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敘事的作文范例【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
一個周末，我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候，我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上，地上放著一張紙，上面寫著：旅游到此，錢包丟失，請好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐，騙錢的。正想著，爸爸已經(jīng)輕輕地走過去，俯下身，把十元紙幣遞到他面前，并朝他投來的感謝的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。
我們繼續(xù)登山，身后傳來那個青年的聲音：“愿上帝保佑你們！”我小聲地問爸爸：“你怎么知道他不是騙子？”爸爸說：“如果每個人都擔(dān)心乞討的'人是騙子，而不給錢，那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多，但是如果人人獻(xiàn)上愛心，力量就大了�！薄芭�，明白了�！蔽彝蝗幌肫饋碛幸淮螤敔斣诼飞蟻G了錢包，也是好心人給他路費(fèi)，他才平安到家的。這也許是因?yàn)榘职謽酚谥耍眯挠泻脠蟀桑?/p>
我也要像爸爸那樣做一個助人為樂的人。 一個周末，我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候，我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上，地上放著一張紙，上面寫著：旅游到此，錢包丟失，請好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐，騙錢的。正想著，爸爸已經(jīng)輕輕地走過去，俯下身，把十元紙幣遞到他面前，并朝他投來的感謝的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。
我們繼續(xù)登山，身后傳來那個青年的聲音：“愿上帝保佑你們！”我小聲地問爸爸：“你怎么知道他不是騙子？”爸爸說：“如果每個人都擔(dān)心乞討的人是騙子，而不給錢，那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多，但是如果人人獻(xiàn)上愛心，力量就大了。”“哦，明白了。”我突然想起來有一次爺爺在路上丟了錢包，也是好心人給他路費(fèi)，他才平安到家的。這也許是因?yàn)榘职謽酚谥耍眯挠泻脠蟀桑?/p>
我也要像爸爸那樣做一個助人為樂的人。
敘事的作文 篇2
走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來。縱使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠(yuǎn)……
每天，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形好穩(wěn)定!
每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師�？墒�，那光明，可望不可即……
每天走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法無解。于是，此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。
原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇�？赡�，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺�，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現(xiàn)在高中的自己，愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜�。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的`面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因?yàn)槲医K將感謝，感謝曾有這么一段過去。
轉(zhuǎn)眼間，我從一個初中生變?yōu)橐粋�高中生。剛來學(xué)校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來�，F(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己的信心，因?yàn)槲覉孕盼也槐葎e人笨。
但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我?guī)缀趼牪欢�，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來讀高中時個錯誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。
從進(jìn)高中以來，我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會認(rèn)真，一會懶散。但現(xiàn)在我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的美好生活，這條路我會一直走下去。
高中生活，我會讓你變得不再陌生!
敘事的作文 篇3
爸爸的懷抱是溫暖的，恬靜的，也是溫馨的。
爸爸的懷抱真溫暖。爸爸愛我，我也愛爸爸。我喜歡爸爸的懷抱。在我的`生活中，缺少不了爸爸那溫暖的懷抱。
有一次，爸爸帶我上街玩，順便去西亞超市吃晚飯。
進(jìn)了超市，爸爸去存放東西，我便在四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，我的目光凝聚在一本名叫《小學(xué)生智力問答》的書上。于是，我把書從書架上拿下來，津津有味地看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我忘了爸爸，忘了吃飯，忘了周圍的一切，我沉浸在知識的海洋。
爸爸以為我先上去了，便也去了樓上的“休閑小吃”。
大約過了10分鐘左右，我將這本書看完了。我咽了口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去，才依依不舍得把書放回書架。
咦？爸爸呢？爸爸上哪去了？我找了一圈也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻，又哭又喊：“爸爸您在哪兒�。堪帧职帧�，你在哪兒啊——”過了好半天，我終于在樓上的“休閑小吃”找到爸爸。
“爸爸_我終于找到您了！”我一邊哭喊，一邊撲向爸爸的懷抱�！鞍�，爸爸的懷抱真溫暖！‘”我喃喃自語。
還有一次，我因?yàn)橐患䝼氖�，把自己關(guān)在小屋里，默默流淚。這時，爸爸進(jìn)來了，我撲向爸爸的懷抱，爸爸說：“好孩子，想哭就哭出來吧。”我憋不住失聲痛哭起來。頓時，我覺得爸爸的懷抱好溫暖，好溫暖！
爸爸的懷抱真溫暖��！我愛他那恬靜的，彌漫著幸福的懷抱！
投進(jìn)爸爸的懷抱真溫暖。
爸爸的懷抱是溫暖的，恬靜的，也是溫馨的。
敘事的作文 篇4
秋高氣爽，又是豐收的季節(jié)了。我的家鄉(xiāng)在一個偏遠(yuǎn)的'小山村。地方小，人也不多，但是那很美。
星期六的早上，我們出發(fā)回老家。一進(jìn)村莊，眼前一片金黃，仿佛一片無邊無際的金子一樣，樹林里，紅色的樹葉厚厚的鋪了一地，像一張紅地毯。農(nóng)民伯伯這時滿心歡喜地收著自己靠勞動的來的果實(shí)，有黃澄澄的玉米、飽滿的花生和大豆，還有又大又紅的圓蘋果。像這樣的秋天誰能不愛呢？
敘事的作文 篇5
那天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪撫去了紅塵的是非，卻永遠(yuǎn)撫不去雪下那最為深邃的一道風(fēng)景。
——題記
雪
呀！下雪了！坐在教室里盼望放學(xué)的孩子們再也坐不住了。他們希望，立刻放學(xué)，因?yàn)檫@樣就可以去玩雪了， 當(dāng)然我也不例外，“叮！叮！ 叮！”下課鈴可算響了，于是孩子們像巨浪一樣滾了出來，雪依舊靜悄悄地下著。
奶奶
約了幾個朋友去廣場打雪仗，突然瞥見了一個身影，那是從鄉(xiāng)下來的奶奶，只見她手里拿著一頂老土的帽子，從那一刻開始我便打從心底有了一個想法，不去找奶奶就不用帶上那頂老土的帽子，于是便和朋友們玩去了……陪伴她的只有那頂帽子和無聲的雪花。
心魔
我和朋友們玩的非常開心，腦海里卻時常出現(xiàn)奶奶拿著帽子在雪中的場景，我真的'錯了嗎？還是虛榮心麻痹了整個神經(jīng)？只有知曉一切的雪依舊沉默著。
背影
當(dāng)我玩夠了，回家，一路雪花無聲的下著，風(fēng)在怒嚎著，它在說什么？當(dāng)我打開房門，“奶奶沒和你一起回來嗎？”媽媽問道，我懵了，天��！我在做什么？把一個老人丟在校門口嗎？我跑了出去，無論什么都阻攔不了我。終于知道它在說什么了，我被這景象弄紅了眼：她手里緊緊地抱著帽子，眼睛死死地盯著緊閉的校門，我急忙跑了過去，她二話沒說把帽子戴在我的頭上，頓時千萬條線緊緊交織在一起。
我永遠(yuǎn)忘不了那個背影，滿身是雪的背影。需仰視可見的背影！
敘事的作文 篇6
所有的球類運(yùn)動我都喜歡，但我最愛的運(yùn)動是足球，從我接觸足球到認(rèn)知足球開始，我就深深地喜愛上了這個有六邊形的圓球，每次看到電視上的球賽都不許家里人轉(zhuǎn)換頻道。我也深知中國的男足水平比不上其它國家，需要不斷提高足球，才能趕上。特別作為中國的新一代，我們要朝著這目標(biāo)前進(jìn)，獻(xiàn)上自己的一份力量，這是我的足球夢。
升上四年級時，得知學(xué)校周五課外課有足球課程了，我就迫不及行地到老師那里報名，但得知每個班的名額有限，要通過足球教練要通過比賽跑步方式來篩選，這個是我的強(qiáng)項，老師一聲哨響，我“健步如飛地跑”了第一名，終于如愿以償?shù)丶尤肓俗闱蜻@個隊伍來。放學(xué)后，我都會在學(xué)校參加訓(xùn)練，踢對抗賽，我的足球技能有了很大的提高，因?yàn)槎疾话磿r回家，而被媽媽責(zé)備時，雖然我知道自己做得不對，心里都很傷心，但一想到剛踢球的'快樂，馬上又笑了。誰知道我有一個足球夢呢。
我還帶領(lǐng)班級聯(lián)賽得了年級第四名，名次雖然不理想，但我們班的每個同學(xué)都享受在比賽中踢球的樂趣。而我更加喜愛足球了，每一天都要接觸足球一下，要不然我會覺得好像有一項作業(yè)沒完成。為了更快提高技能，放暑假了，我還參加了足球訓(xùn)練集訓(xùn)班，在教練的指導(dǎo)下，不斷地學(xué)習(xí)訓(xùn)練，同別的學(xué)校同學(xué)交流踢球，學(xué)習(xí)別人的長處，當(dāng)被教練夸獎我是進(jìn)步最快的一名隊員時，心里還有一點(diǎn)美滋
滋的感覺。在參加省草根杯兒童組8人賽中，我們還得了季軍，感受到了獲獎的榮耀感。
我一定會在繼續(xù)努力練習(xí)足球，不能辜負(fù)自己對自己的期望，我的足球夢。
敘事的作文 篇7
七仙嶺下苗繡村
9月10日上午，海南日報記者在一位村民的指引下，找到了趙玉花的家。趙玉花和丈夫剛割膠回來，額頭上還滲著汗水。
趙家的房子不新，房頂?shù)耐咂⑸踔潦欠壳暗呐_階上，都長滿了青苔。小院周邊種著菠蘿蜜、楊桃、檳榔。趙家位居村子中間。
等待了近半個小時，趙玉花換完了衣服，從房子里走出來，漂亮的蓋頭，青色的上衣，腰間扎著一個紅白相間的腰帶，下身穿著蠟染的裙子，小腿上還扎著小綁腿。她身上的這套衣服，全是自己一針一線繡出來、一處一處染出來的。
趙玉花在一個柜子里找出了十幾套苗族服裝展示給記者看，有少女裝、婦女裝、結(jié)婚裝，還有幾個不同的蓋頭，幾條不一樣的圍巾，以及一個個的小綁腿。
看著這些衣服，記者問：“需要多長時間才能織出來？”
趙玉花說，這些衣服有的是近年做的，也有的保留了十幾年了。自己從12歲開始就跟著母親、外婆學(xué)習(xí)織繡苗錦，至今已有30多年了，這些年做的許多苗族服裝，有的送給了親戚，有一部分被游客看中買走了，剩下的自己留著。
記者在趙家采訪時，村子里陸續(xù)聚攏過來許多人，有的婦女剛剛割膠回來，有的則是抱著小孩來串門，一些上了年紀(jì)的婦女，身上還穿著苗族的傳統(tǒng)服裝帶著蓋頭，甚至肩上背小孩的布袋也都是苗繡織品。
趙玉花說，村中大部分中年婦女還都掌握著苗繡技藝，只是技藝不是特別高超。而她自己的兩個兒媳，一個是苗族，一個是漢族，苗族的兒媳婦會織苗錦，漢族的兒媳婦正在學(xué)習(xí)。
苗繡多體現(xiàn)在袖口、領(lǐng)口、衣襟等處
自主創(chuàng)意織苗繡
趙玉花頭上戴的蓋頭，色彩艷麗，圖案花式十分精美。趙玉花介紹，這是苗族女孩出嫁時戴的蓋頭，是苗繡中最為復(fù)雜的繡工。
趙玉花說，在自己小時候，就看見村里的苗家姑娘個個會繡花。由于環(huán)境熏陶，苗族女孩四五歲就跟著母親、姐姐和嫂嫂學(xué)繡花了。到了七八歲，她們的繡品就可以鑲在自己或別人的衣裙上了。
當(dāng)時的七仙嶺還沒有開發(fā)旅游，在村外的稻田旁有一個大溫泉泉眼，在村子周邊，還有幾個小泉眼，一年四季溫泉不斷，有時候苗族女孩們便一邊泡溫泉，一邊拿著苗繡在繡。
苗繡的五彩線都是自己染色，黃色用黃姜染色，紅色用一種樹皮熬出來的汁，綠色用一種植物葉子的汁，這些小姐妹們也經(jīng)常交換各自不同顏色的彩線。而各人的刺繡也都是即興創(chuàng)作，全無底稿，全憑自己的想象來繡。趙玉花邊說邊繡。
看著她手上熟練的動作和繡出來的精美圖案，記者不禁感嘆她那嫻熟的技藝和非凡的記憶力。憑借著豐富的想象力，苗家女自主布局謀篇，將一個個獨(dú)立的局部圖形巧妙組合成一幅豐滿的繡品，達(dá)到和諧完美的境地。
趙玉花拿下頭上的`蓋頭，向記者展示，這蓋頭的圖案也都是憑著自己的想象來繡，如果是結(jié)婚用的，所繡的圖案都是吉祥富貴喜慶的圖案，繡上花草、飛鳥、蝴蝶，還有的繡上“囍”字。苗族女孩從七八歲學(xué)習(xí)苗繡，到了快結(jié)婚的時候，所有的技藝都要展現(xiàn)在這蓋頭上，小小蓋頭集結(jié)了一個女孩的心血與智慧。為了這頂蓋頭，一般女孩都要花上半年到一年的時間去完成，這也算是對她苗繡技藝的一個展示。
趙玉花說，隨著現(xiàn)代文化的沖擊，村中年輕女孩掌握苗繡的越來越少，結(jié)婚出嫁戴的蓋頭多由母親、嫂嫂等代繡。而除了蓋頭之外，苗繡主要用來鑲嵌服裝的衣領(lǐng)、衣襟、衣袖、帕邊、裙腳等部位，亦可用它來縫制挎包、錢包等。一件用藍(lán)草染出來的粗布上衣，一條普通麻布制成的褶裙，一旦鑲上了苗繡，便會光彩奪目，身價倍增。
敘事的作文 篇8
有一件事感動了我！記得那是我九歲生日時，爸爸專門乘飛機(jī)回來為我過生日。
“終于到了”，爸爸說道�！鞍职帜憬K于回來了”我高興地說。這時我撲到了爸爸的懷里。“媽媽正做飯嗎？”爸爸問�！笆堑摹蔽艺f。爸爸走向媽媽聊了一會又回來了。
今天終于到了我最愛的一天。“爸爸今天我是壽星，你們要聽我的”我宣布道�！昂谩卑职�、媽媽、哥哥異口同聲地說�！笆紫劝职帜阆冉o我定個酒店包間，我邀請同學(xué)參加我的生日聚會。媽媽你去買十六寸大的水果蛋糕，哥哥你用手機(jī)，我用電腦一起邀請同學(xué)和朋友�！蔽艺f。
過了一會，我說：“總共請了五十個朋友�！卑职忠恢闭驹谀抢�，這時我說：“爸爸你怎么不去訂呢？”爸爸說：“不行，錢不夠的�！蔽铱蘖苏f：“你就不是我爸爸�！蔽覐囊稽c(diǎn)鬧到兩點(diǎn)，說：“爸爸上一次回來我看你有那么多錢，就給我訂一個吧�！薄昂冒�！”爸爸說。我又破涕為笑，我的生日在快樂中度過。
過了幾天，爸爸又出差了。媽媽對我說：“那么多錢是準(zhǔn)備還給別人還的.，你爸爸用回來拿的零花錢，還借了一點(diǎn)錢給你訂了房間。走時向堔叔借了五千多�！�
過了幾天，我給爸爸寫了一封信，信封里有兩張一百元，這是我全部的零花錢，還有一份道歉信。
敘事的作文 篇9
“我的牙動了”我高興的說道。
媽媽說：“別動它，讓它自己掉下來吧，以免以后長的歪歪扭扭的！”
這可是我生平第一次掉牙啊，有點(diǎn)高興同時也有點(diǎn)緊張。從這天起，每隔一會我就要動一動我那“寶貝兒”的牙，心里尋思著，這牙什么時候掉��？掉的時候會不會疼啊……心里有一大堆疑問。
一天，兩天，三天……那牙還是在原地按兵不動，我開始焦慮了。
有一天,在我吃飯時不小心讓嘴里的.饅頭拌了一下，這才活動的大了。正高興著，怎么感覺嘴里有一種血腥味啊，一看，出血了。我緊張的叫媽媽，嘴巴也不敢和上。媽媽過來說：“沒事！”弄完后，我再也不敢碰這個牙了。
又過了好久了，一次在我想吃冰激凌時，覺得這牙礙事，所以就用舌頭輕輕舔了舔，本想看看能不能舔下來，結(jié)果沒想到真的舔下來了，而且也沒出血。我也快樂的吃著冰激凌。
四五天后，不知不覺的冒出了新的牙，我歡喜不已。
只要有耐心，才會有更好的結(jié)果！
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