鮮事很多,現(xiàn)在我給你們講一件。

      上周的語文課上,裴老師問了我們一個問題:“今天你們座在寬敞明亮的教室里,有沒有想過貧困地區(qū)的孩子們讀不起書,上不起學(xué),我們是不是應(yīng)該為他們做些什么呢?從今天開始,我希望同學(xué)們把我們不用的每一張紙、每一個舊本子、每一份舊報紙收入集起來,把它們變成錢捐助給那些讀不起書、上不了學(xué)的孩子們。

      從那天開始,我們班的每一個同學(xué)都舍不得把廢舊物品扔掉,每一張紙、每一個舊本子、每一份舊報紙同學(xué)們都舍不得扔掉,都放進了回收箱。同學(xué)們希望收集多了以后變成錢,交到貧困地區(qū)的孩子們手中,為那些孩子獻上我們自己的'一份愛心。

      想想那些孩子們,生在貧窮的小山村里,上學(xué)對于他們來說是一種奢望,是一種向往。而我是多么幸福,有疼愛我的爸爸媽媽,有一個幸福的家庭,有一個良好的成長環(huán)境,我一定要珍惜今天的幸福生活,努力讀書,將來做一個對國家和社會有貢獻的人。

      班級里的新鮮事作文2

      在我們的班里,有許許多多的新鮮事,它們就像天上數(shù)不清的繁星,豐富著我們的課余生活,就讓我來給你們講一講吧!

      最近學(xué)校舉行了運動會,我們班可真是”慘敗“得了一個倒數(shù)第四,不過運動員們也都努力了,楊柳熠同學(xué)還為此扭傷了腳。

      這不,今天她打著石膏回到了學(xué)校,一見到她大家都很高興。又為她的受傷而難過,同學(xué)們都爭先恐后的前來看她,問候她,在她桌子前密密麻麻的圍了一群人,楊柳熠也耐心地回答著大家提出的問題,下課后,同學(xué)都爭著為她拿東西,扶她下樓,她卻不想麻煩同學(xué),自己拄著拐杖一步一步走下樓,真是堅強!

      現(xiàn)在的天氣越來越熱了,我們常常沒有水喝,尤其是上完體育課,大家都在借水喝。這一天,有幾位同學(xué)將學(xué)校配發(fā)的水桶和飲水機抬了過來,太好了,我們班里也有了一個新的.飲水機了。這下可把同學(xué)們給高興壞了。一下課,飲水機前就排起了長隊,大家搶著去接水,這一桶水一會就喝剩了一半,還有人在往那里跑。喝著清涼的水,真是太爽了,飲水機來得真是時候。

      這就是我們班的新鮮事。

      班級里的新鮮事作文3

      我們班最近發(fā)生了許多的事,可我印象最深的是這件事。

      別的班都有飲水機,可我們班沒有,老師的說法是:班里人太多,飲水機放不開。我們一下體育課,就大汗淋淋的拿著空水杯,跑到雷老師辦公室里,抱起水桶,接上一杯,一喝而盡,再接上一杯,帶到班里;大部分同學(xué)涌進辦公室,一個人、一個人的倒水,不一會兒,一桶水被我們喝下肚,雷老師也著急,想這、想那、想辦法;終于,雷老師讓同學(xué)搬了兩桶水放在教室里,我們開心極了!

      有的同學(xué)又到老師辦公室,問要不要用打水器?雷老師站起身把飲水機抱來:”不用了,咱有飲水機!“我們大喜,今天終于可以喝道清涼的純凈水了!

      我們剛回教室,雷老師也來了:”今后,我們開始喝純凈水,但是從今天開始收錢。要多喝水;夏天來了,天也熱了,上完體育課容易缺水,這樣大家就不用擔(dān)心缺水的.問題了!袄蠋熣f完走回了辦公室。同學(xué)們一涌而上,舉起空水杯,接上水,和對方”干杯“,喝”酒“,好是快活,不到一會兒,水就只有一半了。我們爭先恐后的喝著清涼的純凈水,臉上的笑容像一朵花,心里美滋滋的。

      這就是我們班的新鮮事,終于有水喝了!

      班級里的新鮮事作文4

      最近,錦州市國和小學(xué)三年四班出了一件新鮮事兒:李子睿當起了老師給我們上課。你說新鮮不新鮮?

      上語文課的時候,站在講臺上的不是往常給我們上課的于老師,而是“李老師”給我們上課,他就是我們的同學(xué)李子睿!同學(xué)們頓時驚訝起來!袄钭宇T趺唇o我們當上老師了呢?”“他能不能講好呢?”同學(xué)們議論紛紛。就這樣,我們帶著種種疑問開始了學(xué)習(xí)。

      課堂上,“李老師”先讓大家熟讀課題,我們隨聲念著,效果可好了呢!他還一本正經(jīng)地把課文題目寫在了黑板上,又把多音字,近義詞,反義詞等所有我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都寫了下來。接著又像于老師一樣給我們講課,這樣,我們很快進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      在學(xué)習(xí)的過程中,這個“小!崩蠋熯出現(xiàn)了幾個小插曲呢:在他寫“傳遞”的“遞”的時候,一著急,把走之旁上“弟弟”的“弟”寫成了“第幾”的‘第”,我們班同學(xué)看見了,連忙指點他說:上面的.“弟”不是“第幾”的“第”,而是“弟弟”的“弟”,老師你寫錯了!薄靶☆@蠋煛甭犃,謙虛地把正確的“弟”整整齊齊地寫在了黑板上。

      下課鈴響了,可我們呀,還沒上夠呢,就只好戀戀不舍地離開了座位。

      老師表揚了李子睿同學(xué),同學(xué)們也都為“小李”老師的首次上課熱烈鼓掌,我心想:“我要是有朝一日能成為‘肖老師’,那改多好!”

      班級里的新鮮事作文5

      我們班發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇死你的新鮮事。到底是怎么回事兒?我們班上的小瘦子李思雨平時最重也就是四十六斤。今天下午,體檢稱體重的時候,奇跡的事情發(fā)生了,李思雨竟然比我們班的“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋,李思雨看著挺瘦的,竟然五十八斤,這可成了特大新聞啊。為了能清楚這件事,我和曹蕊一起去問個清楚,一是為了還李思雨一個“清白”,二也是為了告訴同學(xué)們事情的真相。我問李思雨:“你為什么這么胖呀?”我這一問,李思雨便臉紅了:“從一個月前,我就住在奶奶家,奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來!

      曹蕊問:“那你可以不吃啊!崩钏加暾f:“奶奶把我當成寶貝,看我這么瘦,成天給我吃肉,吃魚。我也不得不吃,如果我不聽話,奶奶就傷心,我只能吃、吃——讓奶奶高興!

      “噢!”我說:“我終于明白了!庇谑牵矣梦业摹帮w毛腿”“呼”的一聲從操場跑到教室里,對同學(xué)們說:“李思雨太胖了是因為她奶奶太疼愛她了,整天雞、魚、肉、蛋吃的太多了,才造就了她那‘肥美’的身材!

      終于,把這個秘密揭開了。我希望同學(xué)們平時注意細致觀察,你一定能夠發(fā)現(xiàn)我們的`更為新鮮的事,我也友情提醒同學(xué)們:只有合理飲食,才能健康成長。

      班級里的新鮮事作文6

      前幾天我們藝一(1)班出現(xiàn)了一件新鮮事,這件事使我們每個人都很高興,因為我們班的王若然同學(xué)拾到錢幣,做了件好事。事情是這樣的:上午第四節(jié)后,王若然同學(xué)和大家一樣去洗手間洗手,準備等待吃飯,突然她在地上發(fā)現(xiàn)了一張鈔票,100元的大鈔。她開始也不知道怎么做?于是就去問同學(xué),同學(xué)們都說交給老師來處理會更好,王若然聽了覺得有道理,后來把錢交給了老師。

      第二天上午,班主任李老師上課的時候特地就這個班級里發(fā)生的好人好事做了一番說明,李老師說:王若然同學(xué)表現(xiàn)真好,她能想到把錢上交,是個誠實的好孩子,希望大家都要向她學(xué)習(xí),爭做拾金不昧的好同學(xué)。表揚她以后,李老師還獎勵她一枚校徽,我們使勁地為她拍拍手,覺得王若然真的好棒。讓我們尤為感動的是,學(xué)校的廣播體操的時候,我們都在認真的做運動,鍛煉身體,后來學(xué)校老師開始講話了,說的是藝一(1)班的王若然拾金不昧的事情,也講了些與李老師差不多的話,結(jié)果整個學(xué)校的`掌聲如潮,氣氛非常熱烈。我們班的每個同學(xué)都為她高興,因為王若然是我們班級的同學(xué),這件事情不僅是她個人的好事,更是班級的大事。

      平時聽爸爸媽媽說在學(xué)校要遵守紀律,多做好事,做一個誠實的孩子。這次若然做的好事情,今后我確實應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),為班級爭光。

      班級里的新鮮事作文7

      在我們班里,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我今天要說的事兒可是不同尋常的,它讓所有同學(xué)都興奮不已!

      下午,班主任走進教室,剛在講臺上站穩(wěn),就沖我們來了個神秘的微笑:“同學(xué)們,宣布一件大事——下周,‘課外興趣小組’活動就要開始啦!”

      “哇!興趣小組!”教室里立刻像炸開了鍋一樣,同學(xué)們歡呼雀躍,仿佛久在籠中的'鳥兒飛回了森林,唧唧喳喳的鬧個不停!翱瓤取,老師示意我們先安靜下來,“每個同學(xué)都有自己的興趣愛好,你喜歡什么?想?yún)⒓幽莻興趣小組?”教室里又是一陣騷動,有的同學(xué)高興的說:“跳舞”,有的同學(xué)爭著回答:“唱歌!唱歌”,連平時最安靜的同學(xué)也爭著說:“武術(shù)!武術(shù)!我喜歡武術(shù)!薄

      “安靜!同學(xué)們,現(xiàn)在我們來統(tǒng)計一下各組的名單,喜歡跳舞的同學(xué)請舉手”,老師的話音還沒落,嗖!只見劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落后!咦,不會吧!李博也舉起了手,他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦,只見他說:“雖然我不會跳,但我喜歡舞蹈呀!”

      “嗯,興趣是最好的老師,李博的坦誠自信值得表揚!”班主任滿意的說,“現(xiàn)在,喜歡唱歌的同學(xué)請舉手!”終于輪到我最感興趣的了,我迫不及待的把手舉起,然后,刷刷刷……將近一半的同學(xué)像雨后春筍般紛紛舉起了手,原來,“同道中人”這么多啊,以后我們的興趣小組可就熱鬧啦……

      班級里的新鮮事作文8

      在每個班級里,都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當然,我們五一班也不例外。就說發(fā)生在期中考試的時候,就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。

      “叮、叮、叮!”上課了。我們班的語文老師手里拿著一堆試卷走進了教室。這時教室里鴉雀無聲,充滿了緊張的氣氛。因為老師將要宣布考試卷的分數(shù)了:“付康98分,謝威95分!蔽蚁耄核麄円粋是班長,一個是副班長,打這樣的分數(shù)也是應(yīng)該的!爸x婉嬌98分”一聽到這句話,我們?nèi)喽俭@呆了,以前總打6、70分的.謝婉嬌今天居然打98分。這時一位同學(xué)突然站起來說:“謝婉嬌絕對是抄的,因為她昨天也是和付康坐在一起的。”突然又有一位同學(xué)站了起來。我反頭一看,這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來干什么?他說:“謝婉嬌不是抄的,因為在考試的前幾天,我每到她家里,都看到她在家里認真的復(fù)習(xí)!边@時我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來說:“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對照一下,不就真相大白了。”老師說:“好主意!庇谑潜隳2張試卷對照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺,想看看究竟。不看不知道,一看嚇一跳。他倆的卷子錯的居然不一樣。這時我們的目光馬上變成了敬佩的目光,從心里面敬服她。我想:她和以前的她簡直判若倆人,她怎么會有這樣大的變化呢?下課后,我?guī)е@個疑問去問她。她回答說:“世上無難事,只怕有心人。只要你努力,就一定會成功的!蔽蚁耄何乙惨欢ㄒ蛑x婉嬌好好學(xué)習(xí)。

      我真希望每天都有這樣的新鮮事。

      班級里的新鮮事作文9

      在二年級時,我們班級發(fā)生了一件新鮮事——吃大蒜面條。現(xiàn)在就讓我回想一下吧!

      那時,學(xué)校組織開展對孩子們有益的活動——種大蒜。很快活動就結(jié)束了,許多班級都把大蒜扔了,可是我們的老師舍不得浪費。便突發(fā)奇想對我們說:“你們明天每人帶一雙筷子,一個碗,我們明天舉辦吃大蒜面條活動!甭犃死蠋煹脑挘嗉壱魂嚉g呼聲,接著老師又分配了一些同學(xué)帶工具來煮面。

      第二天,大家早早來到學(xué)校,期待著吃大蒜面條。老師走進教室宣布:吃面條活動現(xiàn)在開始。接著她讓帶工具的同學(xué)把工具拿到前面。此時的'我們生怕錯過每一個細節(jié),都瞪著個大眼盯著老師的一舉一動。老師在鍋里放上好多水,開始煮面了。趁著鍋還沒熱,老師就幫我們調(diào)好了佐料。鍋開了,老師把面條放進沸水里,不一會面條就煮熟了。大家都爭著把自己帶的碗給老師,老師一個一個地幫我們盛面條。我剛拿到面條就迫不及待地嘗了起來。哇!老師的手藝太好了,面條太美味了!我忍不住又嘗了一口,。『美,吃到大蒜我就不敢吃了?墒敲鏃l已經(jīng)盛了,你不能不吃呀,我每吃一口都小心翼翼的,生怕吃到辣得舌頭都疼的大蒜?墒且驗槔蠋煹氖炙噷嵲谔昧,不大一會一大鍋的面都被我們消滅了。我們的嘴里都發(fā)出大蒜的“清香味”。

      這真是件新鮮事,不知啥時候還會發(fā)生一次呢?

      班級里的新鮮事作文10

      我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不,上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。

      就在上周三,我們班就來了一位“不速之客”——一只可愛的小麻雀。

      當時,我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個亮相的形式“刷”的一聲轉(zhuǎn)向了她。我當時以為我們班也有變色龍呢,可事實并不是那樣的,其實,是一只可愛又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過去,用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來,想用一個紅盒子把它裝起來,想讓它先平靜一下,可是那只可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢,飛出了那個紅盒子。后來,小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個紅盒子里。

      后來,我細細地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的`腦上,長著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部兩側(cè)長著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。

      下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛的小麻雀。

      這就是我們班里的新鮮事。

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