敘事的作文7篇[精]

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！睍r光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶、留念的20xx年匆匆地走了，迎來了一個嶄新的20xx年。帶著對新一年的希望與期待，元旦前一天下午，我們603班舉行了一次精彩的慶元旦聯(lián)歡會活動。

　　這次元旦聯(lián)歡會的總負責人可是班長梅傲雨和我呢！早在前一陣子，班級里總是會出現(xiàn)我和班長忙忙碌碌的身影，精心準備了節(jié)目單、主持詞、互動游戲……著實花了一番心思呢！大家都希望能過一個快快樂樂的新年！

　　那一天下午，我?guī)е�愉悅的心情早早來到了班級。一進門，只見班級里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，。黑板上醒目的寫著“歡慶元旦”四個大字，窗戶上、門上、墻壁上，到處貼著五顏六色的氣球、彩帶，無處不洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

　　“叮鈴鈴……”聯(lián)歡會開始嘍！同學們歡呼雀躍，欣喜若狂。我和幾個主持人落落大方地走上臺，一番精彩的開場白后，節(jié)目表演就正式開始了。王詩雨的一首《同手同腳》余音繞梁，同學們聽得如癡如醉，博得了大家經(jīng)久不息的掌聲。在王詩雨的帶領(lǐng)下，同學們紛紛上臺獻藝，展示自己的風采。章璐、陳嘉怡的優(yōu)美舞姿，李想與張?zhí)K潔的相聲，汪涵的趣味繞口令活動……節(jié)目精彩紛呈。我表演的節(jié)目是電子琴獨奏。一曲貝多芬的《獻給愛麗絲》將聯(lián)歡會的.氣氛推向了高潮。美妙的琴音從指尖劃過，回蕩在教室里，我的曲子還沒彈完呢，大家早已連聲叫好。在掌聲中，我微笑著走下了講臺。這些節(jié)目中，我最喜歡的是黃圣涵和徐子媛的相聲《詩詞趣談》，在相聲里，她們巧對詩詞，趣味盎然，笑得大家東倒西歪，又是鼓掌，又是跺腳。氣氛越來越熱烈！整臺慶元旦聯(lián)歡會也在歡樂、幸福、激動、興奮的氛圍中畫上了圓滿的句號。

　　美好的時光總是那么短暫，雖然慶元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，可是大家仍意猶未盡，還沉浸在濃濃的喜悅當中……

敘事的作文 篇2

　　多彩、激情、熱烈，激動人心，這便是體育節(jié)留給我的印象，當中還有個更為深遠的印象便是齊心。

　　這次的體育節(jié)不同于往年，先是開幕式由每個班級走方陣，再是每個班都有了班服，最后閉幕式還有現(xiàn)場的頒獎典禮。

　　開始是體育節(jié)開幕式，四百米運動場上空陰晴未定，老天似乎也在心神不定地期待著什么�；鸺t的跑道上旌旗飛揚，36個方陣色彩繽紛，在振奮人心的《運動員進行曲》中，配上主持人充滿激情的解說，三個年級36個班分成36個方陣入場了！…每個班級都有著自己獨特的創(chuàng)意，個性的班服，千變?nèi)f化的隊形，千奇百怪的道具，表現(xiàn)著各班精彩的風姿。

　　在那一刻，我看到了齊心的力量。

　　接下來就是我們的運動會了，看臺上，各個班級坐在一起，整齊劃一的顏色充盈眼底，遠遠望去像一幅七彩的油畫。每當有人參賽時，就會有一群同學圍著他，幫他拍照，為他送水，給他加油。800米的比賽讓人印象深刻，很多同學陪跑，在一旁喊著：“加油，終點快到了�！痹诮�(jīng)過看臺的時候，各個班級的吶喊助威聲更是響徹云霄，某某某，加油，某某某，加油。男子第一名沖過終點的紅綢緞后，跌倒在同學的懷里，接過同學遞過來的飲料，四五個同學攙扶著他，慢慢走回班級。

　　在那一刻，我看到了齊心的力量。

　　最后是體育節(jié)閉幕式，每個項目的第一名上臺領(lǐng)獎，還有屬于班級的兩個獎項：“最佳文明風貌獎”“方陣優(yōu)秀獎”，我們班級兩個獎項都拿到了，其中方陣是第二名，離第一名僅差一分。聽到這個喜訊時，我不禁感慨，苦，從來不會白吃。想起以前每個下午，我們班都是練得最久的，最辛苦的，正是每個的'同學都辛勞付出，才會有我們今天的勝利。

　　在那一刻，我看到了齊心的力量。

　　正是團結(jié)，才有了我們的個性；正是團結(jié)，才有了我們的成績；正是團結(jié)，才會贏得勝利。往年的體育節(jié)讓我學會了很多關(guān)于堅持，奮斗，拼搏，然而今年的體育節(jié)將會讓我受益終生，因為它教會我的是齊心就是力量，齊心就是勝利。

　　顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結(jié)起來，才會產(chǎn)生巨大的能量，迸發(fā)出令人驚訝的奇跡。眾人拾柴火焰高，就讓我們撿來的木柴堆積起來，燃起燦爛的明天。記住——齊心就是勝利！

敘事的作文 篇3

　　十月。

　　桂花樹又復活了。偌大的樹上，點綴著朵朵雅黃色的桂花，散發(fā)的香迷人。雨，下著，卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮，來至窗前，被那美景迷住了。不知怎的，竟想起了小時候，想起了那金色的童年。

　　小時候，總會在桂花飄香的時候，跑到桂花樹下，撫摸著那蒼老的樹皮，又聞聞那香飄四溢的桂花。每每這個時候，小伙伴們總會因桂花的香味而從四面八方趕來，一致商定玩捉迷藏，但是，總是我去找他們，不過這樣也是一種樂趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹，下面的場景都盡收眼底，他們躲的地方都一清二楚，但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹上，觀看這金色的海洋，一棵棵桂花樹如一位位少女，害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體，不肯露出自己驚艷的臉。風一吹桂花大片大片地落了下來，一陣可惜的心酸，多好的花啊……

　　我正陶醉其中。

　　可天已經(jīng)黑了，得回家了。這才恍然大悟，我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們，他們一定等急了，可放眼望去，那還有他們的'影子！無奈地撇撇嘴，又想這美麗的桂花，但還是依依不舍地離開了。

　　以后，我經(jīng)常去桂花林，向桂花們訴說自己的委屈；訴說自己的開心；訴說自己的難過；訴說……它總是靜靜地聽著我的傾訴。它是我最忠實的聽眾，也是我的知己。

　　……

　　可是今天，我卻把我的知己遺忘在了角落，淚水打在手上，不顧外面滂泊的雨，沖了出去。來到那桂花林，找到那棵最古老的桂花樹，我已分不清臉上的是淚還是雨，滴在花瓣上，語言早已哽咽

　　。

　　不管那雨無情，只要回憶仍在；還存；仍香……

敘事的作文 篇4

　　10月6日 星期四 天晴

　　今天，媽媽笑瞇瞇地對我說：“逸豐，今天由你上街幫媽媽買點菜回來，行嗎?”我猶豫了一會兒，還是答應(yīng)了。于是我拿著媽媽遞的錢，馬上就出發(fā)了。

　　剛來到菜場，只見各攤位前都是熱鬧非凡啊。叫賣聲，討論聲，此起彼伏�；蛟S因為我的個子小吧，竟然引得很多人的注意，是呀，我今年才11歲，獨自一個人來買菜，總免不了吧。于是我挺了挺胸，加入到買菜的人流中。聽別人說，人多的地方小偷也越多，我得加緊提防才行。想著想著，我不由得拽緊了手中的錢。

　　菜市場里的菜真多啊!有紫得發(fā)亮的茄子，有胖娃娃似的冬瓜，有小燈籠似的西紅柿，還有又細又長的豆角……真是應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，真不知道挑什么好了。這時候，我才想起，出門急忘了問媽媽買什么菜了。既然媽媽不在身邊，那就只好自己拿主意了。突然想起媽媽常說，多吃蔬菜有營養(yǎng)。對，就買些新鮮的蔬菜吧。

　　我首先挑中了一位叔叔家的大白菜，它又鮮又嫩，媽媽一定喜歡，我想著。于是我走上前，問道：“叔叔，請問您的大白菜怎么賣?”叔叔笑著說：“7角錢一斤，你要買多少，小弟弟?”我怕叔叔“敲竹竿”，就學著大人的口氣討價，“六角一斤賣嗎?”叔叔也爽快地說：“你這小弟弟真厲害，還學會講價了，好，那就賣給你了。”我見討價成功，便挑了一株，一過秤，剛好一斤，我付了錢。后來，我經(jīng)過一番討價還價后，還買下了自己最愛吃的青椒和冬瓜呢。

　　走著走著，發(fā)現(xiàn)手中的'塑料袋已是沉甸甸的，可我的腳步卻是如此的輕快，瞧我，嘴里還哼著小曲呢。

敘事的作文 篇5

　　每個人心中都有一位敬佩的人，我也有，但這個人卻是我自己。

　　那是一個周末，我早早的完成了作業(yè)，便獨自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興，忘記了時間，直到媽媽來電話催促，我才回家。坐上公交車，還好，人不多，我坐在那里，忐忑不安的欣賞著窗外的景色。

　　在行人稀少的路上，公交車速度如飛，如坐過山車一樣痛快。到了火車站，上來一車人。這時，一位背著一個大包袱的老爺爺擠到我的座位邊，他花白的頭發(fā)，歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡，他吃力提著的'行李包，夾在人群中搖搖晃晃，汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。

　　我坐在位置上，低著頭，不敢看車里的人群，不敢欣賞窗外的霓虹燈，身上直出汗。我蜷縮在座位里，腦海里不斷的閃現(xiàn)著老師的教導和故事書中的好人好事……心里騰起莫名的勇氣，“爺爺，您坐我這吧！”我站起來，膽怯的望著那位老爺爺，他遲疑了一下，投來了贊許的目光，說：“謝謝你，好孩子!”看著老爺爺坐在我原來的位置上，用手試了試額頭上的汗，流露出滿意的神情。

　　這時周圍的人群里，也傳來了評論“這孩子，真懂事”，“現(xiàn)在的小學生，就是素質(zhì)高”……聽到這，我極不好意思，可心里又美滋滋的。我心里想：王力冉，你是好樣的，加油！

　　這就是我，挺佩服自己的，樂于助人，現(xiàn)實生活中的“小雷鋒”。

敘事的作文 篇6

　　在我記憶中，曾考了不少試，有的成績名列前茅，有的成績平平，還有的至今不知曉。而其中的一次考試的一瞬間，愧疚感涌上我的心頭。 那是一次小考，分數(shù)會記在平時分里，有點重要吧。卷子發(fā)下來，那一刻我樂了，題目原來我都做過。而再瞅瞅“敵人”施沁怡，啊哈！她正緊鎖雙眉、努力思考呢！我不禁笑出了聲，心想：這次的`第一名我肯定當之無愧——拿定了！這樣想著，我的筆在紙上飛舞，不一會兒整張卷子就滿滿的了。我放下筆，抬起頭看看時鐘，還有十分鐘，于是我一邊心里打著如意算盤，心想：這次超過施沁怡，媽媽會不會夸我呢……一邊認真地檢查了起來。 “叮呤呤……”悅耳的下課鈴聲響起，哈！回家等著被媽媽夸吧！

　　施沁怡可是我最大的敵人呢。 我走下座位，見施沁怡正坐在座位上埋頭苦思，連我走到她身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。我迫不及待地打斷她的思路，驕傲地說：“等著瞧吧！這次我一定比你強！”施沁怡驚奇地抬起頭，我的意地笑了兩聲。 下午試卷發(fā)下來了，我果然第一！歡喜的我連忙跑到施沁怡跟前炫耀，施沁怡拍著手對我說：“你真棒！”三個字印入我的腦海，我驚訝極了。我的到好成績，她為我高興。而我呢？我只是得意和驕傲并看不起他人。這一剎那，我心里的愧疚全涌上心頭。 下了課， 我想向她道歉，為我的驕傲道歉�？蓜傋哌M教室，我看見了施沁怡高挑的身影，她并沒有生氣，而是選擇了樂觀。 僅此一點，她就比我強。想到這兒，我不禁又愧疚起來。

敘事的作文 篇7

　　我喜歡小籠湯包的味美、汁多。看了1月23日CCTV9套播放了《一城一味之蕪湖》節(jié)目后，我對蕪湖傳統(tǒng)小吃的代表——小籠湯包有了更深入的喜愛，它代表了蕪湖的味道。

　　1月27日，我有幸和小記者們相聚在美食街來意店之一城一味店，體驗小籠湯包的制作過程，再次品嘗到蕪湖最正宗、最地道、最不能錯過的味道。

　　我們被分成三組，輪流進入整潔干凈的.廚房親手制作家鄉(xiāng)的美食。隔著一塊透明玻璃，觀摩著面點師傅是如何下劑、搟皮、裝餡、收口、擺放的，他們手法熟練，動作迅速，一副很輕松的樣子就制作出一個個“姿態(tài)優(yōu)美”的湯包�？墒禽喌阶约后w驗時，卻發(fā)現(xiàn)是個高難度技術(shù)活，“矮冬瓜”、“細竹竿”、“奇異多邊形”湯包在我們手中不斷誕生，像一個個歪瓜裂棗，真是囧態(tài)百出，令人捧腹大笑。

　　體驗結(jié)束之際，我們還品嘗到了自己的勞動成果，那叫一個香啊!湯包好吃，活難做，要想干好一件事，沒有多次反復的練習是不行的。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文11-11

敘事作文經(jīng)典09-20

敘事的作文【經(jīng)典】10-03

敘事作文（經(jīng)典）10-10

【精選】敘事的作文10-07

敘事作文【經(jīng)典】10-04

(精選)敘事的作文10-05

敘事作文11-20

敘事的作文（經(jīng)典）08-09

讓的敘事作文06-04