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敘事的作文(共8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
那天是今年最冷的一天,一碗餃子,兩個(gè)人在嚴(yán)寒中撥灑陽(yáng)光,溫暖了我。
天空中氤氳霧氣,像是一張大網(wǎng),籠罩著一群人,縛得我喘不過氣,不停地搓著手哈氣,縮著身子來到了一家面館。
面館里人很多,很難找到位置,他們就在忙碌中走來。
老人帶著孩子,兩個(gè)人的臉被寒冷的空氣凍得通紅,我立即起身把靠在玻璃門旁邊的位置讓給他們。在我的強(qiáng)烈禮讓下,他們帶著感激地坐下,點(diǎn)了一碗餃子。
一碗餃子馬上就好了,老人緩緩起身,一步步轉(zhuǎn)動(dòng)腳步,來來回回地拿了醬醋、碗和一只勺。他知道他的小孫子喜歡吃醋。
老人先往那只小碗里夾兩三個(gè)水餃,推到小孫子的面前,可能是太餓了,那小孩立即伸出勺子張大嘴巴獨(dú)吞虎咽地吃著,老者呆呆地望著他,嘴角漸漸彎成一個(gè)很好看的弧度。晨曦的陽(yáng)光也開始翻騰逶迤,穿過玻璃門,被剪成了片片碎金落到老人干草似的灰白頭發(fā)上,鍍上了一層金輝,似光陰游走的痕跡,卻也依然過得安然。他望著小孫子,嘴里還念道:“慢點(diǎn)吃,別噎著。”小孫子也對(duì)他傻傻地笑。
在那個(gè)小孩吃完了裝在小碗里的餃子時(shí),老者又夾起餃子往碗里放,還不住地吹著氣。他看他的小孫子吃得高興,自己也高興。
我望著他們,衣服破舊不堪,老人的臉上布滿了斑駁的皺紋,小孫子的臉也染得紅紅的。但那一碗餃子蕩漾著生活的`美好。我想,那大碗里即使沒有多少餃子,剩得只有那白白的餃子湯,但那濃濃的祖孫情卻溢滿了那只碗。坐在一旁的我,在撒滿溫暖的這邊,也撿拾到了絲絲暖意,不再感到寒冷。
回憶著剛才的那一對(duì)祖孫,又想到了我的外祖母,那時(shí)她總會(huì)給我煮香香的雞蛋吃,在我的記憶中留下來難再抹去的痕跡。想畢,天下的祖孫一起都有美好溫馨的時(shí)光。對(duì)那對(duì)組孫來說,縱使生活傷痕累累,亦是過眼云煙,安然度日。因?yàn)橛袗墼,生活便?huì)春暖花開。這樣的美好,他們正在悠然綻放芬芳。
早晨的霧氣早已褪去,陽(yáng)光灑滿了那家面館,冬日的早晨也在那兒感到春天的溫暖。
敘事的作文 篇2
我驚嘆于書法的博大精深,武術(shù)的出神入化,但是更讓我贊嘆不已的還是惟妙惟肖的糖畫了,今天我就帶你走近糖畫的世界吧!
糖畫,顧名思義就是用糖繪成的畫,又稱“糖影兒”、“糖餅兒”,聽到這么可愛的名字,我真想沖上去把它們吃個(gè)遍。糖畫不僅名字好聽,而且亦糖亦畫,可觀可食,深受大家的喜愛。
糖畫也是我最喜愛的美食之一呢!每當(dāng)我看見玻璃櫥窗里那金燦燦的糖畫,口水都會(huì)忍不住地流下來。有一天,我買了一個(gè)立體糖畫。賣糖畫的`老爺爺熟練地在一個(gè)面板上放了一些讓人流口水的糖稀,然后用小竹簽把糖稀隨意那么一勾畫,就成了各種栩栩如生的小動(dòng)物了,真是讓人驚訝。然后再把小竹簽放在畫上,等糖稀凝固了,就成了甜蜜蜜的的糖畫了?粗蓯鄣男(dòng)物糖畫,真是舍不得吃,可是又忍不住想吃。
如今,隨著對(duì)外交流日益廣泛,糖畫也成了世界各地朋友都愛吃的美食了,我真為我們的傳統(tǒng)文化而驕傲呀!
敘事的作文 篇3
做好事,是“助人為快樂之本”的基礎(chǔ),也是會(huì)讓人心情愉悅,快樂不已的一件事。想到這里,就想起我做好事的經(jīng)驗(yàn),不禁心花怒放!
我還記得那是一節(jié)下課最長(zhǎng)的時(shí)候,鐘聲才一響,大家就像看到食物的猴子,快馬加鞭的奪門而出。我也正想出去走走時(shí),看到我們班的吊車尾先生在位子上正愁眉苦臉的訂正作業(yè);再加上別人都?xì)g天喜地的出去玩,使他成了熱鍋上的螞蟻,心急如焚。于是我打算過去看看他欠了多少作業(yè)。哇!我才一過去,就看到吊車尾先生的作業(yè)一本又一本,所以我就熱心的教他,他也快馬加鞭,居然在上課的前十分鐘補(bǔ)好作業(yè)了呢!
第二天的下課,他跑到我的座位旁,送我一個(gè)鑲著許多如晶瑩剔透般鉆石的小發(fā)夾,說是為了謝謝我教他功課的事。我知道那是假的,即使并不貴重,但我也不該收,但推卻再三!肮Ь床蝗鐝拿毖!禮輕情意重,那一刻,心中的喜悅真是喜出望外!古人說:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!”是呀!只要做好事,就有好的回報(bào);相反的,只要做壞事,就有壞的回報(bào)。盛情難卻,所以我只好收下那份“晶瑩剔透”的`禮物了。
劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!痹S多人認(rèn)為小得像螞蟻的善事不做沒關(guān)系,小得像細(xì)菌的壞事做了又沒差別,這樣的心態(tài)真的好糟糕。其實(shí),善事只有好沒有壞,連小到芝麻般的善事也有好處;做壞事只有壞處沒有好處,就算無限小的壞事也是。所以我們要記得:做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人喔!
敘事的作文 篇4
不知不覺,春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,給大地披上了一件五彩繽紛的外衣,放眼望去,到處都是她的足跡。
你瞧,公園里的小太湖清澈見底,湖里的小蝦、金魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天連著水,水連著天,水天一色,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,帶給人無盡的遐想。湖邊,一棵棵垂柳在春風(fēng)中冒出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽胞,那一根根下垂的枝條仿佛女孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一樣,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)飛揚(yáng),就像是位亭亭玉立的少女站在河邊眺望遠(yuǎn)方的美景。路旁,不時(shí)出現(xiàn)幾棵桃樹,絢爛的桃花粉撲撲的,像小女孩害羞的臉龐,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口氣,好舒服呀!走著走著,就看到美麗的.紫玉蘭了,那是我所見到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,組合起來特別渾然天成,花身看起來很挺拔,她們生機(jī)勃勃地屹立在枝頭,在春光里綻放著自己那美麗的身姿。紫玉蘭下面,是一大片金燦燦的油菜花,引來了幾只勤勞的小蜜蜂在采蜜。當(dāng)我再想仔細(xì)尋找那些小精靈的身影時(shí),卻再也找不到了,看來,宋代詩(shī)人楊萬里的詩(shī)句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)呀!我還看見了日本的國(guó)花——櫻花,櫻花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起開party呢。
碧綠的草地上,盛開著一片蠶豆花,花朵是由紅色、紫色、白色、黑色四種顏色組成的,真神奇呀!草叢中還有很多野花,老師告訴我們這是波斯婆婆納,那是蒲公英,還有許多叫不上名字的,它們都在春光里競(jìng)相開放,把大自然裝點(diǎn)得更加美麗。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡還真不少呢,她在小河里散步、在柳樹上飛揚(yáng)、在花叢中微笑……
敘事的作文 篇5
每個(gè)人的心中都藏著許多秘密,有別人的、自己的、快樂的、傷心的。我也為別人守著一個(gè)秘密,這個(gè)秘密一直藏在我心中。
他是個(gè)外地生,和我一樣。初來我們學(xué)校,他就一直想要道德積分,因?yàn)橛蟹e分就有獎(jiǎng)品,誰不是垂涎三尺!不只是他,我們也是,他媽媽也是。誰要是參加比賽獲獎(jiǎng)了,積分就更多了。
那次,蔡老師走進(jìn)教室?guī)砹艘粋(gè)喜訊:“同學(xué)們,前陣子,我們班選送了兩篇讀書主題征文參加市級(jí)比賽,陳曉兵同學(xué)為我們班、我們學(xué)校取得了一個(gè)好成績(jī)——他獲得三等獎(jiǎng)!雖然獎(jiǎng)次不是很高,但是他突破了自己,勝利就是屬于他的了!希望同學(xué)們像他一樣學(xué)習(xí)積極,一樣也能得到飛躍。”他如愿以償?shù)丶恿?分道德積分。
聽到這個(gè)消息,我們除了吃驚,剩下的就是敬佩,這是個(gè)多少人都?jí)裘乱郧蟮莫?jiǎng)呀!這簡(jiǎn)直是半路殺出個(gè)程咬金,真人不露相啊!雖然平時(shí)他的作文從來沒當(dāng)過范文。
后面發(fā)生的事讓真相浮出了水面。一天,我在打掃衛(wèi)生時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一本牛皮作文書,書的`封面寫著他的名字,當(dāng)時(shí)我以為只是一本普通的書,并沒有多在意。但是沒有想到,我去圖書館時(shí)一個(gè)巧合,我又見到了那本牛皮作文書,于是我便取下那本書來看。
不知是老天眷顧我還是怎么樣,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密,那一篇獲得了市三等獎(jiǎng)的作文竟與書上的作文——語(yǔ)言,手法,題目都如出一轍呀!他竟然——我驚異萬分!這是我們誰都沒能猜到的。
回到了學(xué)校我暗示他說:“你可是真了不起!你的那篇獲獎(jiǎng)作文居然在某圖書館出版出來了,改天帶你去瞧瞧!”他緊張地抓著我的手臂,湊近耳邊,低聲說:“小聲點(diǎn),求求你,幫我保密嗎?我只是想寫一篇好作文,下一次絕對(duì),不,以后我絕對(duì)自己寫作文,努力寫作文!闭f著說著,眼眶就紅了。我答應(yīng)幫他保守秘密,前提是:他以后必須靠自己寫作文,不能不誠(chéng)實(shí),他答應(yīng)了。
從那以后,我確實(shí)見到他不靠“秘密武器”自己寫作文,并且作文水平逐漸在提升,老師也公開表?yè)P(yáng)了他。他成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、自立,真正的作文高手。
當(dāng)秘密從心跨出,向前一步,它就不再是個(gè)秘密,伴我們前行的是誠(chéng)信的勇氣。
敘事的作文 篇6
一場(chǎng)美麗的誤會(huì),一次美麗的邂逅,一個(gè)十年的等待!
那一年,我還在讀高中,還未滿十八歲,還沒談戀愛。
那一天,不知為啥在我家辦了一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì),到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場(chǎng)聚會(huì)。
但就是這場(chǎng)聚會(huì),我認(rèn)識(shí)了她。
當(dāng)時(shí)來了幾個(gè)同學(xué)后就在討論還有誰沒來?還有誰沒通知?突然不知誰冒出一個(gè)名字,我聽到后第一反應(yīng)就是坐在我后面的同班同學(xué)。所以馬上應(yīng)了一句話:趕快打電話!
半小時(shí)過去了,人終于來,算是齊人可以準(zhǔn)備吃飯了。但就在我這個(gè)“同班同學(xué)”進(jìn)來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很面熟但我不認(rèn)識(shí)的人。
我定了眼看著她有3~4秒,其他同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)有問題,就問:同學(xué)?不記得?
我馬上答上一句:記得的,同學(xué)嘛!但我在腦海中拼命翻閱每一張同學(xué)的`臉,還是沒找到。
而在聚會(huì)時(shí)她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的合照。原來那次我爸媽的廣西游她也在,原來她是我爸同事的侄女,原來她早就認(rèn)識(shí)我爸媽,只是沒認(rèn)識(shí)到我。
到現(xiàn)在我還一直不解的是:為什么我當(dāng)時(shí)沒去旅游?印象中我好像是要上學(xué),但她是我同校同學(xué)啊,為什么她不用上學(xué)呢?
這一個(gè)迷困擾了我十年,還是不解!
十年后,我又遇見了她,她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天,我和她又多上了一層關(guān)系,那就是……
同事!
敘事的作文 篇7
我的小臺(tái)燈突然壞了,不再像往常一樣聽話,平時(shí)習(xí)慣了的開關(guān)動(dòng)作它也不響應(yīng)我了。爸爸在給它體檢時(shí),我默默地坐在旁邊看著,有種悵然若失的感覺。
我的小臺(tái)燈很漂亮,是媽媽送給我的,它一直很安靜的坐在桌子的一個(gè)不起眼的角落里,平時(shí)沒有人去關(guān)注它,可它依然會(huì)默默地陪伴我到深夜。
這盞小臺(tái)燈的造型十分獨(dú)特,銀灰色的底座有兩層,上層矮些,下層高些,層的中間連接處鑲嵌著四個(gè)方方正正的開關(guān)按鈕,可以通過這四個(gè)按鈕隨意調(diào)節(jié)臺(tái)燈光線的強(qiáng)弱。上層的厚度隨著高度的增加慢慢增厚,隨之以弧 線向上突起,約在兩厘米處形成了一個(gè)小斜坡。斜披上連接著一個(gè)黃色的半月形的燈罩,像一彎新月掛在美麗的夜空,連接的燈管透出淡淡的銀藍(lán)色的光茫,柔和又清亮。
每當(dāng)夜晚來臨,我順手輕輕打開臺(tái)燈按鈕,書房里便滿是亮亮的光了,拿出書本學(xué)習(xí)時(shí),小臺(tái)燈就這樣不聲不語(yǔ)地陪伴著我,它成了我生活學(xué)習(xí)的.好伙伴。現(xiàn)在看著爸爸把它拿走說要去修理,心中不舍,好像從沒有這樣 關(guān)注過它,留戀過它。媽媽看出我的感受,輕聲對(duì)我說:”讓你有這種感受的不應(yīng)只是一個(gè)臺(tái)燈,想想自己生活中的一切物品,最重要的還有身邊所有默默關(guān)愛你的那些人!笆前。且?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,默默無聞無私 的奉獻(xiàn),才有了我的成長(zhǎng)和美好的生活。
敘事的作文 篇8
小雨和星哥是死黨,他倆心意相通。
在一次偶然的機(jī)會(huì),小雨喜歡上了跑步。他去問星哥:“我能跑步嗎?”星哥聽了哈哈大笑說:“就你這體型還想跑步,肥的跟豬似的,你想跑步可以。”小雨疑惑地問:“真的?”星哥說:“可以是可以,但是有條件的.!薄笆裁礂l件啊?”小雨急切地問!澳阆劝涯闵砩系姆嗜饨鉀Q了!毙歉缧χf!鞍!”小雨這嘴巴張的可裝得下一個(gè)西瓜。
第二天,小雨就去買了許多減肥器材,就這樣練。小雨一連練了一個(gè)星期。他再次找星哥,問他:“可不可以跑步?”星哥說:“夠格,可以了!
小雨每天都在跑步。他報(bào)了體校?捎械乃芰,每天早晨五點(diǎn)三十就要起床。在家里的小雨可是每天八點(diǎn)才起床。晚上他又沒有早睡的習(xí)慣。每天都會(huì)挨罰。終于有一天小雨支撐不住了就跑回家。大吃大喝了起來。唉,這半個(gè)月算是白練了……
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