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敘事作文必備(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
午夜鐘聲敲過(guò)，流星劃破天空，留下一條蒼白的軌跡
轉(zhuǎn)瞬即逝
是誰(shuí)，曾雙手合一，許下心愿，望著夜空幻想。
——題記
夢(mèng)��！這是他畢生的夢(mèng)，在追尋夢(mèng)的過(guò)程中，他也累了，停下疲憊的雙腿，猛然間，他內(nèi)心一震，為何不放棄�？嗫嗟刈穼み@么久，豈能是說(shuō)放棄就放棄。輕輕的依靠在樹枝上，他閉上了苦澀的雙眼，不由地放聲大笑，沒(méi)有由地想到舒婷的一句話：蓓蕾一般默默地等待夕陽(yáng)一般遙遙地注目，也許藏有一個(gè)重洋，但流出來(lái)，只是兩顆冰冷的淚珠。
全身無(wú)力地坐在地上，身上的精力好像瞬間被抽干了。耳邊是不是地響起同齡人的譏笑諷語(yǔ)。
“哈哈！就你還想當(dāng)畫家，做夢(mèng)吧！”
“就是，你看他線條都畫的不清楚，真是出言狂妄��！”
“切！就他那樣子，笑話！”
………
為什么要這么說(shuō)他！為什么要這么惡毒地殘害他。他抱著頭死命搖頭，希望能驅(qū)除腦中所有的雜念。他真的好累好累！
曾經(jīng)向往而美好的夢(mèng)，在一點(diǎn)一點(diǎn)地離他而去，他追�。∨馨�！為什么夢(mèng)連你也要離開我。
“對(duì)不起，我想你不適合我�！眽�(mèng)突然開口說(shuō)話了。
“為什么？我苦苦地追尋三年，想讓自己變強(qiáng)，畫出屬于自己的線條，為什么要這樣的否決了我，我不甘心，請(qǐng)你告訴我為什么？”他激動(dòng)地說(shuō)。
夢(mèng)緩緩地嘆了一口氣說(shuō)：“孩子，不要太固執(zhí)的去追求事物，有些東西，并不是一時(shí)的興趣才了得的，你必須要擁有很高的天分，有些東西并不適合你，你為什么要那么執(zhí)著地抓住它不放呢？在生活中，你會(huì)有很多的路可以選擇，放下心中的包袱，用自己的真心去尋找真正屬于你的夢(mèng)，何嘗不可？不要太固執(zhí)于原有的初衷，該放棄的還是要放棄，就算你不放棄等到了有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的'努力是白費(fèi)的，為何不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這錯(cuò)誤的選擇，重新認(rèn)識(shí)新的自己，不要讓自己的人生有個(gè)后悔的選擇。你自己好好想想吧！”
他像泄了氣地皮球無(wú)力的坐在地上，過(guò)了一會(huì)兒，他抬起頭幽幽的說(shuō)：“或許你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，是該放棄了。在追尋又有什么意思呢！最終不也還是空虛一場(chǎng)。他苦笑了一下，繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)還是謝謝你，讓我明白了。我會(huì)找到自己真正的夢(mèng)想。”看到那雙堅(jiān)定的眼神。
夢(mèng)欣慰的笑了轉(zhuǎn)身離開，它飄啊飄啊！誰(shuí)也不知道它要去哪里！或許它在等待尋夢(mèng)的人吧！
敘事作文 篇2
媽媽總是說(shuō)我是小孩，可是，我卻不認(rèn)為。于是，我便用行動(dòng)來(lái)證明。
那一次，我陪著媽媽去步行街玩。一上公交車，我們就被人群擠到了后面，車子在十字路口拐來(lái)拐去。突然，我看見一個(gè)男子把手伸向一個(gè)中年婦女的錢包里，這位中年婦女絲毫沒(méi)有注意，只是出神地看著窗外，似乎有急事。她旁邊站著一個(gè)大高個(gè)兒，我原以為他會(huì)制止，可是他卻視而不見，也把頭扭向窗外，嘴里還哼著歌兒。我一看，心急了，想上前制止，可是媽媽卻一把拉住了我，原來(lái)媽媽也注意到了。
“為什么媽媽不制止呢？難道說(shuō)媽媽害怕了？”我心里很納悶。我不能再猶豫了，掙脫媽媽的手，向前一步一步地走去。到那位婦女身旁時(shí)，我把右腳放到左腳前面，故意把自己絆倒，身體向前跌過(guò)去�；琶χ校亿s緊向那位中年婦女使了個(gè)眼色，那位婦女警惕地抓了一下自己的`包。我心里松了一口氣，調(diào)整好自己，向媽媽走去。媽媽吃驚地望著我，眼里有憐愛，有撫慰，有驚奇，似乎還有許多我看不懂的東西。我一抬頭，目光剛巧與那大高個(gè)子兒相碰，他也詫異地看著我，眼睛里充滿了慚愧與驚訝，一路上，那個(gè)男子一直狠狠地瞪著我。下車了，那位中年婦女感激地不知如何是好，緊緊地拉住我的小手，而那個(gè)男子卻頭也不回地走了。
一路上，媽媽一直在夸獎(jiǎng)我，夸我長(zhǎng)大了，不再是以前那嬌滴滴的、只知道撒嬌的小姑娘了。媽媽說(shuō)：“如果你能把這件事情寫下來(lái)，說(shuō)不定這篇文章老師還能幫你發(fā)表呢！”
聽了這句鼓勵(lì)的話，我心里開心極了，心想：我終于向媽媽證明了，我不是小孩子了。今后不管在哪里，只要看到不文明的行為，都要敢于制止，與壞人壞事作斗爭(zhēng)。我相信，如果我們每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，社會(huì)將變得更加美好！
敘事作文 篇3
今天的這節(jié)課，老師說(shuō)：“要讓我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲就是釣魚�！蓖瑢W(xué)們聽了高興極了，有的同學(xué)不停地做著兔子耳朵手勢(shì)，有的同學(xué)在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，像嚇呆了一樣，還有的同學(xué)屁股在椅子上扭來(lái)扭去的，像是下面有一顆釘子似的。我心想：“如果可以把魚兒一口吃掉，那該多好啊!”
老師拿出魚來(lái)，哦，原來(lái)是玩具魚呀。老師問(wèn)：“這些魚兒是什么顏色的？”有的同學(xué)回答五顏六色。老師又問(wèn)：“魚兒們是什么樣子的'？”同學(xué)們的回答是各種各樣。有的魚是綠色的，有趣的是那條魚的尾巴會(huì)動(dòng)，有一條魚是橙色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一架直升飛機(jī)，那些魚的特點(diǎn)是它們的嘴上都有一顆螺絲釘，用釣魚竿上的小磁鐵輕輕一碰魚嘴巴，魚兒就乖乖上鉤了。
老師請(qǐng)了兩位同學(xué)來(lái)釣魚，一位是小雯一位是小強(qiáng)。小雯先上了講臺(tái)，她目不轉(zhuǎn)睛地看著魚，緊緊地握住魚竿，不一會(huì)兒，小雯就釣了五條魚，你瞧，她可真開心啊。
這一次是小強(qiáng)上了講臺(tái)，他瘋狂地跑上去，認(rèn)認(rèn)真真地釣魚。一會(huì)兒小強(qiáng)就釣了四條，他又釣第五條魚的時(shí)候就有一點(diǎn)難了，半天釣不起來(lái)，我很著急，恨不得一下子沖上去讓他把魚桿扔了，我去把魚撈起來(lái)。小強(qiáng)對(duì)魚說(shuō)；“上鉤吧、上鉤吧，我保證不吃你，”這話還真靈，馬上他就把第五條魚釣起來(lái)了，后來(lái)還釣上來(lái)兩個(gè)垃圾，就算幫魚打掃清潔，讓魚的生活更美好。
如果這節(jié)課再多上一會(huì)兒該多好��！
敘事作文 篇4
這幾天，持續(xù)出現(xiàn)霧霾，我們都知道，霧霾有毒，教育局特發(fā)通知，中小學(xué)生停課。這可把我們高興壞了，有的人恨不得說(shuō)，霧霾呀！你多留幾天吧，這樣我們便可以不上課了�？梢踩苏f(shuō)：還是讓我們上課吧，天天作業(yè)多的要死。
哎，我真希望空氣好起來(lái)！
敘事作文 篇5
公交車，許多人都坐過(guò)。作為小孩，我尤其喜歡獨(dú)自坐公交車外出�？山裉斓氖伦屛倚捏@膽戰(zhàn)。
下午，我拒絕爸爸送我去學(xué)古箏，要求單獨(dú)坐公交去歐洲城與媽媽匯合。我整理了書、鑰匙、兒童機(jī)去坐公交車。在家樓下，我往馬路對(duì)面的公交站頭走去，正好遇上了11路公交車，可等我跑過(guò)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)車子在我眼前疾馳而過(guò)。無(wú)奈，我只好等下一輛，等待時(shí)不斷有人走來(lái)等公交，他們的樣子都很著急，甚至有人問(wèn)我去哪？要不要一起打的'？我心想：防人之心不可無(wú)，電視上、報(bào)紙上的這種案件多了，我才不上當(dāng)呢！于是，我說(shuō)：“不，我沒(méi)帶那么多錢�！钡劝〉�，等啊等，11路終于來(lái)了。
上車后，我想休息一下，于是就閉目養(yǎng)神。感覺(jué)沒(méi)幾分鐘工夫，等我睜開眼，發(fā)現(xiàn)車子已經(jīng)到歐洲城的羅馬廣場(chǎng)，正好到站。我毫不猶豫地下車。可一下車，傻眼了，原來(lái)這不是我與媽媽約好的十八家去路，而是株柏。我想坐車去十八家支路，可是我出門時(shí)總共只帶了兩元，現(xiàn)在沒(méi)錢了。我心急如焚，拿出兒童機(jī)準(zhǔn)備給媽媽打電話，可始終無(wú)法開機(jī)。我這時(shí)才想起下課后，兒童機(jī)沒(méi)有充足電，心想：完了，完了，手機(jī)沒(méi)電，又沒(méi)帶錢。眼看天色漸漸暗了，怎么辦��？三十六計(jì)走為上，于是我慢慢向前走�？斓绞思胰ヂ窌r(shí)，正好遇上來(lái)找我的媽媽。只見她神色慌張地推自行車往株柏方向走。原來(lái)只要10多分鐘的車程，我因?yàn)榈溶嚮思s50分鐘。而媽媽從十八家支路到株柏來(lái)回走了好幾次�？梢妺寢尩男挠卸嘀�。
這件事讓我明白：無(wú)論遇到什么意外，都不要驚慌，而且不要有僥幸心理，這樣才能找到正確的選擇。
敘事作文 篇6
童年像一陣風(fēng)，如果你不去注意它，它就會(huì)從你的身邊飄過(guò)。小時(shí)候種糖的事，卻讓我記憶猶新。
在我4歲半的時(shí)候，我特別愛吃糖，每天都想吃很多，可是媽媽每天只給我一顆，每次都對(duì)我說(shuō)：“少吃點(diǎn)糖，糖吃多了對(duì)牙齒不好�！钡也⒉粷M足于此，每天都在想，怎樣才能得到更多的糖呢？
一天，我在幼兒園上課的時(shí)候，鄧?yán)蠋熃探o我們一句諺語(yǔ)——“種瓜得瓜，種豆得豆”，我突然就有了靈感，如果種什么就可以得什么，那么種糖豈不是就可以得到更多的糖嗎？回到家中，我立刻就開始計(jì)劃，準(zhǔn)備馬上開始把每天收到的糖攢起來(lái)，然后周末一起把它們種到院子里去。
過(guò)了一周，終于到了周末，手上已經(jīng)握著滿滿的7顆糖了，趁著爸爸媽媽、外公外婆睡午覺(jué)的時(shí)間，我躡手躡腳地悄悄地溜到院子里，頂著火辣辣的太陽(yáng)開始種起糖來(lái)。我先用鏟子在院子的花壇里挖了個(gè)土坑，把這些糖一股腦地放了進(jìn)去，然后又用土把它們填平，在上面澆了點(diǎn)水，干完雖然累得滿頭大汗、汗流浹背，我卻滿心歡喜，開心得一蹦三尺高。
第二天天不亮，我就滿心期待地跑到院子里去看糖發(fā)芽沒(méi)�？吹�?jīng)]有動(dòng)靜，我告訴自己再等等，于是我精心地給它們澆水、施肥。每天我都堅(jiān)持不懈照顧著我的.糖種子，可是一天過(guò)去了，三天過(guò)去了，一周過(guò)去了……我再也等不及了！我把土挖開，看到它們竟然一點(diǎn)變化都沒(méi)有，我沮喪地都快要哭出來(lái)了，我不解地去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我種的糖一周都沒(méi)有動(dòng)靜呢？”媽媽笑著回答到：“傻孩子！糖是加工過(guò)的產(chǎn)品，把它們埋到土里當(dāng)然就不會(huì)發(fā)芽了！”我這才恍然大悟。
細(xì)細(xì)品味這件小時(shí)候的趣事，總讓我忍俊不禁。
敘事作文 篇7
今天是10月6號(hào)是國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，恰逢八月十五中秋節(jié)。爸爸、媽媽和我，決定去北干山爬山賞月。
傍晚，我們?cè)缭绲爻院猛盹埦烷_車去蕭山了。一路上，爸爸把車開得快及了，看樣子他也想馬上下車活動(dòng)一下筋骨了。那也難怪，爸爸天天在上班，沒(méi)有休息。過(guò)了一會(huì)，車子漸漸地放慢了行進(jìn)的速度，最后爸爸在一個(gè)叫“烈士陵園”的地方停了下來(lái)，我不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這兒是北干山的山腳嗎？”爸爸卻神秘地說(shuō)：“過(guò)一會(huì)你就知道了。”這時(shí)間，我已經(jīng)知道那就是北干山了，因?yàn)榕赃呌腥嗽谡f(shuō)呢。“嘀嘀”的喇叭聲好刺耳呀！是誰(shuí)呢？原來(lái)是表弟一家，他們的動(dòng)作可真快呀。人都到了，我們就開始了爬山比賽。
起先，我和表弟在爬山時(shí)遙遙領(lǐng)先，讓爸爸、媽媽、舅舅、舅媽他們甘拜下風(fēng)�？珊镁安婚L(zhǎng)，他們幾個(gè)很快地追了上來(lái)，把我和表弟給丟下了。我們不甘心，馬上前進(jìn)，超過(guò)了他們一大截。我決定等他們一下，而表弟卻等不住了，又一個(gè)人上去了。我站在臺(tái)階上，看見下面登山者一個(gè)個(gè)在吃力地喘著粗氣往上爬；又見山下的馬路上的汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息，開著的車燈成了城市一道亮麗的風(fēng)景線，又有很多車是停著的，不說(shuō)也知道，那是來(lái)爬山的人們開來(lái)的車子嘍！又見遠(yuǎn)處那萬(wàn)家燈火通明的樣子，真熱鬧，抬頭仰望天空的月亮，圓圓的，仔細(xì)一看，又覺(jué)得左上角的地方好象少了一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，爸爸他們上來(lái)了，看他們累得滿頭大汗的樣子，一定是要休息一會(huì)了。
我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，教了大家一個(gè)可以減輕疲勞的好辦法，那就是邊走邊數(shù)臺(tái)階。他們不信，我說(shuō)：“那就來(lái)試一下吧。”于是我們就；“1、2、3、4、5、6……這樣數(shù)著，不知不覺(jué)地就到了山頂。表弟早就在這兒等我們了，他還找到了二舅舅他們呢。爸爸他們先找了個(gè)臺(tái)階坐了下來(lái)，便開始了他們海闊天空的談話。
我在廣場(chǎng)上先走了一個(gè)圈，只見有許多人也都在臺(tái)階上坐著談話，還有在廣場(chǎng)的.一角圍著許多人，他們?cè)陂_聚會(huì)呢！只見他們又是唱又是跳的，熱鬧及了。又見有許多小朋友在玩著那五光十色的熒光棒，大喊大叫的開心透了。走了一圈，我也感到有點(diǎn)累了，就去大人們身邊坐了下來(lái)，吃著月餅，聽他們唧唧呱呱的聊著天，還時(shí)不時(shí)的和表哥，表弟和表姐玩一會(huì)。
快到十一點(diǎn)了，月亮慢慢的移到了我們的頭頂上，站在山頂上看月亮，好象比往年的月亮大許多，圓許多，似乎觸手可及呢！
時(shí)間不早了，這次的賞月真讓我意猶未盡！
敘事作文 篇8
一天，我和朋友去公園玩，我們玩得正高興，突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小弟弟、小妹妹舉著個(gè)大棍子在玩耍。我對(duì)凌昱蕾說(shuō)：“看，那邊幾個(gè)人在干什么呢？我們?nèi)タ纯窗�！”凌昱蕾�?yīng)了聲：“好！”我們兩個(gè)手拉著手好奇地跟在他們后面。走著走著他們停了下來(lái)，我拉凌昱蕾的手躲進(jìn)了草叢里，我把頭輕輕地探出草叢想看個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)他們把小鳥們辛辛苦苦搭好的鳥窩用手里的長(zhǎng)棍一戳鳥窩沒(méi)戳了下來(lái)。他們高興極了。一個(gè)男孩手往里一伸，呀！一個(gè)鳥蛋，；另一個(gè)男孩看見他拿到了一個(gè)鳥蛋羨慕得不得了，便把手伸進(jìn)鳥窩里，一個(gè)鳥蛋也沒(méi)有了。他氣得不得了，便那鳥窩出氣，他用腳使勁的.踩，嘴里還嚷嚷著說(shuō)：“這個(gè)鳥窩里的鳥真沒(méi)用，只生了一個(gè)蛋，過(guò)些日子非把你這只沒(méi)用的鳥給抓住，吃掉......”這可把我給氣壞了，正想沖上去的時(shí)候凌昱蕾突然拉著我說(shuō)：“他們還小，我們回去再想想別的辦法吧！”我說(shuō)：“好吧！這次先饒了他們。我們走�！�
回到回家后我們兩把同伴叫了過(guò)來(lái)一起商量該怎么辦。我眼珠一轉(zhuǎn)想出了個(gè)好辦法，我對(duì)同伴們說(shuō)：“我們干脆設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)吧！”他們說(shuō)：“好啊，可該怎么做呢？”
我回答：“我想把愛鳥節(jié)建立在三、四月份，因?yàn)槿�、四月份是春暖花開的好季節(jié)，小鳥們一般都在這個(gè)時(shí)候出來(lái)活動(dòng)，生兒育女，我們可以畫一些保護(hù)鳥的宣傳畫和標(biāo)語(yǔ)，向周圍的人宣傳保護(hù)鳥類的知識(shí)。我們還可以在這一天為小鳥建立許許多多的家，并為它們準(zhǔn)備食物，讓它們有歇息的地方，任何人不得傷害小鳥，在這一天里，鳥兒們可以不必為自己的生存而擔(dān)心�！贝蠹衣犃硕急硎举澩�。鳥兒多么需要人類的保護(hù)，我倡議：讓我們從現(xiàn)在開始，建立一個(gè)愛鳥節(jié)吧！
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