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    難忘的人作文

    時(shí)間:2022-12-16 11:39:34 少爍 敘事作文 我要投稿

    難忘的人作文500字(通用49篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的難忘的人作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    難忘的人作文500字(通用49篇)

      難忘的人作文 篇1

      從小到大,我最難忘的一個(gè)人就是我的的媽媽,我的奶奶了。

      那時(shí)候,我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學(xué)后,就回家做家務(wù)活。中午做完飯之后就急匆匆地從家里趕到幼兒園接我放學(xué),下午又重復(fù)同樣的事情。

      有一次,云“姑姑”穿上了黑衣服,擋在太陽(yáng)公公的面前,突然嘩啦啦地“哭”了起來(lái),不知道是受了誰(shuí)的欺負(fù),雷聲“哥哥”和閃電“姐姐”也替她難過(guò)。這時(shí),奶奶聽(tīng)到雨聲,拿起墻角的雨傘,沖出門去。到了幼兒園,看見(jiàn)奶奶在等我,我急急忙忙地跑過(guò)去,“喲”,腳底一滑,我重重地摔在了地上,四腳朝天,活像一只小烏龜。奶奶看見(jiàn)我摔倒了,連忙把我扶起來(lái),我的膝蓋刮出了一道口子,鮮血涌出來(lái)了,奶奶頓時(shí)熱淚盈眶。奶奶把我背在背上,走向回家的路,我發(fā)現(xiàn)了奶奶多了幾根白頭發(fā)。傾盆大雨下著,雖然涼嗖嗖的,但我的心里卻暖洋洋的。

      我依稀還記得,我在幼兒園里和一個(gè)小同學(xué)吵架,我把他推倒了,還罵了他幾句。奶奶知道后,第一次罵了我說(shuō)“在幼兒園是要學(xué)習(xí)的,不是用來(lái)和別人吵架的.,如果你要和別人吵架,干脆去口才班吧!薄翱墒恰薄安灰f(shuō)什么理由,你推別人就是不對(duì),有什么矛盾,要用溝通的方式去解決!蔽疫來(lái)不及辯論就被奶奶打斷了。

      我到幼兒園向那個(gè)小同學(xué)道了歉,始終把奶奶的話記在心里。奶奶去世了,可她一直留在我的心里,是我最難忘的一個(gè)人,每當(dāng)想起這些,我都禁不住眼淚花花……

      難忘的人作文 篇2

      深圳是我家,寒冷的一天,當(dāng)我吃完早點(diǎn)跟往常一樣看著他上班,我只知道他每時(shí)每刻都忙過(guò)不停,我心里想這是為什么?

      每當(dāng)看到他下班回來(lái),偶爾還能看到他衣服上沾了血點(diǎn),噢,一個(gè)電話又要上班了,原來(lái)他是一名醫(yī)生,是為了救一位受了外傷的叔叔,這位叔叔的'右腳全是血,我在一旁默默的看著,我的天!這位叔叔在吶喊!有多痛都忍著讓醫(yī)生一針一線地縫好,不知不覺(jué)眼淚就往下流,您真的是神嗎?有多少疾病都能治好,是一位多么受人尊敬的醫(yī)生。每每忙完之后,總算可以休息一會(huì)兒了,看,后面還有幾位病人在等待,我求你喝口水吧!你怎么就不累呢?有位病人不停地哭,害怕看到穿白褂的人,也許怕打針吧!醫(yī)生對(duì)他說(shuō):”不哭不哭,我?guī)湍愦虼蛎}就好了,果然不哭了。接著下一位病人,他提著一袋東西跟醫(yī)生說(shuō):“你真是一位好醫(yī)生,感謝你犯了多年的皮膚病給治好了。

      一天,天氣寒冷,我突然發(fā)燒了,手腳麻麻的,全身發(fā)燙,量了體溫度,發(fā)高燒了,他馬上幫我額頭敷著冰袋,一邊忙著配針?biāo)畮臀掖蜥,我?wèn),怎么你幫我打針?不是有護(hù)士嗎?打了一半我感覺(jué)很累,閉上眼睛在他身邊安心地睡著了,在睡夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)他摸摸我的額頭,親親我的臉。一覺(jué)醒來(lái)感覺(jué)輕松多了,燒也退了,原來(lái)不是在做夢(mèng),他就是我一個(gè)多么難忘的爸爸,也是一名醫(yī)生。

      難忘的人作文 篇3

      我難忘的人,已經(jīng)去世了,但我時(shí)常會(huì)記起他……

      從我剛剛出生,他就在我的身邊細(xì)心地呵護(hù)我:我高興時(shí)他和我一起高興,我傷心時(shí),他也傷心;當(dāng)我遇到困難時(shí)他鼓勵(lì)我,當(dāng)我遇到挫折他安慰我;當(dāng)我生病了,他會(huì)在我身邊一直守著我;當(dāng)家人打罵我,他總是護(hù)著我……

      記得有一次,我“大鬧天宮”——亂發(fā)脾氣,把房間弄得亂七八糟,他就坐在那里,任由我“自由發(fā)揮”。等我發(fā)完了脾氣,已經(jīng)累了,不知不覺(jué)地躺在床上睡著了。等我醒來(lái),不知什么時(shí)候身上已經(jīng)搭上了被子,房間的東西也已經(jīng)被收拾得整整齊齊。我直沖下樓去,就沖他大吼:“誰(shuí)叫你把我房間的東西擺好的'?”他一聲不吭,只是臉上掛著最燦爛的笑容。可把我氣死了,真拿他沒(méi)辦法!

      就在5月12日中午,一聲巨響,地震了,我看著學(xué)校對(duì)面的房子轟然倒下,我想起了我的家,我沒(méi)有哭聲,只是眼淚止不住的住下流……啊!我驚奇的看到了奶奶過(guò)來(lái)了,后面還有我的幾個(gè)親人,他……他哪去了?奶奶頓時(shí)大哭,我知道了,我明白了:他走了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。姐姐跑過(guò)來(lái)問(wèn)我他去哪了,我說(shuō)走了,她追問(wèn):走哪去了,我聲嘶力竭地大吼道:“你一定要讓我說(shuō)出那個(gè)字嗎?”

      過(guò)了許久,我自己的心平靜了,也沒(méi)有人再敢在奶奶面前提起他了,我也不敢提,但我心里在想啊!

      這個(gè)人就是我難忘的人,他就是我的爺爺!

      難忘的人作文 篇4

      她,在我困難的時(shí)候伸出援手;她,給予了我前進(jìn)的信心;在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,是她,給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐

      姐姐的言行舉動(dòng)是有數(shù)的,而且還長(zhǎng)得很好看,烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),圓圓的臉,還有一雙閃爍的眼睛,散發(fā)著迷人的氣息,同學(xué)們都喜歡我姐姐。

      一道數(shù)學(xué)題讓我思考了許久,想在監(jiān)獄里在想辦法逃出去。頓時(shí),姐姐悄悄地走過(guò)來(lái),來(lái)到我的面前,靜靜地講述著這個(gè)題。雖然不止一個(gè)題不會(huì),但姐姐還是一個(gè)一個(gè)的講,把題都講會(huì)。

      我的姐姐不僅給我講題,也有時(shí)候幫我從困難里走出來(lái)。有一天,我在家的一個(gè)角落哭哭啼啼,姐姐來(lái)到角落,安撫著說(shuō):“怎么啦”,看著那發(fā)著光的眼神,登時(shí)就不感到傷心了,但還是卡卡頓頓地說(shuō):“我……我……的望……遠(yuǎn)鏡……沒(méi)了”。當(dāng)時(shí)我很小,姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙,把望遠(yuǎn)鏡變出來(lái),原來(lái)是姐姐藏起來(lái)了,她想給我個(gè)驚喜。

      我姐姐真會(huì)玩。

      在甜甜的美夢(mèng)里,“鬧鐘領(lǐng)”響了,一般都在五點(diǎn)響,但姐姐總在這時(shí)候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。

      起床,感覺(jué)搖頭晃腦,姐姐給我量了體溫,一看,竟然是38度,姐姐馬上拿了塊涼布,讓我躺床上,姐姐給我敷了頭上,原本嚴(yán)厲的姐姐此時(shí)是那樣溫柔,她只在靜心的照顧我,我覺(jué)得除了父母最親的人就是姐姐了。

      姐姐,是我最難忘的人,她幫助了我許多,屈指難數(shù)。這就是我最難忘的姐姐。

      難忘的人作文 篇5

      哪兒有垃圾,哪兒就有他們的身影,不管寒冬酷暑,不管風(fēng)吹雨打。他們總是默默無(wú)聞的堅(jiān)守在自己的崗位上。他們是城市的美容師,他們就是——清潔工人。

      我家樓下的衛(wèi)生常年由一位年近五旬的老太太負(fù)責(zé),她十分盡職盡責(zé)。每一處地方都一塵不染,她時(shí)常穿著一件土黃色的襯衫,看起來(lái)十分老土。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候,總?cè)滩蛔〖涌炷_步。但經(jīng)過(guò)那一次事件,改變了我以前的`想法。記得有一天晚上:正值夏日,連晚上也只有熱風(fēng)吹過(guò)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲壹覙窍掠幸豢么髽?shù)庇蔭,因此聚集了許多人。有的人拿了板凳一邊乘涼,一邊拉家常。這時(shí)又來(lái)了一對(duì)小夫妻,他們拿了兩張?zhí)梢,一邊嗑瓜子,一邊?yōu)哉游哉地聊著天。他們還把瓜子皮扔的滿地都是,可那對(duì)小夫妻根本不介意。

      這是清潔工人走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們不要把瓜子皮吐在地上,好嗎?”“為什么?這是我們的自由,你管得著嗎?”那個(gè)男的搶先發(fā)言,女的也不落后:“你不就是一個(gè)清潔工人嘛。切!”這時(shí)候我真想上去給他們一人一個(gè)巴掌,可是理智不讓我這么沖動(dòng)。清潔工人轉(zhuǎn)身走了,我以為她是被氣走的。可那個(gè)清潔工人又回來(lái)了,她的手里還拿著畚箕和掃把。她默不作聲,只是一點(diǎn)一點(diǎn)把瓜子皮掃起來(lái),這兒可引起了人們的公憤。那對(duì)小夫妻沒(méi)轍,只好拿著躺椅灰溜溜地走了。

      清潔工人你其貌不揚(yáng),你那種默默無(wú)聞地為他人奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得任何一個(gè)人學(xué)習(xí)。

      難忘的人作文 篇6

      雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,但同學(xué)中有一個(gè),唯獨(dú)她一個(gè),總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學(xué)們的開(kāi)心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭,身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡,眼睛瞪的溜圓,梳著一個(gè)馬尾辮,因?yàn)樗峙值暮芸蓯?ài),所以被同學(xué)稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級(jí)女生’。別看小桃子很胖,她可是我們班50米運(yùn)動(dòng)員,這不,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她報(bào)了50米短跑,同學(xué)們背地里議論,她能跑50米,我就能跑1500米了啊。還有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)‘小桃子肯定是第一,不過(guò)是倒過(guò)來(lái)數(shù)’。

      這些話不知怎么像長(zhǎng)了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里,小桃子當(dāng)時(shí)對(duì)全班同學(xué)說(shuō)‘我保證這次一定跑進(jìn)第四名以前,肯定會(huì)讓你們等著瞧!說(shuō)完這句話,她就以每分200米的速度沖進(jìn)了女廁所,她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子,可是沒(méi)有找到,不過(guò)我在學(xué)校的角落里看到了她。當(dāng)她看到我時(shí),就跑了。我就跟了過(guò)去,看見(jiàn)她在操場(chǎng)跑步。隨后的幾天里,大家都會(huì)看到小桃子在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈。全體同學(xué)都被小桃子不知從哪里來(lái)的`那股勇氣感動(dòng)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體女生都為她加油。她很感動(dòng),我看到了她嘴角帶著一絲微笑,微笑著走向了跑道,微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了,小桃子跑了第二,當(dāng)她回來(lái)時(shí)全班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她回來(lái)。這就是哪個(gè)用自己的實(shí)力證明自己可以的小桃子,也是我的同學(xué)。

      難忘的人作文 篇7

      小學(xué)的六年生活馬上就要離去,童年的快樂(lè)時(shí)光很快也會(huì)流逝;而學(xué)習(xí)的沉重?fù)?dān)子,將要擔(dān)在我的肩上,走向社會(huì)的步伐,很快也會(huì)學(xué)會(huì)……

      在失去和來(lái)到之間,她――我的班主任,給我留下深刻的印象。

      很小的時(shí)候,我經(jīng)常趁爸爸媽媽不注意時(shí)欺負(fù)別人。叔叔阿姨們都忍著,哥哥姐姐也是家里的寶貝,又生氣又不敢忍我,就只能哭。

      為此爸爸媽媽花了不少心思,也拿我沒(méi)辦法。我呢!真乃“臭名遠(yuǎn)楊”。

      直至碰到了我的班主任,她用自己的心感動(dòng)了我。

      聽(tīng)她講有些人就和我一樣總是無(wú)緣無(wú)故地打人。某一次,傷到了社會(huì)上的地痞誣賴,被人家打的差一點(diǎn)命喪黃泉,心里還是不服氣,就這樣打來(lái)打去。幸運(yùn)的人打了一生,倒霉的`人進(jìn)了監(jiān)獄乃至被槍斃……聽(tīng)了這些,我渾身起雞皮疙瘩。

      后來(lái),主任告訴我“人不犯我,我不犯人”。

      按這樣做,大家都說(shuō)我換了個(gè)人。還變成了“香名遠(yuǎn)揚(yáng)”。

      不僅如此,在班主任的教導(dǎo)下,我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為今日這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的青少年。

      一開(kāi)始,班主任教我寫字、算術(shù),漸漸又教我寫句子、作題…班主任細(xì)心的教,我耐心的學(xué),從“a、o、e……”,到今天的寫作文,從“11……”到今天做奧數(shù)。這些說(shuō)起來(lái)都是那么簡(jiǎn)單,可是做到就太難了。

      班主任,她將自己的青春獻(xiàn)給了我們,她把對(duì)父母、對(duì)丈夫、對(duì)孩子的愛(ài)都獻(xiàn)給我們?nèi)种。這些的見(jiàn)證人就是時(shí)間老人。

      我愛(ài)我的班主任,她是我最難忘的人。

      難忘的人作文 篇8

      在我的記憶里,有這么一位老師,雖然我們相處時(shí)間不長(zhǎng),但我對(duì)她很難忘。她就是應(yīng)雪冰老師,我們都叫她冰冰老師。

      她大約二十三、四歲,長(zhǎng)著鵝蛋形的臉,有著一雙水汪汪的大眼睛,皮膚雪白,留著一頭短發(fā),戴著一副黑色的小方眼鏡,身材很好,不胖也不瘦,說(shuō)起話來(lái)很溫柔,讓人聽(tīng)了很舒服。

      記得她第一次給我們上思維導(dǎo)圖課,要求我們畫個(gè)人介紹,當(dāng)我把畫交上去時(shí),冰冰老師皺著眉頭說(shuō):“介紹太過(guò)于簡(jiǎn)單了,支干粗細(xì)不清楚,要加油喔!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。又開(kāi)始畫蘿卜的介紹,這次我吸取上次的教訓(xùn),把介紹充實(shí)了許多,當(dāng)我上交時(shí),老師看后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了一絲笑容,“很好,有進(jìn)步,不顧顏色還有些暗淡,繼續(xù)努力。”老師說(shuō)完摸了一下我的頭,又送了我一個(gè)小徽章以示鼓勵(lì),我開(kāi)心極了,心里又增加了一份自信。

      最讓我難忘的是思維導(dǎo)圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈,每班要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成一幅導(dǎo)圖。我們班的幾個(gè)選手有點(diǎn)緊張,正不知所措時(shí),老師來(lái)到我們組,深情的`望著我們做了個(gè)“V”手勢(shì),說(shuō):“打開(kāi)你們的工具,拿出你們的勇氣,展示你們的實(shí)力,相信自己!”我們趕緊各自準(zhǔn)備起來(lái),分工合作。沒(méi)想到結(jié)果我們得了小連班的第一名,大家高興的歡呼起來(lái)。

      雖然老師與我們相處時(shí)間不長(zhǎng),但我們之間建立了深厚的友情,她上課時(shí)那充滿活力、陽(yáng)光的笑臉使我深深難忘。

      難忘的人作文 篇9

      記得在一年級(jí)一次體育課上,我因打籃球不小心摔倒,小腿擦傷很大一塊皮,流了血,很疼。我一邊哭,一邊在同學(xué)的攙扶下朝衛(wèi)生室走去。衛(wèi)生室的阿姨剛出門口就碰見(jiàn)了我,她見(jiàn)我傷得這么重,哭得那么厲害,趕緊把我扶進(jìn)衛(wèi)生室。她關(guān)心地拉著我問(wèn):“小同學(xué),剛才干什么啦,怎么傷得這么重?”我就抽噎著把事情說(shuō)了一遍。她扶我坐在沙發(fā)上,然后用棉花沾了點(diǎn)酒精,輕輕擦拭著我的傷口。我一個(gè)勁兒地哭,她就對(duì)我說(shuō):“好啦,別哭別哭,阿姨會(huì)把這個(gè)傷口像變魔術(shù)一樣讓它愈合,你看過(guò)魔術(shù)吧,很神奇的`!

      聽(tīng)了,我立刻不哭了,可是我還是有點(diǎn)不放心地問(wèn):“阿姨,真能那么神奇?”“肯定能!”阿姨一邊處理著我的傷口,一邊肯定地說(shuō)。有了阿姨這句話,我立即安靜了下來(lái),感覺(jué)傷口也沒(méi)那么疼了。

      接著阿姨給我擦紅藥水,她擦得格外細(xì)心,可畢竟我的傷口還在疼,所以我又想哭了。阿姨見(jiàn)狀就說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!”我最愛(ài)聽(tīng)故事,便立即豎起了小耳朵,阿姨講了《龜兔賽跑》的故事,故事好聽(tīng)極了,我被深深地吸引住了,等我聽(tīng)完后,才發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)幫我處理好傷口了。

      日升日落,花開(kāi)花謝,我的知識(shí)一天比一天多,我的個(gè)頭一年比一年高,我每天都在變,衛(wèi)生室的阿姨卻沒(méi)有變,她依然待大家那么好,有時(shí)我忘記帶水壺,去找她,她就會(huì)拿個(gè)紙杯給我,叮囑我一定要多喝水……

      衛(wèi)生室的這位阿姨,我不知道她的姓名,但她在這6年中給予我的幫助,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

      難忘的人作文 篇10

      每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個(gè)人》時(shí),我就想起樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的郭丞舅舅來(lái)。

      舅舅自從他的書出版之后,就住進(jìn)了醫(yī)院,而且很重,從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我就好像晴天霹靂一樣,像一個(gè)人在我耳邊大吼一聲,腦海中一片空白,什么也不知道了。

      舅舅怎么會(huì)這樣呢?我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),舅舅多好啊,總是關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前,他還惦記著我,特意對(duì)媽媽說(shuō):“無(wú)論我走到哪兒,我都不會(huì)忘記琳兒的生日!边^(guò)了幾天,媽媽收到了一張匯款單,這才明白舅舅的`意思。聽(tīng)媽媽說(shuō),醫(yī)院給他下了病危通知,他在這樣的時(shí)候,還惦記著我,我聽(tīng)了后,心中百感交集,是傷心?是感動(dòng)?還是什么,只感覺(jué)心酸酸的,真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢!他卻還……

      舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了,在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個(gè)手術(shù),也許在普通人身上,這兩個(gè)手術(shù)不算什么,可是舅舅高位截癱八年了,又有糖尿病,這多么讓人擔(dān)心啊。我聽(tīng)了更難過(guò),我給舅舅打了個(gè)電話,電話中舅舅對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,說(shuō)他過(guò)兩天就回來(lái)了,我知道舅舅是安慰我的,怕我傷心,不肯說(shuō)出真相。

      我用舅舅給的錢買了一本漢語(yǔ)詞典,一本英語(yǔ)詞典,這兩本書將陪伴著我長(zhǎng)大,就像舅舅在我身邊一樣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。在這里,我愿舅舅早日康復(fù),我還能聽(tīng)到他那爽朗的笑聲,哪怕把我所有的愿望都丟掉,只要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)。

      難忘的人作文 篇11

      我最難忘的人是外婆。

      我外婆是個(gè)勤勞的人,不像奶奶那么懶。

      我的.外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個(gè)鼻子,一雙勤勞而巧的手。

      外婆總是那樣好,每次都答應(yīng)我的要求,小時(shí)候,我在路上摔了一跤,頓時(shí)血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天!蓖馄胚B忙來(lái)幫我擦去血液,外婆對(duì)我那樣好——最疼愛(ài)我。不讓我受任何委屈的外婆。

      有一年,我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來(lái),一下連打了五個(gè),我不停地玩,腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

      我把石頭仍向公雞,公雞

      面上用毛筆工整地寫著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容,都是他精心從報(bào)刊上裁選下來(lái)的。雖然東西不多,但他那種艱苦樸素的精神留了下來(lái)。聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺一生很苦,三歲時(shí)父親就去世了,童年靠街頭賣雜貨賺點(diǎn)錢上學(xué)。后來(lái)當(dāng)了個(gè)窮教師,又供我父親和我叔叔上大學(xué),一輩子沒(méi)有享過(guò)什么福。他逝世前兩年,攢下幾千塊錢(人民幣),囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對(duì)當(dāng)時(shí)80年代的一個(gè)月薪不足百元的小學(xué)教師來(lái)說(shuō),是多么困難啊!然而,他病故時(shí),口袋里竟然沒(méi)裝一分錢,只有一張小紙條,上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中,我進(jìn)一步了解了他。

      爺爺是我最難忘的人,我很想念他。

      難忘的人作文 篇12

      在一個(gè)夜深人靜、月明星稀的晚上,我獨(dú)自坐在窗前的書桌,翻翻相簿,ㄧ段段往事在心底浮現(xiàn),最后,我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影,看著看著,淚水便不聽(tīng)使喚的.流濕了衣襟……

      我的奶奶在我國(guó)小ㄧ年級(jí)的時(shí)候便去世了。她在世的時(shí)候非常疼愛(ài)我,有任何好吃的食物,也舍不得自己吃,總是留給我享用。她也時(shí)常帶我出去散步,逢人便夸我多么聽(tīng)話、多么乖巧。想到這兒,我的心中又是ㄧ陣酸楚。

      奶奶也是個(gè)說(shuō)故事高手。有一次,她說(shuō)了一個(gè)「龜兔賽跑」的故事給我聽(tīng)。告訴我不管做什么事,總要秉持著「勝不驕,敗不餒」的精神,還要不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教。曾經(jīng),奶奶也說(shuō)過(guò)「狼來(lái)了」的故事,告誡我:作人必須建立在「誠(chéng)信」的基礎(chǔ)上,講信用、不騙人,做個(gè)社會(huì)上的君子。奶奶雖說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)多少書,但她所說(shuō)的每ㄧ字、每ㄧ句,都是富含深意的言論,讓我終身受用。

      住家旁有一塊地,上面種了許多蔬菜與花花草草。假日閑暇時(shí),我總喜歡到菜園去,望著奶奶的背影,我看不到憂愁與哀傷,可不是嗎?奶奶總是高高興興的迎接生活中的每ㄧ天!我沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,立刻卷起袖子幫忙捉菜蟲(chóng)了。這兒可說(shuō)是奶奶和我的天堂呢!如今,奶奶已經(jīng)走了,這怎么能叫我不難過(guò)呢?

      我總是把我對(duì)奶奶無(wú)止盡的思念化為文字,寫在小紙船上,希望小紙船能將我的思念帶給遠(yuǎn)在天國(guó)的奶奶。奶奶,您也到我的夢(mèng)里,陪我聊聊天、說(shuō)說(shuō)話吧!

      難忘的人作文 篇13

      在我家小區(qū)的一角,坐落著一家橙黃色的小店。上面只寫著四個(gè)大字——煎餅果子。店里有一張作臺(tái),被擦的雪亮雪亮,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)明晃晃的。上面只有一大鐵鍋,小油鍋和一些整齊擺放著的食材。作臺(tái)旁便是冰柜,里面放滿了紅彤彤的肉。再接著,就沒(méi)什么雜物了。

      開(kāi)店的`是一對(duì)夫婦。白襯衫、黃圍裙、透明手套……一個(gè)不少。看得出人家很講究。

      那次,店里人挺多的。我點(diǎn)了個(gè)雞柳煎餅,嘗嘗鮮。先是炸雞柳,往油鍋里添了點(diǎn)兒油,下了雞柳。一條條雞柳在油鍋中碰撞著、翻滾著,香氣漸起,彌漫在腦旁散不去了。接著便是煎餅。倒面糊,打倆雞蛋,用小鏟子攤開(kāi)來(lái),薄如蟬翼,猛地一翻卻還完好無(wú)損。涂上一大層秘制醬料,放雞柳、薄脆、肉片……料多的都快裝不下了。她笑著遞給了我。雞柳的外焦里嫩,煎餅的軟薄,雞蛋的香氣,濃郁的醬香……一口下去,嗯,人間美味。

      第二次來(lái)的時(shí)候,她看著我笑了。“雞柳煎餅,不加蔥,不加香菜,不加生菜,多醬,是不是呀?”頓了一下,我微微點(diǎn)頭,她又說(shuō),“好嘞,我這就做!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),這是我上一次來(lái)的時(shí)候說(shuō)的,大概隔了十來(lái)天吧。她怎么記得?我驚得只愣愣地望著墻。

      他們家的煎餅讓我終生難忘,他們夫婦讓我學(xué)會(huì)了許多。真材實(shí)料才是人們關(guān)顧的源泉。雖然這么說(shuō),但后來(lái)他們家還是不知道為什么搬走了。所以我也就吃了那么幾次,但還是記憶猶新。

      難忘的人作文 篇14

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著許許多多令我終生難忘的人,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學(xué)校門口發(fā)傳單的阿姨。

      我們學(xué)校的門口,總會(huì)有一些發(fā)傳單的阿姨,經(jīng)常會(huì)看到發(fā)傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學(xué),我剛出校門,看見(jiàn)一個(gè)身穿紅羽絨服的阿姨正在認(rèn)真地發(fā)傳單,她對(duì)每個(gè)進(jìn)進(jìn)出出的人都遞出了傳單,可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手,僅有幾個(gè)人接過(guò)傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的`傳單撿起來(lái),抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。我突然想起雨傘落在教室里面了,就單盲回教室去拿雨傘。出來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)另外一個(gè)發(fā)傳單的阿姨問(wèn)穿紅羽絨服的阿姨:“喂,你發(fā)了多少了!薄鞍l(fā)了半疊了!蹦莻(gè)阿姨回答道。“怎么那么少?告訴你一個(gè)好方法,你偷偷地把這些傳單都扔到地上去,只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了。“那個(gè)阿姨聽(tīng)了眉頭一緊:”不行啊,我必須要把傳單發(fā)個(gè)每個(gè)人。這是我的工作。”我想;她平時(shí)都那么在意她的責(zé)任,而我那?平時(shí)我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí)。

      平時(shí),我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí),不管是誰(shuí)給你打任務(wù)都要有始有終,不能半途而廢。

      謝謝你阿姨,您讓我終生難忘,讓我懂得了許多。

      難忘的人作文 篇15

      每個(gè)人都有最難忘的時(shí)刻,都有最難忘的人。還有幾個(gè)月就要畢業(yè)了,在學(xué)校里令我難忘的人是我的好哥們聶嘉燁。

      他有一個(gè)圓圓的腦袋,上面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,從眼睛可以看出是一個(gè)很聰明的人。他的個(gè)子挺高,身材挺壯,是個(gè)老實(shí)、忠厚的人。

      當(dāng)踏入一年級(jí)四班這個(gè)教室的門的時(shí)候,我就開(kāi)始了和聶嘉燁的友誼。那時(shí),我們?cè)谟變簣@的門口坐著,等待著開(kāi)學(xué)式的到來(lái),在開(kāi)之前我們先玩了一小會(huì)兒。這時(shí),我就和一個(gè)同學(xué)說(shuō)起話來(lái),這個(gè)同學(xué)就是聶嘉燁,從此,我們倆就成了好朋友,不久,陳夏飛也加入了進(jìn)來(lái)。聶嘉燁就是這樣和我友誼的開(kāi)始。

      在三年級(jí)的時(shí)候,我和聶嘉燁組織了一次活動(dòng),我們一起去了人民公園玩,那時(shí)正是晚上,不過(guò)我們的勁頭還和白天一樣。于是我們兩個(gè)就在兒童樂(lè)園瘋狂了一個(gè)晚上,這樣,我們的友誼就更厚了。大約九點(diǎn)半了,我們依依不舍地離開(kāi)了。

      我們倆都去過(guò)對(duì)方家玩。寒假里,我邀請(qǐng)了他來(lái)我家玩,我在樓底下等了十多分鐘后,見(jiàn)他還沒(méi)有來(lái),于是就跑回家里去拿手機(jī)給他打電話,結(jié)果他先打了過(guò)來(lái),說(shuō)他迷了路,不知道往哪里走了,于是我就跑到了他所在的地點(diǎn),把他領(lǐng)回家了。在家里我們玩了很多的游戲,這種方法也可以增進(jìn)我們的`友誼。

      雖然還有一個(gè)多月我們就離開(kāi)學(xué)校了,可能我們也會(huì)分別,但是我們的友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)分別的,因?yàn)槲液吐櫦螣畹挠颜x地久天長(zhǎng),這就是令我難忘的人——我的好哥們聶嘉燁。

      難忘的人作文 篇16

      我有一個(gè)好朋友,他學(xué)習(xí)非常好,還自稱是“數(shù)學(xué)天才”他就是張林。

      有一次,我們上寫字課,我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的鋼筆丟了,可是寫字課必須得用鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支,他們總是說(shuō)兩個(gè)字“不讓”或四個(gè)字“我也沒(méi)有”哎,快要上課了,我一支鋼筆也沒(méi)有。突然,一個(gè)熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過(guò):“你需要鋼筆嗎?”原來(lái)是張林!耙!蔽铱焖俚幕卮。張林毫不猶豫的把鋼筆給了我一支,我感動(dòng)極了,剛要說(shuō)謝謝,上課鈴就響了,我一句話也沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始上課了。

      我和張林就是這樣成為好朋友的,同時(shí),我也懂得了:如果你熱心幫助每一個(gè)人,你會(huì)有難忘的人

      上幼兒園的時(shí)候,孫老師是我最難忘的人。我記得有一次,放學(xué)了別的小朋友都接走了,我的家人還是沒(méi)來(lái)接我。天漸漸的'黑了,我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后,把我摟到懷里并安慰我說(shuō):“也許你爸爸媽媽有事,現(xiàn)在正往著趕著呢!別怕,老師陪你一起等好嗎?”聽(tīng)了孫老師的話,我心里舒服了點(diǎn)。后來(lái)我們等了有等,都六點(diǎn)多了我家里的人還是沒(méi)來(lái)接我。孫老師講于是就說(shuō):“你知道你們家在哪里嗎?要不我送你回去吧!”我說(shuō):“知道!”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她,因?yàn)樵谟變簣@的生活她對(duì)我一直很好。

      難忘的人作文 篇17

      他,是我最難忘的一個(gè)人。在苦難的時(shí)候,他會(huì)陪我度過(guò)難關(guān);在失落的時(shí)候,他會(huì)熱情的鼓勵(lì)我;在生病的時(shí)候,他會(huì)送來(lái)一句句關(guān)切的`問(wèn)候。他,是我關(guān)系十分要好的朋友。

      那年寒假,天空中飄滿了雪花,大地上也蓋上了一層厚厚的棉被。雪停后,因?yàn)楦改敢鋈,所以我?lái)到了他家玩耍。我們商議要出去玩,于是,我們各自穿好衣服,來(lái)到了家外,我們正走著,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大雪堆,而在雪堆的后面有許許多多的磚頭,這些磚頭散落在一起,十分的高。

      我提出說(shuō)要上到磚頭上,再?gòu)拇u頭上跳到那個(gè)大雪堆上。他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是細(xì)細(xì)的打量著這堆轉(zhuǎn),并對(duì)我說(shuō):“算了吧,有危險(xiǎn)!彼任掖髢蓺q,也比我考慮的多。但我并沒(méi)有停,快速地爬上這堆磚,誰(shuí)知腳下一滑,竟摔了下來(lái)。他慌忙沖過(guò)去扶我,但我依然摔了下來(lái)。之后發(fā)現(xiàn),我的手背有部分在流血。他說(shuō)道:“不是給你說(shuō)了嗎,不要去,你怎么不聽(tīng)!敝灰(jiàn)他說(shuō)完這話,皺了皺眉,臉色也有點(diǎn)暗淡。他說(shuō):“我?guī)闳ピ\所吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      來(lái)到診所后,醫(yī)生替我處理完傷口后,我翻了翻兜,竟然沒(méi)帶錢。只見(jiàn)他從兜里掏出錢交給了醫(yī)生,并對(duì)我說(shuō):“錢我來(lái)付,你以后小心點(diǎn),不能再做這么危險(xiǎn)的事情了!彼o皺的眉頭也舒展了許多。

      通過(guò)這件事,我對(duì)他的感情更深了,他,更讓我難以忘懷。

      難忘的人作文 篇18

      從小到大, 總有一個(gè)關(guān)心我的人, 每當(dāng)我受傷時(shí), 是她幫我包扎; 每當(dāng)我失敗的時(shí)候, 是她鼓勵(lì)我; 每當(dāng)我傷心時(shí), 是她讓我開(kāi)心。 她就是我最難忘的人——媽媽。

      說(shuō)起媽媽, 我的腦海中浮現(xiàn)出一種永生難忘事情。 那天, 我在大廳坐立不安, 坐在沙發(fā)上看電視。 我把遙控拿了起來(lái), 我按了好多個(gè)臺(tái),都是我喜歡看的, 但我現(xiàn)在沒(méi)有心情看。我使勁的按著遙控,電池都給我按了出, 連電池都欺負(fù)我。我在客廳里踱步著, 金魚(yú)也看著我, 仿佛在坦心我。我心想: 媽媽會(huì)不會(huì)罵我。

      “咯噔 —— ” 樓道傳來(lái)一陣腳步聲!皡纭T呤響了,一聲巨響,門被打開(kāi)了,我被嚇得躲在桌子底下,只見(jiàn)媽媽的眉毛倒豎,形成倒八字;眼睛瞪得大大的',比牛的眼睛還大;鼻子一張一合,喘著粗氣,直冒黑煙;嘴里咬牙、切齒,著點(diǎn)咬破皮了;臉由紅潤(rùn)變成了鐵青,那么嚴(yán)厲,仿佛在說(shuō):”你死定了!拔液ε聵O了,我低著頭,走進(jìn)房間,拿起作業(yè)做,但腦海里全是空白。我躲在床上,望著天花板,看著照片, 我想起了上次去公園玩時(shí), 不小心把腳摔傷了, 媽媽立刻拿起藥, 幫我包扎。

      過(guò)了一會(huì),外面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音,”吃飯了!“我低著頭緩慢的走了出去?粗蛔篮贸缘模汲圆幌,媽媽過(guò)來(lái)安慰我,媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了!焙⒆游乙院蟛粫(huì)在這樣了!拔姨痤^對(duì)著媽媽,媽媽伸出手,摸著我的頭,濕柔地說(shuō):“我以后會(huì)好好對(duì)待你的……”

      難忘的人作文 篇19

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已讀六年級(jí)了,再過(guò)一年我就要離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。說(shuō)到離別,我一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得:舍不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學(xué)們;舍不得為我們健康成長(zhǎng)而辛苦工作嚴(yán)格溫柔的老師們;舍不得那日夜為學(xué)校操勞和藹可親的李校長(zhǎng)。

      最初轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)我讀三年級(jí),當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)全新的環(huán)境,一切都無(wú)比陌生。在我小小的內(nèi)心世界里,總偏激地認(rèn)為這個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師和校長(zhǎng),都是冷漠無(wú)情的。但現(xiàn)實(shí)告訴我不是我所想的那樣糟糕。來(lái)到這個(gè)學(xué)校后不久,我就在電視上看見(jiàn)了我們的李校長(zhǎng),他講話輕聲細(xì)語(yǔ),娓娓道來(lái),通俗且深刻。李校長(zhǎng)給我的第一印象就是可親可敬!在以后的學(xué)習(xí)歲月里,我更多地了解了李校長(zhǎng)。

      李校長(zhǎng)愛(ài)我們這些學(xué)生,就像愛(ài)自己的孩子。

      李校長(zhǎng)為了讓我們的知識(shí)更廣泛,更豐富,他利用寒暑假,放棄休息,四處奔走,不怕辛苦,弄回不計(jì)其數(shù)的好書籍,我們每個(gè)學(xué)生都可以隨時(shí)到學(xué)校圖書室去借閱。有了書中營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn),我們的頭腦充滿了智慧,人生的深刻道理也懂得越來(lái)越多。這些書籍,我想是李校長(zhǎng)到各個(gè)地方采集的,肯定把李校長(zhǎng)累壞了,我們內(nèi)心除了感動(dòng)還是感動(dòng)!

      李校長(zhǎng)的'一言一行讓我明白:做人要有責(zé)任心,做人要有愛(ài)心。我會(huì)永遠(yuǎn)把李校長(zhǎng)當(dāng)作我學(xué)習(xí)的一面旗幟、一個(gè)前進(jìn)的路標(biāo)!我會(huì)終生把李校長(zhǎng)留在我記憶的最深處!

      難忘的人作文 篇20

      深圳是我家,寒冷的一天,當(dāng)我吃完早點(diǎn)跟往常一樣看著他上班,我只知道他每時(shí)每刻都忙過(guò)不停,我心里想這是為什么?

      每當(dāng)看到他下班回來(lái),偶爾還能看到他衣服上沾了血點(diǎn),噢,一個(gè)電話又要上班了,原來(lái)他是一名醫(yī)生,是為了救一位受了外傷的叔叔,這位叔叔的右腳全是血,我在一旁默默的看著,我的天!這位叔叔在吶喊!有多痛都忍著讓醫(yī)生一針一線地縫好,不知不覺(jué)眼淚就往下流,您真的是神嗎?有多少疾病都能治好,是一位多么受人尊敬的'醫(yī)生。每每忙完之后,總算可以休息一會(huì)兒了,看,后面還有幾位病人在等待,我求你喝口水吧!你怎么就不累呢?有位病人不停地哭,害怕看到穿白褂的人,也許怕打針吧!醫(yī)生對(duì)他說(shuō):”不哭不哭,我?guī)湍愦虼蛎}就好了,果然不哭了。接著下一位病人,他提著一袋東西跟醫(yī)生說(shuō):“你真是一位好醫(yī)生,感謝你犯了多年的皮膚病給治好了。

      一天,天氣寒冷,我突然發(fā)燒了,手腳麻麻的,全身發(fā)燙,量了體溫度,發(fā)高燒了,他馬上幫我額頭敷著冰袋,一邊忙著配針?biāo)畮臀掖蜥,我?wèn),怎么你幫我打針?不是有護(hù)士嗎?打了一半我感覺(jué)很累,閉上眼睛在他身邊安心地睡著了,在睡夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)他摸摸我的額頭,親親我的臉。一覺(jué)醒來(lái)感覺(jué)輕松多了,燒也退了,原來(lái)不是在做夢(mèng),他就是我一個(gè)多么難忘的爸爸,也是一名醫(yī)生。

      難忘的人作文 篇21

      在生活中,讓我難忘的人有很多很多,有的鼓勵(lì)過(guò)我,有的幫助過(guò)我,有的關(guān)心過(guò)我,有的保護(hù)過(guò)我……其中有一個(gè)人,讓我記憶猶新,它像刀子刻上去一般,讓我一直記在心里。

      那是一個(gè)初秋的夜晚,寒風(fēng)把大街吹得冷冷清清,似乎沒(méi)有一絲人間的溫暖。我站在公交車站,等著十五路公交車的到來(lái)。一路過(guò)去了,二路過(guò)去了,八十一路也過(guò)去了……怎么就是等不到十五路呢?

      正在這時(shí),一聲鳴笛聲打斷了我的沉思。我抬頭一看:十五路公交車!我連忙跑上車,來(lái)到刷卡機(jī)旁,掏出放在我口袋中的'公交卡,在刷卡機(jī)上刷了一下。只聽(tīng)“余額不足”幾個(gè)字,我嚇得汗毛都立了起來(lái)。連忙掏了掏我身上別的口袋,一分錢也沒(méi)有找到。

      我想,這下壞了,這個(gè)公交車司機(jī)會(huì)不會(huì)把我趕下去?今天晚上我是不是就要走回家了?會(huì)不會(huì)被凍成冰棍……連連幾個(gè)問(wèn)題讓我不敢抬頭,“小同學(xué),你是不是沒(méi)有帶錢?”我抬起頭來(lái),看見(jiàn)司機(jī)正真誠(chéng)地望著我。我回答說(shuō):“是的!彼緳C(jī)笑了笑說(shuō):“你先坐吧,下一次把錢給我就好。”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一路上司機(jī)都是面帶微笑,好像并沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)有帶錢而生氣。

      以后我的口袋里總是多放一塊錢,等到再一次遇到他時(shí),我一定要把欠下的錢補(bǔ)上,并大聲對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”!

      難忘的人作文 篇22

      在日常生活中,有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。但是在我腦海中最難忘記的是我社區(qū)清潔工王大媽。

      大年初一這一天,我早早的吃完飯,高高興興的下樓玩去。在馬路上,我看見(jiàn)清潔工王大媽正在清潔馬路,她的頭上澈放著熱氣,真是一人辛苦,換來(lái)美麗漂亮的衛(wèi)生環(huán)境,使大家都感到 心情快樂(lè)、幸福美滿。這時(shí)一位過(guò)路的阿姨把手中吃剩下的果皮主動(dòng)放進(jìn)垃圾車?yán)铮鍧嵐ね醮髬屆φf(shuō):“謝謝你的理解和支持!”阿姨說(shuō):“美化環(huán)境人人有責(zé),這是我應(yīng)該做到的!

      遠(yuǎn)處來(lái)了一對(duì)男女青年,男的嘴里吃著面包, 女的吃著橘子。兩人把手中的垃圾面包和橘子皮隨手扔在地下,王大媽一邊掃著他倆扔的垃圾,一邊說(shuō):“美化環(huán)境,人人有責(zé)!蹦切』镒 卻說(shuō):“國(guó)家拿錢供著你,清掃垃圾是你的工作!闭f(shuō)完就走了,這時(shí)幾個(gè)過(guò)路的人大聲說(shuō):“濮陽(yáng)衛(wèi)生城市的得來(lái),不光是清潔工的勞動(dòng),最重要的是大家的共同關(guān)心和支持!庇械恼f(shuō):“你這小伙子 太不講文明了。

      記得有一次,王大媽感冒了,大家都勸她先看病,可是她卻說(shuō):”工作要緊,國(guó)家衛(wèi)生城市的來(lái)之不易,不能因我的'工作,給大家?guī)?lái)不便!罢f(shuō)完就到馬路上清掃馬路,等干完活后,王 大媽就病倒馬路邊,過(guò)路的好心人把王大媽送進(jìn)了醫(yī)院。

      王大媽在平凡的崗位上,只是做了她自己應(yīng)做的工作,工作非常平凡,但是她對(duì)美化衛(wèi)生環(huán)境,為大家的身體健康,生活幸福,卻做出了不平凡的事跡。她這些小事在我小小的腦海中永 遠(yuǎn)難忘記她。

      難忘的人作文 篇23

      每個(gè)人一定都有自己難忘的人,媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學(xué)校里的最最好的朋友之一,小艾。

      她,小小的臉,水靈靈的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴,再加上剪著劉海的頭發(fā),可愛(ài)極了。

      她,是一個(gè)十足的“書迷”,下課或有空時(shí),都會(huì)拿出一本書,津津有味地看著,F(xiàn)在,我就拿今天的體育課來(lái)說(shuō)吧!

      今天,因?yàn)橄掠,體育沈老師不得不到教室里來(lái)上課,再加上又快到期末了,老師在教室里給我們舉手決定這個(gè)同學(xué)的平時(shí)成績(jī)。小艾的學(xué)號(hào)排在第五,所以很快就輪到了她。剛剛報(bào)好成績(jī),小艾就從課桌里拿出了一本前幾天剛發(fā)的《小學(xué)生時(shí)代》看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,她就已經(jīng)沉浸在了書的海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定,在她入迷的這段時(shí)間里,小艾好像只舉了幾次手,她有時(shí)還到了不舉手的程度,有時(shí)還可能沒(méi)聽(tīng)清楚這位同學(xué)的名字,然后抬起頭來(lái)望望我,才舉起了她的.手。大約所有的名字快報(bào)完了,小艾才乘著她的輪船,來(lái)到岸邊。

      大約全部名字都報(bào)完了后,小艾才上岸,然后合上這本書,抬起頭,好像在說(shuō):“這么快就報(bào)完了,我剛剛只看了一會(huì)兒書,時(shí)間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯(cuò)時(shí)間了吧,你已經(jīng)看了很長(zhǎng)時(shí)間的書了!

      通過(guò)這件事,我更加了解了小艾。她的成績(jī)這么好,原來(lái)是每天有空的時(shí)間擠出來(lái)的呀!時(shí)間好似一塊海綿,時(shí)間就是這么擠出來(lái)的,小艾,我要向你學(xué)習(xí)!

      難忘的人作文 篇24

      一個(gè)人就像一朵花,開(kāi)在我記憶的花園里。有一個(gè),無(wú)論什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記。

      他就是許振鵬,個(gè)子不高,其貌不揚(yáng),還大腹便便,一張大嘴總是嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都不喜歡和他玩,我也總是對(duì)他不理不睬。

      可是有一天,我徹底改變了對(duì)他的看法。那是一節(jié)體育課上,不知怎么回事,我被一個(gè)六年級(jí)的大哥哥推在了操場(chǎng)邊的.草叢里。那尖尖的草根扎得我生疼,我“哇哇”大哭起來(lái),眼淚也止不住地往下掉。這一幕恰好被徐振鵬看見(jiàn)了,他急忙跑過(guò)來(lái),一邊小心翼翼地扶起我,一邊問(wèn):“你要不要緊呀?”我啜泣著,搖了搖頭。他一低頭,看見(jiàn)我的褲子破了一個(gè)大洞,膀子上、腿上的皮也磨破了,鮮血直流。他咬了咬嘴唇說(shuō):“別怕,我送你去醫(yī)務(wù)室!”

      到了醫(yī)務(wù)室,還沒(méi)等我開(kāi)口,他就焦急的和醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō):“老師,請(qǐng)幫我們班的同學(xué)消消毒,再給我兩個(gè)創(chuàng)口貼號(hào),好嗎?”他接過(guò)創(chuàng)口貼,貼在了我的受傷處。一路上,他不停地叮囑我:“記住,下次要小心點(diǎn),傷口不能進(jìn)水!甭(tīng)著那樸實(shí)的話語(yǔ),這一次我沒(méi)有覺(jué)得煩,我的內(nèi)心如波浪般翻滾,一股熱浪在心中蕩漾。

      從此以后,我們成了形影不離的好朋友。可惜好景不長(zhǎng),不久,他就轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我,但是他卻留在了我的記憶的深處。

      難忘的人作文 篇25

      在我的記憶中,有許多令我難忘的人,如:指揮交通的交警叔叔、有信用的阿姨、誠(chéng)實(shí)的賣菜大爺……這其中最令我難忘的還是誠(chéng)實(shí)的賣菜大爺。

      那是一個(gè)星期日的下午,我奉媽媽之命去買菜。我在小區(qū)轉(zhuǎn)了很久,終于找到了一位看起來(lái)老實(shí)巴交的老大爺,我左挑挑,右挑挑,挑出了幾樣蔬菜,遞給老大爺,讓他算一下多少錢。

      老大爺算了半天,告訴我:“一共十五元錢。”我心中一喜,看來(lái)老大爺數(shù)學(xué)不怎么好,居然少算了我七元錢。我連忙把錢付了,轉(zhuǎn)身就走。

      可沒(méi)走幾步,老大爺便叫住了我。我心想:壞了,被他發(fā)現(xiàn)了?衫洗鬆攨s說(shuō):“你菜還沒(méi)拿呢!蔽宜闪艘豢跉猓B忙回去把菜拿了回來(lái)。

      我真是高興啊,這一兜菜買的可真劃算?墒强熳叩郊业臅r(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)口袋里的一百元錢不見(jiàn)了。我的腦袋嗡的一下。

      我急忙摸遍了身上的口袋,結(jié)果一無(wú)所獲。我一邊著急,一邊認(rèn)真回想著,覺(jué)得可能是在我買菜付錢的`時(shí)候把錢掏掉了。那錢一定是被老大爺撿到了。完了,他未必會(huì)還我了,他賣一天菜也賺不了一百元錢。

      可是我還是走了回去,老大爺一見(jiàn)到我,便將手上的一百給了我,我的臉通的一下子就紅了,我接過(guò)一百,又拿出七元給老大爺,說(shuō):“大爺,您剛剛少算了七元錢,對(duì)不起!我現(xiàn)在還給您!崩洗鬆斀舆^(guò)錢開(kāi)心的走了。

      這件事一直深深地印在我心里,時(shí)刻提醒著我:人格的高貴不會(huì)因?yàn)樨毟F而折損。

      難忘的人作文 篇26

      “慢點(diǎn),退到白線后面去!”在這位板著臉的交警的厲聲呵斥下,我推著自行車和媽媽趕緊退到了白線后。

      “這個(gè)交警太較真了,不就是過(guò)了點(diǎn)白線嗎!”我憤憤不平地想,真是一個(gè)冷漠的人。臨走前,我又轉(zhuǎn)頭看了他一眼,卻見(jiàn)他正在為一個(gè)年紀(jì)大約五六十歲的人自行車打氣。“誰(shuí)知道是不是他的領(lǐng)導(dǎo),真虛偽。”我咬牙切齒地離開(kāi)了。過(guò)了幾天,我又見(jiàn)到那位交警,身后的“優(yōu)秀警員評(píng)比表”上,竟然還有他的照片。就憑他也能被選上,我心中閃過(guò)一絲不屑?墒,有一件事卻讓我徹底改變了對(duì)他的看法。寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,像個(gè)野蠻的巨人,白雪如片片鵝毛,紛紛落下。一大早,大地仿佛成了一個(gè)巨大的摔跤場(chǎng),行人好像演員一樣,一個(gè)接一個(gè)地摔到,十分搞笑。我在“冷漠人”的警亭邊停下等紅燈,只見(jiàn)身旁的一位阿姨騎著電動(dòng)車慢慢滑過(guò)白線,一輛正在左拐的小汽車蹭到她的`車頭,一下子把她帶出好遠(yuǎn),急得她大聲呼救,大家都嚇呆了。正在這危急時(shí)刻,一個(gè)矯健的身影飛快地沖了上去,死死拉住車后座,好不容易才讓車停下。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)交警叔叔的手破了好大一塊,鮮血立刻滲了出來(lái)。他像沒(méi)發(fā)覺(jué)似的敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,對(duì)著人群說(shuō):“為了大家的安全,等紅燈時(shí)一定要在白線內(nèi)!

      我看著那位舍己救人的交警叔叔,敬佩之感油然而生,并為之前對(duì)他的誤會(huì)而感到羞愧!

      難忘的人作文 篇27

      人生路上,難免有挫折,但堅(jiān)持下來(lái),就是勇士;人生路上,難免有傷心,但有人安慰,定會(huì)開(kāi)心;人生路上,難免有受傷,但有人鼓勵(lì),定會(huì)堅(jiān)持下去。人生路上,有你意想不到的經(jīng)歷,有人出現(xiàn)在你的道路上,一定會(huì)給你留下難忘的記憶。令我難忘的人,你還記得我嗎?

      記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我背上了書包,走去學(xué)校,路上看到了許多我認(rèn)識(shí)的'人,于是我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室。一如既往,把作業(yè)交給組長(zhǎng)后,去講桌上,收全班的數(shù)學(xué)作業(yè)。作業(yè)收齊后,突然下雨了,地面濕滑,去老師辦公室的路上,一個(gè)沒(méi)走好,“咣當(dāng)”一聲摔倒在地,疼的站不起來(lái)。

      直到一個(gè)學(xué)姐,邁著輕快的步伐,向我走來(lái),一身青年氣散發(fā),鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,寶石般的眼睛一眨一眨的?吹搅宋,一連小跑了幾步,上前將我扶起,并關(guān)切地問(wèn)我,“你有事沒(méi)有?沒(méi)有不舒服吧?”我搖了搖頭,學(xué)姐默默地把我之前懷里的作業(yè)撿了起來(lái),將作業(yè)抱到了老師辦公室后,又將我扶進(jìn)教室。學(xué)姐臨走時(shí)給我交待了一些注意事項(xiàng),走了。她的背影像一道陽(yáng)光,在陰雨的天氣下,她的背影十分耀眼。我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。后來(lái)得知,那位學(xué)姐為了扶我,導(dǎo)致進(jìn)班時(shí)遲到了,在班里站了一天。我十分慚愧,又十分幸運(yùn)。

      這位學(xué)姐,我們雖然只有一面之交,但你的行為深深地印入了我的腦海,你是我最難忘的人,我要向你學(xué)習(xí)!

      難忘的人作文 篇28

      在我們的生活中會(huì)遇見(jiàn)許多人,有的人只是一個(gè)過(guò)客,但有的人卻令我們一生都沒(méi)法忘掉。

      姜老師就是一個(gè)令我無(wú)法忘卻的人。姜老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。她個(gè)頭不高,約一米六五左右,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她那一雙炯炯有神的大眼睛好像能夠看透每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界。在她的鼻梁上架著一副圓形的眼鏡,令人覺(jué)得她十分斯文。

      雖然從外貌來(lái)看姜老師非常嚴(yán)肅,但其實(shí)并不然。姜老師的數(shù)學(xué)課堂十分生動(dòng)有趣,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),我們就會(huì)感到放輕松了許多。我們小學(xué)的時(shí)候都十分馬虎,寫答時(shí)經(jīng)常會(huì)忘掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或者忘記寫答,做題時(shí)經(jīng)常忘記靠左邊寫,所以每次姜老師批改完作業(yè)就會(huì)在某些同學(xué)的`同步或本子上寫上“你的答案怎么又脫離軌道了?”“標(biāo)點(diǎn)又在睡覺(jué),沒(méi)有出來(lái)?”“標(biāo)點(diǎn)掉隊(duì)了?”等等活潑有趣的評(píng)語(yǔ),慢慢地,大家作業(yè)細(xì)心了,久而久之都改掉了粗心馬虎的毛病。

      去年期末的時(shí)候,正好趕上了流行性感冒,姜老師為了不讓我們生病,特地去買了許多瓶醋和消毒劑,早上比大家提前一個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校,在教室里噴上了消毒劑,還讓食堂在我們班里煮醋熏醋,來(lái)殺菌消毒。雖然我們沒(méi)有一個(gè)人感冒,但姜老師卻感冒了,還在醫(yī)院里吊了整整四天的點(diǎn)滴才有所好轉(zhuǎn)。

      姜老師就是這么一位幽默風(fēng)趣又關(guān)心疼愛(ài)學(xué)生的好老師,她就是讓我最難忘的人,那么誰(shuí)是你最難忘的人呢?

      難忘的人作文 篇29

      “賣水果啰,賣水果啰!”,每當(dāng)我想起這種叫聲,心里總是有種莫名的感動(dòng),因?yàn)樗N(yùn)含著一個(gè)動(dòng)人的故事。

      那是某一年的一個(gè)月, 我出去外面買水果。我看見(jiàn)有一個(gè)檔口的水果非常新鮮, 而且還不停地聽(tīng)到“賣水果啰,賣水果啰!”的聲音,于是便走了過(guò)去。

      賣水果的是一個(gè)和我年齡差不多大的小姑娘。她瘦瘦的,臉黃黃的,身上穿著一件打補(bǔ)丁的衣服,看起來(lái)家境并不寬裕。她見(jiàn)到我,便馬上問(wèn)了起來(lái):“客人,您需要點(diǎn)什么?”我告訴她我要一斤蘋果和一斤芒果,她便快速拿出袋子,把水果稱好,然后放進(jìn)去。我付完錢,剛要走。她便立刻叫住我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我忘記找你錢了!”我心里一股激動(dòng):要是別人拿到這錢,肯定會(huì)高興得三天三夜都睡不著,更別說(shuō)這是90塊錢了,就算是10塊錢也會(huì)高興得要死的'!于是 我回過(guò)頭,接下了找我的錢,并對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”

      還有一天,我?guī)蛬寢屓ベI菜,又看到了那位賣水果的小姑娘。這時(shí),突然下起了傾盆大雨,可小姑娘依然站在那里,堅(jiān)守著自己的“崗位”。

      又一次,狂風(fēng)大作,幾乎所有人都躲在家里不敢出來(lái),可她依然在檔口叫賣。我出來(lái)聽(tīng)見(jiàn)“賣水果啰,賣水果啰!”我心想:這是一個(gè)多么勤快的小女孩呀!

      一個(gè)月后,我又來(lái)到了這個(gè)檔口,可是賣水果的也已經(jīng)變成了一個(gè)阿姨,我這才知道,她已經(jīng)去別的地方賣了。

      每當(dāng)我想起“賣水果啰,賣水果啰!”的叫賣聲,都會(huì)想:是你教會(huì)了我勤快與誠(chéng)實(shí),謝謝你!

      難忘的人作文 篇30

      我們家路邊有一個(gè)修車鋪,修車師傅是一個(gè)聾啞人。雖然每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,但我從來(lái)都沒(méi)有正眼看過(guò)他。

      記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,我獨(dú)自一個(gè)人在家看電視。突然,我的耳畔傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。由于在夜里,所以,我懷著好奇的心打開(kāi)了門。原來(lái)是修車師傅,他的衣服又臟又破,臉上、手上都是油灰。他焦急地用手比劃著,我搞不懂是什么意思,于是搖了搖手,就關(guān)上門。隔著一扇門,我又聽(tīng)見(jiàn)這位修車師傅在挨家挨戶地敲著門,問(wèn)著別家。

      爸爸媽媽回來(lái)了,在飯桌上,爸爸突然想起一件事:“我的自行車壞了,中午推到修車師傅那里修,現(xiàn)在還沒(méi)推回來(lái),怎么辦?”爸爸害怕自行車丟失,于是我和爸爸穿上衣服,穿上鞋趕緊跑到修車師傅那里。修車師傅站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊就放著爸爸的那輛自行車。頓時(shí),我想起了修車師傅來(lái)家里尋問(wèn)的情景,我瞬間恍然大悟,修車師傅把爸爸拉到路燈下,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地掏出了鑰匙,塞到爸爸手里。爸爸學(xué)著修車師傅的樣子比劃著說(shuō):“真是太謝謝您了,您把車放這兒就可以走了!毙捃噹煾邓坪蹩炊税职中乃,用他那凍僵的.手,摸出了筆和紙,寫了幾個(gè)字:我怕您晚上用車。

      想到他挨家挨戶的尋找車主時(shí),想到他站在刺骨的寒風(fēng)中,我的眼睛被淚水模糊了,他只不過(guò)是一個(gè)普通人,但他這種為他人著想的品質(zhì)令我不能忘懷。

      難忘的人作文 篇31

      也許幾十年后,我們彼此不在熟悉,但打開(kāi)六年級(jí)四班的日記本時(shí),我想,我會(huì)想起他……

      他有一頭為數(shù)不多的男生所能擁有的茂密的黑發(fā),稍有一點(diǎn)的自然卷。黑發(fā)襯托出那雙閃閃發(fā)亮的眼珠。

      這人最讓人佩服的是干嘛嘛行。干起事來(lái)自然是一本正經(jīng)。

      早上,身為紀(jì)律委員的他一本正經(jīng)地喊:“快背古詩(shī)!”他喊的時(shí)候稍一皺眉,聲音清脆嘹亮,那些早上沒(méi)睡醒的都被震醒了。我也在管紀(jì)律,卻一句話也不敢說(shuō),夏海東也乘乘的背了起來(lái),呂榮坤卻沒(méi)背,他估計(jì)和我、夏海東一樣在想:你小子又裝樣子了,我們又不是不認(rèn)識(shí)你。李在瑋嚴(yán)肅地說(shuō):“呂榮坤,你背不背?”

      “嗯,馬上。然后呢……”呂榮坤應(yīng)付了一句便又聊了起來(lái)。李在瑋馬上就要發(fā)飆了,我把看他的.人都點(diǎn)了名,示意他們不要管。

      “你……到底……背不背?!”李在瑋忍著怒火問(wèn)呂榮坤,呂榮坤一見(jiàn)真要發(fā)飆了,就趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)背古詩(shī)。

      李在瑋走到講臺(tái)上,我見(jiàn)到他怒氣沖沖地,就安慰他別生氣了,他卻嘆了口氣,低垂著頭,緩緩的說(shuō):“不生氣不行啊!”

      到了下課,哎呀我的媽,變化老大了。

      我還沒(méi)有出門呢就被楊好菲追到了三樓。這種速度令我吃驚!

      還有,集體舞比賽他都是欽點(diǎn)去的;上課的內(nèi)容都難不倒他:演僵尸等名角都是很棒的……他這人就是這樣,既嚴(yán)肅又活潑,令我終身難忘的人!

      難忘的人作文 篇32

      有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。

      這位保安叔叔個(gè)子矮矮的,胖胖的,長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛,他說(shuō)話的語(yǔ)氣很憨厚,很喜歡笑,沒(méi)事就呵呵笑兩聲給你聽(tīng)。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他旁邊時(shí),只要一聽(tīng)到他那開(kāi)朗、清脆的笑聲,心情也會(huì)跟著好了起來(lái)。

      他還是一個(gè)熱心的人,就是這倆件事讓我印象深刻。

      第一件事是在夏季的一個(gè)下午,我跟往常一樣放學(xué)后回到家門口,大聲喊道:“爺爺,開(kāi)門!”,我叫了幾聲都沒(méi)人應(yīng),我用盡了全身力氣敲門,可門還是沒(méi)開(kāi)。我想“爺爺不會(huì)是去買菜了吧?”我著急著回家做作業(yè),在門口繞了幾圈,蹭蹭蹭地乘著電梯到了樓下門口。我跟保安叔叔說(shuō)了原因,他安慰了我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我的手機(jī)借給你打!弊詈笪腋鸂敔斅(lián)系上了,這可解了我的燃眉之急。

      第二件事是有一次我們從外地旅游回來(lái),那時(shí)已經(jīng)很晚了,我們的`車開(kāi)到了樓下,坐了大半天的車,大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了,我有氣無(wú)力地幫忙推著行李。這時(shí),保安叔叔出現(xiàn)了,他笑咪咪地說(shuō),“我來(lái)幫你們吧!”左右手各拎起一個(gè)行李箱,大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口,我們?cè)偃兄x他,可他卻說(shuō)“沒(méi)事,這都是我們應(yīng)該做的!

      他是一位平凡的人,卻一直在做不平凡的事。我們要學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神。

      難忘的人作文 篇33

      那一天中午,我吃完肯德基正要往回走,突然看見(jiàn)了一位小伙子,拉著一位胖胖的中年人中年人說(shuō)著什么,我有點(diǎn)好奇,湊過(guò)去看了看。哦那個(gè)小伙子原來(lái)是給人擦鞋的,真稀罕。他拉著自己的顧客唾沫橫飛地說(shuō)著:“哎,先生,要擦鞋嗎,可以免費(fèi)試擦,如果覺(jué)得好可以下次再來(lái)。”“恩,好,試試吧。”那位先生說(shuō)“來(lái),這邊坐”那小伙子見(jiàn)來(lái)了顧客,高興的手舞足蹈。咦?免費(fèi)試擦?那他還賺什么錢啊,這些街頭的“小混混”怎么會(huì)如此慷慨。

      小伙計(jì)飛快地從盒子里拿出了一支類似于鞋油的東西,“來(lái)來(lái)來(lái),先生,你看,這是正宗的‘保養(yǎng)油’,效果比鞋油還要好呢,擦完保證您的皮鞋像新的一樣……”他一邊叫那位先生看“保養(yǎng)油”上的說(shuō)明一邊滔滔不絕的介紹著保養(yǎng)油的好處:“先生,你看,這保養(yǎng)油一點(diǎn)都不褪色,鞋油褪地太厲害了,不僅弄的手上臟兮兮的,還把褲腳管上弄的'都是,可這保養(yǎng)油就不一樣了,”他舉起擦鞋的右手叫那先生看,“看!我的手多干凈!

      小伙計(jì)飛快地把鞋擦完,然后一臉笑容的對(duì)那位先生說(shuō):“看,這皮鞋擦得多亮!您家還有皮鞋嗎?”“還有不少!蹦俏幌壬f(shuō)道,小伙計(jì)拿起一盒保養(yǎng)油說(shuō):“我這兒還有很多,咋樣?您不妨買一支回去。那位先生說(shuō):“還是算了吧,我家還有鞋油呢。”見(jiàn)先生要走,小伙子急了:“這保養(yǎng)油不僅能擦鞋,其它各種各樣的皮革都可以擦哦,買一只吧。”

      先生搖搖手走了。那小伙子楞了半天,罵了一句娘的。接著就去找下一個(gè)顧客了。

      難忘的人作文 篇34

      從小到大我認(rèn)識(shí)了許多人,有些人見(jiàn)過(guò)一面就淡忘了,但有一個(gè)人令我至今難以忘懷。

      那是一個(gè)夏天的中午,我和媽媽上街買衣服。該吃午飯了,我和媽媽就來(lái)到一個(gè)小攤前吃米皮,我們剛坐下,就看見(jiàn)一個(gè)渾身臟兮兮的中年男人也來(lái)到小攤前坐下來(lái),我一見(jiàn)他坐下來(lái),就趕緊往一邊躲了躲,再看看他那兇巴巴的眼神,我心里想:多臟呀,那么兇,肯定不是好人,趕緊離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

      我和媽媽吃完飯,就走了,我們走到車站才發(fā)現(xiàn)書包不見(jiàn)了。我特別著急,就和媽媽就急急忙忙跑到那家小攤?cè)フ,可就是找不著,?wèn)服務(wù)員,她也說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我一想:肯定是那個(gè)人拿走了,這一下肯定找不著了,我急的快要哭了。媽媽拉著我往回走,突然,我看見(jiàn)那個(gè)臟兮兮的人手里拎著我的書包,我急忙追上去搶過(guò)書包氣呼呼地說(shuō):“你為什么拿我的`書包?”那個(gè)人說(shuō):“你們走了,我見(jiàn)書包放在那兒,趕緊出來(lái)追你們,幸好你們回來(lái)了,書包還給你,什么丟了也不能把書包丟了呀!”媽媽趕緊伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和媽媽握手,這時(shí)我臉上布滿了羞愧之情。

      從那天起,這個(gè)兇巴巴的人總在我的腦海里出現(xiàn),他時(shí)刻提醒著我,看一個(gè)人不能只看外表,更重要的是要看內(nèi)心。

      難忘的人作文 篇35

      七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無(wú)際,每每在“海邊拾貝”,都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中,最美麗的貝殼上,印上了一個(gè)令我難忘的人——朱老師。

      朱老師是我的啟蒙老師,也是我認(rèn)識(shí)的第一位女老師。她白皙的臉上,長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一張紅彤彤的嘴巴講起故事來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。一只馬尾辮高高地豎在腦后,顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認(rèn)的“美女老師”。

      有一次中午,在游戲的盡興之后,接踵而來(lái)的便是被我稱為“魔鬼”時(shí)間的午睡,也許是因?yàn)橛螒蚝筇哿税,我想一頭小懶豬,倒頭就睡著了,不知怎么的,那一陣,我睡得特別甜。一覺(jué)醒來(lái),只覺(jué)得額頭上有什么東西,于是我伸手去抓,結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn),我竟然得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花。我頓時(shí)開(kāi)心地笑了,朱老師慢慢地走過(guò)來(lái),張開(kāi)手臂,我立刻投入他的`懷抱,朱老師把我抱下床。到了教室里,朱老師看我的頭發(fā)亂了,于是親切地問(wèn)我:“拉拉,朱老師,重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎?”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,朱老師朝我微微笑了一下,便開(kāi)始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上,每用木梳梳一下頭發(fā),朱老師就停下來(lái),問(wèn)道:“痛不痛?”就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我畢業(yè)了。

      直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那個(gè)教學(xué)有方的朱老師,我會(huì)一直記住那個(gè)永不淡化的恩情。現(xiàn)在,將來(lái),直到永遠(yuǎn)。

      難忘的人作文 篇36

      上小學(xué)的時(shí)候,老師要寫命題作文,記難忘的人,于是搜腸刮肚東拼西湊才寫出幾百字的短文,在童年的記憶里,實(shí)在誰(shuí)是讓我難忘的了。沒(méi)想到老師還會(huì)給個(gè)優(yōu),在課堂讀給同學(xué)聽(tīng)。后來(lái),上中學(xué)讀大學(xué),年齡漸長(zhǎng),閱歷日增,生命里了那個(gè)讓為之牽腸掛肚的人。卻只能默默地藏在心里,再機(jī)會(huì)寫給老師看給同學(xué)聽(tīng)了。

      連都不相信,愛(ài)人可以這么久,從17歲到23歲,有時(shí)也懷疑,的.感情真的是愛(ài)嗎?是只是習(xí)慣?細(xì)細(xì)回憶六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與他的記憶少之又少,可是對(duì)他的牽掛卻從未停止。

      和他見(jiàn)面的不多,一起吃飯兩次。記得很清楚,一次是在1997年年底,冬天,晚餐,醫(yī)院食堂打來(lái)的稀飯,油餅,胡蘿卜絲,煮雞蛋一只,特意為我買的。吃飯時(shí),他似乎是不經(jīng)意地說(shuō),我結(jié)婚了,可是家不里,平時(shí)只好吃食堂。2002年的8月底,我將要讀大四,他去成都出差,打電話給我,到他下榻的賓館,工作結(jié)束已是7點(diǎn),在賓館的餐廳坐在一起吃飯,點(diǎn)了黑椒牛柳,泰安魚(yú),麻婆豆腐,番茄蛋湯,他為我盛湯,特意多盛了些蛋花。

      2003年7月,我來(lái)武漢工作,接到的個(gè)電話是他打來(lái)的。他回家鄉(xiāng)的醫(yī)院工作,我發(fā)短信要他別忘了告訴我他的新,兩個(gè)小時(shí)后他回復(fù),到家鄉(xiāng)就不了,慢慢忘了我吧,或許我會(huì)在你意想的時(shí)候去看看你。當(dāng)時(shí)并沒(méi)感覺(jué),可是人走出門的時(shí)候,淚水竟然流了,小齊的歌唱著,忘記吧,若可以,也算是幸運(yùn),人的心,只能燒出名。

      難忘的人作文 篇37

      美麗的身影,動(dòng)聽(tīng)的山歌,真摯的笑臉,如果她還沒(méi)有安睡在她最熱愛(ài)的貴州,她已近二十一歲了。畢業(yè)于武漢電器大學(xué)。她的同學(xué)們說(shuō)等她這次支教回來(lái),就給她補(bǔ)過(guò)二十歲生日。正是這句話,卻成了她留給這個(gè)世界的莫大遺憾。

      那天,她正組織同學(xué)們上山,突然一塊大石頭從天而將,不幸的是那塊石頭正好砸在她的頭上,這正使一個(gè)年輕的生命離我們而去了。她年邁的父母聽(tīng)到這個(gè)噩運(yùn)時(shí),悲痛欲絕。她的骨灰被送回來(lái),當(dāng)天舉行了殯葬儀式。她的父母忍著悲痛,把她的骨灰撒在了她美麗的故鄉(xiāng)——如皋。她就是——趙小亭,一個(gè)我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住的名字。

      她生前喜歡助人為樂(lè),從小就參加愛(ài)心郵遞員。有時(shí)間就幫爺爺送藥、幫鄰居送郵件……她總是喜歡無(wú)私地幫助別人。長(zhǎng)大后,考上了武漢電器大學(xué),她在學(xué)校幫助同學(xué)。一有時(shí)間就會(huì)和她的同學(xué)們?nèi)ド絽^(qū)支教,她說(shuō)那里的孩子們更渴望得到知識(shí)。

      兩三年過(guò)去了,她幾乎跑遍了大半個(gè)中國(guó),去窮困山區(qū)支教,她的名字在山區(qū)也就更加熟悉。她還經(jīng)常去給空巢老人做家務(wù)、陪他們談?wù)勑。幾乎所有人都知道這個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的.小丫頭——她就是趙小亭,一個(gè)我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住的名字。

      我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人、孝敬老人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她用自己短暫的一生給青春一個(gè)圓滿的應(yīng)答。讓我們永遠(yuǎn)都不要忘記她——趙小亭,一個(gè)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的名字。

      難忘的人作文 篇38

      每逢佳節(jié)倍思親。寒假中我不由自主的想起了我最難忘的人——翟老師。她是我在鄭州上學(xué)期間三年級(jí)的.班主任。

      翟老師才二十多歲,個(gè)頭兒很小,但她對(duì)我們很親切,經(jīng)常叫我們“乖兒、寶貝、孩子”等等。有時(shí),個(gè)別同學(xué)不聽(tīng)話或亂說(shuō)話時(shí),她會(huì)平心靜氣地說(shuō):“孩子,小聲點(diǎn)兒”。記得有一次,老師生病了,還來(lái)給我們上課。但是,我不了解實(shí)情,又把我的課余作業(yè)交給她。不一會(huì)兒,她就認(rèn)真細(xì)致地批改后交給了我。還有一次,我的考試成績(jī)下降了,她卻沒(méi)有批評(píng)我,并且,很有耐心地幫我指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,平時(shí)你總是考九十多分,可這次怎么考八十多分?”我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。多么和藹可親的老師啊!這永遠(yuǎn)也不會(huì)把您忘記!

      有一天中午放學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):“我們快要回老家了,你需要轉(zhuǎn)學(xué)!蔽译y過(guò)極了,因?yàn)槲乙鎰e我的老師。

      領(lǐng)通知書的日子到了,我盼望著有我的獎(jiǎng)狀,可老師親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你考得很好,可是校長(zhǎng)說(shuō)你已轉(zhuǎn)學(xué),沒(méi)有你的獎(jiǎng)狀!闭f(shuō)著,手捧著一本日記本給我,上面寫著“你無(wú)論去哪里上學(xué),都要好好學(xué)習(xí),我相信你一定有所成就!蔽医又咀,看著上面的話語(yǔ),感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),老師把我緊緊抱在懷里。

      我流著眼淚說(shuō):“老師,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把您的話銘記在心!

      我最親愛(ài)的翟老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘記!

      難忘的人作文 篇39

      在成長(zhǎng)的路上有爸爸帶給我的快樂(lè),我都深深記得,幸福就是人生有我親愛(ài)的爸爸。

      小時(shí)候,可能很多人都是媽媽幫自己穿衣服,但是我每次都是爸爸給我穿。因?yàn)閶寢屇筒幌滦宰樱傉f(shuō)我笨。

      小時(shí)候,我的玩具都是爸爸給我買的。當(dāng)我抱著最新款的娃娃出現(xiàn)在小伙伴們面前時(shí),常常引得小伙伴一陣羨慕,那時(shí)候的我,為我有這樣的爸爸而感到驕傲自豪。

      年長(zhǎng)了,兒時(shí)的玩具都舊了,而爸爸也禁不住日月的滄桑,磨去了那額頭的光滑,道道隆起的皺紋,斑白的兩鬢訴說(shuō)著人生的艱辛,流瀉的年華,爸爸的腰身已經(jīng)不再那樣偉岸,似乎有些顯得佝僂,我心想這樣也許就是人變老的緣故吧!我想,我好好學(xué)習(xí)就能回報(bào)爸爸了吧!

      在學(xué)習(xí)的`路上,我常常遇到一些困難的事,我總會(huì)想起爸爸那堅(jiān)毅信任的眼神,心中便得到平靜,充滿信心!一想起那眼神,我就能再次爬起來(lái)前進(jìn)。

      我最親愛(ài)的爸爸雖然沒(méi)有學(xué)富五車,也沒(méi)有高大威猛的身材,更沒(méi)有富可敵國(guó)的財(cái)富,但是他卻是世上最愛(ài)我的人,他用他最純樸的方式,教會(huì)我如何做人,學(xué)會(huì)感恩,不計(jì)回報(bào)……有這樣的爸爸我感到非常幸福。

      親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇憂郁的門窗……

      爸爸,我親愛(ài)的爸爸,在成長(zhǎng)的路上有您帶給我的快樂(lè),我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做人,也懂得了感恩,我永遠(yuǎn)記得您,親愛(ài)的爸爸!

      難忘的人作文 篇40

      我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫孟祺泰。

      他的頭發(fā)非常的尖,像刺猬一樣的,他的頭發(fā)底下有一張圓圓的臉。他的眼睛像黑珍珠一樣亮,他的眼睛下面還有一個(gè)小小的.鼻子。他還有一張小嘴巴,而且他不胖不瘦,剛剛好的。他學(xué)習(xí)成績(jī)十分好,還考進(jìn)了奧數(shù)班。

      一天,我和他去公園玩,在路上正巧碰到了一個(gè)小孩子,孟祺泰跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)小孩子,他親切地說(shuō):“你怎么了,一個(gè)人在路邊哭。”那個(gè)小孩子說(shuō):“我和媽媽走散了,而且我又找不到回家的路,所以我才坐在這里!比缓,孟祺泰告訴了整件事的來(lái)龍去脈。然后我說(shuō):“我們不要管他了,公園門就要快關(guān)了,我們快走吧!彼鷼獾卣f(shuō):“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,你要去的話,就自己去。”然后他飛奔的把那個(gè)小孩抱起來(lái),跑到了警察局的門口,我想了想,看來(lái)我真的錯(cuò)了。后來(lái)我也跑了過(guò)去。孟祺泰把那個(gè)孩子交給了警察叔叔,在我們的幫助下,終于找到了那個(gè)孩子自己的媽媽。然后我說(shuō):“孟祺泰,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,從今天開(kāi)始,我發(fā)誓我一定會(huì)把這個(gè)壞毛病給改了。”孟祺泰說(shuō):“這就對(duì)了。這才是我的好哥們兒!比缓笪覀兣艿搅斯珗@門口,看到公園的門已經(jīng)關(guān)了,我說(shuō):“我們下次再一起出來(lái)玩吧。”他說(shuō):“好啊,下次我們一定要痛痛快快的玩一次!蔽艺f(shuō):“一定,下次一定痛痛快快的玩一次,再見(jiàn)!彼f(shuō):“再見(jiàn)!

      他走以后,我想,謝謝你孟祺泰,是你教我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

      難忘的人作文 篇41

      他雖然沒(méi)有警察維護(hù)安全那么偉大,沒(méi)有醫(yī)生救死扶傷那么讓人尊敬,也沒(méi)有消防隊(duì)員舍己為人那么無(wú)私……但他在我心目中非常的不平凡,他是誰(shuí)呢?對(duì),他就是我的同學(xué)——小明。

      他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。那天我們要考試,老師讓我們準(zhǔn)備好文具,我一檢查了,我都帶了?傻较挛纾R上就要開(kāi)考了。咦?我的鉛筆哪去了?我又找了找,可還是找不到,還有五分鐘就要考試了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦呢?而他好像看穿了我的心思,說(shuō):“你是不是丟東西了?”我把這件事告訴了他,我本以為他會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到他卻說(shuō):“沒(méi)事兒,我有兩根兒筆,我給我給你。”我在心中不由得升起了一股感激之情。

      他不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的人,還是以為小書蟲(chóng)呢!有一次老師讓我們午練讀書,而我卻沒(méi)有拿書,我去向他借。他拿出一個(gè)包,里面裝滿了五六本書,我嚇了一跳,問(wèn)他:“這么多書,你多久才能看完?”他卻冷靜的說(shuō):“四五天。”他是多么愛(ài)看書呀!我想一定是他愛(ài)看書,經(jīng)?磿,所以他看書的`速度才這么快。直到午練結(jié)束,他才不舍得放下書。他不僅在午練是看書,連下課他也一直在看書,他可真是位小書蟲(chóng)啊!

      雖然他去年已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,可每當(dāng)我看到他送給我的那只筆時(shí),我就想到了他,也想到了他那愛(ài)讀書,樂(lè)于助人的品格,他真讓人難忘。

      難忘的人作文 篇42

      在我的記憶長(zhǎng)河中最讓我難忘的那個(gè)人就是我最親愛(ài)的媽媽。

      我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),雖然有些我們課本上新添的知識(shí)不懂,但是依然影響不了她對(duì)我的用心教育和培養(yǎng)獨(dú)立能力,她如同一本百科全書般,仿佛擁有一個(gè)百度大腦,幾乎無(wú)所不知,就算不會(huì)的也是學(xué)一下就懂了。而且,她還會(huì)在不同的時(shí)候充當(dāng)不同的角色。

      在我害怕的時(shí)候,她就是正義勇敢的向?qū)。記得我小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路沒(méi)多久,在外面散步,正享受著風(fēng)的'輕撫,就看見(jiàn)一條雄赳赳、氣昂昂的大黑狗朝著我的方向走來(lái),我被嚇了個(gè)措手不及,摔了一個(gè)跟頭,媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶我,便用安慰的話安慰我,我才止住了沖動(dòng)。

      在我生病的時(shí)候,媽媽就儼然成為了醫(yī)生,左手負(fù)責(zé)測(cè)量我的體溫,右手負(fù)責(zé)給我冰敷。我看著媽媽的動(dòng)作,這些動(dòng)作中,無(wú)一不在暗示著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)探測(cè)我的病情。想到這里,我不禁被一股暖流打動(dòng),在心里默默地感謝著媽媽。

      在每個(gè)周末,媽媽便充當(dāng)成一個(gè)正經(jīng)的“廚神”來(lái)給我做早餐。媽媽起得格外早,她輕手輕腳地走下樓來(lái)給我做美味又營(yíng)養(yǎng)的早餐,生怕萬(wàn)一碰到什么東西一出聲音就會(huì)破壞到我美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      媽媽假如你是一棵大樹(shù),那我便是一顆小樹(shù),都享受著你的“教育”,我們長(zhǎng)歪了你會(huì)提醒我們要長(zhǎng)正,不能歪,否則扭扭曲曲的,就像遇到挫折一樣,不能退縮,要迎難而上。媽媽,我感謝你,你讓我難忘,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!

      難忘的人作文 篇43

      這天,我寫完作業(yè),急忙帶上溜冰鞋,直奔家門口的公園。公園里熱鬧極了,很多人在鍛煉身體。有的在打籃球,有的在溜冰,還有大爺大媽在跳廣場(chǎng)舞……隱約能聞到一陣陣桂花香,令人心曠神怡,鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,在樹(shù)上歡唱。

      我穿著溜冰鞋加入了溜冰的隊(duì)伍。也許我是太興奮,溜得速度特別快,就像跟風(fēng)賽跑,根本停不下來(lái)。當(dāng)我溜到一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí),看了看四周,以為沒(méi)有人,就想用極快的速度通過(guò)。誰(shuí)知,突然在我前面出現(xiàn)一個(gè)人,身穿深藍(lán)色衣服,戴著一副眼鏡,慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)。頓時(shí),我懵了,不知道怎么辦,速度太快,根本停不下來(lái)了,一下子就撞倒了那個(gè)人。我們摔在一起,一股撕心裂肺的疼涌上心頭,一看,我的胳膊上、腿上出現(xiàn)了好幾道口子!

      我顧不得自己的傷,連忙爬起來(lái),看到那位陌生人正趴在地上,正捂著自己的膝蓋呻吟著。我忐忑不安地想:這下闖禍了,我該怎么辦呢?那位叔叔肯定會(huì)罵我!我一瘸一拐地走過(guò)去,想去道個(gè)歉?赡俏皇迨宓'舉動(dòng)讓我大吃一驚。只見(jiàn)他吃力地爬起來(lái),到我的身邊,親切地問(wèn)道:“小朋友有沒(méi)有摔傷呢?沒(méi)事吧!”我羞愧而又小聲地回了一句:“沒(méi)事。”正當(dāng)我要開(kāi)口說(shuō)“對(duì)不起”時(shí),那位叔叔已走遠(yuǎn)了。

      望著他那瘦削的身影,我的眼眶濕潤(rùn)了。

      難忘的人作文 篇44

      時(shí)光荏苒,童年一去不復(fù)返,回憶如潮退去,再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光照在我的心上,給寒冷的夜帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。

      我正在街上快走,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)老人。他離我不遠(yuǎn)。平時(shí)早就發(fā)現(xiàn)他了,今天因?yàn)楣饩很暗,所以沒(méi)看到他。

      我好奇地走過(guò)去,卻看到他疲憊的身體縮成一團(tuán),薄薄的外套緊緊貼在身上,手里拿著一把二胡,顯然是一個(gè)以賣藝為生的老人。

      看著眼前的.老人,我的眼睛濕了。在這個(gè)寒冷的夜晚,老人仍然要在這里工作謀生。誰(shuí)能不感到同情?我給他十元錢。“爺爺,這夠你吃一頓飯了!碑(dāng)老人睜開(kāi)眼睛時(shí),迎接他的是一個(gè)英俊的男孩。

      “孩子,如果你給我錢,我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴(yán)。”爺爺?shù)沧才懒似饋?lái)。我只是想阻止它,但他幫我做了。于是,在這個(gè)寒冷的夜晚,我聽(tīng)了一首優(yōu)美的二胡。

      啊!爺爺,其實(shí)我想對(duì)你說(shuō):“你給我的遠(yuǎn)比那十塊錢珍貴。你教會(huì)了我做人的道理!

      難忘的人作文 篇45

      傍晚,雨一直下,就像天空在低聲嗚咽。

      我討厭這種天氣,想快點(diǎn)回家。走著走著,不小心撞到了一個(gè)人!皩(duì)不起,對(duì)不起!”!我不小心撞到你了!”轉(zhuǎn)頭一看,是個(gè)老人,眼睛好像瞎了,眼睛細(xì)得像裂縫,也沒(méi)帶傘。雨水浸濕了他的衣服和褲子,獨(dú)自站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?粗萑醯谋秤埃也唤麨樗麚(dān)憂。我打電話讓他帶著傘和我一起回家。我晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。我相信父母也不會(huì)怪我。他沒(méi)有多說(shuō)什么,只是帶著歉意和感謝的微笑。

      于是我們一起向前走了幾步。我不知道是什么把我絆倒了。我抬腳一看,原來(lái)是個(gè)井蓋!罢l(shuí),把井蓋拆了還不還原,太缺德了!”我憤怒地把污水倒在褲子上,然后一把抓住我爺爺!皝(lái),來(lái).爺爺,我們走這條路吧!闭l(shuí)知道,他使勁推開(kāi)我的手,伸手去摸井蓋。他還說(shuō):“孩子,你得趕緊把井蓋搬回來(lái),不然會(huì)撞倒更多的人!甭(tīng)了這句話,心里突然覺(jué)得很慚愧。

      我和他煞費(fèi)苦心地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬回來(lái),我們的手上沾滿了污水。他的手雖然沾滿了泥巴,但他的心是最純潔最潔白的。

      心是純潔的,是美好的;丶业.路上,我是他的向?qū),但人生的路上,他是我的向(qū)В?/p>

      難忘的人作文 篇46

      在記憶的長(zhǎng)河中,有很多人經(jīng)常在我的記憶中閃耀。然而,我最難忘的人是奶奶。

      奶奶中等身材,不高,頭發(fā)花白讓我很擔(dān)心。為了我的.生活,我勤儉節(jié)約。所以我奶奶的溫飽不會(huì)超過(guò)50元。一旦超過(guò),下次保存。

      有一天,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在學(xué)校玩的時(shí)候,突然,風(fēng)刮得很厲害。不久之后,下起了傾盆大雨。我奶奶做飯的時(shí)候看到外面下著傾盆大雨,想起我沒(méi)帶傘,就親自來(lái)接我。接到我后,我試著把傘向我這邊傾斜,卻讓雨水打濕了我的左半邊;丶液,奶奶不理自己,而是拿起毛巾給我擦頭發(fā)。擦完之后,她馬上去做飯。第二天,奶奶顯然睡不起,但她仍然堅(jiān)持做早餐、洗衣服、打掃衛(wèi)生和拖地.最后,奶奶導(dǎo)致了她的風(fēng)濕病.

      有一次,奶奶做飯的時(shí)候,突然洗衣機(jī)響了,奶奶聽(tīng)到我哭,馬上放下手中的活。原來(lái)我不小心摔倒了,腳在流血。這時(shí)飯都快糊了,奶奶沒(méi)理,而是扶我到臥室,然后去做飯。廚房里的事情都解決了之后,出來(lái)給我上藥的時(shí)候,看到奶奶的“沒(méi)事,有點(diǎn)小傷,時(shí)間長(zhǎng)了就好了!

      從這兩件事,我可以看出我的愛(ài)有多深。它比山高,比海深。你怎么能告訴我忘記這種愛(ài)和這種感覺(jué)?

      湖北省恩施市利川市第一民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):鄭

      難忘的人作文 篇47

      我經(jīng)歷過(guò)很多事,酸、甜、苦、辣,就像天上的星星,有的耀眼,有的平淡無(wú)色,但有一件事是最難忘的。

      我記得那是一個(gè)炎熱的`夏天。我和鄰居在玩捉迷藏,但是我們的嘴總是很渴。于是我?guī)状闻苓M(jìn)屋喝水。水壺里沒(méi)有水了。我渴得找水喝。最后,我在桌子上找到了一瓶雪碧。就像我在沙漠里找到了源頭。我瘋狂地喝了下去。喝了幾杯后,我覺(jué)得嘴里火辣辣的。我也不知道是什么,就灌了一整瓶。想到這我就流淚了。我學(xué)會(huì)了想象電視上的人。我死后,拿出一張白紙,在上面寫道:“爸爸媽媽,我喝了毒藥.再見(jiàn).寫完之后,我躺在沙發(fā)上,把遺書放在肚子上,但這時(shí)我想:不行,我可以當(dāng)個(gè)餓鬼。想到這,我拿著零花錢,買了一大堆自己喜歡吃的零食。

      晚上,我媽回家,看見(jiàn)我躺在地上,就給我打電話。我媽見(jiàn)我睡得像熊一樣,問(wèn)我:“怎么了?”我揉揉眼睛說(shuō):“媽媽,我不是死了嗎?”我媽看到我手里的遺書,指著那瓶雪碧。她笑著說(shuō):“有我倒的白酒!”我媽哭笑不得,眼淚都快下來(lái)了,臉都紅了。

      哈哈,時(shí)間久了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      啊!童年真好!

      難忘的人作文 篇48

      這輩子有句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。如果要說(shuō),我要回到2000年的春天.

      當(dāng)時(shí)幼兒園要在每個(gè)班選一個(gè)鼓手,條件是:“好好學(xué)習(xí),有天賦。而我是最合適的對(duì)象。

      我立刻適應(yīng)了這里的生活環(huán)境,我是班里最好的學(xué)生!我記得有一次,我們的鼓隊(duì)打算在6月1日表演一個(gè)節(jié)目。在最后的激烈練習(xí)中,陽(yáng)光只打在我的眼睛上,我看不清楚,更談不上燦爛的笑容了!而且穿著一雙不透風(fēng)的白皮鞋,一雙38度高溫的厚褲襪!我汗流浹背,但我一點(diǎn)也不抱怨。我覺(jué)得努力讓別人開(kāi)心就像有一個(gè)快樂(lè)的觀點(diǎn)!皥(jiān)持就是勝利”我默默為自己加油。最后,在六一兒童節(jié),我贏得了老師的表?yè)P(yáng)。我在這個(gè)大家庭里度過(guò)了一段美好的幼兒園時(shí)光.

      沒(méi)多久我就畢業(yè)了,然后讓我最難忘的話出現(xiàn)了。這句話似乎是一束溫暖的陽(yáng)光直射在我的.心上,撫慰著我幼小的心靈。

      我心愛(ài)的擊鼓隊(duì)的這位老師在畢業(yè)評(píng)論中寫道:

      “你的笑容如此燦爛,你的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)抹去……”

      那是2001年的春天,也是我入隊(duì)的當(dāng)天。

      難忘的人作文 篇49

      有一件事是我腦海里無(wú)法忘記的?煲荒炅耍是忘不了,就是第一次拍一張大棒的照片。

      那天,姐姐來(lái)我家玩。她說(shuō):“今天我?guī)闳ヅ囊粡埓箢^貼,好嗎?”我趕緊說(shuō):“好,好!”過(guò)了一會(huì),舅舅開(kāi)車回來(lái)了,我們就坐車去南興巷拍照。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們會(huì)馬上下車拍照。阿姨讓我們選14種背景,我和姐姐選了12種小背景,爸爸媽媽哥哥選了兩種大背景。我和妹妹一起拍了5張,我一個(gè)人拍了3張,妹妹一個(gè)人拍了4張。我媽說(shuō):“我們一起拍5張吧!敝笪覀兾鍌(gè)人聚在一起,拿了最后兩個(gè)大貼紙。大媽,看看這14個(gè)背景的'人物有沒(méi)有被拍到。我們仔細(xì)看了看。小背景做了小改動(dòng),大背景又改了一個(gè)。當(dāng)我等得不耐煩時(shí),我催促我們快點(diǎn)。我們說(shuō):“就印這14張。就等兩分鐘。”阿姨把貼紙的照片打印出來(lái)后,用刀具一張一張地剪。然后我們給了阿姨10塊錢?吹絻纱∧昕,就問(wèn)阿姨多少錢。阿姨說(shuō):“五毛錢一個(gè)!蔽屹I了兩張票,給了阿姨一塊錢,然后我們和叔叔坐車回家了。

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