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敘事作文經(jīng)典10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的敘事作文10篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
滿屋子里都飄散著酸酸的味道，咦?這怎么有點(diǎn)像……醋?
沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在真的是吃起了醋，而且吃的不是別人的，而是我那個(gè)不滿2周歲的外甥的醋，我斜著眼看著在那玩得不亦樂(lè)乎的外甥，不由得生氣的嘟起了嘴。
要說(shuō)我這外甥，深受我家皇太后的喜愛(ài)，如果我在家以前的存在感是百分之一百的話，那現(xiàn)在著的就下降到負(fù)幾了，為此，我深感傷心。“洪月!”我在那正寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，陡然聽(tīng)見(jiàn)一聲喊。我心下一緊，因?yàn)槲翌A(yù)感到一定有不祥的事情發(fā)生，果然，等我緩慢地回過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)的是媽媽正牽著外甥的手來(lái)到我房里。外甥長(zhǎng)得甚是可愛(ài)，胖嘟嘟的小臉，肉肉的雙手，一看就令人喜愛(ài)。“要是我小時(shí)候一定和他一樣”我悶悶的想。“蹬蹬——”外甥踩著地板張開(kāi)雙手來(lái)到我身邊�！昂樵�，你就先帶一下你外甥吧�！眿寢屵@樣囑咐我，說(shuō)著便要走了。怎么可能?我還有作文要寫(xiě)，那幾項(xiàng)作業(yè)也都還沒(méi)做完呢�！暗纫幌拢椰F(xiàn)在沒(méi)時(shí)間……”還沒(méi)等我的“帶”字說(shuō)出口，媽媽就一個(gè)冷眼把我打到無(wú)底洞�！澳阃馍植怀；貋�(lái)，有作業(yè)等一會(huì)兒寫(xiě)不行么?你個(gè)小姨還不帶他啊?……”終于還是我抵不過(guò)媽媽，不情不愿的慢慢從位子上一移來(lái)陪他玩。
“哎�！笨粗矍澳莻�(gè)小家伙自?shī)首詷?lè)，我真是越看越氣，憑什么我要來(lái)帶你呀，真是，怎么每個(gè)人都把你當(dāng)個(gè)寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了……“咯咯咯……”一段笑聲打斷了我的思緒，我低頭一看，原來(lái)是小家伙拿了個(gè)糖果放在手里玩鬧，我蹲下來(lái)，只見(jiàn)他把手一伸，將糖果遞給了我�？粗馊獾男∈种羞�'那顆紅色的小糖果，我不禁有些詫異，但還是接過(guò)了，“咯咯咯……”看見(jiàn)我拿走了，他倒是挺開(kāi)心，跑到另一邊去玩了。
其實(shí)有時(shí)候真的會(huì)發(fā)現(xiàn)小外甥有許多令我開(kāi)心的地方，比如要是有人開(kāi)個(gè)玩笑拿他手中的東西玩，他還真的會(huì)把他遞出去。再轉(zhuǎn)念一想，他還這么小，而媽媽也是要去做很多家務(wù)，這份責(zé)任還真因該教到我手中，所以，吃醋可以，但不要吃錯(cuò)了對(duì)象。
敘事作文 篇2
你躺在疊好的衣服上，笑得那么甜，我的心卻揪成一團(tuán)。蓋上箱子的瞬間，視線變得模糊了，可你的臉，卻刻在我的腦海里，如此清晰。再見(jiàn)了，我的知心朋友！
這么多年，你一直默默陪伴著我。記得那年我七歲，膽小如鼠，家里經(jīng)濟(jì)不景氣，父母天天晚上加班，我只能一個(gè)人呆在宿舍樓里。夜，靜極了，時(shí)不時(shí)從狹長(zhǎng)的巷子里傳出一兩聲凄厲的貓叫。這可怕的寂靜就像一只無(wú)形的手，把我的心掐得緊緊的。每次我都抱著你，觸摸到那個(gè)紅色的按鈕，你就會(huì)唱起歌來(lái)。那美妙的歌聲，像百靈鳥(niǎo)，我相信世界上沒(méi)有哪個(gè)歌唱家能把你比下去！你不厭其煩地唱，一遍又一遍。趕走了可怕的'夜，迎來(lái)了東方泛起的魚(yú)肚白……
你已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，兩個(gè)多個(gè)日日夜夜，有歡笑，有淚滴。
還記得嗎？——刻骨銘心的一次，當(dāng)考卷發(fā)到我手里，一個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前跳躍，那么刺眼。剎那間我全身都僵住了，一顆心仿佛從山顛跌到了谷底。我失魂落魄地回到家，沒(méi)想到你還是笑嘻嘻地看著我。頓時(shí)，無(wú)名怒火從我的心底燃燒了起來(lái)，我一把將你甩在地上，癱坐在地上痛痛快快地哭了一場(chǎng)……后來(lái)我真的后悔呀！不是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)，而是后悔那時(shí)為什么會(huì)把氣撒在你身上……
道歉的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)出口，我的知心朋友！在四川大地震發(fā)生后，我把你和幾套衣服一同寄出，我是多么地不舍。你不僅是我最心愛(ài)的玩具，更是我最貼心的伙伴。那么，伙伴，替我去完成這項(xiàng)神圣的使命吧，去那些更需要幫助的孩子身邊，安慰他（她），鼓勵(lì)他（她），陪伴他（她）快樂(lè)成長(zhǎng)吧！就算我們相隔千山萬(wàn)水，但是我們的心永遠(yuǎn)在一起！
因?yàn)椤液湍�，心連心，共住地球村……
敘事作文 篇3
窗外，還飄著幾滴雨，連續(xù)幾天的陰雨綿綿，讓我的心情糟透了。朦朧的雨景把我?guī)Щ厝昵啊?/p>
依稀記得第一次見(jiàn)到你時(shí)，你穿的是一件粉紅的羽絨服，腳上蹬了雙黑皮靴，你暖暖的笑容，如同柔和的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心頭。你水靈靈的大眼睛，透著星星般亮的光，那么有神。我躲在媽媽的身后，臉頰上微微泛起些緋紅，你主動(dòng)過(guò)來(lái)和我打招呼：“你叫小寧吧，我們做個(gè)朋友好么？”你伸出凍得通紅的手說(shuō)�！啊醚健！蔽仪由卣f(shuō)。你開(kāi)心地笑了，神秘地拉著我，來(lái)到一棵大樹(shù)下，十指交合，喃喃地念道：“大樹(shù)啊大樹(shù)，保佑我們友誼長(zhǎng)存啊。”我歪著腦袋，眉頭緊鎖，一臉不解。你似乎看透了我的心思，笑了笑：“嘿嘿，這可是一棵神樹(shù)哦，它會(huì)保佑我們倆的�！闭f(shuō)完，你便擁住我，雙手輕輕拍打我的背脊。
你的'熱情大方感染了我，從此，我便加入了你的隊(duì)伍里，每次都跟在你身后。你總是像大姐姐一樣關(guān)心著我，有幾次，我因貪玩而晚歸，被父母責(zé)怪，你擋在我的前面，撅著小嘴說(shuō)，不是她的錯(cuò)，小孩子就是有點(diǎn)貪玩嘛。結(jié)果每次都弄得他們哭笑不得。從小，我就要強(qiáng)，什么事都不想吃虧。就因?yàn)橐粋�(gè)蘋(píng)果，跟爸媽鬧翻了，一個(gè)人獨(dú)自在角落里落淚，梨花帶雨。你默默坐在我的身邊，靜靜地看著我，等我哭累了，你才用手拭去我眼角殘留的淚，柔柔地安慰道：“別傷心了，一個(gè)小孩子哪有那么多氣啊，別哭了別哭了啦。你看看我，多淑女。來(lái)笑一個(gè)�！薄班�！”“嘿嘿，你笑了，你笑了。”
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼，便到了分離的時(shí)刻�！懊魈煳揖鸵S媽媽回老家了，你會(huì)想我嗎？”這是我在日記的最后一頁(yè)所寫(xiě)的話。次日，雖然下著雨，但全巷的鄰居都過(guò)來(lái)送我們，你當(dāng)然也不例外。上車時(shí)，我把日記本交給你，這只有幾十頁(yè)的小本子，現(xiàn)在卻灌了鉛似的，增加了幾倍的重量，讓我拿不動(dòng)。“你一定要回來(lái)看我哦，不然我會(huì)生氣的�！薄班�，我會(huì)的。”“來(lái)，拉鉤鉤�！碑�(dāng)你的小拇指勾上我的小拇指時(shí)，我的眼睛朦朧了。上了車，看著你漸漸模糊的身影，心里一陣難受。打開(kāi)你給我的小紙條，金豆子再也忍不住了，大顆大顆落下，咸澀味在我的嘴里蔓延……
“小寧，別忘了我們的三載之約�！阌肋h(yuǎn)的朋友�！�
友誼是飄蕩在小巷里的快樂(lè)歌謠，是蕩秋千時(shí)的爽朗笑聲，我不會(huì)忘記你——我最愛(ài)的朋友，我們的約定會(huì)一直保存在我的內(nèi)心深處，直到我再次見(jiàn)到你的那一天。
敘事作文 篇4
星期六晚上，寒風(fēng)凜冽，狂風(fēng)呼嘯，有一只小狗跑到我家，我情不自禁地把它抱起來(lái)，逗它玩了幾下。它也很配合做出一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，逗我開(kāi)心，累得渾身抖抖的。過(guò)了一會(huì)兒，我到奶奶那兒盛了點(diǎn)飯，泡了點(diǎn)湯，夾了些肉，拌了拌給了它。它不怎么敢吃，可能是我剛剛逗它玩時(shí)，它被嚇著了吧！
不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，生氣地說(shuō)：“你已經(jīng)被狗咬了兩次了，還沒(méi)被咬得怕？” 說(shuō)著，她就把小狗往外踢�？尚」凡幌腚x開(kāi)我，剛被踢出去，它又跑回來(lái)，抱著我的腿，“汪汪” 直叫，大概是被踢疼了。我連忙抱起小狗，輕輕地?fù)崦�，心疼地�?wèn)：“疼嗎？”它可憐巴巴地看著我，叫了幾下。它剛準(zhǔn)備走，我又緊緊地抱住它。它動(dòng)了幾下耳朵，便掙脫我的雙手，跳到地上。媽媽見(jiàn)此情景不管三七二十一，拎著它的'皮，把它一扔。此時(shí)，我的心像被千萬(wàn)把刀戳了一樣，血流不止。
突然，天空飄起了毛毛細(xì)雨，寒風(fēng)越來(lái)越猛，天氣惡劣又引起停電。我很擔(dān)心小狗是否很冷，是否很餓，因?yàn)槲遗娘埶鼪](méi)吃。當(dāng)我正愁著它時(shí)，它仿佛和我心有靈犀。我用手電筒隨手一照，它居然出現(xiàn)在我前面。它回來(lái)了！那只純樸可愛(ài)的小狗，我熱淚盈眶，迫不及待地把它抱了起來(lái)，輕輕地摸著它。它渾身抖抖的，可能是轉(zhuǎn)了一圈，冷了。我不由自主地拿了一條毯子，蓋在它身上。它很累，我把它藏在一個(gè)地方，讓它休息，把飯碗放在它旁邊，讓它想吃就吃。
第二天，寒風(fēng)繼續(xù)呼嘯，毛毛雨漸漸變小。我到藏小狗的地方去看它。它不在了，走了，居然把我弄的飯都吃了，也許這就是向我表示感謝呢！
我對(duì)小狗的關(guān)心，小狗對(duì)我的信賴，就像一股暖流流遍我的全身。
評(píng)點(diǎn)：信賴，往往可以創(chuàng)造出美好的境界。多么有愛(ài)心的同學(xué)，多么溫馨的故事，要是所有的流浪狗都可以遇到小作者這樣的好心人該多好��！
敘事作文 篇5
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一支紅色彩筆和一支藍(lán)色彩筆在一起討論怎樣畫(huà)畫(huà)。紅色彩筆畫(huà)了只紅色的兔子，藍(lán)色彩筆搖搖頭說(shuō)：“不好看！”接下來(lái)，藍(lán)色彩筆畫(huà)了一只藍(lán)色的兔子，紅色彩筆也說(shuō)：“不好看！”怎么辦呢？它們決定一起畫(huà)試試看。藍(lán)彩筆畫(huà)了一只藍(lán)兔子，紅彩筆畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)，藍(lán)彩筆又畫(huà)了一片大海，最后，紅彩筆為兔子添上一雙紅眼睛。兩只筆看了這張畫(huà)，拍著手說(shuō)：“真好看，還是我們一起畫(huà)畫(huà)好！”
這個(gè)故事告訴我們合作力量大、合作好處多的道理。一個(gè)人的智慧和能力是有限的，但要是能團(tuán)結(jié)別人的力量，就能夠取得更大的成功。
在生活中，也有很多關(guān)于合作好處多的事例。比如：每天班級(jí)做值日時(shí)，四位同學(xué)分別掃四個(gè)小組，其余同學(xué)有的.擦黑板、有的倒垃圾、還有的最后關(guān)門(mén)窗和電燈。這樣互相合作，教室很快就被打掃干凈了。還有，我在畫(huà)畫(huà)班時(shí)，有一次老師讓我們幾位同學(xué)一起合作完成一幅比較大的作品。我們事先商量好如何構(gòu)圖著色，然后就開(kāi)始分工了，有的負(fù)責(zé)打稿、有的負(fù)責(zé)勾線、有的負(fù)責(zé)上顏色。很快，一幅美麗的圖畫(huà)就出現(xiàn)在我們的眼前！
“人多計(jì)謀廣，柴多火焰高”，合作的好處可真多呀！我想，一個(gè)成功的合作團(tuán)隊(duì)必須具備三種精神：首先要目標(biāo)一致，要有共同的奮斗方向，像天鵝、大蝦和梭魚(yú)那樣簡(jiǎn)直是背道而馳；第二，要有奉獻(xiàn)精神，要樂(lè)于助人，不要斤斤計(jì)較，這樣合作才會(huì)愉快；第三，要有團(tuán)結(jié)精神，“人心齊，泰山移”，團(tuán)結(jié)力量大，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難！
敘事作文 篇6
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)條河，不同的河在不同的人心中有不同的映象。我心中最美麗，最獨(dú)一無(wú)二的河，名叫‘漪’。
小時(shí)候，我和表姐經(jīng)常到外婆家后面的一條小河里玩耍。每次捉河里的小動(dòng)物前，我們總會(huì)約定誰(shuí)今天魚(yú)抓的比對(duì)方少，就把魚(yú)全部給對(duì)方吃。
我雙腳立即踩入水中，尋找魚(yú)兒的影子。在一塊石頭下，找到了一只螃蟹，那只螃蟹的爪子很鋒利，我隨即從旁邊撿了一塊石頭，用力敲打螃蟹的'爪子，終于將它的爪子敲了下來(lái)。我連忙對(duì)一只都沒(méi)有抓到的表姐炫耀說(shuō)；‘表姐，我都抓到了螃蟹，你怎么一只都沒(méi)有抓到啊’表姐笑著說(shuō)；‘這有什么的，不就是抓了一只螃蟹嗎，我待會(huì)兒捉一只比你還大的螃蟹，讓你吃不著�！f(shuō)完她就繼續(xù)搬開(kāi)石頭，找螃蟹了。我也繼續(xù)找螃蟹了。我在泥里，水里，石頭里找了不少的小魚(yú)，螃蟹。天黑了，我和表姐也要‘收工’了，在回家的路上我們相互數(shù)對(duì)方桶里的‘戰(zhàn)利品’，最終我以6比4的成績(jī)贏了表姐。當(dāng)然那晚，我飽餐了一頓。
漪河的景色十分美麗。每到中秋佳節(jié)我們都會(huì)到河里放裝有蠟燭的小船，小船順著河水將我們的心愿告訴樹(shù)兒，花兒，草兒……路上遇到的所有人。這時(shí)你到高處，往河里看你就會(huì)看到一顆顆小星星在銀河里勁情的遨游。
漪河是一條能帶給人開(kāi)心的河，是一條能看出人心思的和，是一條風(fēng)景秀麗的河，是我心中獨(dú)一無(wú)二的一條故鄉(xiāng)的河。
敘事作文 篇7
我家有一種奇怪的植物。家里沒(méi)有播種它，自己活生生地從土里鉆出來(lái)。像番薯葉，又像牽牛花，非常奇怪。
在它旁邊，有一株日本海棠花。一天，我見(jiàn)到那株株奇怪的植物纏到日本海棠花的根上，一心想：可能是找一個(gè)“靠山”吧！于是索性不管了。但量，天長(zhǎng)日久，它的滕一直在努力地繞著海棠，好像要繞死它，心中不安起來(lái)。
一天，媽媽叫我拆掉繞在海棠花上的滕。我一下高興起來(lái)，準(zhǔn)備大顯身手。折滕開(kāi)始了，這是一項(xiàng)頗有些難度的工程，弄不好一根就會(huì)斷，斷了這株植物的危機(jī)就在了。但是，我還是很有信心。我先把最高的滕給弄直，那滕看仿容易弄，可做起來(lái)就難了。拆完一邊的滕時(shí)，我企圖把它拉下來(lái)，但拉不動(dòng)，原來(lái)是一個(gè)分岔點(diǎn)，另一邊還沒(méi)拉下來(lái)。于是，我一鼓作氣，把另一邊也拉了下來(lái)，差點(diǎn)就弄斷一片葉子了。接著，我從一個(gè)很小的`口子中把兩條滕小心翼翼地拉了過(guò)去，結(jié)果太小的，我只好抬了抬架在上面的樹(shù)枝，才終于拉得完整了。
在另一根枝頭上，我見(jiàn)到了滕繞得很厲害，卷了一邊又返回來(lái)，我只好小心地拆著滕條，才拆好了這“神奇的滕條卷”。路還很長(zhǎng)，我把滕條一個(gè)個(gè)地拆了下來(lái)。最讓我難忘的時(shí)把滕條群從大洞口拆出來(lái)。我費(fèi)力地拆好每根樹(shù)枝上的滕條，發(fā)現(xiàn)大洞口竟沒(méi)有滕條群大，我就“縮衣減食”，不小心弄歪了葉子，葉子出現(xiàn)了一個(gè)小小裂口。終于成功地拆完騰了！
拆滕的經(jīng)歷真令我難忘！我以后要多做這樣的事！
敘事作文 篇8
高考成績(jī)下來(lái)了，去年專科分?jǐn)?shù)線327分，面對(duì)今年簡(jiǎn)單的題我去來(lái)了個(gè)302分。在頭腦不算清醒的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸氣憤中夾雜著無(wú)奈的聲音。心里特別扭，特委屈，一種無(wú)法形容的感覺(jué)，欲哭欲止，又似曾相識(shí)。隱約聽(tīng)到父母為報(bào)學(xué)校的事犯愁。
爸爸嘆著氣，媽媽去裝作無(wú)所謂的勸他。其實(shí)他們的要求一點(diǎn)也不高，特好到達(dá)過(guò)了�？凭�就行，327多好考呀！可是……面對(duì)110分的文綜我心灰意冷，明明感覺(jué)答的特好，明明認(rèn)為最少也可以的一半的分最后卻來(lái)了1/3。高中三年就被這302分取代了。
迷迷糊糊真不愿醒來(lái)，也不想醒來(lái)，睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)鵬鵬和別人打架，然后看見(jiàn)董驍一問(wèn)考了400多分然后特驚訝。后來(lái)抒發(fā)了一下原因，即便是一中比三中亂，但教學(xué)質(zhì)量也比三中強(qiáng)，更何況后來(lái)三中的骨干被調(diào)到一中去了。然后心想中考時(shí)這小子比我差很多呢。三年真變了很多，最后不知怎么就來(lái)到一中，看見(jiàn)皮皮了，他說(shuō)他考了380多，墻上貼了成績(jī)，仔細(xì)看了一下300分以下的寥寥無(wú)幾。猛然醒來(lái)原來(lái)是夢(mèng)，可一想我考那點(diǎn)分是現(xiàn)實(shí)。
又白做夢(mèng)了，可夢(mèng)醒了現(xiàn)實(shí)依舊是現(xiàn)實(shí)，也責(zé)問(wèn)自己文綜怎么考那么低，也幻想是不是哪里出錯(cuò)了，你就不能讓我過(guò)了�？凭�嗎？能說(shuō)我最后幾個(gè)月不認(rèn)真嗎，沒(méi)玩命嗎，我哪不努力了，為什么平時(shí)都可考過(guò)的分?jǐn)?shù)線發(fā)揮好了卻過(guò)不了，還差那么多！可一切在真實(shí)不過(guò)了，在這個(gè)只看知那個(gè)結(jié)果的社會(huì)里，不容許有這些幻想的.，我注定成了高考的失敗者。生活就是這樣在我們以為會(huì)波瀾不驚的時(shí)候，弄幾個(gè)惡作劇來(lái)，搞的又人心惶惶。
敘事作文 篇9
暑假又到了，我約小姨到我家玩兒，發(fā)生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個(gè)道理。小姨來(lái)到我家，對(duì)我養(yǎng)的兩只活潑可愛(ài)的小白兔很感興趣，不停地對(duì)我說(shuō)：“這兩只兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短地尾巴，真漂亮！”一只兔子看見(jiàn)有生人來(lái)了，一遛煙兒地跑進(jìn)了屋里，躲進(jìn)了沙發(fā)下面，另一只兔子看見(jiàn)自己的伙伴走了，也跟著鉆進(jìn)了沙發(fā)底下。小姨看見(jiàn)兔子被嚇跑了，連手也沒(méi)洗，就沿著白地板上的黑腳印來(lái)到沙發(fā)旁邊。他很想跟兔子一起玩，邊敲桌子邊說(shuō)：“小兔乖乖，快點(diǎn)兒出來(lái)，我和你玩兒�！笨墒悄莾芍患t眼睛的小東西很膽小，只是恐懼地望著她，還是不敢出來(lái)。這下小姨可火了，幾乎是大聲喊起來(lái)：“我到底要看看你這小東西的是出來(lái)還是不出來(lái)！”說(shuō)著，她把沙發(fā)往旁邊一推，把袖子往上一捋，便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機(jī)靈，一會(huì)兒在一起，一會(huì)兒又分開(kāi)了；一會(huì)兒在小姨腳下鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒又躲在一個(gè)隱蔽的角落里休息，小姨怎么也捉不住，看來(lái)，不借助點(diǎn)兒工具是不行了。小姨隨手抄起蓋在電視上的電視布用來(lái)捉兔子，她一定是想先用布把兔子蓋住，然后再伸手去捉。嗯，是個(gè)辦法，不過(guò)能不能捉住兔子？現(xiàn)在還是個(gè)疑問(wèn)。小姨拿著電視布去蓋兩只兔子，兔子卻又乘她不注意從她的胯下逃走了�！鞍�，累死我了！”小姨一屁股坐在沙發(fā)上，上氣不接下氣地說(shuō)著，卻絕口不提捉兔子的事。“看樣子，她是捉不住了�！蔽倚南�，我要是捉住了，她一定就心服口服了。
我懷著這樣的心情來(lái)到廚房，找到媽媽買來(lái)的小白菜，我蹲下來(lái)，找了一棵比較新鮮的，學(xué)著媽媽摘菜的樣子，把外面的.菜葉一片片的剝下來(lái)，只留下最嫩、最好吃的菜芯。用這個(gè)當(dāng)誘餌，兔子一定會(huì)上鉤的。我自方言自語(yǔ)地說(shuō)著。于是我拿著菜芯來(lái)到屋里，走到兔子藏身的角落里，招呼兔子來(lái)吃。兔子一看到又嫩又綠的菜芯，不用招呼就紛紛跑了過(guò)來(lái)，搶著吃東西。我看見(jiàn)兔子集中精神吃菜芯，便悄悄的把菜放在地上，然后躡手躡腳地繞到兔子身后，雙手慢慢地靠近兔子，我的手離兔子更近了，猛地，我的手飛快地捉住了兔子的兩只耳朵，兔子連忙放下口中正吃著的菜，用四只掙扎著，可是已經(jīng)來(lái)不及了。此時(shí)，再看坐在沙發(fā)上的小姨，先是目瞪口，然后向我翹起大姆指。小姨捉不住兔子，而我卻捉住了。這是為什么呢？因?yàn)槲议_(kāi)動(dòng)了腦筋。這件事使我明白了做事要開(kāi)動(dòng)腦筋才能做好的道理。
敘事作文 篇10
在收拾書(shū)房時(shí)，無(wú)意中，這頂帽子——讓我再次直擊心靈，帽子里的相片，小姑娘的笑容是如此的燦爛稚嫩。
六月的天，就像火爐一般，都快把大地給烤焦了。盡管如此，也“烤”不了我們?nèi)ビ瓮娴挠拖矏�。正值中午，我們坐在一個(gè)亭子里歇著，談著，笑著。當(dāng)然，我也不忘拿著我新買的手機(jī)到處“亮相”。這時(shí)，一個(gè)戴草帽的七八歲的小姑娘映入熒屏中。小姑娘手上還捧著幾頂草帽子，她的臉被曬得像個(gè)燒紅的煤球，通紅通紅的，穿在身上的短袖緊緊地貼在身上，褲子都快擠出水來(lái)了。她走到我面前，誠(chéng)懇地說(shuō)：“姐姐，今天的太陽(yáng)這么猛，買一頂帽子擋擋吧！”我正沉迷在手機(jī)中，對(duì)小姑娘的話置之不理，小姑娘見(jiàn)我沒(méi)吭聲，眼睛充滿了誠(chéng)懇的哀求：“姐姐，你就買一頂吧！”我看著她臟兮兮的手，感到一陣惡心，我不耐煩地說(shuō)：“哎呀，煩不煩！我不需要，別纏著不放！”小姑娘顯然是被我不中聽(tīng)的.話而感到失望，但與此同時(shí)，眼睛還是瞄著我的手機(jī)。“哼！老盯著我的手機(jī)，漂亮吧！”在我再度咆吼炫耀時(shí)，拿著草帽的她，沮喪地走了。
整個(gè)旅行快接近尾聲，我又想拿手機(jī)出來(lái)顯擺，摸摸口袋，咦？空空的！口袋穿了，我使勁捏捏我的臉，興許在袋子里，書(shū)包里，但這些興許都不在。我焦急，我傷心，腦子里只有一片空白。不覺(jué)間，冷汗已經(jīng)溢滿了額頭。媽媽聞到，數(shù)落我：“看吧，手機(jī)不見(jiàn)了，看你怎么辦？”我的眼淚情不自禁地“蹦”出來(lái)，一發(fā)不可收拾。我仿佛被一次撼天動(dòng)地的浩劫打入了萬(wàn)丈深淵，四處都是黑暗的。突然間，一個(gè)念頭閃現(xiàn)在腦中：“會(huì)不會(huì)是在那個(gè)亭子里呢？”希望！我一路狂奔到亭子里，沒(méi)有！希望再次破滅。我垂頭喪氣地依靠在柱子旁全身無(wú)力，伴隨我的，只有傷心和自責(zé)。正思索著，我被碰了一下，抬頭一看，是買帽子的小故娘！我像抓住救命草一樣，死死地拉著她的衣角，“小妹妹，有沒(méi)有見(jiàn)到我的手機(jī)？”我迫切地問(wèn)，話音剛落，“啊，我真傻！即使她見(jiàn)到也不會(huì)說(shuō)出來(lái)的，何況今天我對(duì)她的態(tài)度那樣惡劣�！蔽倚南搿Ｐ」媚镆荒樏Ｈ唬瑩u了搖頭，我又把頭低著，默不作聲�！翱�！”小姑娘執(zhí)著我的手機(jī)晃了晃，活潑的笑了，那一瞬間，就像一束溫暖的陽(yáng)光照在我冰冷的心房上，但想起今天中午所作所為，心有被針刺痛了一下，無(wú)法喘息�！敖憬悖惆盐业戎绷�，物歸原主，還給你�！蔽铱粗x開(kāi)的背影，我的心顫抖了一下，我大聲叫：“小妹妹！”她回頭微笑的那一瞬間，我將永恒地保存，而小姑娘的幾頂草帽也被我收藏至今。當(dāng)時(shí)，我還把剛買的花環(huán)套在她的頭上，花環(huán)在她的頭上閃爍著一束束燦爛和高尚的光芒。
看著手中的帽子和相片中的小姑娘，記憶的藤蔓就這樣順著脈絡(luò)，繞滿心間，因?yàn)槲覐哪抢锟吹揭环N東西，一種很美的優(yōu)秀的品質(zhì)！
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