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    敘事作文300字

    時(shí)間:2024-09-11 12:05:52 敘事作文 我要投稿
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    敘事作文300字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文300字9篇,歡迎大家分享。

    敘事作文300字

    敘事作文300字 篇1

      此起彼伏的煙花,片、朵、一串串、一團(tuán)團(tuán)、一束束……像天女散花;像倒掛金鐘;像美麗的彩云,還像各樣的花朵……

      元宵之夜,皓月當(dāng)空。我和地吃過(guò)晚飯,急急地奔向千乘湖公園去觀賞煙花。

      很快,就來(lái)公園的大橋上,人真多呀!幸好來(lái)的,搶占到最佳的觀賞位置,不然就好地方了!不信你看,橋上橋下到處人群,有站著的;有馬扎的;靠在自家車(chē)旁聊天的,來(lái)回走動(dòng)巡視的警察,手拿紅色的警示棒,一派威嚴(yán)!

      七點(diǎn)整,“砰”地,束煙花徑直沖向天空,它那閃亮的花束像噴泉“噼噼啪啪”地射得。彩色的小星星爭(zhēng)先恐后地飛向天空,人群中爆出歡呼!緊接著是一大片一大片的煙花,像菊花美麗,紅的、綠的、黃的、紫的,紛紛綻空中,非常漂亮。

      此起彼伏的煙花,片、朵、一串串、一團(tuán)團(tuán)、一束束……像天女散花;像倒掛金鐘;像美麗的彩云,還像各樣的`花朵……我看了怕漏了,連眨眼的功夫都舍了。人群中再也了聊天說(shuō)話的,安靜,全都屏氣凝神,地觀賞著絢麗的煙花。

      我想,五彩的煙花,也會(huì)做著五彩的夢(mèng)。煙花是的美麗,明天的生活也絢麗!

    敘事作文300字 篇2

      每個(gè)星期六上午,媽媽都要去工作,一直到中午十二點(diǎn)才下班。

      眼看就要到十二點(diǎn)了,我的肚子已經(jīng)餓得不得了了,可是媽媽還沒(méi)回來(lái),怎么辦呢?于是我就決定自己燒飯。量多少米呢?我想起媽媽平常都量一杯半,我也量了一杯半米。再把水龍頭擰開(kāi),然后,放了點(diǎn)水,把米洗干凈,接著我用手量了量水位,水剛好平過(guò)我的手背。最后我把淘米盆表面的水滴擦干,放進(jìn)電飯鍋里,插上插頭,按下按鈕,飯就開(kāi)始燒了。大約過(guò)了十多分鐘,按鈕“咚”的一聲跳到了保溫狀態(tài),飯就燒好了。我想:媽媽回來(lái)一定會(huì)很高興。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)家門(mén),就聞到了飯的'香味,媽媽感到很驚喜,她驚訝地對(duì)我說(shuō):“飯是你燒的嗎?”“當(dāng)然了!”我?guī)еd奮得心情說(shuō)。媽媽笑咪咪地看著我�!澳阏婺芨�!”媽媽說(shuō),“已經(jīng)會(huì)燒飯了!”

      這時(shí),我心里不知道為什么像吃了蜜一樣的甜。這是我第一次燒飯,我覺(jué)得很開(kāi)心,也很有意思,一時(shí)之間我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了許多。

    敘事作文300字 篇3

      星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。

      校園里一片銀色,一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的'棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

      下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚�,我們特別高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和xx拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開(kāi)心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來(lái)了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

      我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

    敘事作文300字 篇4

      秋天來(lái)了。天高氣爽,大雁南飛。楓葉紅了、果子熟了、銀杏樹(shù)的葉子也黃了……

      星期天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴馇镉�。到了田野,小名飛快地跑到一棵蘋(píng)果樹(shù)下,看到這棵蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果個(gè)個(gè)都像紅紅的笑臉,立刻摘了一個(gè)又一個(gè),很快就把籃子摘滿(mǎn)了。老師在摘梨子,梨子像黃黃的燈籠,老師雙手都在摘,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師的籃子也摘滿(mǎn)了。小亮和小紅在做書(shū)簽,小亮發(fā)現(xiàn)了一片銀杏樹(shù)葉,他舉著銀杏樹(shù)葉高興地說(shuō):“快看!我撿到了一片銀杏樹(shù)葉,它真地很像扇子!”小紅發(fā)現(xiàn)了一片楓樹(shù)葉,她把楓樹(shù)葉撿起來(lái),也高興地說(shuō):“我撿到了一片紅紅的楓樹(shù)葉,它像一個(gè)小小的手掌。”路邊上有很多菊花,菊花五顏六色,有紫紅的、淡黃的`、雪白的……遠(yuǎn)處,還有一些同學(xué)在捉蛐蛐,用手猛撲過(guò)去,就捉到了一只蛐蛐了。他們捉呀捉,最后,捉到了很多蛐……

      秋天給我們帶來(lái)了香甜的果子,給我們帶來(lái)了美麗的葉子,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

    敘事作文300字 篇5

      今年10歲的我,現(xiàn)在上學(xué)差不多天天坐車(chē),但回憶起那年第一次坐車(chē)的經(jīng)歷,真是刻骨銘心,仿佛是昨天的事。

      那是20xx年夏天的一個(gè)周末,玩了一天的我,正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):都都,你上二年級(jí)了,可以自己去學(xué)校了。明天開(kāi)始,自己坐公交車(chē)去上學(xué)。沒(méi)等我說(shuō)話,一旁的媽媽接著說(shuō):好呀,你長(zhǎng)大了,是時(shí)候鍛煉一下了。當(dāng)時(shí)我驚訝的不知說(shuō)什么,只是覺(jué)得很害怕,自己去坐車(chē)會(huì)是什么樣的呢?會(huì)不會(huì)遇到壞人呀?

      第二天一早,媽媽又跟我講了些應(yīng)該注意的事項(xiàng),爸爸把準(zhǔn)備好的月票卡交給我,我便鼓起勇氣,硬著頭皮一個(gè)人走向車(chē)站,緊張極了,心里不斷地想著:901、203、3路,901、203、3路,不一會(huì)我看見(jiàn)了一輛3路車(chē)駛來(lái),趕緊掏出月票,跳上車(chē),把月票一刷,只聽(tīng)滴的'一聲,就趕緊往后跑。找到一個(gè)空位坐下來(lái),然后偷偷的看周?chē)娜耍覗|瞧瞧,西看看,因?yàn)榕伦^(guò)站,所以又把注意力放到了外面,心里默默地?cái)?shù)著一站、兩站、三站,哦,終于到了。我急忙沖下車(chē),一路小跑進(jìn)了學(xué)校,才算出了口氣。

      從那以后,自己坐車(chē)去學(xué)校就成了平凡的事。也知道,我們總會(huì)長(zhǎng)大,要用于嘗試,試過(guò)之后,才明白其實(shí)很多事并沒(méi)想象的那么難。

    敘事作文300字 篇6

      上幼兒園的時(shí)候,我老是跳不好繩,因此,爸爸打過(guò)我也罵過(guò)我。

      我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里要舉行一場(chǎng)跳繩比賽,老師說(shuō):“凡是報(bào)到學(xué)號(hào)的`,都是參加跳繩比賽的同學(xué)。”老師報(bào)到了我的學(xué)號(hào),我一聽(tīng)非常意外,也很開(kāi)心,心里想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光呀!”

      我每天苦練跳繩,一吃完飯就馬上做作業(yè),做完后就到樓下練跳繩了。我先跳500個(gè),再進(jìn)行一分鐘計(jì)時(shí),跳得汗如雨下,氣喘吁吁。

      跳繩比賽終于到了。我抱著一定要?jiǎng)倮臎Q心走向賽場(chǎng)。輪到我上場(chǎng)了,我的心快要提到嗓子眼了!槍一響,我就拼命地跳了起來(lái)。一開(kāi)始的時(shí)候,我還挺輕松的。漸漸地,我的腳像灌了鉛一樣沉,手像機(jī)器人一樣僵硬了。槍再一響,我就停了下來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到我跳了一百五十多個(gè)時(shí),心里想:“這次肯定得不了名次了�!被匕嗉�(jí)后,老師宣布誰(shuí)得了第幾名。當(dāng)我聽(tīng)到我得了第五名的時(shí)候,我狠狠地掐了自己一下,感覺(jué)很疼,看來(lái),我不是在做夢(mèng)。

      這次跳繩比賽,讓我明白了:“不雅輕易放棄,堅(jiān)持到底才有希望�!边@次經(jīng)歷真讓我難忘啊!

    敘事作文300字 篇7

      對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)都是很開(kāi)心的一件事。最近,我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)——溜旱冰。

      *年3月,我買(mǎi)了溜冰鞋開(kāi)始學(xué)溜冰。先學(xué)站立,因?yàn)槌鯇W(xué),我總是顫顫巍巍得站不住,還經(jīng)常摔跤。再學(xué)踏步,我只能一步一個(gè)腳印地像蝸牛一樣慢慢挪動(dòng)。然后學(xué)移步,此時(shí)的速度可以快一些了,但轉(zhuǎn)彎時(shí)還是要先停下來(lái),再慢慢轉(zhuǎn)過(guò)去。接著學(xué)習(xí)加速、減速和制動(dòng)。加速就是用兩只腳輪流用力蹬地;減速就是需要兩腿并攏;制動(dòng)其實(shí)就是剎車(chē)。制動(dòng)除了用鞋后跟上的制動(dòng)塊以外,還可以把溜冰鞋擺成“丁”字形、“V”字形……最后學(xué)滑,這個(gè)環(huán)節(jié)最重要的是掌握平衡,身體前傾,這樣滑起來(lái)就輕松自如了。

      按照這些程序,我沒(méi)過(guò)幾天就從兩腿發(fā)抖到可以風(fēng)馳電掣地滑行了。

      飛速馳騁在小路上,感覺(jué)神奇十足,樹(shù)上的.鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“真能干!才幾天的刻苦練習(xí),他已經(jīng)可以輕松駕馭了。真是證明了世上無(wú)難事,只怕有心人呀!”

    敘事作文300字 篇8

      想想,從下到上,我經(jīng)歷了多少挫折。面對(duì)它,我再次打開(kāi)心門(mén),回憶塵封的過(guò)去。

      我就像一個(gè)剛出爐的面包,如此芬芳,如此柔軟,如此脆弱;我就像一張紙,如果我不小心,我會(huì)碎的。我就像一塊布。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),一些會(huì)掛在樹(shù)上,有時(shí)會(huì)掉到火里。是的,在人生的道路上,我遇到了許多大大小小的.挫折,雖然有時(shí)沒(méi)有皮膚受傷,但我的心仍然隱隱作痛。

      風(fēng)和雨來(lái)自森林,鳥(niǎo)可以回到它們的巢,但是當(dāng)風(fēng)和雨來(lái)自它們的心時(shí),它們可能無(wú)法躲藏。

      聽(tīng)了一些話后,我一度認(rèn)為這有時(shí)可能是上帝的禮物。是的,有時(shí)候人們應(yīng)該更加開(kāi)放。

      例如,縫制衣服時(shí),你不小心扎到了手指。你應(yīng)該想,這真的很好,但它沒(méi)有刺痛你的眼睛。

      例如,當(dāng)我出去玩的時(shí)候,我不小心絆了一下,摔斷了背。我想我很幸運(yùn)沒(méi)有摔倒在自己的頭上。

      當(dāng)世界聽(tīng)到一切,因?yàn)樗嬖冢仨毱届o地面對(duì)和接受它。成功失敗是不可避免的。

    敘事作文300字 篇9

      作業(yè)寫(xiě)完了,無(wú)所事事的我去逗小魚(yú)玩�?�,那條色彩斑斕的金魚(yú)叫“公主”,那條胖胖的金魚(yú)叫“嘟嘟”,那條瘦金魚(yú)叫“小個(gè)子”。玩著玩著,我突發(fā)奇想:為什么魚(yú)能在水里如此靈活的游泳呢?我準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)——把它們的魚(yú)鰭剪掉。

      我撈起嘟嘟,嘟嘟可憐巴巴地望著我,似乎在央求我不要剪去它的魚(yú)鰭。我一狠心,說(shuō):“為了我的實(shí)驗(yàn),你就犧牲一次吧!"我剪掉了它的背鰭,“撲通”一聲,嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一個(gè)失去了平衡的醉漢,東倒西歪,肚皮一會(huì)兒朝上一會(huì)兒朝下。我發(fā)現(xiàn):背鰭是魚(yú)兒平衡的.“總管”。

      我的目光又轉(zhuǎn)向了公主。我一狠心,把公主撈起,剪掉了它的腹鰭,放回水中。它以吃奶的力氣游著,可速度很慢,連撞到水盆邊也不知道拐彎。真可憐��!不過(guò),我發(fā)現(xiàn)了:腹鰭是魚(yú)兒的“操縱桿”。

      我又狠了狠心,剪掉了小個(gè)子的尾鰭。然后將小個(gè)子放入水中。只見(jiàn)它像無(wú)頭蒼蠅似的,在水里橫沖直撞。我的第三個(gè)發(fā)現(xiàn)是:尾鰭是魚(yú)兒的“方向盤(pán)”。

      失去了魚(yú)鰭的魚(yú)兒,也就沒(méi)了本來(lái)的風(fēng)采,原來(lái),魚(yú)兒能在水中自由地游來(lái)游去,都是靠這些神奇的魚(yú)鰭��!

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