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我學(xué)會(huì)了打籃球作文600字（通用15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了打籃球作文600字（通用15篇），希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文1
從小我就喜歡看籃球比賽。球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員帶球過(guò)人、突破上籃、遠(yuǎn)投三分的姿勢(shì)，太帥啦！
三年級(jí)暑假的時(shí)候，我報(bào)名參加了酷籃訓(xùn)練營(yíng)，每天固定的時(shí)間，有專門(mén)的籃球教練教我們?cè)趺创蚧@球。一開(kāi)始教練為了讓我們找到球感，不斷地讓我們練習(xí)拍球，每節(jié)課都反復(fù)地拍球、不停地運(yùn)球，一直練習(xí)了好幾個(gè)星期，直到我們能夠熟練地運(yùn)球?yàn)橹�。為了�?jiǎng)勵(lì)我們，終于有一天，教練說(shuō)要教我們胯下運(yùn)球啦！我們歡呼起來(lái)，這個(gè)動(dòng)作太酷了！但我心里還是有點(diǎn)緊張的，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難：兩腿分開(kāi)，膝蓋彎曲，運(yùn)球時(shí)，球要從褲襠下穿過(guò)去。剛開(kāi)始練的時(shí)候，球像是偏偏跟我作對(duì)似的，不是打到了大腿就是砸到了腳背，有時(shí)候還彈到了屁股上！老師對(duì)我們的要求是能連續(xù)做三個(gè)來(lái)回，才算過(guò)關(guān)。我一次一次地反復(fù)練習(xí)著，沒(méi)有放過(guò)任何機(jī)會(huì)，除了籃球課，每個(gè)雙休日下午，我都會(huì)帶著籃球在空地上不停地練習(xí)，在家里，我拿個(gè)毛巾都會(huì)胯下運(yùn)幾步球，爸爸媽媽說(shuō)我連走路都不好好走，時(shí)時(shí)刻刻總像是在運(yùn)球一樣……終于有一天，在籃球課上，我連續(xù)做了三個(gè)胯下運(yùn)球！我成功啦！
接下來(lái)，教練教我們?nèi)缴匣@。開(kāi)始時(shí)，我手忙腳亂，怎么也做不好，經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)上籃的步子，不斷地練習(xí)上籃的`姿勢(shì)，我每一天都有很大的進(jìn)步，從開(kāi)始的球都碰不到籃筐邊，到了漸漸地球可以打板入網(wǎng)的階段……經(jīng)過(guò)一個(gè)假期和大半個(gè)學(xué)期的刻苦練習(xí)，我打籃球的水平有了很大的提升。現(xiàn)在只要一有空，我們幾個(gè)男生就會(huì)抓緊時(shí)間在操場(chǎng)上打籃球。
從一開(kāi)始的球都運(yùn)不好，到現(xiàn)在我能夠在籃球場(chǎng)上運(yùn)球突破，這個(gè)過(guò)程我付出了大量的時(shí)間和精力。球場(chǎng)上，我灑下了無(wú)數(shù)的汗水，身體受傷了，得病了，我都沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)，因?yàn)槲颐靼祝喝魏伪绢I(lǐng)都是練出來(lái)的，只有勤學(xué)苦練，才能掌握絕招！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文2
籃球，這項(xiàng)觀賞性的奧林匹克項(xiàng)目，深深地把我吸引。
當(dāng)我第一次看籃球比賽時(shí)，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動(dòng)作所吸引，從此，我深深地愛(ài)上了它。每當(dāng)球員把籃球扣向籃筐；每當(dāng)球員把球“射”入籃筐，我都因那時(shí)的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因?yàn)槲覟榍騿T精彩的表演而折服。同時(shí)，它也給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我模仿姚明扣籃時(shí)的動(dòng)作；模仿球員眼花繚亂的腳步……而籃球也給我?guī)?lái)了健康。因?yàn)榛@球，我這個(gè)不愿動(dòng)的人開(kāi)始了鍛煉，在學(xué)校，它又成了我和同學(xué)們津津樂(lè)道的話題。因此，我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。如果說(shuō)它給我?guī)?lái)了快樂(lè)和健康，那時(shí)它也值得我去學(xué)習(xí)。那無(wú)私的秋風(fēng)，深深影響了我。在球場(chǎng)上，組織后衛(wèi)的秋風(fēng)是最具影響力的，因?yàn)闊o(wú)私，球隊(duì)才能贏球，而一個(gè)人的表演再華麗，也不會(huì)對(duì)勝負(fù)有所關(guān)聯(lián)。只有給更多的球員出手機(jī)會(huì)，才能贏球。這使我知道了無(wú)私在球場(chǎng)上的作用，而它帶給我的是更多的謙讓，退一步海闊天空；更多的幫助，而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉近關(guān)系的“謝謝”。同時(shí)，它也讓我明白了一個(gè)人的自私只能換來(lái)批評(píng)的聲音的道理。
一個(gè)在nba賽場(chǎng)上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身，他華麗的秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲，可他在nba賽場(chǎng)上卻無(wú)所事事，因?yàn)榻智蜃⒁獾氖悄愕那蚣�，而在nba，籃球是五個(gè)人的，一個(gè)人的表演使他失去了在賽場(chǎng)上打球的機(jī)會(huì)，為此，他后悔不已。無(wú)私，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`詞身后蘊(yùn)含著一條人生的道路，而籃球卻是把我引向無(wú)私這條成功道路的起源點(diǎn)，所以，我喜歡籃球。點(diǎn)評(píng)：1。小作者首先概括了最初學(xué)習(xí)籃球的初衷，然后突出了在籃球運(yùn)動(dòng)中的籃球精神——“無(wú)私”對(duì)我的影響，也正是這種精神對(duì)“我”的吸引。從而在結(jié)尾突出了作者創(chuàng)作這篇文章的意圖。2。文章前后呼應(yīng)，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，層次分明。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，其中所體現(xiàn)的哲理引人深思。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文3
今天，我在家里閑著沒(méi)事，便打開(kāi)電視，突然我換到了體育頻道，看到上面的人一個(gè)個(gè)都跑得飛快，一會(huì)兒搶球，一會(huì)兒投籃，心里既是羨慕，又是佩服。反正閑著也是閑著，我便讓媽媽帶我去打籃球。媽媽經(jīng)不住我千纏萬(wàn)纏，只得帶我去李教練那兒報(bào)名。
我報(bào)了名之后，李教練便教我拍球，李教練說(shuō)：“不能用手掌拍，要用手指尖指拍�！闭f(shuō)著，就做了一個(gè)拍球的動(dòng)作。我照著李教練的樣子做，可是控制不住力度，球一會(huì)兒“興奮”，一會(huì)兒“泄氣”。興奮地時(shí)候上蹦下跳，泄氣的時(shí)候就拍不動(dòng)了，真是看花容易繡花難啊。李教練對(duì)我說(shuō)：“上課開(kāi)小差吧。要控制力度�！蔽以囍刂屏艘幌铝Χ龋X(jué)得球漸漸地被我安撫了，我又使了勁，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)漸漸地能掌握力度了。教練見(jiàn)我已經(jīng)會(huì)了，便開(kāi)始教我傳球，教練說(shuō)：“這個(gè)跟拍球一樣，要用指尖來(lái)接球、發(fā)球，我們先來(lái)訓(xùn)練胸前傳球�！苯叹毮闷鹎�，往后拉，再使勁往前一推，球就像一顆飛彈一樣向我飛來(lái)！我把手緊貼胸前把球給接住，然后又照教練那樣使勁一推，球便飛了出去。后來(lái)，教練又教我擊地，我已經(jīng)掌握了接球、發(fā)球，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)是小KS，教練再教我最后一種傳球法，那就是——頭上。老師先把球高高舉起，后把胳膊彎成90度，然后像投石器一樣把球發(fā)了出去，我還沒(méi)有發(fā)應(yīng)過(guò)來(lái)，球就毫不留情象無(wú)頭的蒼蠅向我擦來(lái)，只聽(tīng)“嘣”的一聲響，我就被“爆頭”，只覺(jué)得兩眼冒金星，過(guò)了一會(huì)兒，我勉強(qiáng)的吐了吐舌頭說(shuō)：“哎呀，幸虧我會(huì)鐵頭功。”教練說(shuō)：“要把手放到頭上，接住球，再使勁一扔，就行了�！蔽矣衷嚵艘淮危K于成功了。
回家后，頭還是有點(diǎn)暈，但是這個(gè)暈真是很值得的'，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打籃球。我深有感受地說(shuō)：“真是做什么都要勤學(xué)苦練呀�！币院螅銈�?cè)谇驁?chǎng)上看到的那個(gè)帥帥的小子，那一定就是我！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文4
人們?cè)谏钪�，都�?huì)學(xué)到一些有關(guān)體育的活動(dòng)，但是作為一個(gè)不擅于體育活動(dòng)的人，我居然學(xué)會(huì)了打。，我就跟大分享一下我是怎么學(xué)會(huì)打籃球。去年的一天，帶我去一社區(qū)籃球場(chǎng)打籃球。坐在觀眾席的我看著這些大哥哥的颯爽英姿心生羨慕，所以央求給我報(bào)了一個(gè)籃球班。
我們來(lái)到籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)入籃球館，身材高大、魁梧、健壯的孟教練向我們走來(lái)。孟教練先介紹了打籃球的基礎(chǔ)和要領(lǐng)，接著做了幾個(gè)高動(dòng)作示范，哇！如此高超的打球技術(shù)看得我目瞪口呆，真是佩服！我迫不及待地想學(xué)起來(lái)。首先我們開(kāi)始了體能訓(xùn)練，教練先教我蹲起，我反復(fù)做了好多遍，覺(jué)得極了，心里有些得意起來(lái)。接下來(lái)我在教練的帶領(lǐng)下做折返跑蛙跳，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太累人了，沒(méi)做幾次我就氣喘吁吁，滿頭大汗。我想原來(lái)打籃球并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。
下半節(jié)課開(kāi)始了，教練說(shuō)：我們現(xiàn)在學(xué)投籃，這是最關(guān)鍵的動(dòng)作，學(xué)習(xí)的過(guò)程中必須要有耐力。終于能拿球了，我也為自己打足了氣，躍躍欲試。教練先給我釋放了一個(gè)球，我模仿教練的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)投籃，哎，沒(méi)中！接下來(lái)的幾個(gè)球不僅沒(méi)挨上球筐，最后一個(gè)球還砸到了我的鼻子，酸酸的、痛痛的、辣的.、咸的、酸的有股說(shuō)不上來(lái)的，感覺(jué)鼻血都流出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我真的想了，媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的頭：寶貝啊！這么快就想放棄了，你不是想成為NBA職業(yè)籃球賽的一員嗎？他們又是怎么打到職業(yè)賽的呢？是拼搏的精神和不懈的。我握緊小拳頭說(shuō)。接著我若有所悟，渾身仿佛生出了無(wú)窮的，又和教練一起拼命地練起來(lái)，我的手感越來(lái)越好，動(dòng)作也越累越嫻熟。一個(gè)個(gè)球被我接連不斷送進(jìn)了球筐，我歡呼雀躍。
學(xué)籃球真是太了，我不僅學(xué)會(huì)了打籃球的各種基本要領(lǐng)和投籃的技巧，還體會(huì)到了什么叫不懈。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文5
在所有的運(yùn)動(dòng)里，我最喜歡的就是打籃球，每當(dāng)我看到同學(xué)們英姿颯爽地狂奔在操場(chǎng)上打籃球，我心里十分羨慕。這個(gè)學(xué)期，我便讓我媽媽給我報(bào)了“籃球”課。在一個(gè)月前，我可是對(duì)籃球一竅不通的，想知道我是怎樣學(xué)籃球并喜歡上它的嗎？下面就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
一接觸到籃球，我就被這個(gè)紅紅的，在地上彈來(lái)彈去的球給而吸引住了，瞧這又大又圓的'球，不重，但十分有趣，往地上一放，馬上又彈了起來(lái)。還有運(yùn)球投籃各類(lèi)的姿勢(shì)，真是英姿颯爽�。洿袅�！
開(kāi)課的第一天，我放學(xué)就馬上來(lái)到了操場(chǎng)上，教練已經(jīng)在那里等我們了，我一看，有這么多人學(xué)籃球。等人到齊了，老師就把我們帶到了籃球場(chǎng)，讓我們站成一排，首先先分成兩撥，大班和小班，大班里面都是4到6年級(jí)的男生，小班就是1到3年級(jí)的，女生不管幾年級(jí)都在小班。接著教我們?nèi)绾文没@球，然后開(kāi)始上課。學(xué)的還真不少，老師先教我們運(yùn)球跑，她做了示范動(dòng)作之后，大家就拿著自己的籃球認(rèn)真的練了起來(lái)，我剛學(xué)打籃球，不熟練，球不聽(tīng)話，就是不跟著我跑，跑著跑著球就丟了�？粗鴦e人都會(huì)了我很著急，這是教練走了過(guò)來(lái)，手把手的教我怎么運(yùn)球，很快球就很聽(tīng)話的跟我走了。練了一會(huì)兒老師又要我們兩個(gè)一組比賽，看誰(shuí)的速度快，比完以后，我們就休息了。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的籃球課，聽(tīng)教練的各種動(dòng)作，指導(dǎo)，和同伴們一起快樂(lè)的打球，真是太開(kāi)心了，我也學(xué)到了不少。這時(shí)，我才明白，打籃球不是為了耍帥而打的，而是為了快樂(lè)、開(kāi)心。
通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，我終于學(xué)會(huì)了打籃球。同時(shí)，我也收獲了友誼——認(rèn)識(shí)了很多新朋友。我感到很開(kāi)心！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文6
在我生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，并給我報(bào)了籃球班。
當(dāng)時(shí)我只會(huì)用手拍幾下，教練看到后教了我?guī)讉�(gè)運(yùn)球動(dòng)作。我當(dāng)時(shí)就自大地想：不就是幾個(gè)動(dòng)作嗎，有什么難的！后來(lái)我一拍就掉了，原來(lái)打籃球也不容易。這時(shí)，我對(duì)籃球有了更大的興趣。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我一直非常認(rèn)真地練著教練教的運(yùn)球動(dòng)作，因?yàn)橄聜�(gè)星期要舉行一場(chǎng)新生練習(xí)賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼，就這樣連續(xù)地練了四天，我終于躺下了。
雖然我躺下了，但是一想到星期天要舉行新生練習(xí)賽的事，就停不下來(lái)，所以我迅速地起來(lái)，去體育廣場(chǎng)里和別人打比賽。
這時(shí)，一個(gè)籃球向我飛奔而來(lái)，我想躲也躲不掉。這個(gè)無(wú)情的籃球一下子打在了我的鼻梁上，疼得我眼冒金星。
到了星期天，我們和其他的人一起打了一場(chǎng)籃球賽，過(guò)了一會(huì)兒，我們以零比十二的成績(jī)慘敗了，我的'心情十分低落。
當(dāng)我灰心不想打籃球的時(shí)候，有一個(gè)人出現(xiàn)了，他溫柔地對(duì)我說(shuō)：“有句話說(shuō)得好：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。你不能灰心，這才是一點(diǎn)小困難，在美國(guó)NBA的球員都是經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)的困難，才練出了一手好本領(lǐng)的！”
正因?yàn)樗膸拙湓�，我才想再繼續(xù)打籃球的。
之后，我每天寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)之后，都非常認(rèn)真地練習(xí)，同樣經(jīng)過(guò)了很多挫折之后，我終于打贏了一場(chǎng)比賽。經(jīng)歷了挫折的成功，感覺(jué)是無(wú)比美好的。
這時(shí)，我知道了生活上每一項(xiàng)才藝都要非一般的努力，不能馬虎，堅(jiān)持不懈，這樣才能做好每一件事。
這時(shí)，我才真正理解了“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的含義。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文7
三年級(jí)的暑假我報(bào)了一個(gè)十日的籃球訓(xùn)練課。這個(gè)訓(xùn)練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎(chǔ)的小班。
我們每天上課前先要跑圈，然后做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，比如：壓腿、高抬腿、折返跑等，接著就開(kāi)始正式的教學(xué)訓(xùn)練了。這幾天我學(xué)會(huì)了籃球的幾頂基本動(dòng)作：運(yùn)球、傳球、投籃。
先說(shuō)運(yùn)球吧！在拍球時(shí)，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護(hù)住球，一直盯著前方，好觀察如何應(yīng)變。再說(shuō)傳球，有平傳和擊地傳，要根據(jù)隊(duì)友的身高，間隔的距離來(lái)調(diào)整角度，這樣才能準(zhǔn)確的傳給隊(duì)友。最后說(shuō)投籃，投籃分兩種，一種是定點(diǎn)投籃，還有一種是三步上籃。定點(diǎn)投籃就是站在一個(gè)位置上以不犯規(guī)為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然后合球走兩步，第三步上籃的那只手同側(cè)的腿提起，另外一條腿跳起，同時(shí)投籃。
每次下課前教練還會(huì)帶我們做拉伸，為了是讓我們把筋抻開(kāi)，好讓我們回家后關(guān)節(jié)不痛，保護(hù)我們的膝關(guān)節(jié)。
經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的學(xué)習(xí)，我們掌握動(dòng)作越來(lái)越熟練，有的時(shí)候快要下課了，教練也經(jīng)常會(huì)讓我們打比寒。讓我印象最深的'還是最后一天結(jié)束時(shí)我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請(qǐng)來(lái)跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個(gè)比我小一點(diǎn)的小朋友一隊(duì)，因?yàn)樗麄兺侗O(jiān)準(zhǔn)，所以我們叫他們狙擊手隊(duì)。我和夏靜喆一組，因?yàn)槲覀兣艿暮芸欤晕覀兘蝎C豹隊(duì)。雖然因?yàn)槲覀兎雷o(hù)不當(dāng)，被對(duì)方打了個(gè)5：0，令我有點(diǎn)小失落，但是我們學(xué)到了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，增加了比賽的經(jīng)驗(yàn)，所以我還是很開(kāi)心。
籃球球課上完了，我還有點(diǎn)舍不得呢，愉快的時(shí)光總是那么短暫，開(kāi)心的是我學(xué)會(huì)了打籃球，這個(gè)暑假也算小有收獲啦！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文8
我想學(xué)打籃球，是因?yàn)橄牒蜖敔斠黄鹜嫠！⒋虮荣�，一想想就按捺不住心里的激�?dòng)。
爺爺先帶我去買(mǎi)了個(gè)籃球，然后和爺爺一起去體育廣場(chǎng)，學(xué)習(xí)打籃球。
到了學(xué)習(xí)地點(diǎn)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“先練習(xí)運(yùn)球吧�！蔽艺f(shuō)：“好�！睜敔敻嬖V我：“不要手指運(yùn)球，要把所有的力量集中在手掌心，用手掌心來(lái)運(yùn)球，才能控制住球。”我嘗試了一下，果然，球自然跟著我的手掌心走。爺爺又告訴我：“手掌心要在球的正上方，保證手指也要跟球在一起。”我再次嘗試，球一下子就跑了，很出乎我的意料，我把球捉回來(lái)后，又試了幾次，球還是跑。后來(lái)，爺爺給我做了示范，我似乎明白了什么，又嘗試了幾次，果然，成功了。一想到這里我就特別的自豪，實(shí)在是太高興了。
爺爺又發(fā)話了：“這才是簡(jiǎn)單的第一步，難的.還在后面呢！”我說(shuō)：“那我會(huì)更加努力的�！�
爺爺開(kāi)始教我投籃了，先跑著運(yùn)球，然后猛地一跳，把球投進(jìn)去，這就成功了，但需要多多練習(xí)，我試了一下，球沒(méi)進(jìn)去，我反而摔了一跤，疼死我了。我氣得要放棄了，可是爺爺卻說(shuō)：“想要學(xué)好籃球，就要有耐心，還要眼疾、手快、心靜，這樣才能學(xué)好籃球�！甭�(tīng)著爺爺?shù)脑�，我頗像沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的微風(fēng)吹著頭發(fā)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱歌，除去一切郁悶和煩惱。我也想明白了：我一定要學(xué)會(huì)打籃球。爺爺不停地給我做示范、講解。我耐心地聽(tīng)著，不停地練習(xí)，我終于成功了。
我有一種體會(huì)：堅(jiān)持下去，就像愚公移山、精衛(wèi)填海一樣，只要日復(fù)一日地努力，就會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文9
暑假里的一天傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的'心情像彩虹一樣美麗，因?yàn)榘职忠獛胰W(xué)校打球。
我和爸爸騎車(chē)來(lái)到了學(xué)校，爸爸說(shuō)“我們先練習(xí)運(yùn)球�！蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙�(shì)拍球，可人一走，球跟不過(guò)來(lái)。于是拍了又走，走了又拍，反反復(fù)復(fù)，有一次我差點(diǎn)摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大！爸爸見(jiàn)我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，于是大步向我走來(lái)，撿起球?qū)ξ艺f(shuō)：“運(yùn)球要注意向前拍，這樣才能走動(dòng)。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。來(lái)吧，你一定行！”他邊說(shuō)邊做動(dòng)作，我見(jiàn)狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽(tīng)話。想起爸爸剛才鼓勵(lì)我的話，我又重新練習(xí)起來(lái)，這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng)，慢慢地，我可以控制球了。沒(méi)多久，我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻，我心里甭提有多高興了，爸爸看見(jiàn)了，也豎起了大拇指。
后來(lái)，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投，就是進(jìn)不了球，爸爸過(guò)來(lái)幫我糾正了姿勢(shì)，還教我一個(gè)方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快，我開(kāi)心得不得了。后來(lái)，我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢！
從此，我愛(ài)上了打籃球，每天我都要到學(xué)校的籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母。失敗時(shí)，只要我們多加練習(xí)，成功就在眼前！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文10
大年初二，我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸提議：“去打打籃球，怎么樣？”我說(shuō)：“太棒了！媽媽也去吧！”可媽媽卻皺著眉頭說(shuō)：“不行，我不會(huì)打，你們?nèi)グ�！”“唉！�?duì)了！我們可以教你呀！”媽媽也只好答應(yīng)了。
我們一家人來(lái)到體育場(chǎng)，因?yàn)樘鞖饫�，所以人很少，我們�(nèi)俗隽俗鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)，然后就開(kāi)始授課，我先把我所有的招術(shù)都演了一遍，一會(huì)兒三步籃，一會(huì)兒對(duì)角投，一會(huì)兒還空心投，我還把自己打球的經(jīng)驗(yàn)講給媽媽聽(tīng)，媽媽全神貫注地聽(tīng)著，我也傾囊相傳，然后爸爸就教她怎樣運(yùn)球和傳球，媽媽學(xué)的'滿頭大汗，可是爸爸的要求可嚴(yán)了，媽媽要跟他傳來(lái)回10遍，只要中間斷球一次，就要從頭再來(lái)，有一次已經(jīng)傳了7遍，在傳第8遍時(shí)，爸爸故意把球傳高一點(diǎn)，與媽媽擦手而過(guò)，這眼看就要過(guò)關(guān)了，又失敗了，媽媽委屈極了，有點(diǎn)兒不想學(xué)了，可一聽(tīng)到我的鼓勵(lì)聲，咬住牙又重新振作起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，她終于學(xué)會(huì)了傳球和運(yùn)球。這下，該我出場(chǎng)了，我對(duì)著氣喘吁吁的媽媽說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在由我來(lái)教你投籃�！蔽易叩交@框前，來(lái)了個(gè)空心投，投進(jìn)了，我讓媽媽來(lái)試，只見(jiàn)她慢吞吞地走到籃框前，拿起球，身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀？于是我走上前，耐心的說(shuō)：“投球時(shí)應(yīng)該兩手放在頭頂?shù)纳厦�，手半傾斜托住球，身子一跳，往上一投，這樣才行呀！”媽媽有所感悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她又開(kāi)始刻苦訓(xùn)練了，到了最后，我說(shuō)：“媽媽，再投10個(gè)球看看�！庇谑菋寢尵驮嚵艘幌拢Y(jié)果她竟然進(jìn)了4球，真是太厲害了，這時(shí)，我裝著一副老師的樣子，走到媽媽面前，說(shuō)到：“不錯(cuò)，陳東同學(xué)進(jìn)步挺快，繼續(xù)努力！”說(shuō)到這里大家都笑了。
以前都是媽媽教我知識(shí)，而我今天卻教媽媽打球了，以后我一定還要為媽媽做更多的事，以回報(bào)她。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文11
今天我在陽(yáng)光教育中心學(xué)打籃球。一開(kāi)始我怕又是張老師來(lái)教，因?yàn)閺埨蠋熞?jiàn)我籃球打不好的話，就會(huì)用腳狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不過(guò)這一次不是張老師而是章老師，我很高興。
開(kāi)始打籃球了，章老師教我們投籃。我來(lái)到籃框下，抬頭看見(jiàn)這個(gè)高高的籃框足足有四個(gè)我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個(gè)籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準(zhǔn)，用力向上一投只聽(tīng)“框當(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我大叫“奇跡！這真是一個(gè)奇跡！”就這樣我進(jìn)了好多球。
下一個(gè)是高難度的動(dòng)作，要用右手拍球，還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子，開(kāi)始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來(lái)看章老師。章老師伸手問(wèn)我們這是幾，俺們回答說(shuō)是2，我成功了。
接著是左手拍球，仍然不能看球要看章老師。比賽開(kāi)始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來(lái)。剛拍幾下，不料被球身邊的李陽(yáng)的`球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢？竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒(méi)成功。
再下一個(gè)是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說(shuō)還不能看球，我一聽(tīng)，說(shuō)：“啊！不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒(méi)試過(guò)�！北荣愰_(kāi)始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來(lái)，真像只落湯雞。不
過(guò)，這次我拍得好極了，只掉過(guò)幾次球。
我愛(ài)籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會(huì)成為籃球高手的！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文12
我很喜歡打籃球。為什么呢？因?yàn)槲铱匆γ髑虼虻煤�，最后打到美�?guó)“NBA”賽場(chǎng)，產(chǎn)生了敬佩之情。再加上我個(gè)子也比較高，十歲的我已有1。6米的身高。于是暑假里鬧著叫媽媽給我報(bào)了籃球班。
第一天，我來(lái)到培訓(xùn)地點(diǎn)，老師一見(jiàn)我就說(shuō)：“你個(gè)子高，手腳長(zhǎng)，跳的也高，是打籃球的料。”我暗自慶祝我選對(duì)了打籃球這條路。
上課了，老師先教我們運(yùn)球，運(yùn)球時(shí)身體微蹲還要拍著球快速繞過(guò)障礙。我剛開(kāi)始運(yùn)球時(shí)不是掉球，就是帶球直接越過(guò)障礙，越急越運(yùn)不好，我累的急的滿頭大汗。教練告訴我不要急，邊做示范邊糾正我的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，終于運(yùn)好球了。我的姿勢(shì)比較標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)得還很快，我開(kāi)心極了。
過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己傳球會(huì)失誤，投籃命中率也低，10個(gè)自由投籃（最容易進(jìn)的`地方）才投進(jìn)了三個(gè)。我想打籃球挺難的，我這么努力竟然是這樣的結(jié)果，唉。
我很失落，很想放棄。這時(shí)我想起了句名言：“失敗是成功之母”，對(duì)，只要堅(jiān)持，刻苦訓(xùn)練，就能成功，低谷其實(shí)不可怕，怕是失去信心。后來(lái)訓(xùn)練課上我認(rèn)真練，回家在小區(qū)練。我練高傳球、低傳球、反彈傳球、地上傳球。練投籃時(shí)我按教練教的動(dòng)作對(duì)著籃筐反復(fù)投，命中率迅速提高，10球能進(jìn)7個(gè)。
學(xué)期最后考核了，我以運(yùn)球A—，傳球A，投籃A（10進(jìn)7球）身體素質(zhì)訓(xùn)練A，以全A成績(jī)結(jié)業(yè)，榮獲優(yōu)秀。我高興極了，慶幸自己沒(méi)有放棄。教練最后說(shuō)：“這個(gè)暑假你們只是學(xué)了籃球的基本動(dòng)作，學(xué)籃球的路還很長(zhǎng)，要像姚明那樣，要堅(jiān)持練下去才行”。
這次學(xué)打籃球，我學(xué)到籃球知識(shí)，學(xué)會(huì)了籃球的動(dòng)作，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，克服困難，讓我重拾信心�；@球也要堅(jiān)持打下去。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文13
正如人們所說(shuō)的沒(méi)有什么事情可以隨隨便便就獲得成功，而應(yīng)通過(guò)自己的努力和付出來(lái)獲取。
如今，我的籃球能力在一定程度上得到了班里同學(xué)的認(rèn)可。它同樣離不開(kāi)我曾經(jīng)的努力。
我最先是不會(huì)打球的。只是因?yàn)榻?jīng)常在電視里看見(jiàn)那些球星打球扣籃可帥了，心里有一種向往�？墒�，當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)普普通通的一年級(jí)學(xué)生，只會(huì)把籃球當(dāng)足球踢，而且籃框太高，我們根本投不到，好在，我和我的好朋友熊逸飛在班里跑步還算比較快，他爸爸發(fā)現(xiàn)我的“天資”，就教我打籃球。
從那時(shí)候起，我從最基本的的籃球技術(shù)開(kāi)始學(xué)起，每次練習(xí)前都要熱身跑步，百米沖刺，還有練習(xí)拉身左右變向……
做完這些然后開(kāi)始持球訓(xùn)練，先左右z字形跑步，因?yàn)樯蠈W(xué)的原因練習(xí)都是放在假日的早晨或是傍晚。
由于我自身身體素質(zhì)等諸多原因，我的`體能跟不上，運(yùn)動(dòng)時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng)，我就開(kāi)始偷懶不想練習(xí)，但經(jīng)過(guò)熊爸的鼓勵(lì)與指導(dǎo)我還是堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我稍微有一點(diǎn)進(jìn)步，從開(kāi)始的不會(huì)到能碰到籃板。一個(gè)簡(jiǎn)單的三步上籃我學(xué)了好久，一開(kāi)始速度跟不上，我一快球就會(huì)偏，我一準(zhǔn)速度就會(huì)慢下來(lái)，我通過(guò)觀察好朋友的上籃動(dòng)作和熊爸的“對(duì)癥下藥”，經(jīng)過(guò)練習(xí)我慢慢掌握了這門(mén)基本功的要點(diǎn)學(xué)會(huì)了三步上籃。
經(jīng)過(guò)這幾年的努力練習(xí)和學(xué)校老師對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的重視，如今的我成為了校籃球隊(duì)的一員，甚至代表學(xué)校參加過(guò)市里的比賽。
這讓我明白：不管做任何事情都要把基本功練扎實(shí)了，這樣才能在合適的時(shí)候有用武之地，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文14
這個(gè)暑假，我跟著姨夫去學(xué)打籃球，為什么要去？因?yàn)槲业囊谭蚴莻�(gè)體育老師，他的籃球隊(duì)還得過(guò)縣第二名的好成績(jī)，再加上我也喜歡打籃球，于是我迫不及待地跟著姨夫去他們的學(xué)校了。
車(chē)行十分鐘左右，我們來(lái)到了姨夫工作的地方——秦山中學(xué)，操場(chǎng)真大啊，里面有跑步的，有踢足球的，有打羽毛球的，有打籃球的，還有跳遠(yuǎn)的，應(yīng)有盡有。我立刻像脫了韁的野馬一樣沖向了操場(chǎng)，等等，我不是來(lái)跑步的，我是來(lái)打籃球的，我跟著姨夫來(lái)到他們的體育室，推了一車(chē)的籃球來(lái)到了球場(chǎng)，站定以后，我們開(kāi)始了預(yù)熱運(yùn)動(dòng)，拿一個(gè)球拍起來(lái)，我的姨夫看我基本功不錯(cuò)，就開(kāi)始教我跑步加三步上籃，我看他示范幾次，我就心領(lǐng)神會(huì)了，姨夫布置給我一個(gè)任務(wù)，投十次進(jìn)幾次籃筐，我自信地走到規(guī)定的距離后跑了起來(lái)，然后，一步、二步、三步、上籃，”哐“，就這樣，一個(gè)投進(jìn)球出世了，我高興地蹦了幾米高，再接再勵(lì)又投進(jìn)幾個(gè)，當(dāng)然也有沒(méi)投中的，其中有一個(gè)球在上面轉(zhuǎn)了五圈才從中間落下來(lái)，好險(xiǎn)�。∽詈笪业耐痘@成績(jī)是十進(jìn)七，這個(gè)成績(jī)?cè)谖乙郧�，不跑步，不三步上籃，不離那么遠(yuǎn)也投不出這么個(gè)水平，真是要有高人點(diǎn)撥才行啊，姨夫的方法不錯(cuò)嘛！繼續(xù)加油！趁我休息時(shí)，姨夫走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”周之傲，你投得還行吧。
開(kāi)學(xué)時(shí)，你們老師一定會(huì)說(shuō)，啊，周之傲，你投得太好了，是吧？“我這個(gè)人一表?yè)P(yáng)我就不行，口齒不清地說(shuō)：”嗯……馬馬虎虎吧，反正也差不多了�！耙粋�(gè)上午的訓(xùn)練結(jié)束了，在回家的`路上，我心想：老師還真要說(shuō)我厲害些了，我那水平可不是吹的，火車(chē)不是推的，牛皮不是吹的，我從兩年打到七個(gè)，從不跑的打到跑的，我這個(gè)人就是有本事。這件打籃球的事，讓我再不覺(jué)得自己不行，此刻，我信心百倍。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文15
晚飯后，我走到球場(chǎng)玩，看見(jiàn)很多大哥哥們?cè)诖蚧@球比賽。
球在他們手上傳來(lái)傳去，拍來(lái)拍去，好象粘在了手上，別人很難搶走。一位球員大步運(yùn)球上籃，一步騰空，投進(jìn)了一個(gè)球。只因在投籃時(shí)碰了對(duì)方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來(lái)的球，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右沖，巧妙的投進(jìn)了一個(gè)兩分球。頓時(shí)，球場(chǎng)上響起了“好球，加油”的喊聲。喊聲給運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量，只見(jiàn)他們奮力拼搏，球賽越打越激烈，運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑步動(dòng)了�？墒撬麄兒敛粴怵H，堅(jiān)持打完了比賽。比賽喚起了我想學(xué)打籃球的.興趣。
晚上回家后，我給爸爸媽媽說(shuō)：“放暑假了，有時(shí)間了我想學(xué)打籃球�！卑职謰寢屗斓拇饝�(yīng)了我。第二天上午，爸爸、媽媽和我一起去商店買(mǎi)了一個(gè)籃球。下午五點(diǎn)，爸爸媽媽一起帶我到了籃球場(chǎng)練球。不知道怎么回事，球在爸爸媽媽的手下跳得多歡，一到了我的手下就不聽(tīng)話了，東跑西跑的像一個(gè)頑皮的小孩，我追也追不上。爸爸教我仔細(xì)觀察他拍球的動(dòng)著：只見(jiàn)爸爸雙腳叉開(kāi)一尺左右，弓著腰，向前伸著手，張開(kāi)手指，托著球。爸爸的手掌一翻，籃球便在地上和爸爸的手掌之間來(lái)回跳動(dòng)，手快球快，手慢球慢，籃球就像一個(gè)聽(tīng)指揮的戰(zhàn)士。我學(xué)著爸爸的樣拍球，過(guò)了幾天后，我就會(huì)拍球了。第一次投籃，用盡了全身力氣，只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃，慢慢地我也能投上籃板了，好不容易投進(jìn)了一顆球，我心里真高興。
我堅(jiān)持每天練球一小時(shí)，二個(gè)月來(lái)，我的球技提高了，身體也長(zhǎng)壯實(shí)了。打籃球真是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)。