敘事的作文必備（4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　每個(gè)人都會(huì)有害怕的事，大千世界無(wú)奇不有。有的人害怕貓，有的人害怕狗，因?yàn)槿说男愿癫煌�，所以害怕的事也就不一樣了�?/p>

　　我不是怕貓，也不是怕狗，我最怕的是老師。

　　每當(dāng)把老師惹生氣了，那接下來(lái)幾天的日子就沒(méi)法過(guò)了。作業(yè)都能堆成山了，可沒(méi)辦法，還是要寫(xiě)的.。我寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有寫(xiě)完。我的手已經(jīng)麻木了，眼睛已經(jīng)睜不開(kāi)了，就要放棄時(shí)，腦中想到了一件事。如果沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。老師就會(huì)訓(xùn)斥我，還給我的父母打電話(huà)�；氐郊液螅�父母也會(huì)打我一頓。我想到了這些，就忘記了放棄這個(gè)念頭。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)做作業(yè)終于寫(xiě)完了。心想：不用被老師罵啦，真好！第二天，老師檢查作業(yè)了，老師檢查的很仔細(xì)，在其他同學(xué)的作業(yè)里發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤也發(fā)現(xiàn)了少寫(xiě)的現(xiàn)象，我嚇得一身汗，終于到我了，老師的目光凝聚在我的作業(yè)本上，時(shí)間是那么得漫長(zhǎng)，老師一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，本以為我通過(guò)老師那艱難的關(guān)卡，就在這時(shí)，老師生氣的說(shuō)：“這都什么呀？橫不平豎不直，寫(xiě)得亂七八糟的你以為我是神�。∈裁醋侄寄芸炊�？你看看，這個(gè)字念什么？”我小聲地說(shuō)：“我也不知道�！崩蠋煷蟀l(fā)雷霆：“你自己寫(xiě)的，你自己都不知道，以后這樣的作業(yè)，別給我看。今天我就原諒你啦，如果有下一次我不能原諒你了�！崩蠋煹脑�(huà)真的猶如世界末日呀！

　　我在害怕中成長(zhǎng)，害怕讓我變得勇敢，優(yōu)秀！

敘事的作文 篇2

　　上周二，我們班發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，那就是幾名同學(xué)打群架。

　　那天中午，我們班的幾名同學(xué)玩“盟主”的游戲。突然，不知道為什 么，他們打了起來(lái)�！熬痛蚰悖�你不當(dāng)壞蛋嗎？不打你打誰(shuí)�！敝灰�(jiàn)學(xué)過(guò)武術(shù)的李東昊一邊叫喊，一邊飛出一腳。王依民躲閃不及，“哎呀”一聲慘叫，踉蹌倒在地 上，但王依民還不服氣，眼睛瞪得溜圓，迅速爬起來(lái)。這時(shí)，孫興博揮起他的拳頭，沖著還沒(méi)站穩(wěn)的王依民就是一拳，正砸在了王依民的眼鏡上，眼鏡掉在了地上。 王依民一邊用手摸著眼鏡，一邊哭著說(shuō)：“你們賠我眼鏡�！彪�文林、解明爽他們也向王依民動(dòng)起手來(lái)……場(chǎng)面十分混亂。

　　“住手！”這時(shí)，聞?dòng)嵹s來(lái)的老師大喝一聲。倒在地上的'王依民慢慢地爬了起來(lái)。只見(jiàn)他的帽子被打歪了，滿(mǎn)身是土，褲子也被劃破了，臉上青一塊紫一塊的，真是慘不忍睹！“你們幾個(gè)跟我到教導(dǎo)處去。”只見(jiàn)打群架的幾個(gè)同學(xué)耷拉著腦袋，大氣不敢出地跟著老師去了教導(dǎo)處。

　　他們幾個(gè)被教導(dǎo)處主任嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，每人罰寫(xiě)兩頁(yè)檢討書(shū)，給予了嚴(yán)重的警告處分，如果再犯，就會(huì)被學(xué)校開(kāi)除。

　　打群架是不好的行為習(xí)慣，不但自己受傷害，而且還會(huì)影響同學(xué)之間的友誼，我想我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓歡歌笑語(yǔ)充滿(mǎn)我們的校園。

敘事的作文 篇3

　　又是一年春好處。

　　碩大的公園草坪上，地上的草是如此油綠，羊腸小徑旁三三兩兩開(kāi)著一些花兒，我一朵也叫不出名字。

　　古樹(shù)下，我斜倚著那根飽經(jīng)風(fēng)霜的軀干，春風(fēng)拂過(guò)面頰，帶給我陣陣暖意。這樣滿(mǎn)腦空白的狀態(tài)，也算是放松休閑的一種吧。

　　一個(gè)身影，白色的身影，在我右手面三丈開(kāi)外停下了腳步。從她手持畫(huà)架，我判定出她是一名畫(huà)師。仿佛有所觸動(dòng)，我細(xì)細(xì)地打量了她一翻。雪白的休閑風(fēng)衣，頭戴一頂白色遮陽(yáng)帽，烏黑的`頭發(fā)隨性而束，是一位異常清秀與瀟灑的女生。

　　我微微挺直了腰，目光所望之處正是那名女畫(huà)師佇立寫(xiě)生的地方。她的正前方是一條碎石小徑，兩旁的花朵雖然不多，可各各爭(zhēng)奇斗艷，非常漂亮，偶爾路過(guò)的行人也都會(huì)放慢腳步欣賞一番。

　　“看來(lái)春天真的到了呀......”我莫名地吐出這一句話(huà)。

　　年輕的女畫(huà)師熟練地在畫(huà)板上勾了幾筆，片刻鐘便完成了一幅線(xiàn)稿，我猜想她畫(huà)的應(yīng)該就是那條碎石小路。我還是第一次見(jiàn)到實(shí)地寫(xiě)生呢，往日里我對(duì)這些絲毫提不起興趣，此刻卻仿佛擁有無(wú)盡的耐心去欣賞她的作畫(huà)，一舉一動(dòng)竟是那樣讓人百般回味。

　　春日的陽(yáng)光，透過(guò)茂密古樹(shù)枝葉，向地上灑下了片片碎陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去一個(gè)小時(shí)，年輕畫(huà)師的畫(huà)紙上多出了一片色彩，那是路旁的野花。我靜靜地關(guān)注著，不知是看畫(huà)，還是看人。不知何時(shí)，畫(huà)師的畫(huà)里多出了一朵鮮紅的花，那朵花有著讓人震撼的紅！甚至用妖艷來(lái)形容也不為過(guò)！

　　紅花一出，百花頷首。

　　這是我的第一感覺(jué)。

　　我目光反復(fù)掃過(guò)那條碎石小徑，驚訝地發(fā)覺(jué)竟是沒(méi)有那朵紅花，難道是畫(huà)師自己加上去的......為何會(huì)那么驚艷與真實(shí)？腦子里猛然涌現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)烈的意識(shí)，它不斷和我重復(fù)同一句話(huà)：“這便是畫(huà)家的魅力。”

　　當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼，那名年輕畫(huà)師已經(jīng)離開(kāi)了�？赡嵌溲�艷的紅花始終盤(pán)旋于腦海里，揮之不去。我豁然起身，抬頭看了看太陽(yáng)，竟已到了黃昏。

　　我走進(jìn)那條小徑旁，摘下了一朵花，好美啊......

　　時(shí)隔兩年，當(dāng)我再次來(lái)到那座公園草坪上時(shí)，我也是一名畫(huà)師。

　　三個(gè)小時(shí)，我站在那棵古樹(shù)下，對(duì)著畫(huà)板細(xì)心描繪了三個(gè)小時(shí)，畫(huà)面上，一位身著白色風(fēng)衣的女畫(huà)師正在一條小徑旁寫(xiě)生，她的畫(huà)板上畫(huà)著一朵妖艷的紅花。

　　我對(duì)著畫(huà)板微愣了片刻，手起筆落，畫(huà)紙右下角多出了一行小字——春天的女畫(huà)家。

敘事的作文 篇4

　　星期六，我校步賢文學(xué)社為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，特組織我們到晉江市科技館、施瑯將軍紀(jì)念館和沿海區(qū)革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。

　　一大早，我們社員興高采烈地到校集合。由校長(zhǎng)親自?huà)鞄�，與文學(xué)社的輔導(dǎo)老師，一同乘車(chē)前往晉江市科技館。我們分為兩小組：三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組，分別交替進(jìn)入各展室。我第一小組首先來(lái)到標(biāo)本室，里面有著一些鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物等標(biāo)本。我拿著筆記本這里記記，那里看看。緊接著走進(jìn)科技室，讓我感受了一下那里的機(jī)器人，還有會(huì)說(shuō)話(huà)的古樹(shù)。再到第二展館，還親自體驗(yàn)了一下，“龍卷風(fēng)”是怎樣形成的、勾股定理的推算，還當(dāng)了一回少兒科技館電視臺(tái)的播音員……并調(diào)皮地拉著老師一起留念呢？

　　離開(kāi)科技館來(lái)到靖海侯府??施瑯將軍紀(jì)念館，聽(tīng)了老師的介紹，讓我更清楚地了解了他的豐功偉績(jī)，使我不斷發(fā)出驚嘆之語(yǔ)。隨后來(lái)到沿海區(qū)革命紀(jì)念館，那里陳列著無(wú)數(shù)革命者的英勇事跡。轉(zhuǎn)眼間，今天我們的行程結(jié)束了，便依依不舍地離開(kāi)了。

　　在車(chē)上，我一身的疲勞，全消失得無(wú)影無(wú)蹤，還在回味這一切。說(shuō)實(shí)在的，今天給我的.收獲頗多的，既真實(shí)地領(lǐng)悟了科學(xué)技術(shù)知識(shí)，又認(rèn)識(shí)了偉大的靖海侯，為祖國(guó)的統(tǒng)一立下汗馬功勞，還不忘那些為祖國(guó)的解放事業(yè)拋頭顱灑熱血的烈士，使我懂得了知識(shí)的重要性，未來(lái)國(guó)際之爭(zhēng)，就是科技知識(shí)之爭(zhēng)。作為一名小學(xué)生，我們不僅要一代代繼承那些光榮傳統(tǒng)，還要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)盡自己綿薄之力。

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