敘事的作文[優(yōu)選9篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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敘事的作文 篇1
每年暑假，我都要到鄉(xiāng)下姥姥家去住。姥姥所居住的村子可美了，那里有高高的青山，綠綠的草坡，清澈的小溪，山腳下的田野里種著玉米、黍子、土豆……渠水繞田畔流過，像一條條銀色的帶子�！皣\嘰——”“喳喳——”大樹上的喜鵲和一些不知名的鳥兒在唱著歌……
在姥姥家，我最喜歡和小羊玩了。小羊們非常聽話，我一來到姥姥家，它們就跑到我身邊用頭蹭我的腿，沖著我“咩咩”直叫。我彎下腰，它們就舔我的手和臉，癢癢的，可舒服了!
一天，我和表哥領著羊兒們到山上玩，紅的花，綠的草，花上蝴蝶飛，草叢螞蚱跳。風兒吹過，花兒、草兒朝我點頭笑。我和表哥去小溪邊玩水，小溪從山里跑出來，高興地直唱歌：“淙淙——咕咕——”河畔的紅柳枝軟條嫩，野玫瑰葉綠花香，燕子點一下水面，“啾啾”幾聲，掠過柳條一下子不見了……
忽然，我看到幾條小魚在河里游來游去，像在跳舞。我小聲地對表哥說：“咱們來捉魚吧，誰捉得多誰贏，誰輸了就得講一個故事�！北砀缫粨]手：“好!我肯定贏!”我們脫掉鞋襪，挽起褲腿，輕輕地下到水里。哇，水熱乎乎的`，水底的細沙像海綿一樣軟軟的，真舒服。我貓著腰等著，一條小魚游過來了，我瞅準了，兩手猛地一掬，哇，小魚在我手中蹦得真歡!“捉住了!”我高興地叫了起來。我在水邊挖了一個沙坑，把魚放了進去。我正得意忘形呢，只聽表哥說：“手到擒來，看我的!”他兩手一揚，每只手里都攥著一條泥鰍，正向我呢!我知道表哥捉魚能左右開弓，有十拿九穩(wěn)的本事，心里暗暗佩服。可我不甘心，吐了一下舌頭，也想來個“雙豐收”。正巧有三條泥鰍游過來了，我瞅準機會，準備下手，這時，一只小羊忽然蹦過來喝水，把魚嚇跑了。表哥高興地喊道：“噢，我贏了!我贏了!”我生氣地拍了一下小羊的頭：“你這家伙，就會搗亂�！彪m然我心有不甘，但也不得不認輸，只好講起了故事：“從前有座山，山上有座廟……”
后來，我們又在山坡上放羊，小羊們吃著鮮嫩的草，不時“咩——咩——”叫幾聲。天上的白云像棉花一樣飄著，山畫眉在刺梅叢中叫著，松鼠在樹叢蹦蹦跳跳……
我和表哥在山坡上采了一些鮮花，插在小羊們的頭上，大概小羊們不愛美，脖子一抖，花兒就掉了下來，逗得我和表哥呵呵直笑。
啊!鄉(xiāng)村生活多么快樂呀!
敘事的作文 篇2
我有一個小小的愿望，就是能像小鳥一樣在天空中飛翔。去年暑假，媽媽說，要帶我坐飛機去海南三亞玩，我的愿望終于要實現(xiàn)了，心中別提有多高興了！
我們來到了洛陽飛機場，經過安全檢查和一系列手續(xù)，終于來到了飛機跟前，抬頭一看，呀！這么大的飛機怎么能飛上天呢？我心驚膽戰(zhàn)地上了飛機。走進機艙，我驚訝地叫了一聲："這么多座位呀！"按照飛機票上的號碼，我們很快坐了下來。這時空姐用圓潤甜美的聲音開始廣播，飛機即將起飛，請各位旅客系好安全帶并關閉一切電子設備。"飛機動了，飛機動了！"機艙里傳來一個小朋友的聲音。飛機沿著跑道慢慢滑行，越滑越快，最后騰空而起，我感覺身體好像失重了一樣。飛機越飛越高，我從窗口往下看，樹哇、房子呀，大山啊……都變得很小很小，像一只只小小的螞蟻。飛機飛到云層里了，哇！我們在藍天白云上飛翔了，真的像小鳥一樣飛起來了。飛機發(fā)出轟轟的`聲音，震得我耳朵發(fā)疼，媽媽讓我閉上眼睛休息一會兒。
兩個多小時之后，飛機降落了，我們帶著興奮的心情開始了三亞之旅……
敘事的作文 篇3
除夕 東塔小學戴西茜 今天是大年三十，按照中國的習俗，人們都要回老家看望親人過大年，我們也不例外，一大早我和爸爸媽媽回到爺爺奶奶家。一進家門，我就看見奶奶正忙著準備下午的飯菜，爺爺在打掃衛(wèi)生，我和爸爸幫著貼春聯(lián)和掛起兩個大紅燈籠，家里一下子有了節(jié)日的氣氛。
不一會兒，奶奶就做好了一桌豐盛的團圓飯，遠方的姑姑、小叔叔、嬸嬸也都回來了，我們全家圍著桌子津津有味地吃了起來，我還給爺爺、奶奶、小叔叔敬酒，并且祝他們新年快樂、牛氣沖天、闔家歡樂、萬事如意！吃完團圓飯后，我們全家去山上祭拜祖先，給祖先燒紙錢、燒香蠟、放鞭炮，這樣也可以讓祖先過一個快樂的新年。爸爸說：“過年不能望了死去的親人�！碧焯鞚u漸黑了，但是街上的行人不斷，到處都是一片鞭炮聲煙花聲，家家戶戶燈火輝煌，喜氣洋洋，人人量上洋溢著歡樂的笑容，四處笑聲朗朗，爸爸也帶我去看熱鬧，我們順便買了許多鞭炮，然后，我們就急急忙忙趕回家，等待著中央電視臺的.春節(jié)晚會，我們邊看電視，奶奶和媽媽一邊給我們包餃子，我問媽媽：“除夕夜為什么要吃餃子呢？”媽媽說：“因為餃子像金元寶，他代表吉祥如意�！笨斓绞c了，媽媽給我們煮好餃子吃，吃完餃子，我就看起電視，準備守歲，看著看著我就不知不覺地睡著了。��！多么歡樂的大年夜呀！
敘事的作文 篇4
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒牵臧⊥�，你為什么一去不復返呢？
你的點點滴滴，我都珍藏在我的心里。印象最深的就是捉螞蚱了。
眼下正值秋季，微微的涼風吹過耳邊�！敖裉炜烧媸莻�捉螞蚱的好日子啊�！蔽覍π』锇檎f。有一個人說：“聽說山上有好多螞蚱，昨天我爸爸捉了好多呢，炸了特別好吃�！甭牭竭@里，我的口水都流出來了。我向大家提議道：“我們去捉螞蚱吧。”他們都同意。
一人拿這幾個袋子，便出發(fā)了。到了山上，大家就低著頭找螞蚱，連一根針也不放過。有一個人大聲喊：“我找到螞蚱了，”大家就一哄地圍了過去。在人群的包圍中，我隱隱約約的看到一個身披綠色鎧甲的螞蚱在四處張望這一群來勢洶洶的人。
有一個大膽的孩子用手撲住了螞蚱，得意洋洋的放進了了自己的.袋子里。大家有為了自己的美食繼續(xù)找螞蚱。
天黑時，我們一共捕獲了30只螞蚱，大小不等�？粗@些手下敗將。心里更是有一種說不出的快樂。
“我們不如把它就地解決了吧�！庇幸粋�人舔著嘴唇說。
我們找了一些柴，把它架好，用火柴點著火，把螞蚱用草穿起來，放在火上烤。一邊唱歌，一邊吃螞蚱，月亮姐姐趕來為我們照明。笑聲歌聲灑滿了箏座大山。直到大人們喊我們回家，大家才依依不舍的告別。
直到今天，可再也沒有聽到聽到那個歌聲，也再也沒有吃到那個螞蚱。
敘事的作文 篇5
每個人在成長的道路上都會有一些難忘的經歷，其中有些經歷之所以難忘，是因為我們從中受到了教育，獲得了人生的啟示。
記得去年冬天，一個寒氣逼人的中午，我們一家人一起去吃火鍋。我們到了火鍋店，找了一個靠窗邊的位置坐了下來。趁著服務員還沒有上菜，我忍不住透過窗戶想看看街上的風景。這是一條熱鬧繁華的街道，街上人來人往，川流不息。這時，我無意中看到了一個穿著西裝的年輕人，他坐在銀行門口旁的臺階上，面前攤開了一張大白紙，上面寫著：求助路費10元，錢包被偷，望好心人幫助。我趕緊把爸爸媽媽拉過來，說：“這里有個可憐的叔叔回不了家，我們給他點錢，幫幫他好嗎？”誰知，爸爸卻嚴肅地說：“孩子，這是個騙局，千萬不要相信。”我疑惑不解地說：“怎么可能？”爸爸笑著說：“那你就留心好好看戲吧�！�
于是，我一邊吃一邊觀察。只見一些路過的好心人都紛紛出手相助，你一塊我一塊地遞到年輕人跟前。不一會兒，他面前的零錢已經超過10元了。突然，那位年輕人在人們不注意的時候，迅速把錢塞進自己的口袋里，然后又低下頭，若無其事地繼續(xù)乞討。在那一瞬間，我驚呆了：他居然真是個大騙子！這時，爸爸湊過來，語重心長地說：“現(xiàn)在社會上騙子很多，他們往往利用人們的同情心，騙取不義之財。所以，當你向陌生人伸出援手的`時候，一定要多留個心眼��！”
火鍋吃完了，爸爸的話也深深地印在我的心上。而這一次生活經歷，也將會使我終身難忘。
敘事的作文 篇6
天，太藍了。晶瑩剔透的，就像那沉淀在玻璃球底永遠不會改變的那么純凈的藍。寒風料峭，吹得我的臉生疼。
下面，太黑了。就像宇宙中那素昧謀面的黑洞一般，不知為何，用這么肯定的語氣來比喻，只是心中那個強烈的聲音就是這么告訴我的。
但是，我這么告訴我自己。下面有溪澗，下面有百合，下面有我所向往的那種生活，只要跳下去，一切都好了。
于是我閉上眼，身體向前傾，腳只是微微一用力，我的身體便不受控制了�？諝馔兄�，慢慢慢慢地沉降，無限制地，害怕的情緒就像一個裝滿水的氣球，被夢毫不留情地扎了一下，然后，汩汩流出，一滴不剩。大腦像被氣球里的水洗過一般，不留痕跡，干干凈凈，一片空白。
驚醒的我，一身冷汗。走進衛(wèi)生間，擰亮鏡子上面的燈。蒼白的臉色，大大的黑眼圈，亂七八糟的頭發(fā)，我就像個鬼。匆忙地掃過鏡子，等等，浴缸前面那個女人是誰。頭發(fā)長得都蓋過臉了，烏黑烏黑的.；衣服也那么長，雪白雪白的。她抬起了頭——
我的眼睛瞪得太大了似乎，驚慌失措，她她她，沒有臉！只有一副裸露在外的骨骼。到處都是血。我的眼底暈染開血色，我的鼻子里充斥著金屬味的血腥，有點甜。她咬住了我的脖子，我沒有反抗，我知道沒有用。
我努力地睜大眼睛，醒了過來。鬧鐘顯示六點半。我不知道我什么時候允許我這么慌張。“要死了么，叫那么響！你爸還睡覺呢”媽媽的聲音依舊那么不耐煩。一切仍然那么匆匆，我依舊什么都改變不了。
我的深度睡眠總是讓我害怕到窒息。
敘事的作文 篇7
離別，是人生中不可避免的事。當你擁有他時，并不覺得他很重要，可是一旦失去，才猛然間懂得他的珍貴。
我生活在農村，一個三面環(huán)山的小村莊。這兒與世無爭，大家都幸福地生活著，每天享受著自己的勞動果實。小孩們無憂無慮地生活，四點半放學回家后，就放下書包，出去與伙伴玩耍，直到夜深，才依依不舍地與伙伴告別。
不知為什么，村里的叔叔阿姨陸續(xù)減少，伙伴小邢和小張也不辭而別，據(jù)說他們都去了大都市創(chuàng)業(yè)學習。我也難逃此災。當我接到電話，說父母要回來接我我去上海時，我愣住了，仿佛受到了晴天霹靂。真的要走嗎？離開這個土生土長的村莊？離開童年的港灣？離開從小玩到現(xiàn)在的伙伴？……我好糾結�！白甙�，張。我們舍不得你走，我們相信你也舍不得離開我們。但是，為了你的將來，也是為了我們村莊的將來，你應該去上海學習。你是一個優(yōu)秀的學生�！痹谶@時，伙伴們的話讓我做出了決定——離開。
在兩天后的清晨，我和父母去了車站。到了車站，我看到了伙伴們到了伙伴的身影。他們早早就來了車站，看到我來，就奔到我的'身邊，淚流滿面地說：“張，一定要回來看我�！薄耙欢ㄒ貋�，老地方見�！薄耙欢〞摹！蔽液鴾I上了車。看見車窗外伙伴們的身影，不爭氣的眼淚還是像斷了線的珠子一樣，滴到了褲子上。車子開動了，我只能在心里默默的說：再見。
離別的滋味，懷著與好友的離別，它是苦的；懷著對以往的感慨，它是酸的；懷著對未來的憧憬，它又是甜的。
敘事的作文 篇8
我有一個和藹可親的老師，她就是我們一到三年級的班主任——潘老師。
潘老師有一雙滴溜溜的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。她的臉上架著一副黑框眼鏡，顯得文質彬彬，每天下課都能看見她從教室到辦公室那忙碌的身影。今天，我就講述一個我與潘老師之間的故事。
讀三年級的時候，有一次我發(fā)高燒了，整個人顯得無精打采、有氣無力。潘老師知道我發(fā)燒了，就心急如焚地向教室跑來。問我哪里不舒服，還輕輕摸我的`頭，一摸，潘老師嚇了一大跳。自言自語地說：“好燙呀！”之后就立刻撥我媽媽的電話。撥完電話，老師就急忙跑回辦公室，走到教室時，手里捧了一杯熱呼呼的白開水，又小心翼翼地把我扶起來。潘老師又輕輕地吹了吹，然后對我說：“你把這水捧在手心里，再喝一些，這樣可能會比較舒服些。”聽了這一句話，突然有一股暖流在我心中來回穿梭。
這一杯純凈的白開水，包含著老師對學生的關懷。老師，你對我的關心，我會永遠牢記在心里的。
敘事的作文 篇9
今天，陳老師讓我們下樓感受冬天的寒冷。一出大樓，只聽見北風貼著耳朵呼呼地吹著，我們趕緊用帽子蓋住臉。旁邊火鍋店的窗戶上全是霧氣，暖洋洋的燈光弄得我們餓極了。路邊的一塊石頭裂成了兩半，我想踢踢它，看它是不是凍死了。只站了一會兒，我的手就動不了了，十個手指抄在口袋里還發(fā)疼，嘴巴不能張，一張開就不能呼吸。大風像是在拼命地舔我眼睛一樣，讓我的眼睛沒法睜開。就在這時，陳老師忽然拿出一個綠帽兒的.小瓶子，叫我們圍上去，小瓶子里裝的是薄荷噴劑，陳老師讓我們張開嘴，還讓我們噴好后記得深呼吸一口。只聽嚓嚓兩聲，我深吸一口，頓時捂住鼻子跳來跳去，嘴巴里又辣又冷，風好像一下子沖到了眼睛里，我啊啊地尖叫著。
終于，陳老師發(fā)善心領我們上樓了。剛進教室，戴眼鏡的同學鏡片就起霧了，我們坐了幾分鐘就覺得脖子冒汗，連呼“熱死了”�？蛇@間教室其實一點也不暖和，所以你們說說，外面是不是冷死了！
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