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    我進(jìn)步了作文400字

    時(shí)間:2022-03-03 18:04:01 敘事作文 我要投稿
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    我進(jìn)步了作文400字(精選75篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我進(jìn)步了作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

    我進(jìn)步了作文400字(精選75篇)

      我進(jìn)步了作文400字 篇1

      勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。今年的上半學(xué)期結(jié)束了,我有了很大的收獲,就是可以更輕松更自信的朗讀課文。

      以前的我,在每次老師讓我站起來(lái)讀書時(shí),聲音都是非常細(xì)小的,就連我自己都聽不清楚我在讀些什么,更別說(shuō)老師和同學(xué)們了。而且我每次讀課文時(shí)讀得都沒(méi)有感情,還老是出現(xiàn)讀錯(cuò)字或是讀音不準(zhǔn)的情況。雖然經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的反復(fù)糾正,但我還是讀得不好。后來(lái)在戴老師的耐心指導(dǎo)下,在爸爸媽媽的督促鼓勵(lì)下,我下定了決心,一定要把每一篇課文都正確的朗讀好!從那以后我每天晚上都要讀好幾篇課文,還要有感情、大聲地朗讀,每一個(gè)字的發(fā)音都要準(zhǔn)確,嚴(yán)格要求自己。有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起讀,扮演著書里的角色讀,這種方法使我的'讀書有了很大的進(jìn)步,對(duì)課文的理解也更加深刻了,從此我也喜歡上了讀書!

      有一天,老師問(wèn):“誰(shuí)能把這篇課文讀一下?”我舉起了手,勇敢的站了起來(lái),并大而有聲有色地朗誦起來(lái):“想到這,他心里寬慰了許多……”等讀完時(shí)我聽到教室里響起了一陣陣掌聲,老師也為我豎起了大拇指。

      這就是我的收獲,真是一分耕耘,一分收獲呀!只要勤奮努力就會(huì)成功!

      我進(jìn)步啦!讓我們一起進(jìn)步吧!

      我進(jìn)步了作文400字 篇2

      在人生中,每人都會(huì)有進(jìn)步。有時(shí)是小進(jìn)步,而有時(shí)是大進(jìn)步。

      在我的回憶中,有一個(gè)很小的進(jìn)步,卻令我難以忘懷!如果你們想聽,接下來(lái)我就講給你們聽吧。

      那是我六歲時(shí),在媽媽的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了做飯。以前,我總是看媽媽做飯,心里總想著:看起來(lái)可真有趣!要是我也能做這么美味的飯菜,該有多好呀!

      終于有了一次機(jī)會(huì),因?yàn)閶寢屔习嗑鸵t到了,做飯的時(shí)間來(lái)不急,必須要有人幫忙才行。可這時(shí)候,爸爸卻偏偏不在,唯一的人選當(dāng)然就是我啦!

      我心想:這可是一個(gè)展示自己廚藝的好機(jī)會(huì)。于是,便求媽媽讓我當(dāng)她的助手。媽媽沒(méi)辦法,也就只好答應(yīng)了。

      媽媽匆忙地說(shuō):“今天,咱們吃面包和牛奶。”說(shuō)干就干,我負(fù)責(zé)拿面包,在面包上鋪果醬。媽媽負(fù)責(zé)燒開水、煮雞蛋。我端起椅子放在冰箱旁邊,站在椅子上,打開冰箱,從里面拿出切片面包和蘋果、草莓果醬。我先取出兩片面包放在桌子上,再輕輕打開果醬瓶,用勺子舀一些抹在面包上。媽媽拿出奶鍋,把牛奶倒進(jìn)去,放在煤氣灶上熱,牛奶熱好了,一股股奶香撲鼻而來(lái)。媽媽端起奶鍋,把里面的'牛奶倒進(jìn)杯子里。完工的我,立刻端起剛熱好的牛奶杯,品嘗那甘甜的牛奶。

      通過(guò)這次的努力,我取得了進(jìn)步,為自己可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)感到非常開心。

      我進(jìn)步了作文400字 篇3

      成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,有很多挫折,阻擋我走向成功的道路。但卻在我不斷的努力中,攻克了他們。有一次,放學(xué)了,回家后,書包放下,準(zhǔn)備去玩。就在這時(shí),媽媽走古來(lái)對(duì)我火冒三丈地說(shuō):“段博文,你干嘛去?”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“我去玩啊!”“作業(yè)還沒(méi)寫完,玩什么玩?”媽媽朝我大聲喊到。

      我只好無(wú)奈地去書房寫作業(yè),媽媽害怕我趁她不注意溜走,就一直呆在書房里看著我。她一會(huì)給我教這道題的方法,一會(huì)又研究我這道題為什么會(huì)做錯(cuò)。在媽媽的.精心輔導(dǎo)下,解決了我所有的的錯(cuò)題,我心想:這下終于可以去盡情地去玩耍了。想到這里我開心的笑出了聲,令我沒(méi)想到的是媽媽在我面前擺出了一個(gè)作業(yè)本,我接過(guò)作業(yè)本后,只見后面批了一行字:把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái),明天早上叫。唉!我把它藏得那么深,誰(shuí)知還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,媽媽讓我把所有的錯(cuò)字改正過(guò)來(lái),并讓我把書本上所有的生字抄一遍。這時(shí),我立刻就變成了苦瓜臉。

      經(jīng)過(guò)一次測(cè)試后,我的成績(jī)劍步如飛,一下子提高了二十分,我非常高興!雖然,媽媽要我做自己不愿寫的作業(yè),但是如果沒(méi)有媽媽這么做,哪有我今天的進(jìn)步!

      在這里我想對(duì)您說(shuō):“謝謝媽媽,我進(jìn)步了!”

      我進(jìn)步了作文400字 篇4

      這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了四周了,我發(fā)現(xiàn)我自己有了很多很大的進(jìn)步。

      我的進(jìn)步有很多例如:寫字、作業(yè)、成績(jī)、跑步等等等等,都有很大的進(jìn)步。而我最大的進(jìn)步就是可以不有那么多的廢話了。

      以前上技能課的時(shí)候,我總管不了自己的嘴巴,總會(huì)情不自禁地說(shuō)話,影響我自己學(xué)習(xí),也影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。可是不管我怎么閉緊我的嘴巴,我的嘴巴到最后也會(huì)說(shuō)出話來(lái)的。這個(gè)毛病從一年級(jí)的時(shí)候就有了,一直到五年級(jí)都沒(méi)能治好這個(gè)壞毛病;侍觳回(fù)有心人,在六年級(jí),我終于改掉了我這個(gè)可惡的`壞毛病了,F(xiàn)在如果我有話要說(shuō),我都可以忍到下課的時(shí)候再說(shuō)。這就是我的最大的一個(gè)進(jìn)步。

      還有一個(gè)大進(jìn)步就是我現(xiàn)在變得膽大了。以前我只要是對(duì)著班上的同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,我總是會(huì)手腳發(fā)軟,全身冒冷汗,身體發(fā)抖,緊張得要命,生怕自己說(shuō)錯(cuò)話,被同學(xué)嘲笑。所以上課的時(shí)候我總是很少舉手發(fā)言,F(xiàn)在我變了,變得膽大了。老師提的問(wèn)題,只要是我會(huì)的我都會(huì)舉手起來(lái)發(fā)言。站起來(lái)發(fā)言的時(shí)候也不會(huì)像以前那樣緊張了。為了克服恐懼,我還去參加了大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)來(lái)挑戰(zhàn)我自己。這也是我的一個(gè)大進(jìn)步。

      例如這樣的進(jìn)步有很多,我也不一一列舉了。從上面的例子中也可以見到我真的進(jìn)步了。

      我進(jìn)步了作文400字 篇5

      人生的完美是由無(wú)數(shù)個(gè)進(jìn)步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個(gè)道理始終沒(méi)有改變,那就是“人人都需要進(jìn)步!

      在四年級(jí)之前我很討厭讀課外書,總覺(jué)得那是一種累贅,一種負(fù)擔(dān)。平時(shí)寫讀書筆記就是抄一抄,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去做,完全是應(yīng)付。但后來(lái)我徹底轉(zhuǎn)變了態(tài)度。在四年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我們共同的缺點(diǎn):不愛讀書,于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書的故事,以此激勵(lì)我們讀書。經(jīng)過(guò)老師長(zhǎng)時(shí)間的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo),我竟然被書中美好的意境所吸引,也陶醉在書這片浩瀚的海洋中。

      從此后,“書”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國(guó)作家說(shuō):“讀書宛如品味一道精美絕倫的菜肴,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無(wú)窮!痹陂喿x的過(guò)程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞句,記描寫精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力,提高了我的寫作水平,同時(shí)也開闊了我的`視野,豐富了我的生活。

      從一個(gè)討厭看課外書的小丫頭變成班里的“小才女”,從一個(gè)對(duì)書一竅不通的黃毛丫頭變成一個(gè)對(duì)書如癡如醉、如饑似渴的“小書蟲”,這一系列的變化都說(shuō)明:我努力了,我的的確確進(jìn)步了!

      我進(jìn)步了作文400字 篇6

      進(jìn)步是信心的起源,進(jìn)步是成功的組成部分,進(jìn)步更是完美人生的合成體。進(jìn)步也是人人都有的,只是待你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)——它可能只是你假期少進(jìn)一次網(wǎng)吧,可能是你課間少打一場(chǎng)架,也可能只是你上課時(shí)少說(shuō)一句話,從開學(xué)到現(xiàn)在快2個(gè)月了,我的進(jìn)步當(dāng)然不只這么小。

      以前,我放學(xué)一回家第一見事就是打開電視,然后悠閑的看著,一聽到姑姑說(shuō)飯還沒(méi)熟后等某某回來(lái)后草才能吃飯時(shí),我心里不禁想:如果飯熟后,姑姑把飯弄灑了,有又重新煮那該多好。如果那個(gè)人離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),要很長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)就好了。我就可以多看會(huì)電視,想著想著便會(huì)笑起來(lái)。

      以前我也嘗試著改掉這電視癮,可就是戒不掉,弄得只要我在書上看到“世上無(wú)難事,只怕有心人”,或“只有功夫深,鐵杵磨成針”這類語(yǔ)句時(shí),我心里就會(huì)想著:胡說(shuō),簡(jiǎn)直是胡說(shuō),我這么努力不也沒(méi)改掉這電視癮嗎?呵!直到現(xiàn)在,我才真正懂得這句話。這就是我的進(jìn)步,思想上的.進(jìn)步。

      以前,假日期間我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克,姑姑一進(jìn)門便嘰里呱啦說(shuō)一大堆,但我根本不里她,繼續(xù)玩我的。現(xiàn)在,不管我什么時(shí)候起床,我都會(huì)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),當(dāng)姑姑從我房門經(jīng)過(guò)時(shí),我也看見她笑著走開。這就是我的進(jìn)步,態(tài)度上的進(jìn)步。

      俗話說(shuō)的好,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定人生。只要我們從細(xì)節(jié)做起,在細(xì)節(jié)上進(jìn)步,在思想態(tài)度上進(jìn)步,我們的人生將會(huì)更加美好。

      我進(jìn)步了作文400字 篇7

      這學(xué)期,我進(jìn)步了不少!

      首先,我的學(xué)習(xí)真可謂是突飛猛進(jìn)。

      上次數(shù)學(xué)期中考試,我由于沒(méi)有檢查和自己的粗心大意,卷子僅僅打了92分,我十分沮喪,哭喪著臉并立志以后要好好學(xué)習(xí),改掉壞毛病。于是,我以后都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上。這不,前天數(shù)學(xué)又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)我彌補(bǔ)上次的不足,按照題目要求完成了試卷。如我所愿,卷子上鮮紅的.一百使我喜笑顏開這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是進(jìn)步了!

      這學(xué)期,我還學(xué)會(huì)了怎樣與家長(zhǎng)交流。

      近些天來(lái),我讀了一本書——《交流》,讀了這本書,我受益匪淺。有一次,我和媽媽逛商店,遇見了一個(gè)毛絨絨的公仔熊,我心里喜歡得不得了,于是我便向媽媽說(shuō):“媽,我想要這個(gè)熊,可以嗎?”我被媽媽無(wú)情的拒絕了。我改掉了以往的脾氣。也體會(huì)到了錢的來(lái)之不易,我就戀戀不舍得走開了。心想:我要學(xué)會(huì)交流呀,不能再像以前那樣了。

      我不但在學(xué)習(xí)、生活上有所進(jìn)步,還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。

      和同學(xué)相處時(shí),我改掉了以往的習(xí)慣,不那樣傲慢了。“以誠(chéng)待人”也成了我的口頭禪,我的相處方式,讓我獲得了更多的知心朋友。

      這學(xué)期,我進(jìn)步不小吧。我還會(huì)更加努力的,讓自己變得更好!

      我進(jìn)步了作文400字 篇8

      我是一個(gè)不斷進(jìn)步的男孩,在老師眼里,我十分內(nèi)向,每天都在校園獨(dú)來(lái)獨(dú)往,所以老師在每年的通知書上都會(huì)寫道:“交流才是唯一解決辦法的途徑!”我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,從三年級(jí)開始,我每天想辦法不斷與同學(xué)接觸、玩耍。到現(xiàn)在,班上的很多同學(xué)都成了我的好朋友,人來(lái)人往,久而久之,從內(nèi)向變?yōu)橥庀,讓老師終于改變了對(duì)我的`看法。

      低年級(jí)的時(shí)候,我遭受了一場(chǎng)“鼻涕風(fēng)波”,還有“惡心大潮”。在同學(xué)眼里,我總愛流鼻涕,看起來(lái)非常惡心,現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槊刻煳叶紩?huì)帶一包紙巾,流鼻涕就擦,有痰就吐在紙上,不再讓人惡心,變成了一個(gè)非常干凈男孩。

      低年級(jí)的時(shí)候,完成作業(yè)拖拉,質(zhì)量差,作業(yè)污點(diǎn)多,老師對(duì)我印象并不佳。開始我并不留意,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,期末評(píng)選“五好學(xué)生”,我落選,原因就是作業(yè)質(zhì)量差,這不算最糟,有次考試得了100分,但是由于卷面不整潔,扣去了5分的卷面分,回去遭到了媽媽的斥責(zé),媽媽說(shuō)“字是人的臉,臉不干凈,怎么出門”。我立馬實(shí)施了改正措施,努力提升寫字速度,精確練字,盡量不污點(diǎn),爸爸還給我報(bào)了書法班,在班里我刻苦練字,這樣既提快了寫字速度,又提升了作業(yè)質(zhì)量,而且消滅了污點(diǎn),最重要的是豐富了課余生活,既讓手靈巧,又寫出漂亮的字跡,一舉兩得!何樂(lè)而不為?

      怎么樣,現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的,不正是一位不斷進(jìn)步的小男孩嗎?

      我進(jìn)步了作文400字 篇9

      暑假里我有一個(gè)小伙伴和我玩耍的時(shí)候,對(duì)我的外貌用了一句十分生動(dòng)有趣的話來(lái)形容:香腸嘴,斗雞眼,小鼻子,矮蘿卜。簡(jiǎn)直就是白雪公主里的那小矮人嘛。我聽了,摸摸腦袋,覺(jué)得有點(diǎn)像,不覺(jué)也傻笑了一下。

      要說(shuō)那小矮人嘛,我覺(jué)得我就是那里面懶惰的老六,天天好吃懶做,還愛睡懶覺(jué),每次去工作的時(shí)候,他總愛賴在床上再睡一會(huì)兒。這簡(jiǎn)直就是我的翻版啊!

      第一,我愛賴床。我的`媽媽是一個(gè)十分勤勞的人,偏偏我不像她,一直賴著不起床,不拖半個(gè)小時(shí)決不罷休。

      第二,我不愛做家務(wù)。每次媽媽請(qǐng)我?guī)兔Φ估,我總是不肯去。直到媽媽走過(guò)來(lái),批評(píng)我一頓,才不情不愿地去倒垃圾。

      第三,我不愛做作業(yè)。每年暑假到了,我總是喜歡去外面去大玩一場(chǎng),媽媽看見了可著急了,見一次,催一次。我嘴巴上說(shuō):“馬上去,馬上去!钡是將作業(yè)丟在一邊,對(duì)它們理都不理。直到快開學(xué)了,我才馬不停蹄地開始與作業(yè)奮斗起來(lái),真是太累了!

      今年暑假,媽媽為我找了一位家教老師,來(lái)幫我改掉壞毛病。

      我可喜歡老師對(duì)我說(shuō)話時(shí)那輕聲細(xì)語(yǔ)的感覺(jué),慢慢地我進(jìn)步了好多,不愛睡懶覺(jué)了,每天我總是第一名來(lái)到老師家。我還成了最有禮貌最勤勞的文明小標(biāo)兵哦!媽媽聽了眉開眼笑,眼睛瞇成一天線了呢!為了獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽還特別為我在網(wǎng)上買了一個(gè)精致的手表,真實(shí)太興奮了,我以后一定會(huì)越來(lái)越棒的,我要為我自己鼓勵(lì)打氣:加油,加油!

      我進(jìn)步了作文400字 篇10

      一年一度的太倉(cāng)繩鍵比賽又要開始了。于是,我們花繩隊(duì)又開始了緊張的、魔鬼般的訓(xùn)練。上學(xué)期,我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力。這學(xué)期,張老師讓我把女子單人雙飛去掉,加上“一帶一”。

      由于我上學(xué)期沒(méi)有“一帶一”,再加上我和陸心甜配合得不好,所以張老師讓我們除了升旗儀式的.大課間以外,其他時(shí)間都要去體育館里跳5組,每組100個(gè)。

      當(dāng)我們第一天去跳時(shí),由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)帶水杯,才跳了兩組,就已經(jīng)口干舌燥了。我們?nèi)淌苤诳拾?00個(gè)跳完后,飛快地跑回教室,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳時(shí),有了上一次的教訓(xùn),我們乖乖地把水杯帶上,跳完一組喝一點(diǎn)。

      一開始,我和陸心甜只能連跳3個(gè),一分鐘只能跳60個(gè)。經(jīng)過(guò)我們一天天的努力,慢慢地,我們能連跳24個(gè),一分鐘能跳67個(gè)了?墒,張老師仍然嚴(yán)厲地和我們說(shuō):“比賽時(shí)跳不到一百個(gè),是不會(huì)有名次的。你看楊翰文和郭勝豪,去年不是拿了個(gè)第一回來(lái)?”聽了張老師的話后,我和陸心甜下定決心,早晨訓(xùn)練不偷懶。

      從那天起,我們立下了只有連跳跳到30個(gè)才能休息。不久后,我們真的可以連跳到34個(gè),一分鐘能跳到72個(gè)。

      “功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我們每天的努力,我和陸心甜已經(jīng)完成了目標(biāo)。張老師說(shuō)我們進(jìn)步飛速,相信這次太倉(cāng)繩鍵比賽我們一定可以拿到名次。

      我進(jìn)步了作文400字 篇11

      暑假里的一天,我剛從奶奶家回來(lái),媽媽就拉著我到“一帆國(guó)學(xué)館”,說(shuō)是去學(xué)作文。要知道,我就是去寫100張大字,也不愿意去學(xué)作文呀!媽媽連拖帶拽,硬把我?guī)У搅诵侠蠋熜路ㄗ魑墓ぷ魇摇?/p>

      我一見到邢老師,就覺(jué)得這個(gè)人很可愛。大大的肚子,胖胖的臉,笑瞇瞇的給人一種親切的感覺(jué),原來(lái)對(duì)語(yǔ)文老師那種特有的敬畏之感頓時(shí)就蕩然無(wú)存了。

      例行的測(cè)試中,我只填了幾個(gè)空,其余的便不會(huì)做了。邢老師拿過(guò)去一看便分析道:“你的功底不是多好,連記敘的六要素都不會(huì)運(yùn)用,作文寫得空洞,空洞就寫不出真情實(shí)感,寫不出真情實(shí)感,作文成績(jī)當(dāng)然也就上不去了。”

      接下來(lái)的學(xué)習(xí)是很愉快的,全然沒(méi)有以前作文時(shí)的無(wú)奈和壓力,有的只是興奮和快樂(lè)。方法和技能一天天的在提升。以前我看到作文就頭痛,腦袋發(fā)暈,現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕作文了,而且每篇作文都可以寫出1000多字了。以前我的作文言之無(wú)物,十分空洞,而現(xiàn)在,我的作文可以寫得豐富多彩。以前我的作文不能寫出真情實(shí)感,而現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)會(huì)自然流露出豐富的感情色彩,還有……

      我的`作文培訓(xùn)即將結(jié)束了,看現(xiàn)在寫出的作文,對(duì)照以前的作文,覺(jué)得以前的作文簡(jiǎn)直不能看,現(xiàn)在的作文有了顯著的提高。但是,還有一點(diǎn),就是不會(huì)審題,而且不善于寫半命題作文。在接來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)把我的困惑告訴老師,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)解決,讓自己的作文水平有更大的提高。

      我進(jìn)步了作文400字 篇12

      在每個(gè)學(xué)期里,每個(gè)人都有屬于他的進(jìn)步,每個(gè)人的進(jìn)步大小不同,但是他們都進(jìn)步了,這都是值得可喜的地方。進(jìn)步來(lái)自不同的方面,而我的進(jìn)步來(lái)自兩個(gè)方面。

      一方面是來(lái)自生活上,因?yàn)槲沂且晃唤枳x生,一個(gè)人生活在外面,自己的事情都要自己解決。以前,和媽媽在一起的生活的時(shí)候,我什么事都不用做,一切事情都是媽媽做,自己每天只需要,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),做完自己的事情后,就休閑的`看電視,可是今年我一個(gè)人生活在外面,自己的事情自己做,每天除了把自己的作業(yè)做完后,還要洗衣服,打掃房間,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生活,我覺(jué)得自己做得個(gè)、還可以。

      另一方面是來(lái)自學(xué)習(xí)上的,雖然在這次月考中,每科的分?jǐn)?shù)都并不是很高,但是這并不代表這個(gè)月我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有進(jìn)步。以前每天早晨來(lái)到學(xué)校,看看手表,還沒(méi)有上課就趴在桌子上睡覺(jué),等上課鈴響了,我才起來(lái)讀書,而現(xiàn)在我一來(lái)到學(xué)校就讀書。雖然有時(shí)很想睡覺(jué),但是我還是竭力克制住了,讀書的聲音雖然不是很大,但在以后的日子里,我一定要大聲的朗讀課文,這樣才能帶動(dòng)周圍的同學(xué)讀書,是早晨班里有很好的讀書氛圍。

      雖然這些都只是我在生活和學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,但是只要你進(jìn)步了,你就離成功更近了,這次月考,我分析了自己沒(méi)有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點(diǎn)時(shí)間里,我一定要改正自己的缺點(diǎn),做到最好,在這次期中考試中取得更大的進(jìn)步!

      我進(jìn)步了作文400字 篇13

      我第一次接觸拉丁舞時(shí),跳得并不好,有一些動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn),但凡事都有第二次、第三次,我相信我可以做到。

      第一節(jié)課,我認(rèn)為我的效率不怎么樣?可能因?yàn)檫沒(méi)有熟悉,沒(méi)有掌握其中的要領(lǐng)吧,跳起來(lái)總感覺(jué)怪怪的,其實(shí)它并不難。這可不行,基礎(chǔ)打不好,后面就沒(méi)法學(xué)了。

      于是,我每天一有時(shí)間就練習(xí),跟著老師發(fā)在群里的視頻自己練習(xí),雖然練多了腹部就會(huì)痛,但我仍然堅(jiān)持了下來(lái)。到了第二節(jié)課的時(shí)候,我跳給老師看,老師說(shuō)我進(jìn)步很大,還讓我給同學(xué)們做了示范,我心里別提有多高興啦!

      到了學(xué)期中間,我已經(jīng)是舞蹈班的優(yōu)等生了!為了使我的舞蹈水平再度提高,休息時(shí)我就與老師探討我哪里做的不夠好?畢竟一節(jié)課只有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,浪費(fèi)了可就沒(méi)了。我還讓媽媽下載了一個(gè)藍(lán)舞者的app,我可以看著上面那些高難度動(dòng)作的舞蹈,了解和學(xué)習(xí)拉丁舞的知識(shí),現(xiàn)在媽媽也夸我的`拉丁舞跳得很不錯(cuò)!

      有一次體育課自由活動(dòng)時(shí),我教韓子欣跳拉丁舞。我可是很有“范兒”的,在給韓子欣一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正,活像一位專業(yè)教練!我還讓韓子欣挑幾個(gè)動(dòng)作和步子連起來(lái),我跳給她看。一堂課下來(lái),韓子欣瞬間變成了我的“show”。

      “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才!蔽乙欢〞(huì)繼續(xù)加油的!相信哪一天你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)我又進(jìn)步啦!

      我進(jìn)步了作文400字 篇14

      同學(xué)們,我們身邊的人肯定會(huì)有所進(jìn)步,我們也要為他而感到高興,而我,在期中考試后有了明顯的進(jìn)步,我為自己而高興。

      我覺(jué)得我對(duì)歷史有著很大的興趣。因?yàn)槲医?jīng)?匆恍┯嘘P(guān)歷史的書籍,我歷史的成績(jī)也有了很大的改善。上歷史課,如果我被提問(wèn),我就會(huì)從容不迫地說(shuō)出答案,從而被我們小組稱為“歷史學(xué)霸”?墒俏覅s不驕傲,老師留的作業(yè)我從不拖沓,可是你們知道我以前是怎樣的嗎?

      我以前的歷史,其他學(xué)科也是一樣,放縱、懈怠,作業(yè)幾乎從不檢查,能應(yīng)付就應(yīng)付,過(guò)去得了。上課我也不認(rèn)真聽,有一次,歷史課上老師要提問(wèn),一轉(zhuǎn)頭就看見我在說(shuō)悄悄話,就說(shuō):“那個(gè),陳奕羽,來(lái)來(lái)來(lái),回答下我問(wèn)的問(wèn)題!

      我還不知所措:“我……我?”我見老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,站了起來(lái),老師說(shuō):“三國(guó)鼎立是哪三個(gè)國(guó)家?”我支支吾吾地回答不上來(lái)。老師說(shuō):“你站著吧!”“魏……蜀吳!薄班牛阆茸,以后好好聽課!蔽覔狭藫项^尷尬地笑了笑。

      此后無(wú)論哪一節(jié)課,我都在認(rèn)真聽講,沒(méi)有思想拋錨,始終跟著老師的`思路走。

      從前不記筆記的我現(xiàn)在書上記滿了筆記,密密麻麻,連我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸媽媽對(duì)我這個(gè)進(jìn)步也很高興。

      這就是我的進(jìn)步,我為我的進(jìn)步而感到自豪和高興。

      我進(jìn)步了作文400字 篇15

      “最近周小群整天笑瞇瞇的,好像有什么喜事似的!”這是同學(xué)們?cè)谧h論呢,為什么?還不是因?yàn)槲疫M(jìn)步了!

      要進(jìn)步可真不容易。體育是我最差的一門,經(jīng)常不及格:跑步比賽總是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),跳遠(yuǎn)只能跳2米多一點(diǎn),仰臥起坐只能做幾個(gè)……總之,我經(jīng)常要挨批評(píng)。在一句句嘲笑和指責(zé)的話語(yǔ)中,我漸漸領(lǐng)悟到了:落后就永遠(yuǎn)也抬步起頭來(lái),只有拔尖才能讓別人正眼看待!

      從此,我發(fā)奮努力,早晨我起得最早,繞著200米的操場(chǎng)跑幾圈,課間便放棄一切娛樂(lè)時(shí)間,跑到沙坑前練習(xí)跳遠(yuǎn),計(jì)時(shí)跳繩,跳山羊。漸漸跑步的路程增多了,跳遠(yuǎn)也跳得越來(lái)越遠(yuǎn),仰臥起坐的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多。但是,我還在不斷地鍛煉。要成功也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有時(shí)候早晨很冷,我就不想起來(lái)了,被窩里面多舒服!可是,同學(xué)們那嘲笑的.面孔映現(xiàn)在我的腦海里,我便一骨碌從床上跳起來(lái),堅(jiān)持跑步。

      “功夫不負(fù)有心人”,終于在一個(gè)月后的一節(jié)體育課上,體育老師進(jìn)行體育小測(cè)驗(yàn)時(shí),我在跑步項(xiàng)目中取得第一,在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,我又以3米1拿了第二,仰臥起坐我也發(fā)揮得很好,個(gè)數(shù)班上最多。師生們看到我的表現(xiàn)也都連聲稱贊,當(dāng)老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們向我祝賀時(shí),我的熱淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),這些都全歸功于我自身的努力呀!從那以后,同學(xué)們便開始議論我成功的秘訣了。

      華羅庚爺爺不是說(shuō)過(guò)“聰明在于勤奮,天才在于積累”嗎?同學(xué)們,在這里我告訴你們:認(rèn)真努力吧,成功的大門也會(huì)永遠(yuǎn)為你們打開!

      我進(jìn)步了作文400字 篇16

      秋風(fēng)襲人,早晨的風(fēng)吹來(lái)是涼爽的!時(shí)間真是快,我上一年級(jí)了,從9月份到十月份整整一個(gè)月的時(shí)間,我從一個(gè)什么都不懂的孩子,到現(xiàn)在學(xué)到了不少的知識(shí)。語(yǔ)文課我學(xué)會(huì)了拼音內(nèi)容:從韻母到聲母,從平舌到翹舌;還學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)內(nèi)容,從5的加法到減法,還有分合式;這些題目對(duì)別的小朋友們來(lái)說(shuō)可能是比較簡(jiǎn)單,他們經(jīng)常在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)各種課程;但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較難,因?yàn)槲以谟變簣@或者暑假都沒(méi)有出去學(xué)過(guò)本領(lǐng),所以進(jìn)步比較慢。

      爸爸媽媽也很緊張我對(duì)上課的內(nèi)容能否接受的了,晚上每天陪我寫作業(yè),練習(xí)拼音,矯正我的音準(zhǔn)和發(fā)音。在這段時(shí)間不斷的復(fù)習(xí)和媽媽爸爸的鼓勵(lì),這次的第一單元的考試終于要來(lái)了,我憑著自己平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí),把自己知道的.全都寫出來(lái)。到了第二天拿到的分?jǐn)?shù)給媽媽看,爸爸媽媽很高興,雖然不是滿分,也不是特別優(yōu)秀,但不別人差,媽媽說(shuō)分?jǐn)?shù)是次要的,努力過(guò)才是最重要的。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是邁出了新的一步,學(xué)習(xí)的進(jìn)步讓我對(duì)上學(xué)有了很大的興趣。

      我愛老師們,是他們辛苦的播撒著種子,讓我們不斷的發(fā)芽直到長(zhǎng)成為結(jié)實(shí)的碩果,長(zhǎng)大了會(huì)回報(bào)給社會(huì)。我愛爸爸媽媽,是他們鼓勵(lì)我好好上學(xué),讓我不氣餒,受到挫折也要堅(jiān)持不懈。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽和老師們的期望。

      我進(jìn)步了作文400字 篇17

      我是一個(gè)比較懶散的人,看上去比較老實(shí),但是我偶爾會(huì)耍一些小花樣。因?yàn)槲也幌雽懽鳂I(yè),只想去玩。我經(jīng)常性的不完成作業(yè),也經(jīng)常性遭到老師的批評(píng),但是我仍然改不了自己的玩心。

      為此,老師讓我的同桌監(jiān)督我,讓他看著我補(bǔ)作業(yè)。做作業(yè)實(shí)在太無(wú)聊了,我就經(jīng)常耍賴皮。我的同桌終于被我惹火了。一次,在我偷偷跑出去玩的時(shí)候,把我的`作業(yè)本從書包里拿出來(lái)全部扔到操場(chǎng)上了。看著他氣嘟嘟的臉,我沒(méi)敢說(shuō)一句話,只好走出教書把作業(yè)本撿回來(lái)。

      那天早晨,我背著書包來(lái)到了教室,剛坐到課桌前面,就聽到同桌對(duì)我說(shuō):從今天開始,每天早晨到學(xué)校第一件事,就是把作業(yè)拿過(guò)來(lái)讓我檢查。如果你沒(méi)寫完或者不讓我檢查,我就一腳把你從教室里踢出去。聽到了嗎?

      這次我的同桌來(lái)真的了,我知道自己好日子到頭了,只得無(wú)精打采的說(shuō):聽到了。沒(méi)有想到他伸手就來(lái)拿我的作業(yè)本,我一下子慌了神。他打開作業(yè)本,一片空白。你又沒(méi)有寫?你是不是只知道玩?你難道什么都不會(huì)嗎?看著他氣得發(fā)紅的臉,我趕緊拿過(guò)作業(yè)本補(bǔ)了起來(lái),

      從那次以后,我再也不敢偷懶不寫作業(yè)了,每次也主動(dòng)讓他檢查作業(yè)。就這么堅(jiān)持了一段時(shí)間,期末考試,我竟然前進(jìn)了二十名!真得要感謝我的同桌,我終于進(jìn)步了!

      我進(jìn)步了作文400字 篇18

      時(shí)間一天天過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的一年——20xx年。在過(guò)去的一年中,我感覺(jué)自己又進(jìn)步了。

      這學(xué)期,我最高興自己在樂(lè)于助人方面有了很大進(jìn)步。上個(gè)星期,蔡佳滛不小心把垃圾桶掉進(jìn)了垃圾房里,她可憐兮兮地找到了我,我二話不說(shuō),就去幫忙。我奔向垃圾箱,用手拿,可惜我的手太短了,好遺憾。但我毫不氣餒,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦邊。我打開垃圾房的門,鉆了進(jìn)去,想再試一下,可里面的臭味太重把我熏了出來(lái)。

      關(guān)上垃圾房門時(shí),我看到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝。我拿起樹枝一插,可垃圾桶的重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比樹枝的承重量大。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我看到陳洪吉來(lái)放拖把。我想:“拖把應(yīng)該可以了吧!蔽夷闷鹨话淹习眩毕蚶,居然抬起來(lái)了。我慢慢收回來(lái),可垃圾桶的邊緣太滑了,又掉了下去。我又捅了一次,小心翼翼地往回收,垃圾桶終于回來(lái)了。雖然說(shuō),頭上的.汗都冒出來(lái)了,可我仍然很開心。

      除了熱心助人外,我還有很多進(jìn)步呢:作文越寫越棒了,課外書也讀了好多,成了大家心中的熱心人,一有空閑就做老師的小助手……

      今天,我總結(jié)了自己一年來(lái)的進(jìn)步,沒(méi)想到有這么多。不過(guò),正如韓信點(diǎn)兵一一多多益善啊!我以后一定要更加努力,讓自己在新的一年里獲得更多的進(jìn)步。

      我進(jìn)步了作文400字 篇19

      隨著期末考試日益來(lái)臨,不管嘉寶感覺(jué)如何,我的'心中還真是有些打鼓。尤其是英語(yǔ),小家伙的積極性實(shí)在說(shuō)不上高漲。

      第一單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來(lái)了,他臉上沒(méi)有任何表情地把試卷拿給我看,68分。我心想機(jī)會(huì)終于來(lái)了,“哦,我們快來(lái)一塊兒看看都有哪些地方做錯(cuò)了。趕快把它學(xué)會(huì)吧!”他見我并沒(méi)有責(zé)備他,也坐下來(lái)和我一起認(rèn)真地一道一道找錯(cuò)題。有一些是粗心了,現(xiàn)在一看就知道該怎么做。還有一些是弄不清,不會(huì)做,我們就一起拿著課本一個(gè)一個(gè)地對(duì)照,把正確的重新寫上。不知不覺(jué)嘉寶來(lái)了興致,“媽媽,我每天記住三個(gè)單詞吧,不,五個(gè)!每天把五個(gè)單詞寫四遍!”說(shuō)干就干,他立刻找來(lái)一個(gè)新英語(yǔ)本,開始認(rèn)真地寫第一課的單詞。

      很快第二單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來(lái)了,“媽媽,我進(jìn)步了!今天我考74分!我進(jìn)步了6分!”“真的,是進(jìn)步了6分!真棒,我們?cè)賮?lái)看看到底是哪些題做錯(cuò)了呢?把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉!”“對(duì)!把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉!”說(shuō)著他在我身邊坐下。

      第三單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來(lái)了,“媽媽,我又進(jìn)步了!我考了84分,又進(jìn)步10分!”他興奮地拿著卷子來(lái)讓我看。

      第四單元考完后,學(xué)校放假了,他很平靜地告訴我,“媽媽,今天我英語(yǔ)可能考90多分,因?yàn)槲矣X(jué)得差不多都做對(duì)了。教師還沒(méi)發(fā)卷子呢。”

      我進(jìn)步了作文400字 篇20

      “嘩……嘩……”只聽見水波的聲音,只看見水的腳步,只聞到水的味道。沒(méi)錯(cuò),我正在向80米奔進(jìn)呢。

      前幾個(gè)月,我覺(jué)得自己游的很好,可以闖100米了,便去試了試。一下,就給我了一個(gè)晴天霹靂,只游了40米!我決定,下次,我要游80米。

      有了計(jì)劃,就要執(zhí)行。我每天在敬亭湖中學(xué)呀學(xué),用叔叔的話就是說(shuō):“你把敬亭湖的水喝光了!”我每練一會(huì),都會(huì)更加咬牙切齒,一次游泳的傷隱隱作疼,越來(lái)越?jīng)]力氣,我在心中暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,多游一會(huì),多忍一會(huì),離80米的那天就更近了,你可以的。”正是這一股股勁,使我一天比一天練習(xí)時(shí)間多,一次練習(xí)比一次長(zhǎng)、快?墒俏宜坪跤行┨,又去游泳館,命運(yùn)又給了我致命一擊:“我沒(méi)會(huì),我媽倒是先會(huì)了。”我便鬧了,我再也不游泳了。媽媽平靜地說(shuō):“聽著,我親愛的寶貝女兒,你知道,人生總會(huì)有許多坎坷挫折,你只經(jīng)歷了這么一點(diǎn)兒,怎么可以放棄,不然你的人生會(huì)成功?”媽媽的.鼓勵(lì)起了作用,我心中那一個(gè)個(gè)小惡魔消失了,還給我的計(jì)劃添上了碩大的翅膀。從此,我更加努力,在家、在湖都要練,我發(fā)誓我定要堅(jiān)持下去!

      終于,我學(xué)會(huì)了各種游姿,時(shí)機(jī)來(lái)臨,我用優(yōu)美的仰泳成功地游到80米。

      這次,我成長(zhǎng)的不僅僅是游泳,更是一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的字,這就是:堅(jiān)持。

      我進(jìn)步了作文400字 篇21

      一個(gè)人有好的習(xí)慣,就可以成功,相反地,如果習(xí)慣不好,就不可能成功。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

      小學(xué)時(shí),我不懂得傾聽,總是一句話只聽一半,結(jié)果總是吃虧。一次考試時(shí),老師說(shuō):“卷子里有打印錯(cuò)的題,大家改一下。看選擇題的第二小題,把-1改成-10!崩蠋熡种貜(fù)了一遍,接著說(shuō),“還有……”我只聽了一半,只把選擇題改了,可后面的填空題沒(méi)改,被扣了3分,只得了97分。如果改了這道題,我是會(huì)做的。沒(méi)得滿分,與成功失之交臂。

      自此以后,我懂得了傾聽,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,性格也有了很大的轉(zhuǎn)變,由原來(lái)的輕率、魯莽變成了沉穩(wěn)、文靜。而這些方面的優(yōu)勢(shì),在我上初中之后更有了很大的顯現(xiàn)。

      在上課時(shí),老師提出的問(wèn)題我總是能很快的做出答案,做題、考試時(shí)也能夠細(xì)心認(rèn)真,成績(jī)也是名列前茅。在逐漸知識(shí)多,并且題目難的情況下,我也能有序地逐個(gè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率不僅有了很大的提高,而且每一科都學(xué)得很好,還有時(shí)間看我喜歡看的`書。在生活中,做事也能非常穩(wěn)重,不象以前洗碗都要打碎一個(gè)甚至更多。在與人相處中,傾聽的習(xí)慣使我成為一個(gè)很好的傾聽者,同學(xué)們有什么煩惱和苦處都可以向我傾訴,自然我也有了許多朋友。

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,傾聽的習(xí)慣讓我進(jìn)步,我也希望,在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,傾聽的習(xí)慣,仍然讓我進(jìn)步。

      我進(jìn)步了作文400字 篇22

      昨天下午,陽(yáng)光灑滿桂花樹的枝頭,發(fā)出一陣清香,微風(fēng)一吹,桂花一片一片地落下來(lái),此時(shí),地上已經(jīng)鋪上了一層又香又軟的“桂花地毯”,就連小鳥都用它那清脆的歌聲贊揚(yáng)這如詩(shī)如畫的美景。不過(guò),我可沒(méi)心情去賞花,因?yàn),還有更重要的事情等著我。

      在少年宮里,剛上完素描班的我,正趕著去下一節(jié)課的課室。我來(lái)到課室里,找好位置坐了下來(lái)。這時(shí),我想起了上節(jié)課測(cè)試的試卷:我會(huì)考多少分呢?應(yīng)該能考95、96分吧,畢竟我復(fù)習(xí)了好久好久呢。我恨不得馬上開始上課。

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲終于響起,袁老師快速地講完新的知識(shí),準(zhǔn)備評(píng)講上節(jié)課的測(cè)試卷。

      袁老師拿出一沓試卷,嚴(yán)肅地說(shuō):“念到名字的同學(xué)請(qǐng)到講臺(tái)上拿試卷。梁開心,94分。鮑雅晴,94分。王建堯,96分。許瑞宏,96分……”我想:他們考得都好好哦,我會(huì)不會(huì)考得跟他們一樣好呢?

      “張晶晶,100分!大家掌聲表?yè)P(yáng)!痹蠋煹'臉上露出了燦爛的笑容。我心里想:我不是在做夢(mèng)吧。用手捏了捏自己的臉,大叫起來(lái):“啊,真疼!不是在做夢(mèng),是真的!”說(shuō)完,我就高興地跑到講臺(tái)上拿試卷。

      記得以前,我還是一個(gè)英語(yǔ)單詞都記得不怎么熟,考試聽力部分很多都聽不懂的學(xué)生。而這次考試,我盡自己最大的能力,終于考到了滿分。我進(jìn)步了,我真棒!

      下課了,我拿起這張?jiān)嚲硐驄寢岇乓骸皨寢專憧,我考?00分哦!”“哇,女兒,你進(jìn)步了,你真棒!”

      我進(jìn)步了,我真棒!

      我進(jìn)步了作文400字 篇23

      在我們班里,我是個(gè)活躍分子,愛唱歌、愛畫畫、愛舉手發(fā)言?墒俏矣幸粋(gè)眾所周知的缺點(diǎn)—好遲到。因?yàn)檫t到,我聽課總是沒(méi)頭沒(méi)尾,做作業(yè)丟三落四,考試時(shí)間緊張的來(lái)不及檢查錯(cuò)誤,經(jīng)常被老師批評(píng)。也是因?yàn)楹眠t到,一次我們班評(píng)選宣傳委員,同學(xué)們都不選我,我很傷心。老師對(duì)我說(shuō):“你很聰明,只要改掉好遲到的缺點(diǎn),你會(huì)成功的!甭牭嚼蠋煹陌参亢凸膭(lì),我決心改掉好遲到的毛病。

      星期一的早晨,我一骨碌爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)爸媽還沒(méi)醒,我立即刷牙、洗臉,幫爸媽擠好牙膏,放好洗臉?biāo)靶蚜税謰。吃完早餐后,我早早地?lái)到了學(xué)校。班里才到三兩個(gè)同學(xué),他們看見我高興地說(shuō):“秦恩雨今天來(lái)得真早!”這時(shí)老師也來(lái)了,她驚喜地看著我說(shuō):“小雨早!”老師拍拍我的肩又說(shuō):“我們今天語(yǔ)文考試,好好準(zhǔn)備吧!甭犃死蠋煹脑,我趕快做好準(zhǔn)備。上課了,考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷,時(shí)間真充分,還檢查了兩遍呢!結(jié)果我考了99分的.好成績(jī)!同學(xué)們吃驚地看著我,我開心地說(shuō):“因?yàn)槲医裉鞗](méi)遲到,有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備!

      媽媽來(lái)接我時(shí),我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽,老師也走過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō):“秦恩雨,你今天改掉了好遲到的毛病,進(jìn)步可真不小。 眿寢屝牢康男α耍乙膊缓靡馑嫉男α。

      我進(jìn)步了作文400字 篇24

      我進(jìn)步了,這離不開教師的教導(dǎo);我進(jìn)步了,離不開同學(xué)的幫助;我進(jìn)步了,離不開家長(zhǎng)的啟發(fā)……

      在我上三年級(jí)的時(shí)候,一次月考不知怎么發(fā)揮那么好,語(yǔ)文竟然考了全班第一,我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家;氐郊液螅倚矝](méi)有換,飯也不著急吃了,把卷子拿給了爸爸,告訴他我考了全班第一,想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過(guò)來(lái)了,他們仔細(xì)地看了看卷子,說(shuō):“你這道排序題其實(shí)不難啊,怎么錯(cuò)了,只要仔細(xì)的認(rèn)真想想,就能做對(duì),不就是滿分了嗎?”我不高興地說(shuō):“錯(cuò)就錯(cuò)了吧,反正我也是第一啊,已經(jīng)很不錯(cuò)了!

      這時(shí)爸爸媽媽不滿地看了我一眼,說(shuō):“你這態(tài)度不對(duì),太驕傲了。”我不以為然,只管自己高興。到了下一次月考,我覺(jué)得很得意,自我感覺(jué)良好,馬馬虎虎做完,也沒(méi)有檢查就交了卷子?傻染碜影l(fā)下來(lái),傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉,考了八十幾分,一下子倒退了十幾名。

      教師拿起我的`卷子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你上次之所以考得好,是因?yàn)槟闩α;這次你之所以考得不好,是因?yàn)槟闾湴亮。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心萬(wàn)事能成,驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話!

      在教師、同學(xué)、家長(zhǎng)的教育和幫助下,我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于成績(jī)又恢復(fù)到了前三名。我非常感激教師對(duì)我說(shuō)的那些話,使我終身難忘。從此以后,我再也不驕傲自滿了。

      我進(jìn)步了作文400字 篇25

      我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的,轉(zhuǎn)眼大半年過(guò)去了,我覺(jué)得自己在自理、體育……各個(gè)方面到取得了很大的進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步了吧。

      以前,我的字寫得很潦草。教師們都笑說(shuō)我的'字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的這一大缺點(diǎn)感到慚愧,便下定決心要改掉這個(gè)毛病。來(lái)到凱茵小學(xué)以后,我發(fā)覺(jué)了自己的字有了很大的改善,寫的比以前好多了。有幾次默寫教師都表?yè)P(yáng)我的字比以前寫的更好了!但我不能驕傲自滿,因?yàn)槲乙郧奥犨^(guò)一個(gè)這樣的成語(yǔ)――“驕兵必?cái) 保?/p>

      在這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也有了很大的提高,本來(lái)剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時(shí)候?qū)@里還不是很熟悉,成績(jī)雖說(shuō)考到了九十分,但并不扎實(shí),有一段時(shí)間成績(jī)滑坡到了八十幾分。后來(lái)經(jīng)過(guò)各位教師的悉心教導(dǎo)下我的成績(jī)穩(wěn)定了許多,就像一條小船在經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!

      我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學(xué)校被教師抽查背誦課文的時(shí)候背得結(jié)結(jié)巴巴的,有時(shí)好半天也想不起文章中里的內(nèi)容,F(xiàn)在背誦課文在班上時(shí)數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個(gè)毛病。

      感謝凱茵,感謝所有教我的教師們,是您們教給了我知識(shí)與做人的道理,謝謝您們!

      我進(jìn)步了作文400字 篇26

      每過(guò)幾個(gè)月,我就會(huì)站在我家的一面墻上記錄下我的身高,望著那一根根表示我成長(zhǎng)的橫線,我高呼:“我又長(zhǎng)高了”的同時(shí),心里總是有一股別樣的驕傲,因?yàn)槲抑,記錄我成長(zhǎng)的不僅僅是這些橫線,還有很多很多……

      我是班級(jí)的小隊(duì)長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表,平時(shí)幫助老師收發(fā)作業(yè)等,盡量做好老師心目中的小助手;當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候我就熱心地幫助他,盡量做到同學(xué)心目中的好朋友。

      我的特長(zhǎng)有拉丁舞和琵琶,在拉丁舞上,我可花了很多功夫哦,每次在舞蹈課上,我多是別人眼中最耀眼的一顆星星,今年七月我要考金牌了,我感覺(jué)我花多少功夫都是值得的;做什么事情多需要恒心和毅力,琵琶也是一樣。琵琶是民樂(lè)中最難的一種,但是每次琵琶課上我的耳邊總是會(huì)聽到老師稱贊的話語(yǔ),當(dāng)然,這種好成績(jī)不是變出來(lái)的,而是練出來(lái)的',每次上完課,我回家第一件事就是把老師要求改正的地方從頭到尾的溫習(xí)一遍或做上記號(hào),這樣第二天練習(xí)的時(shí)候就不會(huì)錯(cuò)了。去年七月我以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了七級(jí)的考試,今年七月我要向八級(jí)沖刺啦。

      以上就是我成長(zhǎng)過(guò)程中勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的故事,作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的還有很多很多,但是我有信心做好一切,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。因?yàn)槲矣行判摹笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”!

      我進(jìn)步了作文400字 篇27

      不!為什么沒(méi)有進(jìn)步,嗚——唉,老師又說(shuō)俺沒(méi)進(jìn)步,只有下星期多努力了,加油!

      怎么進(jìn)步呢?我在家一直冥思苦想這件事,有了,上課認(rèn)真聽講,下課不打鬧,這樣就OK了。

      第一節(jié)語(yǔ)文課,抱臂坐好,好,這個(gè)問(wèn)題俺會(huì),舉手,回答吧,繼續(xù)坐好……終于,我一動(dòng),想摸摸這、摸摸那,我就掐自己一下,心想:你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,給我坐好,接著又繼續(xù)坐好了……這樣來(lái)來(lái)回回,語(yǔ)文課終于結(jié)束了,累死了,可又一想,這節(jié)課老師表?yè)P(yáng)了我三次。嘿嘿,有點(diǎn)進(jìn)步了,貴在堅(jiān)持,加油!其它幾門課我都以這次為榜樣,每節(jié)都被老師表?yè)P(yáng)了,我的心樂(lè)開了花。

      終于熬到下午,到值日的時(shí)候了,平時(shí)我最頭疼掃地了,可組長(zhǎng)和我急,偏偏給我安排掃地,我本想馬馬虎虎地掃一掃敷衍過(guò)去完事,可又一想,現(xiàn)在不比以前了,我要表現(xiàn)好呀,想到這里,我就開始認(rèn)真地掃了,我弓著腿,彎著腰,一點(diǎn)灰也跑不過(guò)我的.眼睛,咦?這有一塊口香糖粘在地上了,要是在以前我是連理也不會(huì)理的,可現(xiàn)在我卻蹲下身子耐心地把它搞掉了。經(jīng)過(guò)了我的辛勤勞動(dòng),地面已經(jīng)變得干干凈凈了,看著這一塵不染的地面,我的疲勞早已拋到九霄云外了,開心地笑了。果然,同學(xué)和老師的眼睛是雪亮的,他們都說(shuō)我打掃得最好……

      經(jīng)過(guò)了一周的努力,我終于被評(píng)為“進(jìn)步之星”!這件事使我明白了:進(jìn)步并不難,只要努力,就會(huì)有進(jìn)步。以后我要一直地堅(jiān)持下去。

      我進(jìn)步了作文400字 篇28

      剛剛看了一篇71分的英語(yǔ)練習(xí)論文。我的頭腦麻木了,時(shí)不時(shí)的自責(zé),突然覺(jué)得自己很悲傷。我很驚訝這張英語(yǔ)試卷還落到我父母手里。我爸媽很震驚,也很生氣,說(shuō)了:‘劍尖’。你考這個(gè)分?jǐn)?shù)之前,這次考試發(fā)生了什么?這時(shí)我驚呆了,心情很復(fù)雜。

      從那以后,我的父母開始幫我學(xué)習(xí)。父親認(rèn)可我的作業(yè),母親是我的臨時(shí)導(dǎo)師。大家都很忙。有一天晚上,我根本沒(méi)睡,爸媽的話不時(shí)在我腦海里回想起。我不禁想到以淚洗面,的父母那么努力賺錢,所以他們?yōu)槲茵B(yǎng)了這么多,但是我學(xué)習(xí)不好,讓我父母很傷心。我要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽。一想起來(lái),我的心就像鋼鐵般燃燒著斗志,大聲說(shuō)著3360‘我一定要好好學(xué)習(xí)!’

      周末,我主動(dòng)買了一些練習(xí)本。在父母的幫助下,我努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。同學(xué)們玩的時(shí)候,我埋頭學(xué)習(xí)。同學(xué)幾次邀請(qǐng),我都拒絕了。同學(xué)們完成作業(yè)的時(shí)候,我還在努力學(xué)習(xí)。在父母的`幫助下,我理解了所有我不懂的語(yǔ)法。"

      四年級(jí)期末考試,我收獲了勝利的果實(shí):英語(yǔ)91分,語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)97分。我很開心。老師表?yè)P(yáng)我,父母獎(jiǎng)勵(lì)我。我覺(jué)得很驕傲!

      耶!“該交錢干活了”!這句格言一直激勵(lì)著我,成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)槟谴问,我獲得了今天。我進(jìn)步了,我開心了!

      我進(jìn)步了作文400字 篇29

      期末考試結(jié)束的時(shí)候,因?yàn)樾那楦≡,各科成?jī)都像幻燈片一樣下滑。

      一次數(shù)學(xué)模擬考試,腦子里沒(méi)怎么注意,就草草做完題,根本沒(méi)檢查就交了卷。過(guò)了一會(huì)兒,老師把卷子發(fā)過(guò)來(lái),老師發(fā)給我的時(shí)候,大聲對(duì)我說(shuō):“吳云東,你接這些題好嗎?”我回到座位上一看,。79分。看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我開始有不好的想法。放學(xué)后直接去小賣部,買了一卷膠帶和一支紅筆,然后跑回學(xué)校廁所,改了試卷上的十字號(hào)。最后我把79分改成了99分。回到家給爸爸看試卷的時(shí)候,爸爸笑著說(shuō):“我相信我兒子是最好的.!”聽完之后,我不安地笑了。我趕緊跑進(jìn)書房,反復(fù)思考父親剛才說(shuō)的話。越想越難受。我放聲大哭。我暗暗下定決心要在期末考試中取得好成績(jī)。

      所以每天不僅要完成老師留的作業(yè),還要在輔導(dǎo)書上做2—4頁(yè)的習(xí)題。我在學(xué)校上課的時(shí)候,精神總是集中在老師說(shuō)的話上,作業(yè)做完了還要反復(fù)檢查。每次寫作業(yè),一定要寫好,寫對(duì),也一定要寫快。

      時(shí)間過(guò)得很快,期末考試馬上開始了,期末試卷發(fā)了出來(lái)。當(dāng)我很快寫完準(zhǔn)備交的時(shí)候,我又想起了父親的話。過(guò)了幾天成績(jī)就下來(lái)了,數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文99,英語(yǔ)100的高分證明我沒(méi)有白練;氐郊遥野焉洗胃某煽(jī)的過(guò)程如實(shí)的告訴了父親,也真心的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。我把這學(xué)期的成績(jī)獻(xiàn)給了爸爸,他的臉笑著變成了一朵花。我想:“感謝爸爸對(duì)我說(shuō)的11個(gè)字,——讓我進(jìn)步了!

      我進(jìn)步了作文400字 篇30

      語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分,回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書包里,書包背在肩上就像山那樣重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

      “垂頭喪氣”“壓得我喘不過(guò)氣來(lái)”“書包背在肩上就像山一樣重”等突出地寫出了“我”沮喪的心理

      “試卷拿回家,要讓家長(zhǎng)簽字!崩蠋煹脑捰衷谖业亩呏貜(fù)著,爸爸的脾氣那么暴躁,見我考得這么差一定會(huì)生氣的,媽媽脾氣好點(diǎn),我還是給媽媽簽吧。我在心里想著,眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。

      心理活動(dòng)描寫,真實(shí)地再現(xiàn)了“我”的內(nèi)心感受

      回到家,我輕手輕腳地來(lái)走到自己的房間,放下書包,認(rèn)真地看書。媽媽知道我回來(lái)了,來(lái)到我房間,看見我在認(rèn)真地看書就夸獎(jiǎng)我說(shuō):“兒子,你真愛學(xué)習(xí)!眿寢尩'夸獎(jiǎng)并沒(méi)有讓我高興,我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我試卷要給你簽字!闭f(shuō)著我把書包里的試卷拿了出來(lái)遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣,就拿起筆簽下了名,對(duì)我說(shuō):“下次要努力。”“嗯,下次我一定會(huì)努力的!蔽蚁驄寢尡WC。

      “輕手輕腳”寫出了“我”的小心翼翼;“嘆了口氣”寫出了媽媽的失望

      這以后,我每天早上都起得很早,在看書。下午的時(shí)候,放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文,然后再寫作業(yè),看書。時(shí)間一天天地過(guò)去了,我的努力沒(méi)有白費(fèi),在一次數(shù)學(xué)考試中,我得了100分。

      我進(jìn)步了作文400字 篇31

      我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的,轉(zhuǎn)眼大半年過(guò)去了,我覺(jué)得自己在自理、體育。各個(gè)方面到取得了很大的進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步了吧。

      以前,我的字寫得很潦草。老師們都笑說(shuō)我的字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的這一大缺點(diǎn)感到慚愧,便下定決心要改掉這個(gè)毛病。來(lái)到凱茵小學(xué)以后,我發(fā)覺(jué)了自己的字有了很大的改善,寫的比以前好多了。有幾次默寫老師都表?yè)P(yáng)我的字比以前寫的更好了!但我不能驕傲自滿,因?yàn)槲乙郧奥犨^(guò)一個(gè)這樣的成語(yǔ)——“驕兵必?cái) 保?/p>

      在這個(gè)學(xué)期我的.成績(jī)也有了很大的提高,本來(lái)剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時(shí)候?qū)@里還不是很熟悉,成績(jī)雖說(shuō)考到了九十分,但并不扎實(shí),有一段時(shí)間成績(jī)滑坡到了八十幾分。后來(lái)經(jīng)過(guò)各位老師的悉心教導(dǎo)下我的成績(jī)穩(wěn)定了許多,就像一條小船在經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!

      我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學(xué)校被老師抽查背誦課文的時(shí)候背得結(jié)結(jié)巴巴的,有時(shí)好半天也想不起文章中里的內(nèi)容,F(xiàn)在背誦課文在班上時(shí)數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個(gè)毛病。

      感謝凱茵,感謝所有教我的老師們,是您們教給了我知識(shí)與做人的道理,謝謝您們!

      在最后,我要特別感謝我的班主任歐金蕾老師,沒(méi)有她,就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)積極向上的何鵬飛。

      我進(jìn)步了作文400字 篇32

      一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了,雖然才過(guò)了沒(méi)幾天,我又有很多新的進(jìn)步了。

      我就先從早上說(shuō)起吧!以前我早上起來(lái)都要媽媽叫十來(lái)次我才懶洋洋地從非常暖和的被窩里爬出來(lái),但是這個(gè)學(xué)期我不給媽媽這個(gè)機(jī)會(huì)了,因?yàn)闆](méi)等媽媽叫我我就在媽媽的床頭了。

      再說(shuō)放學(xué)吧!今天放學(xué)回家我就迫不急待地把我抄的.回家作業(yè)本給爸爸媽媽看了都說(shuō)我字寫的好,聽了爸爸媽媽一說(shuō)我心里像吃了蜜一樣甜,我相信以后我的學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越有進(jìn)步。

      進(jìn)步了

      第三考卷發(fā)下來(lái)了,我的語(yǔ)文95+3分,數(shù)學(xué)100+10分,成績(jī)提高了。我高興極了!蔡看到我的分?jǐn)?shù)就表?yè)P(yáng)了我,她的表?yè)P(yáng)中包含著鼓勵(lì),著說(shuō):“王奕涵進(jìn)步了”。

      到了晚上,接我回家的路上我就告訴了奶奶考卷的成績(jī),奶奶笑著說(shuō)了一聲“你真棒!”還接著說(shuō):“你別忘了,你在學(xué)校里有二位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她們耐心的教你知識(shí),課后還為你們批改作業(yè)。還有課后幫你們寫作業(yè)的蔡老師,她們時(shí)時(shí)把你們牽掛,遇到難題手把手把你們教會(huì)!

      奶奶的話我聽明白了,我要老師,聽老師的話,好好,天天向上。

      我進(jìn)步了作文400字 篇33

      風(fēng)清,月明。周圍的一切都是那么美好,我忐忑不安的走著,手里握著那張遲到已久的獎(jiǎng)狀,竹聲,蟬鳴。我這些年讓父母太失望了,真想跟他們說(shuō)一聲對(duì)不起。

      爸爸!謝謝您從稚氣未脫的一年級(jí)教導(dǎo)我到心智成熟的'六年級(jí),媽媽!謝謝您讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)到識(shí)字過(guò)千,可年幼的我并不了解你們的得良苦用心,總也想著玩兒,所以一二年級(jí)的我成績(jī)并不理想,你們都想放棄我了,因?yàn)樨澩鎯,字也寫的七歪八扭,可就因(yàn)檎Z(yǔ)文老師的一句話,我徹底改變了自己,他說(shuō):“你的字還能更好嗎?”我相信我自己,從此字寫得漂亮了,作業(yè)也不再馬馬虎虎,從此,學(xué)習(xí)成績(jī)開始快速飛漲,你們終于笑了,這是我第一次拿獎(jiǎng)狀回家。

      我好怕,怕你們打擊我,終于,我在蟋蟀的歌唱中走進(jìn)了家門,你們起先看到我背后藏著一張紙,問(wèn)我那是什么?我不好意思的把獎(jiǎng)狀放在桌上,這張獎(jiǎng)狀因?yàn)槲业木o張,被揉得皺皺的,你們欣喜的笑了,高聲說(shuō):“你進(jìn)步了,你進(jìn)步了!

      我那時(shí)并不知道,進(jìn)步是什么,那年,我八歲。

      我進(jìn)步了作文400字 篇34

      我們家,家境比較好。我從小就愛跑步、打籃球。我的體育成績(jī)很好,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在于倒數(shù)。爸爸媽媽因此而苦惱。一直得給我補(bǔ)課,但我這個(gè)人就是教不好。特別是英語(yǔ),過(guò)一分鐘差不多全忘了。

      說(shuō)起英語(yǔ),我還有一個(gè)綽號(hào)“英國(guó)留學(xué)生”,但我的留學(xué)是留在學(xué)校里,老師有時(shí)叫我留下來(lái),我還逃掉呢!所以英語(yǔ)是幾門功課中最差的一門。我們老師說(shuō):“你國(guó)語(yǔ)都學(xué)不好,學(xué)什么英語(yǔ)?”老師說(shuō)這句話的'時(shí)候,我心里默默地在想:“對(duì)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),學(xué)什么英語(yǔ)?還不如不用上英語(yǔ)課了,改語(yǔ)文算了!钡职謰寢屨f(shuō):“英語(yǔ)學(xué)著好,長(zhǎng)大以后出國(guó)留學(xué)。即使不出國(guó)留學(xué),慈溪經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),說(shuō)不定還可以跟外國(guó)人做生意呢!”大人這么一說(shuō)。我這想法不就打倒了么……一過(guò)就過(guò)了二年了。在五年級(jí)時(shí)我愛上了英語(yǔ),上課專心聽,下課認(rèn)真讀,虛心向同學(xué)請(qǐng)教,每一次我是做完英語(yǔ)做完作業(yè)再去玩排球。

      經(jīng)過(guò)努力,我在新的學(xué)期,打破以前的學(xué)習(xí)記錄,英語(yǔ)成績(jī)從以前的“紅燈”到現(xiàn)在的八十多分,每次考完試,我都會(huì)喊一聲:我考出了!望著試卷上的分?jǐn)?shù)咪咪笑。

      我進(jìn)步了作文400字 篇35

      我曾經(jīng)是一個(gè)粗心大意的小孩子,在媽媽了領(lǐng)導(dǎo)下,我改正了這個(gè)毛病,我再也不粗心了。

      記得我一年級(jí)的時(shí)候。期中考試完了,等語(yǔ)文卷子下來(lái)的時(shí)候,我一看便傻了臉,原來(lái)剛剛考及格。我拿著卷紙,滿臉的通紅。媽媽每天無(wú)微不至的照顧我,我就拿這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)會(huì)投媽媽嗎?回到家里,要是讓媽媽知道這分?jǐn)?shù),媽媽不生氣才怪呢。

      我回到家里,忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說(shuō):“這些錯(cuò)的題你都不會(huì)做嗎?”我說(shuō):“不是,都是我的粗心造成的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō):“孩子,一定要把粗心這毛病給改掉。要不然,將來(lái)你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了,而是一件大事!眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對(duì),我下定決心,一定要克服粗心的毛病。

      時(shí)間過(guò)得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場(chǎng)上,認(rèn)真地做卷子,生怕把題目寫錯(cuò)。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考回好成績(jī)!

      過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我可真考到好成績(jī)了,我嚇呆了。我拿著卷子,到媽媽面前。媽媽說(shuō):“張俊能,你長(zhǎng)大了。”我聽了這話高興極了。

      我進(jìn)步了作文400字 篇36

      汪國(guó)真說(shuō):“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)!边@或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧。

      以前,我的寫作水平很不好,經(jīng)常得不到法眼,或是粉色法眼?墒,我想來(lái)想去,就是不知道我為什么得不到紅色法眼呀。這讓我傷心欲絕。

      可是,老師在暑假里布置了64篇日記,當(dāng)我聽到這個(gè)作業(yè)時(shí),我啥事驚呆了,心想,我的寫作水平這么差,怎么可能寫得好呢?還有,64篇日記要讓我寫到什么時(shí)候?

      但是,作業(yè)畢竟是作業(yè),在家里,我媽媽讓我先寫一篇再說(shuō),我寫啊寫,寫啊寫,到了最后,我卻不知道怎么寫結(jié)尾,我去問(wèn)媽媽,媽媽看了我的作文,細(xì)心地指導(dǎo)起我了。

      就這樣,我每天寫一篇日記,在這一個(gè)學(xué)期。我的.作文在不斷進(jìn)步,所以我拿了很多大紅色的法眼呢!在一次作文比賽中,我拿了二等獎(jiǎng)我真的進(jìn)步了。

      看著手中的獎(jiǎng)狀,我想起了媽媽那句話:“只有付出才能取得進(jìn)步,才能有收獲”。是啊,這不正是我努力后取得的進(jìn)步嘛,我暗暗下定決心,接下來(lái),我還會(huì)更努力的!

      我進(jìn)步了作文400字 篇37

      汪國(guó)真說(shuō):目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實(shí)。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧!

      以前,我是有拖延癥的人,一直說(shuō):再等一分鐘:就成了我的口頭禪。

      有一次大雪紛飛,我們還是要上學(xué)的。我的拖延癥就在這里顯示出來(lái)了,早上媽媽說(shuō):妮妮起床了!我用我的口頭禪說(shuō):我再睡一分鐘,媽媽又說(shuō):你背過(guò)三字經(jīng)里面的,一而十,十而百,百而千,千而萬(wàn)。它的意思就是:你的一分鐘很可能變成十分鐘,十分鐘變成半小時(shí),再這么拖延下去上學(xué)就遲到了。我可經(jīng)不起媽媽的嘮叨,趕快起床了。為了以后不再拖延我自己特別定制了一張作息表,如果以后我再說(shuō)等一下過(guò)一分鐘就罰抄最長(zhǎng)的課文,并且說(shuō)到做到。經(jīng)過(guò)兩年的'鍛我再也沒(méi)有拖延癥了,每當(dāng)我說(shuō):再等……還沒(méi)有等我說(shuō)完,媽媽,爸爸就提醒我不要說(shuō)。后來(lái)久而久之我就不說(shuō)了!

      我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了!這是一件多么令我開心的事啊!此外,我還懂得了做什么事情都貴在堅(jiān)持,當(dāng)然別人的鼓勵(lì)也很重要。

      我進(jìn)步了作文400字 篇38

      勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。今年的上半學(xué)期結(jié)束了,我有了很大的收獲,就是可以更輕松更自信的朗讀課文。

      以前的我,在每次老師讓我站起來(lái)讀書時(shí),聲音都是非常細(xì)小的,就連我自己都聽不清楚我在讀些什么,更別說(shuō)老師和同學(xué)們了。而且我每次讀課文時(shí)讀得都沒(méi)有感情,還老是出現(xiàn)讀錯(cuò)字或是讀音不準(zhǔn)的情況。雖然經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的反復(fù)糾正,但我還是讀得不好。后來(lái)在戴老師的耐心指導(dǎo)下,在爸爸媽媽的督促鼓勵(lì)下,我下定了決心,一定要把每一篇課文都正確的朗讀好!從那以后我每天晚上都要讀好幾篇課文,還要有感情、大聲地朗讀,每一個(gè)字的發(fā)音都要準(zhǔn)確,嚴(yán)格要求自己。有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起讀,扮演著書里的角色讀,這種方法使我的讀書有了很大的`進(jìn)步,對(duì)課文的理解也更加深刻了,從此我也喜歡上了讀書!

      有一天,老師問(wèn):“誰(shuí)能把這篇課文讀一下?”我舉起了手,勇敢的站了起來(lái),并大而有聲有色地朗誦起來(lái):“想到這,他心里寬慰了許多……!钡茸x完時(shí)我聽到教室里響起了一陣陣掌聲,老師也為我豎起了大拇指。

      這就是我的收獲,真是一分耕耘,一分收獲呀!只要勤奮努力就會(huì)成功!

      我進(jìn)步啦!讓我們一起進(jìn)步吧!

      我進(jìn)步了作文400字 篇39

      最近,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)比以前進(jìn)步了。原來(lái)考不到95分,現(xiàn)在每次都能考95分以上了。我怎么考得這么好的成績(jī)呢?別急,別急,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

      其實(shí),上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試,我考得一點(diǎn)都不好。媽媽知道后就像要地震了一樣,跑到我房間,踢開門,她火冒三丈,似乎頭上頂著一團(tuán)真火,氣沖沖地對(duì)我喊道:“你小子,期末給我考了什么成績(jī)?”我連忙把電腦放了下來(lái),跟媽媽說(shuō):“我下學(xué)期數(shù)學(xué)考試,一定努力考上前三。這樣,你就滿足我一個(gè)小愿望,好不好?”媽媽想了一下后很愉快地答應(yīng)了。

      新學(xué)期開始了,我把所有的數(shù)學(xué)知識(shí)整理好了。我天天下課后,都把時(shí)間花在復(fù)習(xí)書本和這些知識(shí)點(diǎn)上。第一次考試前兩天是星期六和星期日,這兩天我都沒(méi)玩,就悶在家里復(fù)習(xí)。考試的.前一天,我復(fù)習(xí)到了晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)?荚囬_始了,我心里裝著自信,肚子里裝著知識(shí)。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,結(jié)果就考了第三名。第二、三次考試,我就更努力了。“功夫不負(fù)有心人”,我又進(jìn)步了,考了班級(jí)第二名,F(xiàn)在,媽媽說(shuō)她是“有眼不識(shí)泰山”,因?yàn)橐郧八說(shuō)我考不了的呢。

      這次在數(shù)學(xué)上取得的進(jìn)步,讓我知道了:只要你認(rèn)真努力了,就能成功!

      我進(jìn)步了作文400字 篇40

      以前,我上課不遵守紀(jì)律,喜歡找人講閑話,撩逗周圍的同學(xué),大家都對(duì)我有意見,老師也幾次批評(píng)我。

      可是,最近有一件事,卻改變了大家對(duì)我的看法。那是星期三的上午,語(yǔ)文老師正在給我們講《一夜的工作》。坐在我背后的肖勇,突然將一塊冰冷的小卵石放進(jìn)我的衣領(lǐng)里,俏皮地悄悄說(shuō):“給你一顆花生米,又香又脆!”那冰冷的小卵石順著我的脊梁,一直滑落到腰眼里,我不由自主地抖動(dòng)了一下。這事要是發(fā)生在以前,我非跟肖勇鬧起來(lái)不可。當(dāng)時(shí)我真想掏出小卵石來(lái)塞到肖勇的嘴巴里去,讓他嘗嘗這“又香又脆”的“花生米”的味道!但是我終于忍住了,既沒(méi)動(dòng)手,也沒(méi)動(dòng)口。因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熐疤鞂?duì)我的教育。心想,要是我跟肖勇鬧起來(lái),就破壞了課堂紀(jì)律,會(huì)妨礙老師講課……我決不能那樣,我一定要聽老師的`話,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。于是,我悄悄地取出小卵石放在抽屜里,裝著什么事情也沒(méi)發(fā)生一樣,專心致志地聽老師講課。

      下課了,我才向肖勇提出意見。老師聽到我的話,親切地說(shuō):“周洪,你做得對(duì)!”同學(xué)們看到我有了進(jìn)步,都向我投來(lái)贊許的目光。我也為自己的進(jìn)步感到高興。

      我進(jìn)步了作文400字 篇41

      在漫長(zhǎng)的人生中,最使人高興的事就是——進(jìn)步。每個(gè)人都會(huì)進(jìn)步,從不懂到懂,從不熟練到熟練……雖然進(jìn)步很小,但對(duì)于人生來(lái)說(shuō),這很重要。

      我也有很多進(jìn)步,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最有意義的還是學(xué)種植。

      外婆家在鄉(xiāng)下,有好幾塊很大的土地,種了辣椒、黃瓜、小麥、茄子……望著那各式各樣的農(nóng)作物,我心里喜愛極了。心想:要是我也會(huì)干多好!說(shuō)干就干,我卷起褲角,拿著小鏟子,提著一袋子花種子,深吸一口氣。我努力朝一塊小空地挖去,挖好了,可怎么種呢?我坐在地上冥思苦想,可絞盡腦汁還是百思不得其解。媽媽走過(guò)來(lái),一下子就猜中了我的'心思。教我播種、澆水、施肥。我望著種花的地方,心中充滿了希望。

      一天又一天,澆水、施肥,兩個(gè)重復(fù)的動(dòng)作一次又一次地做著,可苗兒還是長(zhǎng)得那么慢!我厭煩了,但一想到那鮮艷的花兒,我咬著牙,一鼓作氣地堅(jiān)持下去。終于,在我的悉心照料下,苗兒一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,綻放出燦爛的笑臉。這天,是多么漫長(zhǎng)。⊥鞘㈤_花朵的地方一種喜悅之情涌上心頭。是多么開心,我會(huì)種花了!

      我進(jìn)步了!我不光學(xué)會(huì)了種花,我還知道干什么事都要堅(jiān)持不懈,像小苗兒一樣茁壯成長(zhǎng)!

      我進(jìn)步了作文400字 篇42

      我以前很愛偷懶,經(jīng)常知難而退,有時(shí)還不寫作業(yè)。只要老師一說(shuō)“寫征文”三個(gè)字,我連忙轉(zhuǎn)移話題,怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。

      “我進(jìn)步了,我進(jìn)步了……”我拿著得了“優(yōu)”的作文大喊著。

      “怎么了?”正在午睡的媽媽被我的叫聲吵醒了。

      “媽,你看,我的作文居然得了‘優(yōu)’哩!”

      “真的嗎?”媽媽半信半疑,連忙接過(guò)作文看,“太好了!你的作文成績(jī)突飛猛進(jìn),都是希望作文班的培養(yǎng)呀!”

      我聽了,深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      媽媽一邊看著作文一邊對(duì)我講:“兒子,你還記得你沒(méi)上作文班的.時(shí)候嗎?你們班一留作文,你就要‘趕夜車’,有時(shí)候還不寫作業(yè),讓我在家長(zhǎng)會(huì)上挨批!眿寢屵呎f(shuō)還邊笑。

      這時(shí),我情不自禁地想著從前的我。我以前很愛偷懶,經(jīng)常知難而退,有時(shí)還不寫作業(yè)。只要老師一說(shuō)“寫征文”三個(gè)字,我連忙轉(zhuǎn)移話題,怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。

      自從我上了希望作文班,背誦了作文訓(xùn)言后,我被勤奮所打動(dòng),改變了。這讓我有了進(jìn)步:作文成績(jī)提高了,人變得勤奮了、文靜了、有耐心了。

      希望作文班真的給人希望!它讓我開闊了眼界,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我得到了進(jìn)步。

      我進(jìn)步了作文400字 篇43

      每個(gè)人都像玉,總有瑕疵。而我的“瑕疵”也很多,但令我最惱火的還是暈車。

      現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成了我們的主要出行工具,不能坐車可不行。因?yàn)闀炣,朋友們的好多次旅游我都沒(méi)去,十分遺憾。于是我決定改掉這個(gè)缺點(diǎn)。凡事都要試一試。于是,我開始學(xué)著坐車。

      萬(wàn)事開頭難。剛開始,我和表妹要到重慶去比賽,正好要坐長(zhǎng)途汽車,這也是我鍛煉的好機(jī)會(huì)。剛坐上車,感覺(jué)還好,可開車后,我便覺(jué)得頭昏眼花,肚子脹氣,好像有什么東西堵在喉嚨里,我只好靠在椅子上“自我催眠”,但是,我還沒(méi)睡著,便吐c了,雖然把午飯吐了出來(lái),但我還是覺(jué)得惡心。到了目的'地,晚飯也沒(méi)吃就睡著了。這次計(jì)劃失敗了。

      第二次,我和朋友一起坐出租車到圣泉公園看電影,開車了,我覺(jué)得有點(diǎn)暈,便靠在椅子上休息,不知不覺(jué)就到了。這次沒(méi)吐,有進(jìn)步。

      第三次,我們一家坐車到萬(wàn)州,這次很好,來(lái)回兩次都沒(méi)吐。我成功了。

      要徹底把暈車的缺點(diǎn)改掉有點(diǎn)困難,我會(huì)繼續(xù)努力。只有這樣,我長(zhǎng)大后才能領(lǐng)略全球風(fēng)采!

      我進(jìn)步了作文400字 篇44

      以前我連什么叫“數(shù)學(xué)”都搞不懂,現(xiàn)在我被老師同學(xué)稱為“數(shù)學(xué)小子”,這就說(shuō)明四個(gè)字:我——進(jìn)——步——了!

      二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很一般,經(jīng)過(guò)我的一翻不懈努力,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都很滿意。有一次,數(shù)老師叫我們用計(jì)算器算一下250×2÷125,我們算出來(lái)等于4,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“我不用計(jì)算器就能算出來(lái)是4,同學(xué)們,你們知道為什么嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,就是不明白為什么。這時(shí)我舉起手,數(shù)學(xué)老師微笑著說(shuō):“宋希典,你說(shuō)!蔽荫R上站起來(lái)跟大家說(shuō):“因?yàn)?50是125的兩倍,再用兩個(gè)2相乘不就是答案嗎?”數(shù)學(xué)老師高興的對(duì)大家說(shuō):“我們班的宋希典非常聰明好學(xué),我們大家一定要向他學(xué)習(xí),這次月考考了我們?nèi)辔ㄒ灰粋(gè)100分,這時(shí)同學(xué)們都投來(lái)了先鋒贊許的`目光。最近我又得了數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一輪的一等獎(jiǎng),但我想這應(yīng)該是自己努力的結(jié)果,更是老師辛勤教誨的結(jié)果。

      老師說(shuō)我進(jìn)步了,媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,同學(xué)們更是說(shuō)我進(jìn)步了,難道這不說(shuō)明我真的進(jìn)步了嗎?

      我進(jìn)步了作文400字 篇45

      最近,我格外高興。以前,我總是偷懶,不愿做這不愿做那,為此,媽媽可沒(méi)少批評(píng)過(guò)我。

      為了讓我能夠提高做事的興趣,媽媽絞盡腦汁給我制定了一份合約:勞動(dòng)賺錢。如:1、洗一個(gè)碗1角錢;2、掃一次地2角錢;3、疊一次被子1角錢;4、整理一次東西3角;5、擦一次家具1元。我知道是為了改正自己的缺點(diǎn)而制的,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡(jiǎn)單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了不辜負(fù)媽媽的期望,我開始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的`努力,但經(jīng)常偷懶不愿做家務(wù),因此效果仍然不那么顯著,但媽媽依然支持、鼓勵(lì)著我。

      看著媽媽那期待的眼神,我暗自下決心,一定要改掉這個(gè)毛病。從此,我抓緊一切可以利用的時(shí)間,來(lái)改掉自己的毛病,我堅(jiān)信我能夠成功。今天早上,我起了床,正準(zhǔn)備走時(shí),不知什么東西把我拉住似的。我回頭一看,恍然大悟,原來(lái)被子還沒(méi)疊,我用最快的時(shí)間把被子疊好。中午,我洗了碗。下午,我擦了一次家具,在家具沒(méi)干時(shí),我掃了一次地。傍晚,我把自己的東西整理了一下。媽媽看見了,欣慰的笑了。

      當(dāng)然,這只是個(gè)開始,以后,我會(huì)做的更好。

      我進(jìn)步了作文400字 篇46

      今天,得知老師要發(fā)期中考試卷后,我心里十分緊張,怕自己考不好。輪到我了,我的心砰砰直跳,當(dāng)看到語(yǔ)文試卷上“99.8”分,數(shù)學(xué)試卷上的“89.5”分時(shí),我懸著的心才放了下來(lái)。因?yàn)槲冶壬洗慰荚嚪謹(jǐn)?shù)提高不少,我進(jìn)步了!

      上次月考沒(méi)考好時(shí),我就暗暗下決心下次一定要考好。從那以后,我每天早起就大聲讀書,預(yù)習(xí)新課;上課時(shí)認(rèn)真聽講,踴躍舉手回答問(wèn)題,積極參與討論;課后按時(shí)完成作業(yè),不懂就問(wèn);我還自覺(jué)督促同桌,幫助他學(xué)習(xí);每天晚上,我一回到家就復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)功課,讓媽媽幫我聽寫生字、詞,檢查背誦課文、乘法口訣;課余時(shí)間,我多讀課外書,堅(jiān)持進(jìn)行寫話練習(xí)、口算訓(xùn)練……功夫不負(fù)有心人,我總算進(jìn)步了!

      放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,還讓媽媽看老師給我發(fā)的進(jìn)步獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,媽媽開心地抱著我說(shuō):“寶貝,你真棒!媽媽愛你!繼續(xù)加油!”媽媽的.表?yè)P(yáng)讓我心里美滋滋的,好像喝了蜜一樣甜。我也開心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,我也愛你!”

      這次考試我雖然進(jìn)步了,但我知道自己身上還有很多缺點(diǎn),所以我會(huì)繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

      我進(jìn)步了作文400字 篇47

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的一個(gè)好朋友在教我打乒乓球。

      開始時(shí),因?yàn)槲沂橇慊A(chǔ),對(duì)乒乓球一竅不通,朋友老是笑著罵我。哼,才不能讓你小瞧了我呢!這樣想著,我開始認(rèn)真起來(lái)。

      就這樣練習(xí)了幾天,不出我所料,我在一天天得進(jìn)步著。學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)動(dòng)作后,我便開始學(xué)扇、扣、切、旋這四種比較難的.球技。慢慢地,我的得意勁上來(lái)了,我認(rèn)為自己百戰(zhàn)百勝,所向披靡,無(wú)人能敵。

      有一次,爸爸笑著問(wèn)我:“練得怎么樣?敢和我比一局嗎?”

      我自信滿滿地回答:“當(dāng)然,來(lái)就來(lái)!”

      剛開始,我還能和爸爸切磋幾個(gè)回合,我洋洋得意:“怎樣,還不錯(cuò)吧!”就在這時(shí),爸爸給我一個(gè)扇球,我措手不及。爸爸笑著說(shuō):“之前是我讓著你呢,真以為你能打得過(guò)老爸了呀!”此刻,我才意識(shí)到,人外有人,驕傲是萬(wàn)萬(wàn)使不得的。

      這件事之后,每到課外活動(dòng)或是閑余時(shí)間,我都拉著好朋友練習(xí)球技,慢慢地,好朋友都夸我有進(jìn)步了呢!

      爸爸,我的球技真的進(jìn)步了,等你下一次回來(lái)時(shí),我一定要與你再戰(zhàn)三百回合!

      我進(jìn)步了作文400字 篇48

      今天,我英語(yǔ)考試考了98分,心里很高興,雖然沒(méi)有考到100分,但是我已經(jīng)盡力了,我覺(jué)得以后還要繼續(xù)努力。

      早上,我去上英語(yǔ)課,老師說(shuō):“今天要考試,同學(xué)們都要認(rèn)真思考!”我原來(lái)有信心的心情一下子跑到九霄云外了,大家也“唉!”地一聲感嘆道,老師又說(shuō):“這張卷子很簡(jiǎn)單,大家不要唉聲嘆氣!甭犃死蠋熯@番話,我們又重新恢復(fù)了自信。當(dāng)卷子發(fā)到手后,我認(rèn)真地寫了起來(lái),第一題是聽力部分,老師報(bào)到一聲“turtle”,我之前寫的是“purple”,然后又改成“turtle”,我在這兩個(gè)單詞中間跳來(lái)跳去、舉棋不定,最后我選擇了“purple”。隨后我就繼續(xù)做了其他題,感覺(jué)特別容易。下課了,老師把卷子的分?jǐn)?shù)批改了出來(lái),當(dāng)我得知我的分?jǐn)?shù)是98分時(shí),然后看到卷子上錯(cuò)的.正好是我舉棋不定的那題,我想要不是這題,我就能得一百分,都是我沒(méi)好好復(fù)習(xí)惹得禍。但是我這次雖然沒(méi)考到100分,和以前比進(jìn)步多了,我仍然很高興,因?yàn)檫@都是我平時(shí)努力的結(jié)果。

      下次我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)的,特別是考試時(shí)要聽清楚再去做,爭(zhēng)取考個(gè)100分。

      我進(jìn)步了作文400字 篇49

      在二年級(jí)的時(shí)候,班里的女生都愛上了跳繩,看著那繩子上下飛舞,我下定決心要練好跳繩。

      我放學(xué)回到家后,第一件事就是練習(xí)跳繩,通常要練習(xí)半個(gè)小時(shí)才開始寫作業(yè)。寫完作業(yè),我便拉著奶奶要她給我說(shuō)跳繩的.好方法,還讓她在旁邊為我指導(dǎo)。那一段時(shí)間,我真的是走火入魔了。而我一直認(rèn)為我練得很好。

      在三年級(jí)的生活快要結(jié)束時(shí),我們女孩子在一起比賽誰(shuí)一分鐘跳得多。結(jié)果,我一分鐘只跳了64個(gè),被排到了最后幾名。看著班長(zhǎng)手里那張名次表,我咬著牙,知道自己的想法是錯(cuò)誤的,自己應(yīng)該更加努力,掌握更多技巧。

      我更加努力了。我每天上學(xué)都帶著繩子,課間會(huì)抽出幾分鐘來(lái)練習(xí);我找到班里跳得最快最好的同學(xué),問(wèn)她跳得好的方法……我偷偷練著。

      快上五年級(jí)時(shí),我讓奶奶給我數(shù)數(shù)現(xiàn)在一分鐘能跳幾次。一分鐘后,我聽到奶奶喊著:“91下”我興奮極了,歡呼起來(lái)。想想我的跳繩經(jīng)歷,里面有苦也有甜。我想,在六年級(jí),我會(huì)在跳繩方面擁有更理想的數(shù)字。

      我進(jìn)步了作文400字 篇50

      今天,因?yàn)榱灰殴?jié)目。忙來(lái)忙去,頭都要暈了。然而,我堅(jiān)持不懈,認(rèn)真地對(duì)待了它們。

      上課時(shí),我還是象往常一樣,認(rèn)真書寫。積極舉手回答問(wèn)題。一下課,我又急勿勿的帶著她們跳舞……

      中午,我沒(méi)睡覺(jué),一直在排練我們的街舞。當(dāng)時(shí),我特別感動(dòng),因?yàn)槲业奈璋閭,居然放棄了午覺(jué)時(shí)間,跟我一起練習(xí)?吹剿齻冞@樣,再困的我也會(huì)立馬精神起來(lái)。在訓(xùn)練時(shí),我重點(diǎn)教她們:動(dòng)作夸張、表情帥酷、眼睛瞪大、注意吸引觀眾的目光、隊(duì)形整齊有序、最后結(jié)尾聲音最好大一點(diǎn),只要做到了這幾點(diǎn),那么,整個(gè)街舞就很好看了。

      下午,又是一個(gè)健美操結(jié)尾動(dòng)作排練,只要我們一認(rèn)真,什么難度的動(dòng)作都不在話下了。

      晚自習(xí),又進(jìn)入了慣常的.采蜜(即復(fù)習(xí))時(shí)間。晚上要考試,糟糕,我可是還沒(méi)復(fù)習(xí)呢。還好,運(yùn)氣不錯(cuò),老師居然說(shuō)是開卷考試。。∥掖蟠蟮乃闪艘豢跉。這一關(guān)總算是在老師的“包庇”下過(guò)去了……

      雖然,今天很忙很累,但我依然堅(jiān)持了下來(lái),而且還自認(rèn)為做的不錯(cuò)。所以我認(rèn)為——今天,我進(jìn)步了!

      我進(jìn)步了作文400字 篇51

      “溫家璐,別看你的電視了,快把你的作業(yè)完成了,別再拖了!蔽疫B忙答應(yīng)。我一天一天生活在媽媽的嘮叨之中,你看又開始嘮叨了,我不明白,媽媽為什么天天嘮叨個(gè)沒(méi)完,難道這是愛我嗎?

      在5月24日那天,我終于明白了。

      那天,老師說(shuō):“你們知道今天是什么日子嗎?”我們搖了搖頭,老師告訴我們今天是母親節(jié),并讓我們自己給母親洗一次腳,并簽字。我們不敢違背老師的意愿,不情愿的給媽媽洗一次腳。

      那天晚上我準(zhǔn)備了一盆熱水,突然門開了,我知道是出車的媽媽回來(lái)了。我便把老師給我們留得這一份特殊的作業(yè)告訴了媽媽,并給媽媽脫掉了襪子,把熱水端到了媽媽的.腳下,把媽媽的腳放進(jìn)盆里,當(dāng)我放到盆里時(shí),我不禁吃了一驚,以前光滑細(xì)嫩的雙腳,變得十分粗糙,長(zhǎng)滿了老繭,我大哭起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“媽媽你辛苦了!”

      媽媽聽完這句話后,也眼含熱淚,對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽為了你可以舍掉一切,可以拿自己一生的生命來(lái)交換,聽了你說(shuō)的這句話,你明白了我對(duì)你的苦心我的腳沒(méi)有白洗,兒子,你進(jìn)步了!”

      聽了這話我的心里暖烘烘的,真幸福。我明白了母愛是最偉大的。我進(jìn)步了!

      我進(jìn)步了作文400字 篇52

      新學(xué)期開學(xué)了,我成了一名二年級(jí)的小學(xué)生。年齡增長(zhǎng)了一歲,二年的我已經(jīng)和一年級(jí)不一樣了,有哪些不一樣呢,我來(lái)給大家講講吧!

      首先是紀(jì)律方面,一年級(jí)的時(shí)候,我像一只頑皮的小猴子,老是自己管不住自己,上課的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話,下課以后還愛和別人打打鬧鬧,不太遵守紀(jì)律。可到了二年級(jí),我可比以前有進(jìn)步了,上課的時(shí)候能認(rèn)真地聽講,積極地舉手發(fā)言,下課后,也不怎么和周圍的同學(xué)打鬧了。

      然后是學(xué)習(xí)方面,我的字比以前寫的漂亮了,一年級(jí)的時(shí)候,我的字經(jīng)常寫的`是大大小小,歪歪扭扭,媽媽告訴我:“我是大元帥,我的字就是我手里的士兵,“站”的整整齊齊才好看!”現(xiàn)在你看,我的字現(xiàn)在"站"的多整齊呀,班主任潘老師都夸我進(jìn)步很大呢!不過(guò),我可不能驕傲,因?yàn)閶寢尦Uf(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。好不容易進(jìn)步了,我可不愿在落后!

      還有一點(diǎn),原來(lái)放學(xué)回到家,我老是想著看動(dòng)畫片,總是看完動(dòng)畫片后才愿意寫作業(yè),為此,媽媽經(jīng)常批評(píng)我,現(xiàn)在,在姥姥的幫助下,我養(yǎng)成了先寫作業(yè)再看電視的習(xí)慣,再也沒(méi)有讓媽媽沖我瞪眼睛了。

      好了,今天就寫到這里吧,今后,我要再接再厲,取得更大的進(jìn)步!

      我進(jìn)步了作文400字 篇53

      一個(gè)星期六的上午,我興高彩烈地從劍橋少兒英語(yǔ)班回來(lái),在回來(lái)的路上發(fā)生了一件意想不到的事情,徹底讓我發(fā)生了改變。

      這天,爺爺騎著自行車帶著我從劍橋少兒英語(yǔ)班回來(lái)。在回來(lái)的路上,我想方便一下,于是就找了一個(gè)廁所,我顧不上抬頭看是男廁還是女廁就急急忙忙地跑了進(jìn)去。等出來(lái)一看,竟然是女廁,我的臉就紅到了耳根,我三步并作兩步飛快地跑了出去!疤炷,我竟然進(jìn)了女廁所,要是被同學(xué)們知道了還不笑話死我呀!”一路上,我都擔(dān)心地想著。

      回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“誰(shuí)讓你那么馬虎呀!你不是想當(dāng)總理嗎?還記得理查三世一個(gè)鐵釘就滅亡了一個(gè)國(guó)家的故事嗎,像這樣馬虎是要不得的'啊。你要是當(dāng)上總理,一舉一動(dòng)、一言一行都代表著國(guó)家,都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真,如果在演講中說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字,國(guó)家就會(huì)造成難以挽回的損失。”

      聽了爸爸的話,我心里暗下決心,一定克服我馬虎的毛病。從此以后,我不再丟三落四了,寫作業(yè)也認(rèn)真多了,爸爸媽媽交代的事情也不會(huì)忘了。

      我進(jìn)步了作文400字 篇54

      我最討厭的就是游泳,但媽媽逼著讓我學(xué)。

      來(lái)到游泳館,教我的教練是很嚴(yán)肅的人,我穿好救生衣,廢話不多說(shuō),跳進(jìn)水里。因?yàn)槲医?jīng)常來(lái)游泳館,看過(guò)別人游泳,回憶起別人練的動(dòng)作,果然有用。

      但是天有不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知我憋氣憋不住了,身體也失控了,接著就手忙腳亂的'拍打著水,有點(diǎn)落在小河里的雞。教練看見我這副模樣,知道了我現(xiàn)在的處境,游到我旁邊,把我舉起來(lái),把我舉到岸邊。那些游泳高手都捧腹大笑起來(lái),之后就紛紛下水游泳。看他游到岸邊只用了30秒,上岸后,他們雙手交叉,好像在說(shuō):“要超過(guò)我們還要100年呢!”自此之后我決心要超過(guò)他們。

      于是,我勤學(xué)苦練泳技,暑假差不多每天都去學(xué)。我學(xué)會(huì)了蛙泳、狗刨式泳,還有蝶泳。

      不久以后,我和他們比賽。比賽規(guī)則是看誰(shuí)做的花式蝶泳最優(yōu)美。我先和叫明麗的那個(gè)人比,他的花式蝶泳是他的弱點(diǎn),我一下子做了一個(gè)高難度的動(dòng)作,他就敗下陣來(lái)了。下一個(gè)和一個(gè)叫張聰?shù)娜吮龋歉标?duì)長(zhǎng),結(jié)果我們好多次打了個(gè)平手,最后我贏了,打敗了他們。他們臉都紅紅地說(shuō):“我們?nèi)姼矝](méi)了,我們讓你當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!蔽乙埠芨吲d。

      我進(jìn)步了!

      我進(jìn)步了作文400字 篇55

      我進(jìn)步了,因此,我格外高興。

      以前,我總是偷懶,不愿做這不愿做那,為此,媽媽可沒(méi)少批評(píng)過(guò)我。為了讓我能夠提高做事的興趣,媽媽絞盡腦汁給我制定了一份合約:勞動(dòng)賺錢。如:1、洗一次碗1元錢;2、掃一次地5角錢;3、疊一次被子1元錢;4、整理一次東西一元;5、擦一次家具1元。我想:既能做家務(wù),又能攢錢,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正可不是那么簡(jiǎn)單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。

      為了不辜負(fù)媽媽的期望,我開始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力。卻還是經(jīng)常偷懶不愿做家務(wù),因此效果仍然不那么顯著,可媽媽依然支持、鼓勵(lì)著我?粗鴭寢屇瞧诖难凵,我暗自下決心,一定要改掉這個(gè)毛病。從此,我抓緊一切可以利用的時(shí)間,來(lái)改掉自己的毛病,我堅(jiān)信我能夠成功。

      今天早上,我起了床,正準(zhǔn)備走時(shí),不知什么東西把我拉住似的。我回頭一看,恍然大悟,原來(lái)被子還沒(méi)疊,我用最快的'時(shí)間把被子疊好。中午,我洗了碗。下午,我擦了一次家具,在家具沒(méi)干時(shí),我掃了一次地。傍晚,我把自己的東西整理了一下。

      媽媽看見了,欣慰的笑了,對(duì)我說(shuō):“孩子,你進(jìn)步了!”

      我進(jìn)步了作文400字 篇56

      時(shí)間過(guò)得真快喲!轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了,我是一個(gè)既活潑又可愛的小女孩,在許多方面都在進(jìn)步,但也有不少得不足。

      先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧,在學(xué)校我尊敬老師,能和同學(xué)們友好相處,樂(lè)于助人,所以,同學(xué)們都喜歡和我一起玩。我熱愛勞動(dòng),輪我值日的時(shí)候,我打掃教室非常認(rèn)真。我寫的'作業(yè)干凈又整齊,字體優(yōu)美,上課聽講也認(rèn)真多了,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)呢。在老師的循循善誘下,我更加喜歡讀書了。你看,在家里我用普通話朗讀課文時(shí),正在廚房做飯的媽媽聽得都入了迷,邊做飯,邊從門縫聽我讀書,高興地夸我聲音清脆,讀的動(dòng)聽。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我說(shuō):“哇!作業(yè)真干凈,字體有漂亮。”爸爸、媽媽為我天天在進(jìn)步,都豎起了大拇指?湮艺姘!

      不過(guò)我的缺點(diǎn)也不少,象做作業(yè)比較慢,有時(shí)學(xué)習(xí)不專心,特別是在做卷子時(shí),讀題時(shí)沒(méi)讀三遍就下筆寫了,檢查時(shí)也不認(rèn)真,成績(jī)也不穩(wěn)定,這些都是我平時(shí)不認(rèn)真的結(jié)果。

      快要期末考試了,我決心好好復(fù)習(xí),克服以上的不足,做作業(yè)加快速度,做卷子時(shí)認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查做完的卷子。在復(fù)習(xí)時(shí)有不懂的地方多問(wèn)老師,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,期末考出好成績(jī),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

      我進(jìn)步了作文400字 篇57

      《我進(jìn)步了》在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有過(guò)幾次小失敗,經(jīng)過(guò)我的努力后,各方面都有了一個(gè)較大的飛躍,現(xiàn)在就由我給你說(shuō)說(shuō)記憶深刻的一次進(jìn)步吧!上一、二年級(jí)時(shí),我的.字寫得特別難看,三天兩頭被老師扯本子,算算起碼都有五十張了。

      扯本子還算是小事,關(guān)鍵是一次作業(yè)就因?yàn)樽謱懙貌缓茫乙缺蝗硕鄬懳宕,這讓我很傷自尊,十分頭疼。不僅僅是老師懲罰,回到家連媽媽都數(shù)落,說(shuō)我寫的字東倒西歪,歪歪扭扭。我覺(jué)得自己并不是寫不好,只是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。為了不讓老師撕作業(yè),為了不再聽到媽媽的嘮叨,我決定將字寫好。我在寫字課上認(rèn)真地聽老師講解每個(gè)字的結(jié)構(gòu),然后橫平豎直工整地書寫;回到家寫完作業(yè)后,就拿出字帖仔細(xì)地描摹,日復(fù)一日,月復(fù)一月,功夫不負(fù)有心人,我的字有了很大的進(jìn)步。

      到了三年級(jí),老師幾乎好幾個(gè)月都找不出我一個(gè)歪歪扭扭的字,一直到現(xiàn)在,老師再也沒(méi)有一次因?yàn)槲业淖謱懙貌缓盟何业淖鳂I(yè),就連寫字很好的老爸和經(jīng)常批評(píng)我的老媽,都經(jīng)?湮疫M(jìn)步斐然,我的心像吃了蜜一樣甜,原來(lái)把字寫好是這么幸福的一件事!怎么樣,我很棒吧!這是我的進(jìn)步經(jīng)歷,在我的寫字進(jìn)步中,我明白了一個(gè)道理:只要努力就會(huì)成功。你有沒(méi)有同樣的經(jīng)歷呢?

      我進(jìn)步了作文400字 篇58

      在這個(gè)世界上,沒(méi)有人是十全十美的。每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)的時(shí)候,但做錯(cuò)以后,千萬(wàn)要抓住進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)一直往下降,每一次考試都很不理想,很少能取得好成績(jī),每當(dāng)考完試,拿到自己的試卷時(shí),都會(huì)看一看我的同桌———邵瑾的分?jǐn)?shù),哇!98分,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看自己的.分?jǐn)?shù)70分。從此,我對(duì)語(yǔ)文這門課失去了信心。在教室里,老師常常批評(píng)我,甚至告訴我爸。

      接下來(lái)的一次語(yǔ)文檢測(cè),成績(jī)還是不理想。我垂頭喪氣地回到家里,心里暗暗地想:今天要完蛋了,媽媽一定會(huì)請(qǐng)我吃“竹筍烤肉”的。一想到那時(shí)的場(chǎng)面,額頭上就直冒冷汗。誰(shuí)知,那天回家,媽媽沒(méi)有打我,而是鼓勵(lì)我:“乖女兒,不要灰心,這次考試成績(jī)雖然不太好,沒(méi)關(guān)系。只要以后努力,有不懂的多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué),下次考試的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),一定會(huì)好的!

      聽了媽媽的一番話,我重新燃起了勝利的火焰。從此以后,每天上完語(yǔ)文課,放學(xué)回家我都能細(xì)心地復(fù)述一遍,不懂的問(wèn)題請(qǐng)教別人。功夫不負(fù)有心人,那學(xué)期末考試,語(yǔ)文成績(jī)比原來(lái)提高多了。我看看自己進(jìn)步了,心里是多么快樂(lè)。

      我進(jìn)步了作文400字 篇59

      在這個(gè)世界上,沒(méi)有人是完美的。每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,但做錯(cuò)事之后,我們必須抓住進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

      我記得我在三年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)一直在下降。每次我參加考試,我很少取得好成績(jī)。當(dāng)我考完了自己的.試卷,我會(huì)看看我的同桌邵瑾的分?jǐn)?shù)。真的!98,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看我的70分。從那時(shí)起,我對(duì)語(yǔ)文課失去了信心。在教室里,老師經(jīng)常批評(píng)我,甚至告訴我父親。

      下一次語(yǔ)文考試,成績(jī)還是不理想。我沮喪地回到家,暗暗地想:今天結(jié)束了,媽媽要請(qǐng)我吃“竹筍燒烤”。一想到當(dāng)時(shí)的情景,額頭上就冒出一身冷汗。誰(shuí)知道,那天我回家時(shí),媽媽沒(méi)有打我,而是鼓勵(lì)我:“親愛的女兒,不要灰心。雖然考試成績(jī)不太好,但沒(méi)關(guān)系。只要你今后努力學(xué)習(xí),如果不明白的話,問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué),下次考試仔細(xì)一點(diǎn)就沒(méi)事了!

      聽了母親的話,我重新點(diǎn)燃了勝利的火焰。從那以后,每天上完語(yǔ)文課,我放學(xué)回家就可以認(rèn)真地重復(fù)一遍,問(wèn)別人一些我不懂的問(wèn)題。功夫不負(fù)有心人。那學(xué)期末,語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)比以前高得多。當(dāng)我看到自己的進(jìn)步時(shí),我看到了我是多么的快樂(lè)。

      我進(jìn)步了作文400字 篇60

      我非常喜歡畫畫,但是現(xiàn)在的我和以前大不相同了。我以前畫畫很難看。我想畫一個(gè)大蘋果,可是老把蘋果畫成電燈泡的樣子。我很不開心。

      我的媽媽看見我很難過(guò)媽媽就問(wèn):“你怎么了?”我難過(guò)的說(shuō)。“我不會(huì)畫畫。老把大蘋果畫成電燈泡。”媽媽說(shuō):“別難過(guò)了,我給你報(bào)一個(gè)畫畫班吧!”我說(shuō):“好呀!”

      當(dāng)時(shí)我本以為很輕松呢!我一到那里就驚訝的發(fā)現(xiàn)好多美麗的畫呀!我想難道都是那些大哥哥大姐姐畫的嗎?老師過(guò)來(lái)說(shuō)是的,這些都是孩子們畫的。此刻我下定決心一定要畫得像大哥哥大姐姐一樣好。

      之后上課了,我認(rèn)真的聽老師說(shuō)的每一個(gè)字,如果有不會(huì)畫的就會(huì)問(wèn)老師。老師會(huì)教我一些技巧,老師還會(huì)教我畫線描和涂色。

      就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的,我終于成功了,得到了老師的認(rèn)可。我非常高興!之后老師繼續(xù)教我很多繪畫技巧。我終于和大哥哥大姐姐一樣畫的`好了。我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我已經(jīng)和以前不一樣了。

      通過(guò)畫畫的提高讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈的努力就可以成功。

      我進(jìn)步了作文400字 篇61

      我每一次寫作文,都會(huì)寫得亂七八糟、一塌糊涂。但是上周我寫的周記可就不一樣了。寫的雖然不算好,但是高老師仍然表?yè)P(yáng)了我一番。

      我們把作文一一交給了老師,下課了,老師叫我到了辦公室去,我心想:“為什么老師只找我一個(gè)人?我又沒(méi)犯錯(cuò)誤啊,找我干嘛呢?”突然我心里一陣愁。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“我的作業(yè)也寫了呀!而且我又沒(méi)帶零食到學(xué)校吃!

      我推開了門,走進(jìn)了辦公室。走到了高老師跟前,老師用他那炯炯有神的大眼睛盯了我一眼,讓我頓時(shí)有了一種心驚膽寒的感覺(jué),我不知所措地看著老師,老師對(duì)我說(shuō):“這篇作文寫的比以前好了,進(jìn)步很大!苯又蠋熃o我指出了許多小問(wèn)題。比如有很多詞用的不準(zhǔn)確,語(yǔ)句還不夠優(yōu)美,描述又不是特別的清楚。需要修改的`地方,老師給我打了波浪線或橫線給圈了起來(lái),老師又叫我怎樣修改!然后我就把卷子拿回教室認(rèn)認(rèn)真真的修改了。

      我的這次作文終于修改成功了,我給了高老師,高老師接了過(guò)來(lái)二話沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)身離去了,我終于會(huì)寫作文了,下一次我也要寫的更好。

      今天我特別的開心,下一次我要仔仔細(xì)細(xì)地寫作文了,不能再像以前那么的馬馬虎虎的了。

      “哈哈!”

      我進(jìn)步了作文400字 篇62

      我,我戴著一副厚厚的眼鏡,人們都叫我“小博士”;胖胖的小臉蛋兒,留著一個(gè)小平頭,人們都說(shuō)我很調(diào)皮。

      是的,我小時(shí)候很調(diào)皮。記得我在學(xué)前班的時(shí)候,有一次媽媽去接我,其他小朋友都走了,唯獨(dú)我留了下來(lái),老師告訴媽媽:“你家孩子是班里最調(diào)皮的一個(gè),還沒(méi)有放學(xué),就在教室里拍桌子大喊!蔽衣犃艘院螅睦锖茈y過(guò),回到家里,媽媽也狠狠的批評(píng)了我一頓,太丟媽媽的人了,我決定要改正我的缺點(diǎn)。

      以前,我的脾氣還很暴躁。在家里,和姐姐爭(zhēng)看電視,爭(zhēng)不過(guò),我會(huì)把遙控器摔了。有一次,媽媽去接我,一不小心,把電動(dòng)車丟了,于是,我們兩個(gè)就走上了騎自行車之路。那一次,媽媽騎著大車走在我的.前面,我不想騎小自行車,我就把車子扔了一次又一次,等我回到家里,媽媽狠狠的打了我一頓。

      現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,我不能讓我的缺點(diǎn)跟隨我一輩子。我變了,我進(jìn)步了。如果你再問(wèn)我的老師,他們會(huì)說(shuō),我現(xiàn)在是班里表現(xiàn)最好的學(xué)生,我現(xiàn)在上課認(rèn)真聽講了,也有禮貌了,上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)還考九十幾分。我還學(xué)會(huì)了忍讓,忍一忍,海闊天空。

      這就是我,一個(gè)進(jìn)步的我,一個(gè)知錯(cuò)就改的我。

      我進(jìn)步了作文400字 篇63

      我以前非常粗心,在媽媽的教育下我改正了這個(gè)毛病,再也不粗心了。

      記得我三年級(jí)的時(shí)候。期中考試完了,等語(yǔ)文卷子下來(lái)的時(shí)候,我一看變傻了臉,原來(lái)剛剛考及格。我拿著卷子,滿臉的通紅。媽媽每天無(wú)微不至的照顧著我,我就拿著這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)回報(bào)媽媽嗎?回到家里,要是讓媽媽知道了這個(gè)分?jǐn)?shù),媽媽不生氣才怪呢。

      我回到家里,忐忑不安的把卷子交給了媽媽。媽媽看了卷子說(shuō):“這些錯(cuò)的題你都不會(huì)做嗎?”我說(shuō):“不是,都是我粗心造成的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,一定要把粗心這個(gè)毛病給改了。要不然,將來(lái)你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了,而是一件大事。所以,你一定要改掉這個(gè)毛病!眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對(duì),我下定決心,一定要克服粗心大意的'毛病。

      時(shí)間過(guò)得可真快啊,又要考試了。我坐在考場(chǎng)上,認(rèn)真的作著卷子,生怕把題寫錯(cuò)。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考個(gè)好成績(jī)!

      卷子發(fā)了下來(lái),我果然取得了不錯(cuò)的成績(jī),我高興地跳了起來(lái)。放學(xué)后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“高博冉,你進(jìn)步了,但是不要驕傲。 蔽胰滩蛔⌒α似饋(lái),曉得那么快樂(lè)。

      我進(jìn)步了作文400字 篇64

      哈哈!我進(jìn)步了,我進(jìn)步了,我的作文進(jìn)步了,媽媽終于夸我的作文進(jìn)步了。

      記得以前,我寫作文總是慢吞吞的,都是病句,啰啰嗦嗦的,每一次都是媽媽說(shuō)一句,我就寫一句。有時(shí)媽媽說(shuō)我的'作文像畫符一樣,叫我多看一些作文書,我卻把話當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。每次我做作文時(shí),總是心煩意亂的。

      可是,現(xiàn)在我上六年級(jí)了,作文進(jìn)步了,媽媽夸我的作文寫得比以前越來(lái)越好了。文中不僅運(yùn)用了許多比喻、擬人和夸張句,還運(yùn)用了許多的四字詞,結(jié)尾也能呼應(yīng)題目了。在暑假期間,我家附近的一位姐姐幫我補(bǔ)習(xí)了作文,她給我指導(dǎo)了許多作文,有:游記、《我的房間》、還有...

      這篇《我進(jìn)步了》等,從這些作文中,我領(lǐng)悟到了:如果從小不多看一些作文書,作文水平就不會(huì)提高,只有多看一些作文書才有可能寫好作,學(xué)會(huì)運(yùn)用作文中的好詞、好句好好段。如果刻意去用,反倒說(shuō)別扭,還不如順其自然,用自己的話,寫自己的事。

      耶!我進(jìn)步了?磿臉(lè)趣多多,能寫好作只是其中一個(gè)小小的好處。

      同學(xué)們,作文書對(duì)我們益處多多,不僅提高了我們的寫作水平,還培養(yǎng)了我們的閱讀能力,多看一些作文書,作文水平就能提高哦!

      我進(jìn)步了作文400字 篇65

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我有過(guò)幾次小的失敗。經(jīng)過(guò)我的努力,我在各方面都有了很大的飛躍。現(xiàn)在我給大家講一個(gè)記憶深刻的進(jìn)步。

      高一高二的時(shí)候,我的字特別難看。被老師拉了三天,至少有50本書。拉筆記本還是小事。關(guān)鍵是因?yàn)樽謱懙貌缓,要比別人多寫五倍,傷自尊,頭疼。不僅老師處罰我,連我媽回家都罵我,說(shuō)我字寫歪了,寫歪了。我覺(jué)得我寫不好,就是不認(rèn)真。為了不讓老師撕作業(yè),為了不再聽媽媽嘮叨,我決定把字寫好。我在寫作課上認(rèn)真聽老師講解每個(gè)單詞的結(jié)構(gòu),然后橫寫豎寫;回到家寫完作業(yè),拿出字帖仔細(xì)描述。日復(fù)一日,月復(fù)一月,每一次努力都有回報(bào),我的書法進(jìn)步很大。

      初三的時(shí)候,我的老師幾乎有好幾個(gè)月找不到歪字。到目前為止,我的.老師從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲业臅ú缓枚簹业淖鳂I(yè)。就連寫字很好的爸爸,經(jīng)常批評(píng)我的媽媽,也經(jīng)常夸我進(jìn)步顯著。我的心像蜂蜜一樣甜。以前寫得好是一件多么幸福的事。

      最近怎么樣?我很棒嗎?這是我的進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)。在我的寫作過(guò)程中,我學(xué)到了一個(gè)道理:努力就會(huì)成功。有沒(méi)有同樣的經(jīng)歷?

      我進(jìn)步了作文400字 篇66

      開花,這是花的進(jìn)步;發(fā)芽,這是柳樹的進(jìn)步,清澈,這是湖水的進(jìn)步;蔚藍(lán),這是進(jìn)步的天空,世界每天都在變化,每天都在進(jìn)步。當(dāng)然包括我,那就是典型的例子。

      原來(lái)每個(gè)周末,只要有時(shí)間,我一定會(huì)坐在電視機(jī)或電腦前。因?yàn)檫@個(gè),我媽批評(píng)了我好幾次,說(shuō)對(duì)眼睛不好,我都充耳不聞。

      然而,從那天起,我媽媽改變了對(duì)我的'看法。

      那個(gè)周末,趁媽媽不在家,爸爸上班的時(shí)候,我有了一個(gè)大膽的想法:把家里收拾干凈!給他們一個(gè)驚喜,因?yàn)槲也幌朐邶嫶蟮娜丝谥斜环Q為“懶孩子”。于是,我說(shuō)做吧,“我們從廚房開始吧!”我一邊說(shuō),一邊用力扳了一下手指。就這樣,我拿了塊抹布,小心翼翼地打掃了每個(gè)角落。時(shí)間流逝,但我的手從未停止。我在用抹布左擦右擦窗戶,然后用拖把左拖右拖。我汗流浹背。

      中午,爸爸媽媽回來(lái)了,剛一推門,他們就被眼前的一切驚呆了,“哇!我們的女兒什么時(shí)候變得這么優(yōu)秀了?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”我只是笑笑,沒(méi)說(shuō)話。

      那一天,我當(dāng)然受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。也是我的期待,因?yàn)槲抑,勞?dòng)后得到的“果實(shí)”一定很甜。

      人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,生活就會(huì)和你一起邁出一大步。

      我進(jìn)步了作文400字 篇67

      以前,我是個(gè)膽子又小,又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后,我變了。

      記得那天,我做值日。我做著做著,只聽“刺啦”一聲,我一不小心,把一位同學(xué)花了一天時(shí)間寫好的作文給撕破了。當(dāng)時(shí),我心急如焚,隨便掃掃就背著書包跑回了家。一到家,奶奶就問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我,我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了!蹦棠逃謫(wèn)我:“你說(shuō)對(duì)不起了嗎?”我又說(shuō):“我沒(méi)有,但不是我不想說(shuō),而是我不敢說(shuō)。”奶奶又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你有什么不敢說(shuō)呀,不就是說(shuō)三個(gè)字嗎?再說(shuō),你膽子老是那么小,那可怎么成呢?你明天一到學(xué)校,就去對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)‘對(duì)不起’吧。問(wèn)題一下子就解決了!”聽了奶奶的這些話,我慢悠悠地走進(jìn)了自己的房間,想了又想:“奶奶的話可能是對(duì)的。”第二天,一到學(xué)校,我就找到了那位同學(xué)。剛開始,我猶豫不決,后來(lái)我大膽地走到了那位同學(xué)面前,對(duì)她的:“對(duì)不起,我昨天不小心把你的.作文給撕破了!蹦俏煌瑢W(xué)笑著對(duì)我說(shuō):“哎!沒(méi)關(guān)系,那是個(gè)草稿!睆乃谋砬榭矗孟袷裁词露紱](méi)發(fā)生過(guò)一樣。

      雖然那件事讓我虛驚一場(chǎng),但從那件事開始,我就認(rèn)為道歉一點(diǎn)都不難了。從那次開始,我就和同學(xué)無(wú)話不說(shuō)。奶奶的那翻話還印在我的心中。

      我進(jìn)步了作文400字 篇68

      在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)學(xué)到很多東西,但經(jīng)過(guò)努力,各方面都會(huì)進(jìn)步!

      以前,我特別不愛看書,因?yàn)槲矣X(jué)得它非常沒(méi)意思,看著看著,人就處于昏昏欲睡的狀態(tài)。電視也不好,老是廣告,于是我學(xué)會(huì)了玩電腦……

      一天,我到我們樓下玩,發(fā)現(xiàn)一群小孩在討論什么,我便去湊熱鬧,聽見一個(gè)小孩說(shuō):“我愛看意林!”“哇……”底下一片嘩然,“切”我不屑的哼了一聲,接著又有的人說(shuō):“我愛看格林童話!”“我愛看伊索寓言!”……這一個(gè)個(gè)書名使我疑惑起來(lái):書真的那么好嗎?

      回到家,我拿起一本《安徒生童話》,強(qiáng)迫自己看,不一會(huì)兒我便無(wú)法自拔,啊,原來(lái)書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的.,書也是彩色的,電腦有字,書也有字,從此,我的課外生活多了一個(gè)朋友——書。

      從那以后,我也可以驕傲地對(duì)別人說(shuō):我愛看《意林》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》……看見他們?yōu)槲殷@嘆,心里別提多美了!書是人類進(jìn)步的階梯,所以,書讓我進(jìn)步了,我以后一定要多看書,永遠(yuǎn)向前沖!

      我進(jìn)步了作文400字 篇69

      有一次,我爸爸向我提了一個(gè)要求,那就是:教我寫作文。寫作文是讓我最怕的一件事,更讓我怕的是,每一周要寫三篇作文,而且要讓爸爸檢查、評(píng)分。

      第一次在家里習(xí)作的時(shí)候來(lái)了。我在書桌前絞盡腦汁,過(guò)了一會(huì)兒,終于想到了一個(gè)題目——爸爸的愛。我寫了好久才寫完,可讓我想不到的事情卻發(fā)生了,我數(shù)了數(shù)自己寫作的字?jǐn)?shù),竟然才二百三十八個(gè)字。但是,我還是交給了爸爸,剛把作文本交給了老爸,老爸就說(shuō):“兒子,你寫的.字不好,重寫!蔽抑缓迷俅伟炎謱懞茫谠诶锩嫣砹藥讉(gè)成語(yǔ),然后交給了爸爸,想不到爸爸既然說(shuō):“不行,不行……!蔽掖驍嗔死习值脑捳f(shuō):“要重抄嗎?。”“是的。”老爸說(shuō)。我抄了一遍。兩遍,想:這次一定成功。我把作文再次交給了爸爸,爸爸終于說(shuō)可以了!(jīng)過(guò)了幾次這樣的訓(xùn)練之后,考試來(lái)到了,考完后,我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是這次我語(yǔ)文既然考了96分,我高興極了!這時(shí)我說(shuō)了一句:“這就是父愛吧!”

      是的,這就是父愛,父愛讓我的作文水平提高了!

      我進(jìn)步了作文400字 篇70

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)幾次小失敗,但經(jīng)過(guò)努力后,我的各方面都有了一個(gè)較大的進(jìn)步。下面我就寫字來(lái)談?wù)勛约旱倪M(jìn)步吧!

      剛上小學(xué)時(shí),我的字寫得特別難看,好幾次被老師撕本子。記得有一次,作業(yè)因?yàn)樽謱懙貌缓,老師罰抄5遍,還被同學(xué)們笑話,這讓我很傷心;氐郊,媽媽也說(shuō)我寫的字不好,我覺(jué)得非常委屈。之后,我下定決心要把字寫好,一是不想讓老師撕我的作業(yè),二是不想讓同學(xué)們笑話我,三是不想再聽到媽媽的嘮叨。說(shuō)到做到,在寫字課上,我認(rèn)真地聽老師講解每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),橫平豎直,先撇后捺,從上到下,從左到右等等,然后按筆順規(guī)則認(rèn)真地書寫;回到家寫完作業(yè)后,就拿出字帖仔細(xì)地描摹,日復(fù)一日,月復(fù)一月,功夫不負(fù)有心人,我的字終于有了很大的`進(jìn)步。

      到了三年級(jí)后,老師不僅沒(méi)有撕過(guò)我的本子,而且還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我的字寫工整、大方、美觀,同學(xué)們看了我寫的字也羨慕不已,回到家,爸爸媽媽更是贊不絕口。我聽了大家的夸獎(jiǎng),心里像吃了蜜一樣甜。

      從寫字的進(jìn)步中,我明白了一個(gè)道理:只要勤奮努力,就一定會(huì)取得成功。

      我進(jìn)步了作文400字 篇71

      現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,在新的學(xué)期里,我進(jìn)步了。

      記得有一次,在寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,我遇到了一道難題。若是以前,每次我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題,都是找爸爸給我講?山裉煳覅s沒(méi)有急于找爸爸,而是打開大腦的資料庫(kù),仔細(xì)查找有關(guān)解答這道題的資料,一邊查找,一邊思考,我終于知道了這道題的答案。我特別高興,因?yàn)檫@是我自己想出來(lái)的.。爸爸也夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你進(jìn)步了!”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我的心里就更加高興了。

      我不但在學(xué)習(xí)中進(jìn)步了,在生活中我也進(jìn)步了。以前,我總愛偏食,每次吃飯都挑三揀四的。媽媽常說(shuō),不吃蔬菜就會(huì)缺營(yíng)養(yǎng),而缺營(yíng)養(yǎng)就會(huì)得許多病。過(guò)去我聽不進(jìn)去。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事了。媽媽又跟我說(shuō)起了這些話,我決定聽媽媽的話,不再偏食了。

      “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話時(shí)時(shí)在警醒著我。在新的學(xué)期,我進(jìn)步了,但我絕不能驕傲自滿。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。我要爭(zhēng)取在以后的每一天里,都有新的進(jìn)步。

      我進(jìn)步了作文400字 篇72

      進(jìn)步,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是值得驕傲的事情。以前,我喜歡在家里看電視、玩電腦,可每當(dāng)我聽到別人的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶夸獎(jiǎng)自己的`兒女和孫子時(shí),我的心仿佛被萬(wàn)箭穿心一樣難受,心想:我怎么樣才能讓爸爸、媽媽夸獎(jiǎng)我呢?

      記得有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽忙得不得了,可我又不知道怎么幫她,正在這時(shí),媽媽讓我去抹桌子和打掃衛(wèi)生。當(dāng)時(shí),我想:如果我忙完了,說(shuō)不定會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)呢!我心里樂(lè)呵呵的,說(shuō)干就干,我拿起抹布,先把桌子上的臟東西抹掉,然后在桌子上噴上洗潔精,用抹布沾一點(diǎn)兒水,來(lái)回不斷地抹了又抹,看到干干凈凈的桌子,我滿意地笑了。接著,我又去認(rèn)真地打掃起了衛(wèi)生,包括房間的每一個(gè)角落,我都一點(diǎn)兒也不放過(guò)。雖然當(dāng)時(shí)我已是汗流浹背,但看著干干凈凈的房間,我還是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      一切都弄妥當(dāng)之后,我迫不及待地告訴媽媽,媽媽見了一塵不染的桌子和房間,對(duì)我說(shuō):“寶貝,真棒!”爸爸回來(lái)了,我對(duì)爸爸說(shuō):“今天房間打掃得怎么樣?”爸爸說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了?”

      聽了爸爸、媽媽的表?yè)P(yáng),我高興極了!但我又想:雖然我進(jìn)步了,但不能驕傲,今后,我要多為家里做事才行。

      我進(jìn)步了作文400字 篇73

      每個(gè)人都希望自己有所進(jìn)步,每一個(gè)人都有一顆迫切進(jìn)步的心,我也一樣。

      原來(lái),一提起寫作文,我就非常害怕,寫起作文來(lái)不是語(yǔ)句不通順,就是事例不具體,不是條理不清楚,顛三倒四,就是缺乏好詞好句等,我很想把作文寫好,但不知何入手。后來(lái)聽說(shuō)谷城教育辦有作文培訓(xùn)班,而且老師教得好,于是,我就在巨人教育報(bào)了作文培訓(xùn)班。

      剛開始,老師經(jīng)常讓我們加強(qiáng)詞語(yǔ)積累,做一些成語(yǔ)接龍,趣味歇后語(yǔ)等,現(xiàn)在我積累了不少好詞好句。后來(lái),老師又教給了我們不少寫作方法,如言之有序,言之有物,言之有情,言之有理,言之有采等,并告訴我們:“寫文章要用心寫,咋想就咋寫,要寫真情實(shí)感,只有這樣,才能寫出好文章!比绻麤](méi)有好詞好句,沒(méi)有真情實(shí)感,作文就干巴巴的',就好像很多天沒(méi)有澆過(guò)水的花……懂了這些后,老師又教我們?cè)鯓娱_頭,怎樣過(guò)渡,怎樣選好事例,怎樣結(jié)尾等,于是,我就按老師的要求扎扎實(shí)實(shí)的練習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的努力,我的作文有了較大的進(jìn)步,我的不少作文還在“”上發(fā)表了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

      進(jìn)步是一件值得高興的事,但我也不能驕傲,我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

      我進(jìn)步了作文400字 篇74

      最近,我覺(jué)得我進(jìn)步了,因?yàn)槲叶昧藢W(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。

      以前,我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文不感興趣,后來(lái),在老師的幫助下,我漸漸對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了興趣。

      老師告訴我們:“不會(huì)漢字,就什么都看不懂,更寫不出什么,也享受不到語(yǔ)言給我們帶來(lái)的美。學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是要學(xué)好語(yǔ)言和文字,只有這樣,你才能用各種各樣的文字,構(gòu)成豐富優(yōu)美的語(yǔ)言,表達(dá)出自己的真情實(shí)感!甭犃死蠋煹.話,我覺(jué)得很有道理。于是,我就按老師說(shuō)的去做,哪知后來(lái)越學(xué)越有趣了。

      記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)之間鬧了點(diǎn)兒誤會(huì),受了很大的委屈?蘖顺鰜(lái)。當(dāng)時(shí),有個(gè)同學(xué)來(lái)安慰我,可是他不理解我的心情。于是,我把它寫了出來(lái),突然感覺(jué)自己輕松了許多,有種說(shuō)不出來(lái)的快感,好像所有的委屈都隨著寫出的文字煙消云散了。之后,我的心情好多了,我發(fā)現(xiàn)寫文章還能減少自己的委屈,多神奇呀!

      在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,有很多有趣兒的東西,比如說(shuō)學(xué)習(xí)歇后語(yǔ),成語(yǔ)接龍,對(duì)對(duì)聯(lián)等,都能讓人開懷大笑,不信,你用心去體會(huì)它,你一定會(huì)得到很多樂(lè)趣。

      我進(jìn)步了作文400字 篇75

      我是家里的獨(dú)生女,爸爸媽媽視我為掌上明珠,我想要什么,爸爸媽媽就給我買什么,所以,我養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口壞毛病?勺詮哪羌掳l(fā)生后,我就成了一個(gè)懂事的孩子。

      記得有一次,媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),說(shuō):“如果下次你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試在95分以上,我就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)你最喜歡的小兔子!蔽衣牶蠓浅8吲d,并下決心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo)。沒(méi)過(guò)多久,班上進(jìn)行了一次考試,考試結(jié)束后,我感到比較滿意。晚上躺在床上,閉上眼睛,小兔子就仿佛出現(xiàn)在我眼前,潔白的身體,紅紅的眼睛,多漂亮呀!

      第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,語(yǔ)文96。5分,數(shù)學(xué)97分;丶液,我高興地把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“好孩子,果然進(jìn)步了。”我說(shuō):“媽媽,你說(shuō)話要算話!眿寢尰腥淮笪虻卣f(shuō):“明天我就帶你去買小兔子。”就在這時(shí),爸爸發(fā)話了:“學(xué)習(xí)是你自己的`事,這是你媽媽在激將你,你真的就要買呀?我們小時(shí)候什么玩具都沒(méi)有,不也還是在好好學(xué)習(xí)嗎?”一句話說(shuō)得我啞口無(wú)言。從此,我再也沒(méi)提買小兔子的事了。

      是呀,學(xué)習(xí)是自己的事,即使媽媽不激將我,我也還是要好好學(xué)習(xí)。此后,我在學(xué)習(xí)上便有了動(dòng)力。