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    我懂得了珍惜作文

    時(shí)間:2022-04-01 23:37:36 敘事作文 我要投稿
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    我懂得了珍惜作文600字(精選22篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我懂得了珍惜作文600字(精選22篇),希望能夠幫助到大家。

    我懂得了珍惜作文600字(精選22篇)

      我懂得了珍惜作文 篇1

      每個(gè)人的有爺爺,而我的爺爺是從小就陪伴著我的。而有是,我還覺(jué)的他有些多余,因?yàn)閺男【涂粗鵂敔�。已�?jīng)習(xí)慣了爺爺?shù)哪樱蛇@一次,我就想好好的看著爺爺……

      那天,天空黑沉沉的,天上全是烏云,好像要塌下來(lái)似的。我抬頭望一下,突然下起了小雨。

      當(dāng)時(shí)爺爺已經(jīng)臥病在床,媽媽要我在家里陪爺爺,可我不聽(tīng)媽媽的話。想跑出去玩,我就從后門(mén)跑了出去可是我沒(méi)想到媽媽這么了解我,一下子就把我給堵住了。還用生氣的'語(yǔ)氣說(shuō):叫你別出去,你還敢出去,把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)是吧?我不敢抵抗媽媽?zhuān)揖凸怨缘淖谝巫由�,可�?dāng)媽媽去廚房的時(shí)候我就飛快的跑了出去。

      來(lái)到同學(xué)家,我快速地打開(kāi)來(lái)門(mén),我還洋洋的意得對(duì)他說(shuō)了我的經(jīng)歷。他說(shuō):“你可真了不起”這時(shí)我們都笑了起來(lái),可這時(shí)我的心頭竟有一絲痛意。痛意很快就過(guò)去了,我們又開(kāi)心了起來(lái)。并玩起了槍?xiě)?zhàn)游戲,可不一會(huì)兒,他們就吃飯了,我又不好意思就慢慢走回去了。

      我剛打開(kāi)門(mén)呢,就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊我的名字一聽(tīng)見(jiàn),我就去尋找這聲音從哪里傳來(lái)。聽(tīng)這聲音好像是從我家傳來(lái)了,這時(shí)雨越下越大,烏云也越來(lái)越密集。我跑著跑著便跌倒了,可我一無(wú)反顧的跑向家的方向。

      走近,我就聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲。進(jìn)來(lái)之后,大廳里毅然放著一副棺材。頓時(shí)給我的反應(yīng)就是:不可能!我忘前走去,看著爺爺?shù)哪�,他的眼睛閉上了。我覺(jué)得整個(gè)世界都塌了,只剩下哭泣聲……

      爺爺?shù)哪樖悄敲创认�,可我永遠(yuǎn)看不到了!我們都會(huì)從別人的生死中珍惜自己身邊的人,但有些人還不懂得珍惜,但從爺爺?shù)娜ナ乐校屛叶昧巳フ湎В?/p>

      我懂得了珍惜作文 篇2

      俗話說(shuō)得好,“吃一塹,長(zhǎng)一智”。它告訴我們,生活的道路上難免遇到一些挫折,甚至犯下各種錯(cuò),但會(huì)因此明白一些深刻的道理。不久前,通過(guò)一件小事,我明白了珍惜時(shí)間有多么重要。

      那是一個(gè)周末,新東方的數(shù)學(xué)老師布置了很多很多作業(yè)。看著作業(yè)單,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),“作業(yè)好多呀!”“我又不能玩了!”“為什么這么多作業(yè)呀?”我在心里想:“我寫(xiě)作業(yè)還是比較快的,一定很快就能做完,有什么可以著急的呢?”因此,同學(xué)們的議論沒(méi)有影響到我,我也沒(méi)有把這一件事放在心上。

      誰(shuí)知,這個(gè)周末別的作業(yè)也非常多,因?yàn)橐獏⒓优嘤?xùn)課,我只有一個(gè)上午的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。但上午寫(xiě)作業(yè)時(shí),我并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間很緊,依舊像往常一樣不慌不忙,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒找東西,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒吃水果……在這個(gè)過(guò)程中,時(shí)間就像一只敏捷的小飛蟲(chóng),無(wú)論我怎么抓也抓不住。

      星期天晚上,在整理書(shū)包時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己還有不少作業(yè)沒(méi)有做。沒(méi)有辦法,我只好加班加點(diǎn)地狂補(bǔ)作業(yè)。熬到很晚很晚,我的作業(yè)才完成,可完成的質(zhì)量很差。看著草草完成的`作業(yè),我心里惴惴不安,想:“唉,這次作業(yè)質(zhì)量這么差,老師一定會(huì)批評(píng)我的!”第二天到了學(xué)校,果然不出所料,老師狠狠地批評(píng)了我。我既傷心,又后悔,覺(jué)得自己做作業(yè)時(shí)應(yīng)該抓緊時(shí)間,不應(yīng)該磨磨蹭蹭的。

      通過(guò)這件事,我領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。做任何事情,都要珍惜每分每秒,只有養(yǎng)成良好的珍惜時(shí)間的習(xí)慣,才能高效率、高質(zhì)量地完成每件事情。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,讓我們好好珍惜時(shí)間這個(gè)過(guò)客吧!

      我懂得了珍惜作文 篇3

      成長(zhǎng)是一次領(lǐng)悟,只有失去后才會(huì)懂得去珍惜。——題記

      早上一睡醒,回憶起爺爺去世的日子,六年前的一幕幕又清晰的浮現(xiàn)在眼前,那次經(jīng)歷,我懂得了珍惜。

      在生活中,只有失去,才有珍惜。

      路上,我的心里滿是懼怕,我不想失去家人。望著窗外,寒風(fēng)呼呼的吹,皓月流銀,月色蒼茫。只惜雨滴答滴答,打皺了嫩芽,往日的回憶,只剩下嘆息。

      看到躺在病床上的爺爺,瘦削的臉龐上,滿是歲月與辛勤留下的痕跡,年輕時(shí)烏黑的頭發(fā),現(xiàn)已經(jīng)是雪白一片,他的'眼神,不再是活力四射,而是空洞與無(wú)神。

      回憶起小時(shí)候,那天晚上,我看到,小孩手里拿著他的彈弓,我走過(guò)去看了幾眼,他輕蔑的一笑,把身子一側(cè),不但沒(méi)有給我看,還在我面前炫耀。我跑到爺爺身后,又哭又鬧。

      爺爺牽著我的手,在月光下慢慢走回家,爺爺打開(kāi)小臺(tái)燈,拿出工具箱,在一個(gè)樹(shù)杈上比比畫(huà)畫(huà),不一會(huì)兒,爺爺做出來(lái)一個(gè)彈弓,我愛(ài)不釋手,雖然和買(mǎi)的比起來(lái)粗糙不少,但這時(shí)爺爺對(duì)我的愛(ài)。

      從那以后,他每天早早就起床。然后,匆匆忙忙的走出家門(mén)去拾破爛,不論是烈日炎炎還是寒冬臘月,不論是多雨的秋天,還是楊絮漫天的春天,他從不間斷。有一天,爸爸無(wú)奈地說(shuō):“我們家里也不缺那幾個(gè)錢(qián),人老了,應(yīng)該多休息�!�

      爺爺聽(tīng)后只是笑笑�?擅慨�(dāng)我穿上衣服時(shí),口袋里經(jīng)常有意想不到的各種小玩具,我知道,那是爺爺早出晚歸辛苦勞動(dòng)換來(lái)的,一個(gè)一個(gè)塑料瓶換一毛兩毛這樣積攢下來(lái)的,里面包含了多少對(duì)我不遮不掩的愛(ài)啊!

      當(dāng)我看到爺爺閉上眼睛的那一刻,我才知道,人生是那么的短暫,一路上卻總有那么多坎坷。

      人生就是一個(gè)看風(fēng)景的過(guò)程,一站黎明,一站黃昏。一站失去,一站珍惜!

      我來(lái)時(shí)沒(méi)有攜帶流水的心靈,失去讓我懂得了珍惜。

      時(shí)間��!你為什么那么無(wú)情,我為什么總是在失去了之后才會(huì)去珍惜?

      我懂得了珍惜作文 篇4

      友誼是生活中的一盞燈,它能指引你走上正確友的道路,使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒(méi)有了友誼,那么生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。

      我懂得了珍惜友誼。

      那就要說(shuō)起小學(xué)的生活了,剛進(jìn)入小學(xué)展現(xiàn)在眼前的都是嶄新的,朋友,也是新朋友。我認(rèn)識(shí)了她,是她成為了我的第一位朋友�;蛟S在這六年里,我們兩個(gè)吵過(guò)架,生過(guò)氣,但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任。相反,我們?cè)诔臭[中拉近了關(guān)系,成為了最親密的閨蜜,她成了我的一部分。六年里,有過(guò)歡笑,有過(guò)傷心,有過(guò)一起抱頭痛哭,有過(guò)一起大罵別人,那時(shí)的我們是系在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,我們共同度過(guò)了幼稚的童年。

      她給我的,還有愛(ài)。那是五年級(jí)時(shí),我考試考得一團(tuán)糟,我哭了起來(lái),痛恨自己為什么那么粗心。她與我的'成績(jī)一直都在班級(jí)前五中,那一次我的失誤,讓我跌到了班級(jí)第十五,而她還在前五內(nèi),我跑到學(xué)校的操場(chǎng),她跟了過(guò)來(lái),向我安慰,我生氣地推開(kāi)了她,我也不知道為什么要這么做,但她沒(méi)有離開(kāi),而是跟在我身后陪我在操場(chǎng)上一圈一圈地走,走了跑,跑了走……不知什么時(shí)候,她在我的試卷上做了批注,密密麻麻的,我想那是他熬了一晚上寫(xiě)的吧。

      每當(dāng)我傷心,難過(guò)時(shí),她都在我身邊。想到我們?cè)缟咸爝€沒(méi)亮就起床跑步時(shí),總會(huì)傻傻的笑;想到我們?cè)谔鞓蛏洗蠛氨粍e人關(guān)注時(shí),總會(huì)感到害羞;想到……

      現(xiàn)在的我,更加珍惜這份友誼了,她到了私立學(xué)校讀初中,我們分開(kāi)了,她每?jī)芍懿呕貋?lái)一次,而我,在每個(gè)第二周都開(kāi)心的不得了。

      是她,讓我懂得珍惜友誼!

      我懂得了珍惜作文 篇5

      時(shí)間是人類(lèi)生命中的匆匆過(guò)客,常常在我們不知不曉中悄然消逝,不留一絲痕跡。當(dāng)我們的時(shí)間漸漸逝去,才會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的事還沒(méi)有去做�!懊魅諒�(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎�!笔前。∪松杏卸嗌賯€(gè)明日可以等待呢?

      有一次期末考試臨近,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)著,如臨天敵。而我卻在自由地玩耍,一邊看著同學(xué)們認(rèn)真努力地復(fù)習(xí),一邊想:唉!期末考試不是比平�?荚嚩己�(jiǎn)單嘛!等到考試時(shí),同學(xué)們都下筆如有神地寫(xiě),而我卻坐在一旁一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)我而言,這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般,它們不認(rèn)識(shí)我,我更不認(rèn)識(shí)它們。再看看其他同學(xué),有的在想,有的在不停地寫(xiě),我的心里感受到了無(wú)比大的壓力,我只好硬著頭皮寫(xiě)了一些,終于到了最后一刻交卷了。

      剛考完試,同學(xué)們都在興致勃勃地談?wù)撝}目的`答案,只有我呆若木雞地坐在板凳上,同桌見(jiàn)我悶悶不樂(lè),就說(shuō):“我考得很不錯(cuò)呢!你這表情沒(méi)考好吧!”遭到她的一說(shuō),可把我給惹氣了,我回道:“哼!那又怎么樣,就一次考試嘛!要是我有復(fù)習(xí),比你還厲害�!蔽业脑捳Z(yǔ)一出,就立即遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢!我們都有復(fù)習(xí),就你在玩,怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間?時(shí)間都是擠出來(lái),我們大家都能擠出時(shí)間,難道就你不能?只有懂得利用每分每秒,才更有可能成功�!蔽乙幌卤凰瘩g得無(wú)話可說(shuō)。

      的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就會(huì)不安。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不多,但有些人卻能出色,因?yàn)樗麄儠?huì)把握時(shí)間。有人過(guò)得很漫長(zhǎng),因?yàn)樗麄儾粫?huì)把握時(shí)間。正如莎士比亞所說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

      我懂得了珍惜作文 篇6

      從前的我,很壞,從不懂珍惜,直到那一次,我才懂得珍惜。

      小時(shí)候,爸爸媽媽總是在我耳邊嘮叨“女兒,吃早飯了”“女兒,寫(xiě)作業(yè)啦”“女兒,上床睡覺(jué)啦”……聽(tīng)著聽(tīng)著,我都快煩死了,只要他們一嘮叨就總想:“什么時(shí)候他們才不嘮叨��!煩都煩死了,如果他們都出去了,那我豈不是自由了?”于是我天天盼望他們都出去。

      終于有一天,老天如我所愿。他們都出去旅游了。在他們走出家門(mén)的那一刻,我歡呼起來(lái)。當(dāng)天晚上,我一直看電視看到12點(diǎn)。第二天,我起床穿衣服,“以前,他們總比我穿那么多衣服,幾天我穿少一點(diǎn)。”回到學(xué)校,一陣?yán)滹L(fēng)迎面襲來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。交作業(yè)了,我一看作業(yè)本。一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。上課了,只帶了練習(xí)書(shū)沒(méi)帶課本。寫(xiě)練習(xí)題,又沒(méi)帶筆,只好低聲下氣地問(wèn)同學(xué)借。本來(lái)已經(jīng)夠倒霉的了,可放學(xué)后還得留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),最后經(jīng)過(guò)三老的口水戰(zhàn)后才得以放學(xué)�;氐郊�,做飯吧!飯都燒糊了,菜也炒焦了,可是肚子卻不爭(zhēng)氣“咕嚕——咕�!钡亟叙I,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮吃。洗澡了,又不會(huì)放熱水,只得洗冷水,凍得我都快成雪人了……

      轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)星期過(guò)去了。我被折磨得人不像人,鬼不像鬼。突然間,門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了,是爸爸媽媽?zhuān)∥乙活^扎進(jìn)他們懷中大哭起來(lái)……

      雖然爸爸媽媽回來(lái)之后,我又得聽(tīng)他們的.嘮叨了,可是我不但不覺(jué)得煩,還一反常態(tài)的喜歡上它了。有時(shí),他們不嘮叨時(shí)心里就空落落的。很難受。

      當(dāng)好的東西在你的身邊時(shí),你不懂這些,等失去了才知道寶貴,才出后悔,那樣的人是世界上最可悲的人。

      我懂得了珍惜作文 篇7

      我們總是不斷地向往著未來(lái)的幸福,回過(guò)頭看,原來(lái)幸福一直在身邊,只是我們常常忘了去珍惜!———題記

      這事情就在前不久,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了普愛(ài)醫(yī)院來(lái)看望數(shù)學(xué)老師。

      看到躺在病床上的老師,心中一陣酸痛。臉色蒼白,沒(méi)有一絲血色,面容憔悴了不少皺紋越來(lái)越深,整個(gè)人瘦的不成樣子。

      “老師,我們來(lái)看你啦!”我含著淚喊道。

      老師一看我們來(lái)了,趕緊從病床上吃力的坐起來(lái)

      臉上掛著微笑說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)了��!”那笑容映在蒼白的臉上,全無(wú)老師往日的神采。顯然病的很重的樣子。雖然直到我們臨走前老師的臉上始終掛著微笑,但讓我感到的是一種真真切切的`痛,和難以言表恐懼。就在我們走后的下個(gè)星期老師就離開(kāi)了人世。

      當(dāng)時(shí)知道這消息時(shí),我的眼淚就不知不覺(jué)的留下來(lái)。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間。生命為何如此的短暫?正如曇花一現(xiàn)般美麗?我浪費(fèi)生命了嗎?我們只有在面臨失去的恐懼時(shí)才會(huì)真正的明白這四個(gè)字———珍惜生命。

      我們?cè)谡湎鼏�?珍惜生命就是珍惜時(shí)間。春去春又來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),然而生命與時(shí)間會(huì)在重來(lái)嗎?

      珍惜吧!珍惜一切美好的。擁有的東西不懂得珍惜,一旦失去,才知去后悔,哀嘆惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了。

      那一次,讓我懂得了珍惜。上帝給予每一個(gè)人都是一樣的生命。而生命,是美好的,不是苦惱太多,只是我們不懂珍惜,不是幸福太少,是我們不懂把握。那從現(xiàn)在開(kāi)始吧!珍惜身邊的一點(diǎn)一滴,讓生命更加的五彩斑斕。

      不要等到失去時(shí)才知可貴。

      我懂得了珍惜作文 篇8

      她,是一盞不滅的明燈,永久地照亮在我生命的黑暗之中,她,是一葉不息的扁舟,永久地?cái)[渡在我生命的渡口;她,是一朵永遠(yuǎn)艷麗的鮮花,永恒的開(kāi)放在我生命的花園里。人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,莫過(guò)于:媽媽。

      那時(shí)天真,便以為媽媽就是一個(gè)女超人,給我?guī)?lái)快樂(lè),幸�!盟朴肋h(yuǎn)都不會(huì)老去一般,會(huì)一直一直陪在我身邊。直到……早晨的陽(yáng)光溫暖著我,我在廚房里偷偷觀望著您在為我準(zhǔn)備早餐,陽(yáng)光從窗外爬進(jìn)來(lái),灑在了您的身上,真是好看極了呢!歲月靜好,讓誰(shuí)都不愿去打破,突然一縷陽(yáng)光打在幾根泛白的發(fā)絲上,我的心也被狠狠的'抓了一下。隨后,我走到她的身邊,輕輕打量著,看了又看,看了又看,知道她發(fā)現(xiàn)我后,輕輕拍了拍我的手背,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。母親的臉上細(xì)紋比以往多了很多了,臉頰上也有了被歲月沖刷的痕跡,這些都深深刺入了我的心底。

      從那天起,我才發(fā)現(xiàn)母親好像真的已經(jīng)不再年輕了,而我也不負(fù)所望地長(zhǎng)大了,我開(kāi)始意識(shí)到,她終有一天會(huì)需要人照顧,需要人陪伴,就像我小的時(shí)候,她給于我一切的照顧一般。悄悄的問(wèn)自己:這千奇歲月你流失的是不太快了些呢?這匆匆時(shí)光我們又真正能抓住了多少呢?

      太陽(yáng)每天從東方升起,從西方落下,它的一循環(huán)便是一天的消逝。我終于懂得了珍惜,珍惜媽媽的每一個(gè)微笑,留作以后最香甜的甘露;珍惜爸爸每一句問(wèn)候和關(guān)懷,把它釀成世上最香醇的美酒;珍惜老師的每一句叮囑,那便是我成功道路的奠基石;珍惜朋友的每一句安慰,那邊是日后心靈受傷的最好的良藥。我們要珍惜這世界上一切的一切,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

      我懂得了珍惜作文 篇9

      珍惜,這個(gè)看似平凡卻又神奇的詞語(yǔ),讓沉迷的人幡然醒悟,讓墮落的人挺起胸膛重新做人,讓離家在外的人更想念家人,而這兩個(gè)字,我想,他會(huì)陪著我直到老去。

      小時(shí)侯,媽媽總是說(shuō)我好乖,而我總是躺在媽媽的懷里,摸著媽媽的長(zhǎng)發(fā),還經(jīng)常說(shuō)著我也要有和媽媽一樣長(zhǎng)的剪發(fā),每次媽媽聽(tīng)到這便笑開(kāi)了花,吻著我的臉頰,我也不時(shí)地送給媽媽一個(gè)kiss。

      可是,到了初中,我發(fā)現(xiàn)我和媽媽之間有了一層隔膜,產(chǎn)生了代溝,沒(méi)有了共同語(yǔ)言,每次我都因?yàn)橐恍┬∈潞蛬寢尦称饋?lái),而媽媽卻總是讓著我,過(guò)后,便一個(gè)人躲在房間里哭。

      每天去上學(xué)之前,我都會(huì)在媽媽的嘮叨聲中出門(mén),這些嘮叨的`話我都可以背下來(lái)了:“騎車(chē)小心點(diǎn)”“走路靠右邊”“要多穿點(diǎn)衣服”。其實(shí)我知道媽媽是在關(guān)心我,但也不用連這些生活常識(shí)都天天重復(fù)地說(shuō)哦。

      有一次放學(xué)時(shí),外面正下著很大的雨,同學(xué)都帶了傘,我卻忘了,就在我著急的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正拿著一把傘,踏著雨水跑過(guò)來(lái),那時(shí)我真的好感動(dòng)。我想沖過(guò)去擁抱媽媽?zhuān)缮磉叺膸孜煌瑢W(xué)都在笑話我,還用異樣的眼神看著我。那時(shí),我的臉一下紅了,如果有地洞的話我真會(huì)鉆下去。在回家的路上,我用責(zé)怪的語(yǔ)氣叫媽媽下次不要來(lái)了,媽媽一下驚呆了,等回過(guò)神來(lái),媽媽笑著說(shuō):“我下次不會(huì)再來(lái)了�!蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滑下了一行清淚。我的心受到極大的震動(dòng)。

      第二天,我老早就起床了,學(xué)著媽媽的樣做早餐,這是我第一次做飯。之后,我寫(xiě)了一封道歉信放在餐桌上,就去上學(xué)了。傍晚回來(lái)的時(shí)候,媽媽做好了香噴噴的飯菜在等著我。我狂奔過(guò)去,一把抱住媽媽?zhuān)徒o媽媽一個(gè)kiss。

      從此,我更愛(ài)我的媽媽了,也懂得了要珍惜這份愛(ài),直到永遠(yuǎn)!

      我懂得了珍惜作文 篇10

      有些事情,我們不應(yīng)忘記。

      曾經(jīng)有一個(gè)問(wèn)題困擾著我:怎樣的一天是美好的,值得珍惜的?今年當(dāng)新冠病毒爆發(fā)終于控制住了以后我才明白:沒(méi)有疫情的日子,都是美好的一天,而這樣美好的日子我們必須要珍惜。

      生命是寶貴的。“生命無(wú)價(jià)”,要珍惜生命。原來(lái)的我并沒(méi)有意識(shí)到生命的重要,而這次疫情改變了我的看法。當(dāng)我看到了死亡人數(shù)一天天增高,當(dāng)我看到疫情蔓延的越來(lái)越廣,當(dāng)我看到醫(yī)護(hù)人員為搶救病人加班加點(diǎn),當(dāng)我看到鐘南山等人因病人的安危食不下咽、寢不安席的時(shí)候,我意識(shí)覺(jué)得,生命并不是兒戲。

      看著生命的消逝,我們更明白了珍惜生命的重要,而珍惜生命更需要知識(shí)。

      雖說(shuō)疫情很可怕,但在許多院士的努力下,最終控制住了。這告訴了我們知識(shí)是多么的重要,只有科技才是打敗疫情的.關(guān)鍵所在。我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我后悔自己之前對(duì)老師的教導(dǎo)不以為然,而現(xiàn)在我終于明白——只有知識(shí)淵博,我們才能更好的用知識(shí)與科學(xué)保護(hù)自己的生命,幫助他人。珍惜好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)則就是珍惜生命的基礎(chǔ)。而努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),也能讓我們更加幸福地活著。

      在疫情中,我也懂得了要珍惜以前的美好時(shí)光。我在夏天抱怨夏日的炎熱,在秋天抱怨凄清氣氛。在冬天抱怨寒風(fēng)的刺骨,殊不知那卻是美好的日子,當(dāng)我經(jīng)過(guò)了這次疫情之后,才明白了之前日子的美好。

      “一花一世界,一葉一菩提”,這次疫情雖然糟糕,但也讓我學(xué)會(huì)了一些很重要的東西。這次疫情后,我會(huì)更加珍惜自己每一個(gè)平凡的日子,身邊每一個(gè)人,他們都會(huì)成為我們幸福的理由。

      我懂得了珍惜作文 篇11

      我經(jīng)歷了許多事情,在這些事情當(dāng)中,讓我懂得了珍惜。

      那是一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,而我卻得去坐公交車(chē),為什么呢?因?yàn)槲乙涎a(bǔ)習(xí)班。

      我補(bǔ)習(xí)的是美術(shù),因?yàn)檫@是我最喜歡的啊,愛(ài)好了,他能夠讓我覺(jué)得十分放松,就像進(jìn)入了另一個(gè)世界一樣,正如我已經(jīng)是一位中學(xué)生,但卻十分不懂得珍惜。但是這次上美術(shù)課,我卻懂得了珍惜。

      我依舊是在七點(diǎn)半到的,進(jìn)入了教室,一股濃濃的鉛筆粉的味道撲鼻而來(lái),那是我削的,它們?nèi)匀欢荚诘厣�,我繼續(xù)削筆,只聽(tīng)見(jiàn)一陣咔咔的聲音,原來(lái)是我把鉛筆削斷了。怎么辦呢?回想之前我們的美術(shù)老師說(shuō)過(guò)這只鉛筆很貴,你們要珍惜好,知道嗎?那時(shí)我可是滿口答應(yīng)的,但如今看來(lái)我是沒(méi)有珍惜這支鉛筆。因?yàn)槲业你U筆在削之前還是挺高的個(gè)子,現(xiàn)在我卻把它削得只有一根手指頭這么長(zhǎng)了,可真是鮮明的對(duì)比啊。

      我是學(xué)的素描,而我認(rèn)為素描就是這樣,不浪費(fèi)是不行的,但如今好像并不是這樣的,我的鉛筆只有7厘米長(zhǎng)了,而我只用了他兩天的時(shí)間,我心想:鉛筆短了沒(méi)有關(guān)系,再拿一只就好了嗎?但現(xiàn)實(shí)并不是這個(gè)樣子的,我拿著7厘米的鉛筆畫(huà)素描竟然畫(huà)的一點(diǎn)也不好,要么歪了,要么細(xì)了,要么粗了,總之就是一直都畫(huà)不好,就像我沒(méi)有畫(huà)過(guò)似的',畫(huà)畫(huà)完完全全變了一個(gè)樣,這都怪我不珍惜,只是鉛筆,這是因?yàn)槲业牟徽湎?dǎo)致的,而我畫(huà)的那幅畫(huà)呢,又只能重新畫(huà)一張了,所以一支筆對(duì)一個(gè)畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō)是真的非常重要的,就像一個(gè)人和一位知心的朋友一樣。

      我應(yīng)該珍惜的,如果我當(dāng)初珍惜的話,那次畫(huà)畫(huà)考試也不會(huì)變成班級(jí)倒數(shù),我從這件事情中明白了,人要珍惜我們身邊的每一個(gè)事物,不然那就會(huì)像我一樣,發(fā)生了才會(huì)后悔,失去了才會(huì)懂得珍惜。

      我懂得了珍惜作文 篇12

      以前上課時(shí),你總能看到某某同學(xué)屁股像抹油似的,這邊動(dòng)一下,那邊動(dòng)一下。

      那就是我。那時(shí)的我,從來(lái)也沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí),老子為了表達(dá)情感,整天之乎者也的,而我們?yōu)榱藨?yīng)付考試,整天背的你上我活。

      所以,不管什么時(shí)候,我都能想到很好的辦法捉弄同學(xué)。像上次,我看到小欣心事重重,正巧老師在點(diǎn)名,我的猴腦子一動(dòng),就根他說(shuō):“小欣,老師點(diǎn)到你的名字了”果然,他很大聲的說(shuō)“到”。全班無(wú)一不哈哈大笑,老師非常生氣的說(shuō):“小欣,你下課到我辦公室來(lái)一下�!�

      有一次,班會(huì)課后,老師找我談話,我以為他又知道我整人的事。沒(méi)想到他語(yǔ)重心長(zhǎng)的'問(wèn)我:“曉曉,你長(zhǎng)大后想干嘛?”我非常老師的回答到:“只要無(wú)憂無(wú)慮就行了”老師一聽(tīng),露出驚訝的表情。嘴巴動(dòng)了一下,又合上了。反復(fù)幾次,他終于開(kāi)口了:“曉曉,上帝創(chuàng)造了我們,是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧,

      但并不是每個(gè)人都是天才,天才都是靠自己的努力和積累,他們啟用并珍惜上帝給他的智慧,我知道你天生就有一股靈氣,可你并沒(méi)有珍惜他們,你準(zhǔn)備放棄上帝給你的智慧嗎?做為世界上的一個(gè)生命體,你就從沒(méi)想過(guò)為世界做些什么嗎?我希望你能認(rèn)真想想�!闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走了,留下吃驚的我,我坐在教室里,回味老師的話。

      忽然,我恍然大悟似的,走出教室,笑嘻嘻回家了。

      從那以后,你們?cè)僖部床坏侥莻€(gè)好動(dòng)的曉曉。在安靜的教室里多出了一個(gè)認(rèn)真的影子,她時(shí)而看看黑板,時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而拿起筆寫(xiě)著。

      這一次,我懂得了珍惜。

      我懂得了珍惜作文 篇13

      人的生命有多長(zhǎng)?短短的幾十年!

      ——題記

      我有一個(gè)爺爺,他非常慈祥,為人非常好。爺爺?shù)膫€(gè)子不高,很瘦,滿頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè)呵呵的,他的耳朵不太好使,叫他吃飯有時(shí)也聽(tīng)不見(jiàn),只能用手勢(shì)告訴他,這時(shí)他總會(huì)會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      以前,我和爺爺說(shuō)的話并不多,很少像其他孩子那樣,陪爺爺散步,在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到爺爺對(duì)我的意義。

      兩年前,爺爺?shù)昧朔伟�,逐漸地他連路都走不穩(wěn)了,眼睛更看不清東西了,腦子更加模糊,許多人都認(rèn)不得了。我走到他跟前,他再也不會(huì)用他那粗糙的.手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候,再也不見(jiàn)爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì)到爺爺就是爺爺,爺爺樸素的愛(ài)誰(shuí)也替代不了!

      爺爺?shù)貌『�,生活不能自理,全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái),我和媽媽也搬到奶奶家,和奶奶一起照顧爺爺,我們用藥物痛苦地維持著爺爺?shù)纳�,我突然間覺(jué)得,人的生命原來(lái)如此脆弱!

      終于,在與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藥讉€(gè)月之后,爺爺去世了。那天晚上,我哭了,哭得非常傷心。爺爺走了,這或許對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫,但對(duì)于我們這些親人來(lái)說(shuō),是一次悲痛欲絕的失去。

      爺爺去世后,我才開(kāi)始深深地懷念爺爺對(duì)我的愛(ài)。

      以前,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,要被媽媽狠狠地責(zé)罰,第一個(gè)勸說(shuō)媽媽?zhuān)谝粋€(gè)護(hù)著我的人,一定是爺爺�,F(xiàn)在,再也沒(méi)有一雙長(zhǎng)滿老繭的大手在我委屈哭泣時(shí),輕輕地?fù)崦业念^、安慰我了!

      有時(shí),想起爺爺?shù)拿嫒�,總感覺(jué)那樣慈祥;想起爺爺?shù)脑挘偸悄菢訃?yán)厲而充滿期待。

      或許,人就是這個(gè)樣子,每當(dāng)失去了,才深深地懂得珍惜!

      有的人,一旦沒(méi)有好好珍惜,往往會(huì)遺憾一輩子!

      我懂得了珍惜作文 篇14

      小時(shí)候,特別寵我、特別疼我。我要天山那皎潔的明月,她定會(huì)借來(lái)最長(zhǎng)的梯子,為我摘月;要樹(shù)上那知了,她一定不顧炎炎烈日,為我去捉知了;我要一塊精致的手表,她一定會(huì)毫不猶豫掏出錢(qián)包,為我去買(mǎi)……

      一天,一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短信讓我感到渺茫。里面寫(xiě)著:“奶奶去世了,你快快回到看奶奶。”回到,到了家門(mén)口我感覺(jué)到空氣彌漫著沉重而悲傷的氣息……來(lái)到了奶奶面前,奶奶早已安詳?shù)拈]上了雙眼。那時(shí)候,我哭了,跪在奶奶床邊哭了。奶奶走了,誰(shuí)為我摘天使皎潔的?誰(shuí)幫我捉知了?誰(shuí)幫我捉知了?!誰(shuí)能每天給我慈祥的笑臉?

      奶奶走了,走的無(wú)聲無(wú)息。當(dāng)我們要送奶奶“上路”時(shí),天空似乎開(kāi)始悼念、流淚,淚水在陰云的天空停滯了好久……好久……

      我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng),多么希望奶奶沒(méi)有走,那樣的話,我每天醒來(lái)就可以第一眼見(jiàn)到奶奶。

      回想起某個(gè)晚上,那時(shí)候因一件小事躲在被子里哭泣。雖然想盡可能的不被家人聽(tīng)見(jiàn)我的哭泣聲,但是,心靈聽(tīng)見(jiàn)了,她聽(tīng)見(jiàn)了。她來(lái)到我房間,很關(guān)切的問(wèn)我怎么了?她的聲音有點(diǎn)緊張。但哭泣的人冷冷得拒絕了,她只好回到了自己的房間。而那哭泣的人正是我,她就是慈祥而關(guān)懷我的奶奶。

      我整潔的.房間現(xiàn)在變得亂七八糟,本應(yīng)該出現(xiàn)一個(gè)忙碌的身影為我打掃,可是,她走了。以前,每天早上六點(diǎn)多的時(shí)候,本會(huì)聽(tīng)到切菜和炒雞蛋的聲音,現(xiàn)在,她走了。平常她在客廳熱熱鬧鬧的與客人聊天,現(xiàn)在,只剩下冰冷的空氣。她,走了,真的走了。生活中,我再也見(jiàn)不到她了。

      從那一刻起,我懂得珍惜。懂得珍惜現(xiàn)在身邊的幸福,為什么,失去后才懂得珍惜……

      我懂得了珍惜作文 篇15

      今天是中秋節(jié)。在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,我迎來(lái)了人生中的第十二個(gè)中秋。

      夜幕降臨,東邊緩緩升起一輪明月。我趴在陽(yáng)臺(tái)上注視著這美麗的月亮。這是一輪怎樣的明月呢金黃,飽滿,像一個(gè)盛在銀勺里的蛋黃,忽然,銀勺動(dòng)了一下,蛋清溢了出來(lái),化作柔和的銀光,灑滿這個(gè)世界。

      小時(shí)候,我常聽(tīng)別人說(shuō),中秋節(jié)是一個(gè)思念的節(jié)日。媽媽說(shuō)過(guò),思念就是想象你所想念之人的模樣、聲音�?傊�,思念別人是一種幸福。

      看著天上的明月,我忽然思念起遠(yuǎn)在重慶的外公外婆。因?yàn)槲覐男『屯夤馄派钤谝黄�,所以有很深的感情。不知道他們中秋�?jié)是怎么過(guò)的身體怎么樣

      我又思念起我的好朋友寧茜。她是我最好的朋友,有什么心事,我都會(huì)告訴她,有什么煩惱也會(huì)向她傾訴。然而她卻在一年前跟隨她的父母移民新加坡,從此,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。

      想到朋友,我又想起我的小學(xué)同學(xué)。不,不止是同學(xué),老師、校園、甚至教室以及在文德路小學(xué)的一點(diǎn)一滴都重現(xiàn)在我的腦海中。畢業(yè)那天,本來(lái)已經(jīng)想通不再難過(guò),可心中還是深深地涌起一片不舍。因?yàn)槲颐靼祝芏嗤瑢W(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)已是很難相見(jiàn)了。他們就像一個(gè)個(gè)過(guò)客,出現(xiàn)在你的`生活中,然后又模糊地消失。我突然有些后悔,為什么當(dāng)初沒(méi)有珍惜那六年的生活,使心中留下遺憾。月亮仿佛明白我的心思,變得有些昏暗,迷蒙。那一瞬間,我覺(jué)得我擁有的似乎很少,

      又似乎很多。

      抬頭看著那輪又重新變得很清澈的明月。我頓時(shí)明內(nèi)了,我不能找回過(guò)去,卻能珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜初中這三年,使自己不留下遺憾。

      “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”.我看著明月,在心底為所有人送上祝愿。

      我懂得了珍惜作文 篇16

      人生總是遇到許多事情,它們使人快樂(lè),使人傷心,也有的使人懂得了珍惜兩字的真正含義。

      聽(tīng)聽(tīng)一陣陣鬧鈴聲使我回想起了六年級(jí)時(shí)候的事情。早晨起來(lái)做好準(zhǔn)備去上學(xué),我有一個(gè)好朋友姓胡我每天在學(xué)校門(mén)口打掃衛(wèi)生,看到她坐在校車(chē)?yán)锩娼o我打招呼,今天不知怎么了,竟然遲到了,在學(xué)校門(mén)口也沒(méi)有和我打招呼,到了上課也沒(méi)說(shuō)話。下課了,她和我急了,“你為什么遲到呢”,我本來(lái)心情就不好也沒(méi)搭理她,隨便應(yīng)了句“沒(méi)什么”,不要怪,一般就是這樣的情況,因?yàn)槲覀兊腵性格不同,她都是遷就著我,忍不了時(shí)我們才會(huì)吵架。

      離我們的期末考試只有兩天了,我們吵架了,也不算太厲害,因?yàn)樵绯康氖挛乙惶斓男那槎疾凰闾茫形鐣r(shí)我和她在校外就餐,盡管學(xué)校離著家很近也不愿意回去,每次都是她買(mǎi)飯也幫我買(mǎi),今天就剩一盒飯了,買(mǎi)回來(lái)時(shí)我接著就向她吼“你怎么買(mǎi)的飯啊”,她一臉慚愧,我一臉怒氣就向她吼了那句話時(shí)我一臉慚愧,她一臉怒氣,當(dāng)我吼出這句話時(shí)我就后悔了,因?yàn)闆](méi)飯了這也不能怪她,我以前遇到不開(kāi)心的事情就向她撒氣,每個(gè)人都有底線,而我觸動(dòng)了她的底線。她抽泣著跟我說(shuō)“我一直很想和你和和平平,快快樂(lè)樂(lè)的在一起,成為最好的朋友,我連著兩天晚上做夢(mèng)夢(mèng)到了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,沒(méi)有吵架。我一直想要告訴你,初中的時(shí)候我就要去北京了,我們只有兩天的時(shí)間在一起了”。她擦汗眼淚,把飯遞給我,說(shuō):“你吃吧,要不然下午會(huì)餓的”。說(shuō)完身就走了。她走的很瀟灑,也就是她身要走的那一瞬間我才想起要珍惜。

      我懂得了珍惜作文 篇17

      早上,風(fēng)和日麗,我們坐著大巴從西安去向延安。陜西是民族之根,延安是民族之魂,黃帝陵是中華文明的精神標(biāo)識(shí)。初入黃帝陵,只見(jiàn)“軒轅閣”三大字掛在大門(mén)上方。再走進(jìn)去見(jiàn)到了許多高大的柏樹(shù),據(jù)說(shuō)它們有幾千年的歷史,見(jiàn)證著歷史的變遷。再往里走來(lái)到了一個(gè)巨大的廣場(chǎng),有九個(gè)鼎分布在左右。再向上走有一個(gè)黃帝像�?搭^頂圓形空洞,就想到了天圓地方。

      棗園西北面山上的一幢房子,是蘇聯(lián)醫(yī)生阿洛夫住過(guò)的地方。當(dāng)時(shí)阿洛夫醫(yī)生除給中共中央的同志們看病外,還經(jīng)常給棗園及周?chē)迩f的`群眾看病和接生。當(dāng)?shù)匾恍┤罕娊o孩子起名叫“院生”、“院成”,以示紀(jì)念。

      離開(kāi)了中央小禮堂,我們來(lái)到了毛澤東、周恩來(lái)等其他領(lǐng)導(dǎo)人的故居,那一間間樸素的窯洞,院子里普通的石桌,窯洞里簡(jiǎn)陋的陳設(shè),都給我留下了深刻的印象。我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人就是在這樣陰暗潮濕的窯洞里廢寢忘食,完成了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的歷史使命。這是一種艱苦奮斗,不畏勞苦,為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神�。∶绹�(guó)記者斯特朗在她的訪問(wèn)記錄中曾寫(xiě)到:“黨的負(fù)責(zé)干部住著寒冷的窯洞,憑借著微弱的燈光,長(zhǎng)時(shí)間的工作。那里沒(méi)有講究的陳設(shè),很少物質(zhì)享受……”。

      望著眼前這些革命的舊址,我的內(nèi)心不由得一顫一顫。就是在這種連吃穿都緊張的年代,我們的領(lǐng)袖卻用超乎一切的意志力,締造了中華民族的神話,贏得了全國(guó)人民的解放。而如今國(guó)家安定,民族團(tuán)結(jié),人民生活富裕的美好年代是多么來(lái)之不易��!這是多少革命英雄用生命和鮮血換來(lái)的啊!

      我懂得了珍惜作文 篇18

      小時(shí)候,我很調(diào)皮,一天到晚只會(huì)顧著草叢里的蛐蛐,池塘中的小蝌蚪;或是打皮球、蕩秋千什么的。再大一點(diǎn),便整天逛大街,逛公園。那時(shí)我總想:”青春就是讓人玩的。”任爸媽喊破喉嚨,依然是我行我素,從不記得書(shū)包里那皺皺巴巴的60分的試卷和快發(fā)霉的書(shū)本。

      有一次我病了,被爸爸、媽媽硬拉著住了院。那時(shí)我的心依然收不回來(lái),還吵著要去溜冰、游泳。住院期間,爸媽不在的時(shí)候,叫一位姓謝的老爺爺陪我。謝爺爺和我同病房,五十多歲了,經(jīng)常穿一身很整潔的衣服,不大的眼睛里總是很慈祥。雖然他是個(gè)老病號(hào),可是我這個(gè)小病號(hào)總是要他照顧,無(wú)聊的時(shí)候他就給我說(shuō)些從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事。

      有一次他講了一個(gè)故事,一位小公主有一根美麗的.銀棒,要什么就有什么。聽(tīng)后我覺(jué)得好羨慕,忍不住說(shuō):“我要是也有一根銀棒,多好呀!”謝爺爺笑了,眼睛瞇成了一條縫,他說(shuō):“孩子,你也有一根銀棒啊!”當(dāng)時(shí)我很奇怪�?粗也唤獾臉幼�,老爺爺說(shuō):“那———就是你的青春啊!”“青春?”“對(duì)!青春富有朝氣,有力量,有希望……”“可銀棒呢?”“銀棒需要你自己去把握……”謝爺爺慢慢地說(shuō),“青春是最寶貴的時(shí)光,只要自己珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),有了知識(shí),才能擁有自己的銀棒啊!”謝爺爺說(shuō)完,意味深長(zhǎng)地望著我。想到自己一貫的作風(fēng),我不禁低下了頭,一下子,我感觸很多……

      從那天開(kāi)始,我便想到要珍惜時(shí)間,珍惜青春,離開(kāi)病房后,我便收了心,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。是啊!誰(shuí)不熱愛(ài)青春呢?誰(shuí)不珍惜青春呢?我記住了老爺爺?shù)脑�,要“珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取自己的銀棒!”

      我懂得了珍惜作文 篇19

      三年級(jí)的時(shí)候我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一件事物,珍惜每一分每一秒,珍惜友情,珍惜親情……我們要珍惜的東西非常多,然而最重要的便是要珍惜友情和時(shí)間,不要輕易的傷和氣,有可能會(huì)破壞關(guān)系。

      有一次,我和一個(gè)朋友在玩耍時(shí),就因?yàn)槲覀円纫槐日l(shuí)用水濺起的水花大,而我?guī)Я怂秋嬘盟�,但是我們還是用它玩了起來(lái)。最后他贏了,因?yàn)槲倚睦镉谢�,而我們正好把水用完了,于是我就向他發(fā)脾氣:“都是你把我的水倒沒(méi)了,我沒(méi)水喝了,你賠,你賠!”然后,他沒(méi)有反駁我,拿著我的'水瓶回他家灌上水以后給我送了下來(lái),把水瓶放到我的手上,然后說(shuō)了聲:“我們兩清了!”然后就回家了。但是從此以后我們就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面,即使見(jiàn)到了我想和他說(shuō)句話,但是他也會(huì)躲開(kāi)我的。這使我懂得了要珍惜友情。

      有一次,我去鯤鵬書(shū)畫(huà)學(xué)校上書(shū)法,去了以后還有好多人沒(méi)有來(lái),我就和劉維康下起了陸軍棋。每次都是他贏,然后我就吵吵著再來(lái)。我們下了一局又一局。可是隨著時(shí)間的流逝,半節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了。知道胡老師說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě),再不寫(xiě)就下課了�!蔽覀冞@才回到自己的座位上寫(xiě)字�?墒切膮s還在陸軍棋上。當(dāng)課間休息的時(shí)候,我又和劉維康下起了陸軍棋。接著半節(jié)課的時(shí)間又過(guò)去了,胡老師又催著我們寫(xiě)了,我們就去寫(xiě)了一會(huì)兒,可是不一會(huì)兒又去下開(kāi)了。胡老師見(jiàn)我們這樣就沒(méi)有再叫我們隨我們下去了。我們就一直下到下課。可是我們讓時(shí)間流逝的太多了,他才寫(xiě)了五個(gè)字(他是學(xué)毛筆的),我就寫(xiě)了40多個(gè)字!

      通過(guò)這兩件事讓我知道了不能浪費(fèi)時(shí)間并且要珍惜友情!

      我懂得了珍惜作文 篇20

      時(shí)光匆匆流去,我們漸漸的長(zhǎng)大了;漸漸懂事了;漸漸從年少無(wú)知變成了擁有知識(shí)的人;漸漸認(rèn)識(shí)了時(shí)間,它是一個(gè)神奇的東西,時(shí)間買(mǎi)不來(lái)它,它也不會(huì)倒流。我懂得了珍惜時(shí)間。

      小學(xué)六年的時(shí)光,隨著時(shí)間推移,來(lái)也匆匆去也匆匆。六年里,太多美好事情在我身邊發(fā)生,就像美麗的花兒在我身邊綻開(kāi)一樣,而過(guò)去之后就不會(huì)再發(fā)生了,雖有相似卻不能找回當(dāng)初那最真的感覺(jué)。身邊的朋友漸漸的多起來(lái),涉入的圈子也漸漸廣了起來(lái)。和同學(xué)在一起,朝夕相處,吵鬧也總會(huì)是有的,吵鬧的時(shí)間有時(shí)會(huì)很長(zhǎng),有時(shí)會(huì)很短,但多會(huì)厚著臉皮和好如初。當(dāng)初覺(jué)著每天過(guò)的'都很慢,一天天都沉浸在枯燥乏味的學(xué)習(xí)當(dāng)中,唯有周末才是快樂(lè)的日子,但隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的壓力也慢慢變多。其實(shí)六年過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,跟小學(xué)生活也從此說(shuō)了再見(jiàn),最舍不得的就是同學(xué)們和老師了,朝夕相處的日子已不在,心里涌動(dòng)著一股不舍之情,但該來(lái)的總歸是要來(lái),我們終究是要迎接的。想要去珍惜時(shí)間,去挽留它,總歸是不現(xiàn)實(shí)的。

      初中生活開(kāi)始了,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活圈子又隨之廣泛了些。雖然初到新的學(xué)校,是那樣的陌生,但是時(shí)間卻帶走了這些陌生,帶來(lái)的是更多的友情,更多的收獲。當(dāng)初六年的生活過(guò)得是那樣快,三年的時(shí)間去相比是多么的短暫,所以,我更應(yīng)該去抓住初中這只有三年的生活。初中,只有三年,僅僅三年的初中生活,是多么的寶貴,我更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,在這寶貴的時(shí)間里,留下最真、最美的回憶。

      是寶貴的時(shí)間教會(huì)了我,我懂得了珍惜時(shí)間。

      我懂得了珍惜作文 篇21

      我懂得了珍惜,因?yàn)槟銈儭?/p>

      推開(kāi)家門(mén),面前只有略顯疲倦的爸媽?zhuān)灰?jiàn)那個(gè)慵懶的身影。膩在一起吃飯睡覺(jué)的人,突然奔向另一個(gè)陌生城市,想來(lái)便有些難受。她還有三個(gè)月才能回來(lái)呢,好想她。

      爸媽簡(jiǎn)單問(wèn)了我有沒(méi)有吃飯,應(yīng)付幾句便不了了之了。

      手機(jī)鈴聲刺破了安靜。這么晚了會(huì)是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是她?想到這里,我便迫不及待地沖向客廳。

      “我在這里挺好的,就是這幾天感冒了,吃藥也沒(méi)什么用”媽媽將音量調(diào)到最大,三個(gè)人靜靜地聽(tīng)著電話那邊略帶鼻音的話,臉上滿是憂慮。

      媽媽將手機(jī)遞給了我,轉(zhuǎn)身回房。

      “妹妹啊,我回去一定給你帶好好,但你要聽(tīng)話,別惹爸媽生氣�!彼€是把我當(dāng)成小孩子,不過(guò)大我五歲罷了。

      “我知道,你好好吃藥,不行就去打針。呀!我怎么忘了你怕打針呢!”我有意地捉弄起姐姐,好久沒(méi)這么高興了。

      “姐姐不跟你計(jì)較!記得一定要聽(tīng)話,你那倔脾氣我又不是不知道。你身體不好,咱媽媽又得照顧你還得顧著姥爺,爸爸上班也累。你不高興了就忍著點(diǎn),可以跟我說(shuō)。過(guò)年就可以回去陪你們了,現(xiàn)在覺(jué)得家特別好�!苯憬愕脑捵屛矣辛伺c先前不同的感觸:曾說(shuō)要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的異鄉(xiāng),再多的期許也比不上家人的陪伴。

      幾番叮囑,掛斷了電話。

      掛斷的是短暫的交流,不變的是長(zhǎng)久的牽掛。

      從小,我便在你們的關(guān)心下長(zhǎng)大,不曾遠(yuǎn)離你們給予的`保護(hù)傘,覺(jué)得自己離開(kāi)你們也可以快樂(lè),是那樣的不知天高地厚。如今,我終于懂得,心存再多對(duì)未來(lái)的盼望,也要記得那些一直陪伴左右的家人。

      我漸漸懂得回味那些幸福日子,度過(guò)值得珍惜的每一天。我想,我學(xué)會(huì)了珍惜。

      我懂得了珍惜作文 篇22

      高爾基老師說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�!焙悇P勒說(shuō):“這本書(shū)像一艘船一樣,把我們從狹窄的地方帶到生活無(wú)限廣闊的海洋�!�。

      通過(guò)讀《生命的奇跡》書(shū),我知道海倫凱勒是一個(gè)非常不幸的人。她出生19個(gè)月后得了大病,使海倫凱勒成為又聾又啞又盲。但是堅(jiān)強(qiáng)的她通過(guò)自己的努力,付出了比普通人多100倍甚至數(shù)千倍的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,3354成為了一名優(yōu)秀的作家�;仡櫤悇P勒的'生活,她的堅(jiān)強(qiáng)深深地打動(dòng)了我!

      《假如給我三天光明》是海倫凱勒的名著。她在書(shū)上是這樣寫(xiě)的“如果我三天視力正常,我會(huì)把這三天分為三個(gè)部分。第一天會(huì)是忙碌的一天。我會(huì)呼喚我所有親愛(ài)的朋友,長(zhǎng)時(shí)間看著他們的臉,把他們內(nèi)在美的外在銘刻在我心里。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、老友記)第二天,我會(huì)在黎明前起床,去看夜晚變成白天的感人奇跡。我會(huì)懷著敬畏的心望著壯麗的曙光全景,同時(shí)太陽(yáng)會(huì)喚醒沉睡的大地。第三天,我將生活在一個(gè)平凡的世界里,在忙碌的人群中,接連停留在大街小巷。(莎士比亞、哈姆雷特、生活)。”在這本書(shū)中,海倫凱勒還建議擁有正常視力和聽(tīng)力的人好好利用我們的眼睛、耳朵和嘴巴。通過(guò)讀這本書(shū),我能深切感受到海倫凱勒對(duì)光明的渴望。對(duì)正常人來(lái)說(shuō),特別容易的事對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一種想象力,甚至是奢侈。通過(guò)讀這本書(shū),我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切。我們要用眼睛觀察世界,好好記住我們的親人、朋友、同學(xué)、同學(xué),我們要用耳朵聽(tīng)世界,聽(tīng)音樂(lè)的美妙,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)團(tuán)雄壯有力的曲調(diào)。我們要用手觸摸世界,用心靈感受世界,用嘴說(shuō)我們感謝這個(gè)世界.如果我們真的學(xué)會(huì)珍惜和珍惜,我們的生活就會(huì)更加美好!

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