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悄悄的提醒作文（精選11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的悄悄的提醒作文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
悄悄的提醒作文1
人的一生中，會(huì)有許多悄悄的提醒：有父母對(duì)自己悄悄的提醒，有老師對(duì)自己悄悄的提醒，有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是，令我最難忘記的，還是表哥對(duì)我那悄悄的提醒。
那天，作業(yè)繁多，我與表哥在一起寫(xiě)作業(yè)。忽然，同學(xué)打來(lái)電話告訴我某節(jié)目的重播開(kāi)始了，我的心里著急了起來(lái)：哎呀，這不是我最喜歡看的電視嗎？怎么能耽誤了呢？可我又不知道怎么辦，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！唉，不管了，看電視要緊，還是先去看電視吧！于是，我用最快的速度收拾起作業(yè)，準(zhǔn)備往外沖�！鞍Γ磕氵@是要干什么去？”只見(jiàn)表哥一臉的疑惑�！拔摇肴タ措娨��！蔽覍�(duì)他說(shuō)道。“不行啊，我看你今天的作業(yè)也不少，你不能放一放嗎？”他一臉的擔(dān)憂�！安恍�！”電視已經(jīng)開(kāi)了，我有些不耐煩了。“唉，那……你去看吧！”他搖了搖頭，繼續(xù)寫(xiě)了起作業(yè)。
聽(tīng)著主持人的最后一句話講完后，節(jié)目也結(jié)束了，我笑得前俯后仰，一邊回想劇情，一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來(lái)：表哥寫(xiě)完他自己的作業(yè)后，竟然把我的作業(yè)題也做了遍。而我呢，卻在外面看電視！我看了看時(shí)間，估計(jì)今天作業(yè)又要寫(xiě)得很晚了。
表哥用他的行動(dòng)悄悄地提醒我，如果我放棄看電視，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的`話，這點(diǎn)時(shí)間完全可以把作業(yè)寫(xiě)完。我為自己感到羞愧，同時(shí)也接受了表哥的提醒，決定以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)再也不被電視節(jié)目干擾。
生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的，我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們，并且要傳遞給他人。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！
悄悄的提醒作文2
悄悄地提醒能挽回一個(gè)正要犯錯(cuò)的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個(gè)迷失方向的人找回自己。
隨著年級(jí)不斷地升高，我們的壓力也越來(lái)越大。作業(yè)越來(lái)越多，休息的時(shí)間則越來(lái)越少，常�？梢钥吹接行┩瑢W(xué)雙眼瞇著，頭一低一抬，看上去就像釣魚(yú)一樣。
下午的.第一節(jié)課，是我最打不起精神的時(shí)候。加之天氣有越來(lái)越熱，我常常充滿倦意。課上了不到一半，我的頭便低了下來(lái)。眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)了，頭漸漸的越來(lái)越低，最后靠到了課桌上……
這時(shí)，老師用手指的關(guān)節(jié)在黑板上敲了兩下說(shuō)：“同學(xué)們注意了！下面的部分是重點(diǎn)！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。
然而沒(méi)過(guò)多久，我還是沒(méi)能堅(jiān)持住，上下眼皮靠得越來(lái)越近，最后低頭睡了過(guò)去。剛睡下沒(méi)多久，感覺(jué)有人拿筆戳了我?guī)紫隆Ｐ褋?lái)后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的同桌，他用筆指了黑板，對(duì)我使了個(gè)眼色，我立刻明白又有重要的內(nèi)容了……
同學(xué)的悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識(shí)的信息……
當(dāng)我考試失利時(shí)，灰心喪氣，想要自暴自棄，爸爸便會(huì)用他那寬大的手拍著我的肩膀說(shuō)：“別那么沮喪！相信自己能行的！”
爸爸的一句悄悄地提醒，讓我明白失敗并不可怕，努力就會(huì)成功！
不知有多少節(jié)課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學(xué)習(xí)，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會(huì)迷失方向。
老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯(cuò)的我；同學(xué)悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵(lì)了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！
悄悄的提醒作文3
記得剛上初一的我，因?qū)W習(xí)環(huán)境改變，變得心不在焉，上課魂早飄到窗外了，下課有跑出去玩了，種種跡象預(yù)示了我成績(jī)的敗退。果然，在一次檢測(cè)中，我取得了一份滿是錯(cuò)叉的‘恥辱’。鮮紅的錯(cuò)叉刺痛了我的眼睛，一路上，天公不作美，竟然下起了小雨，我的心也變得陰沉沉的。
回到家，媽媽并沒(méi)有我想象中去責(zé)備我，她只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)‘失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事�！@句平凡的'話讓我振作起來(lái)。是啊，一次小小的挫折又算什么呢?我不應(yīng)該垂頭喪氣，我要努力向上，勤奮刻苦。爭(zhēng)取在下次檢驗(yàn)中抬起頭來(lái)!于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，功夫不負(fù)有心人。因?yàn)閶寢尩那那奶嵝�，在這一次檢測(cè)中，我取得了令人艷羨的好成績(jī)。
走在歸家路上，百花爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹拂，撩起我的長(zhǎng)發(fā)。我哼著歌，邁著輕快的步伐，看著手中這份可愛(ài)的試卷，我不由得想要仰天大笑三聲，實(shí)在是太爽啦!想象著媽媽高興的笑臉，我的嘴角便情不自禁地向上翹。
可是，媽媽并沒(méi)有我想象中的那樣欣喜若狂，她只是欣慰地沖我笑了笑，意味深長(zhǎng)地看了我一眼。這眼神是什么意思?希望?失望?良久，我才恍然大悟，媽媽在悄悄地提醒我腳踏實(shí)地，繼續(xù)努力，而不是在這顯擺。想到這，我羞愧不已。同時(shí)，也暗暗吸取這個(gè)教訓(xùn)。
14歲的那一年，我與媽媽因一件小事而爭(zhēng)吵，氣憤的我?jiàn)Z門(mén)而去，早已忘記屋外下著的傾盆大雨。狂風(fēng)好似要把我吹走，暴雨帶給我無(wú)窮的‘濕潤(rùn)’。我不禁裹了裹我那單薄的外衣，埋怨著這該死的天氣。此時(shí)的我正與暴風(fēng)雨對(duì)抗，心中的天使惡魔也在作戰(zhàn)，最終，理智戰(zhàn)勝叛逆，我便厚著臉皮回家了。
一開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是媽媽疲倦的眼神與擔(dān)憂的神采，看到我回來(lái)的她關(guān)心地說(shuō)道：“回來(lái)就好�！被貋�(lái)就好……聽(tīng)到媽媽普通到最普通的話語(yǔ)，我的眼睛濕潤(rùn)了，這就是我的媽媽?zhuān)畚覑?ài)我的媽媽?zhuān)也粦?yīng)該頂撞她。就是這么一句話，提醒了我，讓我迷途知返。
我的媽媽?zhuān)谖矣∠笾刑嵝盐易钪匾娜湓�，它在我心中劃下一道深深的印記，將伴隨我到永遠(yuǎn)，時(shí)刻激勵(lì)我前進(jìn)。
悄悄的提醒作文4
喧囂與繁雜，成了著時(shí)代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞。悄悄地提醒，來(lái)得實(shí)在是時(shí)候，心靈的雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。
不需要三令五申，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，只需要家人們一個(gè)悄悄地提醒，便可以改變我的一生。在我迷茫的時(shí)候，你的眼神，充滿了愛(ài)的力量，在我不知所措的時(shí)候，你的手勢(shì)，傳遞了善良；在我失敗的時(shí)候，你的話語(yǔ)，燃起了我的激情。悄悄地提醒，勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。
小時(shí)候，我在河中游泳，是媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái)，她給了我第一次提醒——“小心點(diǎn)！不要沉下去了！”這在我心中烙下了深刻的回憶。
上小學(xué)的時(shí)候，狂風(fēng)把雨傘吹得直打轉(zhuǎn)，在不遠(yuǎn)處，一位低年級(jí)的同學(xué)的雨傘被可恨的狂風(fēng)吹跑了。“去把你的傘給那位小朋友！”——爸爸指著那位無(wú)知的小朋友，這又給了我一次溫暖地提醒。在我心中播下了一粒善良的種子。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我在奮勇拼搏的時(shí)候，一粒小小的`石頭毀掉了我的榮譽(yù)，當(dāng)時(shí)我腳上的血如噴泉似涌出，可我心卻更加的痛，當(dāng)老師把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)，給了我再一次的提醒——“老師相信你能行！加油！”這一句看似普通的話卻給了我?jiàn)^斗的勇氣。
媽媽的真誠(chéng)，是那么的感人；爸爸的善意，是那么的清純；老師的美德，是那么的高尚；他們的一個(gè)悄悄地提醒，是那么的神奇，那么能夠扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。
失去理智，是缺乏人們悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒。心中充滿著邪念，是缺乏人們悄悄地提醒——忠言逆耳利于行。絕望，是缺乏人們悄悄地提醒——相信自己，你能行。
忠于國(guó)家，忠于事業(yè)，忠于自然，鐘情于人生——讓我們多一點(diǎn)提醒！
他們悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你們，讓這份悄悄地提醒充滿整個(gè)世界。
悄悄的提醒作文5
在燈火通明的夜晚，無(wú)論是繁華熱鬧的街道，還是燈火闌珊的角落。都可以看到共享單車(chē)，共享充電寶，共享雨傘……這些方便我們生活共同資源。但是在高科技下的共享時(shí)代，人們都大大忽視了一個(gè)問(wèn)題。
街角下停著一輛破舊的ofo小黃車(chē)，常年的露天停放，使它被雨水沖得生了繡。在現(xiàn)代社會(huì)，且是一個(gè)人來(lái)人往的地方，為什么它會(huì)被永遠(yuǎn)的遺忘在角落？難道它有隱形術(shù)或是障眼法？當(dāng)然不可能。坐墊下，車(chē)頭前被圖花或刮掉的二維碼就是最好的證明。曾經(jīng)多少人都滿懷期望地拿著手機(jī)沖到它跟前，生怕被別人占為己有，可后來(lái)都遺憾的走開(kāi)了。最終，它只能成為一個(gè)廢品，一個(gè)誰(shuí)也不會(huì)看一眼的`廢品�？墒�，這又是誰(shuí)造成的呢？
城市旁，躺著一個(gè)骯臟的籃球。沒(méi)有人愿意碰它，有些人看了，甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)。它傷心，它難過(guò)，為什么他們都遠(yuǎn)離我，難道我就那么令人嫌棄嗎？是的，它想的沒(méi)錯(cuò)。它身上的涂鴉﹑灰塵或泥，包裹得早已看不出最初的樣子。可這不是它的錯(cuò)，問(wèn)下所有的人，都不會(huì)怪它，但它又不得不替某些人背上一口黑鍋。
屋頂下，站著一排沒(méi)人要的雨傘，傘上的破洞，彎曲的手柄，使它們不得不被人丟棄。但它們?cè)缫蚜?xí)慣，并且也知道。這一切是人類(lèi)，是人類(lèi)把它們變成了這樣，難道人類(lèi)把它們帶到了這個(gè)世上，僅僅只是為了消費(fèi)它們，卻不知道珍惜它們嗎？它們成全了人類(lèi)，人類(lèi)卻不肯放過(guò)它們。這不禁讓它們感到心寒。共享資源的破壞只是一個(gè)縮影。萬(wàn)里長(zhǎng)城，正在越變?cè)蕉蹋磺厥蓟时R俑，也越變?cè)脚K；上天賦予我們的自然風(fēng)光，更加不堪。
今天的破壞，也許只是悄悄地提醒。明日，如果人類(lèi)還不醒悟。那么總有一天，所有的共享資源都將送往垃圾場(chǎng)，人文自然風(fēng)光，更會(huì)迅速消失，世界將會(huì)是一片荒蕪。
悄悄的提醒作文6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎？
陽(yáng)光，消逝著一片片雪花，噢，春天來(lái)了！校園里的茶花開(kāi)了�？蔀槭裁次沂堑谝淮慰匆�(jiàn)茶花開(kāi)呢？而且是那么絢麗！哦，以前由于過(guò)于匆匆，沒(méi)來(lái)得及好好欣賞，這下要好好欣賞欣賞了！
鮮紅的花瓣，構(gòu)成了一朵顯眼的大紅花�；ò晔悄菢雍�，又是那樣脆弱，他像人一樣，都經(jīng)不起時(shí)光的.折磨。每當(dāng)開(kāi)到最燦爛的時(shí)候，總要落下一半，這大概就是詩(shī)人們所說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”吧！每每經(jīng)過(guò)那茶花樹(shù)下，便見(jiàn)得地上滿是花瓣，樹(shù)上一片紅，地上一片紅。有情調(diào)的同學(xué)們將花瓣小心翼翼地掃到花圃中將茶花樹(shù)圍住，好一番美景！但最終要落葉歸根，它要落完了，我的春天也要消逝完了。要是再想看茶花，須得等到下一個(gè)春天�？墒菍⒁臅�(huì)考的我們等不到下一個(gè)春天了，還是先顧好今年的花色吧！
茶花漸漸落下，它拾起揮霍的光陰，與歲月長(zhǎng)眠。它向外界表白“好好珍惜我們吧，我們的花期很短！好好珍惜時(shí)間吧，她會(huì)隨你消逝！”哦，原來(lái)花兒也有所領(lǐng)悟，那人呢？人類(lèi)聰明的大腦難道不如一朵花？不是的，其實(shí)是人類(lèi)不懂得珍惜時(shí)光！他們想著，花兒落了，明年還會(huì)再開(kāi)；機(jī)會(huì)沒(méi)了，放棄就是了；失敗了，沒(méi)關(guān)系，還有很多機(jī)會(huì)呢！但是，中考沒(méi)有兩次。
即將進(jìn)入第一個(gè)梔子花開(kāi)時(shí)節(jié)的我們，難道不應(yīng)好好珍惜時(shí)光嗎？三年的同學(xué)，在這花開(kāi)之后，各走各路。三年情誼，在那花開(kāi)之后就散了!
茶花落地，這一輕飄飄的舉動(dòng)，悄悄提醒著我：珍惜你這大好春光吧！梔子花開(kāi)，這一微妙的綻放，悄悄地提醒著我，初三就快來(lái)了，珍惜這時(shí)光吧！
它，悄悄地提醒我……
悄悄的提醒作文7
一個(gè)悄悄的提醒可以使人迷途知返；一個(gè)悄悄的提醒可以使人豁然開(kāi)朗；一個(gè)悄悄的提醒可以使人受益匪淺。當(dāng)我們?cè)谄岷诘穆松分校粋�(gè)提醒就仿佛是一道微光，給人帶來(lái)希望與動(dòng)力。
在初一的一整個(gè)學(xué)期中，由于種種原因?qū)е挛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，變成了全校倒數(shù)，而那時(shí)的`我并不奮進(jìn)；從來(lái)沒(méi)想過(guò)要從頭開(kāi)始，只是一味的向后退縮，上課不聽(tīng)講，課后不完成作業(yè)，玩的不亦樂(lè)乎。媽媽每次都溫柔的勸我，看著那幾絲可惡的銀發(fā)從她的雙鬢生出，我有想過(guò)要上進(jìn)，可是都沒(méi)能抵過(guò)我的懶惰。我似乎墜入黑暗中無(wú)法自拔，我以為我的一生就只能活在黑暗中。
就在我要放棄我的大好前途，絕望失落時(shí)，我看到了！
我記得那是一個(gè)周六，陽(yáng)光灑滿了院子，我愜意的在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，就在這時(shí)，我看到一株野草在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比閃爍。我定睛一看，拿著野草并非本來(lái)就生長(zhǎng)在陽(yáng)光中，而是從一個(gè)陰暗的角落蔓延出來(lái)的。它是如此的堅(jiān)毅！它要經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的生長(zhǎng)，才能長(zhǎng)到陽(yáng)光下呀。在從未有人給它澆水、施肥的情況下，它竟長(zhǎng)得如此旺盛！它翠綠的葉子在陽(yáng)光下貪婪地吸收陽(yáng)光，仿佛在慶祝成功的喜悅。我的心靈似有一束陽(yáng)光，悄悄地，悄悄地，照耀著前方黑暗的路。一株野草尚且能如此堅(jiān)持和執(zhí)著，又何況我呢？它生長(zhǎng)在黑暗中，心中卻一心向往著陽(yáng)光，它為了自己的夢(mèng)想，不懈堅(jiān)持，一路向前。它仿佛在悄悄的提醒著我，告訴我堅(jiān)持的意義，教會(huì)了我不退縮、不氣餒。
野草用一種無(wú)言的方式向我提醒，我一下子明白了，我需要的堅(jiān)持與毅力的含義，我像一株野草，在人生道路中并不會(huì)隨時(shí)有人給予幫助，但我不應(yīng)該輕言放棄，一定要堅(jiān)持到最后一刻。
那株野草，仿佛在我心中悄悄地生長(zhǎng)出來(lái)！
悄悄的提醒作文8
四季不停的變更，周而復(fù)始，四季中的萬(wàn)物也在不停地變換，它們?cè)谝运麄兊姆绞教嵝盐覀円粋�(gè)個(gè)真理。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”
當(dāng)一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨過(guò)后，當(dāng)小溪里的冰融化，當(dāng)?shù)缆飞系姆e雪掃清；這意味著什么？這意味著冬和寒風(fēng)和飛雪再次沉睡。當(dāng)竹筍探出頭來(lái)，當(dāng)柳樹(shù)的枝葉開(kāi)始發(fā)芽，當(dāng)杏花悄然綻放；它們都在和我說(shuō)著悄悄話：“春天來(lái)了‘一年之計(jì)在于春’又要開(kāi)始努力啦”我明白了，新的一年序幕拉開(kāi)，我又要有計(jì)劃了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”
姥姥家南面的池塘里，不知何時(shí)竟長(zhǎng)滿了荷葉，呈現(xiàn)著純粹的.綠色，許多荷葉重疊在一起，像一把巨大的遮陽(yáng)傘，撥開(kāi)密集的荷葉，終于，在縫隙中，發(fā)現(xiàn)了一株小小的花苞，呈閉合狀，還未開(kāi)花，就已經(jīng)能看出那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)。原來(lái)，它在告訴我不折不撓，潔身自好的精神。
“寂寞梧桐深院鎖清秋”
走在校園里，尋覓著秋的足跡，來(lái)到西甬路上，看著眼前高大的法桐樹(shù)，在那些密密麻麻的樹(shù)葉中發(fā)現(xiàn)幾片那枯黃的樹(shù)葉，繼續(xù)向前漫步，忽聽(tīng)耳后傳來(lái)了“沙沙”的響聲，是涼爽的風(fēng)襲來(lái)，驚動(dòng)了那些樹(shù)葉，回頭看去，有幾片落葉飄落下來(lái)，落到樹(shù)下，落葉歸根，向我展現(xiàn)這“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的境界，使我肅然起敬。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”
冬天的第一場(chǎng)雪在一夜之間普遍了大街小巷，使得外面的世界銀裝素裹。走出家門(mén)，聽(tīng)到了孩子們打雪仗的嬉鬧聲，掃雪車(chē)在道路上撒鹽的聲音，寒風(fēng)吹過(guò)我臉頰的“呼呼”聲，冬已經(jīng)席卷整個(gè)大地。然而，傲骨的梅花卻挺立在這片雪原之上，任由冬任意肆虐，它屹立不倒，演繹著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的傳奇。
我謹(jǐn)記著它們給我的啟示，猶如一盞明燈，悄悄地指引我前進(jìn)的方向。
悄悄的提醒作文9
末的時(shí)光總是緊張而又夾雜著幾絲慵懶的。人們都想在周末時(shí)好好地放松休息一下，睡上一個(gè)美美的回籠覺(jué)。可是周末對(duì)我而言是最佳的復(fù)習(xí)時(shí)間。
伴著墻上疾走的鐘表，我正躊躇著明天的安排。清晨的霧氣緩緩地彌散著，留下一絲涼爽的`氣息。秋日溫煦的陽(yáng)光在清冷的風(fēng)中顯得尤為俏皮可愛(ài)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶靜靜地灑在床前，無(wú)聲地向我發(fā)出招呼“新的一天開(kāi)始了，你還準(zhǔn)備繼續(xù)睡懶覺(jué)嗎？”。我“嗖”的一下坐了起來(lái)，感覺(jué)全身都充滿了精力。我立馬打開(kāi)窗戶，想迎著微風(fēng)接受陽(yáng)光的沐浴�？墒峭硐牒茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。’打開(kāi)窗戶，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，措手不及的我一個(gè)激靈又躲進(jìn)了溫暖的被子中。望著窗外表面溫煦暖和，實(shí)際寒冷凍人的天氣，我咕囔了一聲：“外面這么冷，才不要出去呢。還是被窩里暖和呀！“我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)去和周公‘研究棋技’去了�！翱禳c(diǎn)起床啦！都日上三竿了，怎么還在睡覺(jué)啊。快點(diǎn)吃早飯了，還要學(xué)習(xí)呢！”“再睡一小會(huì)兒…”我回應(yīng)著媽媽的浩聲不滿睡意朦朧地說(shuō)著。“這么冷的天，讓孩子多睡會(huì)兒吧，周末沒(méi)事的�！彪S著輕叩的敲門(mén)聲，爸爸低沉的聲音從門(mén)縫擠了進(jìn)來(lái)�！安贿^(guò)，”爸爸話鋒一轉(zhuǎn)，“你要能回答出我的一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題才行�！薄昂�，只一個(gè)簡(jiǎn)單的，一定要說(shuō)話算數(shù)噢�！甭�(tīng)著爸爸豁達(dá)的話語(yǔ)，我隨聲應(yīng)道。“好。那你能說(shuō)出幾條關(guān)于珍惜時(shí)間的中外名言嗎？”我一躍而起，披著睡衣倚在床頭，響亮聲中帶著得意，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一年之一在于春，一天之計(jì)在于晨。還有一條是哈弗的假校訓(xùn)：我荒廢的今日，是昨日殞身之人祈求的明日……”不覺(jué)間，我的聲音越來(lái)越慢，越來(lái)越小。望著墻上掛的“今日歌”，我若有所思，若有所悟…我連忙穿好衣服奔下床，拿起書(shū)本，仔細(xì)的學(xué)習(xí)起來(lái)。一剎那，我仿佛明白了那些時(shí)間名言的意義了。
是爸爸悄悄地提醒無(wú)形地鞭策了我，讓我從內(nèi)心里真正地珍惜時(shí)間，努力奮發(fā)，這比直接苛責(zé)要有用的多。
回想起來(lái)，有多少老師的悄悄提醒被我們漠然置之，有多少家長(zhǎng)的悄悄提醒被我們拋之腦后，有多少朋友的悄悄提醒我們罔若未聞。在很多時(shí)候悄悄地提醒遠(yuǎn)勝于質(zhì)問(wèn)說(shuō)教，讓人在沉思中自疚自責(zé)，認(rèn)識(shí)錯(cuò)失，有勇氣擔(dān)當(dāng)，努力拼搏，激發(fā)潛力，在學(xué)習(xí)人生的道路越來(lái)越精彩，越來(lái)越繽紛。
悄悄的提醒作文10
這是一個(gè)秋季的雨夜，我呆在家里，無(wú)意的看著窗外的秋雨，不禁回想起暑假中這樣一件往事，這件往事，夾雜著親情，夾雜著友情，還夾雜著妹妹的成長(zhǎng)。
這一天，天氣晴朗，我?guī)е妹煤团笥岩黄鹕⒉�。但是我覺(jué)得妹妹有些不對(duì)勁，原來(lái)話如此多的她，現(xiàn)在變得像個(gè)機(jī)器人，一言不發(fā)。回到家，她第一句話就是對(duì)我說(shuō)“姐姐，我討厭你那個(gè)朋友，從今以后我再也不會(huì)搭理她。所以，如果你以后還要理她，我就不再理你！”語(yǔ)氣中帶著冷漠，眼神中帶著憤怒，步子都是重重的，就像她腿上綁了一塊大石頭，仿佛會(huì)山崩地裂。我被她這番話吃了一驚，當(dāng)我去問(wèn)朋友時(shí)，朋友恍然大悟：“該不會(huì)是上次我們?cè)跇窍峦娴臅r(shí)候，我總是贏，所以她生氣了吧？”我聽(tīng)后眼睛一亮，告別朋友，回了家。
那扇妹妹房間的門(mén)依然是冷冷地關(guān)著，我知道她還在生悶氣，我把寫(xiě)好的信塞進(jìn)門(mén)縫，然后若無(wú)其事地走出房間。
第二天，我發(fā)現(xiàn)門(mén)縫中有一封信，那是妹妹的回信！我打開(kāi)信封，看見(jiàn)妹妹的留言：“姐姐，對(duì)不起，我知錯(cuò)了，我太不懂事，只知道為朋友小小的勝利而嫉妒，卻忘記了玩游戲的目的就是為了友情，我太看重結(jié)果，可是游戲精彩的地方是過(guò)程�？戳四愕男�，還有你的'畫(huà)，讓我明白了這樣一個(gè)道理，讓我想起了我們一起玩時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。我決定向朋友道歉，與她和好。姐姐，謝謝你！”
看了妹妹的回信，我已經(jīng)感動(dòng)得泣不成聲，我看到了妹妹的成長(zhǎng)！我閉上眼睛，再一次想起了我畫(huà)那幅畫(huà)時(shí)的情景，那張畫(huà)上，朋友和妹妹正在草地上開(kāi)心的玩耍，而我站在遠(yuǎn)處默默地望著她們。我站在旁觀者的位置，看著妹妹的成長(zhǎng)。
這個(gè)悄悄的信，至今我都念念不忘，我相信妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。所以，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他們需要的不是懲罰，不是責(zé)罵，只是一個(gè)悄悄的提醒，因?yàn)橹挥羞@種友好的安慰，才能觸動(dòng)他改正錯(cuò)誤的心。
悄悄的提醒作文11
考場(chǎng)上大家都在奮筆疾書(shū)，只聽(tīng)到鋼筆摩挲出的沙沙聲，安靜的似乎地上掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。有些人臉上一副“痛不欲生”的表情，有些人則是一臉的胸有成竹、輕松自在。而我屬于后者。
第二天，當(dāng)接到地理試卷時(shí)，心中一陣狂喜，嘴角也被染上了一抹笑容，看著92這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，心中像吃了一顆定心丸，終于不用再為地理提心吊膽了。心想：真是一分耕耘一分收獲。
思緒漸漸追溯到備戰(zhàn)期中考試的那段時(shí)光。
上課鈴聲如巫女的`魔咒般在耳邊響起。幾個(gè)活寶不情愿的回到座位，嘴里還在嘀咕些什么。而我對(duì)此卻早已司空見(jiàn)慣。只聽(tīng)一陣高跟鞋的聲音從教室外緩緩傳來(lái)，教室里立馬便鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“馬上要會(huì)考了，大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能有任何馬虎�！币袈�，便是一陣“鬼哭狼嚎”，個(gè)個(gè)臉上都布滿愁容。而我卻像打了雞血似得，精神十足。就這樣過(guò)去了幾節(jié)地理課，我漸漸感到了厭煩，每天日復(fù)一日的背試卷，在我看來(lái)似乎有點(diǎn)枯燥。當(dāng)初的熱情被時(shí)間的流逝沖洗得一干二凈。我，開(kāi)始有點(diǎn)松懈。
中午吃完午飯便早早地進(jìn)了教室，卻莫名其妙的有些煩悶。便走出教室透透氣。天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)浮游著。我看得入迷了，周?chē)目諝馑坪跄塘�，只�?tīng)得墻上掛鐘的嘀嗒聲，似乎在提醒我時(shí)間不等人，又或是在警告我。眼前咻地閃過(guò)一道光，剛伸手想握住，卻見(jiàn)它已不見(jiàn)蹤影。哦！那便是時(shí)間吧！無(wú)私而又殘酷的時(shí)間。我猛地回過(guò)神，似乎領(lǐng)悟了什么，心想：既然我擁有這么寶貴的時(shí)間，又怎能隨便揮霍呢？于是，便下定決心，努力復(fù)習(xí)！下定決心的我就像上了發(fā)條似的，每天充滿正能量！
“你能經(jīng)歷的最大冒險(xiǎn)就是過(guò)你夢(mèng)想中的生活，只有奮斗你的人生才會(huì)充滿正能量�！辈恢悄奈徽苋说脑捛那奶嵝蚜宋�，讓我云霧頓開(kāi)，全身充滿了斗志。
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