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    校園趣事作文

    時間:2024-06-10 11:44:39 敘事作文 我要投稿

    (優(yōu)秀)校園趣事作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園趣事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優(yōu)秀)校園趣事作文15篇

    校園趣事作文1

      生物課是最能讓人興奮的,也許是生物這門學(xué)科的隱私問題太多,也許是老師的語言太幽默,也許還是因?yàn)橥瑢W(xué)們的反應(yīng)太熱烈,反正在生物課上我們總是樂不可支,常!靶Τ龈辜 ,戀戀不舍,甚至希望生物課的下課鈴再遲一些響起。

      比如有一次,老師讓我們認(rèn)識生物,說在自然界中,有些生物可以改變身上關(guān)鍵部分的體色,比如變色龍、章魚、蝴蝶等,同學(xué)們能舉出類似的例子嗎?立馬有同學(xué)就說:“京劇變臉!”所有同學(xué)都哈哈大笑起來。別說,這個聯(lián)想還真是很有趣!

      老師每節(jié)課都會帶一個實(shí)木的竹棍來,有同學(xué)在一節(jié)課上問:“老師,您的`竹棍為什么是實(shí)心的?”老師當(dāng)時就給氣笑了,他指著講桌和講桌上的目標(biāo)說:“這就好像你問我這講桌為什么是鐵做的?這個本子為什么是紙做的?”我們都啞然失笑?磥泶蠹一锏暮闷嫘恼媸菬o處不在,或者說,生物老師也太有魅力了。

      體育課是鍛煉身體的地方,也是帶給我們歡樂的源泉。每節(jié)體育課快要下課的時候,老師都會讓我們做一些小游戲。一回,老師讓我們玩“捕魚”的游戲,我和另外一位同學(xué)做漁網(wǎng),老師說最后希望能把整個班的人都變成一個大漁網(wǎng),我信心十足。扮演“魚兒”的人跑起來滿臉驚慌,“漁網(wǎng)”則互相以目示意,野心勃勃。我們跑得氣喘吁吁,在大圈子里來回折返,大聲呼喊,一身是勁,滿頭是汗。

      但是,到后來漁網(wǎng)的人數(shù)越來越多,協(xié)調(diào)起來就越來越困難了,有的同學(xué)想抓那邊的“魚”,有的同學(xué)想抓這邊的“魚”,結(jié)果漁網(wǎng)破裂了好幾次,最后的目標(biāo)也沒有達(dá)成。不過,流汗之余,我們也懂得了游戲中“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性。

      這是我心里最有趣的事兒啦,期待每一堂生物課與體育課!

    校園趣事作文2

      今天返校日,快放學(xué)時下起了雨,我正站在教室窗前,看著窗外,希望雨此時能停下來,免得孩子們挨澆。“累壞了吧!”,一句問候從身后響起,我回身一看,居然是我們新來的校長。我趕忙說:“還行”。我在腦中快速的搜索,新校長姓什么?隨口喊了一句孫校長,立刻反應(yīng)過來不對,校長不姓孫,姓什么?是個很特別的姓氏。腦子還算靈活,想起來了,總算喊對了!

      午餐時,和同事談起此事,同事卻說“我更絕”。她放完學(xué)生回到教室,進(jìn)來一個人,第一反應(yīng)是接學(xué)生的家長,她問:“您接誰?”對方?jīng)]說話,她又問:“您是誰的.家長?孩子們都放學(xué)了”。對方還沒有說話,只是笑。她忽然反應(yīng)過來,這是校長,趕緊喊。

      雨不知什么時候停了,太陽出來了。下班的時候,很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。

      今天我感覺老師們累并快樂著。

    校園趣事作文3

      去年隆冬,我們在上體育課的時候天空突然下起了白雪。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,做各種小動物。如兔子、老鼠

      而我參加的是打雪仗,是兩隊(duì)的.。男的一隊(duì),女的一隊(duì)。雙方都有一個做雪球的人,我方拿起雪球用力地扔去,我擊中了他們那個做雪球的人。對方惱火了,拿起雪球像火箭似的扔來,他們居然扔到我的好朋友了,我說:我們?yōu)槲业暮门笥褕蟪鹆宋覀兡闷鹧┣。嗖!嗖!嗖!的扔了過去,正好全都擊中打我好朋友的那個人,我們開心極了。正在這時候從對面飛來一個雪球,正好飛到我的旁邊的那位戰(zhàn)友口中。過了一會兒他對我們說:叫幾個弟兄爬過去隱蔽在草叢中拿起雪球。然后我一喊令就包抄她們。兄弟們連聲說道好,我們叫了十個兄弟隱蔽在草叢中,我們大喊一聲:兄弟們沖。∥覀兡闷鹧┣蛉恿诉^去,躲在草叢中的兄弟像猛虎似的把她們包抄了,她們不得不投降。

      今天我們真快樂!

    校園趣事作文4

      今天心情不錯,穿上了已買來好久但未穿一次的衣服,因?yàn)閷?shí)在是沒衣服可穿了,這幾天天氣不好,沒洗衣服。當(dāng)初買來,只是覺得好看,但確實(shí)不敢穿,顯得太可愛了,同學(xué)說不適合我。再加上剛的洗頭發(fā),沒干就沒扎,去自習(xí)室了,下午回宿舍時,遠(yuǎn)處三個男生坐在那里,雙手抱膝,像三劍客,哈哈。

      迎面走來一男生,高高的,走進(jìn)一看,是他,我認(rèn)識,我們文學(xué)社的`,只聽遠(yuǎn)處一男班六個同學(xué)來幫忙,我是主動早請參加的,我覺得很有意義。我們把主攤位設(shè)在了市場的河旁邊,然后就分配工作:我和左艷容、曾麟惠一組;何潔雯和何寶盈一組;鄧清文和鄧清元組負(fù)責(zé)在主攤位(簡稱總部),其他兩組負(fù)責(zé)在其它地方。我們來到賣菜的門口,左艷容拿著箱子,曾麟惠負(fù)貼。

    校園趣事作文5

      陳博涵

      一件件往事如沙灘上的腳印,被海浪抹平了;如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個六年級的小少年。在六年的校園生活中,發(fā)生了許許多多有趣的事,其中令我難忘的還是那次彈珠大賽。

      那天放學(xué)后,我來到了教師停車坪,那里整齊的站著六個人,一旁的樹枝上放著六個盒子,里面放著參賽選手帶來的彈珠。裁判員小胖拿著一個水壺當(dāng)話筒,說:“大家好,歡迎來到我們的彈珠比賽專用場地。今天,我們在這里舉行當(dāng)初大賽。下面我具體介紹一下比賽規(guī)則,大家站在黃線后往小土坑里扔彈珠,按理小土坑的遠(yuǎn)近距離決定出手順序。彈珠進(jìn)入小土坑者可進(jìn)行獵食,F(xiàn)在我宣布,比賽開始!”

      我們站在黃線后,一個個皺緊眉頭,把彈珠向前丟去。隨著彈珠一顆顆落地,順序已定。我看了一眼,發(fā)現(xiàn)我的彈珠離小土坑最近,這樣我就是第一個出手的人了。我趴在地上,瞄準(zhǔn)小土坑,用力一彈!捌,進(jìn)了!蔽疫x擇了離我最近的小眼,我控制好力度,穩(wěn)穩(wěn)一彈,懶豬像一匹奔跑的狼,咆哮著向小眼奔去,“啪”的一聲,精準(zhǔn)命中,順利獵殺了小眼。

      玩了一會兒后,只剩下我和小胖,到了一節(jié)勝負(fù)的.時候了,我用力一彈,彈珠落在了小胖身邊,我不由得冒起了冷汗。小胖大笑起來:“哈哈,自投羅網(wǎng),飛蛾撲火!敝灰娝昧σ粡,彈珠劃出了一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲,擊中了我的彈珠。小胖獲得了冠軍,而我只能屈居亞軍。

      那次彈珠比賽我們玩的特別開心!

    校園趣事作文6

      作為一名六年級的小學(xué)生,我感到無比榮幸。因?yàn)榈搅肆昙墸瑢W(xué)校的活動特別多,這次我們的活動是打籃球。

      老師說,打籃球可以鍛煉我們的合作能力。這次的'籃球聯(lián)隊(duì)并不是比賽,友誼第一。這次只是鍛煉我們的團(tuán)體合作能力而已。并沒有比賽的意思,學(xué)校只想讓我們玩的開心玩的快樂。

      我們的這次籃球聯(lián)賽,是抽簽分小組賽。我們和八班的比賽在下星期舉行。為了訓(xùn)練,我們請了蔡翔老師當(dāng)我們班隊(duì)員的教練。我知道隊(duì)員們在辛苦的練習(xí),為的是個我們班做貢獻(xiàn),我衷心的感謝他們。

      我希望我們班的隊(duì)員能加緊練習(xí),因?yàn)轳R上就要比賽了。在比賽前夕,我祝愿你們能拿到好的名次!

    校園趣事作文7

      上課鈴聲響起了,我還在一樓,準(zhǔn)備一跨三個臺階,氣喘吁吁地沖上樓,到四樓的時候,鈴聲似乎要響完了。

      心里更加焦急,卻一步踩了個空,摔了一跤,鈴聲又重新高昂起來,趕緊爬起來,沖到了教室,咦!怎么平時喧鬧的教室里安安靜靜地空無一人,這才想起是體育課,又趕緊沖下樓,不顧剛結(jié)束的上課鈴,沖到操場,好不容易找到自己班級,見同學(xué)們正在跑步,自己趕緊混了進(jìn)去,他正得意于自己的'小聰明時,不一會,跑步便結(jié)束了,他心里不禁暗喜:“今天,揀便宜了!”大家集合完畢,老師一臉嚴(yán)肅地說:“遲到的出來!”他心虛地走了出來,在老師威嚴(yán)的目光下老老實(shí)實(shí)再跑操場,大汗淋漓。心想:“下次,再也不敢記錯課表遲到了!”

    校園趣事作文8

      “重要事情說三遍!明天就要開運(yùn)動會了,明天就開運(yùn)動會了,明天就要開運(yùn)動會了!”我一聽就知道,又是謝錦城的聲音。原來,他正在班上傳播關(guān)于運(yùn)動會時間的消息呢!

      第二天,精彩的運(yùn)動會開始了。首先是女生壘球比賽,我和同學(xué)們一邊揮舞著加油棒,一邊給我們的班長吶喊:“鄭可熒加油,鄭可熒加油!”鄭可熒看了看我們,然后低著頭咬了咬嘴唇,目光里寫滿了堅(jiān)定。我猜,這時的她心里一定想:我一定要竭盡全力,決不能辜負(fù)同學(xué)們對我的期望。〗(jīng)過激烈的角逐,鄭可熒最終獲得了第六名的成績。雖然她沒有成功進(jìn)入前三名,但是,我們班的.每一個同學(xué)還是一如既往地為她送上掌聲。

      很快,就輪到了男生甲組壘球比賽了。我是第一個扔壘球的,我撿起壘球,然后目光堅(jiān)定地望向前方,選擇好目標(biāo)落定,我便墊著步子沖了出來,緊接著一個轉(zhuǎn)身,壘球順著我手臂的運(yùn)動軌跡飛了出去。壘球落地了,成績不是很理想,因?yàn)閯偛艍|步的時候,我習(xí)慣性地停頓了一下。就是這小小的一個停頓,不僅影響到了我轉(zhuǎn)身的速度,也影響到了我拋球的角度。

      接下來,搶到六年級的同學(xué)扔了。雖然那個哥哥長得沒我胖,看起來力氣也沒有我大,可沒想到的是,他的壘球居然扔出了大半個足球場那么遠(yuǎn)。我不由得心想:為什么他可以扔那么遠(yuǎn)?一定與他連貫的動作有關(guān)系。第二次扔的時候,我照著大哥哥的樣子去做,沒想到居然真的可以扔半個足球場那么遠(yuǎn)。雖然我的成績并沒有超過那位六年級同學(xué)的成績,但我也沒有讓我的同學(xué)失望,在他們的助威聲中,我居然在決賽中獲得了第三名的好成績。

      今年的運(yùn)動會,我還參加了其他兩個項(xiàng)目,一個是60米短跑,一個是擲鉛球,盡管這兩個項(xiàng)目我都沒有獲獎,但是“重在參與”嘛!希望明年我還能有機(jī)會再次參加運(yùn)動會,更希望明年我參加的所有項(xiàng)目都能獲獎,為自己和班級爭光添彩。

    校園趣事作文9

      在我小學(xué)六年生活中,有許多校園趣事給我留下了深刻印象。有讓我捧腹大笑,有讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩,樂趣無窮,有些事情我到現(xiàn)在都記憶猶新。在我們班里,幾乎每個人都有一個外號,不信你聽狒狒過來。猩猩咱們一起玩吧!青蛙,你別寫了。猴子,你們在說什么呢?你一聽肯定心想咦?這不是動物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會,這只是同學(xué)們外號,讓我來告訴你,這些外號由來吧!

      狒狒是我們班一位女同學(xué),名字叫龐飛。狒狒?怎么是個女孩子外號?她怎么起一個這么古怪外號?嘿嘿,那是因?yàn)辇嬶w,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象啊!她還有一個外號那就是小灰灰,你肯定想這不是灰太狼兒子,小灰灰嗎?同學(xué)們,我想大家應(yīng)該知道那首被編改網(wǎng)絡(luò)歌曲我想灰更高不用多說,聰明同學(xué)們一定猜到了吧!猩猩也是我們班一位女孩子外號,她叫郭佳欣,是我們班中隊(duì)長兼衛(wèi)生委員,她外號不光名字原因,而且還沾了點(diǎn)狒狒光呢!她也有兩個外號,而另一個就是郭氏夾心餅干,這是我一貫叫她外號。

      這不,該說我外號了,那才叫瘋,聽好了,有青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪,你肯定會大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說不知道,一說連我自己也嚇一跳。不過,在我們班,外號最具有特色則是白雪強(qiáng),他外號有白菜白胖子白雪公主。叫他白菜是因?yàn)樗瞻祝芘,同學(xué)們?yōu)榱怂】抵,希望他多吃蔬菜,所以給他起了白菜這個外號,從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂】凳嵌嗝戳伎嘤眯陌?白胖子就很容易明白了,我就不必多說了。而白雪公主是因?yàn)樗L得很白,幾個同學(xué)鬧著玩成果。

      有一次吃午飯時,同學(xué)們打開飯盒,一位同學(xué)抱怨地說怎么又吃白菜啊?只聽白雪強(qiáng)說同志,用個別詞?比如用英文也行啊。那位同學(xué)謙虛地問那請問白菜用英文怎么說啊?英語不是很好白雪強(qiáng)也傻了眼,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

      校園一天多么有趣兒啊,校園趣事給我們帶來了無限快樂歡笑,在這里,我同學(xué)們快樂地玩耍,快樂學(xué)習(xí),快樂地成長。

    校園趣事作文10

      美術(shù)課上,老師讓我們畫羊,路曦帆同學(xué)畫的羊,從羊臉看上去就像個猴子,身體和耳朵也畫得很奇怪,比例也不對。老師讓我們畫羊是因?yàn)榻衲晔茄蚰,他卻時光穿梭,差點(diǎn)把我們帶到了猴年。

      今天另一個很搞笑的事情,發(fā)生在一(1)班的公開課上。外校來聽課的老師問其中的一個同學(xué)“你們有書面作業(yè)嗎?”,他以為“書面”作業(yè)就是把書的封面用包書紙包好,這可是開學(xué)班主任要求班上同學(xué)都要完成的.。他將信將疑地反問:“老師,您是不是指包書啊?”,引起滿堂大笑。

      學(xué)校里幾乎每天都有趣事發(fā)生,在我們中間流傳,也給我們帶來無盡的歡樂。

    校園趣事作文11

      這周,是我們班值周。當(dāng)同學(xué)們戴起那鮮艷的紅壽帶,都深刻的意識到:我們是校園小主人,我們是大家的`榜樣!值周5天,我的責(zé)任是在校門口登記全校同學(xué)的紅領(lǐng)巾和校牌的佩戴情況。

      這次值周,令我印象最深刻的是周二那天:一個一年級小朋友走了進(jìn)來,沒有戴紅領(lǐng)巾,我親切地問道:“小朋友,你的紅領(lǐng)巾呢?”他看了看自己的胸前,突然,他淚如泉涌。我一時不知道應(yīng)該怎么樣安慰他,讓他不要哭了,可這時,他跑了出去。雖然這個小朋友只有一年級,可他竟然那么有班級榮譽(yù)感!可有些五六年級的同學(xué),草草報了一個班級就頭也不回地走了。我們應(yīng)該向這個一年級的小朋友學(xué)習(xí),做一個有集體榮譽(yù)感的好學(xué)生。

    校園趣事作文12

      這個星期,我們進(jìn)行了期中考,在考完社會的時候,發(fā)生了一件很好笑的事。

      交卷了,我們陸續(xù)走出考場,在臺階上,劉俊杰邊走邊弄著什么。我和徐川峰走過去,我說:“小朋友,你在干什么?”他把頭一抬,瞪了我一眼,我說:“喲,還瞪我?”他聽了,說:“人不可貌相,海水不可斗量?磥,我不給你看看我的真面目是不行的了。”說著,便用左手抓住校牌,右手抓住照片,然后將照片慢慢地往上拉,邊拉邊說:“其實(shí)我是貝多芬!”隨后將他的.照片一扯,里面真的是一個貝多芬的頭像。我和徐川峰看了,笑的肚子都痛了。后來,我問他,這個頭像是從語文書上剪下來的,你不拍被葉老師批評?他說,這個頭像是坐在他后面,(3)班的朱曉杰給他的。

      第二天,劉俊杰對劉芳芳說:“人不可貌相,……其實(shí)我是貝多芬!”又是昨天的動作,劉芳芳和季娜看了,笑掉了牙。

    校園趣事作文13

      在我的回憶中,許多事現(xiàn)已含糊了,但是有一件事讓我永久記在我腦海中。每逢我想起它,我就會情不自禁地笑了起來。

      那件事發(fā)生在小學(xué)三年級!岸b忊彙鄙险n鈴響起了,同學(xué)立刻回到座位上,萬籟俱寂地等候教師來上課。不一瞬間,劉教師來了,只見他手里只捧著一本簿本和一支筆,卻沒有教材書。教師慢慢地走上講臺,說:“同學(xué)們,今日咱們來做一個游戲吧!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們一聲歡呼聲,還激動地喊著:“教師萬歲!教師萬歲!”

      首要,教師說了游戲規(guī)則:“我把一個動作詞語告知榜首個人,然后他就把這個動作扮演出來,接著,榜首個人把動作做給第二個人看,第二個人就做給第三個人看,便是這樣傳,傳到最終一個人時,最終一個人就要說也這個動作詞,記住,只能用動作,不能說話!苯處熃辛肆鶄女同學(xué)上來,教師把動作詞寫在了簿本上,然后把簿本拿給芳芳看,芳芳開端有些不理解,一瞬間,芳芳臉上露出了笑臉,對教師說:“噢,我理解了!狈挤及炎笫址旁谟沂稚,然后,撓一撓手,撓一撓臉,弄得同學(xué)們捧腹大笑,紅紅又把芳芳方才做的動作做給小柔看。傳到最終一個人時,教師說:“同學(xué)們,你能猜到她們做的動作是什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地答復(fù):“是美猴王、孫悟空。”最終,教師對芳芳說:“芳芳,迷底是什么!狈挤颊f,是“小猴子抓癢!

      接下來教師請了五位男同學(xué)上來,持續(xù)做游戲,教師又把答案寫在簿本上,拿給剛剛看,剛剛?cè)缤惺裁礀|西塞在嘴里似的`,然后用手打著胸膛。然后小俊把動作傳給了小孟。傳到最終一個人時,同學(xué)們大聲地說:“是大猩猩吃東西。”

      下課鈴響了,同學(xué)們在歡聲笑語中度過了這一節(jié)課。

    校園趣事作文14

      “怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒有交齊?”我仔細(xì)地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺,環(huán)視一下空無一人的教室,桌面上除了我沒有任何座位上有書,我在三條過道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來越響,搜尋一遍無果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的'書被打翻,我又不得不蹲下來整理,恨不得一把火燒了書,突然,一疊藍(lán)色的書吸引了我,好熟悉。把上面的書一拿開,終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書包就開始去放作業(yè)。

      終于回到了寢室,想要買瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開始胡亂翻查,就差把我的書拆掉了。找了10分鐘左右,也不見飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補(bǔ)卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天!

    校園趣事作文15

      一聽說學(xué)校要舉行愛心義賣活動,給一位高年級的大哥哥獻(xiàn)愛心義賣募捐,希望他能早日重返校園。我們班的同學(xué)都紛紛捐了自己家里心愛的東西來賣。

      星期四那天吃完中飯,在老師的帶領(lǐng)下,我們齊心協(xié)力將義賣的東西搬到操場上。不一會兒,安靜的操場一下子變得熱鬧起來。每個班級的攤位前都擺放著顯眼的宣傳牌子,吆喝聲不斷,東西也琳瑯滿目。有賣書的、玩具的.、文具的、生活用品的,還有買吃的呢。我和小伙伴們看看這個攤位,又看看那個攤位,買了好多東西。因?yàn)槲覀兊湍昙壍耐瑢W(xué)還不會怎么吆喝賣東西,所以在義工媽媽們的幫助下,我們班攤位上的東西都被同學(xué)們一搶而空了,賣了七百多元錢呢。

      愛心義賣活動結(jié)束了,同學(xué)們個個都滿載而歸,抱著手中買來的東西,心里充滿了甜蜜。媽媽說我們買的這些不僅是一些東西,還是同學(xué)們的一份愛心呢。

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