實用的敘事的作文（精華5篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
天空是那么平靜，空中的鳥兒仿佛是唱著“起床歌”空氣那么清新。陽光灑向大地，微風吹過樹梢發(fā)出沙——沙——的聲響。
在一次手工課上，我認識了小陳，她長著一雙水靈靈的如葡萄般大小的眼睛，任何蛛絲馬跡都逃不過她銳利的眼睛。扎著烏黑烏黑長長的馬尾辮，個子高。她喜歡手工、舞蹈等。手工課上老師給我們兩個任務，做一個剪紙和一把不同的紙扇。我立刻開始，用剪刀剪著彩紙，發(fā)出咔——嚓——的聲響，如同優(yōu)美的音樂在我耳邊回蕩。我的目光追著聲音的源頭望去，看見了小陳正認真地剪�？粗淖髌泛妥约旱谋�，我的自信立刻墜入了深谷，無法挽回。突然，我感覺有一個目光正盯著我，她像看了我的眼神洞穿了我的心思。小陳拿過我的`紙認真在上面剪出了幾只小動物，太不可思意了，居然能剪出有情感的紙，此時，我覺她的手是“魔手”我接過她幫我剪的紙。我的信心，又被給拉了回來。剪紙完成了便開始做不同的扇子，有普通折疊紙扇等。我應該做什么呢？我一步一步嘗試，可是無論怎么嘗試，扇子始終做不出來。這時我瞄了一眼小陳，只見她不慌不忙地拿出美術書看。想一想，從學具袋里拿出一張紙，將紙的一格折成兩格，按普通折法正反正反折下去，折完后立刻用雙面膠把它粘住，用線綁起來，然后再把筷子粘上，粘到紙上。在扇子上畫了幾朵花點綴著這把扇子。我又向這位“大師”般的人請教。我學著她，一步步構成了這把扇子。同學們看見，立刻沖了過來，頓時擠滿了人，隨著時間的流逝，同學們也完成了這把扇子。下課了，拿著扇子沖出了教室，回家了。
天氣是那么清涼，天空那么藍，世界那么平靜，襯托出鳥兒的叫聲。今天，我認識了這一位心靈手巧的小陳。
敘事的作文 篇2
我記得小時候媽媽曾經讓我在她三十六歲的時候送給她一件特殊的生日禮物。那時，我總愛歪著腦袋問她：“媽媽，你想要什么金銀財寶？”那時，媽媽總是笑著搖頭。
如今歲月穿梭，明天就將是媽媽的生日，我思索著要給媽媽送什么禮物，忽然思緒飄到了五年前。那天是我的生日，媽媽承諾過要給我買一個大大的生日蛋糕。放學后，我在家里等待著媽媽的到來。不久，一聲聲承重的腳步聲從樓梯間傳來，隨后一個疲憊的身影出現(xiàn)在門口——媽媽回來了。我不顧媽媽一天的勞累，伸著腦袋朝著媽媽的身后探去。可當我看見媽媽手中什么東西也沒有時，不禁有一絲委屈攀上心頭。媽媽看著我，眼里充滿了愧疚，剛想開口說些什么，卻被我不分青紅皂白的訓斥打斷了：“媽媽，蛋糕呢？你怎么可以騙我呢？”媽媽聽了我的`話后驚呆了，張了張嘴最終沒有說出什么，轉身走向了下著雨的屋外，臉上有一道閃亮而又刺眼的水跡，不知是雨還是淚。幾天過后，突然一個蛋糕送來了，上面赫然寫著：“寶貝，生日快樂！”我看了心里很不是滋味，我很想跟媽媽道歉，可一直沒敢說出口。
第二天放學，我看見媽媽坐在椅子上等我，看見我回來示意我過去，我愣愣地走到她身邊，她立刻把我擁入了懷抱，豆大的淚珠順著臉頰簌簌地往下掉，也落在了我的衣服上，落在了我的臉上。
從那一刻起，我明白了，母愛是多么的無私，母愛是多么的偉大！
敘事的作文 篇3
周末，我急急忙忙的做完作業(yè)，跑到客廳里捧起我最愛看的《特種兵學校第二季》，坐到沙發(fā)津津有味的看了起來。
看到一半時，母親拿出新買的拖把，在地上拖起地來�？粗赣H汗水不住的淌了下來，我想起來了：明天是三八婦女節(jié)！這不正好可以給母親一個禮物嗎？于是我放下手中的書，跑到母親跟前：“母親，明天三八婦女節(jié)，今天就讓我來做家務吧，您去看會兒電視，休息休息�！薄昂冒 蹦赣H臉上露出了欣慰的笑容，回答道。
母親看電視去了，我拿起手中的拖把，去衛(wèi)生間洗了洗。擠干后，把客廳每一個角落都拖了一遍，被我拖完后的地面潔白無瑕，幾乎一塵不染。我又再洗了一遍拖把，拖起了樓梯，只見樓梯有一部分角落沾滿了灰塵，我使勁的拖了起來，大汗淋漓的我終于把樓梯拖干凈了。
下一個任務便是把昨天的臟衣服拿出來，放到洗衣機里洗干凈，然后晾干。我笨手笨腳的把一盆衣服拿到了衛(wèi)生間，一路上還掉了好幾件衣服。我把衣服一個個的放到了洗衣機里，然后把洗衣機開了下來，現(xiàn)在只等洗衣機洗完晾衣服了。
過了一會兒，衣服洗好了，我拿來晾衣架，把衣服一個一個的掛到了晾衣繩上。
最后就是要把今天中午的`碗筷洗干凈。我首先把裝著碗筷的盆里放滿水，然后拿起鋼絲球和洗碗精把所有的碗筷擦了一遍又一遍，害得我手上油膩膩的，不過心里卻是甜滋滋的。我把洗好的碗筷放到了廚房的水池旁，用自來水再洗一遍，以防有殘留的洗碗精。
做完家務，我興奮的向母親去報告了。我心里甜滋滋的，因為，我能幫母親做家務了，以后，不管是不是三八婦女節(jié)，我都要幫母親做家務，讓他少操心。
敘事的作文 篇4
我與她素不相識，但是在茫茫人海中遇見了她，被她偉大的精神給感動到，我們還沉浸在父母的寵愛時，殊不知有一位10歲的小女孩已經了四年菜。沒錯，你沒聽錯，是一個10歲小女孩�。�！
我的朋友從他那里給我講了個故事，一天有一個小女孩和媽媽上街去，對面坐了一個面黃肌瘦大約40來歲，左腿殘疾的一個中年男性，可憐的呻吟著，小女孩善良的懇求母親為她買一個面包，結果母親同意了，那個乞丐對她感謝不盡，在旁邊也做著別的流浪漢們，他也想幫助他們，但是她的家庭并不很富裕。
就在這時，一個偉大讓人敬佩不已的想法，從他腦海中閃現(xiàn)出來，他們饑餓沒有什么自力更生，對種菜！
他把這樣一個瘋狂的舉動告訴了周圍的人，周圍的人以為這是一個孩子的玩笑，忽略了，但是他決定自己勞動有一種力量，已經在她的身上潛滋暗長。
由于他家在一樓，所以后面有一個小花園，她和她的父母改造了一下，上一些蔬菜和一點水果，春去冬來一年四季過去了，人們怎么樣也不會想到一個孩童能做到如此？她去給流浪漢送吃的.，別人已經背了，目光傳來，后來流浪漢們都去哪兒幫忙？有些好心人，深圳給小女孩籌錢，但她卻沒花給了那些可憐的人買衣服
但是后來流浪漢越來越多，一個小黃媛已經不足，為他們提供后來有個人提出建議搬去郊外，自己種地養(yǎng)活自己不久，那些人就搬去了，他們那還建了一個房子，殘疾人在里頭被照顧，有些正常的就去種地，還有一些人成功上崗了，那個小女孩也被那些人贊昂。
歸根結底，一個小女孩能做出如此讓人敬佩的事，實在是讓人欽佩不已，她的精神鼓舞并激勵著我們在禪的道路上去而不復返。
敘事的作文 篇5
10歲那年，媽媽帶我去南京，一進車站，我不禁叫道：哇！懸浮列車啊。望著眼前的龐然大物，又不禁好奇心大發(fā)踏進列車。那，便是我第一次做懸浮列車。
除了看起來豪華，內部構造倒是和普通火車沒有什么區(qū)別。我找到了固定車廂，找起位子。我緊張地站著，東張西望，極像新出生的小貓對世界的好奇。10分鐘后，列車開動了，站著的我因速度很快的列車而差點摔倒。轉頭看窗戶，地上的景物如同一片彩色的油畫，我又莫名擔心起來，會不會掉下去�。繒粫采鲜裁礀|西�。苛熊嚂粫异话�，手無足措的心情，別人倒是鎮(zhèn)定自如，有的聽音樂，有的'看電視，好像不是在坐懸浮列車而是坐公共汽車。
逃去如飛的景物，退后，又退后，飛一般�！奥÷ 甭曅÷晜鱽�，輕飄飄的，如同被棉云包圍，我的身體隨著列車晃動。連忙做回位子，靠上軟椅。盯著窗子看。樹，花，草都隨之閃過，眺望過去，有果園，有叢林，各種景物。忽然，眼前出現(xiàn)了一小山，我心一提，路很險，顫顫巍巍，石子路滑落了幾個小石子，卷入在激流中。倒吸一口涼氣，以為列車要掉頭的我恍然感覺列車并沒有停下，反倒像沖鋒戰(zhàn)士般，沖出小山，不過幾分鐘，小山就被遠遠甩在后邊，進入了田園。
目睹一切，我嘖嘖贊嘆道：一路的驚心動魄順利啊！懸浮列車不但速度快，還很安全。
漸漸地，列車從鄉(xiāng)間小路進入繁華市街的小湖邊，速度也慢了起來，緩緩“挪移”到了火車站，再聽“嘀”的一聲“長嘯”，列車進站了！
出了懸浮列車，一路的驚嚇揮之而去。其實，我一開始的擔心是多余的，因為科技發(fā)達了，制造出的物品也是高科技��！
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