我也是生活的主角作文600字（精選38篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我也是生活的主角作文600字（精選38篇），希望對大家有所幫助。
我也是生活的主角作文 篇1
我是一片落葉，我已經(jīng)沒有春天時那茂盛的生命，我只有那枯黃的身軀，我也沒有月季花迷人，沒有荷花那樣亭亭玉立，更沒有菊花那樣千姿百態(tài)，但我也是生活的主角，我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天，一個年輕人來到我身邊，看著我衰老的樣子，傷心地說：“一個輝煌的生命，就這樣枯死了。”“不，”我說，“你看那樹上沉甸甸的果實，就是我犧牲的結(jié)果�！�
年輕人聽了我的話，惋惜地說：“難道你用你一生的輝煌，就換來別人一季的碩果嗎？”我聽里這話，生氣的地說：“你說得不對，我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護下成長的：春天，我有樹枝呵護著我；盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌；金秋，大地展開雙臂，將我抱入懷中，這不是很好嗎？”“但你認為你用你的一生換來果實，值得嗎？”“當然值得，我們每個人都是生活的主角，雖然我只是一片落葉，但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實的喜悅。”
年輕人說；“可是再輝煌的.生命，終究會像你一樣結(jié)束，雖然犧牲了會給別人帶來好處�！蔽衣犃四贻p人的話，對他說：“何必這么悲觀呢？人的一生終究會結(jié)束，就像再美麗的花也會枯萎，再茂盛的樹也會衰落�！�
年輕人聽了我的一番話，感慨地說：“是啊，人生何不是這樣呢？總有一天會結(jié)束，所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無限的力量，去幫助別人同樣也會幫助自己，我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻，但我能給別人帶來快樂，讓別人每天都快快樂樂的，就像你一樣，雖然你只是一片落葉，但也是生活的主角，落花不是無情物，化作春泥更護花��！”
我們一起對天空大喊：“我們也是生活的主角！”
我也是生活的主角作文 篇2
在拼命跑步的過程中，跑得最快的人便成了主角；在認真畫畫的過程中，畫得最漂亮的人便成了主角。在開口歌唱時，聲音最動聽的就是生活的主角。
我時常思考，我到底是不是生活的主角呢？我又到底擅長什么呢？
體育課上，我在操場上不緊不慢地跑著，當然超不過前面那些快步如飛，瘋了似的對手；在畫畫的時候，我腦袋一片空白，然而旁邊幾位，幾乎不用思考，作品就栩栩如生了；當唱歌的時候，我五音不全，跑調(diào)能跑到十萬八千里之外，而別人一開口，立刻讓人感覺身心愉悅……
那些跑步快，畫得好，唱得好的人是生活中的主角。那我到底在生活中擔任什么角色呢？生活中，到底有沒有適合我做主角的舞臺？
瞧！我在和家人吃飯呢。每當此時，我通常會感嘆：好大一碗啊，我真的吃不上，唉！母親就會死死相逼，讓我多吃點再多吃點，然后我就開始逗她。結(jié)果她不但給我放低了要求，還在那里哈哈大笑。原來，我是我們家里的喜劇主角！這似乎微不足道，但我讓我們家充滿歡聲笑語卻是一件十分重要，不可或缺的事。
在成績發(fā)布的時候，我的`數(shù)學都僅僅扣幾分，在班里總是名列前茅，次次都會得到別人的羨慕和夸獎。原來，我也是一個數(shù)學競賽場上的主角啊，雖然數(shù)學主角還有別人，但依然不會減弱我的榮譽感！
雖然我扮演主角的機會并不太多，但把它們匯聚起來，卻成了一道別人不可代替的光芒。這樣，我也成了一個十分重要的人，能照亮一片陰暗的地方。
是的，每個人都是生活中的主角。
我也是生活的主角作文 篇3
我只是一片樹葉，沒有月季花迷人，沒有荷花那樣亭亭玉立，更沒有菊花那樣千姿百態(tài)，但我也是生活的主角，我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天，一個年輕人來到我的身旁。此時正是我在天空的舞臺上盡情的舞動動著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容，不禁感慨：你甘愿做一片樹葉么？一個獨特的生命就要走進生命的盡頭，你不傷心么？“不，我為什么要傷心呢？我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。
年輕人說：“你為自然付出了生命，你得到什么了么？”聽到這話，我生氣的說：你說的不對，我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護下成長的：春天，我有樹枝呵護著我；盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光；金秋，大地展開雙臂，將我抱入懷中，這不是很好嗎？”“但你認為這值得么？”“當然值得，為自然裝扮是我的`責任。雖然我只是一片樹葉，但在我的世界里我也是生活的主角。”
“可是在獨特的生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天，在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的，但卻只有一時的美麗；荷花是堅強，但卻不得不向自然低頭；屈原的人生是獨特的，但卻投江而死；霍金的生命是偉大的，但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結(jié)束的一天。
年輕的人感慨地說：是啊，人終究會結(jié)束，為了不留下遺憾，只能在有限的生命了散發(fā)出無限的力量，盡到自己的責任，去幫助別人的同樣也會幫助自己，相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻，但我去想為別人帶來愉快，讓別人每天都過得充實的，就如你一樣，雖然你只是一片樹葉，但也是生活的主角，落花不是無情物，化作春泥更護花�。 �
我也是生活的主角作文 篇4
我生活非常美好，盡管我很忙碌。你們肯定會問我：“為什么很忙碌還這么開心呢？”
告訴你們吧，因為我能在忙碌中體會到一些你們體會不到甜。不過，有時候我會和女同學們一起跳皮筋，有時候會和男同學們一起踢“球”。那時，滿頭大汗，玩才爽呢！
在家里，我是一個“假小子”，有些人可能不相信，哪天你去我家看一看吧。
我每天一回到家，第一件事就是寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，媽媽就會剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好，我就會躲在自己房間里看會兒書，一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯，我休息會就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時間陪我練古箏，所以我彈得非常認真，今年準備考十級了喲。
爸爸是家里修理工，什么都會修。有一次，我家電視壞了，爸爸不在家，媽媽只好從外面請來個修理工�？墒�，那個修理工沒有把電視修好，結(jié)果害得媽媽白給了50元錢。這時爸爸回來了，了解情況后，自信說：“不用擔心！有我呢，我來修�！卑职终f干就干，一會兒要媽媽那起子，一會兒又讓我拿老虎鉗，不一會就把電視機修好了。媽媽深有感觸說：“在外面請修理工還不如家里‘修理工’有本事哩！”
媽媽是家里購物達人，每一次逛街她都要買衣服，有衣服是給她自己買，有衣服是給我買，還有是給爸爸買。媽媽在網(wǎng)上買東西也很拿手，家里空調(diào)罩、拖把等等都是媽媽在網(wǎng)上淘來，又便宜又好用�？�！她厲害吧！
我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會打擾你，我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎？告訴你，我家就我書就有200多本呢！
我對我自己生活在這樣一個幸福家庭而感到幸運，常常偷著樂呢！
我也是生活的主角作文 篇5
每一個人都是生活的主角，我也是生活的主角。
彈琴時，我也是主角。
拿出風琴，在黑白兩鍵上來回地彈著，彈出了美妙的音響。一個又一個的音符在空氣中飄蕩著，飄蕩著，飄蕩出美妙的音樂，譜寫出動聽的曲子，傳入耳中，令人魂牽夢繞，陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊，遲遲不肯散去。這場美妙的風琴演奏會，因我而精彩，不僅僅只有音樂是主角，我也是主角！
生活中，還有無數(shù)個主角在等著我們，有多少個主角令我們魂牽夢縈？有多少個主角在激勵著我們奮發(fā)向前？
朗誦時，我也是主角。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”，如此的豪言壯語，脫口而出，它激勵著我，要我達到人生的頂峰。我因此語而奮發(fā)圖強，勵志要攀上人生的絕頂。朗誦著“但愿人長久，千里共嬋娟”，我感受到了千古絕唱的魅力所在，不禁發(fā)出感慨：我也是生活的主角！
是��！每個人都是主角，都擁有屬于自己的生活，都在演繹著自己的傳奇人生！我同樣也是生活的主角，演繹著自己那一份獨一無二的美妙生活。
做飯時，我也是主角。
備好所需的.材料，保證萬無一失，便可開工了。小心翼翼地切著菜，切完后倒入鍋中，大火小火，任我掌控，放入一種種不同的調(diào)味劑，調(diào)出一種種不同的味道，品味出一種種不同的生活。不管怎樣，無論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸，我都是這次的主角。我慢慢品味，品味出：我也是生活的主角！
畫畫時，我也是主角；生日時，我也是主角；學習時，我也是主角；下棋時，我也是主角；競爭時，我也是主角……
不管在何時、何地，我永遠主宰著自己的生活，讓我自己的舞臺為我綻放，讓我這個主角上臺演繹著自己的生活。
我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文 篇6
幸福是什么？有人說是擁有豪華轎車，有人說是擁有用不完金錢，還有人說，幸福是華衣美食，而我幸福卻來自親情與友情。
放學回到家，好不容易做完作業(yè)，感覺好累，一屁股坐在椅子上�！芭Ｄ讨蠛昧�，快趁熱喝吧！”媽媽聲音在耳邊響起，緊接著，一股牛奶濃濃香味撲鼻而來，我貪婪地嗅著，嘗了一口，好甜！于是，惡狼撲食般，一碗滿滿牛奶很快見底了，感覺舒服了許多，身心疲憊頓時消失得無影無蹤，那牛奶里包含著母親愛使它變得更加美味。此刻我，感到好幸福！仿佛自己就是世界上最快樂人了。哦，幸福是親情。
考試考砸了，沮喪我走向繪畫培訓班，忽然，肩上猛地遭受重擊，抬頭一看，原來是“叮當貓”和“蘇打餅干”，臉上勉強擠出一絲笑容�！疤K打餅干”說“一次考砸了沒事，瞧我，不也考砸過嗎，繼續(xù)努力就行了，加油！看我第一幅頭像！”滿懷期待地看了過去，什么呀！一個非洲土著人嘛！半邊臉都被涂黑了，剩下一半也被亂七八糟線條弄得傷痕累累，就這畫，還挺自豪似。我一下子被她情緒感染了，樂得直不起腰來，說道：“還不如我呢，我原本以為我作品如“非洲難民”，是最糟糕了，沒想到有人比我還厲害！”“哈哈！哈哈！”幾人笑成一團，走出畫室，心情已好得不能再好了。藍天變得格外明朗，空氣變得格外清新，總之，一切事物在此時我看來都那么順眼。哦，幸福是友情。
回到家，父母也并沒有責怪，而是和我一起分析了考砸原因，并送上了鼓勵話語，父親一拍我肩膀說：“我們余欣楠智商這么高，考不好也會上哈佛！”我感到幸福無比。
幸福，不一定要有金錢陪襯，只要有了親情與友情，你也一定會成為幸福人。
我也是生活的主角作文 篇7
誰說藍天只屬于蒼鷹，誰說花園只屬于花朵，誰說沙礫不能和鉆石相媲美，誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水，我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個世界上我很平凡，當我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉，我也笑了，因為我知道這個世界需要我。
當在醫(yī)院人擠人的時候，護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來，她用力支撐著身體的平衡，大口大口的喘著粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去，一種莫名其妙的責任讓我不得不幫助了她。臨走時，她對我說：“謝謝你�！蔽倚α�，心里像灌了蜜一樣甜，一句平常不過的話讓我溫暖了許久，讓我自豪的認為，世界上不能沒有我。
濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的`騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲，老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡，老人已無力把車子騎上去了，他連試了幾次，最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人，卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子，并幫他推上了那道斜坡�！爸x謝，謝謝�！崩先苏f。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容。看見老人對我笑，我也笑了，感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅送給偉人，有時它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們，也會用一個眼神、一個微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者，我也是生活的主角。我所追求的，所奮斗的，我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來愉快和微笑。
藍天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥，花園不只屬于花朵也屬于小草，沙礫也許不能變成鉆石，但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物，但也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 篇8
鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔，是因為它相信自己是藍天的主角。
小草之所以能夠在在地上茁壯，是類為它相信自己是大地的主角。
小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳，是因為它相信自己的是海洋的主角。
我之所以快樂的生活，是因為我相信我是生活的主角。
我是生活的主角。在這茫茫世界里，我也許只是微不足道的一粒砂，一滴水。但我相信世界的構(gòu)成離不開我這粒砂，不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說過：“人之所以能，是相信能�！币驗槲蚁嘈抛约�，所以我是生活的主角。
我是生活的主角。在生活這部偉大的`劇幕中，每一個鏡頭都是我的特寫，每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯，都是我的配角。
我的每次閃亮登場，我的每一個燦爛笑容，我的每一句言談，都會換來千萬人的喝采，因為我是生活的主角。
我認為我是生活的主角，但有些人不這樣認為，他們貶低了自己，把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般丑陋。一位哲人曾說過：“如果有什么力量可以使人爬上山頂，那就是自信。如果有什么力量可以使人跌下山澗，那就是妄自菲薄。”然而，螞蟻就微小嗎？不，它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就丑陋嗎？不，它們有一顆美麗的靈魂。真正的優(yōu)點從不會被任何缺點所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡，把身上所有的閃光點都放大，你也會是生活的主角。
鳥兒相信自己，所以成為了藍天的主角。
小草相信自己，所以成為了大地的主角。
小魚相信自己，所以成為了海洋的主角。
其實，每件事物，每個人，都可以成為生活的主角，只要能夠相信自己。
我也是生活的主角作文 篇9
總是認為我是一片綠葉，永遠只能襯托美麗的花朵；總是認為我是一朵白云，永遠只能點綴湛藍的天空。
可是，沒有我的襯托，花朵會孤獨，沒有我的點綴，天空會單調(diào)。每一格人都站在一個舞臺上，每一格人都會站在最中央，然后，有一個穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角”
空氣里洋洋灑灑的是細碎的疲倦，不知道為什么每個人都挎著肩膀，低著頭，嘴里呢喃著什么，冷漠的臉，冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過，整個人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角，給每個擦肩而過的陌生人一個微笑，一順間，我敢到血液沸騰，心在燃燒，一個個陌生人匯報給我一個個微笑。一瞬間，仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝，就被一格又善的微笑所代替，一瞬間，我感到我也是生活的主角。
似水的流年，歷史的'書本翻了一頁又一頁，一個又一個偉大的人，闖入了我的世界�？鬃�，李白，李清照，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予……他們都是歷史的主角，都當過生活的主角。逝者如斯精神永在，我沒有那些名人那么偉大，我的精神道德，品質(zhì)也遠不及他們高尚，但我卻有無法抵達的年少，我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣的精采，是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因為自己有片璀璨的星空；是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏，因為自己的歌喉同樣婉轉(zhuǎn)動聽；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因為自己的芳香同樣沁人心脾。
我在班里并不起眼，但同學都對我很好，我在親戚中并不多才多藝，討人喜歡，可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。
我會做好我自己，因為我也是生活的主角，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。
我也是生活的主角作文 篇10
再小的個子也能給沙漠留下長長的身影，再小的人物也能讓歷史吐出重重的嘆息，如果看來人是一個獨立的個體，每個人都是自己生活的主角。
世界_上只有一種成功，那就是過自己想要的生活，有人在奮斗中度過一—生，追求世上功與名，有人跋山涉水，攀登絕頂，只為一覽天豪還有人數(shù)十年如一日，毅然決然投身科學研究中，為祖國發(fā)展做出奉獻。主角之所以成為主角，是因為他們身上擁有常人，過猶不及的品質(zhì)，例如堅持決心毅力，所以他們在現(xiàn)實生活中往往格外耀眼。
明星是一個為大眾所熟知的職業(yè)，雖然表面光鮮，可在背后卻要付出巨大的努力，每一位大明星都是從小角色做起，一步一步艱辛走過來的，可就算如此，也會有許多不溫和的演員。在香港這座繁華的都市，有著許多叫不上名的小演員，他們的職業(yè)就是龍?zhí)�，我們時常在許多香港電影中看到他們的身影，可是卻叫不出他們的名字，在電影中，他們是配角，在生活中，他們卻是當之無愧的主角。因為沒有小角色，只有小演員。
別讓生活束縛住你的手腳，去做你想做，想你所想，世事茫茫，光陰有限，算來何必奔忙人生碌碌，競論長短，卻不道枯榮有數(shù)，得失難量，未曾到達的彼岸，皆是未知，據(jù)調(diào)查，當今社會有一半人都懷著配角，心態(tài)得過且過，順其自然，缺不知真正的順其自然，是竭盡全力之后的'不強求，而不是兩手一攤的不作為，在別人生活中，我們是配角，但自己的生活一定要自己主宰。
很喜歡李白的一首詩，且樂生前一杯酒，何須身后千載名在別人眼中是主角或是配角并不重要，只需將自己的生活活出精彩，其實行了，你便是人生的主角。
我也是生活的主角作文 篇11
“個人都是獨一無二的，每件事物也是獨一無二的�！庇洸坏檬钦l說的，世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都是生活的主角，當然我也是生活的主角。
我是一滴雨露，當春天來時，它把我變?yōu)橐坏斡曷督德淙碎g，我平凡的不能在不平凡了。當我下墜的時候，我看見了大海，它的波瀾壯闊，我永遠也忘不掉，可我呢？我與大海相比，不過是蒼海一栗，我是那么不起眼，我也不知我的到來是悲是喜，就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢？這時，那一顆嬌嫩的小草，它正痛苦的呻吟著�！熬染任野�，我快要渴死了？”一個念頭閃過我的腦海，我降落在小草的根部，滋潤著它。用心聆聽著它的笑，我只是一滴雨露，但我寧愿犧牲自己，換回那干枯的小草的生命。我能真誠地感覺到小草誠摯的謝意。就是在那個時候，我找回了自信，我相信自己的作用，找回了自我。這時我向著天空對著大地自豪地喊出：“我也是生活的主角”
我是一個初中一年級的學生，我叫許可，不知是哪一刻，我伴隨著自己的哭聲，降臨在了這個世界。我有父母的疼愛，親人的呵護，可是我始終沒有找到在這個世界上可以發(fā)揮作用，終于有一天，我碰到一個小乞丐，我摸了摸口袋那枚發(fā)熱的硬幣，這是我要買零食的錢，給了他，我怎么辦？我忽然聽到有一個聲音在說：“你失去的'同時，也會得到另一分快樂”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人，我找到了那份價值，沒錯�！拔乙彩巧畹闹鹘恰薄Ｎ液俺鲞@句話的時候，我獲得不僅是小乞丐感謝，還有快樂和自信。
“每個人都是生活的主角”，每個人都在生活中發(fā)揮著自己的作用，體現(xiàn)出自己的價值，讓我們朝著天，對著地，面向世界喊出我們的口號：“我也是生活的主角”。
我也是生活的主角作文 篇12
對于一株新的樹苗，每一片葉子都很重要；對于一個孕育中的胚胎，每一段基因染色體都很重要；對于一個馳騁在宇宙中的飛船，每一個小零件都很重要。我也是社會中的一員，所以我也很重要。
如果人的一生是一場電影，那么我們自己就是主角，扮演的角色為父母的孩子，老師的學生，這個導演是宇宙，片場在地球。
記得在公益廣告中很常見的一句話就是，我們只有一個地球，所以我們應該愛護地球。世界上只有一個我，多以我也應該愛護我自己。一次回家晚了，父母的焦急，我發(fā)現(xiàn)了家庭把我看得很重要；一次生病沒到學校，同學的關(guān)心，我發(fā)現(xiàn)集體把我看得很重要；一次題做錯了，老師懲罰我，我發(fā)現(xiàn)學校把我看得很重要。
記得有一個故事，大概內(nèi)容是一個女孩長得十分丑陋，他對自己失去了信心，認為所有人都歧視她，從沒有認為自己是一個重要的人。突然降臨的漂亮妹妹更加讓她失落，一次偶然的機會，她蒙著面紗到醫(yī)院心理咨詢，醫(yī)生的一個擁抱，鼓勵和微笑令她在黑暗中看到了陽光。之后她發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。世界本是美麗的，每個人都沒有輕視自己的權(quán)利，每個人都是社會的一員，是生活的`主角。
我堅信：在嘈雜的世界中最大的聲音就是我們的心聲，最美的聲音也是我們的心聲。
在世界的大舞臺中，每一個人都是生活的主角，在自己的崗位上盡職盡責。世界因我們的不同而精彩，世界有我們的組成而豐富，就像樹葉離不開樹，風箏離不開線，魚兒離不開水一樣，世界需要我們，我們是非常重要的！
我也是生活的主角作文 篇13
我是一個自卑甚至自閉的孩子。我不善與人交流，不喜歡人群密集的地方。我沒有耀眼的成績，無論在家中或?qū)W校，我都是不起眼的路人甲。但我愛讀書，尤其是古典詩詞，只有在曼妙的詩詞世界，才會讓我有心安的感覺。
我愛上了詩詞，在每一個寂靜的夜里，獨自一人時，我不再感嘆，我會或坐或臥于床上，翻開《詩詞精選》，走進詩詞的世界。與蘇軾一起漫步赤壁古戰(zhàn)場，看“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，與李煜一起登上西樓，看“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，與陶淵明并肩南山下，看“山氣日夕佳，飛鳥相與還”……
恰逢學校組織詩詞默寫大賽，班主任在班上宣布自主報名之后，我開始糾結(jié)，如果我去報名會不會被老師鄙視，被同學嘲笑？會不會有人在背后說“他成績又不是很好，還要參加這種比賽，不就是去丟人的嘛”。在徘徊不定中放學了，走在放學路上，一陣悠揚的樂曲流進我的耳朵里，也流進我的.心里，“往前一步是幸福，退后一步是孤獨……”對啊，我不能還沒有嘗試就選擇放棄，往前一步也許真的有所不同。
第二天，終于鼓起勇氣，向老師報了名，之后的比賽中，我一路過關(guān)斬將，在一群尖子生中脫穎而出，最終獲得了比賽的第一名。為此，平時沒有交流的同學對我投來了贊許的目光，老師也給了我跟多學習上的關(guān)心。原來我不是那個永遠的路人甲，我也可以成為自己生活的主角。
花開在懸崖，驅(qū)散擋住光的陰霾，閃亮的舞臺，見證我驕傲的存在，我在人海用力的讓夢想盛開，唱響我的未來。我的舞臺自己主宰！
我也是生活的主角作文 篇14
從春到秋，一片樹葉一定會經(jīng)歷從抽芽，成長，搖曳到最后墜落的過程。
曾經(jīng)何時，我固執(zhí)地認為自己就是為點綴別人才來到這個世界的，仿佛自己永遠都是生活的旁觀者，靜靜地看著別人在舞臺上盡情表演，而我能做的就是拍手鼓掌而已�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)自己錯了，我們既然降生，就一定會擁有成為主角的那一刻。
為準備小學的畢業(yè)典禮，學校要求每班選出兩名學生，合唱那首題為《我相信》的歌曲。因為我之前參加過歌唱比賽，所以那次班主任就選了我和另一個同學。
練習了沒幾天，我們的畢業(yè)典禮就開始了。因為我們這個節(jié)目是最后一個上臺的，所以我們又認真地背了一遍歌詞。過了一個多小時，我們準備上臺。主持人走下臺來，我們和他擦肩而過的那一剎那，主持人的一句低語讓我放松了緊張的心情。我沉著地走上舞臺，臺下的老師和同學們瞪大了眼睛，他（她）們還打開手機的手電筒一起搖晃助興。我從同學們的眼中看到贊許的目光。
唱到一半的時候，歌的.高潮部分快要開始了，我就深吸一口氣，然后再放大自己的嗓門，那時我都閉上了眼睛。
當我們走下舞臺的時候，響起了雷鳴般的掌聲，那一刻，仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上，這種備受尊崇的滋味原來我也可以品嘗到。
自那以后，我變得更加開朗樂觀，我擁有了更多知心的朋友，我的喜怒哀樂可以與別人分享，我的酸甜苦辣也可以與別人分擔，我一下子成了人生舞臺的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句：別緊張，現(xiàn)在你才是主角。
站在一顆樹下，把頭抬得再高一些，你會看到滿目的翠綠，那是葉子帶給你的生機，也是自信給你的希望。
我也是生活的主角作文 篇15
在小學五年級以前，我從沒想過自己會成為主角。我從未上過領獎臺，從未參加過活動。我覺得自己只能像京劇中的打旗者一般，做一個配角。
四年級時，我經(jīng)過努力學習，終于能和班上的“大佬”們平起平坐。但是，我在年段中并不出名，可以說，除了和我同班的同學和另一個班的兩位同學，全年段再也沒有其他同學認識我，此時的我，一直是一個配角。
每當別人走上光輝的領獎臺，我都將自己埋在人群中，覺得那光輝的領獎臺只屬于別人，只屬于我認為的那些主角。
直到有一次……
五年級時，學校決定對期末考中三科總分年段前二十名的同學進行頒獎。我意識到，我也有機會站上領獎臺，成為主角！
從此，為了站上那個光輝的領獎臺，我更加努力地學習。課內(nèi)，我認真完成各科練習；課外，我擠出時間，看各門學科的'課外書。我要成為主角！
經(jīng)過努力，我的成績穩(wěn)中有升。到期中考時，我躋身班級第二。我把年段前十名定為自己的目標，并向這個目標沖刺，向主角沖刺。
期末考很快來到了。期末考的時候，由于我有了堅實的基礎和充分的準備，我對題目的攻勢勢如破竹，一道道題目被我逐個擊破。我很快攻破了所有題目，并進行了細致地檢查。我對這次考試充滿信心，對能成為主角充滿了信心。
閉學式那天，我和往常一樣來到班上。忽然，班主任和班長向我走來，告訴我一個令我振奮的消息——我不僅進入了年段前20名，而且是年段第一。我興奮得想要叫出來，我終于成為主角了！
自那以后，我信心大增，參加了許多活動。在后來的幾次考試中，我都進入了年段前20名。
進入初中，我仍然充滿了信心，我在分班考試、期中考、期末考，都取得了勝利。
我堅信，我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文 篇16
我想在籃球賽場上當一回主角。我在日記中悄悄而又堅定地寫下這一句話。籃球一直是我內(nèi)心的一個夢想，從小到大，從未落幕。
我不斷地切換著電視臺，今天的電視節(jié)目怎么都不太合我心意，再按下遙控器，歡呼聲、哨聲、解說聲突然從電視中傳出，我被這熱鬧的氣氛感染了，仔細一看，原來是一場球賽，場上的球員一個個英姿颯爽，不停地變換身姿，帥氣極了！同時我還捕捉到了它籃球，那是我第一次發(fā)現(xiàn)了它的魅力，場上的球員因為它而成為了引人注目的主角，這一場比賽悄悄地在我心里埋下了籃球的種子。
2號！2號！場上的觀眾不停地呼喊著的編號，就是他現(xiàn)在在籃球場上進球的表哥，而我也是觀眾中的一員，我是多么羨慕表哥呀！他輕輕跳起利落地抬手，球就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M入了籃筐，此刻，他就是賽場上的主角，離我是那么近，我悄悄地下定決心，我以后也要像表哥一樣，在籃球賽場上馳騁，當一回賽場上的主角！
終于，我如愿以償?shù)丶尤肓诵；@球隊，且當上了隊長。學校通知近期有一個比賽，我心中雀躍，但又忐忑不安。因為我明白，想要成為賽場的主角，不是一件輕而易舉的事，成為主角，需要的不僅僅是勇氣，還有刻苦的練習。賽前我?guī)е犖椋槐橐槐榈鼐毩�，夕陽西下，球場上的我們揮灑汗水，卻甘之如飴。比賽那天，我做好準備，蓄勢待發(fā)，在球場上，我看著偌大的觀眾席，第一次感覺到我離我的.籃球夢是如此接近。結(jié)果讓我意外也讓我驚喜，我們隊站上了領獎臺。
今天的籃球比賽，我的籃球隊贏了，原來我也可以是主角，這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角，還是生活的主角！籃球比賽結(jié)束后，我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。
我也是生活的主角作文 篇17
從前，我一直覺得自己只是一個小小的配角，別人在臺上演講，而我只能當一個小小的配角。
上初一時，老師說我講話發(fā)音標準，就讓我去參加大隊委的選拔。開始我還以為老師只是隨口一說，但很快，老師就拿著一張表格交給我說：“你把這個表格填一下，明天早上交給我�！蔽衣犃撕篌@呆了。為了給老師留下一個好印象，我連連答應，硬著頭皮填好了這張表格交給老師。老師接過表格，沖我一笑，便轉(zhuǎn)身離開了�？粗蠋熾x開的背影，我內(nèi)心真的有去老師面前搶回表格的沖動。但我沒有這么做，因為我想做一次生活中的主角。
第二節(jié)下課后，廣播突然響起：“參加大隊委選拔的`同學中午到多功能廳集中�！敝形缥液桶嗌狭硪粋�參加選拔的同學一起來到了集合的地方，一看我立刻就松了一口氣，因為來的人并不多，我瞬時輕松了不少�？膳碌穆曇趔E然響起，我扭頭一看，一位老師快速走上講臺說：“過兩天你們就要參加大隊委的選拔了，現(xiàn)在我來講講你們選拔時要注意的地方和需要準備的事項，第一……”過了二十分鐘，老師講完了，我正準備離開時，一位學姐跑來問我：“你為什么要來參加選拔呢？”我淡淡地笑笑，說：“我想做一次生活中的主角。”學姐似懂非懂地點點頭：“祝你成功，加油！”我信心滿滿地離開了。
很快，選拔的日子到了。上臺演講前，我還有點緊張，想要逃避，但心里卻又慢慢被那份“主角”的渴望所占據(jù)。我驀地轉(zhuǎn)身，見那個學姐也在看著我。我向她點點頭，緩緩地走上了臺，將準備好的內(nèi)容充滿激情地演講了出來……
當我聽到臺下雷鳴般的掌聲時，心里有說不出的開心，因為我終于也成為了生活中的主角。
我也是生活的主角作文 篇18
沙子是渺小的，我們甚至不把它放在眼里，但是，它們經(jīng)過了貝殼里日復一日，年復一年地沉淀，慢慢地變成了一顆光彩奪目的珍珠。我們生在這遼闊無垠的土地上，我們每個人都是非常渺小的，但也都有成為珍珠的可能。
我是一個性格內(nèi)向的孩子，不喜歡人多的地方。我沒有耀眼的成績，不是別人口中的別人家的孩子，各方面總有人比我做得好。
記得有一個秋天，妹妹住院了，我在醫(yī)院里陪她。就在我去大廳窗口給妹妹拿藥的時候，看到一個護士姐姐手里抱著一大堆東西，快速地朝這邊走過來，踉踉蹌蹌地，還大口地喘著粗氣，臉頰紅彤彤的，就像紅蘋果。突然，啪的一聲響，兩大盒藥掉在了地上。我趕緊走過去幫護士姐姐撿了起來，她微笑著對我說：謝謝你。我笑了，心里溫暖了許久。
有一次在舅舅家，天正下著淅淅瀝瀝的小雨，地面上濕濕滑滑的。下樓扔垃圾的時候，我剛想把手里喝空的.礦泉水瓶扔進垃圾桶里，就看到一個騎著破舊三輪車的老爺爺正向我招手，嘴里還說著：小朋友，不要把它扔進垃圾桶里，把它給我吧。于是，我就把那些礦泉水瓶和紙箱子給了那位老爺爺。我打著傘走過去，對他說：老爺爺，下著雨你還出來啊。老爺爺慢悠悠地說：嗯，這雨下得又不大。我說：你看這地面上濕漉漉的，你滑倒了怎么辦�。∫院�，我們家還有這種礦泉水瓶和紙箱子的話，我就去找你，然后，你就來我們樓道里拿吧。老爺爺笑了，點點頭說：好！我也笑了。
我們都是平凡的人，不必去羨慕那些偉大的有成就的人。只要善良有愛，我們也可以做生活的主角。
我也是生活的主角作文 篇19
在一場演講比賽的頒獎儀式中，我全神貫注地聽著主持人口中的獲獎名單，許久，我終于聽到了一絲希望：“陳志民，一等獎！”我激動地跳了起來，滿含淚水地站在領獎臺上，領取了我的獎狀，因為這個獎狀是大家一起幫助我才拿到的，他們給我勇氣，讓我在同年級中脫穎而出。讓我成為了生活中的主角。
一個主持人走過來，興奮地向我問了獲獎感言，我滿是自豪地說出：“嘲諷像是一堆磚頭，失敗的人會讓它做一堵墻，成功的人會讓它做一條平坦的路�！痹捯魟偮洌瑘鱿马懫鹆死坐Q般的掌聲。我真想大聲喊出：“我也是生活中的主角。”
因為一次失敗，練就了我的'成功之路，下課在班上，我和我的小伙伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話，如果誰的笑話讓全部人都笑，就算贏。我先讀了一個笑話，他們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。老師走過來，叫我去他辦公室。
我以為我又干了什么壞事，把老師引來了，就苦著臉去辦公室找他。我走進辦公室，心怦怦直跳，我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽，我本來想要拒絕，但老師已經(jīng)為我報好名了，還給我一份稿件，讓我把這背下來，讓我為班上爭光。
現(xiàn)在的我開始努力鍛煉自己了，讓自己成為生活中的主角，不讓別人看不起。我又參加各種來磨練我的勇氣的比賽，內(nèi)心也就沒那么緊張了。所以現(xiàn)在我又去演講比賽，就沒那么緊張了，我富有詩意地講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我終于成為了生活中的主角。
我也是生活的主角作文 篇20
“彭琳淳，這次學校的國旗下演講，你來試一下吧。”“不，不，我不行！”在我的再三推辭下，老師終于放過我了。其實，我是多么渴望風光地站在國旗下演講�？墒俏沂冀K都忘不了三年級的時候，第一次舉行班級演講比賽的情景。
記得當時我懷著緊張又激動的心情站在講臺上的時候，還沒說幾句就有點結(jié)巴了，中途還忘了一大段的詞。班里的同學，都在下面偷偷地嘲笑我，還在背后竊竊私語�！熬蛶锥卧~都說不好�！薄熬褪牵∵�是語文課代表呢！”……從那以后，我再也不想做什么主角了。我反而覺得做個配角也沒什么。從此，只要有什么演講活動，我都會撇得遠遠的。盡管如此，我還是很羨慕那些能夠站在國旗下演講的.人。
媽媽知道這件事后，偏讓我去挑戰(zhàn)、嘗試。她先是訓練我的膽量，讓我敢說，再讓我認真讀文章，對著稿子不停地練習。在我的不懈努力下，我終于不再害怕演講，不再害怕在眾人面前說話了。
直到這次國旗下演講，我自告奮勇地要去試一下。當我站在國旗下的時候，我的信心倍增，心想一定要克服這個困難。當我流利地演講完，操場上響起陣陣掌聲。我心里頓時一陣激動。我終于做到了！我也是主角了！
其實，不管在生活里，還是學習中，只要充滿信心，用心去學，去嘗試、克服，我們就是主角，沒有什么是做不到的。
我也是生活的主角作文 篇21
能力，并非與生俱來。在我們的成長漸變中，每個人都秀出了自我的長處，由此看來，我們不都是生活的主角嗎？
求學過程中，自己并不是出色的人，不爆冷門之時，我只是充當別人的陪襯；運動場上，自己的.體魄無法與運動員相提并論，我往往是在領獎臺下為別人默默鼓掌的敗將；音調(diào)都難找準的我，一旦心血來潮，偶爾唱上一曲，哥們無不捧腹，只有在高興之余小聲哼哼，難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的，但我認為：花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色，有之所長！
即使有時自己并不出眾，但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之，因為我明白自己的不凡之處。
臨四尺生宣，潑墨揮毫，慷慨作詞，以示己志。書法，我之樂也！但凡見到我習字的朋友總少不了對我的褒揚；與他人相處之時，賞明月斜陽，談笑風生，詼諧風趣亦有哲理的言語，引得眾人哄堂大笑，閑聊中，我既給朋友帶去了快樂，又讓對方走出困擾；對于國畫，我的興致不衰，點點紅梅，枝枝翠荷，伏地牽手，一朵一朵，一片一片，我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染，延展……空白的紙上暈開了色彩，我的生活隨之露出了笑靨。
在文化生活中，誰又能說我不算一個主角，沒有過人之處呢？
當他人給予我夸贊，戲稱我才子時，我有的只是莞爾一笑，對于文化藝術(shù)的追求，我不想因贊美而止步。我的人生路上，那目標好長好長……
生活中，我也是主角！
我也是生活的主角作文 篇22
主角？
看著前面的同學談笑風生，我無奈地笑笑。
初到美國，我便狠狠地體會到了什么是差距。課堂上發(fā)言最大聲的不是我，敢于參加當?shù)貙W生活動的不是我，總是積極的和外國老師合影的也不是我……
在這次游學里，我慢慢體會到自己配角的位置，就連自我介紹也只是只言片語，不敢多說。我不是主角，何必事事?lián)岋L頭？
配角。我放慢腳步，看著前面的同學說著笑著穿過繁華的街道。我一直都是配角，襯托著主角們的耀眼。
“停下停下！”突然隊伍停止了行進�！斑@是哪兒？”有人問道。我們正處在一個十字路口，周圍車水馬龍，大家一下不知道前進的.方向。
遠遠走過來一個當?shù)厝�。大家面面相覷�！罢覀�人去問路�。 薄罢l去問問路？”“要去你去，你英語最好……”“……”
那一刻，時間好像靜止了。我不知道哪來的勇氣，走過正在推脫的同學，走到了他面前。大家一下子靜了，看著我，我感受到了那些目光的炙熱，但我仍盡全力穩(wěn)住自己，突然有了一種當上主角的感覺。
事情很順利地解決了。我第一次沒有因為自己的發(fā)音而窘迫；第一次沒有因為詞窮而停頓，原來當主角這樣簡單啊。感謝和道別后，我心里一陣輕松。
回頭看看同學們驚訝的眼神，我笑了。原來我也可以是主角。再一次出發(fā)，這一次，我走在最前面。
頭頂是加州的陽光，前方是望不到頭的街道，而被拋在身后的，是我當配角的身影。
沒有誰永遠是配角，敢于踏上生活這個舞臺，每個人都有當主角的一天。
我也是生活的主角作文 篇23
砂礫是渺小的，它毫不起眼，微不可見。但是，它經(jīng)過貝殼一日又一日的沉淀，卻變成了一顆光彩奪目的珍珠。而我，生活在這片廣闊的土地上，又何嘗不是渺小的呢？但是，當在幫助別人之后，看到別人露出的真心感謝的笑容，我也笑了，因為，我知道，我能為這個世界做點什么。
在醫(yī)院人擠人排著隊的時候，護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌地走來，左擠右擠，生怕把東西弄倒。她用力支撐著身體的`平衡，大口大口的喘著粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責任告訴我，我應該幫助了她。我走了過去，接過了她手上的一些東西。臨走時，她真誠地對我說了一句：“謝謝你�！蔽倚α耍睦锞拖窆嗔嗣垡粯犹�，一句看似平常不過的“謝謝”。卻讓我溫暖了許久，讓我自豪的認為，世界上不能沒有我，我也是生活的主角！
正下著淅淅瀝瀝的雨，原本干燥的路，已變得濕濕滑滑的。一位拾荒老人正吃力地騎著他那破舊的三輪車，在這濕滑的路上艱難地走著。破舊的車子發(fā)著刺耳的吱吱聲，老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡，老人再無力氣把車子騎上去了，只能站在那里，不斷地喘著粗氣。路上的行人來來往往，但卻視若無睹。良知指引我上前，幫老人推上了那道斜坡�！爸x謝，謝謝。”老人握著我的手說，在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容。看見老人對我笑，我也笑了。讓我驕傲的認為，世界上不能沒有我，我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文 篇24
雨露，雖自身渺小，但足以滋潤一株干枯的小草；一顆渺小的星星，雖然不夠閃亮，但它也是構(gòu)成璀璨星空的重要部分；一縷陽光也許不夠燦爛，但它卻能撥開陰霾，照亮大地……
在人生的道路上，每一個閃光的時刻，我們都是自己的主角，而渺小的我，也是如此。
音樂教室中，我自信地走上舞臺，于舞臺的正中央站定，在“聽眾”的注視下，我綻開歌喉，無數(shù)小小的音符組成動聽的旋律，如溪水般在耳邊流淌。
這一刻，我站在舞臺正中央，我就是這堂課的主角。
美術(shù)教室中，我手拿畫筆，在紙上刷刷地劃過，在調(diào)色盤中沾取最合適的顏色，于畫紙上輕輕涂抹。一幅動人的山水畫就出現(xiàn)了，老師同學們都贊不絕口。
這一刻，我手拿畫筆，我就是這堂課的'主角。
舞蹈教室中，一個個翩躚的身影不斷晃動，那是我與同學們優(yōu)美的舞姿。舞蹈教室里，我站在最前面，想象自己就是萬眾矚目的大明星，在舞臺上，一展舞姿。
這一刻，我就是這堂課的主角。
女紅教室中，我左手拿著一枚細針，右手拿著一根柔軟的彩線，細線穿過針孔，我手指輕捻針尖，于布上游走。行針走線間，一間如夢如幻的屋子，就出現(xiàn)在了眼前，四周是飛舞的小精靈與散發(fā)勃勃生機的花草……
這一刻，我就是這堂課的主角。
雖然我們無法改變自己渺小的身份，但我們要記住，每一個人都是獨一無二的，我們要抓住每一個閃光的時刻，成為生活中的主角。
我也是生活的主角作文 篇25
每次表演，我要么不參加，要么只能在后臺幫忙，我心中有一個強烈的愿望——我也想當主角。
一次古箏練習，我準備發(fā)給老媽，結(jié)果失手發(fā)給了班主任，第二天早上一來就被教師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒，教師微笑著對我說：“古箏彈的不錯，下個星期有個文藝演出，你參不參加？”為了不讓教師失望，我只好答應下來，就明白教師叫我來沒好事，他必須是用的.江湖絕技——笑里藏刀。
經(jīng)過我一次次的練習，我已經(jīng)充滿了信心，但我還是不敢站上舞臺，因為我的性格比較內(nèi)向。第二天，我沒敢去參加，教師打電話過來，只好說感冒上了醫(yī)院。到了第二年，學校又有比賽，這次我提前明白了，就發(fā)憤忘食般的練習，比賽的日子很快就到了。
我心想，耶！我最終也是主角了，我以優(yōu)美的曲調(diào)彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最終，觀眾們情不自禁地鼓起掌來，我也露出了自信的笑容。
對，成功是必須付出代價的，想當主角就要付出。
一次，我在補習班參加了尖子生考試，每一天晚上寫完作業(yè)還要去補晚課，真是辛苦，但為了成功，沒關(guān)系。最終，我以英語一百，語文九十，數(shù)學九十五的分數(shù)考上了尖子生班。
當教師問我：“你為什么這么想當尖子生？”我很自信地說：“因為我想當主角。”
僅有一步一步腳踏實地地走下去，才能當上主角。
我也是生活的主角作文 篇26
每次表演，我要么不參加，要么只能在后臺幫忙，我心中有一個強烈的愿望——我也想當主角。
一次古箏練習，我準備發(fā)給老媽，結(jié)果失手發(fā)給了班主任，第二天早上一來就被老師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒，老師微笑著對我說：“古箏彈的不錯，下個星期有個文藝演出，你參不參加？”為了不讓老師失望，我只好答應下來，就知道老師叫我來沒好事，他一定是用的江湖絕技——笑里藏刀。
經(jīng)過我一次次的練習，我已經(jīng)充滿了信心，但我還是不敢站上舞臺，因為我的'性格比較內(nèi)向。第二天，我沒敢去參加，老師打電話過來，只好說感冒上了醫(yī)院。到了第二年，學校又有比賽，這次我提前知道了，就發(fā)憤忘食般的練習，比賽的日子很快就到了。
我心想，耶！我終于也是主角了，我以優(yōu)美的曲調(diào)彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最后，觀眾們情不自禁地鼓起掌來，我也露出了自信的笑容。
對，成功是必須付出代價的，想當主角就要付出。
一次，我在補習班參加了尖子生考試，每天晚上寫完作業(yè)還要去補晚課，真是辛苦，但為了成功，沒關(guān)系。終于，我以英語一百，語文九十，數(shù)學九十五的分數(shù)考上了尖子生班。
當老師問我：“你為什么這么想當尖子生？”我很自信地說：“因為我想當主角�！�
只有一步一步腳踏實地地走下去，才能當上主角。
老師點評：中心明確，小作者夾敘夾議，在議論中點明了中心。
我也是生活的主角作文 篇27
寵辱不驚，看庭前花開花落，綻放夢想；去留無意，望天上云卷云舒，學會飛翔；而我是生活的主角，演繹希望。
——題記
一直以為，我平凡、渺小、自卑，自從經(jīng)歷了那件事，我才知道，我也是生活的主角。
我，一顆卑微的棗樹種子，躲在昆侖山那貧瘠的土壤中，沒有陽光，沒有空氣，只能聽到頭頂上老鷹的.盤旋。我以為自己會一直這樣下去，直到有一天，蚯蚓弟弟跑來告訴我說外面的世界很精彩，聽著他的講述，我萌生了想法，我要出去，我要成為生活的主角。
昆侖山的月光靜靜地灑下，所有的人都在休息，耳邊傳來了野狼那不甘寂寞的聲音。當一切都恢復平靜時，唯有我，靜靜地積蓄能量，等待著沖破土壤的那一刻。
夜深了，土壤已跌破冰點，凍得我直發(fā)抖。舉步維艱，手腳根本施展不開，更不要說吸收養(yǎng)分了。這時，蚯蚓弟弟過來安慰我，我才感到了一絲暖意。
此時，天空還是黑暗，但已接近黎明。突然下起了雨，雨點打在身上，疼得我直咧嘴。我好累��！看來，成為主角的這個夢想只有等到下輩子了，好困啊……突然，老鷹媽媽撲到我身上，護住了我。謝謝！當村莊里的公雞發(fā)出第一聲啼叫，當天空露出第一絲魚肚白，當我>中破土壤第一次見到如此明媚的陽光，當我的夢想實現(xiàn)時，我才發(fā)現(xiàn)，夢想觸手可得……
故事沒有結(jié)局，意猶未盡……
結(jié)局沒有遺憾，依舊精彩……
天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過……
我是生活的主角！
我也是生活的主角作文 篇28
生活是一個抽象的概念，因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認為只有那些名人才是新聞焦點，才是生活中的主角，而自己只是個配角，甚至連配角都不是。其實，生活的美由我們自己去增添，生活的新由我們自己去創(chuàng)造，你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的.色彩。有你的地方缺不了你，風景需要你去主宰，沒你的地方需要你，單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生，生活因你的參與而趣味橫生，因為你的獨一無二，所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色，各自書寫屬于自己的生活故事，每一行，每一段都記錄著自己生活中的點點滴滴，都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實，書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因為有你的演繹，生活才變得更加多姿多彩，所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對它哭，鏡中的像就對你哭；你對它笑，鏡中的像就對你笑，你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配，鏡子的美由你去裝飾，生活只屬于你自己，生活只接受你對它的改造，生活需要你去演繹，因為你是生活的主角。
不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價值由你自己去創(chuàng)造，時刻告訴自己：“我也是生活的主角�！�
我也是生活的主角作文 篇29
小草默默襯托著花朵，潔白的云朵襯托著蔚藍色的天空，有用的配件襯托漂亮的表面。如果沒有小草，小花就不再美麗；沒有云朵，天空不再蔚藍；沒有配件，手表不再有用。我們每一個人都要站在舞臺中央，對著天空大喊：“我也是生活的主角！”
我們在音樂課上唱著優(yōu)美的歌聲。我們班的音樂在教室里回蕩，我的.歌聲在教室最為響亮。班級里的音樂優(yōu)美無比，而我的聲音更為動聽，同學們的合作更為默契。我的歌聲讓同學們陶醉，就連老師聽了，也對我刮目相看，一起和同學們鼓掌。
我是音樂課上的主角。
課后我為老師擦黑板，讓下一節(jié)課的老師不浪費時間擦黑板。看著這一塵不染的黑板，老師總會高高興興地上完一整節(jié)課。放學后，我都會自覺地為教室打掃衛(wèi)生、擺放桌椅，看著教室整整齊齊、一塵不染的教室，我也欣慰地笑了。
我用我的辛勤勞動換來了同學們舒適的學習環(huán)境，我是教室衛(wèi)生的主角！
我在運動會上跑著，跑了一圈又一圈，沉重的腳步提醒著我要放慢速度，可是我聽到了同學們的鼓勵與加油聲，這又讓我加快了腳步，咬緊牙關(guān)，持續(xù)奔跑。
同學們?yōu)槲壹佑停瑸槲覛g呼，我是運動場上的主角！
我雖然只是一個非常普通的人，一旦進入了人群就要湮沒無聞了，但是我也能夠站在舞臺中央?yún)群埃骸拔乙彩巧畹闹鹘�！�?/p>
我也是生活的主角作文 篇30
“今天這節(jié)課，我們來公布一下這次的考試成績，第一名：葉謹涵，96分……”啊，我不是在做夢吧？我這個“學渣”，終于可以擺脫“配角”的地位，而成為生活的主角。
初一上學期的時候，我開始接觸地理這門學科，說實話，我還是有些抵觸的。因為學好地理這門學科對我來說十分困難，書上幾乎都是我看不懂的地圖與概念，它們好像不屑地對我說：“你是不可能成為這門學科的主角的，老老實實地當個配角吧！”
那時候，學地理就好像一條布滿荊棘的道路，我卻要硬著頭皮走下去。漸漸的，我連走下去的'勇氣都沒有了。地理似乎總與我作對，而我也無奈地選擇停在路邊，甘當配角，看著別人往前跑。
就這樣，地理課在我眼里變成了無聊的課，與其對著自己看不懂的圖發(fā)呆，我還不如干些“有意義的事”。因此，在地理課上，我自顧自地開始做其他事了。期末考如期到來，帶著一個甘為配角的心理，我走進了考場。幾天后，地理成績出來了，我得到了一個配角的成績——71分！
這次，我所有科目都考得不如意�；丶液螅覍S手一扔，徑直走到客廳，打開了電視。電視里播的是《世界地理》，講的是巴西的自然環(huán)境，那里有神奇的雨林氣候、傳奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻開地理書，翻到氣候那一章，氣候的特征果然一一對應。我頓時豁然開朗，原來地理不是死氣沉沉的概念，而是多姿多彩的大千世界的縮影��！我突然深深為之折服。
此后，我開始認真聽地理課。在不斷學習新知識時，我也在不斷地復習舊知識。但是因為上學期的知識不夠牢固，我拿了89分，這還是一個配角的分數(shù)。
第二學期時，不再愿意做配角的我開始發(fā)奮學習地理。其實對于鋼鐵戰(zhàn)車來說，荊棘算不了什么。
這一次，幸運之神終于看到了我的努力，我拿到了第一名！我不再是配角，而成為了主角！
從那以后，我的地理成績一直在班級名列前茅，一直都是主角。
配角不再專屬于我，我也可以是生活的主角！
我也是生活的主角作文 篇31
春，花園里花團錦簇，姹紫嫣紅。朵朵花開，群芳爭艷。用最靚麗的色彩，渲染出一幅春花爛漫圖。
看著這些絢麗的花兒，我有些呆了。美麗如斯，她們便是這園中的主角吧？笑著，我黯然低下了頭。偶然間，我看見不遠處有一株孱弱的.草，在風中瑟抖，沒有一絲春天應有的生機。這樣平凡的小草，注定不是生活的主角！
“我也與它一樣，不是生活的主角�！毕胫�，我又自嘲一笑�！斑@是風鈴草，你外公從歐洲引進的，它會開花的�！蹦赣H不知何時來到。外公是小有名氣的花卉師，喜歡引進各個品種的花�？蛇@風鈴草，名字是草，又怎會開花？我搖頭笑了，母親輕嘆一聲：“我?guī)湍銏竺水嫯嫶筚�，若你不參加，以后就別練畫畫了。”聲音平淡如水，卻有不可抗拒的力量。
我愛書法，卻從不愿參加比賽，因為我自卑。既然不是主角，我又為何要當贏者的陪襯？眉頭不覺皺緊，貝齒緊緊咬住下唇：“我不想去�！笨蛇@話根本不起作用�！拔曳讲乓呀�(jīng)說過，去不去不由你�！彼瓨O，走了。
次日，我開始練書法，既不愿當配角，也只能努力做個主吧！我開始刻苦練習，不知不覺，已過晌午。
寫累了，走到花園看會兒風景，無意間看見那株“草”——竟有嫩芽抽出，像水晶般晶瑩剔透，好像在努力地汲取養(yǎng)分，含苞怒放，一鳴驚人。“難道這草，真會開花……”我喃喃著。
半月后，比賽成績出來，母親去郵局取成績，而我只能在家坐等，百無聊賴。心臟砰砰直跳，不安想著：“既然付出，應會有結(jié)果吧？”“兒子，給。”母親終于回來，平日那平靜如水，喜怒不顯一絲波瀾的雙眸，現(xiàn)在似乎隱隱藏了幾分贊許。我接過證書打開——一等獎！
我不敢相信，我竟是冠軍？嘴角上揚，粲然一笑。第一次意識到，我也是生活的主角……原來只要我努力，去爭取，我也會是主角。從那時起，我總是自信地抬著頭，積極參加各種活動。因為我知道，我可以成為生活的主角！
我也是生活的主角作文 篇32
主角，這個詞想必大家都不陌生。電影里有主角，合作工作時有主角，在國家領導人中也有主管分工，主次之分，甚至連小區(qū)保安隊里也有隊長，隊員……
在我們生活的社會中，工作從大到小，事情從重到輕，都會有主角的存在。但你有沒有想過，你也是一名自己生活中的主角呢？
記得在我上小學四年級的時候，學校要求我們進行全校大掃除。而我們班卻分到了一塊硬骨頭，負責操場的打掃。那班里的幾位最快的同學就發(fā)言了：說干就干，怕啥？就是讓俺去廁所掏糞俺也不含糊！是呀，說得對，說干就干，當學校喇叭上的的話音剛落，我們班的同學就人手一個垃圾袋向操場走去。但到了操場，卻又是另一派繁榮的景象，紙團橫飛，樹葉飄落。而我們班的班主任張老師就鼓勵我們說：孩子們，抓緊干，大風大浪都過去了，就這點挫折還能打到你們，加油孩子們。你們是主角加油！
是呀，我們是主角，學校給我們?nèi)绱似D巨的.任務，我們就要擔負起主角的使命與責任，經(jīng)過我們幾名班長的討論，我們班這次的作戰(zhàn)方針是分割包圍，分點圍殲。說完便開始分組實施計劃了。
過了大概有一個小時的時間，整個操場被我們班的同學打掃得干干凈凈，煥然一新。在大掃除之后，我們班也受到了學校領導的表揚。是呀，只要我們負起主角的責任，做好我們生活的主角，所做之事就定能成功。我們每個人的人生都像是一本書，而這本書的作者，就是我們自己，我們就是這本書的主角，這本書中的每一篇文章，每一頁文字，都書寫著我們成長的經(jīng)歷……生活也像是一次旅行，無論我們的目的地在何處，結(jié)果如何，我們也都要扮演好我們各自的角色，擔負起主角責任！
是呀，陽光總在風雨后，當我們抵達成功的彼岸后，克服過重重困難時，我們就都會發(fā)現(xiàn)：我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文 篇33
我曾經(jīng)是一個生活在影子里的人，我時常仰望夜空，羨慕別人的出彩，感嘆自己的渺小；我總是低頭含胸，赤耳顧盼，總擔心別人在我背后議論我的不足。
為了逃避這些尷尬，很多時候，我總是默默地、孤獨地畫畫。描繪蔚藍的天空，描繪多彩的大地，描繪奔涌的河流，描繪飛揚的漫畫女神。慢慢的，我可以在畫紙前一坐就是一整天，畫紙上的影像，就是我一天心情的表現(xiàn)。
那天美術(shù)課，老師問我們班畫畫最好的人是誰，同學們毫不猶豫地指向了我的方向，我受寵若驚，驚訝了半天，紅著臉在心里竊喜，原來一個人的努力大家都是看在眼里的。于是，推薦去參加畫畫比賽的任務便落在了我的頭上。
帶著這個消息回到家后，我激動地趴在床上大哭了一場，落日的余暉灑在了我的身上，那時的我，就像是擁有了佛照的光茫，世界因我的努力為我打開了一扇窗，要讓我發(fā)光。
當天晚上，伴著激動的'心情，我揮筆作了一幅畫——一縷曙光從地平線下噴薄而出，一輪太陽從山頂升起，照耀整個世界。整幅畫和煦溫暖，滿是蓬勃的力量。這是我在畫了那么久的灰暗顏色之后，第一次用暖色調(diào)畫畫，這溫暖的太陽照亮了我的內(nèi)心，讓我感受到世界的不同。
一段時間后，老師告訴我，我的畫得了一等獎，于是我在萬人矚目中站上了領獎臺。閃光燈打在我的臉上，衣服上，頭發(fā)絲兒上，一點點喚醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了頭，大家都專注地看著我，接著給了我雷鳴般的掌聲，并不是我以為的評頭品足。我心里有些激動，有些興奮，還有更多的堅定，我終于懂得，如果你不想一個人默默無聞，被人否定甚至遺忘，你就得一個人默默地忍受孤獨，學會奮進！靜心努力與成功肯定是成正比的。
正當我出神時，臺下的掌聲和歡呼聲一浪又一浪地向我涌來，我激動地流下了淚水……
我曾經(jīng)以為，我是一個被生活遺棄了的人，而現(xiàn)在，我卻發(fā)現(xiàn)，原來，我也是生活的主角！
我也是生活的主角作文 篇34
我也許只是一滴雨露，但我怎能忘卻自己滋潤的一棵小草快慰的歡笑？也許我只是一抹陽光，但我怎能忘卻撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？我是一個自信的人，我相信我也是生活的主角。
媽媽從小告訴我，要我每天都快樂；不僅對自己，還要讓自己身邊的人因為我的存在而快樂。這么長時間以來，我一直都在尋找快樂，每當我的.朋友，家人，老師因為我快樂時，我覺得自己真了不起，覺得自己就是生活的主角……
在家中，我是家人的開心果。我生活在一個大家庭里，現(xiàn)在是四世同堂。每當我的家人看到我都會感到很快樂；而在有時，當家里發(fā)生一些小矛盾時，我幽默的言辭就會讓大家化矛盾為力量。哈，我也是生活的主角！
在學校，雖然有時我總是調(diào)皮，搗亂，但同學們都很喜歡和我相處，因為我能給大家?guī)砜鞓�！而每到重要的活動�?例如：班會)。每當是我在主持班會時，同學們都會積極的配合我，幫我出謀劃策。運動會上，當我在操場上奔跑時，同學和老師們都會為我加油喝彩：我就是生活的主角。
有一次，學校要舉行廣播操比賽，老師和學校領導都很重視這件事，所以同學們都在積極的練習著……這次比賽，老師決定讓我領隊和領操。這個任務很辛苦，因為班級的分數(shù)里面有領操員的分數(shù)，而且?guī)Ш靡粋�隊伍談何容易？正當我愁苦時，迎來了第一次整體練習可課，同學們的表現(xiàn)讓我不再憂愁，心中燃起了希望，但班主任表揚大家時，同學們的話又讓我十分感動，同學們說："小辰領隊，我們能不配合嗎？"從那次起，我深深的感受到了班級的溫馨，同學的愛心，感受到了我也是生活的主角……
其實每一個人都是生活的主角，所以我們要揚起"自信"的風帆，握著帶有"目標"的方向盤，駕駛著"理想"號的帆船，駛向成功的彼岸！
我也是生活的主角作文 篇35
每一個角落，每一片樂土，每一片天空，都將是你我的舞臺，每一次的進步與成長，終會讓我們明白自己也是生活的主角。
“來，過來背一下英語課文�！膘奈覠o奈地搖了搖頭，是禍躲不過啊�！袄蠋煟覜]背……”有些膽怯，卻又有些囂張，“你以為英語學得好就可以不背？”“可是，別人都……”我話未說完，便被打斷，“社會可以分為兩類人，一類是某些人，另一類是其他人，某些人表面是浮躁的，但私下卻又恢復原狀，而其他人只看到某些人的表面，他們只配做配角，然后真正能拿到奧斯卡大獎的是主角，是某些人，要知道奧斯卡從不設最佳配角獎！你只甘心做配角嗎，你只甘心跟在第一后面嗎？”一連串的問題，讓我高昂的頭不禁垂了下去，望望那些“某些人”，心中不禁失落，或許我只配做配角，但這決不是我想要的！拿起課本，瘋子似的大聲背著課文；拿起筆，瘋子似的不知疲倦地做題；舉起手，瘋子似的詢問問題。第一名，會屬于我，而它也已經(jīng)來到，看著鮮紅的第一名， (作文大全 ) 不禁微笑，原來我也是生活的主角。
“哈哈，謝謝叔叔，給您報紙�！蓖砼阅桥d高采烈的同學，望望手中一摞厚厚的報紙，暗罵自己沒用，人來人往，卻賣不出一份報紙，自己是什么？好像是個配角，去襯托主角的美麗�！笆迨遒I份報紙吧！”不知哪里來的勇氣，洪亮的嗓音引得周圍的人紛紛回頭。我努力地壓抑心中的尷尬，去微笑面對每一個人，“來，小伙子，來份報紙，年輕人就該這么有活力�！薄拔乙瞾硪环荨睂擂蔚木置姹蛔孕判拇蚱�，逃得無影無蹤，輕快的腳步與自信的'微笑代替了緩慢的移動與閃躲的目光，這一瞬，仿佛所有的聚光燈打在身上，我是最閃亮的，我也是生活的主角。
有時，我們總把自己定位在配角，只是少了那份樂觀與自信，當我們用心去愛這舞臺，去開始樂觀地面對，去自信地挑戰(zhàn)，就會發(fā)現(xiàn)自己也是生活的主角。
我也是生活的主角作文 篇36
心存美境，則生命中再無困境。世界并不是由許多冰冷的墻筑就，只要心懷美好，就會發(fā)現(xiàn)那些墻上，有著許多扇充滿希望的門，也有許多扇陽光傾灑的窗。——題記
你踏步在生活的道路上，你奔跑在學習的賽場上。淚珠，熱血。在一條路上，總會射滿道道屏障，阻止你前行，或許你當不了最令人曙目的那個成功者，但只要有一顆充滿生機的心，使困難的境遇變得柔柔如春，在生活中，你依然能夠成為它的主角。
我一直拼命擠進學習的排名中，總是有許多人，在最前面暗笑，他們在競爭線的前頭，穩(wěn)穩(wěn)的，從不落后�；蛟S這就是天生華麗的鳳凰，而我只是一只最普通的小鳥。他們，有成績的武裝，有老師的表揚，有同學的傾慕。就像在，一個有熱烈的掌聲打轉(zhuǎn)的'閃光燈的絢爛舞臺上，盡情展現(xiàn)他們的魅力。
徘徊在書架邊，又時時望著窗外的天空。忽然發(fā)現(xiàn)書，架邊的一種藍與晴空下遠方的藍天，很是相稱。我拿起那本書，在書的外殼上寫著映入眼簾，筆力穹勁的字“可是人不能認輸，人可以毀滅，但不能屈服�！蔽曳磸突叵肓撕芫茫蝗挥幸环N力量震射著我。它瞬時燃起了我心靈深處的希望，驅(qū)走了黑暗。
看吧！得過諾貝爾文學獎，這至高榮譽的偉大文壇作家一海明威，也有這艱難坎坷的一生。與他相比，我又算得了什么？真正的那種硬漢精神，是由多少失敗，坎坷筑就；是有多少努力和熱血拼搏，我還能繼續(xù)前行，奔跑。為什么要這么快抿滅自己對生活的信心呢？什么失意，什么惆悵，什么傷心，什么煩惱，都通通化成荊棘，用我手中自信的長劍，斬斷！斬斷！
你準備好了嗎？大聲喊一句“我也是生活的主角！”走，我們大膽向前，出發(fā)！
曾經(jīng)看過一本勵志書上這樣寫過“小人物，是不是永遠都是雞蛋碰石頭，但你是否想過，雞蛋也可以孵出小雞，然后跳過石頭，看到明天的曙光�！笔堑�，燃起你的信心，學會克服，戰(zhàn)勝。又何嘗不會發(fā)現(xiàn)那些冰冷墻上，也有許多扇充滿希望的門，也有許多扇陽光傾灑的窗！
我也是生活的主角作文 篇37
在人生的舞臺上，我也是生活的主角，誰都是生活的主角。
——題記
生活中的親情
我也是生活的主角。每天放學以后，我總是哼著歌走出校門，在茫茫人海中尋找著那抹熟悉的身影，我找到了，奔跑著去給一個大大的擁抱，爸爸總是一把抱住了我后，再寵溺的摸了摸我的頭，笑著說：“小丫頭，今天在學校過得好不好��？”然后，爸爸一路上都會陪著我笑，陪著我玩。回到家，媽媽總是捧著一盤盤香噴噴的菜，說：“小丫頭，快點來幫媽媽�！痹诔燥埖臅r候，我們都會互相夾菜給對方，聊著一些開心的事。“媽媽，謝謝啦，這些菜真好吃！”我贊嘆說，媽媽欣然的笑了笑，說：“好吃就吃多點啊�！比绻麤]有我，爸爸每天怎會有一個溫暖的擁抱呢？媽媽每天怎會有如此欣慰的笑容呢？所以我也是生活的主角。
生活中的友情
我也是生活的.主角。雨，隨著云朵兒落下，像天空落下的眼淚。我們正好是上體育課，躲在樓下的我只好無聊地看著雨落下。忽然，遠方飄來一個個動聽的音符，“下雨天了怎么辦，我好想你……”一雙手蒙住了我的眼，“猜猜我是誰？”我笑了笑，便哼起了剛才的那首歌，“沉默的聲音，做你的代替......”她便走到我前面，拉起我的手，說：“你不要這樣
悲傷啦，走，我們一起把悲傷洗掉！”我抬起頭來，任由她拉著我，她像是光一樣的存在，照亮了我的世界。走到雨中，雨滴落下來，叮咚叮咚的像為她而演奏的樂曲，她像水中的精靈，在水中自由自在地漂游著，宛如水中芭蕾，她拉著我奔跑著，我覺得所有的悲傷、煩惱都消失了，在那一個，有的只是快樂，只是微笑。我放下照片，也許，沒有我，沒有她，就沒有那場雨中的快樂。所以我也是生活中的主角，她也是生活中的主角。
天空蔚藍依舊，雖然天空是主角，但是沒有云朵這個配角，怎會有絢麗的光芒。
我也是生活的主角作文 篇38
老師的否定算什么，同學的的嘲諷算什么，只要自信，樂觀面對，我也是生活的主角。音樂課，承接了我太多的回憶，曾幾何時，它在我心中最逃避的地方。
那，起源于小學三年級。那是節(jié)音樂課，老師抽同學獨唱。至今不會忘記那一幕，才唱了一半，老師就冷冷地叫停了我，那全面的否定使我僵在那里，大腦甚至沒轉(zhuǎn)回來，同學們那震耳的笑聲，那嘲諷的`眼神刺傷了我，在我的心中蒙上陰影。我不愿再開口，對音樂也懷著深深的抵觸，每當看到同學們放聲歌唱，擁有著那般榮耀，成就者生活的主角，我都十分地羨慕，又帶著幾分苦澀無奈：什么時候，我能像他們一樣？轉(zhuǎn)眼間，升入了初中，那陰影，隨著時間的流動似乎越來越深。依舊是音樂課，依舊是單人獨唱，我站在那里，不知所措。
“別緊張，看你的模樣我就知道你肯定會把歌唱好。”老師柔柔的聲音拉回了我的思緒，我行嗎？可小學老師已經(jīng)否定我了啊，老師并沒有因為我的發(fā)呆而生氣，反而繼續(xù)鼓勵我“來，唱�！蹦欠菪湃文欠莨膭睿o予了我勇氣，我顫顫開口，輕聲唱了起來，出乎意料，老師竟表揚了我，稱贊我歌聲優(yōu)美。什么？我的歌聲也能受到表揚？我蒙了。老師的再次肯定讓我清醒過來，原來，我也能把歌唱好，小學老師對我的評級是并不是對的！我欣喜若狂。我開始試著開口歌唱，試著接觸音樂。我越來越敢放聲歌唱，老師更是越來越關(guān)注我，那次還被選中參加音樂考試，不覺中，內(nèi)心的那片陰影有些淡了。
站在考評老師面前，我沒有絲毫的猶疑與緊張，老師的鼓勵，給予了我自信和力量，讓我全身心的投入其中，曲終，那一刻，多年的積郁似乎完全釋放，那一次考試，我的成績據(jù)全班首位，我也成為了音樂課上重要一員，我是閃亮的，我也是生活的主角。有時，偶然的否定不能決定一切，我們把自己定位在配角，只是少了那份自信與勇氣，去樂觀面對，自信挑戰(zhàn)，會發(fā)現(xiàn)，自己也是生活的主角。
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