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    這件事我做對了作文

    時(shí)間:2022-06-25 12:14:05 敘事作文 我要投稿
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    這件事我做對了作文400字(精選15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的這件事我做對了作文400字(精選15篇),希望對大家有所幫助。

    這件事我做對了作文400字(精選15篇)

      這件事我做對了作文1

      我家住在省石化廳旁的一座居民樓里。那里有一個(gè)大鐵門,旁邊掛著幾個(gè)小信箱,每家一個(gè),每天,我都會(huì)跑到樓下去拿信件或報(bào)紙。

      這一天,郵遞員又來送信件了。我蹦蹦跳跳地跑到樓下去拿,其中一封信不是我家的,看來,是郵遞員送錯(cuò)了,但我還是把它帶到了家里。媽媽看見我拿了兩封信,問道:“怎么有兩封信呀?”“是郵遞員送錯(cuò)了!薄芭叮屛铱纯词钦l家的。”我把信給了媽媽,她看了一下,拿著信跑到樓下去了。星期天,我補(bǔ)習(xí)回來,在樓下信箱里看到了那封信,白色的信封上布滿了灰塵,很不顯眼。我小心翼翼地拿出來,拍去塵土,仔細(xì)一看,原來是我們對面那幢樓的`,跟我們家的門牌一樣,怪不得郵遞員送錯(cuò)了。我拿起信封向那幢樓跑去。到了五樓一號(hào),我按了一下門鈴,開門的是一個(gè)小女孩,我問她:“你媽媽在家嗎?”“不在”“這信是你家的吧?”“是的。”小女孩說!澳敲吹饶銒寢尰貋,請你把這封信轉(zhuǎn)交給她!闭f完我把信交給小女孩。

      過了幾天,我家又來信了,還是給我的呢!我打開信封,啊,原來是一封感謝信!我看了這封信,感到十分高興,心里美滋滋的,媽媽誠懇地對我說:“你做得對,媽媽不如你,應(yīng)該向你學(xué)習(xí)啊!

      這件事我做對了,我這回才真正感受到了助人為樂的含義。

      這件事我做對了作文2

      下課了,我去教室外散步。突然,我看見有一些同學(xué)在破壞花草樹木:有的在搖樹苗,有的`在踩花草。我看了,心想:這是哪個(gè)班的人,這么不遵守紀(jì)律,我去勸勸。但是我又想:算了吧,他們都是高年級(jí)的同學(xué),我的話,他們一定不會(huì)聽的?蓜傋邘撞,我又想:不行!我是少先隊(duì)員,我既然看見了有人在破壞花草樹木,我就應(yīng)該去阻止,而不應(yīng)該熟視無睹!于是,我走上前說:“你們不能破壞花草樹木!”這時(shí),一個(gè)小胖子走過來,說:“哼,你算老幾?敢來勸我們!去!”

      我的腿嚇得直啰嗦,但我還是理直氣壯地說:“花草樹木能凈化空氣,美化我們的校園,我們怎么破壞?你要知道,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。你是少先隊(duì)員,你也不例外。”幾句話說得小胖子低下了頭。他轉(zhuǎn)身對其他人說:“走吧,咱們別再破壞花草樹木了!

      這時(shí),我看到了一個(gè)牌子,想到了一個(gè)主意。我馬上回到班里拿了一支筆,在牌子上寫著“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,然后插在空地上。

      這時(shí),語文老師正好路過。她看見了,笑瞇瞇地走過來,對我說:“藝雯,這件事,你做對了!”

      這件事我做對了作文3

      在我的生活中,有很多時(shí)候都沒給人帶來幫助,但前不久我做了一件非常有意義的事。

      記得是不久前的一個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去銀湖山玩,山腳下兩排風(fēng)車在轉(zhuǎn),好象在跟你說:“歡迎來到銀湖!”在這里,有我最喜歡的.銀湖,陽光總是照著湖面,美麗而寧靜。但是那天我卻看到了不一樣的景象。垃圾到處都是,好象很久都每人清理過的樣子。我的心里很難受,為什么以前的美景不再了呢?

      我們走了很久,發(fā)現(xiàn)有一家釣魚店,就問老板,為什么這里這么臟亂?他說,來游玩的人亂丟垃圾,又沒人及時(shí)清理就變成這樣了。

      我應(yīng)該做些什么呢?是熟視無睹還是有所行動(dòng)呢?我和爸爸媽媽決定做義工,我們在湖邊開始撿垃圾,垃圾還真是多!我們撿了一袋又一袋,有的人看到我們這樣做,也帶著小孩跟我們一起做,傍晚時(shí),湖邊清潔了很多,我覺得銀湖又恢復(fù)了以前的美麗。后來,我們撿到一塊木板,我用它做了一塊牌子,在上面寫上:“愛護(hù)環(huán)境,從我做起!”

      在這里我要對那些亂丟垃圾的人說:“道德是個(gè)簡單的問題,實(shí)踐起來也并不難,我們一定要有道德的觀念,并從身邊的小事做起,這樣我們的世界就會(huì)更加美好!”

      這件事我身體力行地去做了,并且有很好的效果。這件事我做對了!

      這件事我做對了作文4

      “叮鈴鈴”……上課了,老師走上講臺(tái),開始講新課了,老師講得很投入,同學(xué)們也聽得很認(rèn)真。

      正在我認(rèn)真聽講的時(shí)候,我的同桌悄悄地對我說:“要不要來一塊餅干,這可是我爸爸從國外帶回來的!蔽覍λf:“不了,老師正在講課呢,你那幾塊餅干太香了,還是別吃了,下課再吃吧!蔽野l(fā)現(xiàn)同桌瞪了我一眼,便從書包里拿出了一袋法國餅干。

      他一手拿書遮住了自己的臉,一手麻利地打開餅干袋吃了起來?墒峭莱燥灨傻'聲音太大了,老師轉(zhuǎn)過來問:“是誰在吃東西?”我的同桌一聽,急忙把餅干放進(jìn)了桌子里,假裝聚精會(huì)神地在聽課。老師看了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)過去寫字了,同桌又把餅干拿出來吃了,那餅干的味道太香了,全班同學(xué)都聞見了那香味,開始悄悄地問誰在上課吃東西。

      我心想要不要告訴老師呢?這時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)天使,誠實(shí)的天使說:“一定要把這個(gè)消息告訴老師,不然,同學(xué)們會(huì)不認(rèn)真聽課的!绷硪粋(gè)天使說:“不行,他可是我最好的朋友,一定不能告訴老師!弊詈笳\實(shí)的天使勝出了,我把這件事告訴了老師,老師把我的同桌批評了一頓,從此我的同桌再也沒有帶東西到學(xué)校里來吃。

      這件事我做對了!

      這件事我做對了作文5

      我們每天都要做很多事情。有些事情做對了,我們就進(jìn)步了。有些事情做錯(cuò)了,就會(huì)影響我們進(jìn)步。

      有一次放學(xué)的時(shí)候,值日人員留下來掃地,有的到學(xué)校門口掃地。這時(shí),我媽媽還沒來接我,我就想出了一個(gè)主意:現(xiàn)在值日人員每天都很遲回家,因?yàn)樗麄円驋邔W(xué)校門口,我就決定去幫助他們一起掃地,打掃校門口,能讓他們早點(diǎn)回家寫作業(yè),已免讓家長們擔(dān)心。

      這時(shí),我主動(dòng)跟值日人員說:“我?guī)湍銈円黄鹜系匕!”值日生高興地露出兩排潔白的牙齒,忙不迭地說:“可以!謝謝你啊!”我提起水桶到打水的地方,扭開水龍頭,水“嘩、嘩、嘩”地流到了水桶里。過了一會(huì)兒,水滿了,我挽起袖子,彎下腰,一把拎起了水桶,提到教室。我拿來拖把,放進(jìn)水里打濕,接著把拖把拿出來擰干,開始拖起地來。過了一會(huì)兒,我就把教室的'每個(gè)角落都拖干凈了,教室就煥然一新。這時(shí)值日生都夸我,我的心里就像有只小兔子砰砰直跳,開心極了。

      這件事我做對了,我這回才真正體會(huì)到助人為樂的含義。

      這件事我做對了作文6

      在我們生活中發(fā)生過許多好人好事:扶老奶奶過馬路;看見阿姨提著沉甸甸的東西,于是幫她提。接下來就讓我講講我身邊發(fā)生的事情吧!

      有一天我上學(xué)去了。去了學(xué)校上課鈴就響了,我們的數(shù)學(xué)老師拿著一沓卷子走進(jìn)了教室,我一看要考試,老師發(fā)下卷子,我便開始飛快地做起卷子。當(dāng)我做到半截的時(shí)候,我后面的儂儂悄悄用鋼筆捅我的后背,我沒有搭理她?墒呛髞硭诌B捅我好幾下,我有些不耐煩了,我扭回頭小聲問她:“怎么了?”她回答我:“這道題怎么寫?”我小聲回答說:“恐怕我不能告訴你了,如果我告訴你答案反而害了你!薄澳阏娌粔蚺笥眩!”她生氣地說道。我便不理他繼續(xù)寫起了試卷。我心里一直想:要是她跟我絕交怎么辦?要是她不理我怎么辦?我現(xiàn)在多么盼望趕緊下課和儂儂解釋清楚,我如同度日如年盼望著下課。終于下課了,我便到她的座位上和她解釋,可是她根本不聽,堅(jiān)持要和我絕交,我沒有辦法只好回到了自己的位置上。到了第二天她主動(dòng)對我說:“我知道錯(cuò)了,我們和好吧!蔽宜斓腵答應(yīng)了,我們又一次成為了好朋友。

      生活中有許許多多這樣的事情,我覺得這次我做的很好。

      這件事我做對了作文7

      一個(gè)陽光明媚的下午,天氣暖洋洋的,我們正像往常一樣在教室里安靜地看著語文書。突然,韓緒把中午吃的飯全部吐了出來。坐在他后面的張艾琪最先發(fā)現(xiàn),她馬上告訴了老師:“錢老師,韓緒吐了!”全班加老師的.目光立馬從書本上“唰”地一下全部轉(zhuǎn)移到了韓緒身上。天吶,他的書本濕了!更糟糕的是坐在他前面的馮吉宇因?yàn)闊岫岩路摰魭煸诹艘巫由。這下可好了,韓緒這一吐,把她的衣服都吐濕了,她急的都快哭了,不停地用紙擦衣服。全班都用手捂著鼻子。雖然我恨不得帶上防毒面具了,但是我依然拿起拖把挺身而出。因?yàn),同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!

      我把外套的拉鏈拉到頂,鼓起勇氣來得韓緒的桌子前。噢,太惡心了,我也快要吐了!我側(cè)著臉拖起地來。韓緒也拿著抹布擦自己的桌子。而周圍的同學(xué)則把自己的課桌桌子搬開,希望離那些惡心的東西越遠(yuǎn)越好。我想對那些同學(xué)說:我們大家都是好同學(xué)、好朋友,我們班級(jí)就是一個(gè)大家庭,家人之間要互相關(guān)愛,互幫互助,不能嫌棄對方哦。

      呼,忙活了15分鐘,終于打掃干凈了。錢老師表揚(yáng)我助人為樂,關(guān)愛同學(xué),做的很好。

      這件事我做對了!

      這件事我做對了作文8

      在我的腦海中,有一件事給我留下了深刻的印象。雖然那只是一件微不足道的事情,但是我現(xiàn)在想起還依然記憶猶新。

      那天,我們正準(zhǔn)備去上體育課。正當(dāng)我想要離開教室時(shí),有一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生跑進(jìn)我們班的教室。由于他跑得太快,不經(jīng)意間把粉筆盒撞倒了,粉筆撒得滿地皆是。他似乎聽到了粉筆的撒落聲,就立刻回過頭來。不過,他并沒有去將灑落的粉筆撿起,而是猶豫了一會(huì)兒便跑了。我本來想要去上體育課的,但一看這情景就停住了。我想:既然這些粉筆是我們教室的,我們就應(yīng)該好好保護(hù)它們。但不一會(huì)兒我就改變了主意:粉筆又不是我弄倒了,憑什么要我去撿呢?再說了,剛才弄倒粉筆盒的那個(gè)學(xué)生比我還大,他都可以不撿粉筆,更不用說我了!接著,我就準(zhǔn)備若無其事地走開,“事不關(guān)己,高高掛起”。但是,沒有走多遠(yuǎn),我就回頭了,我打算撿起粉筆后再去上課。當(dāng)我在撿粉筆時(shí),一位老師從教室外路過,他誤會(huì)了我,以為粉筆是我有意弄倒的',就不分青紅皂白地把我批評了一頓。

      我感到很委屈,不過,我自己心里清楚,我這樣做是對的,要是當(dāng)時(shí)老師了解了事情的來龍去脈之后再做評價(jià),他也就不會(huì)批評我了。

      這件事我做對了作文9

      今年暑假,媽媽和我在義工聯(lián)注冊了,面對第一次七彩陽光助學(xué)活動(dòng),我們充滿了信心,讓我們一起去看看吧。

      這一天,我們開著車到了石門口村,從很多資料中我們篩選出了五個(gè)男孩兒的資料,最終選擇了去第一個(gè)男孩兒家。我們到了他家,才了解到:他的父親出車禍不幸身亡,母親也離家出走不理他了,可憐的他只能交給爺爺奶奶撫養(yǎng),結(jié)果爺爺也病逝了,而奶奶的左半身卻不能動(dòng),也買不起輪椅,只能推著一個(gè)破舊板凳慢慢地挪來挪去,家里只有他父母留下的破舊房子。我們給他送去了七百元,然后第二次,第三次……

      而我們最近去到他家里的時(shí)候,他還穿著臟短袖,腳踏著大好幾碼、撿來的`涼鞋,我們還給他燉肉、買水果、生活用品、日常衣服……每一次去,奶奶就會(huì)讓我們休息休息,吃點(diǎn)兒玉米……他還給我們摘核桃、摘酸棗,也讓我體驗(yàn)到了農(nóng)村生活的快樂,但我知道更多沒有體驗(yàn)到的是農(nóng)村生活的艱辛和難處。

      每一次去,我都深有體會(huì),讓我看到了有一些人雖然艱難,但仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著,上帝又對他們是多么的不公平,我們又有何資格抱怨呢?知足吧,要珍惜現(xiàn)在我們的生活,因?yàn)槲覀儧]有理由抱怨。

      這件事我做對了作文10

      公園里散發(fā)著一陣陣香氣,原來,是那迷人的花,在這個(gè)迷人的公園里,發(fā)生了一件事,那件事我做對了。

      有一次,我去公園玩的時(shí)候,看見一個(gè)小孩把香蕉皮扔到了老爺爺?shù)恼胺剑菚r(shí),老爺爺正在澆花、賞花,花香是那樣的芬芳撲鼻,把老爺爺都給迷住了。我在想:要不要告訴老爺爺呢?正在我猶豫不決的時(shí)候,老爺爺向前走到了另一個(gè)花叢里,老爺爺?shù)?腳踩到了香蕉皮,“撲騰”一聲,老爺爺摔到了泥里。“是誰干的?”老爺爺生氣的喊道!盃敔斈銢]事吧?要不要去醫(yī)院檢查一下?”說完,我扶起了老爺爺!澳氵@個(gè)小屁孩,還給我這么大年紀(jì)的老人玩惡作劇,真是一個(gè)沒教養(yǎng)的孩子!崩蠣敔斶呎f,邊摸著摔疼的地方。我委屈的說:“老爺爺你說錯(cuò)了,前面穿藍(lán)色襯衫、黑色褲子的男孩,是他把香蕉皮扔到了你正前方,你向前走的時(shí)候,沒注意,一下就摔倒了!薄霸瓉硎沁@樣啊!崩蠣敔斆嗣业念^,“你真是一個(gè)好孩子呀!”

      聽了老爺爺?shù)脑,我心里樂滋滋的,我把老爺爺送回了家!爸x謝你,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!闭f完我告別了老爺爺,開心的回到了家。

      這件事我做對了。

      這件事我做對了作文11

      今天我起的格外早,估計(jì)公雞也沒我起得早,本想為家人做一份驚喜早餐,沒想到卻換來了爸媽的一頓“臭罵”。

      我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,想做雞蛋餅,但由于廚藝不佳,倒油的時(shí)候手滑了一下,把油倒多了。遭了,吃的時(shí)候會(huì)油膩膩的,不舒服,怎么補(bǔ)救呢,應(yīng)該會(huì)沒事兒吧。在我猶豫不決的時(shí)間里,油濺了我一臉,痛得我嗷嗷直叫,又趕忙憋了回去,生怕把爸媽吵醒。這年頭,做個(gè)飯也要提心吊膽。

      隨手拿起幾個(gè)雞蛋打到碗里,順手把碗里的雞蛋攪拌均勻,最后把雞蛋倒在鍋里,隨即聽到“唰”的一聲,雞蛋在鍋里“開了花”。

      讓人擔(dān)心的`事情發(fā)生了,炸油聲叫醒了我爸媽,他們看到我正在煎雞蛋,一把走上前去,把我拎出廚房,自己在屋里煎我的“半成品”。雞蛋餅做好了,他們也不忘數(shù)落我一通,又唱起了在我家消失已久的“雙簧”,我就好比唐僧緊箍咒下的孫悟空,說得我無地自容,好像自己做了天大的錯(cuò)事一般,做個(gè)好人真難,我給他們做早餐,還被他們一頓批,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這件小事也讓我明白了生活中的一些事情,看似簡單,要想做好,也還是要付出努力的。

      雖然被爸媽數(shù)落了一番,但我覺得這件事兒我做對了。

      這件事我做對了作文12

      今天是個(gè)特殊的日子——奶奶的生日,所以我們一家三口要坐公交車去給奶奶過生日。,

      我們在車站等了好久,等著盼著,終于盼來了公交車,我們踏著輕快的腳步揚(yáng)長而去。公交車開動(dòng)了,馬路兩旁那美麗的.風(fēng)景一閃而過,車開著開著就到了下一站,我旁邊坐的那位叔叔到站了,他下了公交車,我立刻像機(jī)靈的小老鼠一樣迅速地坐了下去,還好拿了一本書,就在爸爸手里拿著的布袋里放著,我拿出書津津有味地看了起來。不知不覺,又到了下一站,上來一位面孔很慈祥的老奶奶,還戴著個(gè)老花鏡,手里緊緊地握著棕色的手杖,另一只手還拉著一個(gè)可愛的小孫子,看上去才五六歲,老奶奶本想找一個(gè)座位坐下,可車上沒有一個(gè)空位,再看看車上的其他人,也沒有想要給老奶奶讓座的意愿,于是我對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!您歲數(shù)大了身體弱,而且還帶著一個(gè)小孫子。”老奶奶又對我說:“謝謝你好孩子,可是你就沒有座位了。”“沒事兒,我還能堅(jiān)持住,”我對奶奶說:“沒關(guān)系,我不累!蹦棠探K于坐下了。媽媽爸爸都夸我是個(gè)懂事的孩子。

      我現(xiàn)在才知道,幫助別人原來這么快樂呀!

      這件事我做對了作文13

      這件事我做對了,真是太開心了。

      今天,爸爸燒了一盤魚和一盤肉,說:“如果12點(diǎn)鐘,我沒有回家,你就先吃吧。”然后就走了,我在爸爸走的這段時(shí)間里,我燒了半鍋湯,之后,我覺得爸爸下酒要有一些菜嗎,我把零花錢拿出來一看,還有三塊五角錢雖然我舍不得用,但是為了辛苦的爸爸,我便騎著自行車去買了一帶花生米三元,最后還剩五角,我看見有一個(gè)小吃東西,我問了問:“這個(gè)東西多少錢!眲e人說:“這個(gè)東西倆元錢,之后我買了其它的東西,當(dāng)時(shí)我很想把花生米退掉,但是我并沒有這樣做回到家里,我看見爸爸帶了許多朋友回來,我剛到家,爸爸就拿出五元錢的`鈔票叫我買花生,我當(dāng)時(shí)心想:早知到我就不買,最后我把事情告訴了爸爸,爸爸的朋友們也全都聽見了,他們都說我是一個(gè)好孩子我心想:雖然我沒有買著好吃東西,但是我得到了大家夸我的話語,我是值得的.我懂得了:要多做善事,這樣才好!

      這件事,我真的做對了,我實(shí)在太開心了,我以后一定會(huì)多做善事,我會(huì)用行動(dòng)來表現(xiàn)的。

      這件事我做對了作文14

      在我二年級(jí)的時(shí)候,有一次參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)后,身上全是汗水,我正在想去哪換一件干衣服,就在這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一件校服。

      我走過去,發(fā)現(xiàn)這件校服掛在花池邊的護(hù)欄上,旁邊當(dāng)時(shí)除了我沒有任何人,我想:丟了校服的同學(xué)一定很著急吧!于是我抓起校服邊跑邊大喊:“誰的校服?誰的校服?”可是沒有人回應(yīng)我。

      這時(shí)一個(gè)想法在我腦中閃過:交到大隊(duì)部!一念至此,我迅速跑向了學(xué)校前院二樓的大隊(duì)部。到了以后我才發(fā)現(xiàn)大隊(duì)部的門是用鎖鎖著的。當(dāng)時(shí)我很失望,而且左右為難:是在這兒等大隊(duì)部的老師來呢?還是把校服帶回教室呢?正在我左右為難之際,一名老師走過來,看見了我疑惑地問道:“小同學(xué),你來這里做什么?”然后我把事情的來龍去脈都講了個(gè)清楚,那位老師聽了拿出一把鑰匙打開了大隊(duì)部的門,這時(shí)我才明白這位老師就是大隊(duì)部的老師。我走進(jìn)了大隊(duì)部,那位老師把我的'姓名和年級(jí)登記上并對我說:“把衣服放在桌子上就可以了!蔽野岩路旁谧雷由暇惋w快地奔向了教室。我剛剛回到教室就聽到了校園廣播的聲音:哪位同學(xué)丟了校服,請到大隊(duì)部認(rèn)領(lǐng)……

      后來丟了校服的同學(xué)領(lǐng)回了自己的衣服,還專門跑到我們班向我說了謝謝,我心里開心極了。

      這件事我做對了作文15

      我的記憶里,有許多好事,比如,幫老奶奶過馬路……但我最難忘的就是幫媽媽洗碗。

      那一天是星期三,天氣非常炎熱。我吃過中午飯,就拿起掃把打掃起來,過了一會(huì)兒,家里就被我打掃得干干凈凈,煥然一新。

      然后,我又把碗整理在一起,拿到水池清洗,媽媽說:“廖杭,還是我來吧!”我說:“我可以的!”拿起碗我又開始洗。過了一會(huì)兒,我覺得很累很累,我再想到媽媽每天都要干家里的所有事情,想到這些,就覺得我這就不算什么了。接著,我埋頭繼續(xù)洗碗。又過了幾分鐘,碗洗好了,我一看,碗這么干凈、潔白,似乎和玉一樣。我的媽媽每天都要上班,還要照顧我們,我暗暗下定決心每天都要幫媽媽洗碗。媽媽在一旁看到了這一幕很感動(dòng),眼淚都快掉出來了。我跑上去給媽媽一個(gè)大大的擁抱。媽媽大大地夸獎(jiǎng)我,對我豎起了大姆指說:“廖杭!你真的`長大了啊!”

      我覺得媽媽每天這么辛勤的工作真的很不容易,也都是為了我們媽媽才會(huì)這么堅(jiān)持。有些時(shí)候還讓媽媽生氣,我真愧疚啊!我要天天幫媽媽洗碗,我覺得這件事我做對了。

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