【集合】小學(xué)敘事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
我立刻走到了吳成瑤那兒去，“應(yīng)該再找?guī)讉�人吧！”我眼前一亮，賀向暉就在吳成瑤背后。于是，我把賀向暉叫了過來把幾個田徑隊(duì)的女生叫過來了。
我們幾個商討了一下，決定，如果沒人唱“迷人的火塘”這首歌，我們就唱；如果有人唱，我們就唱“小白船”這首歌。并且最后王雅冰說了句：“誰也不許舉手！”可事實(shí)沒有想象中的那樣完美。班長第一個點(diǎn)到的就是吳成瑤，唉！真倒霉！哎！還能怎樣呢？不可能退出吧！我們只能逆來順受，接受事實(shí)嘍！一開始，我的.心里好像有只兔子在里面跳來跳去，心跳加速，十分緊張，生怕唱錯了，丟丑。當(dāng)時，全班大概靜下來了三分鐘，卻在我們幾個人當(dāng)中，沒人敢向大家介紹我們要表演的節(jié)目，讓班長開個頭，班長也不肯�！皝恚R向暉，你來向大家介紹你們要表演的節(jié)目吧！”“今天，我們”完了，完了，要開始了，怎么辦？怎么辦？“好，你們一起唱吧�！�
“冬家的晚上，最迷人的是火塘，彈起那”我也只能跟著唱了。當(dāng)時，我十分想笑，可我也知道，在講臺唱歌是不能笑的，我只能忍笑歌唱了。
“啪，啪，啪。”當(dāng)掌聲從下面?zhèn)鱽頃r，我又恢復(fù)到了平常狀態(tài)，好似仙藥一樣治好了我，使我用平常心唱完了這首歌。
這是班會時的一個游戲，希望我在多次嘗試下，能成為一個自信，大膽，敢于嘗試的一個人！
小學(xué)敘事作文 篇2
今天，我學(xué)做了西紅柿炒雞蛋。
我先打雞蛋，把雞蛋放在碗邊一敲，往蛋殼碎的地方一撥，雞蛋就從殼里流出來了，好漂亮啊！像一個小太陽在水中間晶瑩剔透。我在里面加上了鹽，用筷子輕輕的攪拌幾下，再用力的打，手腕不停的用力，直到把蛋黃和蛋白攪拌均勻?yàn)橹�。再把碗放一邊，接下來把西紅柿洗干凈，我沒有左手抓著西紅柿，直接切，誰知西紅柿像個頑皮的娃娃，滾到一邊，害的我一會東一會西，像是在跟我作對，搞的我手忙腳亂。后來我用左手扶住西紅柿，右手拿著刀，才把西紅柿切成一個個小方塊，再把蔥也切好，放在一邊，準(zhǔn)備工作做好了。
我小心翼翼的點(diǎn)上火，把鍋放在火上，倒上油，油不禁發(fā)出嗞嗞的聲音，我害怕的往后退了幾步，走近鍋一看，油冒煙了，這說明油熱了，再把打好的雞蛋倒入鍋里，雞蛋便和鍋合為一體了，雞蛋像一朵向日葵，我趕緊把火關(guān)小，用鏟子不停的翻炒，一會雞蛋就熟了，我把雞蛋盛在碗里，再往鍋里放些油，把西紅柿倒鍋里，只聽嗞啦一聲，用大火不停的`翻炒，放上鹽，炒了幾下，再把炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，一起炒，再放些蔥，一盤西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
我嘗了一口，雖然有點(diǎn)咸，但還是可以吃的，我心里美滋滋的，因?yàn)槲医K于用自己的勞動做出了西紅柿炒雞蛋，看到自己的勞動成果，我心里下決心:"下次一定要比這次更好。”
小學(xué)敘事作文 篇3
這是一個花繁葉茂的季節(jié)，我興高采烈的來到我媽媽的老家——思坡鄉(xiāng)下。
早晨，我乘車到了思坡，我走了一段泥路，便到了舅媽那里，我一進(jìn)門就看見舅媽提著一個大蘿筐，我感到好奇，就問舅媽：“舅媽，你提這么大的蘿筐要干什么？”舅媽親切地對我說：“櫻桃熟了，我要去摘櫻桃，你去不去嘛？”我開心地說：“好呀！我正想去摘呢！”我蹦蹦跳跳的一邊走一邊唱著歌來到了山坡上，走到櫻桃園一看，哇！好大一片櫻桃樹啊！我走到最高的那一棵樹下，我抬頭一望，哇！那櫻桃晶瑩剔透，紅彤彤的像一個圓圓的紅蘋果一樣，看起來你肯定都直流口水吧！我用手輕輕的摘下一顆櫻桃，看了看又放進(jìn)我的嘴里，我的`嘴輕輕地咬了一下，櫻桃里面的水汁和果肉一下子綻放在我的嘴里面，那果汁比糖還甜，這是我第一次吃到的最甜的一顆櫻桃，不能和其它櫻桃比較，真是美味極了！我爬到這顆櫻桃樹中間的樹杈上，看見許許多多的櫻桃，我伸手隨摘了一串火紅的櫻桃，輕輕地放在大蘿筐里，我被櫻桃迷人的樣子陶醉了，我差一點(diǎn)從樹上掉了下來，我趕緊抓住樹枝繼續(xù)摘櫻桃，過了一會兒，我摘了半蘿筐，心想我摘了這么多，肯定比舅媽摘得多吧！所以我就問舅媽：“舅媽你摘了多少？”舅媽說：“我摘了大半蘿筐了。”沒想到還是舅媽的動作快，大人就是大人，小孩就是小孩，這次摘櫻桃多么有趣呀！
沒想到我去鄉(xiāng)下摘櫻桃，收獲還真不小，還有鄉(xiāng)下那五彩繽紛的迷人風(fēng)景真令人流連忘返�。�
小學(xué)敘事作文 篇4
生活是美麗的,豐富多彩的,我有許多有趣的事,最讓我難忘的是去海邊旅行。
去海邊旅行,太陽高照,微風(fēng)吹拂著我的衣襟,我和爸爸在海中戲水,媽媽在海灘上曬太陽。海浪從遠(yuǎn)處漸漸移來,速度越來越快,突然高高聳起,向我們撲過來,我好奇地要與海浪比個子,浪花鋪天蓋地而來,讓我喝了一大口海水,浪花過后,爸爸笑著說“兒子,海水什么滋味?”,我撇著嘴說:“呸!呸!真咸�！�
緊接著,海潮又漲起來,海水涌動著向我們沖來,如同大兵壓陣,聲音此起彼伏,像千軍萬馬一樣,我大聲地喊:“海浪來啦”,可是海浪比我的聲音更大,海浪把我們高高地沖起,又蕩下去,漂浮不定,幸虧爸爸一手牢牢地握住浮繩,一手緊緊抓著我的胳膊。我高興地歡呼起來:“海浪,來的更猛烈些吧!”(哈哈,我可是我老爸給我讀《海鷗》最豪放的句子。)這時,我感覺我就像與猛獸搏斗的一個勇士一樣。
后來,我與爸爸在沙灘上堆城堡,在沙灘上奔跑,軟軟上沙灘上留下一趟深深的腳印,清晰的印著一雙大腳和一雙小腳的腳印。那可是我和爸爸的“美好的`腳印”。這時海浪兇猛沖向沙灘,又悄無聲息地退去。我和爸爸的走過的腳印瞬間消失了。雖然我們的腳印沒有了,但海邊旅行卻深深地記在我的腦海里。
小學(xué)敘事作文 篇5
寒假里，爸爸媽媽帶我去桂林旅游。我們在課文里學(xué)過桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，聽說要去桂林，我的心情很激動，迫不及待地想馬上就到廣西。
第一天，我們主要在市區(qū)游玩，看到了著名的象鼻山，這座山象一只站在江邊飲水的巨象，被人們稱為桂林山水的象征。還有一座山叫駱駝山，它很象一只蹲在地上的駱駝。在景區(qū)內(nèi)我看到好多游客，還有許多外國人，我還和他們熱情的打招呼呢。
第二天我們坐游船游漓江。一路上我一邊看風(fēng)景，一邊拍照。我看見了黃布倒影，山上奇形怪狀的石紋，像一匹匹黃布倒映在水中。我還看見了九馬畫山，九馬畫山是因?yàn)樯侥芸匆娋牌ヱR才得名，如果有人能看出九匹馬，我只看出了三匹馬。江水清澈見底，江兩邊的'山倒映在水里，就像是一幅美麗的山水畫。
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。桂林的風(fēng)景真是名不虛傳，如果有機(jī)會我還要來桂林旅游。
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