【集合】拔河比賽敘事作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的拔河比賽敘事作文，歡迎大家分享。
拔河比賽敘事作文1
今年的冬季拔河比賽上，我們和五年級六班進行了一次拔河比賽。
輪到拔河項目的時候，參賽的同學都卷起了褲腳管，有的再次緊了緊鞋帶，有的在那里活動活動手腳，大家都是既緊張又激動。
第一場開始啦！體育老師當裁判，他站在中間大聲喊著：“各就各位！”我們立刻拿起了繩子，兩只腳站好了位置，人往后倒著，兩只手做好了用力的準備，只等老師發(fā)命令，不一會兒，老師發(fā)出了比賽的命令。“嘟”，哨子聲響了，大家立刻使勁拉住繩子往自己那一邊倒，我也使出了全身的力氣在拉繩子，我們每一個人都在用全力拉著，繩子被我們一點一點地拉了過來，我們的腳一點一點往后退著。忽然，一個小石頭，我腳下一滑，身子載倒了，手也脫離了繩子，就在這個關口，系在繩子中間的紅色布條一下子被對方拉了過去。
“嘟”，第一場比賽結束，我們班輸了！看著這個令人沮喪的結果，我難過極了，也很害怕同學責怪我，但是，令我意外的是，同學們拍拍我的肩，給我安慰給我鼓勵，卻沒有責怪我的意思，我很感動！我們大家聚在一起，商量了一下對策，發(fā)誓要扳回剩下兩輪，拿到最終勝利！
我們隨著我方班主任的號令一起使勁拉著繩子。旁邊觀戰(zhàn)的同學也不斷大喊：“加油！加油！”氣勢十足。果然，這一招起了作用，眼看已經(jīng)被對方拉過去的繩子又給我們拉了過來，對方?jīng)]有示弱，也在另一位老師的.指揮下團結一致，用力拉著。雙方勢均力敵，繩子一會拉過去，一會拉過來，一會兒又被他們拉過去了，繩子中間的布條一會兒移向我們這一邊，一會又移向?qū)Ψ侥且贿叀?/p>
眼看著就要過對方的線了，我們這邊的啦啦隊加大了號令聲：“加油！加油！萬眾一心，我們必勝！”聽到這一些鼓勵的話，我們的勁頭就更加足了，一齊用力把繩子拼命往我們這邊拉。這時，對方突然亂了陣腳，我們立刻乘機一鼓作氣把對方拉過了河！
三輪之后，我們班取得了最終勝利！
這次拔河比賽我的感觸很深，只要齊心協(xié)力，相互鼓勵，一定能取得勝利！
拔河比賽敘事作文2
軍訓有苦、有樂、有甜、還有酸，有時苦中有樂，也有時酸中有甜。
苦是訓練中的苦，樂是拔河比賽中的樂，今天我們就來聊聊樂吧？“加油！”“加油！”，場地上一片喧嘩，是什么事呀？原來是我們在舉行一場拔河比賽呢！緊張、激動、扣人心弦。走！我們也去湊湊熱鬧吧！ 我們班的隊員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試，又喜又憂喜是我們可能會贏；憂是我們可能會輸。旁邊的拉拉隊一直在為隊員們加油、鼓氣。 輪到我們啦。隊員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰(zhàn)場”。手抓著麻繩；身挨著身；腳靠著腳；個個向后傾斜，抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響，加油聲、歡呼聲響成一片，那左右移動的紅標牽動著大家的心。隊員們使出吃奶的力氣，像一頭頭似得往后拉，眼看紅標只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙，使出九牛二虎之力又把紅標拉了回去。雙方啦啦隊的`隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班加油助威，有時還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進行到白熱化階段，同學們的心都懸了起來。場上隊員更是汗流浹背、力氣快沒了，有的隊員臉漲得通紅；有的同學肌肉緊繃，青筋都冒了出來。我方拉拉隊得加油聲一浪高過一浪。使場上隊員振作了起來，個個精神抖擻、信心百倍，對方隊員早已不堪一擊，我方隊員發(fā)現(xiàn)這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過來，“噓—— ”隨著結束的哨聲吹響�！拔覀冓A了！”“我們贏了！”同學們高興的一蹦三尺高。 最后在我們的歡呼下結束了。這場拔河比賽結束了！
拔河比賽敘事作文3
下課啦！吳老師不慌不忙的把我們分成四組，我被分到了二組，一場激烈的比賽就要開始啦！
比賽規(guī)則是：一組VS二組，三組PK四組，勝的一組再拔勝的一組。我們開始做熱身操，好讓力氣爆發(fā)出來。
一組要和二組比賽，大家都摩拳擦拳準備開始“對戰(zhàn)”�！癇——”老師吹哨，開始拔河！一組同學們一手在前一手在后抓著大嘛繩，身子往后仰，兩條退一前一后，前腿蹬著地，一點也沒有松懈，后腿彎曲，用力的拔。二組同學也不甘示弱，我們緊緊的抓住麻繩，又開雙腿，身子向后仰，仰得幾乎與地面平行，臉憋得通紅通紅的，眼睛瞪得滾圓，腳像釘子一樣，死死的釘在地上。伊行他的臉漲的通紅，整個人像是快飛起來一樣。潘禧辰他像一個熟透了的蘋果，熱氣騰騰的。中間的繩子一會向左，一會向右，勝負不分。在四周的啦啦隊：一邊在喊一組加油，二組漏油！一邊喊二組加油，一組漏油。大家喊聲震耳欲聾，使各組的同學們信心百倍，力氣增大。我想：大家都在為我們加油，一定不可以讓大家失望呀！我臉一紅，腮一鼓，忍著手痛，用盡了全身的力氣，5厘米、3厘米、1厘米、0·5厘米……大家的眼睛直看著繩子。“B——”的一聲老師吹哨說：“二組勝！”
大家聽了，高興的不得了！有的.像考試考了100分，彩票中了獎……一樣。有的互相擁抱，有的一直在喊“我們太強了，哈哈！”有的雖然拔累了也可以一蹦三尺高。
三組的PK開始了！它們的對手是“胖子三人組”——四組。我一直喊著“張效瑞加油，加油，加油呀！”可它們被胖子三人組的朱安哲、徐浩然、石濤，一點一點的被拔走了，我看看，心想：“好想上去幫一把呀！”可惜他他輸了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。我們都意猶未盡，真想再來一次這樣快樂的拔河比賽呀！作文
拔河比賽敘事作文4
我在村里的學校里上學的時候，舉行了一次拔河比賽，那還是在上體育的時候。
比賽前，老師交待了一些我們拔河時注意的問題。然后，哨聲一響，同學們便使出全身的力氣，像一只只猛虎似的`，我們每一個人手上筋脈都凸起來了，肌肉緊綁，手心被繩子勒得發(fā)紅，汗珠滾滾。盡管這樣，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松。我們后面好像有人再推似的，一直往前走，快到中心點時，下課了，他們的心都不知飛到哪了，我們一看好時機便使出吃奶的勁拉繩子，最后我們贏了，我們勝利了。
多么有趣的拔河比賽呀！它讓我知道了，專心和勤奮會讓我們贏的比賽。
拔河比賽敘事作文5
今天是一個陽光明媚的好日子，吃完午飯后，我來的小區(qū)后面的公園散散步，這時看見一群三四年級的人在河邊拔河。
走進時，乍一看，這不是我的幾個好朋友嗎，這時候小涵也注意到了我，小涵叫了我一聲，這時候所有人也抬頭看向了我，小涵說他們現(xiàn)在正在玩兒拔河比賽，而現(xiàn)在這里只有七個人要不要讓我跟他們一起，我立刻答應了他們。
他們的拔河比賽分為紅、藍兩組，因為我喜歡藍色，而且我的幾個好朋友都在藍組，所以說我直接加入了藍組，開始之前每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試，十分的自信。：“三、二、一，開始！”這響亮的聲音進入了每個人的耳朵里，接著，紅隊隊員一個個卯足了勁，使勁向后拉！藍隊隊員也不甘示弱，可紅隊的一個人，他的手臂如同大樹的枝干那樣粗，所以在麻繩上的那根紅色小旗子，一會兒往這兒，一會兒往那兒，我們永遠分不出個勝負。幾顆豆大的汗珠從我的額頭滴到了那塊深灰色的地磚上，紅隊最強壯的.一個人，大吼一聲艱難的把繩子往他們那兒拉了兩三厘米，這時候我們這一隊也快堅持不住了，整張手又紅又麻的，可是每個人還是要盡了牙關，不肯讓對方一步，這個時候紅對的那個人有大吼一聲把繩子管他們那兒一拉，眼見麻繩上的小紅旗距離藍隊的位置不遠了，我們一個個把臉繃得緊緊的，我緊緊的閉上眼睛，使勁的往后拉，突然對方的繩子一松，我整個人向后仰去幸虧有繩子在，不然我就躺地上了。
后面才知道，在緊要關頭，小涵一邊上下甩著麻繩，一邊向后拉，而麻繩打到對方最強壯的那個人的臉，然后那個人用手去抓自己的臉，這時候小涵見準時機，把拔繩往這兒一拉，麻繩從他們的手中滑了過去，然后那根小旗桿就朝我們藍隊沖來最后我們就贏了。
啊，這次的拔河比賽告訴我們，遇到事情時一定要記得團隊合作，要是每個人自己做自己的事情，是一定做不好的。啊，我愛這次的拔河比賽！
拔河比賽敘事作文6
一、準備姿勢：
1、握繩：雙手手心要向上；
2、拉繩：繩要從腋下過；
3、腳尖必須在膝蓋之前，而且在拔河令出之前全身應伸展拉直。
二、站姿：不要怕摔倒，全體人盡量向后傾斜！半蹲，馬步，重心向后壓。重心一定要低，集體往后仰。簡單一點來說就是將腹或者髖挺出前面，眼睛看天。
三、排序：不要按力氣大小，按體重，從繩子末端到最前線，依次由重到輕排列。注意拉開距離以防踩踏。不要把胳膊累傷了卻忽視了腳和腿，下身一定要站得穩(wěn)！前面的力量大點，尾巴上重量大的。
四、握繩：比賽前繩子拉到最直，一定要！否則后面的人再用力，繩子是彎的，力就中和了。所有人的力都要向正后，否則一部分力會被自己人的力抵消，事倍功半。兩個手相隔20cm，要視個人臂長而定。注意：右撇子右手在后，左撇子左手在后。用力會更方便！幫忙喊號子的老師叫“1—2—1—2”，1要穩(wěn)住，2要使勁拉，叫的節(jié)奏應該是一開始叫得慢些，越到后面叫得越快。
五、重心：拔河時身體傾斜度要達到45度以上。最后一個拉繩子的.人一定要越胖越好（當然要有勁）。她蹲的必須比較低，重心低一點不容易被人拉跑。前面把繩子盡量壓低，因為如果前面高的話，往往后面因繩太高而用不上力。人的重心要在后面，就是腳在前，身子在后。不要用手的勁要用身體體重來拉。
六、鞋的要求：要穿腳底不平的鞋，摩擦力大嘛！
另外，不管哨聲一出后是贏還是輸千萬不要馬上松繩，因為這樣非常容易摔著對方。
其實拔河的關鍵不是拉力的大小，而是兩邊人對地面摩擦力的大小！這就是為什么我們一般總是看到拔河的時候，胖人多的一方往往能贏
不是因為力氣大，而是因為他們重，根據(jù)摩擦力計算公式，對平面壓力越大，摩擦力就越大！拔河就容易贏！
拔河比賽敘事作文7
今天下午學校里舉行拔河比賽。我們有24個人參加，我是其中一個。我們先和一（1）班比，贏了；再和一（2）班比，很快就贏了；和一（4）班比，輸了。不管是贏了還是輸了，我們每個隊員都很盡力地拔，拔得手都痛了。有的同學因為輸了還哭了呢，可見我們班的班級榮譽感有多強！
明天還要再比一次，加油啰，一（5）班！
拔河比賽敘事作文8
星期四下午，我們六（2）班和六（5）班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想?yún)⒓印＠蠋煆闹刑暨x有實力的二十名同學，遺憾的是我沒有參加，但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。
只聽老師的一聲哨響，比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣，就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來，我們啦啦隊十分高興�？墒且粫䞍杭t旗又向?qū)Ψ侥沁呉苿樱筒顜桌迕�。我心里那個急啊，恨不得能長出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學嘴都叫干了，還在拼命地叫。
最后，隨著我們啦啦隊一聲整齊的.加油聲，我們隊員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來，原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團結就是力量的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
拔河比賽敘事作文9
今天，老師宣布讓我們舉行了一次拔河比賽。
老師拿來一條又粗又長的繩子，在中間系上一條紅布。然后用白灰在操場上寫了一個大大的“日”字。比賽的規(guī)則是：哪一方能拉過白色方框的'邊線，就是勝利者。
我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊員，分為甲隊和乙隊，甲隊長是陳垟濤，乙隊隊長是陳文清。女生就當啦啦隊了。
老師叫大家準備好。我們一個個手里抓緊繩子。老師“嘟——”的一聲哨響，甲乙兩隊員都用力拔，互不相讓，都想把對方拉過來。啦啦隊大聲喊著：“加油！加油！”我們一個個都用盡了吃奶的勁，都想把對方拉過來。繩子上的紅綢子忽左忽右，幾分鐘后，對方漸漸地被我們隊拉了過來。我們勝利了，高呼著：“勝利了！勝利了！”
接著，女生上場了，男生去當啦啦隊。老師的哨子一吹，拉拉隊員們大聲地高呼起來：“甲隊加油！”、“乙隊加油！”繩子上的紅布一下子往左，又一下子往右，不過，乙隊持久性差，只一會兒就顯示出了強和弱。一會兒后，乙隊失去了陣腳了，由于體力不支，被甲對拉了過去。最后甲對贏了。
我們還進行了好幾場比賽，大家都不服輸。直到下課鈴響起來。
拔河比賽敘事作文10
“又是晚自休，又是做作業(yè)，太沒勁了！”我們紛紛議論著，忽然一個同學跑來說：“晚上不上晚自休了，我們要拔河比賽！”我們一聽，立馬高興得又蹦又跳起來。
拔河的時間到了，我們帶上水，去集中了，到了四個班級交手的.時候了。一班是和三班交手，一班的同學看上去有一種視死如歸的樣子，一個個緊攥繩子，管老師一說：“開始！”一班急忙往后倒，使勁拔，可三班像是有了神力一樣，比一班的力氣還大，一下子就拔了過去。
……
輪到我們和四班交手了，我們鼓足了勁，志在必贏，管老師一說：“開始！”我們就憋足了勁往后拉，發(fā)了瘋似的往后拉呀啦�？墒牵覀兒枚嗳硕紱]勁了，這手開始發(fā)軟了，一松，繩子一下被了過去，我們也落得了和一班一樣的結果。唉！真是前功盡棄，功虧一潰呀！
拔河比賽敘事作文11
我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽，歲月的潮水送走了了我許多的記憶，但令我記憶猶新的還是我們在操場上舉行的一次激烈的拔河比賽。
我班對員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等 裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，拼命地往后拉，像一只只猛虎似的。有的同學聯(lián)保肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了豆大的汗珠。有的同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是緊咬牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。有的.同學累得汗流夾背。五班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。
啊呀，標記向五班移了一下，這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了*藥似的。我馬上跑過去，大聲喊著“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”我們隊員似乎像聽了我的加油聲勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，終于標記回到了原處，這一下可真是化險為夷��！
我方士氣高漲，我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，標記從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了。
“撲通”一聲。只見繩子被我們拉過來，我們勝利啦！同學高興得一蹦三尺高像，而五班就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場。
那次拔河比賽真是開心！
拔河比賽敘事作文12
我們學校進行了拔河比賽。我班也參加其中，最激烈的是與二班對決的那場比賽。
我們班的隊員做好了充分的準備，裁判員的一聲令下，我班隊員們猛拽繩子，啦啦隊的口號也隨之喊起，有舉著牌子的，有揮動隊旗的，還有大喊加油的……
我班和二班實力相當，不分上下，但我班自信心很強，變被動為主動，猛得把繩子拉了過來。
換了場地后，我班隊員摩拳擦掌，接受新的`挑戰(zhàn)。
裁判員的手手勢落下，場上就變得熱鬧異常。二班一開始就占據(jù)上風，眼看二班就要贏了這場比賽，我班隊員似乎全身充滿了力量，又把繩子拉過來一點兒，但還是不夠��！這時場上鴉雀無聲，大家全神貫注的凝視著這場比賽，我班隊員毫不放棄，終于把繩子拉了過來。“耶！”我班勝利的歡呼聲在場上回蕩著。
我永遠忘不了這場比賽。
拔河比賽敘事作文13
今天我們學校傳來的不是朗朗讀書聲，而是激烈的加油聲，那是為什么呢？那是因為我們學校今天要舉行拔河比賽！
“三，二，一，開始！”教練叫道，雙方用了吃奶的力氣，不久比賽結果就出來了，紅方獲勝，我在一旁開著，心里想：“原來是那么的簡單，而且這樣多人，一定贏定了，哈哈哈！我在心里暗笑到，但這跟我想得并不一樣，遠處看就是那條繩了像根細繩子，而近看就是一條大蛇似的。
拔河比賽開始了，我們班心里特緊張，頭上不停的冒汗，我們各各弓著腿，身子向后傾，雙手死死的捉緊繩子，“3，2，1開始”我們各各都使用了洪荒之力，我們兩臉弄的通紅的`往后拉，不知怎么的好像拉都沒拉動過，我看看前面的兩個女生，我驚訝的說：“喂你們兩個會不會拔呀？竟然還倒著拔，你不會是哪一個班的臥底吧？”話音剛落，她倆醒目過來，才明白要向后拉。接下來我們才齊心協(xié)力的一起向后拉。
比賽現(xiàn)在相當?shù)募ち遥抢K子中間的領巾一會兒向左，一會兒向右，只見現(xiàn)在的紅領巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想：“冠軍非我們莫屬了。”可是就在這一剎那，只聽見繩子“啪”的一聲斷了，由于用力過猛，我們呼啦全都摔倒在地上。
因為繩子被我們拔斷，所以，中場休息。過了一會兒，老師們吧繩子換成了一條煥新的�！叭�，二，一開始！第二場比賽開始了，比賽依然是那么激烈，這一次我們團結一心往后拉。相持這是一次力量與意志的較量，繩子開向我們這邊移，勝利的曙光也一點一點的接近。一度歡呼，勝利以屬于我們。旁邊的人欣喜若狂，當然我們更是高興，而且還高興的抱了起來。
這一次拔河比賽雖然贏了，但是我們也懂得了個道理：人心齊，泰山移！
拔河比賽敘事作文14
下午第二節(jié)課下，我們五（3）班在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，邁著堅定的步伐走向廣場，將與五（1）班進行拔河比賽。走之前，老師叮囑：“今天一定要贏，不能再輸了！”“一定會贏的！”我們異口同聲的說。
一進場，我們就目瞪口呆，沒想到參賽對方五（1）班他們高手如林，隊伍中有好幾個大個子和大胖子，但我們也不甘示弱。
裁判員的口哨聲響了！我方隊員進入了比賽當中�！拔澹�3）班！加油！加油！加油！”聲音震耳欲聾，響徹云霄！我方隊員拼命使勁，但勁沒往處使，結果亂成了一團，麻繩也不直了，結果怎么樣？輸了唄！但我們沒有氣餒，只是快速地反思了一下失敗的原因。而五（1）班的同學卻洋洋得意。
第二局開始了，聽到了口哨聲，我方隊員立即用力開始拔，緊緊地握住繩子，腳穩(wěn)穩(wěn)地扎在了地上，身子使勁往后仰，仿佛在地上生了根似的，啦啦隊吶喊助威。結果我們贏了！太棒了！我們這一局反敗為勝，我真是太高興了！不過，沒結束呢！還有關鍵的一局。
第三局開始了，我方隊員開始拉了起來，這一次可不得了，我方隊員的`繩子的形態(tài)已是彎彎曲曲了，說明我們用的力不在一條線上，而是你爭我奪。盡管啦啦隊用喊聲助我們一臂之力，可是我方隊員已經(jīng)無力回天了！裁判員舉起一只手宣布五（1）班贏了！我們一個個垂頭喪氣，無精打采，雖然第二局贏了，但終究是功虧一簣。
我們回到教室，老師給我們總結了原因。老師說：“雖然輸了，我仍然很高興，因為我們都盡力了！不要泄氣，失敗乃成功之母。以后再努力吧！”
拔河比賽敘事作文15
一天，我們在學校的操場上進行趣味拔河比賽，由兩個胖小子和三個小瘦子比。
比賽開始了。裁判一聲令下：“開始！”兩隊隊員就使勁地往自己這方拔呀拔，拔得臉都憋紅了。繩子上的.紅標記一會兒往左，一會兒往右，好像都不知道該怎么辦才好似的。雖然三個比兩個，但胖小子還真沉哪，看起來雙方真的不相上下，難分勝負。旁邊的啦啦隊員們一聲接一聲地喊著：“加油！加油！”在他們的鼓勵下，三個小瘦子咬緊牙關一用勁，終于贏了！
這次拔河比賽可真好玩！
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