班級(jí)里的新鮮事作文（推薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的班級(jí)里的新鮮事作文，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)里的新鮮事作文1
就在幾天前，升旗儀式的時(shí)候，陳凱琪居然得了作文比賽的一等獎(jiǎng)。宋校長(zhǎng)說出陳凱琪名字的時(shí)候，我們?nèi)喽汲泽@了。
以前這個(gè)連話都不說的`陳凱琪是怎么寫出這么好的文章的呢？寫作文最重要的就是在生活中多積累話語，我想啊想，一直都想不明白。后來我就慢慢地觀察他，直到有一天我看見陳凱琪下課的時(shí)候也一直在座位上寫作文。
他的字寫得十分工整，都快超過張思涵和喻巧靈的字了。陳凱琪到底是怎么一下子進(jìn)步了這么多，可以說是突飛猛進(jìn)。我觀察他，他除了上廁所就是在座位上寫作文。
我心里有點(diǎn)不服氣，所以暗暗下定決心，我要努力超過他。我要利用課余時(shí)間多看課外書，知識(shí)是日積月累累積起來的。有一句名言是這樣說的：讀書破萬卷，下筆如有神。只要腦袋里有豐富的知識(shí)，寫一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說過一句：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
陳凱琪以前在我們班不算出色，現(xiàn)在卻因?yàn)橐黄魑亩慌e成名了。
這還真是新鮮事，我要向陳凱琪學(xué)習(xí)，為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光！
班級(jí)里的新鮮事作文2
今日，我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情：圖書箱里多了許多新書，方便角里多了一瓶墨水，幾只筆，幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來；今天同學(xué)的桌椅壞了，明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里，急在心上，到底是誰做的好事呢？為了便于偵察，我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”，可經(jīng)過一個(gè)多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊(duì)的成員又在召開秘密會(huì)議，商量偵察對(duì)策�！皺C(jī)靈鬼”賈一凡說：“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來，桌椅壞了還會(huì)變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家異口同聲地說，并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午，下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里，好引“魚”上鉤。放學(xué)后，我們潛伏在教室里觀察情況，同學(xué)們都走了，教室里空空蕩蕩的`，靜悄悄的。過了一會(huì)，從樓梯里傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，一看，誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報(bào)上，讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。
班級(jí)里的新鮮事作文3
今天本是個(gè)很普通的日子。下午，正當(dāng)我們剛剛互相聽寫完的時(shí)候，一聲尖叫聲從我后桌的大嗓子里發(fā)出來。
“怎么了？”我聞聲轉(zhuǎn)過頭去，只見他突然跳到凳子上，并且大聲說：“有老鼠！”這一叫，使全班炸了鍋，班長(zhǎng)也管不了同學(xué)們的驚恐。我猜：大家一定害怕老鼠！果然，我沒猜錯(cuò)，老鼠跑到另一個(gè)地方，試圖打個(gè)洞，結(jié)果又引來了一片驚恐的尖叫聲－－那個(gè)老鼠把書包當(dāng)成比較軟的墻了。
這時(shí)候，班級(jí)里徹底亂套了，就連班長(zhǎng)也害怕這亂跑的老鼠，一些膽小的同學(xué)，不論是男生還是女生，都跳上了凳子。大多數(shù)都在說：“媽呀，有老鼠，快跑呀，我不想死呀！”
這時(shí)候，后桌陸天石對(duì)我說：“你知道嗎？我剛才聽寫本掉了，彎腰去撿的時(shí)候，摸到了一個(gè)毛茸茸的.東西，小小的，當(dāng)時(shí)還叫呢！”他一臉焦急，紅紅的臉被嚇得很白，眼圈紅紅的，很明顯，他是哭了。
此時(shí)，挨著后門的一個(gè)女同學(xué)竟然嚇哭了，大家開始陸續(xù)地往外走�？创蠹叶汲鋈チ耍乙蚕氤鋈タ纯�。誰知，大家像發(fā)瘋一樣都跑了回來，說老鼠被踩死了，誰踩的都不知道。
今天真奇怪，發(fā)生了件新鮮事：班級(jí)里進(jìn)老鼠。
班級(jí)里的新鮮事作文4
周二那天，我們班發(fā)生了一件新鮮的－－而且從來都沒有發(fā)生過的事。
我們班的“淘氣大王”王子帆把葫蘆絲掛到了暖氣片的閥門上。慢慢地，閥門松了，突然“嗤”的一聲，一股水柱噴了出來，濺得王子帆都睜不開眼睛了，看到他左擋右躲的，連平時(shí)跟他是死黨的同學(xué)都不約而同地笑了。
有的同學(xué)趕緊去告訴了老師，有的同學(xué)去找了后勤部的.老師，還有的同學(xué)仍然在那笑呢。暖氣片還在噴水，后勤部老師來了，我們班主任也來了。后勤老師到那趕緊把閥門擰緊，水漸漸地不流了。王子帆滿身都是水，像是一只落湯雞。我們老師把他批評(píng)了一頓說：“你說這要是修不好了怎么辦？平常頑皮點(diǎn)也還罷了，沒想到你竟然淘成這樣？”
同學(xué)們拿著拖布開始拖地，但滿地都是水，一時(shí)也拖不干凈。我們班主任只得讓別的班的同學(xué)拿著各班的拖布來支援……地終于干了，課也能上了，王子帆也垂頭喪氣地道了歉。
瞧，這件新鮮事給我們班級(jí)造成了一個(gè)大麻煩！
班級(jí)里的新鮮事作文5
我們班級(jí)里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清，可是有一件事是最新鮮的。
那是一個(gè)星期三的下午第二節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上上課我們排好了隊(duì)伍，老師過來說：“同學(xué)們今天我們來測(cè)一下身高和體重，一個(gè)又一個(gè)輪過去了。
心想：叫了這么多人的名字，怎么還沒叫到我呢？哈，哈的聲音從我的背后傳過來，我驚奇的走過去，一看沒什么啊！”他們?yōu)槭裁葱δ�？這時(shí)一個(gè)同學(xué)說：“哇，這個(gè)染怎么真么輕，這么矮呢。這才讓我知道，他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學(xué)聽了，不由自主地哭了起來。
老師知道了，狠狠地批評(píng)了剛才那位講她的人，老師批評(píng)了之后，那些哈哈大笑地同學(xué)從此以后，也把敢再講她了，這時(shí)終于輪到我了，我的'體重是三十五公斤，身高是一米47，邊上的人聽了，就沒有一個(gè)人敢講了，聽了這件新鮮事，你們也該吸取教訓(xùn)，千萬不要亂講別人，如果亂講別人，不僅自己得不到好處，還會(huì)傷了別人的心，還要被老師批評(píng)呢？
希望大家聽了這件新鮮事后，不要亂講別人，一定要做一個(gè)有道德的人，這樣你將來才會(huì)有好報(bào)的。
班級(jí)里的新鮮事作文6
開學(xué)不久，我們二（1）班就在班里設(shè)立圖書角。這可是件新鮮事，同學(xué)們也都興致很高，紛紛把自己的新書捐到圖書角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本，其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛，每次剛被還回，另一個(gè)人就把他拿到手上看去了。
圖書角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛的教育》、《海底兩萬里》、《一千零一夜》等書。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書交流時(shí)間，讓同學(xué)們說讀后感，很快幾個(gè)星期過去了，同學(xué)們讀書的興趣更濃了，以后每節(jié)課一下同學(xué)爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的搶著書看，后來書越來越多，一本書看完了，然后，交換著又看另一本，一本接一本好像一條長(zhǎng)路走不完似的`，同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里吮吸著知識(shí)的甘露。
你瞧！咱們班里的新鮮事新鮮吧？
班級(jí)里的新鮮事作文7
在一個(gè)寬敞明亮的教室里，有一個(gè)默默無聞的小男孩坐在角落里，他就是李宗宇。
李宗宇上課不愛發(fā)言，下課卻很活潑，因此每次考試都考得不太理想。在同學(xué)們的眼里，他是個(gè)差生，而且還是一個(gè)反復(fù)無常的小人。
但是，就在那天，我們改變了以前的看法。那天語文課上考”日積月累“的知識(shí)，教師說上句，同學(xué)們答下句，這次突如其來的'小考，讓大家措手不及，難倒了很多同學(xué)，其中包括我們班的學(xué)習(xí)尖子王鼎�？墒禽喌嚼钭谟睿谷荒軐�(duì)答如流，開始我們以為這是個(gè)偶然，可是到了后來老師接著考，他又是對(duì)答如流，這讓我們并不能否認(rèn)眼前這個(gè)事實(shí)。從那之后，他的發(fā)言準(zhǔn)確率達(dá)到了百分之五十。幾乎每次語文課上都能大膽的舉手，就這樣他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我在這里祝愿他期末考試能取得好成績(jī)。
在教室的角落里那個(gè)小男孩，早已不是默默無聞了，而是一個(gè)活潑開朗積極向上的李宗宇了。
班級(jí)里的新鮮事作文8
本周，班級(jí)里的新鮮事多得不能再多了。陳凱琪作文大賽第一名，文汝楠第一次分?jǐn)?shù)很差。最讓人羨慕的是孟靖涵第一次考88分，這是我們班最新鮮的事了。
昨天第六節(jié)課，黃老師邊發(fā)試卷邊說：“孟靖涵語文考了88分�！蔽矣∠笾忻暇负赡苁堑谝淮慰�88分，這是孟靖涵的最高紀(jì)錄。
本以為只有我一個(gè)人對(duì)他的這個(gè)成績(jī)感到驚訝！沒想到全班同學(xué)都炸開了鍋，教室里到處都是我們的議論聲。有同學(xué)說：“孟靖涵這是大仙附體了吧！居然考出這么多的分?jǐn)?shù)，這可不是他平時(shí)的成績(jī)��！”還有的`同學(xué)說：“這次孟靖涵肯定下了不少功夫，才考出這么好的成績(jī)�！边@可真是我們班的新鮮事��！
還有一件新鮮事，就是陳凱琪在上周的“我與廉潔同行”作文大賽中獲得了第一名。這對(duì)于我們這個(gè)班來說還真是一個(gè)特別的新鮮事情。陳凱琪得第一名是我們意想不到的。聽到了這個(gè)消息后，同學(xué)們都對(duì)他投以羨慕的眼光。
這就是發(fā)生在我們班的新鮮事，有有趣的，有意想不到的，還有稀奇古怪的，真是不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們，你們想了解我們班的新鮮事嗎？
班級(jí)里的新鮮事作文9
今天，學(xué)校舉行一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們把帶的東西賣了，得了好多錢。同時(shí)，我們也買了許多東西。同學(xué)們玩得不亦樂乎。
早上一進(jìn)教室門，就感覺跟平時(shí)的氣氛大不相同。原來，同學(xué)們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什么好吃的。我?guī)Я耸裁春猛娴摹?/p>
還在早上，有的同學(xué)就迫不及待地做起了生意。聽同學(xué)們說，孫愷帶來了好東西，大家都去他那里買東西。孫愷一下子賣了好多東西，賺了好多錢呢！
下午，跳蚤活動(dòng)正式開始！同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己的寶貝拿出來，放在自己的桌子上展示。有人賣好吃的，也有人賣好玩的.，還有的人賣文具、書籍。一下子，氣氛就到了最高潮。有的喊，有的叫，就像農(nóng)博會(huì)進(jìn)入了我們的學(xué)校。
我首先在別人那買了一小盒積木，買了一樣玩具，忽然發(fā)現(xiàn)我自己快沒錢了。于是，我用我的東西和別人去換，換回來一些玩具和一些錢。買書的人更是瘋狂，虧本了。例如說，98元的書，5元給我，16元的書，1元給我，我們班上的人更是在瘋狂地買書！
不跟你說了哈！這里還有一大堆東西，正等著我清理呢！
班級(jí)里的新鮮事作文10
升入五年級(jí)后，我遇到了一件新鮮事。
我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺得很新奇，也很喜歡。
有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠(yuǎn)”。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，老師應(yīng)該會(huì)讓我們先自己猜測(cè)結(jié)果，再講解一遍為什么。
但出乎意料的是，馬老師宣布：四人小組到教室外的圖書角做實(shí)驗(yàn)。
全班同學(xué)先是一愣，接著就歡呼起來：“萬歲！”“太棒啦！”大家紛紛行動(dòng)起來。我也急忙招呼自己的組員行動(dòng)起來。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書、各種尺子等實(shí)驗(yàn)用的材料和工具，迅速?zèng)_到教室外，搶占到一塊空地。
我和同桌一人拿一把三角尺，擺出一個(gè)度數(shù)精確的“支架”，另一個(gè)男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住，而另一個(gè)女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上�！胺�！”隨著同桌的'一聲令下，女同學(xué)立即松開手中的膠帶，只聽“刷”一聲膠帶滾下斜坡，在地上滾出很遠(yuǎn)。
我拿出尺子量了量，把數(shù)據(jù)報(bào)給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。我們?cè)嚵撕芏嘟嵌�，收集了相�?yīng)的數(shù)據(jù)。最后因?yàn)榕浜夏�，我們小組第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn)，獲得了馬老師的夸獎(jiǎng)。我們四人都非常開心！
這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮，我還從來沒有這么開心地上過數(shù)學(xué)課呢！
班級(jí)里的新鮮事作文11
最近，我班里發(fā)生了一件新鮮事。
那天，我們正在全神貫注地聽老師講課，突然，從窗外飛來進(jìn)來一只灰黑色的小鳥，我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書似的，落在窗簾桿上，正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí)，沒想到，那只小鳥竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶，開始“方便”上了。
鳥屎掉下來了，一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上，剩下的部分就落在了他后面的.書桌上。我們看到這一場(chǎng)景，不禁哄堂大笑起來。老師敲了敲桌子，我們連忙安靜下來。
小鳥拉完屎，抖了抖翅膀，歪著頭看了看我們，就飛起來在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又穿過打開的窗子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾，讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈，又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。
小鳥進(jìn)課堂，這可真是件新鮮事��！可是，小鳥為什么要飛到我們班教室里來了呢？也許是人類對(duì)森林破壞太嚴(yán)重，鳥兒無處棲息、無家可歸了吧！看來，我們?nèi)祟愓嬉Ｗo(hù)森林了！
班級(jí)里的新鮮事作文12
在一個(gè)晴朗的興起三。我們班可發(fā)生了一件有趣的事。
想知道是什么事嗎？就由我來告訴你吧。
那時(shí)候，正在上數(shù)學(xué)課。我們王老師說自己有點(diǎn)站的累，想坐下來休息一下。于是，王老師就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，說：“我先坐下來休息一下，我想找個(gè)同學(xué)幫我講一下一道題他(她)是怎么做的”。老師的.話音剛落，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。沒有一個(gè)人在說話，就連掉一根針都能聽見吧。老師一下子蒙了說“嘿，剛才還很熱鬧呢，現(xiàn)在怎么這么安靜，我整天當(dāng)老師的，你們不知道當(dāng)老師是什么滋味，我今天也讓你們嘗試一下，怎么，不同意呀”。這時(shí)教室里還是和剛才一樣安靜。老師又說：“如果你們?cè)俨煌�，我可就隨便點(diǎn)人了……小李來，你來講一下試試”。這時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑，我想笑的原因應(yīng)該是沒交到自己。感覺自己很幸運(yùn)吧。
小李走到講臺(tái)上，開始講了，說：“他笑了笑，可能是第一次，有點(diǎn)害羞，這道題是……”
講完了，也正好下課。老師對(duì)小李講的題得效果很滿意。老師說：“這節(jié)課開心嗎”。我們齊聲回答：“很開心”。老師帶著高興的心情離開了教室，我想，我們的心情應(yīng)該和老師一樣的開心吧!
這是一節(jié)難忘而又有趣的課，我相信我們每個(gè)人的心里都很快樂吧!
班級(jí)里的新鮮事作文13
生活中每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生許多新鮮事，我們班就有一大堆。
老師拿著試卷走進(jìn)教室，發(fā)下來。試卷一到手，我們紛紛拿起筆寫起來。教室里很安靜，能聽見沙沙的寫字聲。卷子寫完后，老師把卷子收上去。又上了幾節(jié)課，終于把試卷發(fā)下來了，老師還把全班的分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍。我們?nèi)嗦犕旰螅己荏@訝：平時(shí)不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說，超過了平時(shí)的考分許多。
升旗儀式上，老師宣布我們班的陳凱琪作文獲得一等獎(jiǎng)，周博文的作文獲得二等獎(jiǎng)，我們都感到不可思議。
事情是這樣的。升完旗后，老師宣布這次作文獲獎(jiǎng)的名單。里面居然有陳凱琪和周博文的'名字。散場(chǎng)后，同學(xué)們?nèi)齼蓛删奂谝黄�，議論紛紛說：“怎么他們倆個(gè)會(huì)獲獎(jiǎng)呢？”有個(gè)人說：“我不是在做夢(mèng)就是在夢(mèng)游�！蔽倚睦锇蛋禐樗麄兏械礁吲d，因?yàn)檫@是他們努力的結(jié)果，希望下次我也能獲獎(jiǎng)。
我們班里以后還會(huì)有許多有趣的新鮮事發(fā)生。
班級(jí)里的新鮮事作文14
最近，我們C106班的同學(xué)別提有多開心了，班上的喜事一件接一件，不信你瞧~
上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的激動(dòng)！每個(gè)音樂演唱的成員都信心百倍，發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了，教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，一張張笑臉洋著青春的熱情，愉快的歌聲唱出了我們對(duì)生活的熱愛。
更讓人開心的還在后面呢！
上周我們學(xué)佼還組織了，籃球比賽我和班上五個(gè)同學(xué)參加了籃球比賽，全班同學(xué)為我們吶喊助威，我們奮力拼搏終于不負(fù)眾望，取得了可喜的成績(jī)，榮獲初一年級(jí)籃球冠軍全班都好高心。
我們不僅在藍(lán)球比賽中取的好成績(jī)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也不甘落后，特別是數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們?cè)谡n上發(fā)言積極并回答老師的問題，善于鉆研，遇到不懂的.問題，同學(xué)之間互相幫助，在老師和同學(xué)的努力下，數(shù)學(xué)成績(jī)提升得很快，我們嘗到了成功的喜悅
我終于明百，只要有付出就有回報(bào)，我也更加喜歡我們這個(gè)充滿朝氣的集體，我為我生活在這個(gè)班而驕傲，相信這里的一切都會(huì)給我留下美好的回憶。
班級(jí)里的新鮮事作文15
最近，班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事，有好笑的，有悲傷的，有有趣的`……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。
我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚，上、下課都在打瞌睡。有一次，英語課上，老師正在講課，同學(xué)們都聽得津津有味，有一位同學(xué)卻聽得迷迷糊糊的，眼神迷離，強(qiáng)忍抬起頭。
一會(huì)兒，黑板寫滿了，老師的目光掃描了一圈，正好盯到那位正在睡覺的同學(xué)身上，就叫了他一聲：“孫保國，上來擦黑板�！笨伤稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒有，睡得還真是熟呀！老師又喊了他一聲，還是沒反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下，他終于醒了，他抬起頭來，很茫然，不知道怎么回事。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。
有一位同學(xué)指了指他的臉頰說：“看啊！他流口水了。”孫保國慌忙擦了擦嘴，可嘴邊連半滴口水也沒有，教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬，不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他，說：“老師剛剛叫你上去擦黑板�！边@時(shí)，他才恍然大悟，慢騰騰地走向黑板，老師也跟著我們笑了起來。
這位同學(xué)被整得還真慘啊，不過，如果不是這些同學(xué)的存在，也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語了。
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