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    敘事優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-27 12:29:32 敘事作文 我要投稿

    敘事優(yōu)秀作文大全(6篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    敘事優(yōu)秀作文大全(6篇)

    敘事優(yōu)秀作文 篇1

      因?yàn)橥夤乩霞伊耍液图胰伺阃夤黄饋淼轿骱。夜晚的西湖燈光璀璨,游人如織。我們像一條條小魚,穿梭在來來往往的人海中。

      忽然從遠(yuǎn)處傳來了一陣動(dòng)聽的歌聲,我們順著歌聲走去,來到了街道的一頭。只見一個(gè)穿著白衣服的青年男子,站在高高的.臺(tái)階上,迎著音樂,唱著美妙的歌?礃幼,他應(yīng)該是一個(gè)街頭藝人。我們?nèi)叶急凰母杪曃×恕T谒拿媲皵[著一個(gè)皮袋子子,袋子里放著一些零散的錢,有五角的,一元的,還有五元和十元的。我也把準(zhǔn)備買棉花糖的幾元錢投入了皮袋里。他對我彎腰致謝,更加賣力地唱了起來。

      就在這時(shí),意想不到的事發(fā)生了。從遠(yuǎn)處起來一個(gè)威嚴(yán)的城管,他來到這個(gè)藝人面前,要求他立刻走開,不準(zhǔn)再唱了。藝人向城管請求讓他把這首喝完再起?墒浅枪芏挷徽f就上前關(guān)了音樂。藝人無奈地看了看我和圍觀的人,嘆了口氣收拾東西離開了。

      這里圍觀的人議論紛紛,分成了兩派。一派了支持藝人的,另一派卻認(rèn)為城管做得好,其中有位大嬸,口中嚷嚷道“好,就該趕,唱得都煩都煩死了。”也有不少人也當(dāng)即指責(zé)她……

      我真想對這位大嬸說:人應(yīng)該要有寬容之心,他們是靠自己的本事賺錢。也不像一些街頭乞丐強(qiáng)行乞討,為什么要排擠他呢?我在電視上也看見國外的公園里、車站旁,經(jīng)常不少有一些唱歌、畫畫的藝人。這不也是一道美麗的風(fēng)景嗎?當(dāng)然街頭藝人們也應(yīng)該文明待人,注意不影響交通和他人的生活。

      杭州,人間天堂,也是品質(zhì)之城,為什么不能對這些地自食其力的街頭藝人們更更寬容一點(diǎn)呢?

    敘事優(yōu)秀作文 篇2

      童年,是每一個(gè)人心中最美好的回憶。童年的滋味是甜蜜的,干澀的……

      童年時(shí)期,我們都是最快樂的,最天真的,最真實(shí)的,最單純的,最直率的但,童年已經(jīng)隨著我們的長大,已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。

      小時(shí)候,我們似乎厭倦的童年的生活,只想快點(diǎn)長大,長大成為一個(gè)大人?墒牵F(xiàn)在的我們又渴望回到童年。所以,現(xiàn)在回憶童年是我們常常做的事情。我的童年挺好玩的。和媽媽去商場買東西時(shí),偏要坐在購物車的位置上,還要踩著購物車走,因?yàn)楦杏X那種滋味像飛起來一樣,很好玩,現(xiàn)在覺得,好危險(xiǎn)哦。幼兒園時(shí),我們老是踩著別人的影子,然后,說一句:“哈哈!你被我踩到咯!”還有,以前媽媽買電器不是有那些塑料泡泡膜嗎,我以前經(jīng)常和小伙伴比較誰先把所有的泡泡給按破或者誰按破的最多……

      以前我們不是經(jīng)常折紙嗎?大家還記得“東南西北”怎么折嗎?最近,我的`同學(xué)折了這個(gè)玩意,我才想起來,東南西北是怎么玩的,以前,我經(jīng)常折這些東西,F(xiàn)在都記不起怎么折了。

      我最喜歡的童年回憶,就是吃棉花糖了。每天放學(xué)拿著一塊錢,去學(xué)校門口喊一聲:“老板叔叔,給我一塊錢的棉花糖。”然后,賣棉花糖的叔叔就做一個(gè)大大的棉花糖給我,我經(jīng)常吃的手上粘粘的,頭發(fā)上都有呢,哈哈,現(xiàn)在還有吃哦。

      還有,雪糕的小布丁,大白兔奶糖,麥芽糖,這轉(zhuǎn)到什么就可以吃到什么的形狀的糖,也是我們經(jīng)常吃的吧………還有一大堆童年的美食阿,真是美好的回憶,呵呵。

      如果說童年的回憶,那么,最不可以少的是童年的動(dòng)畫片和歌曲吧。我小時(shí)候,最經(jīng)常看的是《貓和老鼠》《大力水手》《西游記》……貓和老鼠可是經(jīng)典啊,湯姆貓老是被可愛的杰克老鼠欺負(fù),大力水手一吃菠菜,就可以變的很厲害,以前我就經(jīng)常叫媽媽炒菠菜給我吃,哈哈!小時(shí)候的歌,我們唱的最多的是《藍(lán)精靈》和《讓我們蕩起雙槳》吧。如果沒有歌聲和動(dòng)畫片陪伴的童年就不是童年了。

      記得嗎,我們以前,和小伙伴賭氣時(shí),說的最多的一句話是啥,哈哈,沒錯(cuò),就是:“我不跟你玩了!你要是和他玩,我就不和你玩!被蛘摺拔乙湍憬^交。 笨墒,每次說完這句話,第二天,兩人又和好了。

      童年,是我們最美好的時(shí)期,最快樂的。童年的滋味啊,是甜甜的,美好的,快樂的!

    敘事優(yōu)秀作文 篇3

      相信運(yùn)動(dòng)會(huì)對所以熱愛的體育的同學(xué)來說,都是大展身手的好機(jī)會(huì),但對像我這樣“大腦發(fā)達(dá)”、“四肢簡單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲來說,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不怎么樣了。

      第一:寫報(bào)道--苦。

      “谷安楠、余傲然、胡冠西、許晨鎬!你們幾個(gè)來一下……就是這樣,你們一定要認(rèn)真地寫!這是展現(xiàn)、鍛煉你們寫作能力的最好機(jī)會(huì)……”李老師又給我們幾個(gè)發(fā)配任務(wù)了。我們這幾個(gè)人可都是“大腦發(fā)達(dá)”、“四肢簡單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲族喲!

      “比賽即將開始,我班的.十幾名運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,積極地做著熱身運(yùn)動(dòng)……”我坐在地上,拿板凳當(dāng)桌子,在練習(xí)本上艱難地寫著。哎!我的命怎么那么苦啊?我的胳膊架著架著就酸了,可報(bào)道還沒寫完呢!繼續(xù)努力吧!

      “解脫了!終于寫完了!也播出來了!可以休息會(huì)兒嘍!”我歡呼。

      “什么‘解脫’。抗劝查銊e白日做夢啦!李老師說要繼續(xù)寫呢!”

      第二:當(dāng)跑腿--累。

      又結(jié)束了一場比賽,我拿著寫好的報(bào)道跑到廣播臺(tái)!袄蠋,請讀一下!

      “可以。下面為您播報(bào)新聞報(bào)道。隨著‘砰’的一聲發(fā)令槍響,跑道上的幾名女運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣向前沖去……”

      OK!我“蹬蹬蹬”跑回班級(jí)的觀看處!澳莻(gè),谷安楠,”余傲然來找我,“你能不能把我的報(bào)道送過去,我不敢……求求你啦!”

      經(jīng)不起她的軟磨硬泡,我又“蹬蹬蹬”跑去廣播臺(tái):“老師,請讀一下!眲偦氐桨嗉(jí),胡冠西也來找我:“喂,谷安楠,那個(gè),報(bào)道!你順便幫我送一下啦……”

      老胡和我關(guān)系不錯(cuò),肯定得送啦!跑去,又跑回來。我累得只喘粗氣,可這還沒完呢!李老師又差遣我了:“谷安楠,你去問一下,劉言跑第幾名?然后……”

      第三:沒事干--悶。

      好不容易,報(bào)道也寫好了、送過了,終于可以歇一會(huì)兒嘍!多好啊!我坐回位子上。現(xiàn)在干什么呢?看書吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)上有48%都是在宣布紀(jì)律、整隊(duì)等等,其實(shí)比賽還不到60%?粗粗,帶來的十幾本書就看完了。找同學(xué)借著看唄!不過書畢竟是有限的,不到30分鐘,我閑下來了。

      報(bào)紙上說,人如果坐著不動(dòng)是會(huì)閑出病來的。我只好給自己找樂子。“郜詩凡,來玩‘兩只小蜜蜂’吧!”

      “行!開始。兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,嘛嘛,飛啊,嘛嘛,剪刀!”

      “兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,嘛嘛,飛啊,嘛嘛,石頭!我贏了!”

      游戲沒完10分鐘,就膩了,那么拋硬幣?聊天?看比賽?5分鐘又閑下來了……

      第四:太陽大--熱!

      “太陽怎么那么大!這才四月份哪!真受不了!”

      “還不是全球變暖惹的禍?我今天還穿了夏天的短袖短褲,都熱得不行!”

      “你們摸摸我的頭發(fā),都能煎雞蛋了!”

      “熱死啦!熱死啦!”

      同學(xué)們紛紛抱怨。是啊!也不知道怎么回事,太陽這么大,天氣這么熱!雖然有人打了傘,戴了帽子,可在太陽下坐那么長時(shí)間,誰能受得了?再加上沒事干,閑得慌,注意力都在天氣上,就顯得更熱了!我的衣服就像剛從洗衣機(jī)里撈出來的,都能當(dāng)毛巾用了!

      終于聽到了運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的鈴聲,我們背上書包,直奔校門口的小賣部,瘋狂地?fù)屟└饨鉄帷?/p>

      現(xiàn)在你知道我為什么這么恨運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧?綜上所述,我宣誓:運(yùn)動(dòng)會(huì)!恨你一萬年!

    敘事優(yōu)秀作文 篇4

      有那么一瞬間,我覺得自己與天堂、地獄一步之隔。——題記

      這是一場考試,隆重而又盛大;這是一場比試,激烈而又殘酷。

      我坐在這里,手握著筆,雙手壓著試卷,紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周圍的人一個(gè)個(gè)埋頭苦寫,讓我看到了他們的認(rèn)真,可是沾滿墨水的筆我一直也下不去,是什么影響了我?又是什么讓我下不了筆?

      我茫然地看著這張?jiān)嚲,突然心痛起來。是的,它只是一張紙,可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年,我害怕它卻也喜愛它。有時(shí)它會(huì)很壞,給我一個(gè)紅紅的五十九。有時(shí)它也很好,給了我一個(gè)大大的一百。其實(shí)它很善良,很單純,只有那些會(huì)努力、會(huì)堅(jiān)持的人才會(huì)得它真誠的報(bào)答,而那些不思進(jìn)取、貪圖享樂的人才會(huì)被它惡作劇。也許是因?yàn)閳?bào)應(yīng),它無休止的惡作劇使我身心疲憊,已經(jīng)無法再繼續(xù)承受下去。

      我哭了,豆大的眼淚滾滾落下,如洪水般洶涌而出,我用雙手捂住臉頰開始不停地抽搐。沒有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣,我的'弱小好比豌豆那么大,他們不會(huì)在乎我,只會(huì)在乎筆下的那張紙,因?yàn)槟菑埣埵撬麄兊囊磺。它可以使他們登上巔峰,也可以使他們埋進(jìn)墳?zāi),它的面目有時(shí)會(huì)讓人看不清。

      我知道如果再哭下去,結(jié)局一定不會(huì)好過。過了好久,我終于收拾好心情,一字一筆的努力寫下去,不管成績?nèi)绾危辽僭?jīng)努力過,至少我還在進(jìn)行時(shí),不是昨天也不是明天,所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。

      時(shí)間,總是那么飛快,終于我迎來了考試成績。

      也許心情的低落是從這里開始的,我無法想象一切會(huì)是那么糟糕,也無法想象自己竟也會(huì)有不甘心。

      這場考試,我輸了,輸?shù)媚敲磸氐,那么干凈?/p>

      我想,生命還得繼續(xù),腳步還得前行,考試終將是我心靈的洗禮。

    敘事優(yōu)秀作文 篇5

      小記者有個(gè)公益活動(dòng)“給我一個(gè)律師夢——攀遠(yuǎn)小律師活動(dòng)!

      一聽,立馬高興地報(bào)名了,沒過多久,我就接到了通知,我成功報(bào)上了這活動(dòng),我高興的跳了起來。

      到了那兒,寫了個(gè)人報(bào)告便開始了。收到了兩道題目,1:認(rèn)為壓歲錢應(yīng)該給誰。其實(shí)這個(gè)問題我也想過,只是有的時(shí)候沒考慮太多,給我們自己,我們可以說因?yàn)檫@錢是大人說給我們的,自然是我們自己的,當(dāng)然我也在考慮給大人,可以這么說:因?yàn)檫@是大人給了別人,別人才會(huì)給你的,所以這才要給大人,于是我選擇了給我們。我說:“說給我們的,自然是我們自己的!比欢鴮Ψ揭惨勒樟宋业腵推斷說了:“大人給了別人別人才會(huì)給你的,所以這才要給大人。”我旁邊的同學(xué)議論道:“這錢是禮尚往來的意義,所以當(dāng)然要給我們!”“可是如果大人不給別人錢的話,別人會(huì)給你么?”話一說完,一個(gè)同學(xué)就接了上來“……”“…….”一聲聲的聲音在教室里響個(gè)不停,我漸漸的在教室里聞到了硝煙味,這可真是唇槍舌戰(zhàn)啊!

      第2道題目是:如果你被困在火車道上,而手中有著變換軌道的

      按鈕,但是按鈕通向的軌道被綁著老人,另一條上綁著孩子,你會(huì)怎么樣。我先是去掉了小孩,因?yàn)樾『⑹亲钚〉,生命是最長的,所以他不該死。而我現(xiàn)在又考慮,該自己死還是老人死,老人的話因?yàn)樗纳呀?jīng)到了尾端了,我的生命還長,但是車是向著我開來的,我又有什么資格去改變別人的命運(yùn)呢?于是,我說了:“車是向著我開來的,我又有什么資格去改變別人的命運(yùn)呢?所以我認(rèn)為應(yīng)該是讓我死!碑(dāng)我說了以后,大家竟然都同意了!

      結(jié)束了以后,老師們給我們發(fā)了小律師證,我們獲得了律師證而且還和律師合了照我滿臉笑容,開心極了。

      這個(gè)時(shí)候,我一定感覺這是我最開心的時(shí)刻。

    敘事優(yōu)秀作文 篇6

      農(nóng)歷的七月二十三日,是財(cái)神爺?shù)纳。在這一天,人們會(huì)放鞭炮、供財(cái)神,做許多的事情。但今年的這一天,我卻度過了一個(gè)別樣的中午。

      今年的這一天,是我上中學(xué)的第五天。今天下午要行拜師禮,結(jié)束軍訓(xùn),家長自然是要來的。為此,我們要做一個(gè)迎賓的幻燈片。就那么幾頁片子,居然在那里做了一中午,事后想起來都覺得非常的意外。

      當(dāng)同學(xué)們中午放學(xué)都走光了,整個(gè)校園里除了我、班上的一個(gè)男生和老師們以外,再?zèng)]有什么其他的人。我望著偌大而空蕩的校園,心中非常的緊張和害怕。從小學(xué)以來,除了坊子,我中午根本就沒有在學(xué)校待過。那個(gè)男生則不然,好像早已習(xí)慣了似的,氣定神閑的,該做什么就做什么。從表面上看我非常的安靜,實(shí)際上我早已心亂如麻。

      一陣清脆的電話鈴聲打破了長久的平靜。原來那男生的母親知道他中午不回去,給他送飯來了。送的是四個(gè)三明治,雖是這么叫的,可面包卻是方形的`,F(xiàn)在已經(jīng)到了校門口,讓他去拿。

      三明治拿上來了。當(dāng)我知道那里面加了一個(gè)煎蛋時(shí),又陷入了另一種尷尬的境地:吃,還是不吃?以往在家里,我向來很少吃雞蛋的,于是這成了一個(gè)艱難的選擇。最終我吃了下去,用硬著頭皮這樣的詞語遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能形容我當(dāng)時(shí)的窘迫。但吃下去以后我發(fā)現(xiàn)一切沒有我想的那么糟糕。最終,我們做好了幻燈片,平安地度過了一中午。

      下午放學(xué)回家后,我看見老媽買了許多吃的,在廚房里不知忙活些什么,便問了一句!鞍葚(cái)神呀!彼χf。說完,她拿出了三根香點(diǎn)燃,插進(jìn)香爐,拜了三下!澳阋策^來拜一拜吧!蔽覒(yīng)聲過去,拜了三下。想著今天的事,臉上不由得露出了笑容。

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