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校園里的新鮮事作文(精選21篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園里的新鮮事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園里的新鮮事作文 1
在我們的校園里,到處充滿了歡聲笑語?稍谶@學期,倒是發(fā)生了一件新鮮事兒。這件事一開始讓我們“吃盡苦頭”,可漸漸地我們也愛上了。你瞧!
中考要考體育是眾所周知的一件事了,我們班也早就做好了九年級時狂跑步的思想準備了?蛇@幾天,老班不知咋了,宣布以后每天放學后跑三圈再回家。班級哀聲一片,看來是不得“民心”呀!可有什么辦法呢?于是每天放學成了同學們恐懼的`事,大家都盼望著來個暴風雨、龍卷風,這樣就不用跑步了。還有幾個活寶向老師“撒嬌耍賴”,可最終以失敗告終,還要多跑幾圈。哎,跑吧!
記得剛開跑時,同學們累得氣喘吁吁。漸漸得,情況有了好轉。我們漸漸覺得,跑步也沒什么可怕。跑步時一兩個小群體湊一起談談天,三圈就過去了。每當跑完步之后,就會有一種成就感:今天我又堅持下來了。于是乎,跑步又成了班級最亢奮的事,老師一宣布放學,同學們就爭先恐后沖到操場,開始跑步。
短跑運動員杰西歐文斯說過:我一直熱愛跑步!這是你自己單獨能夠做的,并且是根據自己的能力。你可以跑向任何方向,想快就快,想慢就慢,如果你喜歡還可以跟風對抗,完全靠自己腳力和肺的勇氣尋找新的風景。
以前從未想到,有一天我們也會喜歡跑步,真是夠新鮮的。生命在于運動,希望我們能一直堅持下去!
校園里的新鮮事作文 2
今天,我們籃球隊里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期四了,每個星期四都有一節(jié)體育課,我們籃球隊又可以打籃球了。
今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀錄”呢!——自從我們學校的籃筐變小了以后,我們沒有一個人進過空心球?墒墙裉煳覝蕚湓囋嚳,能不能打破“歷史紀錄”。
剛上課,我就一副躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常他讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動,可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來,跑向了各自的活動場地……
我們班籃球隊員八個人,正好四人一隊,打起了比賽。
我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時,我前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,對方也不甘示弱,馬上回擊一球?墒谴騺泶蛉,我們隊總是領先一分?煜抡n時,他們投進了一個關鍵三分,反超我們兩分。我知道時間已經不多了,說時遲,那時快,我馬上把球推到前場,可是對方的'同學還是死死纏著我不放,我做了一個敏捷的假動作,躲開了他,馬上翻身跳投。就在這時,下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)地落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺!蔽覀儦g呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破‘歷史紀錄’了。”
就這樣,我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
校園里的新鮮事作文 3
“安靜一下!”抬頭一看,班主任已在講臺前,手邊是三疊卷子,不會是又要考試吧?我暗自揣測,不由自嘆一聲命苦!巴瑢W們,為了做好傳染病預防工作,我校決定組織大家學習健康知識,并考試。今天早讀課,就讓你們熟背健康知識!笔裁,健康知識?真夠新鮮!
資料一發(fā)下來,我就如被風吹過般,打了個寒顫,整整六面紙,那得背到猴年馬月呀!不過,我轉念一想,濫竽充數,依依呀呀跟著念就是了。于是和大家一樣,搖頭晃腦地讀了起來。嘿,平時校園里傳出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”,今天卻成了“飯前便后要洗手,勤剪指甲勤洗頭”,真是新鮮!
第二天,健康知識考試開始了,情況卻令我們大跌眼鏡,考場一下子成了戰(zhàn)場,考試結束,不少同學面對白卷險些癱倒于地。
“你們都沒掌握好健康常識,再背再考!”老師嚴肅地說。我頓時明白了事態(tài)的.嚴重,老師似乎真是吃了秤砣鐵了心,我們一背再背,理解不理解的全背了,腦子清一色的健康知識,假如此時你問四大名著是啥?回答肯定是:老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂。
t統(tǒng)一學習、抽查健康知識這檔子新鮮事算是結束了,原以為可以馬虎了事的,誰知卻來不得半點弄虛作假。不過,這三天里,我的確學到不少健康知識,看來,學校預防傳染病的工作已經邁出了成功的第一步,讓學生真正懂得了更多衛(wèi)生知識,我更希望從平時做起,讓學習健康知識不再是學校里的新鮮事。
校園里的新鮮事作文 4
在我們的校園里,天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動最深的還是小楠的變化。
小楠是我的同班同學。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評他總是有份,受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他,卻總是令人失望。
上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續(xù)回教室了,樓梯轉角處有一個食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起,隨手扔進垃圾桶里。我對小楠的`這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績一向很不好的小楠語文測驗竟然考了個八十分。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中,掀起軒然大波。
小楠的變化讓我對他產生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發(fā)現,上課的時候小楠不再搞小動作了,而是在認真聽講。下課后,小楠悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾桶,看到哪張桌子歪了就走上前幫同學把桌子擺好。哪個同學不小心撞到他時,他不再大發(fā)雷霆,而是輕輕一笑,說:“沒關系。沒關系!
班會課上,老師夸獎小楠成績進步了,并且還很愛班集體,要大家向他學習。小楠卻不好意思地說:“這點舉手之勞的事也不算什么,老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動為母校做好事,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的話不多,卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學都為小楠的變化和進步而欣慰。
是啊,我們要以實際行動為母校做好事,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想,我相信校園里的新鮮事兒會更多。
校園里的新鮮事作文 5
近日,我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情:圖書角里多了許多新書;方便角多了一瓶墨水,幾支筆,幾塊橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學的桌椅壞了,明天馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個“調查組”。
雖然我們已經立下了“雄心壯志”,可經過一個多星期的`偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策!皺C靈鬼”李明說:“既然墨水用光了還會再生出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家一致贊同,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午第一節(jié)下課,我們偵察組的同學趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過了一會兒,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里怦怦直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼地把墨水倒進去。我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個人居然是“搗蛋鬼”小文。是呀,自從學校開展“學雷鋒做好事”活動以來,小文改變了許多:早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時,操場上在也看不到他的身影了……這時,我們在也忍不住了,都“現了身”。小文看見我們,感到很意外,再經我們七嘴八舌的夸獎,他臉都紅了。事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。
我們偵察組的同學一商量,決定把校園里的這件新鮮事寫在板報上,讓同學們去學習他,贊美他……
校園里的新鮮事作文 6
這幾天,校園里變得十分反常。平時不怎么打扮的老師們開始打扮起來:男老師開始穿西服、打領帶;女老師開始涂口紅、畫眉毛、打粉底。咦!這是怎么回事呢?
上課時,老師的語氣溫和多了,下課了,老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂隊的同學們也老是不停地突然不見蹤影,又突然出現在教室中。為什么一切都是那么反常呢?
我身穿著校服,坐在外公送我去學校的'自行車上,心想:最近學校怎么這么反常呢?天空還是被霧霾籠罩著;大樹還是枯枝黃葉;長江的水還是那么渾濁,怎么這天叫我們穿校服呢?今天肯定又是反常的一天!
果不其然,我剛時校門,只見后操場上全都是攝影設備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播里說:“請所有人做好準備,馬上舉行升旗儀式!”老師一聲令下,說:“所有人去走廊上整隊!”咦!今天不是星期二嗎?不是星期一才舉行升旗儀式嗎?我充滿了疑惑,隨著隊伍下了樓。操場上,只見同學們排著整齊的隊伍,精神抖擻。從遠處忘去,就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊禮、放下、敬隊禮、放下……”無人機不停地在上空盤旋著,工作人員們拿著“長槍短炮”對著我們“開槍開炮”,倒是一節(jié)課過去了,也沒有舉行升旗儀式。唉,讓我們硬是站了兩節(jié)課呀!可算是把我們累得夠嗆!
后來我才知道,原來是節(jié)目組給我們學校拍攝宣傳片,所以才發(fā)生了這么多反常的事。∥覀円蚱鹗志駚,拿出最佳的狀態(tài),好好地參與拍攝,為把學校宣傳好而貢獻自己的一份力量!
校園里的新鮮事作文 7
在我上小學的時候,發(fā)生過許多有趣、新鮮的事,但有一件卻讓我至今難忘。
那是一個星期六的早上,老師叫我們去學校布置教室。那是一個冬天,天空下著鵝毛大雪,冷冽的寒風吹著,使人身上有著“冰”樣的'感覺,那天早上,我們來得比較早,老師還沒有來,所以,我和同學們就到操場上去滑雪玩。到了操場上,只見操場上仿佛鋪上了一層雪白的地毯,整個大地都穿上了一層厚厚的冬衣。
有趣的活動開始了,我和同學們到操場上玩,我一個人蹲著,他們好幾個人把我拉著,從操場的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時跑得太快,整個人就像“飛”了起來,然后再換我和幾個人拉一個人。但是這次的玩法不同,被拉的那個人蹲在原地不動,我們幾個人分別拉他的手,扶著她的后背在原地轉圈,轉了一會就覺得頭暈,然后蹲下來休息一會兒,不過我們還覺得不過癮,然后又換了一個人,這次的玩法和上次更不相同,這次更加刺激,由三個人蹲著,五個人拉。雖然這次人多,但因為前面玩得有點“過火”,用得勁太多了,這次已經沒有力氣再往前了,就一下子撒了手,三個人都向后倒了過去,幸虧冬天穿的衣服多,才沒感覺到疼。過了一會兒,老師來了,我們就停止了游戲,回到教室上課了。
坐到位子上,個個都氣喘吁吁的,因為不止我們幾個在玩這個游戲。不過玩過以后,身上覺得熱乎乎的,老師見到我們這個樣子,就讓我們休息一會兒,調整好狀態(tài)再上課,因為這個樣子上課,根本上不下去,我們熱的一邊扇書一邊頭伸在窗外吹風,簡直熱得不得了。過了一會兒,熱氣過去了,我們也就開始上課了。
雖然這件事情已經成為過去,但是它時常在我的腦海里浮現,依然覺得這件事非常的新鮮、有趣。
校園里的新鮮事作文 8
校園生活每天都很平靜,上課讀書、下課活動,“兩點一線”,沒有一絲漣漪。但那天,校園突然沸騰起來了。
原來是新華書店分店入駐了我們實驗小學。我們這些小書迷們跳著、叫喊著:“號外!號外!書店開到學校了!我們可以隨時看到好書了!課余時間我們一起看書去啦!……”
下課鈴聲終于響了,我叫了幾個好朋友一路小跑來到書店。呀!書店的人真多哇!三套長桌椅上坐滿了人,走廊過道里擠滿了人,書柜前站滿了人,雖然算不上水泄不通,但也算得上人山人海。我們被推著,擠著,像一個梭子在書店轉了一圈,終于找到了一本心儀的書——《查理九世外星怪客》。我艱難地環(huán)顧了一下四周,根本沒有位置可坐,如果不是進來的早,甚至連下腳的地方都沒有了。我不停地張望著,忽然看見旁邊上一個高年級的大姐姐正要回書架放書,我像一只準備獵食的'獵豹一樣發(fā)了瘋似的沖了過去,靠在書架上舒服地看起書來?善驮谶@時,上課鈴響了,我無奈地放下手中的書,在擁擠的人群中向教室走去,原本熱熱鬧鬧的書店一下子變得鴉雀無聲。
后來,每到課余時間,除了正常的大課間活動外,我們這些小書迷都會走進書店讀書,看報,這個小小的書店讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
書是人類的好朋友,與書為伴,與書為友,與我們已不再是神話、夢想,因為書店開到了我們學校,好書走到了我們的身邊,我們可以盡情地在書海里遨游,盡情享受讀書的樂趣。
書店竟然開到了學校,這真是一件新鮮事!
校園里的新鮮事作文 9
三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語花香。我們的校園發(fā)生了一件新鮮的事情。校園里多了幾個藍色的大垃圾桶,往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前,我們的校園里的花園里,操場上隨處可見廢紙、紙屑,塑料袋隨風飄,由于它們的“裝飾”花兒,草兒都失去了生機,變得非?菸,真是大熬風景。雖然學校規(guī)定主動拾取垃圾為班級加分,但是只有少數的同學把它們送回家。校園里的垃圾桶,那真是名副其實了。只要你從它身邊過去,總會有一股惡臭“伴隨”著。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的'校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對比。久而久之,大家都習慣了。
自從開展“衛(wèi)生之星”的活動,現在一切都變了,同學們明白了保護環(huán)境的重要性,每一位同學都為爭當“衛(wèi)生之星”這個榮譽,連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂,亂扔垃圾,還不寫作業(yè),不是打架就是罵人。自從開展這個活動之后,他就自覺得每節(jié)下課都去撿垃圾,我們班的衛(wèi)生基本上都沒扣過分,衛(wèi)生班級每次都有我們班,這都是他的功勞。
我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的每一個角落。到那時,同學們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
校園里的新鮮事作文 10
我們的校園十分美麗!高高的綜合樓像一位英勇的將軍挺立在那里,好像在沉思:怎樣才能更好地統(tǒng)領這“千軍萬馬”;綠茵茵的草地上,小草才剛剛被大地母親喚醒,我猜小草才剛洗完澡吧!頭上還沾著幾滴晶瑩的露珠呢!草地中點綴著五顏六色的小花,漂亮極了!玉蘭樹的花粉紅粉紅的,像害羞的小姑娘的臉蛋;我沒的`校園美麗吧!
我們的校園不但美麗,而且課堂生活也是豐富多彩的!
記得那是一節(jié)品德課,“哈哈!哈哈!哈哈!”一陣陣笑聲從四(4)班的教室里傳來,讓我們去一探究竟吧!老師給我們下了一道特別的的圣旨:“明天帶一個自己做的菜。”同學們都異口同聲地說:“Ye !”第二天早上我聽說還能試吃,我這個小吃貨一蹦三尺高!老早就把手舉了起來。沒想到老師猜到了我的心思第二個就叫了我,我興奮得不得了,趕緊抓住筷子就夾土豆,!我的最愛呀!可是,太丟臉了,我只加了一根,嗯!咸中帶甜,真是美食中的極品,本來很很多可是沒夾到,全班同學都哈哈大笑,品德課真有趣!
從這節(jié)課上我知道了很多知識,也懂得了一個道理:好東西要大家一起分享,俗話說:獨樂樂,不如眾樂樂。在這個美麗的校園里,我快樂的成長著,沉浸在知識的海洋里。童年里有趣的事,也一定閃爍在我記憶的星空。
校園里的新鮮事作文 11
每個班上一定有讓人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、現在就讓我來介紹吧!
我們班的搞笑大王是鼎鼎大名的老師,像有一次上課時,老師教我們打字、并叫大家回家練習、有一個同學馬上問:“什么時候打,在這里打嗎?老師馬上拿起皮鞋說:“現在就可以打了!比喽夹α恕
還有一次,老師在上數學課時,叫我們開始寫算式,大家一直看著老師,老師就說:看什么看看?我是大帥哥啊!又表現出好笑的模樣,全班都笑了。我們可以從書上、電視里、可以知道每一個人一天最少要笑十聲,身體才會更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十聲讓我們都更健康、更快樂。
在學校每天都會遇到一些有趣的事,也非常的好玩,讓大家看了笑翻天,增添不少上學的樂趣。
每當下課時,都會看到一群男生在教室里大跳韓國舞團Super Junior的Sorry Sorry舞步,耍帥的模樣真是滑稽又好笑,連路過的同學都停下腳步,駐足欣賞呢!其次就是準備要打流感預防針時,同學們害怕的表情以及緊張兮兮的模樣,有些同學甚至會嚎啕大哭,一邊逃一邊嘶吼,害護士阿姨不知如何是好,這真是難得的景象!
打掃鐘聲響起的時候,每位同學都認真的'做好自己的掃地工作,有些同學還跑來跑去,追著被風吹起的垃圾跑,認真的模樣真是逗趣!
在校園里的各個角落,我們都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情總是會讓我們開懷大笑!
校園里的新鮮事作文 12
在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。
我還記得那天下午,老師把我們三五成群的帶到我們負責拔草的地區(qū)。
臨秋了,可是植物們卻不這么想,他們依舊生機勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著,茂密的樹葉均勻的散在枝干上,擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長著,面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個小組,分別處理這八個花壇。來到我們的領域,我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣,用后腳支撐著伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的.,時不時蹦彈出來,我去用手抓土,把拔草的坑填上。
戰(zhàn)況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個攔路虎!好大的一棵草!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出來。我便去呼叫我的隊友,叫他們想辦法。周圍的同學也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來,有些機靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之后還是老師走來把這個禍害趕走了。大boss趕走了,我們便又開始清理。炎熱當頭雖然很曬很熱,但同學們一直在干活沒有絲毫的松懈。過了一會兒,清掃完了,大家看見自己的勞動成果都笑開了花。
回到教室我才發(fā)現手指上開了一道口子,同學們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績。我笑了笑,想為學校做點理所當然的事不是挺好的嗎?
這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。
校園里的新鮮事作文 13
校園里,經常會發(fā)生許多趣事,令人津津樂道。
雨天過后,同學們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開火車,玩得不亦樂乎!肮!”忽然,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過去,看見一個同學坐在小水坑里,滿身泥污,無奈地看著我們,我們連忙詢問,原來他們玩著抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來跑去,沒想到摔了個狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時,那同學卻一下子站起來,大聲感嘆道:“。≡谶@里游泳多開心呀!”他的話音剛落,頓時“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。
有一次午讀,大家本來安安靜靜地看著書,可是,教室的一角傳來一聲慘叫:“哎呦!”大家看書的'心思都沒了,個個盯著他,捧腹大笑。坐在旁邊的同學笑得更是歡。班長原本阻止著我們笑,想讓我們繼續(xù)看書,可是阻止著,也笑了起來。我傻愣愣的連忙問:“怎么啦?怎么啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什么也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這么歡,我也傻傻地笑了起來,后面越笑越開心,越笑越歡,眼淚都出來了。等到大家都停了,我才慢慢停下來。我一邊喘著氣,一邊問同桌,到底怎么啦?原來,這個同學覺得無聊,翹凳子腿玩,沒想到一不留神摔到了地上。
校園趣事多,就發(fā)生在一瞬間。
校園里的新鮮事作文 14
大家有沒有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧!
有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開始了……
我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準備就緒后,開始了比賽……只聽體育老師的一個哨聲,兩個組開始了比賽。兩隊前鋒你追我趕,不分上下地搶球……隨著時間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。
這時,我們班的浩子同學悠閑地說:“他們怎么那么慢?咱們應該回家吃頓飯再來!边@句話,惹得同學們哄堂大笑,我對浩子說:“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個澡、打扮打扮,然后再玩會兒,他們也不可能把球踢到咱這兒!
浩子說:“嗯……徒弟,你這話說的.對……”還沒等浩子說完,這球就朝著我們中鋒“跑來”,我一個腳,踢到了我?guī)煚斈莾,然后我(guī)煚斕咧蛳驅Ψ角蜷T沖去,對方的守門員貝貝驚慌失措,沒擋住球,球就進了對方的球門……耶!進球了!進球了!我方隊員興高采烈地抱成一團,然而呢?對方唉聲地嘆了一口氣……
接著,我們隊的前鋒依次配合,把球踢進了對方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對方的隊員,因為她們隊輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說:“嗯嗯!你說得對……”
校園里的新鮮事作文 15
“老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔,驚醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用說,肯定又是英語老師來了,只有她能使我們的情緒這么低落。
“同學們好,請坐”英語老師不緊不慢地說。唉,英語老師講課就不能有一點激情嗎?英語老師接著講了一大串語法,可我們呢都快到周公那里夢游去了。突然英語老師發(fā)話了“趙倩如,請你復述一下我剛才講的語法!薄皠偛拧,您講了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來,同學們還沒來得及和老師說再見,便一個個沖出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室,不用說他們又要切磋手段了,而我們則擠在教室門口當觀眾。尤勇站在講臺上,正在運功,嘴里還說著“氣沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,擺出一種酷酷的姿勢。
猛然間,尤勇先發(fā)制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,閃開了,而且來了一個“回旋腿”。這一下不要緊,要緊的是把某位同學桌子上的“書山”踢倒了,瞬間,這座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,剛緩過神來,正要跑,一陣河東獅吼嚇傻了它,忘記了“逃命”。要知道,這位同學可是全班最潑辣的'女生了。
女生命令道:“快給我撿起來!薄昂玫暮玫摹彼斡钸B聲應著,而我們呢,則幸災樂禍地笑著,唉陰盛陽衰!
短暫的活動時間就在我們的歡聲笑語中度過了。
校園里的新鮮事作文 16
我的校園生活既有開心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!
中秋節(jié)時,老師決定在教室里舉辦中秋會。中秋會前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個又一個的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節(jié)快樂!”在字的旁邊又畫了一個大大的`月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。
中秋會開始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來歷,講完后,我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個比一個搶得快,老師告訴大家:我們要學會禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點頭,我們開始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽見開心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應該將這些話裝進我的腦海里中。我們吃飽了,都一個一個地笑了。這時在教室里又傳來一陣說話聲,原來是范依歐蕓說的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進袋子里。
中秋會結束了,我玩得真開心,而且我還明白了兩個道理,一個是:禮讓是最好的品德;還有一個是:我們應該尊敬老師,關愛父母。因為老師是我們的在校父母,父母是我們的養(yǎng)育之人,我們應該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?
校園里的新鮮事作文 17
說起校園,我我同學們之間發(fā)生了許多有趣事情,尤其是劉毅,在我們班稱搞笑小子,呀!不對,應該是搞笑大王吧!因為在我們班,就數他最搞笑。讓我來給你們講一講我們故事吧。
有一次,語文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文,海津銘當爸爸,則我來當宋慶齡媽媽,但是誰來當宋慶齡呢?別心,老師出來問大家誰想話還沒說完,劉毅就把手舉得高高了,老師只好讓他來讀宋慶齡民。每當劉毅讀到爸爸或媽媽時候,全班馬上響起了一陣笑聲。這時,一些可愛小鳥勤勞小蜜蜂都來看熱鬧了,窗外小鳥嘰嘰喳喳蜜蜂嗡嗡就像在拍手為劉毅加油,希望他能讀得好一點呢!
還有一次,同學們都在走廊里玩游戲,說說笑笑。忽然,聽到一陣雞爸爸加油雞爸爸加油聲音,就過去看熱鬧,原來,劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩老鷹捉小雞呢!這不,我們看熱鬧也迫不待地加入了戰(zhàn)斗,非常激烈,老鷹捉了幾只小雞,結果,幾只小雞趁老鷹不注意時,趕緊往家里逃。不一會兒,我覺得有些不對勁,原來,雞爸爸不是在保護我們,而是老鷹戰(zhàn)斗呢!只見他正老鷹周旋,那瘋狂糾纏勁頭,早把我們這些小雞"忘了,現在只能自己保護自己了。
這就是我們校園趣事,校園就像快樂而美麗兒童樂園,讓我們流連忘返。
校園里的新鮮事作文 18
星期五,又要搞大掃除了。
陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。
當然,這次他是被罰的,要承擔雙倍的任務。衛(wèi)生委員要陳思翰把實驗室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來。陳思翰聽了這個指示后非常傷心,可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時候,許瑞過來了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎:“哈哈,沒想到你也會掃地呀!不錯不錯,表現不錯!”陳思翰聽了,臉上就有點掛不住。他眼珠一轉,冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的鞋子上。
這鞋是許瑞買了沒幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰?墒,陳思翰跑得快,一下子就躲起來了。許瑞找不著,她氣呼呼地走了。
陳思翰回來了,他很得意,他提來一桶水,左灑灑,右灑灑的到了許瑞的座位旁,他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的'縫隙都嘩嘩地往外流水。可他沒想到,教室里的座位已經換了,許瑞的桌子原來是在這里,現在這桌子是衛(wèi)生委員的了。
衛(wèi)生委員來了,他一看,調皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛(wèi)生委員火大了,就聽見一聲河東獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現自己犯了個特大的錯誤。倒霉了!
衛(wèi)生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!
校園里的新鮮事作文 19
為了讓班級更干凈,為了讓班級更漂亮,也為了讓班級再增添一些生機,同學們主動從家里帶來了垃圾袋、花草、貼畫,在大家的共同努力下,教室里變得煥然一新。
那是個星期一的早晨,盧嘉欣從家?guī)砹巳龡l紅色的小魚。小魚們的到來,讓同學們興奮不已,它們幾乎成了班里的明星。一到課間,到講臺前看魚的.同學就把過道圍得水泄不通。我也和大家一樣興奮,趴在自己的座位上仔細看。小魚們在水里自由自在地游來游去,那兩條小一點的頑皮地躲在大魚的身后,一會兒又悄悄地溜出來,似乎在和我們玩捉迷藏,逗得同學們哈哈大笑。
中午,我們該吃午飯了,也許魚兒也餓了吧!不知是誰竟然一次給3只魚兒喂了20顆魚食,是不是他認為魚和人一樣也會吃很多飯?難道不怕把魚兒撐著嗎?
下午大課間時,陽光非常充足,我們把魚缸拿到教室外讓小魚曬太陽。在走廊上,小魚們沐浴著溫暖的陽光,時而靜止不動,時而吐個泡泡,時而歡快地游來游去,好像在盡情享受著陽光下的無限樂趣……
日子一天天過去,三只漂亮、活潑、頑皮的小魚伴隨我們渡過了五天美好的時光。
過了雙休日,我們又興高采烈地回到學?葱◆~,可當我們一個個走進教室時卻發(fā)現小魚們已經死了。同學們都很傷心,女生們的眼淚撲簌簌地往下滴,就連調皮的男生也沉默不語。雖然這是個陽光充足的日子,但我們的心卻沒有感到溫暖。
過了幾個星期,施夢琪又帶來了3只活潑可愛的小魚,它們的到來給我們重新帶來了歡笑……
校園里的新鮮事作文 20
在我的六年小學生活中,有著無數的快樂場景,其中,令我感動有趣、難忘的則是六·一前一天的游戲比賽,可是很有趣的呀!
那天下午,同學們一副興致勃勃的`樣子,一看就知道有好玩的事情要發(fā)生,果然不出我所料,是有游戲比賽呀!是六年級的6個班來一場PK賽呀!看來,一場好戲要上演了。
第一個游戲“背靠背跳凳子”,游戲規(guī)則:游戲者要跳過凳子,鉆過繩子,繞椅子轉兩圈,再叼上裝滿水的水杯回去,同時,也要通過椅子、繩子、凳子這三個要塞,在規(guī)定的時間內看哪個班的水量最多,哪個班就贏,這是第一個游戲,再加上同學們的興趣濃,一個個摩肩擦掌,氣勢磅薄,好像生要把第一奪回來,不過,這就要看他們的實力了,比賽開始了,同學們一個個奮勇作戰(zhàn),而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風,大喊著:“加油”!不過,我猜我們班不會贏,因為比賽者只求速度,不求質量,別看速度挺快,一趟回來沒剩下多少水,果然不出我所料,六班贏了!
第二個游戲“四方拔河”,游戲規(guī)則:四個班的同學在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距離內站著,哪個班先拿到旗,哪個班獲勝,同學們都說我們班會贏,因為我們班的三將:劉敏、于嘉震、王世同都在這里,他們可都是100多斤的重量級,有了他們仨,不想贏都難,果然,同學們猜對了,不過,第二輪可就沒贏,因為這三將不在了,還有四班老師站的太遠了。
這就是我的校園趣事。
校園里的新鮮事作文 21
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起,安靜的校園瞬間熱鬧起來,同學們如潮流一般涌出了教室。
操場上,“鬼點子”王宇和“調皮小子”趙濤,正在用從大樹下撿來的樹枝戳著一旁的螞蟻穴。就在這時,聽到王宇“啊”的一聲!“什么東西掉到我頭上了?”王宇焦急地問了起來!拔?guī)湍憧纯!壁w濤放下了手中的`樹枝,踮起腳看向了王宇的頭頂!昂俸。”趙濤忍不住笑了起來。一顆濕乎乎,軟綿綿的東西掉到了王宇的頭上。王宇趕緊問道:“是什么東西?你笑什么?”
“是哈哈鳥屎哈哈”趙濤笑得前俯后仰回答道!笆玻裁?鳥屎?快快快,幫我弄走!”王宇哭笑不得,心想:哪只鳥這么大膽,竟敢把這么惡心的東西拉在我的頭上,看我待會怎么收拾你!
洗完頭后的王宇來到了剛才的位置,看到樹叉的一個鳥窩里有一只雛鳥。王宇越看他越不順眼,心想:剛剛把鳥屎拉在我頭上的就是你這只鳥吧?看我怎么收拾你!王宇給了趙濤一個眼神,趙濤頓時明白了。別看趙濤胖,他身手可靈活了。他三下五除二就爬上了樹。小鳥剛想飛,就被趙濤抓住了。這只小鳥真可愛,不過我朋友要抓你,我也沒辦法,趙濤心想。王宇從書包里拿出了一個修改器,把已經用完了的修改帶扯了出來。他剛想用修改帶去綁小鳥的腳,小鳥就從趙濤手中鉆了出來飛走了。飛到半空時又在王宇頭上拉了一顆鳥屎!澳氵@只壞鳥,下次別讓我撞見你!”王宇氣得直跺腳。
歡聲笑語的校園里發(fā)生過許多趣事,你有在校園里遇到過嗎?
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